第一篇:《幼儿.园年检报告》
2015年幼儿园年检工作自查报告
一年来,我园在各级领导的关怀和支持下,我园认真贯彻了《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》等教育法规和相关教育政策,坚持以“一切为了孩子,为了孩子的一切”为宗旨,坚持“保教结合”、“寓教于乐”的办学原则,开发幼儿潜能,培育幼儿健全人格,促进智力、情感、意志的协调发展,为幼儿以后的成长打下良好的基础,圆满地完成保教任务。现将今年自查工作情况报告如下:
一、安全工作
我园始终把安全工作放在工作的首位。为保证校园安全,学校严格按照有关要求,做好各项工作。建立了安全领导小组,制定了严格的安全防护措施,对各种活动设施定期检查和维修,发现问题及时解决;采取多种形式,经常性地对幼儿进行安全教育,增强师生的防范安全意识,提高幼儿的自我保护能力,确保幼儿的安全。制定了安全事故应急处理预案,并进行了防地震、防火灾现场演练。坚持晨检,检查幼儿随身携带物品,及时消除危险。经常与家长保持联系,共同做好幼儿安全工作;坚持接送幼儿家长确认,确保幼儿安全离园。
厨房按规定设置,并经有关部门检查合格,获得“食品安全许可证”。建立食堂食品安全制度,食品、餐具、炊具均按规定消毒。炊事员体检合格才上岗。
我园还与派出所、村委会建立长期和经常性的联系,配备防爆器材,参加消防部门组织的学校安全工作的学习和考核,制定了各种应急方案,以确保及时处理突发事件。
二、卫生工作
幼儿园严格执行晨、午检,尤其是春夏季手足口病流行期间,对幼儿每天进行两次观察并记录,发现病情及时向上级部门报告。做好了常见病的预防工作;对于有些特殊的情况,及时与家长联系,做好处理工作。教师每年体检一次,做到持健康证上岗。教师和幼儿个人符合卫生的要求;
能做到幼儿一人一杯、一巾,流水洗手,严格消毒。幼儿园室外环境达到了美化、绿化、干净整洁的要求,活动室内光线充足,空气流通,做到了定时打扫,保持干净,定期消毒的要求。使幼儿处于一个整洁、优美、富有儿童情趣的环境中,使幼儿产生轻松、愉快、积极的情绪。
三、教育教学工作
切实提高幼儿园保教工作质量,是幼儿园提高整体办园水平的重要标志。我园始终坚持“一切为了孩子,为了孩子的一切”为宗旨,尊重幼儿身心发展的规律和学习特点,充分关注幼儿的经验,引导幼儿在生活和活动中生动、活泼、主动地学习。同时重视幼儿的个别差异,为每一个幼儿提供发挥潜能,并在已有水平上得到进一步发展的机会和条件。健康、社会、科学、语言、艺术等五个方面,各方面的内容都以发展幼儿的知识、技能、能力、情感态度等为目标。
良好的集体教职工能紧紧凝聚在一起,有效地促进幼儿园各项工作的开展。在幼儿园里,奉献、创新、协作是必不可少的,同时坚持学习与交流。在政治修养、专业理论、文化技能、管理水平等方面严格要求自己,不断增强自身素质,提高自身修养;认真学习教育管理理论,实施科学的工作方法,努力做好教职工的思想工作。狠抓班级常规管理,结合《纲要》要求定制度,组织教师讨论《幼儿园一日活动保教工作常规细则》,使教师进一步明确了保教职责,对常规管理形成了正确的认识。结合各年龄段幼儿的特点,我园确定了各年龄班常规教育重点,小班重点抓生活卫生习惯和自理能力,中班抓游戏活动常规,大班抓学习习惯培养。
扎实开展教育教学研究活动,深入实施幼儿素质教育和特色教育,促进了师幼共同发展。让教师们相互观摩评比,课后总结探讨,听课教师相互进行评课,上课的老师进行反思,找到自身的不足,努力学习他人的优点、长处,发挥自己的长处,改进自己的教学方法,促进自身专业素质的提高。
四、存在的问题和今后的措施
存在问题:
1、办学条件还有待改善,没有专用功能室,教具、学具、图书不足。
2、有些幼儿行为习惯不够好,有待改正。
3、不开展心理保健工作。
今后的措施:
1、加大资金投入,增添玩具、学具、教具和图书,改进办学条件,扩大办学规模。
2、加强幼儿行为习惯养成教育。
3、开展幼儿心理保健工作,促进幼儿心理健康发展。
时代在发展,幼儿的生活环境日新月异,“与时俱进、因人制宜、提高素质、保教并重”是我们一直坚持并将继续努力的方向,来年我们有决心和信心在上级部门的指导下,发挥我园优势,为幼儿教育事业做出我们的一份贡献。
第二篇:儿园年检自查报告
儿园年检自查报告(精选多篇)
一、明确工作目标方面,向着目标大步前进。我们设立了分三步走。关于第一步:减少浮躁,增加信心、培养耐心、定位服务,让家长接受我们。我们教育教师匍下身来,从晨间接待开始,实行微笑服务,热情接待孩子及家长,耐心同家长沟通,亲切同孩子谈话,让孩子快乐每一天,让家长放心每一天。快乐学习始于晨,改变了过去,开创了未来。有不少班已经做的非常好了。关于每一步,掌握教学技巧、改善课堂教学、提高教育质量、让家长看到希望。下半年我们先后开展教师五项基本功比武、教师琴法测试、公开课、观摩课,实行了推门听课制度。我们先后听课达
百余节,实行老教师带新教师听课,随听随评,随教随改,对课堂技巧差的实行连听几节,找出症结,所在逐个指导。按照教学一是流程,深入教学每个环节,及时了解教学情况及存在的问题,及时反馈有共性的问题。在老师们的共同努力下,在短时间表内,使课堂教学有了很大改善。迎十一运动会,和十一月份家长教学开放日活动,使家长感受到了孩子成长的快乐。
关于第三步,提高业务技能,凝聚全国力量,齐心协力闯市场,跨入幼教先进行列。奔着这一目标,我们严格教师的培训,定为每周五下午接托后为职工业务时间,要求职工必须参加学习,我们从老师在晨间接待、教学活动、游戏组织过程中的行为如何进行自我调控学起,严格细致地讲明了教师应该怎么做,不应该怎么做。什么语言和行为是对的,什么语言行为是错的。进行了细致辞的讨论,业务技能从细节训练起,让老师懂得成败决定于细节,任何好高
骛远的思想都是成不了大业的,铁下心来学和练,方能成为一个合格的幼儿教师。只有成就了一个个合格的教师,幼儿园方能跨入幼教先进行列。目标明确了,曙光就在前方。
二、细化管理目标,狠抓落实不放松。
在幼教形成市场竞争的年代,管理好坏,决定着一个幼儿园的生死存亡的大问题。为了发展,我们首先理清思路,根据我园实际确确定了八项管理目标。
首先从建立良好的企业文化氛围,创建和谐幼儿园入手,我们注意从两方面去抓,一边抓职工队伍建设,一边抓家长教育工作,力争行成幼儿园教师、家长上下溶为一体的和谐局面。
在理职工队伍管理方面,我们抓了八项工作,首先确定从建设红苹果幼儿园自身的企业文化入手,全园本着:团结、紧张、活泼、严谨、平等、沟通、和谐十四字工作原则,凝聚团队精神。我们提出:珍惜工作环境、珍惜同志情
缘、正确对待自己、正确对待他人、理解多一点、误解少一点、关爱多一点、冷漠少一点、干劲多一点、埋怨少一点。校正人生坐标,端正心态,使自己工作、学习、生活变得充实起来,朝气、活泼、拼搏、向上。
在做思想教育工作的同时,我们着重狠抓了制度建设,先后建立建全了工资管理制度,安全管理制度、教育教学质量考核评估制度,教师工作制度及其各种工作预案。
改革工资制度,消除了分配大锅饭,论资排辈,干好干坏一个样的不良现象,实行不拘一格除人才,按劳取酬,多劳多得原则,除低固定工资,增加活动工资,鼓励能者多劳,劳者多得,工资实行岗位+效益+幼儿出勤+工龄+学历+安全+全勤+职业道德+超额+浮动+特殊贡献等多项考核及奖励的办法计薪酬,从而调动了各方面的积极性,强化了个人的责任感。
尤其是幼儿出勤与工资挂钩,迫使
每个人口增长人员必须服务好孩子,照顾好孩子,高度注意孩子的冷、热、饥、饱,以确保孩子身体健康出满勤。既提高了办园质量,又满意了家长。
