第一篇:终南镇育苗幼儿园“316工程”督导评估汇报材料(共)
终南镇育苗幼儿园“316工程”督导评估汇报材料 尊敬的各位领导:
你们好,几年来,幼儿综合素质教育理念深入人心,在上级正确领导下,我园素质教育工作扎实有效的开展取得了一定的成效,根据县教育局通知要求,我园及时组成了自查小组,5月6日起对我园“316工程”的实施情况进行了全面认真的自查,我们不断更新思想、改变观念、尽量把幼儿园的工作做好。现将今年自查工作情况报告如下: -、园所场所及设施
育苗幼儿园创办于1993年,地处终南镇中心北50米,现有教职员工9人,常规开设3个班,入园幼儿85名。
通过不断努力,幼儿园的办园条件都有了很大的提高,幼儿园的环境有了明显的改善。户外有大型玩具和大量的幼儿操作性玩具。班教室内有多媒体、VCD、电子琴、录音机、消毒柜等硬件设施配备比较齐全。
二、领导与管理情况
幼儿园领导配备健全,具有正确的办园理念和清晰的办园思路。制定了长期和短期的发展规划,具有较完善的规章制度。幼儿园非常重视教师的培训工作,各类人员培训有计划。幼儿园的教师培训工作措施得力,效果明显,采取走出去、请进来等多种形式对教师进行培训。教师队伍稳定,整体素质较好。全园教职工必须严格遵守上下班作息时间,按时到岗并做好班前准备工作。做到不迟到、不早退、不旷工。先安排好自己的工作,并向园领导提出书面申请,经批准后方可离岗。
三、幼儿园保卫工作制度
1、全园教职工应坚守岗位,高度负责,保证幼儿身边有人,随时清点人数,严防幼儿走失。加强对幼儿的常规教育,培养良好的行为习惯,随时检查幼儿鞋带、衣物,发现不安全因素,及时处理解决。向幼儿进行安全教育,加强自我保护意识,提高自我保护能力。教会幼儿知道幼儿园的名称、家庭地址、父母姓名等,防止意外事故发生。
2、外来人员经允许方能入园,一般情况当班老师不能会客,建立健全幼儿接送制度,不准陌生人来园接幼儿,防止冒领。凡陌生人来接幼儿,教师必须电话联系家长,家长同意后方可离园。
3、一切不安全用品、药品必须由专人妥善保管,热水、应放置适当位置,电器设备应安装合理,严防中毒、烫伤、触电等事故的发生。
4、做好防火、防盗工作,下班后应关好门窗,做好巡视工作,安排好节假日值班人员,切实做好保卫工作。
全体教职工应自觉遵守制度,住园教职工应协助做好保卫工作。要注意房屋、场地、家具、玩具、用具的安全,定期进行检查维修,避免砸伤、摔伤等事故发生。幼儿在园如发生事故,当班人员必须及时向园领导汇报并送医院治疗,并及时通知家长,根据情节轻重,给予当事人相应的处理。
四、卫生保健情况
1、生活制度。合理的生活制度是保证儿童身心健康的重要因素,要根据不同年龄的小儿生理特点,合理地安排他们一天的生活内容。幼儿一日生活活动,可根据幼儿不同年龄及季节,具体订出一日生活作息制度。要注意动静结合,要有充足的户外活动时间。
2、体格锻炼。要有组织地经常开展适合幼儿特点的游戏及体育活动,每天做一至二次体操或活动性游戏。在正常天气下,要有充足的户外活动时间,每天坚持两小时以上户外活动,加强冬季锻炼。要创造条件,充分利用日光、空气、水等自然因素,有计划地锻炼儿童体格。锻炼要经常和循序渐进。运动项目和运动量要适合幼儿的特点。对个别体弱的幼儿要给以特殊照顾。
3、健康检查。入园检查幼儿在入园进行全身体格检查。定期体检制度:三岁以上每年体检一次,工作人员每年全面体检一次。坚持晨检及全日健康观察制度从真做好一摸:有否发烧;二看:咽部、皮肤和精神;三问:饮食、睡眠、大小便情况;四查:有无携带不安全物品,发现问题及时处理。
