卫生保健室制度

第一篇：卫生保健室制度

卫生保健室管理制度

一、全心全意为师生防病保健服务，加强师德修养，坚持服务育人。

二、学生进卫生室必须保持安静，讲文明，懂礼貌，听从卫生保健老师的指挥。

三、学生小伤口可由卫生员动手处理，如果伤面大、出血多，则必须有卫生保健老师进行包扎。

四、卫生保健室服务范围基本上只限于在校内发生意外的师生，学生就诊必须由卫生员或班主任陪同，外来人员必须由教职员工陪同。

五、学生服药应该讲究卫生，必须自备茶杯。

六、学生发病当天可由卫生室进行治疗，次日起，外科包扎可由卫生室继续处理，内科疾病由家长带其到医院就诊。

七、学生发生骨折、大量出血等紧急伤害事故后，必须由卫生保健老师、班主任或任课教师陪送医院进行急救。

八、学生借用体温表量体温，必须留下学生证，损坏物品照价赔偿。发现学生乱抛纱布、棉球，轻则批评教育，重则由学校进行处理。

九、卫生室有责对学校进行环境卫生的技术指导和监督管理，同时配合总务处做好采光照明及各类教育设施的监督管理。

十、卫生室有责配合工会做好计划生育工作及教工的献血工作。

十一、卫生室应积极积累和完善学校各类卫生资料及健康资料，做到资料积累档案化。

卫生保健室工作人员 岗 位 职 责

为了全体学生的身体健康，心理健康，适应本校教学环境，学校卫生保健具体岗位职责如下：

一、卫生保健室负责教师，按季度对全校师生进行常见疾病“防重于治”的宣传教育工作。利用黑板报，音像资料和广播形式，使学校健康教育生动、形象地开展。

二、卫生保健室每学期定期检查两次视力，一次身高体重，每月统计因病缺课率，和传染发病情况，及时检查认真统计分析。

三、培养学生良好的卫生习惯：做到勤洗手、勤理发、勤换衣、勤剪指甲；注意用眼卫生，做好眼保操，养成口腔卫生习惯，早晚刷牙，饭后漱口。

四、教育学生增强环保意识，每天按时参加十五分钟劳动，认真做好教室值日工作。每二周（单周）进行一次大扫除，门前三包有专人负责，垃圾袋装化。由卫生保健室专职教师和值勤班级负责检查。

五、建立健全各类学生卫生健康档案，做到：科目分清，检查方便。

六、发现流行病或在流行病发病期间及时深入到班级做好消毒预防工作。

七、抓好近视眼防病工作，严格控制新发病率。每学期深入各班指导眼保健操，重点抓好低年级眼保健操正确率。

八、及时做好学生伤害事故及小疾病的处理工作，必要时负责送医院治疗，并填好处理情况记载表。

九、及时做好全校卫生检查评比工作，每周向全校师生公布检查情况。

十、及时采购药品，妥善保管好药物，经常检查，避免变质失效。做好计划生育的宣传和措施落实工作。

第二篇：卫生保健室制度

卫生保健室制度

1、做好学生健康教育和防病工作，制定学校卫生保健工作计划。

2、开展卫生宣传教育工作，培养学生良好的卫生习惯。

3、开展对学生疾病的预防检查工作。

4、做好学校的环境卫生和学生个人卫生工作。

5、建立传染病上报制度。发现疫情，立即上报。及时做好消毒、隔离工作，严防扩散传染。

6、定期组织学生体格检查，建立健全学生健康档案、及时上报体检结果汇总。

7、建立特殊体质学生档案。

8、负责做好学生视力保护工作,定期进行视力测试，开展近视眼的防治工作。

8、正确保管与使用相关器械，物品摆放整齐，器械干净，室内空气新鲜。

第三篇：卫生保健室上墙制度（本站推荐）

冉家小学卫生保健室管理人员职责

1、每期拟定学校卫生保健工作计划,期末进行总结，并定期向学校分管领导汇报工作情况。

2、坚持预防为主的方针，经常对师生员工进行卫生保健宣传教育，定期编辑卫生宣传板报，建立健全学校环境卫生和个人卫生制度，培养学生个人卫生习惯。认真做好各项预防、接种和消毒工作。

3、负责全校师生员工的健康保健工作。新生入学要进行健康检查并建立学生健康卡片。每学年对全校学生进行一次健康体检，做到一人一卡，并按项目准确清楚地填写个人健康卡片，作好统计分析工作，完善保存资料。经常掌握学生疾病情况，分析患病原因，及时采取防治措施，年终写出综合汇报材料。