在人员管理上,引进竞争机制,实行能上能下,优胜劣汰的制度。建立了红苹果幼儿园教育教学工作质量评估方案,对教师的基本素质学科教学质量,幼儿体能达标,户外活动训练及幼儿日 常养成,逐项进行细化,严格环节落实,进行合理评估考核,使得本学期各项工作有检查、有记录、有量化、有奖罚。对有问题,不能及时改进者,不适应教学者,要及时予以岗位调整或淘汰。要求老师的德行好恶要适应幼儿教育的需要,而不是随个人好恶去影响教学工作的进展。大多老师都能及时调整思路,解放思想,跟上幼儿园发展的步伐,各项活动都做的非常出色。今年在接待家长,服务孩子,家长开放活动,教学材料制作,户外活动器械的制做等活动中,各班都受到了家长的好评。
在安全管理上,本学期特别重视。先后制定了幼儿园同家长之间签订有安全合同,合同内规定了家园需配合的安全等项。幼儿园同老师也签订安全合同,使安全人人有责任,明确了由班主任在内的安全管理人员的职责,对教师进行了安全防火培训,全园幼儿进行安全、防水、防火、防震的安全演习。安全工作每月进行一次普查,并记录在册,逐项落实,严格采购关,保证饮食卫生安全及时排除隐患。
严格师德教育,要求职工做到”杜绝岗,脱岗,杜绝干私活,杜绝体罚和变相体罚,恐吓幼儿,杜绝上班和午睡时间接打电话,杜绝侵占幼儿食品,物品”等违反师德的行为,一经发现,要予以处罚,直至辞退。
严格实行行政值班制度,值班人员每天要深入到当天教学各个环节,发现问题及时处理,确保幼儿园安全,平衡运行。
三、关于办学条件设施与改革:
我园教育教学能严格按照国家幼儿园建设标准和要求,提供办学条件,教室,行政用房,厕所,食堂,老师备课室,幼儿园活动场地,等均符合国家标准,教学设施齐全。老师实行两教一保,任课教师均为幼师专业毕业,工作洪两年以上正式录用的教师均办理有各项保险。办学证照齐全,办学机构。
四、饮食卫生安全
课程设置与课程改革。我园课程使用了国家正规发行的教育科学出版社五大领域教材。根据我园实际,配合本套教材,我们又开设了幼儿托福英语和字宝宝乐园早期阅读课,为了给孩子们找到一套系统的益智教学具,我们还给 配备了蒙氏教具。
教学中我们都注重坚持幼儿教育原则,既强调以游戏形式,动静结合,面向全体,减少等待,正面教育,平等沟通等符合幼儿特点的愉快的教育方法进行,让孩子在玩 中学,学中玩,在无压力的潜移默化中
获取更多的知识,发展动手,动脑的能力。
课程随着教学也在不断地改进。音乐教学中,从上学期开始,音乐教学除运用肢体动作节拍教学外,还实验了奥尔夫音乐教学法进行教学,将乐器带进课堂,音乐课将歌唱与节奏乐和表演溶为一体,使孩子在音乐素养和艺术表现能力同时得到了发展。
以游戏为主的字宝宝乐园,使孩子们在游戏的过程中不断认识新的字宝宝,一学期一下,不仅学了儿歌,又通过照像式记忆,轻松获得了一百多个生字,把这些生字同大街等各种环境中的广告,路牌,等文字结合起来,又会认识更多的生字。几年下来,孩子已经解决了看小人书的阅读能力,有专家说,幼儿学识字甚至比学说话容易的多,确有道理。
英语教学中一改社会上的用教法,我们坚持以游戏主要训练幼儿的听力和口语,幼儿在幼儿园阶段,不学字母,不认单词,老师上课不允许用碟子,教学直接用口语组织教学和用肢体语言进行交流注意让孩子看清老师发言的口型,做到听懂会说,力求发言准确,为了让孩子真实的感悟外国语言,计划下学期引进外教,让孩子既能享受到标准外语的美感,又能体会到地球村的亲近,从而放眼世界开阔胸怀。
第三篇:儿园年检自查报告