4、卫生消毒。要建立健全室内外环境清扫制度。每天一小扫,每周一大扫。分片包干,定人、定点、定期检查。要消灭蚊、蝇、蟑螂等害虫。幼儿玩教具要保持清洁,定期消毒、清洗。要经常保持室内空气流通、阳光充足,冬天也要定时开窗通风换气。厕所要清洁通风,定时打扫并消毒。幼儿每人一巾一杯;日常生活用品要专人专用,做好消毒工作。幼儿饭前使后洗手,早晚用流动水或干净水洗手和脸,经常保持清洁。
5、预防疾病。
贯彻“预防为主”的方针,做好经常性的疾病预防工作。,及时了解疫情,发现传染病要及时报告,做到早预防、早发现、早报告、早诊断、早治疗、早隔离。杜绝手足口病、白喉、麻疹、流感、百日咳的发生,控制肝炎的暴发和续发。在传染病流行期间不要带幼儿到公共场所。加强体格锻炼,增强儿童体质,提高对疾病的抵抗力。
五、教育教学情况
在教育教学工作中,幼儿园的教师能较好的内化《纲要》新理念,以正确的儿童观,教育观,组织丰富多彩的教育活动,促进幼儿的全面发展,具体体现在保教管理工作组织有序,教养常规良好,教育目标明确具体,各项计划、总结齐全。教师注重创设良好的支持环境与师幼关系,教育笔记、教案书写认真,档案资料保存完备,记录详实。幼儿园组织开展形式多样的游戏,尊重幼儿的年龄特点,为幼儿提供更大的创新空间,避免小学化倾向。并有完整的保教工作计划,月工作重点及周安排。这一项是幼儿园资料最齐全的。幼儿园教师都能认真编写教案,能根据教学实践和幼儿情况写出教育笔记、反思。每篇教案后都有课后反思;对教案反思的检查落实到位,每天批阅,教育笔记半月或者一个月就检查一次,并有评语;幼儿园的月反思很好,从各个方面比如常规、教学、心理行为等每月写出反思,每篇教案后也都有课后反思。这些在观察本班幼儿的基础上写出的反思、笔记都能有效的及时总结,并使教学有所改进和创新。根据细则要求进行科研课题的研究,积极开展园本教研,并且做园本课程或课程园本化的研究和探索。加强对大班幼儿的幼小衔接工作,注意在教学中采取生动活泼的教学方法,避免小学化倾向,做好大班幼儿入学的心理和生理准备。各班教师要开设家教园地,积极为家长介绍科学育儿早期教育的知识。听取家长意见,以便协助我们更好的管理幼儿园。
六、幼儿进步评估情况
幼儿园的孩子在老师和家长的精心教育下,身体健康、活泼愉快,各项身体指标均达到正常标准,积极参加体育活动,动作灵敏协调,对周围事物和现象感兴趣,有好奇心和求知欲,喜欢动手动脑探究问题,大胆表现自己的情感和体验。要求幼儿坚持讲普通话,教育幼儿讲话要有礼貌,加强对幼儿口语表达能力的培养。培养幼儿不怕困难和初步的责任感。
幼儿在园情绪基本稳定。教师重视幼儿的安全防范意识。幼儿在园有基本的生活自理能力。有基本的礼貌、品德教育,有说普通话意识。作为幼儿园的工作人员,从幼儿的自身出发,从幼儿的身心健康发展出发,为幼儿的全面发展做好周密的计划,采取相应的措施,遵循幼儿的发展规律,为幼儿的全面发展提供机会和空间,使幼儿园更高更快的发展。
七、反思和展望:
多年来,我园在行动中研究,在研究中思考,在思考中实践,在实践中反思,由于我们民办教育身单力薄,师资力量有所欠缺,工作中还存在不足之处,对此,我们将进一步理清思路,立足于农村幼儿教育的实际,有目的,有计划地做好幼儿园的各项工作,打造本土化,具有农村特色的幼儿园,使终南镇的幼儿教育有一个跨越式发展。
展望未来,我园将在上级教育部门的关心和支持下,在幼儿家长的积极配合下,在全体教职工的共同努力下,我园的各项工作将会有很大变化,今后我们将一如既往,与时俱进,立足当前,着眼未来,为幼儿工作做出新的贡献。最后期盼各位领导对我们的工作给予更多的指导!
