Sala是北京大学毕业的90后

第一篇：Sala是北京大学毕业的90后

11月22日，吕海峰给我发了一条微信。开头的感言是这样写的：精到，深有感触，但真正做到的有几人，包括老板 维信内容时

Sala是北京大学毕业的90后，不仅人长的漂亮，还写了一首好字，在某五百强企业的面试中，过关战将经过5个多月的努力终于成了该公司的一名管培生！三次轮岗的故事让管理者及HR陷入深思，面对新生代员工，我们的培训、我们的管理，在价值观多元化的移动互联网世界应该何去何从...........跟所有的管培生一样，Sala被派到各个部门去轮岗,公司HR会根据轮岗的情况，Sala被公司寄予厚望，被当成未来的商业领袖进行重点培养。

第一个月，Sala被分配的岗位是前台，同时分配到前台的还有另外一个管理培训生Lisa，她们都在前台的岗位上兢兢业业地工作。

一个月之后，HRD召开例行的周会，每个管理培训生都要提交一份自己的工作报告，和Sala一起被派到工作岗位的Lisa提交的报告是这样的：前台的工作让我更了解公司，增加了我对公司的自豪感和荣誉感；通过这一星期的工 作，我学到了待人接物的很多礼仪。Lisa的报告谦虚而友好，赢得了大家的掌声！然而Sala在报告中经验这样写道：通过这一星期的工作，我发现目前的前台工作还有许多的不足。

第一是沟通模式不符合中国国情：作为一家在中国开办的外资公司，我们采用的先用英文问候再说中文的方式是不妥的，因为打投诉电话的顾客 或者下游供应商不一定都懂英文，所以一开始说英文会让大家有一种距离感，建议先说一遍中文再说一遍英文。

第二是人力资源的浪费：两个人同时做前台也是一种资源浪费，两个人都坐在前台互相不理会显得很不礼貌，难免会说话，这样给人的印象是前台总在聊天或交头接耳，而且两个人一起在前台工作的时候容易造成责任不明、相互推诿的状况。

建议前台保持一个人，另一人机动轮岗： 当前台中途要离开的时候，另外一个人可以接替上来……”Sala的汇报引发了大家的集体沉默。

行政主管觉得自己的工作权威受到了挑战，给Sala打了一个比较低的测评分，大家觉得Sala是一个挑事的90后，不懂人情世故，不懂得给主管留面子，大家开始有点不太喜欢她。就这样第一个月的轮岗结束之后，Sala被分配到了仓库。一个月后，她再次提交了 一份引发集体沉默的报告: 第一管理不善：她提出仓库管理员因工作清闲常嗑瓜子，然后用带着盐分的手去整理货品，这个容易使外包装留下不清洁的印迹，盐分的吸湿特性也会导致化妆品提前受潮。

第二工作流程有问题：她发现库管员为了省事总是直接把新产品码进货柜，有人来领货的时 候又是就近法则，就近码货、就近拿走，被领用的都是最新入库的产品，而生产日期较久远的货品被长期压在仓库的底层或 者里面，造成旧的产品一直被积压到清库的时候已成过期产品或快过期的货品，只能销毁或降价处理，造成公司损失。

第三仓库改造意见：更让人受不了的是，她画了一幅仓库改造图，她建议把仓库的进库和出库分两个门，把两个管理员隔开，减少她们在工作上聊天和一起吃零食的现象，把入库、出库账目分开，做清楚便于核对。建议把所有的货柜进行改造，把后部打开，入库的时候就近法则把新产品码 堆，出库由相反方向，这样出库的都是相对较早入库的产品，保证了产品在流通的过程中能够在保质期内被优先卖出去。

没有管理者喜欢抱怨的员工，但是所有的管理者应该都喜欢挑完刺之后能找出完美解决方案的问题解决者！

这份报告被提交之后，库管部门的主管被总经理叫去谈了一次话，仓库的主管受到了批评。而Sala在仓库也待不下去了，同事们开始窃窃私语，觉得她未免管得太宽，太爱出风头。

