伊犁州昭苏马场2011年党员干部现代远程教育自查报告

第一篇：伊犁州昭苏马场2011年党员干部现代远程教育自查报告

昭苏马场2011年党员干部现代远程教育自查报告

（二0一一年七月十五日）

尊敬的各位领导：

你们不辞辛劳,莅临我场督促检查指导党员干部现代远程教育工作开展情况，在此，我谨代表伊犁州昭苏马场场党委，党员干部现代远程教育领导协调小组向你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢

伊犁州昭苏马场党员远程教育工作紧紧围绕州党委和场党委的工作要求，在学用针对性、主动性、服务性、实效性上下功夫，找准切入点，坚持“强基础、抓示范、出效果”的工作思路，推动党员远程教育扎实开展，保证了学用工作的实效，促进了场域经济社会的发展。现将我场远教工作汇报如下：

一、抓基础，促自身建设。

配套完善硬件设施，提高党员农牧民群众学习环境。我场党员干部现代远程教育与2008年起投入12.4万元资金，在全场9个农牧业队站建立了接受站点，目前所有站点已建设完毕并投入使用。投入1.06万元为远程教育接收点配备了办公桌椅，制订了党员远程教育各项制度，使远程教育学用工作更加科学、合理、完善。二是通过对接收点远教管理员进行补课，指导操作技术、培训等方法，使所有队级管理员了解计算机基本操作知识和远程教育站点接收播放技术，并能够熟练操作，熟练讲解，使党员干部运用远程教育站点服务群众的综合能力得到进一步提升。

二、抓学习培训，促学用结合。

1、突出党员干部受教育。我们以“抓管理、促实用”为主线，结合我场实际，制订了党员远程教育学习培训计划，将远程教育与“三会一课”、廉政宣传教育等党的日常教育结合起来，采取集中观看电教片的方式进行党员教育，改变了以往听报告、读文件等单一的学习教育模式。同时定期和不定期的对党员进行基层党建、法律法规、适用技术等知识的培训，增强了农村党员的党性认识，提高了农村党员带头致富的积极性。

2、突出农牧民群众得实惠。针对农牧民群众感兴趣的内容，积极开展实用技术培训活动。采取“请进来、走下去”的教学方式，扎实开展文化技能培训。邀请州、县农牧业技术人员及劳动技能培训学校教师，通过远教设备对职工群众进行了农业技术、植物保护、特色养殖、特色种植为一体的技能培训，累计培训农牧民2304人次、培训专业技术人员51人次，有301人获得了职业技能上岗证书。同时，根据我场牧民居住分散且相对偏远和知识需求等不同情况，深入开展了党员远程教育深入牧区活动，通过“送文化、送科技、送卫生、送法规”文化四下乡活动及各层次、多类型、专业化的培训，使我场农牧业工作人员业务水平不断提高，技术人员业务技能得到更新，职工群众的科学种养、管理意识逐步增强。

3、围绕企业发展重点，不断更新远教学习内容。采取有选择性的点播的方式，把最新的致富技术“灌输”到农牧民脑中，在节目的收看上，重点放在种植、养殖、法律法规、民族团结等课件，让农牧民群众及时了解种养殖技术、致富信息和其他有利于他们的知识。为种养殖户解决生产中存在的问题提供了重要依据，推动了农牧业产业化建设进程，拓宽了农牧民致富增收的渠道。

三、廉政教育融入远程教学，党员干部廉洁自律意识进一步提高。

在开展远程教育培训活动中，我场将贴近党员干部和群众实际的廉政文化知识安排到日常教学中，作为其重点内容来抓，并由场纪委及时督促党员干部学习。各队站农牧民党员干部除参加集中学习外，充分利用远程教育网、党建网站等网络资源自行选择学习时间和相关内容，有效满足了党员学习需求。

