一创双优促发展 鼓足干劲绘蓝图

第一篇：一创双优促发展 鼓足干劲绘蓝图

一创双优促发展 鼓足干劲绘蓝图

在市场经济高度发展的今天，在充满机遇与挑战的二十一世纪，伴随着经济浪潮的冲击，在社会主义建设的过程中，我们发现了不少新情况新问题，没有现成的书本来解决，只能依靠转变思想观念，创新思想观念，用发展的眼光来看问题。

思想是行动的先导，思想作风说到底就是一个人的思想境界和精神状态，良好的思想作风需要增强政治意识，树立正确的世界观、人生观和价值观，就是把全心全意为人民服务作为自己的根本宗旨和行为准则，做到信念坚定、志存高远，需要增强创新意识，做到解放思想、与时俱进，要增强大局意识，做到团结共事、令行禁止，坚持局部服从全局，下级服从上级，有了良好的思想作风，就可以激发潜能，凝聚力量，攻坚克难、无往不胜。

作为政府机关，除了为人民服务，行使好手中人民赋予的权利外，没有任何制度和政策以外的私利可图，我们面对的是弱势群体，更要坚持“讲正气，树新风”。一直以来，我们始终保持“一团和气”、坚持“一身正气”、不忘“艰苦作风”、发扬“行业新风”，在工作中态度诚恳、积极认真，对每一个来访群众实行“人性化”服务，用一张笑脸、一杯热水、一把椅子、一句问候、一个答复让他们满怀希望而来，高兴满意而归，诚信、为民，时刻将人民利益放在心上。

正如我们领导经常所说，“我们端的是老百姓给的饭碗，吃得是党和国家给的薪水，就要踏踏实实地工作，要对得起自己的良心！”。我

们就是这样讲正气，树新风，深怀爱民之心，恪守为民之责，善谋富民之策，为人民办事的。

全心全意为人民服务是我们党的忠旨，立党为公、执政为民，是我们党受到人民群众的拥护，领导人民夺取革命和建设社会主义事业胜利的奥秘所在，无论时代如何变换，我们党的根基在人民，血脉在人民，力量在人民，始终与人民群众有着血肉联系。离开了人民这个群众基础，我们将一事无成！

喧闹的世界，五颜六色，流光溢彩，辉煌与暗淡，成功与失败同在。争名夺利衣香鬓影者有之，不图名利淡泊寡欲者有之，灯红酒绿杯盏交错，歌之舞之者有之，身处困境饥寒交迫，疲惫不堪者更有之，人们无论选择什么样的角色，都必须在悠悠岁月中伴着命运的交响乐在人生的大舞台上展示自己，青春是美丽的，一个人的青春可以平庸无奇，也可以放射夺目的光芒，在短暂的仅有一次的生命历程中，我们应该不断提升自己思想水平，培养高尚的道德情操，路只有一条，就是学习、学习、再学习。

学习是提高自身修养最重要的方式，也是胜任工作不可缺少的条件，一个人只有不断地学习，增强知识的积累，才可以不断完善自我，提升境界，增长才干、做好各项工作。要把学习作为一种精神追求，一种生活习惯，一种工作动力，树立终身学习的理念，“活到老，学到老，”我们要学习各方面的知识，来增强自己辨别是非善恶的能力，要在学习先辈的革命历史中感知现在这种幸福和平的来之不易，要在先哲的智慧中汲取精神源泉，培养自己高尚的人格和清澈的灵魂。

要学以致用，始终坚持理论联系实际的学风，高度重视对现实问题的研究，努力把学习的成果运用到实际，转化为解决问题的能力。

今天，我们赶上了改革开放的时代，科技进步日新月异，知识更新不断加快，国际形势不断变化，我们更要加强学习，抵制各种诱惑，慎独慎行，择善而交，增强自律意识，把个人的爱好和业余时间放在健康有益的事情上来，做到生活正派，情趣健康。

回首过去，只是一个短暂的句点，遥望未来，等待我们的是漫漫征程，作为新一代的愚公儿女，让我们手拉手、肩并肩，紧紧团结在县委县政府周围，为台前明天的辉煌做出我们的贡献！