一、明确工作目标方面,向着目标大步前进,儿园年检自查报告。我们设立了分三步走。关于第一步:减少浮躁,增加信心、培养耐心、定位服务,让家长接受我们。我们教育教师匍下身来,从晨间接待开始,实行微笑服务,热情接待孩子及家长,耐心同家长沟通,亲切同孩子谈话,让孩子快乐每一天,让家长放心每一天。快乐学习始于晨,改变了过去,开创了未来。有不少班已经做的非常好了。关于每一步,掌握教学技巧、改善课堂教学、提高教育质量、让家长看到希望。下半年我们先后开展教师五项基本功比武、教师琴法测试、公开课、观摩课,实行了推门听课制度。我们先后听课达百余节,实行老教师带新教师听课,随听随评,随教随改,对课堂技巧差的实行连听几节,找出症结,所在逐个指导。按照教学一是流程,深入教学每个环节,及时了解教学情况及存在的问题,及时反馈有共性的问题。在老师们的共同努力下,在短时间表内,使课堂教学有了很大改善。迎十一运动会,和十一月份家长教学开放日活动,使家长感受到了孩子成长的快乐。
关于第三步,提高业务技能,凝聚全国力量,齐心协力闯市场,跨入幼教先进行列。奔着这一目标,我们严格教师的培训,定为每周五下午接托后为职工业务时间,要求职工必须参加学习,我们从老师在晨间接待、教学活动、游戏组织过程中的行为如何进行自我调控学起,严格细致地讲明了教师应该怎么做,不应该怎么做。什么语言和行为是对的,什么语言行为是错的。进行了细致辞的讨论,业务技能从细节训练起,让老师懂得成败决定于细节,任何好高骛远的思想都是成不了大业的,铁下心来学和练,方能成为一个合格的幼儿教师。只有成就了一个个合格的教师,幼儿园方能跨入幼教先进行列。目标明确了,曙光就在前方。
二、细化管理目标,狠抓落实不放松。
在幼教形成市场竞争的年代,管理好坏,决定着一个幼儿园的生死存亡的大问题。为了发展,我们首先理清思路,根据我园实际确确定了八项管理目标。
首先从建立良好的企业文化氛围,创建和谐幼儿园入手,我们注意从两方面去抓,一边抓职工队伍建设,一边抓家长教育工作,力争行成幼儿园教师、家长上下溶为一体的和谐局面。
在理职工队伍管理方面,我们抓了八项工作,首先确定从建设红苹果幼儿园自身的企业文化入手,全园本着:团结、紧张、活泼、严谨、平等、沟通、和谐十四字工作原则,凝聚团队精神。我们提出:珍惜工作环境、珍惜同志情缘、正确对待自己、正确对待他人、理解多一点、误解少一点、关爱多一点、冷漠少一点、干劲多一点、埋怨少一点。校正人生坐标,端正心态,使自己工作、学习、生活变得充实起来,朝气、活泼、拼搏、向上。
在做思想教育工作的同时,我们着重狠抓了制度建设,先后建立建全了工资管理制度,安全管理制度、教育教学质量考核评估制度,教师工作制度及其各种工作预案。
改革工资制度,消除了分配大锅饭,论资排辈,干好干坏一个样的不良现象,实行不拘一格除人才,按劳取酬,多劳多得原则,除低固定工资,增加活动工资,鼓励能者多劳,劳者多得,工资实行岗位+效益+幼儿出勤+工龄+学历+安全+全勤+职业道德+超额+浮动+特殊贡献等多项考核及奖励的办法计薪酬,从而调动了各方面的积极性,强化了个人的责任感。
尤其是幼儿出勤与工资挂钩,迫使每个人口增长人员必须服务好孩子,照顾好孩子,高度注意孩子的冷、热、饥、饱,以确保孩子身体健康出满勤,整改报告《儿园年检自查报告》。既提高了办园质量,又满意了家长。
在人员管理上,引进竞争机制,实行能上能下,优胜劣汰的制度。建立了红苹果幼儿园教育教学工作质量评估方案,对教师的基本素质学科教学质量,幼儿体能达标,户外活动训练及幼儿日常养成,逐项进行细化,严格环节落实,进行合理评估考核,使得本学期各项工作有检查、有记录、有量化、有奖罚。对有问题,不能及时改进者,不适应教学者,要及时予以岗位调整或淘汰。要求老师的德行好恶要适应幼儿教育的需要,而不是随个人好恶去影响教学工作的进展。大多老师都能及时调整思路,解放思想,跟上幼儿园发展的步伐,各项活动都做的非常出色。今年在接待家长,服务孩子,家长开放活动,教学材料制作,户外活动器械的制做等活动中,各班都受到了家长的好评。
在安全管理上,本学期特别重视。先后制定了幼儿园同家长之间签订有安全合同,合同内规定了家园需配合的安全等项。幼儿园同老师也签订安全合同,使安全人人有责任,明确了由班主任在内的安全管理人员的职责,对教师进行了安全防火培训,全园幼儿进行安全、防水、防火、防震的安全演习。安全工作每月进行一次普查,并记录在册,逐项落实,严格采购关,保证饮食卫生安全及时排除隐患。