四、民族团结教育贯穿远教学习始终，稳定工作再上新台阶。

以为民族团结教育月和党员远程教育深入牧区活动为契机，利用远程教育设备，深入开展了“感恩伟大祖国、建设美好家园”，“伟大历程、光荣使命党史知识竞赛”，“庆祝建党90周年，庆七一文艺汇演”等一些列文娱活动和结合今年二十九个名族团结教育月为契机开展朗诵比赛。并邀请州党校老师在我场召开入党积极分子培训班，扎实有效的为我场入党积极分子提供对党史的了解和认识对，进一步维护好马场团结和谐稳定的局面奠定了坚实的基础。远程教育站点开展培训活动，不仅使党员干部提高了政治理论水平和业务知识，也使农牧民群众学到了各种科学文化知识，还丰富了他们的业余文化生活。党员远程教育的深入开展，为昭苏马场经济发展、社会稳定、民族团结发挥了重要的、不可替代的作用。

三、下阶段工作打算

（一）建立长效运行机制，严格站点管理。一是以强化领导、明确责任为保障。各站点均成立远程教育工作领导机构，要定期召开联席会议，每月对教学工作进行研究和部署，管理员要负责收集整理党员群众的学习需求和信息，并提交到相应的机构，制定出学习计划，确保教学活动的有序开展。二是以构建完善的制度体系为核心。对全场站点，均要以制度建设来保证管理运行的有效性和制度化，要从站点管理、设备维护、教学培训、作用发挥四个方面确保站点长期有序的运行。三是以建立高素质的操作管理员为关键。要动员社会各方面的力量参与到此项工作中来，要让全场理员都要学会设备的操作，才能发挥出设备的作用。

（二）认真抓好教学组织管理。要大力加强教学资源建设。在充分整合利用现有教学资源的基础上，努力开发制作符合基层需要，让广大党员干部群众看得懂、学得会、用得上，为农牧群众喜闻乐见的“乡土教材”，提高教育的针对性，增强教育的实效性。要采取多种有效形式，组织基层干部群众学习收看，最大限度地提高站点的利用率。要认真开展教学辅导活动，帮助党员干部群众把学到的知识应用到工作、生产和实践中，推动农村经济发展，促进农民增收致富。根据州党委远程办的统一安排，（三）积极抓好试点经验的总结。要坚持边试点、边总结，在见实效的基础上出经验。要围绕如何研究解决好学习需求、教学管理机制和充分发挥好接收站点的辐射功能，为促进农村经济社会发展服务等开展积极探索和调查研究。要鼓励基层勇于探索创新，注意发现、培养和总结好典型、好做法、好经验，探索建立适合农村特点的党员干部现代远程教育工作模式和机制。

四、存在的问题

1、群众认知问题。由于远程教育是一项新生事物，是一种空间分离，教与学靠网络支撑的开放式教育，因此党员群众对其有些茫然和陌生，从而在思想上难免有误区。一是认为已经有电化教育，远程教育没有什么必要，也有人把远程教育等同于电化教育。二是认为在农村电脑等设备还不普及，远程教育的功能不能有效发挥，认为目前开展农村远程教育时机还不成熟，从而对远程教育不关心、不支持。三是部分党员干部对农村党员干部现代远程教育的理解出现了偏差。认为农村党员干部现代远程教育的主体是农村的党员干部，所以只注重发动党员收看，而忽视其它普通群众的学习教育。

2、作用发挥问题。由于我场远程教育还处在不断探索和实施阶段，对其规范化管理和长效的运转机制还未完善，远教的作用未充分体现和发挥出来。有的地方在党员干部教育过程中仍然沿用过去的那种开开会、学学文件、读读报、看看电视、组织讨论等形式，枯燥乏味，时间一长，党员就慢慢地失去了兴趣，调动不起党员干部群众学习的积极性和主动性。另外，每个站的幅员广大，要将站上党员群众集中在一起培训难度很大，工作难开展，远程教育设备能否按要求使用，监督难度大。

对存在的上述问题，我们目前正在深入开展调查研究，努力寻求有效的解决办法，也希望各位领导多多关心、多多支持。

第二篇：伊犁州昭苏马场党委

伊犁州昭苏马场党委（扩大）会议

结束时的讲话

伊犁州昭苏马场党委书记、副场长：***

2012年2月17日

同志们：

历时一天的党委扩大会议在大家的共同努力下，圆满完成了各项议程，就要结束了。这次会议是继县第十二次党代会和县委工作会议之后，县委召开的又一次战略性、指导性、全局性的重要会议。