周至县终南镇育幼儿园
2014年5月
第二篇:幼儿园督导评估汇报材料
白莲寺小学幼儿园督导评估汇报材料
宜良县教育局督导室及狗街中心学校各位领导:
早上好!
白莲寺小学幼儿园21位小朋友热烈欢迎各位领导的到来!
一、幼儿园基本情况
白莲寺小学幼儿园何时办园已无从考证,但是一直陪伴着学校在风雨中成长,是白莲寺小学的附属的半寄宿制幼儿园,2009年,响应国家号召,白莲寺小学幼儿园从学校分离,承办权转让给当时的幼儿园老师崔燕萍独立经营,现已经有4年了。承包后的幼儿园投入了一定的人力、物力对教室进行了改造、增添了部分教学设备,由于白莲寺小学幼儿园招生范围主要来自两个半山区农村白莲寺上村、下村和新村、红石岩、麦子凹三个山区农村,生源一直稀少,2010年共有在园幼儿24个,2011年共有在园幼儿18个,2012年共有在园幼儿16个,今年还好些,共有在园幼儿21个。近几年来,幼儿园一直是举步维艰,收费仅仅只能维持幼儿园老师每月600元左右的工资,投入到改善办学条件的资金少之又少。现在幼儿园有教室1间48平方米,在园幼儿21名(其中有4个在学校寄宿),3、4、5岁幼儿混编入一个班。有专职教师1名,高中学历。4年来,我园本着能为幼儿提供一个集中的相对优于家庭教育的学习环境,一直苦苦支撑,在支撑过程中,我园不忘办园宗旨,尽量向优质的保教质量靠近。
二、自评工作情况
今年,我园有幸确定为参与督导评估的项目学校之一,根据《云南省幼儿园督导评估工作方案》、《云南省学校督导评估工作规程》的要求,参照《云南省幼儿园督导评估标准》开展自评工作,自评结果为:C5项为合格,C6项为合 1
格, C9项为合格, C10项为合格, C11项为合格, C30项为合格,其余26项指标为优秀。
三、幼儿园主要成绩、经验及特色
(一)、改善办园条件,美化育人环境
本着优美、舒心、别致、使用的环境理念,尽力发展、改善办园条件。教室设计、色彩选择突出绿化、美化、儿童化、教育化的内涵,各区域结合孩子特点都做安全设计,布置了一些富有儿童特点墙画。在努力为幼儿创设良好物质环境的同时,我们也将心理环境的创设放在重要位置,构建健康、平等、和谐的师幼氛围,要求教师爱护、尊重、赏识每一个孩子,平等、宽容地对待每一个孩子,站在孩子的立场,积极鼓励孩子,让孩子在一种被尊重、被关爱的环境中健康成长。先后投入资金购买了毛巾架,教学设备、桌面玩具及体育设备等。利用学校闲置的床铺,家长提供铺盖,增添了一个午间休息室。教室、午间休息室每周用优氯净消毒两次。
(二)、保教并重,提升保教质量,促进幼儿全面发展
1、以保育为重点,促进幼儿健康成长
幼儿园从规范幼儿一日生活常规入手,优化一日生活,采取以游戏为主、寓教于乐的教育方式,不断探索实施素质教育的有效途径,坚持把幼儿“生活习惯、行为习惯、卫生习惯”的培养,贯穿于一日生活的每一个环节,作为保教工作的重点来抓,培养幼儿学会做力所能及的事,尊老爱幼,热爱集体。性格活泼开朗,能主动地愉快地参加幼儿园各项活动,和同伴友好交往,学会学习:会听别人讲话,会听课,爱读书,每天做操,增强体质。同时,根据我园场地宽敞的实际情况,保障幼儿户外活动的开展。幼儿园坚持每天不少于2小时以上户外活动,使体育活动的运动量与运动密度有机地结合,不断增强幼儿
体质。
