第一篇:材料科学与工程学院关于2011年党委中心组理论学习情况自查报告
材料科学与工程学院关于2011年党委中心组
理论学习情况自查报告
校党委宣传部:
按照《关于开展各基层党委、党总支、直属党支部中心组理论学习检查工作的通知》文件要求,我院对照文件精神进行了认真的梳理。现将我院2011年党委中心组理论学习情况报告如下:
一、学习的主要内容
2011年,我院根据《关于印发〈材料科学与工程学院2010-2011学年第二学期政治理论学习活动安排意见〉的通知》和《关于印发〈材料科学与工程学院2011-2012学年第一学期政治理论学习活动安排意见〉的通知》的要求,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以全面树立和落实科学发展观为重点,以进一步提高全院师生员工的政治理论素养和思想道德水平,深入推进学习型党组织建设为目标,共组织了10次党委中心组理论学习会。根据今年思想政治工作的特点,我院主要学习了温家宝总理在十一届全国人大四次会议上所作的《政府工作报告》;胡锦涛总书记在庆祝清华大学建校100周年大会上的讲话;胡锦涛总书记在中央政治局第26次集体学习时的重要讲话;中央及省2011年上半年普法和保密方面文件;胡锦涛总书记在十七届中央纪委六次全会上的重要讲话;胡锦涛总书记在庆祝中国共产党成立90周年大会上的重要讲话;胡锦涛在纪念辛亥革命100周年大会上的讲话;中国共产党第十七届六种全会全体会议公报;胡锦涛总书记为全国干部培训科学发展主题案例教材所作序言;贺国强同志在部分高校反腐倡廉建设座谈会上重要讲话精神等内容。
二、学习中的主要做法 学院在每个学期初,结合学校的政治理论学习活动安排意见制定下发了学院该学期的政治理论学习活动安排意见,每月有具体的学习内容安排,采取分阶段、分专题精心组织学习,做到了组织领导和责任落实到位,保证了各项学习任务落到实处。
一是成立了学习领导小组。中心组学习实行党组书记负责制,党委书记根据学校部署和我院的实际情况,审定学习计划,明确学习任务,提出学习要求;组织实施学习,检查学习情况,保证学习落实。学院党委秘书负责起草学习计划,搜集学习资料,下发学习通知,做好学习考勤和记录。由于组织健全,责任到位,一年来确保了中心学习组学习顺利开展。
二是保障了充足的学习资料。根据学习需要,及时搜集了有关学习资料,上传到了学院网页上,供中心组成员下载学习参考。为每位中心组学习成员发了专用学习记录本,做到人人有学习资料、个个有学习笔记。
三是狠抓了学习制度的落实。严格考勤制度,非特殊情况不得请假,切实保证了每位中心组成员全年学习时间,通过学习,不断提高了中心组成员的思想政治素质。我院党委在每个学期初就制定了学期学习计划,建立和完善了党委中心组学习和学院政治学习制度。在日常工作繁忙的情况下,充分保证学习时间,坚持每月至少进行一次政治理论学习的制度,保证了中心组集中学习时间全年达10次以上。
三、学习取得的成效
一是提高了政治理论素质。增强了执行党的路线、方针、政策的坚定性和自觉性,与时俱进、开拓创新的思想理论得到牢固树立,为学院开展各项工作打下了坚实的思想基础。
二是增强了班子的凝聚力。利用集中学习研讨的机会,中心组成员彼此坦诚相见,相互取长补短,交流心得体会。在学习中形成了求真务实、健康向上的好风尚,养成了讲实话、办实事、求实效的好作风,营造出浓厚的党内民主氛围,凝聚了人心,真正发挥了党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。