会议用两天时间进行了现场观摩。今天上午，12位县领导就有关工作进行了总结部署。刚才，县委蔡书记作了题为《坚定不移咬定四大目标 矢志不渝狠抓招商引资 为实现盱眙经济社会既好又快发展而努力奋斗》的主题报告。蔡书记的报告认真总结了去年我县三个文明建设取得的成果，深入分析了当前各项工作面临的形势，全面部署了今年工作的总体思路、主要目标和关键举措。蔡书记的报告始终贯穿着解放思想、加快发展的主题，对去年工作的总结全面到位、实事求是，对存在问题的分析深入透彻、切中要害，对当前形势的把握细致入微、理性准确，对今年工作的部署科学全面、实在具体，是一个主题鲜明、目标明确、重点突出、措施有力的报告，必将对实现盱眙经

济社会既好又快发展产生重要影响。

这次大会激动人心，催人奋进，其收获集中体现在三个方面：

第一，这次会议进一步深化了对解放思想的认识和理解。解放思想是加快发展的前提，思想的解放程度直接影响发展的速度。思想是不是解放、够不够解放、是不是真的解放，我想有三个标准。第一个标准就是与过去比，思想是不是解放的问题。重点看工作思路、工作方法是否比过去有所突破、有所创新，是否有新的发展理念、发展思路，是否有新的成效、新的业绩；第二个标准是横向与兄弟县区比，思想够不够解放的问题。如果人家前进一大步，而我们只前进一小步；如果人家经济指标翻了一番，甚至更多，而我们的经济指标只上升了一点，增长了少许，那就说明我们思想解放得还不够，思想解放的路径和效用还不是很好、很正确，还有待进一步优化和提高；第三个标准就是与县情、民情相联系，看思想是不是真正解放的问题。思想的解放程度应基于客观实际，既不能落后，也不能盲目超前，否则都会制约和束缚当地的经济发展。因此，大家必须要着眼于县情，在思想解放上胆子要再大一些，在经济发展上步子要再快一些。不能只满足于和盱眙过去比，要跳出盱眙看盱眙，跳出淮安看盱眙，跳出苏北看盱眙，不能坐井观天，做井底之蛙。表现在具体工作中，就

是要求我们各乡镇、各部门在推进新型工业化、城镇化、农业产业化和新农村建设征程中，必须积极探求解决问题的新思路、新方法，不断取得新成效、新业绩。

第二，这次会议进一步增强了加快发展的压力和动力。当前，全国各地都在抢抓机遇，加快发展。远的江阴、昆山我们不比，但和近在眼前的淮阴、涟水等县（区）不能不比。我们有良好的区位优势、环境优势、资源优势，有一支坚强有力的干部队伍，有全县74万人民的大力支持。但是现在再看一看，原本和我们在同一起跑线上的淮阴、涟水，都实现了快发展、大发展，许多方面已经走在了前面，我们不能不感到自己所面临的巨大发展压力。俗话说，逆水行舟，不进则退。盱眙的发展也是这样，不进是退，慢进也是退。在这种情况下，我们别无选择，只有自加压力，负重前进，迎头赶上。县委决定这次会议用两天时间进行观摩，可以说是意味深长、用心良苦。这不仅是对我县工业招商、城市建设和新农村建设工作的一次大检阅、大比较，更是对各乡镇、各部门工作的一次大过堂、大促动。有同志说，不看不知道，看了吓一跳，同在盱眙这块土地上，怎么会有这么大的差距呢？有的乡镇、部门样样工作拿得出，要什么有什么，可有的乡镇、部门却总是显得囊中羞涩，找一个亮点、拿一个项目都冒汗。同志们，有比较才会有压力，有压力才会有动力。看了吓一跳，脸红心跳是好事，脸红心跳就证明县委组织这次大观摩的目的达到了。知耻而后勇，知不足而后强，是我们最希望看到的结果，我们现在怕的就是看了脸也不红，心也不跳，无动于衷，安之若素。

