峪山镇中心小学2012年秋季开学情况自查报告

第一篇：峪山镇中心小学2012年秋季开学情况自查报告

峪山镇中心小学2012年秋季开学情况自查报告

一、基本情况

原峪山镇中心小学地处峪山东街，校园面积不足15亩，仅有一幢教学楼和十几间七十年代的坡房，并有三家居民房屋与学校交错，成为校内住户，且校舍严重短缺，房屋破乱不堪，班额达到67人，教师办公、学生住宿、吃饭条件极差，已成为制约学校发展的瓶颈。

今年3月，区教体局党组及相关科室对全区中小学进行实地调研，根据襄州区教育均衡发展的需要，结合峪山镇教育教学的实际，决定对峪山教育布局进行调整：把原峪山镇小改建为峪山镇中心幼儿园；把原峪山镇二小和原峪山村小合并成峪山镇中心小学。合并后的镇中心小学设在原峪山镇二小，原峪山村小作为镇中心小学西校区。

今年暑期，峪山镇中心学校根据区教体局调研组意见，对峪山教育布局进行调整，现已经基本到位，确保了今秋开学的顺利进行。

二、自查情况

1、开学常规工作：学校在中心学校统一安排下，九月一日正式开学上课。在暑期集训中已制定好学期工作计划。班级建立了特质生、贫困生、留守生学生档案花名册。开学当天免费教科书全部发放到每个学生手中。、2、安全卫士工作：学校安全制度具体详实，安全工作责任落实到人，由学校主要负责人任组长，分管后勤的领导及各班班主任为成员的安全工作领导小组具体抓落实。对教室、寝室、公共安全设施、食堂饮食卫生及食品安全工作、校园环境卫生建设、传染病防控情况等进行了逐一排查，并整改到位，给师生提供了一个安全祥和的生活和学习环境。

3、规范教育教学情况：学校严格按照国家课程标准和课程计划开齐课程，开足课时，严格作息时间，严格控制教辅资料的购买。学校无一例违规现象发生。

4、规范教育收费情况：学校严格执行收费管理及收费公示制度，严格落实教育部等七部门《关于2012年治理教育乱收费规范教育收费工作的实施意见》，争创群众最满意的学校。

5、学生资助情况：新学期开始，学校对家庭贫困的学生，尤其是孤儿、父母残疾、家庭成员有重大疾病的学生等进行登门家访，重新认定，无一例上访事件发生。

6、新学期安全教育周开展情况：新学期开始，学校组织召开全体教职工大会，作安全教育专题讲座，并统一安排各年级各班进行安全教育周教育，定内容，作好课时安排，备教案，教学目的，让学生人人知道安全的重要性，生命的价值以及伤残的痛苦。

三、工作亮点

1、工作敬业。学校秉承原峪山镇小的优良传统，“以生为本，以德树人，以质立校”，以“用管理去感化家长，用名师去感召学生”为办学思路，教师兢兢业业，工作踏实有效。

2、教研成果显著。已承担三个国家级课题研究，其中两个已结题。《启发式教学与创新能力的培养》课题实验报告获国家级一等奖；《促进学生发展的评价实验与研究》获教育部结题证书；《综合实践活动课题研究》将于今年12月份结题。

3、教学质量高。小学毕业考试已连续十年占全镇第一。

4、成绩显著。仅2011年以来，先后获得市规范办学先进单位、市课程改革先进单位、区教育教学先进单位、区教科研先进单位、区教学大比武优胜单位。

四、存在问题

由于峪山教育基础薄弱，合并后的镇中心小学利用暑期时间对校园进行了大的整修、改建：重新规划了学校布局；重建了学校大门；对校园主干道进行了绿化、亮化、美化；并利用有限的公用经费修建了一座能供1000人如厕的水冲式厕所。规划建设的1000平米学生食堂项目，报建、规划、招投标手续正在进行中，国庆节后正式开工建设，确保年底工程竣工并投入使用。