严格按照执行《幼儿园卫生保健制度》不断寻找工作中的薄弱环节,建立了体弱儿档案、建立幼儿健康发展记录,采取积极的措施加以调整。在一日活动中,严格落实各项卫生保健制度,切实抓好春秋传染病的预防工作,加强安全工作的管理。针对幼儿园无处方权,但又要替家长解决后顾之忧的实际情况,幼儿园执行了“家庭药物登记制度”,由家长写明认可后,教师按家长要求喂药。该项制度既有效地保证了幼儿服药安全,也合理维护了幼儿园权益。
为了让孩子在幼儿园渡过一个安全、健康、快乐的童年,我园把保护幼儿的生命安全和促进幼儿健康成长放在工作首位。为做好安全工作,我园强化管理和责任,健全各项安全管理规章制度,层层签订安全责任书,认真落实各项安全措施,并加强督查,努力把安全工作做细、做深、做实。在班级教育教学活动中,贯穿安全自护教育内容,让幼儿在活动中学会一些躲避危险,不和陌生人走等保护自己的方法;在户外活动中,为幼儿创设了一个安全、舒适、卫生、整洁的生活学习环境。通过各项工作的开展,切实将安全工作目标落到实处。
2、以人为本,促进幼儿快乐成长
促进幼儿发展,是我园教师工作的归宿和出发点,我园始终贯彻倾心于孩子每一天的教育理念,具体做到:一是用心:用心了解幼儿,利用调查,家访,观察幼儿在园表现,兴趣爱好,有机的进行教育。二是爱心,教师赋予爱心,幼儿身患重病,教师献上一片爱心,针对身体行动不便的幼儿给予更多的关爱。三是开心,我园提出健康生活、快乐工作的理念,教师们的微笑感染着每一个幼儿,生活在我园的孩子是最快乐、幸福的。
3、抓过程,促进保教质量再提升
1)强化安全意识,确保幼儿安全。我园从实际出发,把安全作为头等大事来抓,牢固树立安全重于泰山的责任意识,从细节抓安全,一切工作围绕孩子安全进行,做到不安全不操作,建立长效机制,力创安全第一。
2)强化常规管理,建立有条不紊的工作秩序。按一日工作程序进行操作,做到一日巡查三遍,做到勤、细、严、实,寻找问题和原因,及时解决处理。确保工作融合与渗透在一日生活的每个环节之中。
3)强化细节,注重过程管理。孩子们入园到离园的每一项活动,我们注重过程中的每一个细节,力争每日工作无误。
(三)、服务立园、质量强园、特色兴园
在教育实践中,确立了教育服务的意识,以成就每一个孩子,满意每一位家长,热爱、接纳每一个孩子。耐心倾听孩子的心声,用心去理解孩子的“语言”,努力满足孩子的心理需求,悉心创建平等的师幼关系,努力营造和谐的人际情境,让孩子在宽松、关爱的氛围中快乐成长。
为了孩子在园健康成长,既便是孩子拉屎拉尿在裤子上,教师也不怕脏、不怕臭,为孩子们洗干净,至今为止没有一个孩子把弄脏的衣物拿回家,孩子不到幼儿园,教师千方百计与家长联系,了解情况,家长不能按时来接幼儿,教师无偿的看管没有按时接走的孩子,这些举动得到了家长们的高度赞扬。
在做好优质服务的同时,我们积极做好家园共育的工作。每学期对新生家长组织学习或发宣传资料学习,让家长了解教学内容,家长行为规范、要求,进行家教的第一步;每学期两次的家长座谈会,开放日,家访、家长走进课堂,每月月报,亲子活动,社会实践,注重创设家园合作通道,为幼儿发展营造家园共育的氛围。
(四)、存在的问题:
我园教育局领导下,在狗街中心校关心指导下,服务质量、办园水平得到保障及提高,农村孩子的入园问题得到解决,但工作中还有许多不足,还待改进:
1、在资金允许的情况下,添置一些图书、玩具。购买教师用的电脑。争取社会的援助,增设一些室外活动器械。
2、继续完善各种档案工作,加强建档建册工作,使各项工作有依有据。
3、完善各种规章制度,加强家校联系,促进幼儿园不断壮大。