第三，这次会议进一步坚定了实现四大目标的信心和决心。与会同志一致认为，2006年，县委始终坚持把加快发展作为盱眙最大的政治、最硬的道理、最根本的任务，大力弘扬盱眙精神，团结和带领全县人民，咬定四大目标，狠抓招商引资，实现了工业经济、城镇建设、旅游和各项社会事业的新突破。虽然当前国家对产业、土地、信贷从严控制，为我县经济加速发展提出了新的挑战。但是，我们一定要看到困难中充满希望，挑战中蕴涵机遇。尤其是我县通过近几年的大改革、大开放、大投入、大建设，城市环境愈加优越，综合实力显著增强，为我们在更高层面、更大范围承接国内外资本和产业的梯度转移提供了条件。同时，我们更应该看到，全县人民更加团结、思想更加解放、本领更加过硬、干劲更加高涨。只要我们紧紧抓住稍纵即逝的机遇，牢牢扭住招商引资这个抓手不放松，时时把握加快发展这个大局不分神，必然能够实现盱眙经济社会既好又快发展，快步向四大奋斗目标迈进。

思想是行动的先导，抓好落实才是根本。这次会议确定的目标能不能实现，取决于我们是不是真抓落实、如何

抓落实。抓得早、抓得实、抓得快、抓得好，工作就会出实绩、见实效，任务就能圆满完成、加快实现。抓得不好，目标就会沦为空谈，希望就会化为泡影，我们就会成为盱眙人民的千古罪人。为确保本次会议目标的更好更快实现，我们必须抓好以下四个方面：

第一，贯彻落实好这次会议精神，必须在目标思路上科学谋划、及早安排，做到目标明确、思路清晰。今年是“十一五”规划实施的第二年，实现四大目标时间紧、任务重、压力大。这次会议的召开用上了2007年的元旦假期，意图很明显，就是要充分体现县委分秒必争、惜时如金的坚定决心和导向，就是要让大家深切体会县委工作的快节奏和强压力。大家必须充分领会县委意图，不断强化责任意识、危机意识、忧患意识，坚持从我做起、从现在做起，一不等、二不看，尽快根据本次会议确定的总体目标，结合本乡镇、本部门实际，科学谋划，及早安排。要迅速把这次会议精神传达到位、任务分解到位、责任明确到位、压力传递到位，拿出切实可行的工作思路和工作计划，为2007年各项工作上台阶、求突破争取主动。

第二，贯彻落实好这次会议精神，必须在工作措施上找准重点、抓住关键，做到主题突出、重点重抓。干工作要找准重点，抓落实要抓住关键。我们工作的重点是什么？蔡书记在报告中一再强调，必须矢志不渝狠抓招商引

资。这就告诉我们，一切工作必须紧紧围绕招商引资、为了招商引资，招商引资是我们工作的不变重点和永恒主题。我们工作的关键又在哪里？我想我们工作的关键应在项目的引进上、在已引进项目的落实上、在已落实项目的竣工投产上、在已竣工投产项目的早日达产达效上。各级党政组织和领导干部一定要学会找重点、善于抓关键。要客观分析本乡镇、本单位的实际，把本乡镇、本单位工作臵于全县的大局之中，通盘考虑。要找准问题的节点，尤其是对招商引资和项目落实工作，要集中时间、集中精力、认真研究、反复讨论，切实制定出具有针对性、操作性的措施。要以措施的对头、具体、务实，确保效率的事半功倍，推动各项计划和目标的实现与完成。

第三，贯彻落实好这次会议精神，必须在具体行动上争分夺秒、强化督查，做到快速实施、扎实推进。各级党政组织和领导干部必须不断强化争分夺秒的危机意识，牢固树立大干快干的争先精神，逐步健全抢抓落实的责任机制，努力形成领导抓、抓领导，一级抓一级、一级带一级、一抓到底的工作格局。要不断加大对各项工作尤其是要加大对开发区“三百”工程、乡镇“五个一”工程、城建“8888”工程和旅游“4321”工程的督查力度，坚持日督查、月过堂、季观摩、半年一总结、全年一考评，以全方位的督查、严格的考核、明确的责任促进各项工作的更好开展。