合并后的峪山镇中心小学现有教职工110名，学生1161人，学校的公共用房严重不足：学校可供利用的公共用房仅有一栋16个教室的教学楼，学生宿舍还是还是七、八十年代建设的坡房，学生食堂也仅有四间七八十年代的坡房。由于峪山镇特殊的地理位子，学校用水至今还没有保障。

为满足目前教育教学的需要，镇中心小学急需建设一栋能容纳1000人左右的学生住宿楼，一栋有24个教室的教学办公综合楼。

峪山镇中心小学

二〇一二年九月二十五日

第二篇：香鹿山镇秋季开学自查报告（模版）

宜阳县香鹿山镇中心校

2016年秋季开学工作专项督查自查报告

根据国教督办函〔2016〕53号《国务院教育督导委员会办公室关于开展2016年秋季开学暨重点工作落实情况专项督导检查的通知》要求，我校也成立秋季开学工作自查小组。对落实开学条件保障、党建和思想政治工作、规范办学行为、教师队伍建设、学校安全工作、义务教育均衡发展情况等方面进行了细致的检查，现将检查结果总结如下：

香鹿山镇2016年秋季开学暨重点工作落实情况自查领导小组。组 长： 副组长： 成 员：

香鹿山镇2016-2017学年，全镇有初级中学3所，定点小学16所、教学点7个；幼儿园16所，在职教职工469人，在校学生6651人。8月24日，县教育督导室转发《关于做好2016年秋季开学工作专项督导有关工作的通知》，香鹿山镇召开了专门会议研究该项工作。制定了《开学工作专项检查表》。又召开了全镇中小学校长、幼儿园院长会议，各学校按照专项督导的内容，逐项进行了自查，形成了自查报告。现将有关情况自评如下

一、开学条件保障情况

1、领导到岗早。全镇各中小学校长以及领导组均于8月26日全部到岗，组织召开了秋季开学工作会议，统一安排部署开学工作，教师到位好。按镇统一规定全镇各校教师均于8月29日到校，并组织教师进行了为期一天的业务培训，并就新学期工作进行了分工分课和做好开学的准备工作。全镇中小学生全部于8月30日报到，9月1日按正式课表、作息时间上课，到目前，义务教育阶段所有学生除正常异动外，无辍学学生。

2、学生资助政策措施落实到位，全年拨付义务教育学校生均公用经费，提供免费教科书，发放经济困难寄宿生生活费补助，资助学生，全镇无一名学生因贫失学。

3、教材严格按照省市规定进行征订，教辅资料严格遵守自愿原则征订，并于开课前一律发放到学生手中。

4、要求学校对教室、办公室的门窗、桌椅、玻璃等进行维修;对学校的电路、供水等设施设备进行排查和维修，确保用电、用水安全，做好饮食、住宿、用水及用电等正常供应;并对学校环境卫生进行整理，对教室、食堂、走廊、厕所等角落进行卫生消毒，为师生营造一个好的环境，确保学校各项工作的正常进行。

5、学校充分利用校园广播、校报、板报等开展对学生进行开学教育形成浓厚的宣传氛围。

二、党建和思想政治工作

1.党建工作开展情况。我镇发挥了中小学党组织政治核心作用；健全完善了中小学生党建管理体制和工作制度；把党组织工作融入各学校教育教学各项工作中；按照要求认真开展“三严三实”专题教育和“两学一做”学习教育；将党的路线、方针、政策切实融入学校思想政治教育，进教材、进课堂、进头脑；党风廉政建设得到认真落实。

2.德育工作情况。深入了解师生秋季开学思想动态，掌握学生个体思想动态；各校认真做好了新生心理健康状况普查和心理危机排查工作，对心理危机事件做到早发现、早干预；将社会主义核心价值观作为大中小学生日常学习生活的基本遵循；各校普遍开展了理想信念教育、优秀传统文化教育和革命传统教育、公民意识教育、生态文明教育、心理健康教育、法制教育。