严格师德教育,要求职工做到”杜绝岗,脱岗,杜绝干私活,杜绝体罚和变相体罚,恐吓幼儿,杜绝上班和午睡时间接打电话,杜绝侵占幼儿食品,物品”等违反师德的行为,一经发现,要予以处罚,直至辞退。
严格实行行政值班制度,值班人员每天要深入到当天教学各个环节,发现问题及时处理,确保幼儿园安全,平衡运行。
三、关于办学条件设施与改革:
我园教育教学能严格按照国家幼儿园建设标准和要求,提供办学条件,教室,行政用房,厕所,食堂,老师备课室,幼儿园活动场地,等均符合国家标准,教学设施齐全。老师实行两教一保,任课教师均为幼师专业毕业,工作洪两年以上正式录用的教师均办理有各项保险。办学证照齐全,办学机构。
四、饮食卫生安全
课程设置与课程改革。我园课程使用了国家正规发行的教育科学出版社五大领域教材。根据我园实际,配合本套教材,我们又开设了幼儿托福英语和字宝宝乐园早期阅读课,为了给孩子们找到一套系统的益智教学具,我们还给 配备了蒙氏教具。
教学中我们都注重坚持幼儿教育原则,既强调以游戏形式,动静结合,面向全体,减少等待,正面教育,平等沟通等符合幼儿特点的愉快的教育方法进行,让孩子在玩中学,学中玩,在无压力的潜移默化中获取更多的知识,发展动手,动脑的能力。
课程随着教学也在不断地改进。音乐教学中,从上学期开始,音乐教学除运用肢体动作节拍教学外,还实验了奥尔夫音乐教学法进行教学,将乐器带进课堂,音乐课将歌唱与节奏乐和表演溶为一体,使孩子在音乐素养和艺术表现能力同时得到了发展。
以游戏为主的字宝宝乐园,使孩子们在游戏的过程中不断认识新的字宝宝,一学期一下,不仅学了儿歌,又通过照像式记忆,轻松获得了一百多个生字,把这些生字同大街等各种环境中的广告,路牌,等文字结合起来,又会认识更多的生字。几年下来,孩子已经解决了看小人书的阅读能力,有专家说,幼儿学识字甚至比学说话容易的多,确有道理。
英语教学中一改社会上的用教法,我们坚持以游戏主要训练幼儿的听力和口语,幼儿在幼儿园阶段,不学字母,不认单词,老师上课不允许用碟子,教学直接用口语组织教学和用肢体语言进行交流注意让孩子看清老师发言的口型,做到听懂会说,力求发言准确,为了让孩子真实的感悟外国语言,计划下学期引进外教,让孩子既能享受到标准外语的美感,又能体会到地球村的亲近,从而放眼世界开阔胸怀。
为了让孩子接近生活,实践生活,我园从上学期制定每周四利用下午户外活动时间开展生活角色游戏和科学实验活动,老师发动家长,孩子,老师共同找来大量的生活用品废旧材料经过消毒教师把它们制做成各种各样的教具,学具,孩子用来操作,实践,有好多数学概念从操作中领悟,贯通,通过角色扮演,置换,孩子从中感悟认知,受到了家长的赞扬,也提高家长提供操作材料的积极性,极大地丰富了孩子晨间活动的内容,有的班级仅老师制作的晨间手工操作材料和户外活动器械就多达近百种,实现了每周每天晨间活动和每天户外活动材料,使孩子始终保持对活动的新鲜感,好奇心,学而不,玩而不烦。
五、卫生保健工作
幼儿园卫生保健工作是一项不可忽视的大责,这一年为加强此项工作,专门由办公室和保健工作人员,坚持通风卫生天天检查,卫生不留死角,加强对幼儿餐具,毛巾,洗手,用餐,饮水,早点,水果等各项环节的卫生检查督促,餐具餐餐消毒,毛巾每天换洗,日晒,消毒,幼儿服药实行家长签字,老师喂药,班主任复查,保健医巡查制度。
加强防疫保健工作,把好幼儿入托体检,职工体检幼儿健康检查等工作关,在流行病易发季节狠抓通风,消毒和饮水预防工作:如流感时,每天用醋熏教室,孩子服用梨蜂蜜水,甘蔗糖水,板兰根水等。
总之,全园,服务于孩子,服务家长,服务于社会的思想观念,受过大家的努力,提高教育教学质量,让家长看到了希望只要我们坚持不懈,红苹果幼儿园会越办越好,多谢各级领导的支持!