第四，贯彻落实好这次会议精神，必须在落实结果上比拼效率、见出高低，做到考评严格、赏罚分明。一个乡镇、一个部门工作的好坏，不是看他付出了多少努力、吃了多少辛苦，而是要看他究竟取得了多少成绩、引来了多少项目。付出的成本低、精力少，但却引来了大项目、好项目，这是我们所要倡导和追求的。相反，即使付出了再大的努力、再多的精力、再高的成本，引不来项目、出不了成绩，也是劳而无功。我们将严格按照县委县政府出台的考核意见和考评办法,进行奖惩兑现,真正做到以成效比高低、以实绩定取舍、以成败论英雄。

同志们，贯彻好这次会议精神，重在快抓落实，贵在狠抓当前。今天上午，各位分管领导已经就2007年重点工作作了部署和安排。下面，我再强调几件事：

一季度“开门红”：必须要按照今天上午提出的要求，不折不扣、坚定不移地抓好落实。

城乡环境整治：要加强集镇及沿路环境卫生整治，保持整洁、卫生、有序的市容市貌，近期将开展一次城乡环境卫生大检查。

农田水利基本建设：要利用冬春农闲时间，抓紧把土方工程做到位。

节日物质文化生活要抓好三个方面：一是要组织好市场供应。二是要加强市场管理。三是要精心组织好节日文

化活动。

廉洁自律要抓好两个方面：一是要抓好节日期间廉洁自律，不请客送礼，不参与赌博和其他各种不健康活动。二是各单位不得利用春节之机突击发钱发物，不得利用公款消费。

同志们，2006年已经过去，盱眙已站在一个新的起点之上，跨越发展的序幕已经拉开，团结奋进的步伐已经迈开，让我们在县委的坚强领导下，解放思想、团结创新、务实争先、负重奋进，以新的观念、新的气魄、新的干劲，努力在实现盱眙加速发展的征程中取得新的突破，创造新的业绩，铸就新的辉煌!最后，在新的一年来到之际，我谨代表全体县级领导，向在座的各位和全县74万人民致以节日的问候，祝大家新年快乐、工作顺利、身体健康、阖家幸福！

第三篇：党员干部现代远程教育自查报告

2010年十一连党员干部现代远程教育自查报告

按照团党委组织科的要求，为检验和评价基层远程教育工作开展情况，进一步提升远程教育“管、学、用”整体水平，以远程教育工作的深入开展推动生态小康连队建设和和谐社会建设，十一连党支部利用3天的时间对连队远程教育工作进行了全面、深入自查。现将自查情况汇报如下：

一、远程教育基础设施情况

团党委为了进一步提升党员干部的综合素质，给基层单位配备远程教育设施，配备了一个远程教育电脑箱，一台14寸联想显示屏一台，一个联想电脑主机，以及鼠标、键盘、音响，同时接通了宽带，连队党支部也结合实际情况，配备了桌椅板凳20多套，学习场所约30平方，环境整洁、宽敞明亮，为党员、干部集中学习、讨论提供了一个良好的环境。

二、加强组织领导，夯实责任目标

党支部把党员干部远程教育纳入到连队日常管理议事日程，成立了由书记任组长，副书记任副组长，组织委员和宣传委员具体负责，组长和副组长负责主抓党员干部远程教育工作，具体负责远程教育工作监督检查，组织委员负责组织党员干部集体学习、讨论，宣传委员负责党员干部远程教育设施的维护以及教育影片的播放、文件的学习，组长对连队远程教育情况进行定期检查和不定期抽查制度及月通报制度，形成了主要领导亲自抓，具体负责人亲自管，成员部门配合抓的良好局面，为切实做好基层党员干部现代远程教育工作提供了坚实的组织保障。

三、精心组织教学，确保抓出实效

为使各站点教学活动经常化、制度化，在收看学习上注重实效，我们首先制定了党员干部远程教育工作计划，我们还指导各站点的教学活动要与先进性教育活动、党建活动、新型连队建设活动有机结合，采取集中学习与个性化学习相结合，各类学习与学后辅导相结合，全年共播放教育影片12次，学习党的文件精神25次，每月集中播放影片学习，学习文件精神2次，确保教学活动开展的既丰富多彩、扎实有效。

四、存在问题与不足

（一）、党员干部远程教育硬件设施缺乏，电脑显示屏太小，宽带虽然安装上但是没有接通网络。从而影响了党员观看的积极性，宽带没有接通影响了党员干部学习视野的宽度和广度。