第三个月，几乎没有部门欢迎Sala，她被硬性分配到了培训部。到了培训部后，她嫌教材上的人脸图不够漂亮，便利用业余时间把所有的教材重新都画了一遍，顺道把她觉得不够好的讲义也都按她的逻辑修改了一遍。

这下麻烦大了，培训经理Lewis是个自负惯了的狠角色，他拿到新教材，直接从上海飞过来就这个事情对公司进行了投诉。Sala被告擅作主张，自行其事，不尊重团队和领导，无法管理，要求除名。督导直接放话：“这种人留在公司必伤团队，她不走我走！” 这个Slala更狠，一句话不说，只拿出了她改过的版本和之前的，一起摊在桌上，问了管理层两个问题：第一，哪一版本更漂亮；第二，哪一个版本更容易学？当场把督导梗在那里。

然后，Sala还加上一句：“我的工资只有你的十分之一，作为高级管理干部，你该做的不是来质问我为什么改你的教材，而是检讨自己为什么不可以做得更好？”培训督导当时脸就绿了！

接着，Sala去了销售部，当月业绩第一，第二名连她的一半都没有做到。过了六个月试用期之后用了两个半月直升部门主管，两年后薪水翻了十倍，升至公司在中方的高级经理。

事后，她仍充满争议，Sala却也不在乎，她说：“我是来做事的，不是来交朋友的。我更关注有没有把事做好。我始终认为职场友情固然重要，但绝不能因此姑息包庇护短、睁一只眼闭一只眼相互放水，这样的友爱看似融洽，实则可悲，它将导致战场上不敌对手，集体阵亡！

第二篇：北京大学毕业论文格式

北京大学成人教育本科毕业论文格式要求

（2009年3月1日）

为规范我院成人教育本科（包括函授、网络教育、成人脱产班、自学考试等形式的本科，专业包括：金融学、国际经济与贸易、财务管理、保险学、人力资源管理、市场营销）毕业论文写作，提高论文质量，特制定本《要求》，学生在写作论文时，必须符合本《要求》的规定。以前有关规定与此要求不相符合的，请按照此规定执行；本要求未能够规定的一些具体情况，请论文作者征求指导老师的意见。