三是促进了工作顺利开展。学院中心学习组采取集中学习与自学相结合、通读文件与专题讨论相结合、学习理论与工作实践相结合等多种方式进行学习。在集中学习时,每个专题都明确有领导主讲和中心发言人,集导读、解读、联系工作实际讨论和心得交流于一体,不断加强了中心组学习的针对性和实用性。
四、存在问题及下步打算
我院党委中心组理论学习虽然取得了一些成效,但仍存在一些问题如学习的主动性、自觉性不够,对学校的“六个一”和“两簿齐全”的要求还有待进一步的落实。在2012年的党委中心组理论学习中,我们将继续按照校党委宣传部的要求,及时建立完善长效机制、制定学习计划,确保党委中心组理论学习制度落到实处,用强有力的思想理论来指导我们的工作实践,确保学院教职工思想稳定。
第二篇:党委中心组理论学习自查报告
关于xxx中心组理论学习情况的
自查报告
xxxxx:
按照xxxx号文件精神,我单位高度重视,对xxx 年中心组学习制度和中心组成员学习情况进行了认真自查,现将我单位党组中心组理论学习情况总结如下: xxx年我单位认真组织中心组理论学习, 坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的十七大和十七届五中、六中全会精神和省市第九次党代会精神,大力发扬求真务实,理论联系实际的学风,紧紧围绕更好地推进全市xx工作的实际出发,坚持学以致用,不断完善学习制度,丰富学习内容和改进学习方法,以加强领导班子及干部队伍建设为出发点,充分发挥党组中心组成员示范带头作用,不断强化中心组成员的学习意识、自律意识和创新意识,使我单位中心组理论学习走上规范化、制度化、经常化的道路,中心组成员的理论水平得到了很大提高,取得了较好的成果。
一是健全建设学习型党组织的制度。建立健全党组中心
组学习制度,每年初制订党组机关的理论学习计划,保证集中学习每月2次以上。建立健全培训制度,科学安排业务培训和理论培训等。建立健全调查研究制度,领导干部每人每月到基层调研1次以上,每人每年撰写调研报告1篇以上。建立健全党组成员个人自学制度,明确学习计划和目标,强化党组成员的日常学习,激发个人自学动力。建立健全学习考核制度,把学习情况作为民主评议党员、综合考核评价领导班子和领导干部的重要内容。建立健全学习成果转化制度,通过集中交流、媒体宣传等多种形式,促进学习教育成果及时运用于党组决策中。
二是拓展建设学习型党组织的阵地。充分运用好新闻媒体和互联网、手机等新兴媒体,引导其发挥自身优势。积极运用信息网络技术手段,加强党员干部远程教育、电化教育等网络学习力度,不断提高党员干部学习教育的信息化水平。通过大力推行党员干部在线学习,突破了场地、人员等限制,在学习内容和时间上的自主性大大加强,提高了学习效益,形成了比学赶超的浓厚学习氛围,不仅较好地解决了领导干部的工学矛盾,更有助于培养良好的学习习惯,树立了终身学习的理念。
三是完善建设学习型党组织的途径。组织各种形式的主题学习教育活动,运用知识竞赛、参观考察等党员干部喜闻乐见的手段,特别是结合党和国家重大政策出台、重大活动开展和重大节庆日纪念日等契机,不断丰富完善工作抓手。围绕党的十七大和十七届五中、六中全会的召开,组织学习贯彻党的理论创新成果和中央重大决策部署,把党员干部的思想及时统一到中央精神上来。围绕重要节庆日以及重大历史事件纪念日,组织开展党的历史、新中国历史以及党的优良传统和优良作风、民族精神和时代精神、促进民族团结和军民团结等方面的专题学习教育。
第三篇:2011党委中心组理论学习
中共*****中心组
2011年理论学习总结
今年,我院围绕贯彻落实党的十七届五中、六中全会精神,结合工作实际,精心组织党委中心组理论学习,不断创新工作思路,认真践行科学发展观,为全院工作又好又快发展提供了强有力的理论支持。现将一年来中心组理论学习工作总结如下:
一、学习情况