（二）、党员干部远程教育设施的管理和维护缺乏懂技术的人员，设备出现问题不能及时处理，影响学习培训工作。

五、下步工作思路

党员干部现代远程教育工程是一项永久性的工程，其根本目的是为了“让干部经常受教育，使职工长期得实惠”，用信息化带动产业化和加快职工群众脱贫致富步伐，增加职工收入，为全面建设小康社会服务。现结合自身特点，认真抓好远程教育工作，特制定下步工作思路。

（一）增加对基层现代远程教育设备维护的资金投入。确保远程教育能正常运转，保证党员干部和职工群众科技培训工作的开展。

（二）加强对远程教育管理人员有关电脑网络知识的培训。要坚持有系统的、有计划的、定期的办班培训，采取现场操作示范，上门辅导等方法，对他们进行专门的业务培训，提高他们的业务技能，通过培训，使技术管理人员能胜任远教设备的维护、教育资源的收集和教学节目的播放等工作。

（三）加强远教管理，逐步建立完善各项工作制度。认真总结远教管理经验，积极探索管理措施，逐步建立和完善教室管理制度、信息资源接收记录制度，从而加强对远程教育的管理。

（四）学用结合，服务群众。党支部利用农闲季节，多召集党员干部和职工群众到远程教育站点学习，充分利用信息资源对党员干部和职工群众进行实用技术培训，使他们掌握更多的致富本领，做到学以致用，把学到的技术早日应用于实际，为增加家庭收入和当地连队经济发展服务。

十一连党支部 2010年8月13日

第四篇：党员干部现代远程教育自查报告

党员干部现代远程教育自查报告

按照市委组织部《党员干部现代远程教育终端站点运行和学用情况调查方案》和《关于对2009-2013远程教育培训情况进行调查的通知》的部署和要求，区远程办于2013年4月8-12日对全区远程教育工作进行了排查，现将有关情况汇报如下：

一、工作开展情况

1、站点管理进一步加强。各站点集中学习和设备管理维护制度统一制作上墙，健全完善了《集中学习记录》、《个性化学习记录》、《学习需求登记表》、《设备维护记录本》、《考勤登记表》等学习培训记录，进一步规范了党员干部学习培训。

2、学习培训进一步加强。各正常运行的社区站点都能够按照要求组织远程教育学习培训，每月至少组织4次以上的集中学习，党员参学率不低于80%。同时，还针对科技示范户、种养殖大户、再就业户等不同类型党员的学习需求，及时组织个性化学习，满足他们的学习需求。

3、管理人员队伍建设进一步加强。目前各社区站点均配备了专职站点管理员，区、街道定期对各站点管理人员开展计算机知识、网络知识等方面培训，各站点管理人员的水平进一步提高。

二、存在问题

1、党员干部现代远程教育自查报告

按照市委组织部《党员干部现代远程教育终端站点运行和学用情况调查方案》和《关于对2009-2013远程教育培训情况进行调查的通知》的部署和要求，区远程办于2013年4月8-12日对全区远程教育工作进行了排查，现将有关情况汇报如下：

一、工作开展情况

1、站点管理进一步加强。各站点集中学习和设备管理维护制度统一制作上墙，健全完善了《集中学习记录》、《个性化学习记录》、《学习需求登记表》、《设备维护记录本》、《考勤登记表》等学习培训记录，进一步规范了党员干部学习培训。

2、学习培训进一步加强。各正常运行的社区站点都能够按照要求组织远程教育学习培训，每月至少组织4次以上的集中学习，党员参学率不低于80%。同时，还针对科技示范户、种养殖大户、再就业户等不同类型党员的学习需求，及时组织个性化学习，满足他们的学习需求。

3、管理人员队伍建设进一步加强。目前各社区站点均配备了专职站点管理员，区、街道定期对各站点管理人员开展计算机知识、网络知识等方面培训，各站点管理人员的水平进一步提高。