第四篇:儿园年检自查报告
儿园年检自查报告
在日常生活和工作中,报告与我们愈发关系密切,要注意报告在写作时具有一定的格式。那么一般报告是怎么写的呢?下面是小编精心整理的儿园年检自查报告,仅供参考,大家一起来看看吧。
一、明确工作目标方面,向着目标大步前进
我们设立了分三步走。关于第一步:减少浮躁,增加信心、培养耐心、定位服务,让家长接受我们。我们教育教师匍下身来,从晨间接待开始,实行微笑服务,热情接待孩子及家长,耐心同家长沟通,亲切同孩子谈话,让孩子快乐每一天,让家长放心每一天。快乐学习始于晨,改变了过去,开创了未来。有不少班已经做的非常好了。关于每一步,掌握教学技巧、改善课堂教学、提高教育质量、让家长看到希望。下半年我们先后开展教师五项基本功比武、教师琴法测试、公开课、观摩课,实行了推门听课制度。我们先后听课达百余节,实行老教师带新教师听课,随听随评,随教随改,对课堂技巧差的实行连听几节,找出症结,所在逐个指导。按照教学一是流程,深入教学每个环节,及时了解教学情况及存在的问题,及时反馈有共性的问题。在老师们的共同努力下,在短时间表内,使课堂教学有了很大改善。迎十一运动会,和十一月份家长教学开放日活动,使家长感受到了孩子成长的快乐。
关于第三步,提高业务技能,凝聚全国力量,齐心协力闯市场,跨入幼教先进行列。奔着这一目标,我们严格教师的培训,定为每周五下午接托后为职工业务时间,要求职工必须参加学习,我们从老师在晨间接待、教学活动、游戏组织过程中的行为如何进行自我调控学起,严格细致地讲明了教师应该怎么做,不应该怎么做。什么语言和行为是对的,什么语言行为是错的。进行了细致辞的讨论,业务技能从细节训练起,让老师懂得成败决定于细节,任何好高骛远的思想都是成不了大业的,铁下心来学和练,方能成为一个合格的幼儿教师。只有成就了一个个合格的教师,幼儿园方能跨入幼教先进行列。目标明确了,曙光就在前方。
二、细化管理目标,狠抓落实不放松
在幼教形成市场竞争的年代,管理好坏,决定着一个幼儿园的生死存亡的大问题。为了发展,我们首先理清思路,根据我园实际确确定了八项管理目标。
首先从建立良好的企业文化氛围,创建和谐幼儿园入手,我们注意从两方面去抓,一边抓职工队伍建设,一边抓家长教育工作,力争行成幼儿园教师、家长上下溶为一体的和谐局面。
在理职工队伍管理方面,我们抓了八项工作,首先确定从建设红苹果幼儿园自身的企业文化入手,全园本着:团结、紧张、活泼、严谨、平等、沟通、和谐十四字工作原则,凝聚团队精神。我们提出:珍惜工作环境、珍惜同志情缘、正确对待自己、正确对待他人、理解多一点、误解少一点、关爱多一点、冷漠少一点、干劲多一点、埋怨少一点。校正人生坐标,端正心态,使自己工作、学习、生活变得充实起来,朝气、活泼、拼搏、向上。
在做思想教育工作的同时,我们着重狠抓了制度建设,先后建立建全了工资管理制度,安全管理制度、教育教学质量考核评估制度,教师工作制度及其各种工作预案。
改革工资制度,消除了分配大锅饭,论资排辈,干好干坏一个样的不良现象,实行不拘一格除人才,按劳取酬,多劳多得原则,除低固定工资,增加活动工资,鼓励能者多劳,劳者多得,工资实行岗位+效益+幼儿出勤+工龄+学历+安全+全勤+职业道德+超额+浮动+特殊贡献等多项考核及奖励的办法计薪酬,从而调动了各方面的积极性,强化了个人的`责任感。