在写作论文之前，请一定先看关于写论文的课件。在将论文（包括初稿）提交给导师之前，请作者认真阅读完本要求，并仔细检查自己的论文是否符合此要求。

一、论文装订

论文一律用A4纸打印，不得小于或大于此规格，字迹清晰。

论文一律在左边装订成册。装订顺序为：（1）封面（2）个人声明

（3）论文评定页（4）目录（5）论文提要（6）论文正文（7）参考文献

请使用统一提供的封面，不得使用封面的复印件，并将封面上的有关信息填写准确、完整、清晰。

论文提要单独使用一张A4纸。一般在300-600字。论文提要下有本文章的“关键词”。关键词一般3-5个。格式举例如下：

论文提要（黑体四号字）

中国经济发展XXXXXX,XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX（宋体小四号字）

关键词（黑体小四号字）：经济发展、公平与效率、收入分配（宋体小四号

字）

“个人声明”单独使用一张A4纸。上面书写：

个人声明（黑体四号字）

在论文导师的指导下，本文确为本人独立完成，并愿意承担因违反学术规范而应该承担的全部责任。

签字：

年月日（宋体小四号字）

二、正文格式示例

论文标题（黑体小三号字）

一级标题使用黑体四号字，居中。注释使用宋体5号字。其它均使用宋体小四号字。

1，基本版式

正文内容以Word 文档、A4纸、宋体小四号字（论文标题、一级标题和注释除外）打印。

2，标题序号

（1）文章中标题序号按照“一”、“

（一）”、“1”、“第一”顺序排列。根据文章的叙述层次，不需要全使用时，可以适当减少。

（2）“一”、“1”后面加“、”号，“

（一）”后面不加任何标点，“第一”后面加“，”号。

3，图表

（1）论文中含有数学公式、表格、曲线图以及其它图表，请使用计算机制作相关内容，保证其中的符号、数字、文字、图线清晰、规范。

（2）表格序号用表

1、表2等表示，表格标题置于表格上方。

（3）图序号用图

1、图2等表示，图标题置于图上方。

4，当页脚注

（1）脚注以 “①，②，③……”表示,仅在当页连续排序。

（２）脚注中有文献引用的，参照“参考文献”的体例编排。

（３）正文中脚注号的位置一般在标点符号之后，如“，①”、“。②”等，除非专门用来说明句子中的某个词，如“……凯恩斯主义①……”。一篇论文一般至少应该有3个以上的脚注。

三、参考文献

参考文献：（黑体五号字）

１，中文文献（宋体５号字）

（１）张三：《论市场》［J］，〈〈经济研究〉〉１９８９年第６期。

（２）张三：〈〈论计划〉〉［M］，经济出版社，２００１年。

（３）李四：〈〈论计划经济与市场经济〉〉［M］，原载王五主编〈〈计划与市

场〉〉（论文集），经济出版社，２００１年。

（４）张三：〈〈市场经济中的计划〉〉［N］，〈〈xx日报〉〉，１９９３年３月２

０日。

（５）李四：〈〈计划与市场关系的研究〉〉[D]，博士学位论文，１９９４年。

２，英文文献

（１）John,D.,1956,“On Demand”[J], American Economic Review , Vol.9, Feb.,PP15-25.四、其它事项

１，注意用语的规范性。例如：

（１）“２００６年”不要简写成“０６年”。

（２）不要使用“今年”、“去年”等词。２００６年１２月３１日

说“今年”和２００７年１月１日说“今年”是不同的时间。

２，注意资料引用的规范性。所有数据资料都应该说明来源（一般用

脚注的方式）。例如：某同学在２００６年１２月写论文时候，看到一篇资料，资料上说“截止到今年１０月，……”，该同学引用该资料，在２００７年３月提交的论文上也出现了“截止到今年１０月……”。在2009年3月提交的论文中，出现了这样的资料：“今年5月，上海市住房交易量为……”，很难解释作者是怎么在2009年3月就能够知道2009年5月的数据。

３，论文中不宜引用政府官员的“语录”。不要出现“xxx副省长指出：…….。”

4，认真进行文字校对，错别字、标点符号错误达到一定比例、图表不准确清晰将严重影响论文成绩。

5，不要犯常识性的错误。举例：[1]很多论文中出现“1949年中国建国以来……”，中国作为一个国家有很长的历史了，怎么会是1949年才建国的呢？[2]2009年的某些论文中，分析2020年的中国经济或其它问题，写到“未来20年内……”，不知道作者是如何计算的，按照一般的算法，2009年到2020年怎么也不用经历20年的时间。

6，本科论文一般不要按照“章”“节”的格式来写。

7，本科论文是严谨的学术论文，请注意行文风格，不要写成散文、议论文、杂文等形式。

第三篇：北京大学毕业自我鉴定

北京大学毕业自我鉴定

大学生活即将结束，在毕业之际，对自已大学几年来的学习和生活做一个总结和鉴定。通过大学几年的校园生涯和社会实践，我不断的挑战自我、充实自己，为实现今后人生的价值时刻准备着。在校期间，在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下，通过不断地学习理论知识和参与社会实践，自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升，努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。