三、规范办学行为情况

1、严格要求各学校不得收取任何费用，违者以乱收费行为严肃查处。切实加强对教辅资料的管理，学生所需的学生辅导资料必须坚持自愿的原则，由学生或学生家长自愿购买。不存在学校和教师统一要求学生征订任何教辅资料、考试试卷，不存在任何单位和个人通过征订教辅资料谋利。无“课堂内容课外补”、无学校和个人有偿补课，不存在学校及其教职工组织或参与补课乱收费的行为。

2、校务公开情况，要求各中小学校全面落实教育经费公示制度，严格按公示牌式样公示，做到公示内容准确、全面。

3、严格控制大班额，大班额的学校严格控制违规接收插班生，对于外来务工人员子女及进城务工农民子女就学，按照相对就近入学的原则，调剂到学位相对宽松的学校就读。二是严格按照课程标准开齐课程上足课程，并将课程开设情况纳入学校目标管理考核的重要内容。三是严格有偿家教有偿补课，我镇专门制定《香鹿山镇教师管理暂行规定》、《香鹿山镇关于禁止教师有偿家教、有偿补课的有关规定》等一系列文件严格规范学校和教师的办学行为。

四、教师队伍建设

1、香鹿山镇有在职教职工469人，基本能满足教育教学的需要。

教师队伍稳定，教师的合法权益能够得到保障，所有政策性的待遇得到落实。

2、师德师风建设情况。建立师德建设长效机制；不存在违反教师职业道德行为；不存在违规收受家长礼品礼品情况；不存在有偿补课情况。

五、学校安全工作情况

1、全镇中小学校均成立了由学校校长任组长的学校安全工作领导小组，由校长亲自抓、政教主任具体抓落实的良好格局。各校将安全工作列入学校议事日程，制定了安全工作规章制度、方案和计划，定期召开会议分析安全工作，层层签订了安全目标责任书，确保了安全工作的落实。各学校召开了安全工作会议，前后两次对学生宿舍、教师办公室、食堂餐厅、图书馆、实验室、教室、配电室等区域和人员密集场所安全隐患进行全面排查整改，建立了《安全隐患台帐》，对存在较小的安全隐患立即整改到位，对一时不能整改到位的安全隐患，采取定人、定责任、定时限等方式落实安全生产责任制，杜绝安全责任事故的发生。

2、校园实行封闭式管理及人防、物防、技防措施落实情况。一是抓制度建设。重点是校园隐患排查制度、消防安全管理制度、食堂卫生管理制度、门卫与值班管理制度、安全事故报告制度等，使学校安全工作做到了有法可依、有章可循。二是抓值班巡逻；做到有领导带班、教师(门卫)值班，对外来人员、车辆进入校园要进行登记，社会闲散人员一律不准进入校园。寄宿制学校有专职宿舍管理加强对寄宿生的管理，使学生的安全时刻处于教师的视线之内。三是抓隐患整改。各学校对能够整改的安全隐患全部整改，对一时无法整改的设立了警示标志，加强对学生的安全防范。四抓保障落实。在原配备监控、安保设备的基础上，对安保设备改造升级，不断提高安保应对能力。

3、对于幼儿园都开通的校车。各幼儿园利用各种安全教育载体，坚持加强对学生幼儿乘“安全车”的规范教育，做到了交通安全有教师、进课表、进课堂、进头脑，启动监控平台建设。