第二篇：一创双优心得体会：抓落实、求实效、促发展

抓落实、求实效、促发展

要推动濮阳又好又快发展，关键在于广大党员干部特别是领导干部要始终保持奋发有为的精神状态，要通过实实在在的努力，把思路变成决策、把决策变成措施、把措施变成行动、把行动变成成果。抓落实，是实现新思路、做好一切工作的落脚点。在发展的问题上，再好的思路、再美的蓝图，若没有落到实处，都只能是纸上谈兵、画饼充饥。目前，我县发展大政方针已定，工作成效如何，取决于抓落实的力度。

在当前工作中，个别单位领导抓落实不够到位的问题仍十分突出。有的部门、单位只满足于把落实停留在开会传达、下文通知上，具体工作推动没有人去抓；有的工作虽然有人抓了，但时紧时松、时抓时放，成效不够明显；有些干部抓工作落实雷声大、雨点小，搞形式主义、做表面文章；有些干部抓工作不敢硬碰硬，遇到问题绕道走。

工作出成效，既要抓谋划，更注重谋划后的落实。必须把抓落实放在更加突出的位置，确保各项工作落到实处，取得新的突破。

一要围绕创新抓落实。有些干部创新意识不够，习惯于用老思路、老办法解决新问题，导致工作中困难重重，有的甚至走进死胡同。解决这些问题，唯一的办法就是要用创新的思维，积极探寻解决问题的新途径和新办法，走出新路子，做到在落实中创新，在创新中更好地落实，这样才能达到事半功倍的效果。二要胸怀全局抓落实。在抓落实的过程中，要胸怀全局。各单位虽然职责不同、分工不同，但各级领导干部必须牢固树立全县上下一盘棋的思想，自觉从全局的高度认识和处理问题，服从大局，服务大局，把握主要矛盾，明确主攻方向，集中精力，凝成合力，同心协力，狠抓落实。

三要突出重点抓落实。每项工作不同时期有不同的侧重点。工作抓落实，不能眉毛胡子一起抓，必须突出重点，抓住关键，把力量集中在工作重点上，把好

钢用在刀刃上。一个称职的一把手，抓好工作一定会抓重点、抓主要矛盾、抓突破口。当前我县经济发展的重点就是全力发展工业，稳步调整农业，突出抓好城乡建设，继续改善民生等。工业重点要抓好产业集聚区建设和招商引资，要招大商，引大资。农业要在稳定粮食安全生产的前提下进行农业结构调整，大力发展设施农业。要用市场经济的观念经营城市，搞好城乡建设。要着力保障和改善民生。

四要全部过程抓落实。一项工作要取得最佳效果，就必须抓好各环节的工作，任何一个环节发生失误，都会影响全盘，因此，抓落实就必须伴随每项工作的全部过程。这就要求我们，一是要跟踪问效。二是要把握关键。三是要督办检查。

五要要转变作风抓落实。要认真贯彻落实“三具两基一抓手”的工作要求，全面加强和改进自身建设，进一步转变作风，在抓具体中促进落实，在抓基层基础中促进落实，在抓项目带动中促进落实，确保政府工作定一件对一件，干一件成一件。

六要完善机制抓落实。要建立和完善抓落实的机制。一是责任机制，避免人人都抓落实，谁也抓不好落实的现象。二是激励机制，通过科学的考核奖励办法，真正把大家的心思和注意力都引导到抓工作、谋发展、干实事上来。三是督办机制，抓落实，要靠自律，也要靠督办检查，加强信息反馈，搞好跟踪问效，是促进抓落实的有效手段。四是创新机制，在新的实践基础上不断进行机制创新，通过机制创新使各项工作更好地体现时代性，把握规律性，富于创造性。

第三篇：一创双优简报

台前电信公司“一创双优”集中教育活动

简

报

以身作则 模范示范 优化环境 整体推动 自贯彻实施“一创双优”学习活动以来，台前县电信公司不仅组织了各种形式的学习活动，并且在广大员工中形成了积极良好的学习氛围和学习态度。公司领导极度重视此次学习活动，称之为思想的磨刀石，人生价值的指向标。

在“一创双优”的学习过程中，公司中原有的工作不作为，少作为，服务主动性差，思想陈旧，学习能动性差等行为日渐消失，原本的脏活累活无人承担，工作出了差错相互推卸等现象消声遗迹。公司内部形成了一股谦虚谨慎、积极向上的思想风气，工作作风焕然一新。

领导干部以身作则，深入学习“一创双优”核心思想，积极贯彻执行“一创双优”基本原则，提高“四大执行力”，改进工作方法，弘扬“六股气”，创新观念、优化作风、优化环境。并不断通过实践，与电信公司实际相结合，创新理论、布篇谋局，整合资源、优化环境。以行动为方向，以行为为