汇报单位:宜良县白莲寺小学幼儿园 2013年8月27
第三篇:黄口镇南幼儿园督导评估报告
萧县黄口镇南幼儿园
督导评估报告
根据安徽省学前教育督导评估标准,我园积极主动开展自评工作,现将自评情况报告如下:
一、幼儿园基本情况:
本园始建于1999年,住址黄口镇西南集萧黄路南侧94号,幼儿园教室十四间、综合教学用房八间及师生生活用房八间,建筑面积1350平方米,硬化活动场所1300平方米,塑胶草坪1200平方米,各类幼儿设施齐全。幼儿园现有教职工22人,在园幼儿135名,设置有大中小班共五个班。园址附近无污染,无噪音及安全隐患。日照充足,园内环境达到净化、美化、儿童化、教育化,是本辖区内孩子入园接受学前教育的理想之地。
二、办园条件:
1、园舍安全:本园独立园舍及符合安全要求的消防设施,园内外环境安全,卫生无污染源。
2、园舍面积:幼儿园占地面积、建筑面积完全满足教育教学的需要。
3、设备设施:园内有符合要求的活动室、午睡室、舞蹈室等教学用房,班上设有图书角,学校拥有图书800余册,平均5册以上,室内外活动器材安全、卫生,为顺利开展教学活动提供了必备的物质条件。
现象,合理安排幼儿一日活动,确保幼儿身心健康。
2、卫生保健:消毒设备安全,卫生设备齐全,定时进行晨检,桌椅、地面整洁,厕所无异味,幼儿卫生习惯良好。
3、环境创设:教室布置精美,符合幼儿教育特点。
4、教育科研:教师积极进行各种教肓改革与实验探索,努力提高保教质量。
五、存在问题及改进措施: 一年来,尽管在教师队伍建设方面取得了一定成绩,但还存在一些问题。由于进修提高的机会不多,教师教肓理念不能较快更新,因此,在今后的园本培训工作中,将给教师提供学习提高的机会,推动教师专业成长的进程,切实提升教师的整体素质,进一步提高办园质量。
黄口镇南幼儿园
2018年8月1日
第四篇:育苗幼儿园考核评估汇报材料
终南镇育苗幼儿园考核评估汇报材料
尊敬的各位领导、各位专家:你们好!
终南镇育苗幼儿园的全体教职工和小朋友们对你们的到来表示热烈的欢迎和诚挚的敬意。
育苗幼儿园创办于1993年,地处终南镇中心北50米,现有教职员工9人,常规开设3个班,入园幼儿80余名。
几年来,我园以《纲要》精神为引领,以“依法办园,科学管理”为目标,以质量求生存,以管理促发展,不断转变观念,积极探索适合本园发展的新路子。2010年6月,我园顺利的通过了“316”工程验收,取得了好成绩。园长被县教育局评为优秀园长。2011年3月,我园被县教育局评为优秀幼儿园。2012年9月我园通过市级考核评估验收,评为良好园所,2014年顺利通过了第二次“316”工程验收,2015年被周至县定为周至县第十大学区学区长幼儿园,同年9月被周至县定位定点园、11月在县大学区工作检查中成绩优秀。
一、树立理念,科学办园:
自办园以来,我园始终坚持以科学发展为指导,坚持公益性原则,依法办园,无私奉献,立足于“一切为了孩子,为了孩子的一切”的办园宗旨,坚持党的教育方针,优良的园风园训全面实施素质教育,使我园的保教工作呈现出一片生机,为孩子营造一个科学、进步、健康、快乐的理想乐园。