一是健全制度,完善机制,确保学习制度化、规范化。制定了《中共******委员会2011党员干部和职工理论学习计划》和《中共*****委员会2011理论学习中心组学习计划》,确保了党委中心组学习的制度化和规范化。在学习中,严格执行学习考勤制度、学习档案制度。每次集中学习,要求全体成员务必按时参加。遇特殊情况不能参加的,必须事先请假。对每次学习进行考勤记录,存入学习档案,从而保证了各项学习和工作任务落实到实处。全年我院党委中心组组织集体学习12次,组织各类专题学习讨论6次。二是求真务实,突出重点,确保学习内容落到实处。今年,我们结合新的形势,组织学习了中央、省、市“两会”精神,科学发展观,《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《河南省中长期教育改革和发展规划纲要》,使中央、省、市委的重要方针政策和精神得到有效贯彻执行。
二、学习特点
一是把学习“科学发展观”作为中心内容。在学习过程中,把学习“科学发展观”贯穿于中心组学习的全过程。做好学习十七届六中全会精神、科学发展观同学习马克思主义发展史、学习党史结合起来;同学习党的基本经验、学习十一届三中全会以来党和国家重要文献结合起来;同学习经济、政治、文化等方面的知识结合起来,努力提高运用理论分析解决实际问题的能力。
二是把学习贯彻中央、省、市重大决策作为重点内容。把全面准确深入学习领会中央一系列重要会议精神,作为一项十分重要任务贯穿于全年学习安排中。具体安排为学习十七届六中全会精神,把会议精神落实到实际工作中去;学习科学发展观,统一思想认识,明确工作思路,务实工作作风。学习全国“两会”精神,把思想和行动统一到中央精神上来,切实推进学院各项事业建设。
三、学习成效
中心组学习对于统一思想、完善决策、推动实践等,具有重要作用。我们在开展学习时,坚持理论联系实际,把学习成果体现在指导实践、解决重大问题上,进一步理清发展思路,形成发展战略,推进科学决策,提高领导水平和决策水平。围绕中央、省、市重大决策和部署,把研究解决本地
矛盾和问题作为中心组学习经常化的任务和要求,使学习内容更加充实、更加丰富,学习成果更利于转化为发展的新思路和各项措施。
总之,在肯定成绩的同时,我们也要清醒地认识到理论学习中还存在一些问题。比如学习制度定制过粗、不够细致,学习时间难于统一,下一步,我们将继续抓制度,加强协调时间安排,争取通过抓中心组学习带动学院干部学习,促进学院工作再上新台阶!
第四篇:建筑工程学院党委理论学习中心组理论学习计划安排
建筑工程学院党委理论学习中心组理论学习计划安排
根据中央和省市委关于干部理论学习的有关部署,贯彻落实省委组织部、宣传部《关于加强和改进党委(党组)中心组学习的实施意见》,结合我校实际,对2005-2006学年第二学期理论学习作如下安排:
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指
导,认真学习贯彻党的十六大和十六届三中、四中、五中全会精神,全面贯彻落实科学发展观,坚持以人为本和构建社会主义和谐社会的要求,解放思想,实事求是,与时俱进,开拓创新,不断提高领导班子[和领导干部的理论思维能力、组织领导能力和驾驭全局能力,围绕学校中心工作,服务学校发展大局,为推进学校各项事业的全面发展,实现学校“十一五”事业发展规划提供强有力的政治保障和思想保障。
二、主要任务
深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习贯彻党的十六大和十六届三中、四中、五中全会精神,全面贯彻落实科学发展观;不断加强党的执政能力建设和先进性建设,着力建设学习型、创新型、务实型的领导班子;不断提高贯彻落实科学发展观的能力,提高驾驭全局的能力,提高务实创新的能力;坚持以发展为第一要务,结合我校实际,统一思想,务实创新,为推动学校各项事业的健康发展提供坚实的思想基础。