示范。

广大电信员工在这次一创双优的学习过程中，不仅提高了思想修养和道德意识，同时也坚定了自己的思想观、价值观和人生观。理清了现实目标和自我定位，扎扎实实服务基层、埋头苦干、自强不息、兢兢业业，为广大电信用户着想，切实站在客户角度上进行思考，服务人民，同时弥补自身不足，发挥自身长处，提高了业务素质和思想意识，也得到了思想升华和社会价值的自我提升。在“一创双优”这股学习风潮的引领下，全体电信员工不仅精神状态好而且心态也健康，大大提升了业务能力和综合素质。

报：台前电信公司“一创双优”集中教育活动组 发：台前电信公司各部门

二零一一年十一月一日

第四篇：一创双优自查报告

一创双优自查报告

范文一

作为一名中共党员，通过学习一创双优，我增强了努力做好工作的责任感和使命感;对照深入开展“一创双优”集中教育活动的要求，也发现了自身存在的不足，以下是我这次学习的自查报告：

一、存在的问题

一是理论学习不够深入。理论的学习不够系统，学习还浮在表面，没有达到应有的深度。有时只顾忙于一些具体的工作，自觉主动或挤时间学习不够，闲时学一阵子，忙时学的少。

二是年级组工作中创新意识不强。具体工作中，不能很好地将理论和实际结合在一起，平时忙于应付上级部门交给的工作任务，没有很好地深入到学生与老师中去，对学生中出现的新情况、新问题了解不够透彻，对老师们的思想动态了解不够及时。

三是年级组工作中忙时存在急躁情绪。在工作较多时，没能分清轻重缓急，没能统筹安排好，有急躁情绪和畏难情绪，有些工作提前准备不充分，有时会出现敷衍了事、应付公事的现象。

二、主要原因

一是在思想上对于学习的认识还不充分。缺少学习、思考、实践的主动性，平时看的书太少，特别是与教育教学有关的书籍读得少。工作忙不是理由，没有足够的学习时间更不是理由，这些都是客观上的原因，更主要的是缺乏主观能动性。

二是未能做到学与思的有效结合。学而不思则惘，思而不学则怠，只有学与思的相互融合、相互渗透，才能够学有所用，学有所成。由于本人在学与思结合方面做的不够、融合不强，因此学到的知识在对工作的促进指导上还有一定的欠缺。

三是工作中，不善于与其他同事共同承担一些事情，总是不好意思安排其他同与干一些事情，导致自己的杂事较多，影响自己的教学工作。

三、整改措施

一是充分利用时间，把先进的教育教学理论的学习与专业知识学习结合起来，把学习与思考结合起来，紧密联系工作实际，在先进的教育理念与教育教学综合运用方面下工夫，在进一步提高自身素质的基础上，为年级组作好服务工作。

二是在集中教育活动中，严格按照濮阳市第三中学查摆问题阶段的实施方案要求，注重细节，狠抓落实，细节决定成败，通过扎实细致的工作，切实使“一创双优”集中教育活动收到实效，在年级组工作中发挥积极的作用。

三是继续深入开展批评与自我批评，虚心接受别人的意见和建议，在努力克服自身缺点的同时，努力做到对待工作中出现的问题不迁就，不姑息，一是一，二是二，对事不对人，争取把年级组的工作做到更好。

四是进一步创新工作思路，改进工作方法，创新是发展的灵魂，坚决克服保守和满足思想，增强干事创业的魄力，保持开拓进取、昂扬向上的精神状态，以“一创双优”为契机，激发全体年级组老师的积极性，实现年级组既定的目标。

范文二

“一创双优”之自查报告

“一创双优”活动开展以来，我校根据县委县政府的安排部署，进行了集中学习活动。在自查自摆阶段，我积极参加了学校里的大讨论，认真查找了自身在学习和工作灯方面存在的突出问题，并从自身找原因，主动整改，自我完善。