二、提升保教质量,促进幼儿全面发展: 我园从规范幼儿一日生活常规入手,优化一日生活,采取以游戏为主,寓教于乐的教育方式,不断的探索实施素质教育的有效途径,坚持把幼儿生活习惯、行为习惯、卫生习惯的培养贯穿于一日生活的每一个环节,作为保教工作的重点来抓。培养幼儿学会做力所能及的事,尊老爱幼,热爱集体,性格开朗活泼,能主动地,愉快的参加幼儿园各项活动,和同伴友好交往。动手能力是幼儿期的一个重要培养目标,为此我们开展了一系列以农村自然物和各种废旧物为材料的手工制作活动,如孩子喝的酸奶瓶、露露瓶、旧光盘等都被搬上幼儿园的制作展台,孩子们和老师一起动手,把生活中常见的不起眼的小东西,变成一件卫生、精美的艺术品,有的孩子可以拿来随意玩耍„„,孩子们不但提高了动手的能力,还学会了珍惜自己身边的小物件,学会了发现生活中的美。
三、狠抓安全卫生工作,提升服务质量:
1、我园制定了《安全工作制度》和《卫生保健制度》等,安全和卫生保健由专人负责,园长是第一责任人,全体教职工树立“安全第一”的思想,从孩子入园到离园实行全程监督,不放过任何细节,从不让幼儿脱离老师的视线,我们对幼儿进行安全教育,树立安全意识,让他们在幼儿园渡过一个安全、健康、快乐的童年。
2、健康检查方面:我们重点把了“两关”,一是严把幼儿入园关,新入园幼儿必须有正规医院出具的体检证明和防疫手册。二是严把教职工体检关,全园教职工均有健康证明书。三是坚持晨检、午检,并填好记录,值班老师每天开窗通风,定时消毒,我们定期不定期对班级的卫生和消毒进行抽查。
四、打造学习型队伍,提高教师专业水平。
园长是幼儿园的灵魂,我注重反思和学习,每年利用暑假都参加各类学习,我更注重学习型队伍,教师多次参加教育部门组织的培训班,先后在周边姊妹园共同进步,通过一次次的学习实践,教师的观念不断更新,创新能力不断增强,精神境界不断升华。
五、树立服务意识,提升办园信誉:
我镇共有民办幼儿园30多所,其中公办幼儿园一所,就在我园附近,论办园条件我们不算太好,但论服务上的口碑,我们是一流的,我们幼儿园之所以在众多的幼儿园中存在并发展,并且有较高的社会声誉,靠的是实实在在的服务质量,为了孩子在园里健康成长,即便是孩子把裤子弄脏,老师也不怕脏,不怕臭,给孩子们洗干净,至今为止没有一个孩子把弄脏的衣服拿回家,孩子一天不到幼儿园,教师就及时和家长联系,了解情况,家长不能按时来接幼儿的,教师们无偿的看管或把孩子送回家,这些举动得到家长们的高度赞扬。
六、家园携手,构建新型的共育平台。
幼儿教育需要家长、社会的大力支持和配合,为了取得家长的支持,每学期召开一次家长会,了解家长对我们的意见和建议,每年举行“庆六一”文艺汇演、冬季亲子运动会、家长开放日活动、中秋节活动、幼儿户外踏青活动,等等利用一切机会与家长沟通让家长全方位了解幼儿园工作,了解孩子的生活,共同教育孩子。另外,我们虚心听取家长意见,不断改进幼儿园的各项工作,形成家园共育的合力。
七、反思和展望:
多年来,我园在行动中研究,在研究中思考,在思考中实践,在实践中反思,由于我们园所活动场地小、民办教育身单力薄,师资力量有所欠缺,工作中还存在不足之处,对此,我们将进一步理清思路,立足于农村幼儿教育的实际,有目的,有计划地做好幼儿园的各项工作,自筹资金,在明年暑假,扩大场地,新建教学楼打造本土化,具有农村特色的标准化幼儿园,使终南镇的幼儿教育有一个跨越式发展。
展望未来,我园将在上级教育部门的关心和支持下,在幼儿家长的积极配合下,在全体教职工的共同努力下,我园的各项工作将会有很大变化,今后我们将一如既往,与时俱进,立足当前,着眼未来,为幼儿工作做出新的贡献。最后期盼各位领导、专家对我们的工作给予更多的指导!