三、学习内容和时间
本学期每月安排一次理论学习,具体安排如下:
1.传达学习十届人大四次会议和全国政协十届四次会议精神,深刻领会两会的重要意义和重要精神,围绕两会提出的关于教育工作任务深入思考。
时间:2006年3月15日
2.贯彻落实学校“十一五”事业发展规划,研究实现学校“十一五”事业发展规划目标的具体措施和步骤,围绕本学期工作重点研究如何为“十一五”开好局、起好步。
时间:2006年4月12日
3.学习高校教育理论,落实科学教育理念,结合教学评建,明确教学在高校工作中的中心地位,讨论如何明确教学目标,改革教学手段,促进教学改革。
时间:2006年5月10日
4.学习高等学校德育思想教育工作理论,全方位推进大学生思想政治教育,多方面促进大学生全面发展的体制机制创新和有效实现方法与途径。
时间:2006年6月14日
5.学习胡锦涛同志在建党85周年纪念大会上的重要讲话,纪念长征胜利70周年,继承和发扬不怕牺牲、不畏艰险、拼搏团结的“长征精神”。
时间:2006年7月12日
四、学习方式
1.本学期理论学习要努力做到三个结合,一是坚持自学与集中学习相结合;二是坚持校中心组单独学习与院(处)级中心组共同学习相结合;三是坚持专题理论研讨与专题辅导报告相结合的学习方式。
2.校领导带头学习理论、带头解放思想、带头创新观念,坚持理论联系实际的学风,努力为党员干部做表率,积极营造全校的学习和创新氛围。充分发挥校领导班子成员的模范带头作用,本要做到“四个一”,即:主持一次好范文版权所有中心组理论学习,作一次中心发言,为师生作一次辅导报告,发表一篇理论研究文章或调研报告。
3.建立完善领导干部学习考核和激励机制,在原有学习制度的基础上,进一步健全和落实各项学习制度,以制度保证学习。要严格考勤制度,落实学习计划,对理论中心组成员的学习情况实行考勤登记。在学习中要做好学习笔记,深刻领会学习内容,不断提高理论水平。党委宣传部要定期检查、抽查学习笔记,好的笔记要组织交流,通报学习情况,并适时组织理论学习报告会或研讨会。
4.学校和院(处)两级中心组要认真制定学习制度、学习计划,努力做到理论学习经常化、规范化。理论学习中心组成员要制订个人学习计划,处理好工作与学习的关系,提高学习自觉性,要努力在提高自身素质和工作水平上下工夫。坚持求真务实,重实际、办实事、求实效,不断开创工作新局面。
5.校、院(处)两级理论学习中心组要分别召开一次学习交流会,展示学校理论学习成果,推动学校理论武装工程深入发展。力求在中心组理论学习形式上进一步创新、内容上进一步丰富、制度上进一步规范、机制上进一步健全、效果上进一步明显。
五、学习要求
1.理论学习中心组学习的总要求是:按照中央、省市委关于干部理论学习的总体要求,围绕我校改革、发展、稳定的大局,努力改进学风,着眼于新时期高等教育新的实践和新的发展,运用马克思主义基本原理,研究解决实际问题,创造性地开展工作。反对形式主义、实用主义、本本主义倾向。要努力形成认真学习的风气,民主讨论的风气,积极探索的风气,求真务实的风气。
2.坚持求真务实,做到“四个结合”。校系理论学习中心组的学习必须坚持弘扬
求真务实精神,做到“四个结合”,即坚持理论学习与提高思想政治素养相结合,增强贯彻执行党的路线、方针、政策的自觉性和坚定性;坚持理论学习与解放思想相结合,努力增强创新意识和开放意识;坚持理论学习与理清工作思路、科学决策相结合,提高对重大现实问题进行理性思考的能力;坚持理论学习与作风建设相结合,努力实践全心全意为人民服务的宗旨,不断加