4、学生安全知识教育情况，各中小学校将安全教育列入教学计划，做到安全教育课进课堂(有课时安排、有教案、有教师)，并保证每周0.5课时，各学校利用广播、黑板报、宣传橱窗、国旗下演讲、观看光盘等多种形式对广大师生进行安全常识的宣传，有针对性地开展交通、消防、用电、实验、劳动、食品卫生、体育运动等专题安全教育活动。各中小学校建立健全了“火灾事故应急预案”、“踩踏事故应急预案”、“食品卫生中毒事故应急预案”等多种安全应急预案。在消防通道设置了“紧急疏散标志”，并张贴在醒目位置，同时结合实际开展了火灾、地震、防踩踏等一系列的应急预案演练。加强消防工作的建设，广大师生的安全意识得到了大大提高。

六、义务教育均衡发展

根据《国务院关于深入推进义务教育均衡发展的意见》（国发﹝2012﹞48号）贯彻执行情况。义务教育巩固率是达到省级规定标准；根据 “十三五”期间义务教育均衡发展工作进度进行了安排。

七、存在主要问题

自查中，虽然我们做了大量的工作，取得了较好的效果，但是学科结构不尽合理，学校音、体、美等专业教师缺乏。个别教师的个人素质还有待于进一步提高，在学生“减负”方面还要下力气，教学方式方法与要求还有较大差距，但我们一定会不断努力，使各项工作再上新台阶。

第三篇：生米中心小学2017年秋季开学情况自查报告

红谷滩新区生米中心小学2017年秋季开学情况自查

报告

为切实做好2017年生米中心小学秋季开学工作，根据江西省人民政府教育督导委员会办公室《关于开展2017年秋季开学省级专项督查的通知》（赣教督办字〔2017〕31号）和区教育事业管理中心下发的通知文件精神，生米中心小学于8月28至31日在全校范围内做好开学条件保障情况、校舍安全管理情况、食品饮水安全与卫生防疫管理情况、校园安全管理和安全教育情况等分块落实自查工作，现将有关工作汇报如下：

一、开学条件保障情况

我校于8月28日组织班子成员召开行政会议，对班子成员新学期工作进行分工，并就一系列开学工作进行了详细的布署。学校积极落实国家资助政策，没有出现学生因家庭经济困难而辍学。义务教育小学语文统编教材按照中央要求，在所有班级起始年级实现全覆盖使用。小学科学一年级教材按教学用书要求在所有班级都开设课程。小学书法作为必修课程，都已开课。教材和教辅材料都符合国家有关规定要求。教材选用工作符合《中小学教科书选用管理暂行办法》有关规定。在开课前将教材发放到学生手中。教辅材料的选用符合《中小学教辅材料管理办法》有关规定。

后勤保障情况。学校网络、多媒体设备、教学终端等各种教学设施设备都已经过检修维护。经费保障机制全部落实，按统一城乡义务教育学校生均公用经费基准定额并落实资金，对学生规模不足100人的村小学和教学点按100人核定公用经费。

开学主题教育情况。认真落实《中小学生守则（2015年修订）》，做到上墙、入屏，并开展爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”和节粮、节水、节电“三节”教育活动以及安全防范主题教育。

二、校舍隐患排查情况。

建立中小学校舍安全年检制度，定期对校舍进行安全隐患排查，并将排查信息录入全国中小学校校舍信息管理系统，消除所有D级危房。

三、食品饮水安全与卫生防疫管理

学校不断加强食品安全和卫生防疫工作，不断完善学校食品安全管理制度和食堂就餐环境。学校食堂食品采购环节、运输环节、储存环节、加工环节等不存在卫生和安全隐患。自备水源、二次供水及直饮水设施、食堂蓄水池等清洁、消毒，定期进行水质检测。

四、校园安全管理和安全教育

学校“三防”建设落实情况。学校配齐必要的安全防护、应急处置装备，校园重点部位安装视频监控，校园安全管理制度完善。重点领域治理情况。按照要求切实加强学生预防溺水事故的宣传教育。采取措施有效防止校园拥挤踩踏事故，维持好高峰时段学生上下楼秩序。强化校园消防安全防控，进行电器火灾综合治理，落实消防安全责任制，定期检查消防设施和器材配置及完好有效情况，组织开展消防演练和应急疏散演练。防范非法入侵校园导致学生伤亡，制定了健全舆情信息分析安全预警快速反应和排查化解联动处置机制和工作责任制，加强安全保卫工作队伍建设，定期开展安全应急演练工作，经常性对师生开展法治教育、公共安全教育和反邪教警示教育。