4、保健教师坚持每月对全校学生进行健康教育。

5、负责做好学生视力保护工作,主动配合班主任指导学生做好眼保健操，注意用眼卫生，开展近视眼的防治工作。

6、加强课间巡视，处理好师生各种偶发伤痛事件,必要时送医院治疗。

7、做好学校大型活动的保健工作。

8、协同班主任开设学校健康教育课,收集整理开展健康教育课的资料和档案。

9、承办校领导及教导处交给的其他工作任务。

槐树小学卫生保健室室工作制度

1、重点做好学生健康教育和防病工作，定期向校长汇报工作，制定学校卫生工作计划。

2、组织好晨检工作和学生缺课原因调查工作。

3、开展卫生宣传教育工作，培养学生良好的卫生习惯。

4、开展对学生疾病的预防检查工作。

5、督导学校的环境卫生和体育卫生工作。

6、加强学习，努力提高卫生工作水平，积极参加业务进修学习。卫生保健工作组织机构 领导小组 组长：王恒

成员：张蕊

王开国 工作小组 组长：张蕊

成员：闫平

张丽丽

李大成纪兴华

槐树小学卫生保健室管理制度

1.认真执行《学校卫生工作条例》。贯彻“预防为主、治疗为辅”的卫生方针。2.建立各项工作制度，各项工作按章办事。

3.每学年有工作计划安排，有检查评比，有总结汇报。4.建立和健全学校卫生技术档案，认真积累资料，按要求、按时汇总填入《学校卫生档案》。5.积极做好门诊治疗工作，对急症的抢救处理要认真，转诊要及时。6.建立学生病假登记制度，由教务处负责汇总。学生因病缺课请假的表格由保健教师汇总。7.建立传染病上报制度。发现疫情，立即上报上一级卫生保健所。及时做好消毒、隔离和转诊工作，严防扩散传染。

第四篇：保健室制度

保健室制度

一、托幼机构要设置幼儿专用保健室，室内有防暑保暖设施，有流水洗手设施。

二、保健室由保健老师负责管理，要建立相应的管理制度和一日工作常规。远离大门时，要在大门口设置晨检接待。

三、严格按照卫生部门的要求配置专职保健老师。是专职人员方可从事医疗工作，可配备药品和医疗器械。

四、保健室按照卫生保健要求配备药柜、观察床、桌椅、视力灯、消毒灯、体重称、身高计量板、消毒液等物品，并由保健老师负责管理，有出入登记记录。

五、保健室内设隔离室时，需隔离到位，封闭隔断，保健老师进隔离室时，需穿隔离衣，出来时脱下摆放在隔离室门口封存。

六、保健室内须有观察小床和被褥，平时不得挪用。每150名幼儿配1张观察床，并有小桌椅、玩具柜、痰盂等，有条件的配备专用厕所。

七、非保健人员、健康幼儿和保教人员不得随便进入保健室，上班时不得在保健室内会客、干私事，中午休息时不得谁在幼儿观察床上。

八、做好保健室的清洁卫生和消毒隔离工作。保管好保健室的财产物品、药品、台账，下班前检查门窗、水电是否关好。

第五篇：保健室制度

个人卫生制度

1.自觉遵守《小学生日常行为规范》，培养良好的卫生习惯。

2.每天按时作息，保证有充足的睡眠时间，积极参加体育锻炼，增强抗病能力。

3.养成早晚刷牙、饭后漱口、便后洗手的卫生习惯。

4.注意用眼卫生，预防近视眼，认真做眼保健操。

5.勤洗头，勤剪指甲，勤洗澡，勤换衣服，勤理发。

6.防止“病从口入”，不喝生水，不吃不洁净和腐烂变质的食物，吃水果要洗净去皮，不吸烟、不吸毒、不酗酒。

7.树立讲卫生光荣、不讲卫生耻辱的新风尚，维护公共卫生，做到不随地吐痰和大小便，不乱丢果皮、纸屑。

8.每年接受体格检查一次，按时进行预防接种。

饮食、饮水卫生制度

1.要严格执行《食品卫生法》，防止“病从口入”。2.学校要尽量为师生提供符合国家卫生标准的饮用水。3.餐具、茶具做到专人专用，公用餐具、饮具要有专人定期清洗消毒。

4.对师生进行饮食卫生宣传与管理，严禁师生食用无证摊贩出售的食品。

5.保健员对饮食、饮水卫生进行监督检查，防止食物中毒事故发生和肠道传染病暴发流行。

教学卫生制度

1.学生每日在校学习时间(包括自习)不超过6小时。

2.教学内容方法要适合学生生理发育水平和年龄特点，多用直观教具和形象教法，语言简洁清晰，语气和蔼，教师板书工整、清晰、规范，演示图形要大而清楚，左右兼顾，印刷品字迹、图表要清楚。