强党性修养。
3.中心组学习要以学习贯彻十六届五中全会精神为重点,深入系统地学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,深入系统地学习科学发展观和构建社会主义和谐社会的战略思想,紧密结合学校迎接国家本科教学水平评估工作的实际,紧密结合自身的工作实际和思想实际,深入研究学校当前面临的重大问题,把科学态度与科学方法结合起来,把理论学习与工作实践结合起来,努力做到学以致用、学用相长,推动学校各项工作快速健康发展。好范文版权所有
4.各级党组织要高度重视,认真负责,扎实抓好理论学习,把严格管理与严格考核结合起来,使学习向科学化、制度化、规范化的方向发展。按照省委组织部、宣传部《关于加强和改进党委(党组)中心组学习的实施意见》精神,加强理论学习的制度建设和学风建设,健全理论学习制度,健全学习考勤、学习档案、学习通报、学习考核、学习奖励制度,保证中心组学习规范有序,扎实有效。
2005-2006学年第二学期
党委理论学习中心组学习日程安排
日期
学习讨论专题
学习形式
主持人
重点
发言人
2006年3月15日
传达学习十届人大四次会议和全国政协十届四次会议精神,深刻领会全国两会的重要意义和重要精神,围绕两会提出的关于教育工作任务深入思考。
座谈讨论
王恩实
刘立群
孙少伟
2006年4月12日
贯彻落实学校“十一五”事业发展规划,研究实现学校“十一五”事业发展规划目标的具体措施和步骤,围绕本学期工作重点研究如何为“十一五”开好局、起好步。
座谈讨论
王永平
袁敬伟
韩相奎
2006年5月10日
学习高校教育理论,落实科学教育理念,结合教学评价,明确教学在高校发展中的中心地位,讨论如何明确教学目标,改革教学手段,促进教学改革。
座谈讨论
张宝春
战高峰
张成龙
2006年6月14日
学习高等学校德育思想教育工作理论,全方位推进大学生思想政治教育,多方面促进大学生全面发展的体制机制创新和有效实现方法与途径。
座谈讨论
王宏哲
周占军
苟志民
2006年7月12日
学习胡锦涛同志在建党85周年纪念大会上的重要讲话,纪念长征胜利70周年,继承和发扬不怕牺牲、不畏艰险、拼搏团结的“长征精神”。
座谈讨论
赵源溪
李继民
孙少霞
第五篇:党委中心组理论学习情况汇报[范文模版]
党委中心组理论学习情况汇报范文三篇1
近年来,在市委、市政府的正确领导下,××*镇党委中心组不断推进理论学习工作,切实加强理论学习的规范化、制度化建设,不断丰富学习内容,改进学习方式,充分发挥党委中心组理论学习的示范带动作用,坚持学以致用,为建设××*“中部地区工贸强镇”提供强有力的思想保证、智力支持和舆论环境。现将近年来我镇党委中心组理论学习情况汇报材料如下:
一、主要做法
(一)突出一个核心,做到四个结合根据市委宣传部的具体部署,结合我镇实际,镇党委中心组主要突出一个核心,做到四个结合。一个核心即把十七大精神作为学习的核心内容。十七大第一次明确提出和科学阐释了中国特色社会主义理论体系这个意义深远的科学概念,以新的思想内容丰富了马列主义、毛泽东思想,为我们党坚持和发展中国特色社会主义提供了强大的思想理论武器。因此,在安排学习时,进行,全体成员摆正了位置,务实了作风,切实提高了党的执政能力。四是坚持把集中学习与个人自学、理论学习与专题研讨相结合。紧密结合工作实际,采用集中学习研讨、领导干部学习会、专题辅导讲座、专题调研等方式,不断创新中心组理论学习的有效形式,切实提高中心组理论学习的成效和水平。
(二)完善一项制度,强化三项措施