校园欺凌和暴力治理情况。集中对学生开展以校园欺凌治理为主题的专题教育,建立学校安全风险预防、管控与处置制度和工作机制，制定完善安全预警快速反应和联动处置机制，形成防治学生欺凌和暴力的工作合力。

校园周边综合防控工作开展情况。建立警校联动机制，校园周边公安机关高峰勤务、“护学岗”和群防群治机制健全，校园周边警务室民警经常到校沟通联系、指导工作,教育行政部门是常协调有关部门对校园及周边治安乱点和重点隐患进行专项排查整改，非法出版物、网吧、娱乐场所、危险玩具销售整治，加强校园及周边治安环境综合治理工作。

中小学生安全教育情况。利用开学初对中小学生集中开展安全教育，突出防溺水、交通安全、消防安全、食品安全等安全教育重点，定期组织学生开展应急疏散演练。

生米中心小学以开学专项督导为契机，组织学校班子成员认真学习《通知》，认真细致对开学工作的每一个环节进行梳理自查，对自查出的相关问题，建立问题清单，落实责任人，逐项及时解决。对不能及时解决的，将相关情况上报区教育事业管理中心相应科室。

第四篇：中心小学2018年秋季开学督导自查报告

2018年秋季开学中心小学专项督导检查自

查报告

一、开学条件保障

1.后河镇中心小学组织师生按时返校情况。教职员工及时到岗，学生按时返校。

2.落实学生资助政策情况。我校积极落实国家资助政策，没有出现学生因家庭经济困难而辍学。

3.后勤保障情况。学校网络、多媒体设备、教学终端等各种教学设施设备及生活设施设备经过检修维护，饮食、住宿、水电暖等各项后勤保障工作及时到位。

4.经费保障机制落实情况。统一城乡义务教育学校生均公用经费基准定额并落实资金。

5.开学主题教育情况。我校认真落实《中小学生守则（2015年修订）》，做到上墙、入屏，并开展爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”和节粮、节水、节电“三节”教育活动以及安全防范主题教育。

二、校舍安全管理

6.校舍隐患排查情况。我校建立了中小学校舍安全年检制度，定期对校舍进行安全隐患排查，并将排查信息录入全国中小学校校舍信息管理系统，消除所有D级危房。

三、食品饮水安全与卫生防疫管理

7.食品与饮水安全管理情况。我校严格加强食品安全和卫生防疫工作，不断完善学校食品安全管理制度和食堂就餐环境。

四、校车安全管理（无）

8.管理制度建设情况。是否制定《校车安全管理条例》实施办法和校车服务方案，校车管理机构及协调工作机制是否健全。

9.学校无校车，学校门口道路设置了警示牌、减震带。针对不同季节交通安全特点，完善事故应急处置预案，开展事故逃生演练和应急处置演练。

五、校园安全管理和安全教育

10.学校“三防”建设落实情况。学校安全管理机构设置、我校建立完善了门卫管理制度。学校设置有围墙。学校配齐了必要的安全防护、应急处置装备，校园重点部位及学校大门外一定区域内安装了视频图像采集装置，校园安全管理制度完善。

11.重点领域治理情况。我校严格按照要求切实加强学生预防溺水事故的宣传教育。采取措施有效防止校园拥挤踩踏事故，维持好高峰时段学生上下楼秩序。强化校园消防安全防控，进行电器火灾综合治理，落实消防安全责任制，定期检查消防设施和器材配置及完好有效情况，组织开展消防演练和应急疏散演练。