我担任着高中两个班的语文课，并兼任校教研室副主任一职。现将自查情况汇报如下：

一、存在的问题及自我剖析。

1、放松学习，“充电”意识不强。教师的职能是“传道授业解惑”。这就要求老师要有充足的知识储备。要想给学生一杯水，教师就需要有一桶水，甚至是一眼泉，而且是一眼活泉。只有这样，才能应对学生的知识索求，才能保证学生“吃得饱”、“吃得好”。但是从教18年的我，高级职称也评过了，如今对专业知识的学习有些放松了，看的书不少，但大多都是小说类的轻松文学作品，专业的教育书籍看的比较少，以至于对新的教学理念，教学思想不甚了了，影响了教学效果。尤其是作为学校抓教研的领导，对新课改认识不足、不深，对教学导向认识不够明确，就很难有效地开展工作。

中国的教育在不断地发展，教育理念不断更新，新的文化知识不断出现，不“充电”就会缺少“能量”;放松学习，就不能取得好的成绩。

2、责任心不强，工作主动性不够。“十年树木，百年树人”，教育是一种只能成功，不能失败的行业。因为教育的“产品”是人，不像其他行业，东西造坏了可以回收回去再加工。教师的责任重大，因为我们面对的每一个学生都代表着一个家庭，这个学生在一个班里只是几十分之一，在学校是几千分之一，但对于他的家庭却是百分之百，是一个家庭奋斗的目标和希望所在。但十几年单调而枯燥的教学生活，日复一日，年复一年的几乎相似的工作，是我产生了一些职业倦怠，而这种职业倦怠的结果就是责任心的削弱。有时看到学生的一些违纪现象、不良习惯，本应给以教育，但有时觉得自己又不是抓政教的，现在也不当班主任了，多一事不如少一事，听之任之，视而不见，没有尽到一个教师的责任。

对教研室的工作，主动性也不够强。有时候发现了一些应该及时解决的问题，但有时会想有正主任呢，还有主管校长，交代给自己的事情做好就行了，干吗管那么多。有时还会以“我还担着两个班的课呢，要备课、改作业，那么多的事要做”为借口给自己的懈怠开脱。教研工作需要长抓不懈，否则课堂教学效果就会滑坡，虽然一直工作在第一线，对这些状况很清楚，但有时也会得过且过，不去主动开展工作。教研工作开展的形式比较单一，需要调整、改革，但改革就会有阻力，有时会想自己又不是正职，何必去做这难，也就没有积极主动地推动。

3、协作精神有待提高。教研、教务从本质上是一体的，我们学校是两个科室，工作性质决定了很多工作必须合作进行。比如课堂既会涉及到教学理念，也会牵涉到教学方法等，两个科室需要互相沟通，共同解决问题，推动教学的良性发展。而我这一方面做的不好，和教务处沟通较少，各干各的，甚至有时还会互相推诿，对工作的开展很不利。

二、整改措施，加强专业知识的学习，探索教学理论，改进教学方法;加强责任心，“校荣我荣，校耻我耻”，干好自己的本职工作，和学校的其他部门多交流，多沟通，加强协作，树立大局意识，共同推动学校发展!

范文三

一创双优自查报告

沁园中学王全喜

遵照市委、市政府的统一组织安排，我们积极投身“讲正气、树新风”暨“一创双优”主题教育，领导重视，组织同志们认真学习有关文件，做好学习记录，并撰写了数篇心得体会。通过强化学习，理论修养得到加强，按照上级要求，结合具体情况自查和领导提出的意见，现将我在五个作风等方面存在的问题剖析如下：

一、在学习作风方面

一是通过现象看本质，把握事物的内部联系和客观规律性的分析能力不够强。

二是存在经验主义。对工作出现的一些问题不能做到举一反三，而是凭经验、靠传统思想来解决问题。

三是满足现状，争创意识不够强。尤其是走向岗位以后，曾经有“不出问题就是成绩”的思想，缺乏一种开拓进取精神，不思进取，导致工作能力不大，效果不太明显。

二、在思想作风方面

坚决树立为人民服务的根本宗旨，讲政治、顾大局，在思想上、行动上与上级保持高度一致，做到政令畅通、令行禁止;牢固树立正确的世界观，人生观、价值观。随着时间的推移，个人在思想方面有一定不足。

一是由于理论学习不够、自我懈怠。

二是精神状态还不够饱满。

三是存在好人主义。四是不能够自觉地开展批评与自我批评。其原因，一是讲政治的意识不够;二是凝聚力不够;三是思想上认识存在问题;

五是放松了世界观、人生观和价值观的改造。

三、在工作作风方面

近年来，本着为工作负责，为单位负责的原则，能够扑下身子，真抓实干，坚决反对形式主义、主观主义、官僚主义，能够坚持说实话、真抓实干、求实效的工作作风。但仍存着一些不足。其主要表现：