为使党委中心组学习步入制度化轨道,我们完善了中心组理论学习制度,内容涵盖周学习日、领导主持日、述职述学、考勤等方面,中心组学习进一步得到规范。同时通过实施三项措施,保证各项学习任务落到实处。一是保障充足的学习资料。根据需要,及时征订、购买了理论书籍、辅导材料及音像资料等,供中心组成员参考。二是做好充分的会务准备。每次学习都根据学习计划,提出具体的学习方案,经中心组组长审定后,协调好学习时间、发言人、学习资料等。三是搞好细致的调查研究。学习过程中,结合我镇发展稳定的实际,围绕“建设富裕××、和谐××、幸福××”、“村级建设发展”、“村级和谐稳定”等主题,提出调研方案,认真开展专题调研。对调研中发现的问题及时进行研究解决。调研活动的开展,在解决实际工作的同时提高了领导干部工作实践的能力。
(三)把握一项原则,确保一个目的近年来,我镇党委中心组坚持理论联系实际这一原则,以学习提素质,以理论促发展,紧紧围绕建设××*“中部地区工贸强镇”的发展目标,进一步明确了招商选资、现代农业、城镇建设和民生工程等重点,全镇经济社会实现了又好又快发展,达到了指导和促进各项工作再上新台阶的目的。一是加快推进新型工业化,实现工业强镇。坚持招商引资和做大做强两手抓,按照“抓大、引强、提质、增量”的工作定位,招商引资实现新突破,引进企业达14家。通过整合提升,形成了铜铝铸造优势产业集群,全镇铜铝铸造企业达到20余家,初步叫响了“铜铝铸造之乡”的品牌。
二是加快推进农业产业化,实现农业富民。推广“××*”牌有机大葱,种植面积达到5000亩,定单养鸡存养量达到100万只,特色农业规模逐渐壮大。三是加快推进城镇化,实现城建兴镇。先后投资1200余万元,完成××路××城区段、××路的高标准改造,拉开了城镇发展的框架。在××路和××路交界处规划建设的大型综合商务楼即将竣工。规划建设面积6万平方米的××*住宅小区已开工建设,城镇形象进一步提升。四是加快民生工程建设,实现社会事业全面发展。投资300万元的自来水户户通工程,入户率已达90%。新型农村合作医疗覆盖面达到100%。新敬老院已完成建设规划,即将开工建设。为进一步提升办学条件,投资300万元,对××小学进行迁建。创新实施“12345”信访代理工作制度,促进了社会稳定工作的健康发展,谱写了富裕幸福、平安和谐的新篇章。
二、存在的问题
虽然我镇党委中心组通过理论学习,提高了党员素质,加强了组织建设,服务了人民群众,促进了各项工作,在理论学习上取得了一定的成绩,但离上级的要求还有一定的差距,在学习中还存在着一定问题,主要表现在:一是理论学习的深度和广度有待进一步加强。
党委中心组理论学习情况汇报范文三篇2
2011年,局党组中心组按照市委的部署和要求,以践行“三个代表”重要思想、牢固树立科学发展观为理论学习的主线,坚持用党的十七届四中、五中全会精神和“三个代表”重要思想武装头脑,增强党性修养,注意培养与提高中心组成员学习运用“三个代表”重要思想和科学发展观服务全局、开展工作的能力,为推进我局进行依法行政、提高国土资源支持经济发展能力,提供了强有力的思想和组织保障。
一、主要做法
(一)领导率先垂范,成员积极参与
首先在思想上高度重视,始终把学习作为加强、改进领导班子自身建设和提高领导干部、中心组成员素质的基础性工作,持之以恒,扎实扎好。局党组书记、局长巴在仁把这项工作摆在重要的位臵来抓,经常对中心组的学习做出指示和安排,并一再强调中心组成员要提高认识,努力做学习型领导、个人,积极创建学习型组织和学习型机关。作为第一责任人,坚持做到以身作则、率先垂范,无论工作事务多么繁忙,总是带头学习、带头发言、带头辅导、带头调研,充分发挥带头和引导作用,并经常同中心组成员一道研究布臵课题、理顺工作思路、探寻学习方法,联系工作实际及时调