4.保证学生每天1小时的体育活动。5.教室采光好，每个教室不少于4盏日光灯。6.黑板光滑平整，保证无反光，无裂缝。

7.课桌椅根据学生身高配套，第一排课桌椅的前缘距离黑板不少于2米。

8.教师要按时上课，遵循儿童身心、心理发展规律，合理安排教学内容和时间，不拖堂，课堂作业课内完成。

9.教师要指导学生正确的读写姿势，腰板直，坐端正，做到“三个一”，即眼离书本一尺，身离桌子一拳，手离笔尖一寸。

10.每日做好两次眼保健操，教育学生注意用眼卫生。认真上好体育课，形式多样，根据不同年龄、体质情况提出不同要求。要积极创造条件，完善体育场地建设和器材添置。该项工作要符合卫生和安全要求。

用眼卫生制度

1.用眼卫生必须做到：“二要”、“二不要”。

二要：读书写字姿势要端正，眼睛与书本距离一保持一尺左右。连续看书写字半小时至一小时后要休息5-10分钟，或向远处眺望片刻。

二不要：不要在光线暗弱及直射阳光下看书写字；不要躺着、走路和乘车时看书。

2.坚持正确的坐姿，看书写字做到“三个一”。即眼离书本一尺，身离桌子一拳，手离笔尖一寸。

3.认真做好眼保健操，并做到动作、穴位准确。

晨检及学生因病缺课登记制度

为规范德育管理、安全卫生管理工作，关注学生的健康成长，培养学生良好行为习惯，特制订如下晨检制度:

一、每天早晨8:10的预备时间作为晨检时间。

二、班主任必须按时到教室配合保健员组织晨检。

三、晨检内容: 1.清点学生到班人数，统计并上报当天因病缺课学生人数，并及时与家长取得联系了解情况。

2.检查学生个人卫生情况及红领巾标志佩戴情况。

3.检查学生是否吃早餐到校，关注学生身体健康及精神状态。4.全面检查班级环境卫生。5.检查学生是否携带危险品进校。

6.对晨检中发现的异常情况，特别是出现发烧、头痛、呕吐等症状要及时报告保健员室并登记，班主任对治疗期间的情况要跟踪了解。

7.对学生进行健康教育。

四、责任界定，各教师严格按学校要求，履行职责，认真落实，由于工作疏忽或玩忽职守而导致的一切后果由教师自负。

卫生检查评比制度

为了净化、美化校园，确保学校卫生、整洁、美观，创造良好的学习环境，保障师生健康，构建“和谐校园”。特制订卫生检查评比制度，具体要求如下：

一、目标：

1.室内卫生：做到“三无”（无果皮纸屑包装袋，无尘土垃圾，无痰迹）；“三净”（地面讲台净、墙壁门窗净、桌凳灯具净）；“三齐”（桌凳摆放整齐、清洁用具摆放整齐、标语课表等张贴整齐）。

2.清洁区卫生：做到地面无果皮纸屑包装袋，无垃圾脏物；墙壁无乱写乱画字迹，无张贴标语纸迹。

3.个人卫生：做到“三净”：衣服净，鞋袜净，身上净。

二、措施

1.值日生必须每天在预备前、下午上课前各打扫一次教室和清洁区的卫生，每周要进行一次全校大扫除。

2.全校师生必须做到不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑、包装袋、砖头瓦块、烟蒂杂物，不乱倒垃圾，不乱泼脏水，不乱涂乱画乱刻，不损坏公物，并做到“四勤”：勤洗头洗澡，勤换洗衣服，勤剪指甲，勤理发。

3.各班应建立卫生值日责任制。每天均应有值日生负责卫生，认真打扫，确保本班教室和清洁区整洁干净。

4.各班卫生委员、班主任应随时检查督促值日生，发现未按时打扫或打扫不干净彻底者，应督促其立即打扫干净。

5.各班卫生评分办法如下：

（1）每天检查一次，期间还要进行抽查，检查卫生保持情况。（2）各班卫生积分实行周公布、月汇总。

三、奖惩办法：

1.对各班卫生每周一小评，每月一大评。每周检查评比结果作为周流动红旗评比的重要依据之一，每月卫生考核情况纳入班级考核。

2.对破坏学校卫生的不良形象勇于揭发者，学校给予表扬，并给个人和班级考核加分。对影响或破坏卫生者，责令其写出检讨，并酌情扣除其所在班级卫生考核分，屡教不改者将通报批评。

3.发现各班教室、走廊、墙壁损坏或有乱涂乱画现象，各班自己负责修补，如自己不会修补需学校修补者，责令违犯者付出工本费。