一是争创意识不够，开拓进取精神不足。

二是有畏惧情绪，耐心和勇气不足。由于个人思维的束缚，解决问题的能力和对形势的适应能力不强，在某些重大事项面前，往往苦于决策，在困难与挑战面前有时不能迎刃而上、克难攻坚，而是摆困难、提条件，缺乏开拓进取的胆略和勇气。

三是平时忙于日常性事务，浮在上面多，深入的少，了解不深不细，不能客观听取意见和反映，影响了工作。

四是落实少，有些工作措施有形式化，走过场，不注重效果。

五是工作方法科学性不够强。工作多时，有顾此失彼现象;有时对做出的决策不能善始善终。

其原因，一是政治观念不够强，不能从政治上看问题和解决问题;二是全心全意为人民服务意识不够强。

四、在领导作风方面

我一贯的立场就是“求真务实”，要领导学校大兴求真务实之风，增强责任感、紧迫感，增强危机意识、忧患意识，克服浮躁情绪，抛弃私心杂念，踏实干事，并务求落实到促进学校科学发展上来。定下来的事情就要雷厉风行、抓紧实施，部署了的工作就要督促检查、一抓到底。

一是在推动改革上，不能身先士卒。

二是拈轻怕重、回避矛盾。

其原因，一是不思进取、坐享其成。二是不能扎扎实实地做出经得起实践新业绩。

五、在生活作风方面

在生活作风方面，我勤俭节约，牢记“两个务必”。带头反对铺张浪费和大手大脚，带头抵制拜金主义、享乐主义。培养良好的生活作风和健康的生活情趣，讲操守，重品行，保持高尚的精神追求，摆脱低级趣味，模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德，坚决抵御腐朽思想观念和生活方式的侵蚀。

一是贪图安逸、贪图享乐。

二是节约计划性不强。

其原因，还是在于自己不能理性思考问题所在，放纵自己。

通过“讲正气、树新风”主题教育，尤其是通过多种渠道的认真查摆和剖析，我认识到自己确实在五个作风方面存在着许多缺点和不足，针对上述问题和不足，今后的努力方向和主要整改措施是：

(一)切实加强理论学习，提高理论修养。深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，以科学发展观统令工作，坚定正确的理想信念。改进学习的方式方法，注重学习，不懂就问;注重学习各类新知识，提高学习的效率;注重记学习笔记和心得体会，提高学习的质量。

(二)切实转变工作作风，提高工作效率。增强“敢为人先，争创一流”的勇气和魄力。发扬奋发向上、不屈不挠的精神，高标准、严要求，开拓进取。增强群众观念、大局意识，主动、积极承担调研任务，经常深入基层、深入群众中去发现矛盾和问题，为领导提供参考，为领导当好参谋。发扬求真务实的工作作风。

(三)认真落实民主集中制。在自我批评的同时开展相互批评，不说不利于团结的话，不做不利于团结的事。加强自身建设，提高党性修养，防微杜渐。珍惜组织和领导提供的岗位和舞台，积极主动承担力所能及的工作任务;更加及时、准确的完成好各项工作任务，努力争取更多的锻炼机会;勤于探索和总结解决组织工作新情况、新问题、新矛盾的途径和办法，自觉在实践中提高自身的综合素质，积累新的工作经验。

(四)进一步抓好队伍建设。加强队伍管理，增强荣誉感和紧迫感。

(五)搞好自身廉政建设。坚决按照廉洁自律的各项要求和规定，在各个方面做到不违规，实行廉洁自律并落到实处。坚持经常对自己的学习、工作乃至生活细节进行总结，注重发扬和坚持好的做法，及时纠正和克服存在的问题和不足，从中汲取教训。

范文四

“一创双优”活动查摆整改报告

“一创双优”活动集中教育阶段以来，我和办公室一班人大力弘扬“三李”精神和“阳光、真诚、简单、责任、激情”的干部文化，紧扣“十破十立”和“八弃八扬”，结合工作实际，在办公室内部开展了“抓管理、讲规范、促提升”活动，制定完善了一套《规范化管理手册》，高标准完成了党代会、外出考察等具体工作任务，办公室整体工作都迈出了新步伐。对照查摆整改阶段有关要求，通过自查、谈心、发放征求意见表等形式，从思想观念、参谋助手等方面广泛征求意见建议，经过认真梳理汇总和深入思考，进一步明确了今后的努力方向，现将整改情况报告如下。