整中心组学习内容,妥善处理好工学矛盾。平时注重监督检查集中学习研讨、个人自学和考勤管理等学习制度的落实情况。在一把领导的带领下,中心组成员均能处理好学习和工作的关系,做到以学习提升理论素质,促进工作开展,形成了学思结合、工学相长的良好局面,在全局的理论学习及创建工作中发挥了积极示范教育作用。
(二)健全学习制度,认真落实计划
年初,局党组研究制定了《局党组中心组2011年学习计划》,进一步完善了局党组理论学习中心组学习制度,成立了以局长巴在仁为组长,纪检组长赵振宏为副组长的中心组学习领导小组,领导小组下设办公室,办公室设在机关党委,具体负责中心组学习安排。同时,完善了中心组学习考勤、学习档案、学习考核等各项学习组织管理制度,要求中心组每月集中学习不少于1个工作日,个人自学每周不少于6小时,并适时组织安排2-3次的专题学习,研讨有关重大理论和工作中的问题。同时,明确学习内容、丰富学习方式、抓实学习效果,做到中心组学习有计划、有考勤、有发言材料、有读书笔记、有体会文章和总结报告等。进一步落实中心发言人制度。每次学习均安排重点发言人,要求提前准备好发言材料,深入理论探讨,确保发言质量。为保证学习质量,规定中心组每年至少组织一次专题调研,写一篇质量较高的调研报告和体会文章。
(三)明确学习内容,突出学习重点
一是坚持学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,全面系统学习掌握邓小平理论的科学体系,深刻领会解放思想、四是求实的理论精髓,牢牢把握“一个中心,两个基本点”的核心理论。二是围绕“三个代表”重要思想,组织学习和探讨。先后学习了十七届三中、四中和五中全会精神、党的十七大报告和市委经济工作会、党代会精神等。三是认真学xxx省、市重要工作会议精神,全面领会新时期党和政府的工作方针、政策,树立科学发展观和正确的政绩观,进一步解法思想、转变观念,在开拓创新上做文章、下功夫。四是从提高政策理论素养,增强科学决策和管理能力,注重做好《党员领导干部廉洁从政若干准则》、市场经济理论、现代科技与管理等的学习,从而促进了我局各项工作开展,为更好地服务于全市经济发展大局奠定了良好的基础。
(四)改进学习方法,形式灵活多样
随着社会对国土工作的日益重视,国土资源工作越来越重。针对我局工作任务重的现实,中心组在组织理论学习的方式方法上,做了有益的尝试及改进,着重处理好四个关系:一是处理好计划与随机调整的关系。因年初制定的学习计划,具体落实到每个月,总免不了出现一些偏差,因此进行及时调整、补充尤显必要,这样在实现计划的连续性、经常性的同时,也保证了学习的时效性。二是处理好集中学习与个人自学的关系。在学习计划中每月除不少于一次的集中学习外,平时以自学为主,既较好地化解了工学矛盾,又达到相互促进的效果,集中学习为个人自学提供了战士学习成果的平台,个人自学又为集中学习提供了专题讨论、经验交流、自发提高的基本素材。三是处理好重点发言与集体研讨的关系。中心组围绕每个学习专题,确定重点发言人,引导开展深入的讨论。四是处理好新老学习方式的关系。在沿用成熟的,传统学习方式的同时,我局中心组根据形势发展,积极借助现代媒体技术,采用多种形式开展学习活动,有计划的组织好考察参观学习、观看专题录像、邀请专家讲座、参加演讲比赛,使中心组成员在轻松愉快中参与学习,增长才智。
(五)理论联系实际,学以致用
局中心组在学习中,注重做到“三个结合”,力求取得实效。一是把理论学习与本单位思想建设相结合,在抓好中心组理论学习的基础上,指导全局干部职工学习好有关文件精神,联系世界展开讨论,提高干部职工的思想政治觉悟,增强宗旨意识和服务意识。二是把理论学习和中心工作相结合,围绕“保红线,保发展”的主题,结合国土资源工作实际,在全局开展不同形式的讨论活动,达到了预期的目的。三是坚持把党的理论、大政方针和调查研究紧密结合起来,致力于对现实发展中面临的突出问题、社会群众关注的热点
