能力席位标准分为正科级、副科级、科办员三级各12项指标

第一篇：能力席位标准分为正科级、副科级、科办员三级各12项指标

附件1：能力席位建设标准

能力席位标准分为正科级、副科级、科办员三级各12项指标。

（一）正科级公务员能力席位标准

1、学习能力。及时学习理解党和国家新的政治理论和重大方针政策、基本法律法规；及时捕捉政治、经济、社会发展中新的难点和热点，并与工作对接；能够掌握本系统办公自动化系统，熟知网络、office等现代信息处理技术和办公工具；善于营造学习环境和条件，指导下级不断提高学习能力，掌握科学学习方法。

2、政治鉴别能力。理解和掌握党和国家的重大方针政策；政治立场坚定，能在重大政治活动中把握方向、明辨是非；能够在了解基本信息的基础上，洞察问题的本质、将来可能产生的问题以及正确解决问题的方向。

3、调查研究能力。全面、熟练地主持大型调研活动；深入思考政治、经济领域以及本系统工作中的问题；善于发现问题、分析问题，准确把握事物发展的历史、现状和产生的影响；熟悉社会调查原理与方法；指导撰写高质量的研究报告，善于总结经验，发现典型，指导、推动工作。

4、表达能力。能够熟练运用普通话，流畅、准确、富有条理地表达思想；在公开场合或会议发言中能紧扣主题较好地掌控全局。注重培养媒体素养，自觉维护党和政府在媒体与民众中的形象及影响力；熟知公文写作规范；能主持完成工作总结、调研报告等大型文字材料。

5、依法行政（办事）能力。精通与审判业务有关的法律、法规、规章、政策，具有高度的法律意识和法治观念；通过有效的管理手段提高组织的依法行政（办事）能力；建立健全科学民主依法决策机制，做到工作有法必依，有章可循。

6、参谋与策划能力。以科学发展观为指导，从发展、辨证、战略的视觉把握全局，谋划发展；充分利用各种信息对当前形势进行正确的分析判断；正确把握、采纳与协调社会经济形势变化中的各类意见，及时准确地作出决断。认真贯彻执行党和国家的各项方针政策，积极部署，狠抓落实。大力培育执行理念，倡导执行文化，强化执行机制，提高办事效率和工作效能。

7、工作创新能力。熟悉相关业务的新理论和新方法，不断探索审判工作新的发展规律和路径；能建立和营造促使公务员能力提升的激励机制和机关文化；领导组织下属进行工作创新。

8、公共服务能力。精通相关业务的工作流程与机制；领导、督促院内各部门逐步提高依法办事能力和服务大局、服务基层、服务企业的能力；工作中坚持以人为本，践行为人民服务的宗旨，积极推进人民满意的服务型机关建设。

9、廉洁从政能力。树立正确的人生观、价值观，注重加强职业道德修养，提高自我约束和控制能力，做到廉洁奉公，拒腐防变；指导和督促下属保持清正廉洁，不断加强公务员队伍的党风廉政建设；严格管好配偶、子女及亲属；自觉接受社会监督，生活作风正派。

10、团队组织管理能力。前瞻性思考本院发展战略，并以此为基础合理调配人员、组建团队，善于营造团结和谐的工作氛围；在本系统内形成科学合理的人员培养、流动与选拔机制，提升工作效能。

11、应急能力。熟知应急管理的相关政策、理论，能够制定机关应急管理体系，不断提升整体应急能力；在需要危机管理应对时，能适时作出准确判断；能够通过收集舆情进行分析研判，及时预警可能发生的突发性事件或群体性事件；危机事件发生时，能第一时间出现在事发现场，驾驭全局并控制整个事件的发展，将事件处理在初始阶段；掌握与媒体交往的各种规律与方法，了解社情民意和舆论导向，以媒体为信息传播平台，积极引导舆论，及时化解矛盾分歧。

12、身心健康与调适能力。保持积极、乐观、向上的精神状态；健全的人格和自信的人生态度；崇尚职业道德、社会公德、家庭美德、个人品德；具有胜任工作的身体素质和较强的环境适应能力，能有效地进行心理调适，合理调控情绪；能够指导下属进行心理调整。

（二）副科级公务员能力席位标准

1、学习能力。学习理解党和国家各项政治理论和重大方针政策、基本法律法规；关注和思考政治、经济、社会发展中新的难点和热点；主动学习并熟悉网络、office等现代信息处理技术和办公工具，实现网上办公；在管理范围内倡导学习，提高化常为专的能力，指导下级不断提高学习能力。