一、存在的问题

(一)思想观念创新程度需进一步提高。由于办公室工作量大，人手少，事务多，任务重，工学矛盾突出。在理论和业务学习上全面性、系统性不够，有针对性地开展业务技能培训不多，学习效果不明显，直接导致了思想观念不够解放，惯于用一些常规的办法推进工作。在日常工作中，虽然能够在完成上级交办的任务上动脑筋、想办法，也不失有一些创新的举措，但从总体看，创新意识还不够强，创新的思路还不够宽阔，层次还不够高，还没有完全脱离过去的老路子。

(二)参谋助手作用发挥不充分。在实际工作中，信息工作虽然紧扣了县委的总体部署，紧扣了县委、县政府各个时期的工作重点，但有时没有从群众关注的热点中挖掘信息。在文件起草中，有时没有将县委的决策意图更加清晰、准确、全面、系统地反映出来，贯彻下去。深入乡镇、企业有针对性地开展调查研究不多，对基层情况了解不深，为县委及县委领导提供真实有效、有参考价值的调研报告或建议意见不够多。

(三)主动服务意识还不强。办公室的一项重要工作就是服务，我们重点在办文制度化、办会标准化、接待特色化这些服务工作上下足了功夫。办文制度化，就是要严把“起草、校对、审签”三关，实现高效运转。办会标准化，就是要扣紧“会前预案、会中协调、会后总结”三个环节。接待特色化，就是要提高礼仪标准，做到无微不至。虽然我们服务的水平达到了标准，但是在服务的主动性上还存在一定问题。工作的紧迫感、危机感不够强，热情、激情还不够高，没有彻底实现由“要我服务”到“我要服务”的转变。

(四)督查力度还需加强。近期，我们在督查工作上下了很大功夫，加强督查问责力度，强化督查落实，取得良好效果，得到一致好评，但在督查方式上只采取了发函督查、电话催报、听取汇报、实地检查等基本方法，没有灵活采取随机抽查、暗访调查、新闻曝光等更为有力的措施，以体现督查工作的严肃性、公正性和真实性。

二、整改措施

(一)把握第一要义，发挥好参谋助手作用。不断增强服务发展的自觉性和主动性，以迎接王书记的到来为契机，进一步提高标准，主动融入，超前服务，快速把握领导工作思路，把服务好王书记作为中心任务，把工作放到县委大局中去谋划，放到全县经济社会发展的大背景中去思考，放到形势变化的大环境中去定位，更好地发挥参谋助手作用。具体工作中，办公室要紧贴中心，强化“身在兵位、胸怀帅谋”的意识，及时总结全县快速发展的新做法、新经验、新问题，多出文稿精品。努力在破解难题、推动发展的过程中发挥作用，使县委办公室的参谋服务更加紧贴县委中心工作，更加符合全县跨越发展实际。

(二)把握核心，发挥好桥梁纽带作用。要坚持以人为本，进一步密切县委同群众的联系，发挥好桥梁和纽带作用。把畅通社情民意渠道、全面掌握人民群众所想所需作为贯穿各项工作的主线，多深入基层、深入群众，倾听群众呼声，掌握第一手材料，使群众的意愿第一时间在县委决策中显现。充分发挥信息工作的“千里眼”和“顺风耳”作用，善于从群众的主观意愿和发展趋势中把握契机，为县委科学决策提供参考依据。同时，加大信息上报力度，力争在全省继续保持先进位次。

(三)把握基本要求，发挥好督促检查作用。要进一步发挥好督促检查作用，确保县委重大决策部署的落实。要站在县委工作全局的高度，进一步明确督查工作的定位和方向。围绕关键问题和薄弱环节，对县委重大决策部署、阶段性重要工作开展督查调研，特别是要狠抓“十件实事”、重点项目的督查，及时发现问题、提出问题、解决问题，进而推进工作。年末岁首，要提前谋划，超前安排，全力做好年终综合考评和四大班子视察亮点工作，确保民心工程和重点项目如期完成，为实现我县经济社会全面、协调、可持续发展作出应有的贡献。