周至县终南镇育苗幼儿园
2016年11月
第五篇:10年南桥镇督导汇报材料
2010
教育工作综合督导评估
工
作
汇
报
-0-
南桥镇人民政府
二0一一年二月
南桥镇2010教育工作
综合督导评估工作汇报
尊敬的各位领导:
为进一步规范办学行为,巩固“普九”成果,推进素质教育的实施,促进义务教育均衡发展、中小学校标准化建设,全面提高教育教学质量,促进我镇教育快速健康发展,现将2010教育工作情况汇报如下:
一、基本情况
南桥镇位于苍山县最南部,南与邳州接壤。人口6.8万人,辖59个行政村,其中农业人口6.5万人,占总人口的95.59%,农民人均纯收入5712元。全镇现在有中心初中2处,30个教学班,在校生1340人,中心小学1处,学区完小8处,110个教学班,在校学生4274人,注册幼儿园4处,暂缓2处,其他幼儿园10处,在校生2971人,全镇现有教职工327人,专任教师327人,学历合格率100%,我镇经济基础虽然薄弱,办学条件不够完善,但教师队伍稳定,各校领导班子求真务实、开拓进取,教师队伍爱岗敬业,勇于探索,学校布局合理环境优雅,秩序井然。学校管理及教学质量稳步上升。
二、实际情况
1、教育决策
(1)2010年初制定了《关于贯彻各级教育工作会议和纲要精神的实施意见》、《南桥镇贯彻各级教育工作会议和纲要精神的实施计划》。依据规划我镇在合班并校、师资配备等方面进行了资源优化组合,把素质教育列为对各校的主要考核内容,建立了素质教育工作考核机制,定期对学校进行考核,取得了良好的效果。建立了督导评估机构,切实加强了督导队伍建设,有良好的办公条件,督导室定期或不定期的对全镇中小学、幼儿园进行督导评估,其结果公示、公报、反馈。
2、督导整改
对2008督导发现的以下问题:
1、义务教育阶段学校办学条件亟待改善。
2、学校管理亟待加强,规范化程度不高。
3、校园环境建设有待提高。
4、学校有关推进素质教育的材料不够健全,个别学校未能严格执行新的课程方案。针对以上问题,我们采取了切实措施进行了认真整改,在资金困难的情况下努力改善办学条件,加大危房改造工作力度,加强了学校管理和各种档案的规范化管理,完善了规章制度,更加重视学校安全工作,严格执行新的课程方案和作息时间。各校校舍、校产管理制度健全。校舍及校产均进行了档案管理,校产档案管理运转正常,管理规范有序。
3、教师配备
2010年我镇教师自然减员23人,新补充教师20人,教师配备基本满足开足开齐开全课程的需要,无缺编或因无专业教师课程开不全的现象。我镇无违规聘用代课人员现象。
4、办学常规
我镇10年初三年级招生数为477人,转入14人,复学1人,转出224人,休学1人,辍学11人,总辍学人数11人,在校生巩固率为95.49%,年巩固率为98.50%。
5、实验仪器配备
我镇小学分组实验一起配备,达标学校9处,达标率100%;中学达标学校2处,达标率100%。
6、计算机及图书配备
经近两年上级主管部门的宏观调控,截至2010年底,我镇中小学计算机及图书已按照要求配足配齐,图书更新也能适应学生的实际需求。
7、安全工作
我镇2处中学,1处中心小学,8处学区完小及16处幼儿园均无重大安全问题出现,保安配备齐全,警务室建设均符合要求,安保设施也按照要求配足配齐。
8、乡镇中心幼儿园建设
我镇现无公办中心幼儿园,经党委政府研究,定于2011年新建中心幼儿园一处,满足镇政府驻地幼儿上学问题,让孩子有园可上,有好园可上。
9、教师工资发放
我镇教职工月工资1768.60元,比2009年同比增长35.8元,实现县乡持平。
10、经费拨付
2010年共拨付预算内经费1576万元,拨付经费占财政支出的比例同比增加26%。2010,生均公用经费小学为463元,中学为672元,都比省定标准稍低一点。
2010年中学受资助共计66人,资助学生总金额为4.95万元,受资助学生占住校生总数的65.4%。
三、存在的不足及今后的努力方向:
在我镇教育工作中,我们虽做了大量的工作,取得了一定的成绩,但也有不足之处,主要表现在:个别学校危房改造后校园场地破损严重,坑洼不平,需抓紧整修、硬化;个别学校仍存在D级危房,急需整改;学生的学习热情有了很大的进步,但是仍需努力。在以后的工作中,我们决心从“求真、务实、求新、求效”出发,克服困难、开拓进取、与时俱进,加大投入,完善学校管理制度,不断提高教育教学质量,使我镇教育工作得到进一步的巩固、提高。
南桥镇人民政府
二0一一年二月