13.校园安全稳定情况。我校落实扫黑除霸工作要求，强化反恐防范知识宣传教育，全面清缴恐怖音视频，完善反恐防范工作预案，强化应急处突工作准备，加强网络安全和舆情引导，确保学校安全稳定。建立安全报告制度等，及时消除安全隐患。

13.防范非法入侵校园导致学生伤亡情况。我校制定健全舆情信息分析安全预警快速反应和排查化解联动处置机制和工作责任制，加强安全保卫工作队伍建设，定期开展安全应急演练工作，经常性对师生开展法治教育、公共安全教育和反邪教警示教育。

14.校园欺凌和暴力治理情况。我校集中对学生开展以校园欺凌治理为主题的专题教育,建立学校安全风险预防、管控与处置制度和工作机制，制定完善安全预警快速反应和联动处置机制，形成防治学生欺凌和暴力的工作合力。

15.校园周边综合防控工作开展情况。警校联动机制建立，校园周边公安机关高峰勤务、“护学岗”和群防群治机制健全，校园周边警务室民警是否经常到校沟通联系、指导工作,教育行政部门经常协调有关部门对校园及周边治安乱点和重点隐患进行专项排查整改，非法出版物、网吧、娱乐场所、危险玩具销售整治，加强校园及周边治安环境综合治理工作。

六、学生安全教育

16.学生安全教育情况。我校利用开学初等关键节点对学生集中开展安全教育，突出防溺水、交通安全、消防安全、食品安全等安全教育重点，定期组织学生开展应急疏散演练。定期开展学生心理、行为咨询和矫治活动。

后河镇中心小学

2018年8月31日

第五篇：龙头山镇中心小学2011年秋季学期开学

龙头山镇中心小学2011年秋季学期开学

工作情况汇报

鲁甸县教育局：

本学期，我校按照县教育局的总体思路及工作目标，结合学校实际，我们加强教师队伍师德师风建设、优化教育教学工作，切实提高教育教学质量，把“争先创优”与“十万党员进农家，万名干部下基层”活动同教学工作紧密结合起来，以创建“平安校园”为主线，引导和加强学校各项工作的开展，切实做好学校各项工作，现对开学工作汇报如下：

一、规范办学行为

1、我校一贯重视规范办学行为，要求各校严格按照上级要求，不得乱收费、不得搭车收费、不得强迫收费、不得超过国家标准收费。我们要求各校做好循环教科书的使用工作，做好登记，及时增补，确保学生都有教材。

2、我校积极推进九年义务教育经费保障机制落实情况，切实保障学校各项工作正常有序的开展，没有发生任何一起截留、挪用、挤占、平调教育经费和学校收费收入问题。

3、全面实行教育收费一贯制，严格按国家规定给学生学费全免，不收取任何费用，积极落实“两免一补”政策、贫困生救助措施，各校建立贫困生档案，实行贫困生排序，1

坚决按照贫困程度发放各种平困守救助金，并实行张榜公示，接受全体师生及社会监督，让贫困生家庭感受到社会温暖。

3、学校严格执行财务管理制度，实行收支两条线，几年来，没有发生用学校收费资金乱发奖金、津贴、实物或组织公费旅游的现象。

4、学校认真执行有关代收费的规定，坚决杜绝任何教师收取回扣、手续费的现象，严格规范教材使用情况，严格按教育主管部门规定目录选用教材、教辅和教学用书，坚决不许教师以任何形式向学生推销购买教辅资料。

5、合理管好、用好义务教育保障经费，各学校都把有限的经费用于改善办学条件，全镇各校都把学校的财务管理纳入重要工作，经费的使用严格按照预算、编制的要求执行，中心校宏观把关各校的使用情况。财务人员严格按照财经纪律和有关文件精神执行，经费由中心校统管、统核，每一笔支付必须由中心校校长签字方可支付。各村校建立收支明细账，定期查阅，定期向教职工公布经费使用情况，接受广大师生的监督。