一、学习方面，我认真端正学习目的、学习态度，系统全面地学习了嵌入式技术专业的理论基础知识，对汇编语言、ｃ及ｃ++掌握很好，能独立的编写小程序。对单片机及ａｒｍ技术有一定的了解，嵌入式ｌｉｎｕｘ程序开发及嵌入式ｃ及汇编混合编程较熟悉等。在硬件方面，熟悉电子电路及会protel软件及ｐｃｂ板设计等。我努力认真地学好每一门功课，同时把所学的理论知识应用于实践活动中，把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力，力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时，还努力拓宽自己的知识面，培养自己其他方面的能力，比如我会经常的去图书馆看下其它方面的书等。

二、工作方面，自入校以来，我一直在班上担任的是班长，在此期间，积极主动地为同学服务，有意识地协调好班上同学之间的关系，能积极的配合辅导员老师的工作，积极的开展班级各种活动，能很好增强了班级的凝聚力，也增进了同学们间的友谊,得到了老师和同学们的一致好评。在大一时我们班团支部获得“院优秀团支部”光荣称号。在系学生会里我担任的是外联部部长，在这（转载自本网http://www.xiexiebang.com，请保留此标记。）期间，我积极的配合系领导工项学生工作，使学生会各部门更好的合作搞好学生工作，也能为系学生工作提供经济来源，即我系有活动时我带领外联部成员，外出拉来赞助等方式。在大二一年里，我拉过几家赞助商，也开展了几次讲座，如《3g网络技术及大学生职业规划》等，也得到系领导的肯定。在大学几年里，我年年都获得了“优秀学生干部”的荣誉称号。此外，我还注重自己能力的培养，积极参加学院组织的各项活动和社会实践，如“一二九合唱比赛”、“舞蹈大赛”及“篮球赛”等等。在参加活动的过程中使我增强了团队精神和集体荣誉感。在大学放暑假期间，参加社会实践活动，比如在大一暑假我去深圳一家电子厂做质检等。为今后的工作积累了一定的经验，最大程度上提升自己各方面素质。

三、思想方面，通过大学里系统全面地学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学会用正确先进的理论武装自己的头脑，树立了正确的世界观、人生观、价值观。在日常的学习生活中，热爱祖国，遵纪守法，尊敬师长，团结同学；关注时政，通过了解和学习党的有关动态和精神，使自己在思想上和行动上与党中央保持一致，积极向党组织靠拢，在我们计应系分党校第７期的学习培训班的学习后，顺利通过党校考核，获得了党校结业证书，在思想上和行动上与党中央保持一致，积极主动地向党组织靠拢，并于2010年6月31日光荣地成为中共预备党员。但是，由于种种主客观条件的限制，我的思想理论学习和实践还有待提高，如何正确地运用马列主义的世界观和人生观去指导现实生活将是我将来努力的方向。

四、身体和心理方面，我掌握了科学锻炼身体的基本技能，养成了良好的卫生习惯，积极参加学院、系组织的各项体育活动，身体健康，体育合格标准达标。在心理方面，锻炼自己坚强的意志品质，塑造健康人格，克服心理障碍，以适应社会发展要求。

现在我拥有年轻和知识,我可以用热情和活力,自信和学识来克服毕业后生活和工作中的各种困难,用自己的学习能力和分析处理问题的协调,管理能力去完成今后的美丽人生!

第四篇：北京大学毕业去向

中国名校解读之北京大学毕业去向

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跨考教育 2010-04-06 【群组讨论】 【进入论坛】 【精彩专题】

关键词： 招生简章 报考指南 复试分数线 考研大纲 2012年考研 字体：大 中 小

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名校不是梦 梦想特训营

北京大学解读之毕业去向

人事档案不转入学校的研究生，毕业后应回原单位工作或自谋职业，学校不负责就业。如原为在职人员，在学习期间发生原单位由于撤消、合并等原因不能接收，由学生自谋职业。其他研究生按国家和学校有关就业政策办理。