(四)把握根本方法，发挥好综合协调作用。充分发挥承上启下、协调左右、联系内外的枢纽作用，加强横向联系，畅通联络渠道，通过主动与各部门联系，使各方都能各司其职、各负其责、相互配合、形成合力，抓好工作落实。加强纵向联系，主动密切与上级有关部门的沟通联系，积极争取上级更多支持，并把对上服务与对下服务统一起来，形成上下贯通、协调发展的新格局。加强内部联系，以制度化、规范化建设为抓手，科学管理，坚持靠制度管人、按规矩办事，做到办文、办会、办事高效有序，各项工作有条不紊，不断提高三服务水平，保证县委机关正常有序运转。

(五)把握精神实质，发挥好模范带头作用。做为一名领导干部，在贯彻落实《廉政准则》等有关规定上，自己先学一步，吃透精神，提高标准，严格要求，常怀敬畏之心、平常之心、明白之心，始终做到自重、自省、自警、自励。不论在八小时之内，还是八小时之外，不论在工作圈，还是生活圈、社交圈，都要以《廉政准则》和两个《规定》为镜子，时刻对照、检查自己的工作行为，自觉做到廉洁从政。同时，抓好办公室的党风廉政建设工作，加强对分管单位和分包乡镇的工作指导，管好自己的亲属、子女及身边工作人员，从小事做起，防微杜渐。

20xx年12月

第五篇：“一创双优”自查自纠

“一创双优”自查自纠心得体会妇产科任艳如

通过学习“一创双优”，结合自己的工作实际，意识到自己应立足本职，服从大局，创新观念，开拓进取，扎实工作，圆满完成自己的本职工作任务。只要我们坚定信心，迅速行动，进一步强化“自我意识”，大力弘扬“奉献精神”，深入“学习精神”，全身心地投入到这次活动中来，建设富裕和谐美丽新三院的奋斗目标就一定能够如期实现，濮阳市第三人民医院的明天一定会更加美好！为广大人民群众构建满意的洁净和谐新三院而努力工作，力求为群众的健康世界添砖加瓦。

“一创双优”集中学习活动使我们认识到必须破除自我满足、不顾大局、僵化保守，脱离实际、追求享乐、个人主义的思想观念；强调树立创新学习、科学发展、敢为人先、顾全大局、求真务实、廉洁自律的理念。当看到自我满足这个词，心中受到很大触动。我也明白作为一名助产士永远不能有自我满足心态，但从未静下心来反省自我，加强学习，借助我市“一创双优”这股东风，我要给自己制定一个“发展自我、提高素质”的发展计划。

其一，多注意对日常工作的反思和总结。自参加工作以来，我只满足于完成本职工作就好。通过学习，深刻认识到，自已的思想是多么的狭隘。思想解放的程度，决定了自已进

步的尺度，我要以这次“一优双创”活动为起点，不断解放思想，多反省，找差距，在今后的工作中取得更大的成绩。

其二，多读一些有关医学学理论的书籍，特别是母婴保健技术方面的书籍，增强自己的业务水平。我们国家自古以来就十分重视学习、讲究学问之道而著称于世。俗话说，要活到老，学到老，改造到老。这句话对我们同样适用。当今时代知识在不断更新，知识的海洋太浩瀚了，稍有懈怠，就会落伍。护理工作比较繁忙，但我们只要发扬“挤”与“钻”的精神，先挤出时间来学习，然后再钻研进去,就没有学不好的。因此我要多阅读理论专著、学科专业书籍，来提高自己的文化底蕴，增强自己的理论水平，扩展视野，更新知识。同时陶冶自己的情操、净化心灵、增加自己的文学素养。要与大师交流，与先哲对话，不断积累智慧，不断地充实专业知识，不断改进工作方法。

其三，多提高自己的内在修养，做一个宽容和大度的人。我要培养自己宽阔的胸襟，不断拓展自己的视野，陶冶自己的情操，培育自己的涵养。正确对待工作中的得与失，不发无谓的牢骚，甘于清贫，耐得住寂寞。在日常工作中与同事和睦相处，合作交流，深入医护合作第一线，互相学习，取长补短，不保守，不藏私心，共同促进我们妇产科的发展，维护三院的荣誉。

其四，要热爱自己的本职工作，在自己护理的岗位上踏

实的耕耘，力争做优秀的护理工作者。牢固树立“人人为我，我为人人”的奉献思想意识，把自己的毕生精力都奉献给自己的护理事业。

作为一名护理工作者，要不断学习，与时俱进，把“一创双优”的新理念落实在日常的护理工作中，为建设“富裕、和谐、美丽新三院”做出自己应有的贡献。