二、加强安全管理，构建平安校园

校园安全工作是一项长期而艰巨的工作，涉及到学生的切身利益以及人身安全，因此，我们十分重视对学生的安全教育，加强校园安全管理，时刻将安全工作摆在学校议事日

程，视为学校日常工作的一个重要组成部分，坚持以人为本，全面落实学校安全稳定责任，切实把各项安全防范措施落到实处，扎实抓好学校安全稳定工作。

1、强化管理力量。我校建立健全了“校园安全”有效机制，成立以校长为组长的校园安全工作领导小组，定期召开学校安全工作会议，认真学习上级安全有关文件、会议精神，不断强化安全意识，明确责任目标，形成“校长亲自抓，各部门具体负责”的工作格局，统筹兼顾，充分发挥班主任、值日老师、学生干部三支队伍，共筑校园安全防护网。

2、完善安全制度。本学期，我校结合学校实际进一步完善了安全工作计划、突发事件应急预案等工作方案，进一步建立学校安全保卫工作领导责任制和责任追究制，进一步加强学校安全报告制度建设，保证信息渠道畅通，若发生安全事故严格按照相关规定逐级上报。严禁教师私自组织学生外出或从事不符合安全工作有关规定的危险性活动。学校分别与班主任、家长层层签定安全工作责任状，让家长明确职责，对涉及学校安全保卫的各项工作，做到有章可循，违章必究。

3、积极联系形成合力。学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。我校积极与公安、卫生防疫等部门通力合作，做好学校安全保卫工作，利用国旗下讲话、班队会给学生上专题法纪、安全知识

教育课，取得了良好的教育效果。

4、认真检查及时整改。开学以来，我们定期对学校各类设施的安全使用情况进行观察分析，维修更换，确保用水、用电、灭火器材、桌椅门窗、体育、实验器材等各项设施能正常、安全使用。我校将采取长效机制，定期与不定期对学校安全工作进行指导性检查，深入开展防火、食品、交通安全为主的各项安全隐患治理活动。

三、开学上课情况

学校按照工作计划如期开展活动。为了让教师对新学期有个充分的准备，8月23日至26日，我校召开了全镇教师师德师风整训大会，对教师教学工作作了详细的要求，所有教师都表示能按照要求完成教学任务。

1、切实抓好开学准备。一抓人员分工：各校开好行政会、教师会，做好人员分工，各司其职，各负其责。二抓工作纪律：强调上课纪律和学校规章制度，确保教师按时到岗，教师缺编学校提早做好代课教师聘请。三抓后勤保障：做好课桌凳维修、教学用品和办公用品的购置，派专人负责书本的运送、发放，保证学生课前领到书。

2、大力整治校园环境。彻底搞好校园及周边的环境卫生，悬挂欢迎学生入学标语，部分学校还在校门口插上彩旗，迎接学生入学，干干净净、高高兴兴迎开学，给学生营造了一种温馨的氛围。

3、积极动员学生入学。抓好《义务教育法》的宣传，安排教师进行开学家访，积极动员学生入学。学生到校积极 八月二十七日和二十八日，学生开始报名。八月二十九日正式上课，目前，我镇小学生总人数7415人，招收一年级新生890人。

4、我镇各校积极协助卫生院严格按照疾控中心的安排对入学新生的防疫接种证进行查验，严格实行晨检制度，对未到校学生进行电话家访实行日报告制度。

5、我们十分重视对留守儿童的关爱，本学期，我们将投入更大精力，加强留守儿童管理工作。

新学期，新起点。今秋的开学工作，不论是行政还是教师，全员齐参与、大家共奋斗，自觉加班加点，调动一切积极因素，脚踏实地地开展工作，无私奉献。现在，新的学期已胜利开学，我们将一如既往，团结合作，开拓创新，为创建文明、安全、和谐的工作学习乐园而努力。

龙头山镇中心小学

二〇一一年九月五日