2008北京大学文科院系研究生就业排行榜

1）光华管理学院：这个学院的就业情况从每年的报考比和毕业年薪基本可以看出，不用再介绍了

2）中国经济研究中心：如果你想出国，如果你想成为大经济学家，选择它比光华更好 3）经济学院：在中国，和经济沾边的学院就业都不差，何况这里是北大

4）外国语学院：作为文科最热的专业，外语和北大的结合仍然使得这个学院毕业的学生成为外企、留学的热门

5）考古文博学院：中国最好的考古专业和物以稀为贵的优势，北大考古的毕业生就是宝贝

6）法学院：如果不考虑本科生和法律硕士的就业，单就法学硕士的就业还是相当令人满意的

7）新闻与传播学院：目前南方报业集团和中央电视台很多毕业生来自于这里 8）政府管理学院：单看它的行政管理专业，就业相当厉害

9)中国语言文学系：中文，一个万精油学科，加上北大中文，还是很好就业的 10)马克思主义学院：这个学院由于只有研究生（它的本科是专升本），为中央和省市党政机关和学术理论研究机构培养了很多人物

11)艺术学院：一个很新的院系，就业有待提高

12)国际关系学院：绝对一个名声大于就业的学院，除非读到博士，否则就业难度很大

13)社会学系：比历史哲学好，和国关就业差不多

14）教育学院：它的高等教育学还是很不错的，但是硕士就业门路还是比较窄 15）历史学系：不怪北大，不怪历史，怪我们这个市场经济的社会……

16）哲学系(宗教学系)：任何时代都需要站在人类和宇宙的思想家们，可惜我们这个社会太现实功利了……

第五篇：我是90后读后感

80年后的人认为我们是幸福的，但是我们认为我们其实也是不幸的。

是的，我们都有不错的条件，我们有漂亮的学校，美满的家庭，但在我们的眼中，我们的成绩是决定我们是否幸福的条件。在80年后人们的眼中，我们90后的孩子是幸福的，有条件读书，应该要好好读书，他们把学习当成了对我们人格，品质，以及对我们未来的评价。他们给我们的感觉就是学习代表一切，成绩代表将来。

他们总爱把我们跟别的孩子进行对比，在他们的对比中，我们会认为自己是个没有优点的孩子，他们都不知道，其实他们的一举一动都影响着我们。很多80后的人把自己以前的愿望和现在的愿望都放在我们身上。我们懂，我们也知道。可是，他们对我们的期望太过于高的时候，我们会感到很痛苦，我们会觉得他们不疼我们，不爱我们，只是把我们当做满足他们愿望的愿望之星，感觉达不到他们就会把我们“吃”掉似的。也许你们看到这里会觉得我说的有点过于夸大了。其实不是的。下面我就给你们一一举例吧！

有一些妈妈，小时候很喜欢弹琴，唱歌。可是那时家里没条件，她们就把这个愿望放在女儿身上，她们的女儿就会被她们所限制着，她们的女儿就会失去童年的快乐，童年，对于一个人来说是最开心最幸福的时刻，可是就这样被白白浪费了。一个珍贵的童年，被他们所谓曾经的愿望就被这样毁了。难道不是这样的吗？其实我们懂，我们知道他们是为我们好，可是，这一切的好，成为我们的负担，这还是对我们好吗？他们总爱说，他们这样做是为了我们将来着想。可是……

其实，他们可以把他们对我们的爱进行改变的，他们可以放手让我们去寻找自己的人生，可以放手让我们为自己的愿望去拼搏的，其实，他们对我们的爱，可以放开一点的，因为，我们也有自己的愿望，也有自己的理想，如果每个人都想他们那样，那么这世界上就没有一个人能实现自己的愿望了，每个人都把自己的愿望寄托在下一代上，那么活着有意思么？如果这样，那么人就不应该出现不是吗？人类一生不就是为了自己的人生，自己的理想，愿望拼搏吗？

在这里，我想告诉有着愿望却没有机会实现的大人们，不要把你们的愿望放在我们90后的孩子上，我们会被你们的愿望压的喘不过气来的。请你们给点空间给我们好么？