难点问题的理论死来,不断提高运用新理论、新知识、新方法加快我市经济和国土事业发展的能力,提高依法行政和管理服务水平。
二、取得的成效
(一)提高了中心组成员的政治理论素质{党组中心组理论学习情况汇报材料}.通过学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,在全面理解、准确把握上油了新的突破。运用马克思主义的立场、观点、方法思考和解决实际问题的能力得到进一步的提高,增强了执行党的路线、方针、政策的坚定性和自觉性,与时俱进、开拓创新的思想理论得到牢固树立,对创造性地结局好保护国土资源与保障经济发展的关系有了深刻的认识,为国土资源事业的发展打下了坚实的思想基础。
(二)增进了团结,振奋了精神
每次集中学习研讨都是交流思想、增进团结,共同提高的大号实际,中心组成员彼此坦诚相见,相互取长补短,交流心得体会,在学习中形成了求真务实、健康向上的好风尚,养成了讲实话、办实事、求实效的良好作风,营造出浓厚的党内民主氛围,凝聚了人心,真正发挥了党的先锋模范作用和战斗堡垒作用。
党委中心组理论学习情况汇报范文三篇3
县委宣传部:
根据有关文件精神,我局中心组理论学习始终以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,不断开拓创新,积极探索,进一步健全完善中心组理论学习的长效机制,促进学习经常化、制度化、规范化建设。通过一年时间的学习,提高了干部职工学习理论、运用理论的自觉性,在实施“农业富县”战略中,理论联系实际,取得了明显成效。经自查,现报告如下:
一、领导高度重视,措施到位
为了促使中心组理论学习制度的有序进行,收到实效,农办成立了中心组理论学习领导小组,由农办、扶贫办主任**同志任组长,农办副主任**、扶贫办副主任**同志为副组长,全体干部职工为成员,下设办公室在农办负责负责学习具体日常工作。并制定了学习计划,健全了中心学习组学习制度、考勤制度、请假制度、课题调研和讲话辅导制度。学习通报报告制度、学习档案制度、考核总结制度,坚持定期、不定期集中学习,突出了学习重点,落实了学习时间和内容,要求成员在集中学习时,不得无故缺席、迟到和早退,若遇特殊情况须向领导请假。为理论学习提供了坚强的组织条件和制度保障。
二、注重理论学习,融会贯通
根据县委、政府年初下达的目标任务和中心工作,我局采取集中学习、专题讲座、调研讨论、观看电教片、参观考察与个人自学相结合的办法进行,既注重理论学习,又联系部门工作实际。通过一年时间的努力,农业、农村经济长足发展;水利建设全面完成任务;道路、农能、信息和物流配送网络建设进展顺利,成绩显著;农业产业结构调整步伐加快,“八大基地”建设发展势头强劲;扶贫开发工作扎实推进;惠民工作进展顺利,党风廉政建设、精神文明建设、平安创建、安全生产、信访稳定、基层组织建设等方面工作良性发展。通过学习加强了干部职工政治法规和业务知识的培训,提高了干部职工的理论水平、业务能力和综合素质,达到了统一思想、提高认识、指导决策、推进发展的目的。在学习过程中,我们不断创新学习形式,大力弘扬理论联系实际的优良作风,不断总结经验,增强了学习的针对性和实效性。根据干部职工思想和业务工作中存在问题,开展了主题实践活动,达到了把理论学习转化为求真务实的工作作风;加快发展的精神动力,锐意进取的工作思路,狠抓落实工作措施的效果,有力地推动了我局各项工作扎实、顺利地开展。
三、存在的问题
由于我局是农业综合议事协调机构,工作头绪多、任务重、人员少,学习笔记不是特别规范。二是农办工作经费紧张,在理论学习中投入经费较少。