二、存在问题

1、个别社区党员干部对实施现代远程教育工程的重要性、必要性和紧迫性认识不足，思想不够统一。

2、个别社区站点记录不完整，学习内容没有针对性，存在应付了事的态度，没有认真对待。

3、一部分站点设备、线路老化。

三、下步打算

在今后的工作中，我区将不断督促各站点完善各项规章制度，加强党员干部和居民群众对远程教育的学习，做好学习记录，选好学习题材，认真安排远程教育课程，不断提高管理员的管理水平，及时解决实际操作过程中遇到的问题，使远程教育设备充分发挥作用，真正使现代远程教育工作落到实处。

1、加大宣传力度。组织带动广大党员干部学习，丰富学习内容，提高党员干部学习、工作的能力。

2、加大培训力度。有针对性地精选培训内容，将远程教育与实际操作相结合，提高设备的利用效率和管理员实际操作能力，增强设备的实用性，发挥设备功能。

3、加强督导力度。定期开展远程教育督导，督促各办事处、社区站点按要求开展远程教育工作。

2、个别社区站点记录不完整，学习内容没有针对性，存在应付了事的态度，没有认真对待。

3、一部分站点设备、线路老化。

三、下步打算

在今后的工作中，我区将不断督促各站点完善各项规章制度，加强党员干部和居民群众对远程教育的学习，做好学习记录，选好学习题材，认真安排远程教育课程，不断提高管理员的管理水平，及时解决实际操作过程中遇到的问题，使远程教育设备充分发挥作用，真正使现代远程教育工作落到实处。

1、加大宣传力度。组织带动广大党员干部学习，丰富学习内容，提高党员干部学习、工作的能力。

2、加大培训力度。有针对性地精选培训内容，将远程教育与实际操作相结合，提高设备的利用效率和管理员实际操作能力，增强设备的实用性，发挥设备功能。

3、加强督导力度。定期开展远程教育督导，督促各办事处、社区站点按要求开展远程教育工作。

第五篇：农村党员干部现代远程教育自查报告

农村党员干部现代远程教育自查报告

按照县委组织部关于转发《关于进一步加强党员干部现代远程教育终端接收站点教学组织管理和使用工作的紧急通知》的文件要求，我乡党委政府立即组织相关人员对全乡各站点远程教育设备进行了检查和整改。现将自查结果汇报如下

一、基本情况

东兴乡辖16个行政村，1个街道居委会，137个社，共5574户，党员595人。目前有15个村安装了农村党员干部现代远程教育终端接收点。各站点都配备了专兼职人员负责管理和维护，设备齐全。

二、开展工作情况

（一）加强领导，集中力量投入远程教育自查工作。

乡党委、政府根据上级安排，把远程教育列为全乡重要议事日程，集中精力抓好我乡远程教育工作。首先成立了以乡党委书记侯四方为组长、副书记谭显强为副组长、乡有关单位负责人为成员的远程教育工作自查小组。其次，及时召开包村干部会议，精心布署，各驻村指导组深入各站点协助自查、及时规范和整改，扎扎实实开展工作。

（二）加强管理，逐步完善远程教育管理机制。

为加强对远教站点的管理，使之有人管、管到位、有成效。本乡结合各个站点的工作实际，在原有的管理制度基础上先后进行了修改、补充，并要求各站点严格按制度办事，发挥制度保障作用，保证远程教育教学工作能正常、有序地开展。在完善制度建设的同时，东兴乡党委、政府组织各站点操作管理员每月进行一次集中培训，从而提高他们的业务技能，使他们在熟练掌握教育资源的收集和教学节目的播放工作外，还能胜任远教设备的维护，强化党员干部的学习培训工作。

今年年初至今，全乡各站点组织党员干部和农民群众集中学习12次，其中党员干部525人次、农民群众100人次。学员们普遍反映学习内容新颖、实用、通俗易懂。通过学习培训，逐步提高广大党员干部的政治理论水平和农业科技水平。

三、存在的主要问题

（一）专业人员缺乏。

农村党员干部现代远程教育是一项技术性很强的工作，没有专业的设备管理、技术维护人员，如果设备（特别是电脑软件）发生问题，不能及时处理，影响学习培训工作。目前全乡已有15名管理人员，但大多数站点管理人员身兼数职，工作繁杂，无法专注于远教工作，工作开展有一定难度。