2、政治鉴别能力。熟知党和国家的重大方针政策及其变化；能够在充分了解基本信息的基础上，透过现象看本质；熟练运用国家的方针、政策指导和开展业务工作。

3、调查研究能力。掌握科学的调查研究方法，善于总结经验，能够指导或者撰写高质量研究报告；以科学发展观为指导，积极思考和谋划管理范围内的各项工作。

4、表达能力。熟练运用普通话，在公开场合或会议发言中，能以清晰流畅、中心明确、条理清楚的语言准确地传达有效信息；熟知公文写作知识和运行规则；能起草工作总结、调研报告等大型文字材料。

5、依法行政（办事）能力。熟知与业务有关的法律、法规、规章、政策，掌握相关法律法规的立、改、废情况；严格按照法定权限、法定程序，合法、合理和有效行政（办事）；重视制度建设，抓基础性、长效性工作，指导、检查和督促下属依法行政（办事），推进依法行政（办事）工作进程。

6、工作执行能力。具有扎实的工作作风、良好的办事能力和执行能力，及时有效地完成上级领导交办的任务。

7、工作创新能力。掌握相关业务的新理论和新方法，具有创新意识，能够在工作中提出创造性、实效性的管理思路或方式；能够领导、组织下属进行工作创新。

8、公共服务能力。掌握相关业务的工作流程与方法；增强公共服务意识，积极与相关部门沟通、联系，协调并完成相关工作；监督下属公共服务的效果，提高本部门服务基层、服务企业、服务群众的能力和水平；不断提高解决复杂矛盾和群众关心的热点、难点问题的能力。

9、自我规范与约束能力。具有较高的道德水平和自我约束规范能力，对自我行为进行客观评价，及时纠正和调整自我错误或失当行为；接受上级领导的党风廉政政策指导，并监督下属的实施情况；自觉接受社会和群众监督，生活作风正派。

10、团队协作能力。主动利用包括网络平台在内的各种沟通渠道进行内外联系和沟通，协调处理好各方面的关系；充分发挥上传下达的作用，形成团结和谐的工作氛围；合理地调动团队成员的工作积极性，做到人岗匹配、各司其职，强化执行意识，提高团队执行力，迅速有效地落实各项任务和要求。

11、应急能力。熟知应急管理的相关政策、理论，在工作中能够协助领导进行组织内部的应急管理；能够组织处理突发事件；能够及时发现敏感问题并及时汇报。

12、身心健康与调适能力。保持积极、乐观、向上的精神状态；具有胜任工作的体能和一定的环境适应能力、心理调整能力及抗压、抗挫折能力；能够了解下属心理状况并给予指导。

（三）科办员公务员能力席位标准

1、学习能力。学习了解党和国家相关政治理论和重大方针政策、基本法律法规；能够处理好学习与工作的关系；能主动学习，熟知新的业务知识和操作方法，掌握数据库、网络等现代信息处理技术和办公工具。

2、政治认知能力。知晓党和国家的重大方针政策、基本法律法规及其变化；政治立场坚定，是非分明；能够在工作中做到令行禁止。

3、调查研究能力。通过文本学习与社会实践，具备信息搜集、储存与分析的能力；能够按上级要求收集、整理、分析与本业务有关的信息资料，在上级指导下撰写调查报告。

4、表达能力。熟练运用普通话，语言流畅、思路清晰地表达观点；涉外工作中能运用外语进行基本交流；熟悉公文写作知识和运行规则；能及时完成工作计划、工作总结等文字材料。

5、依法行政（办事）能力。知晓与本职业务有关的法律、法规、规章、政策和程序性规定；在上级指导下按照法定职责权限和法定程序办事。

6、工作执行能力。清楚相关业务的工作流程与方法；能在上级指导下完成部门内一定难度的工作任务；能独立、及时、有效完成日常工作。

7、工作创新能力。知晓系统内业务的新理论和新方法；能够在上级指导下不断改进本岗位的工作方式、方法，主动开展工作。

8、公共服务能力。树立公共服务意识，掌握相关业务的工作流程与方法，能够按要求向企业和基层提供公共服务；对难以判断的事态，及时向上级汇报。

9、自我规范和约束能力。具有良好的道德修养，能够在工作中严格规范与约束自己，能够服从上级指导和监督。

10、团队合作能力。具有一定的团队合作精神；能够通过沟通融入工作团队；能够在上级指导下完成组织战略规划中的具体工作。

11、应变能力。知晓应急管理的相关政策、理论，具有较强的应变能力，在工作中根据事态变化、民情变化和局势变化，灵活调整思路；能够协助领导处理部分应急事务；能够及时发现敏感问题并及时汇报。

12、身心健康与调适能力。保持积极、乐观、向上的精神状态；了解基本的心理调适方法技巧，具有胜任工作的体能和一定的环境适应能力；在工作中保持平和心态。