尤其是幼儿出勤与工资挂钩,迫使每个人口增长人员必须服务好孩子,照顾好孩子,高度注意孩子的冷、热、饥、饱,以确保孩子身体健康出满勤。既提高了办园质量,又满意了家长。
在人员管理上,引进竞争机制,实行能上能下,优胜劣汰的制度。建立了红苹果幼儿园教育教学工作质量评估方案,对教师的基本素质学科教学质量,幼儿体能达标,户外活动训练及幼儿日常养成,逐项进行细化,严格环节落实,进行合理评估考核,使得本学期各项工作有检查、有记录、有量化、有奖罚。对有问题,不能及时改进者,不适应教学者,要及时予以岗位调整或淘汰。要求老师的德行好恶要适应幼儿教育的需要,而不是随个人好恶去影响教学工作的进展。大多老师都能及时调整思路,解放思想,跟上幼儿园发展的步伐,各项活动都做的非常出色。今年在接待家长,服务孩子,家长开放活动,教学材料制作,户外活动器械的制做等活动中,各班都受到了家长的好评。
在安全管理上,本学期特别重视。先后制定了幼儿园同家长之间签订有安全合同,合同内规定了家园需配合的安全等项。幼儿园同老师也签订安全合同,使安全人人有责任,明确了由班主任在内的安全管理人员的职责,对教师进行了安全防火培训,全园幼儿进行安全、防水、防火、防震的安全演习。安全工作每月进行一次普查,并记录在册,逐项落实,严格采购关,保证饮食卫生安全及时排除隐患。
严格师德教育,要求职工做到”杜绝岗,脱岗,杜绝干私活,杜绝体罚和变相体罚,恐吓幼儿,杜绝上班和午睡时间接打电话,杜绝侵占幼儿食品,物品”等违反师德的行为,一经发现,要予以处罚,直至辞退。
严格实行行政值班制度,值班人员每天要深入到当天教学各个环节,发现问题及时处理,确保幼儿园安全,平衡运行。
三、关于办学条件设施与改革
我园教育教学能严格按照国家幼儿园建设标准和要求,提供办学条件,教室,行政用房,厕所,食堂,老师备课室,幼儿园活动场地,等均符合国家标准,教学设施齐全。老师实行两教一保,任课教师均为幼师专业毕业,工作洪两年以上正式录用的教师均办理有各项保险。办学证照齐全,办学机构。
四、饮食卫生安全
课程设置与课程改革。我园课程使用了国家正规发行的教育科学出版社五大领域教材。根据我园实际,配合本套教材,我们又开设了幼儿托福英语和字宝宝乐园早期阅读课,为了给孩子们找到一套系统的益智教学具,我们还给配备了蒙氏教具。
教学中我们都注重坚持幼儿教育原则,既强调以游戏形式,动静结合,面向全体,减少等待,正面教育,平等沟通等符合幼儿特点的愉快的教育方法进行,让孩子在玩中学,学中玩,在无压力的潜移默化中获取更多的知识,发展动手,动脑的能力。
课程随着教学也在不断地改进。音乐教学中,从上学期开始,音乐教学除运用肢体动作节拍教学外,还实验了奥尔夫音乐教学法进行教学,将乐器带进课堂,音乐课将歌唱与节奏乐和表演溶为一体,使孩子在音乐素养和艺术表现能力同时得到了发展。
以游戏为主的字宝宝乐园,使孩子们在游戏的过程中不断认识新的字宝宝,一学期一下,不仅学了儿歌,又通过照像式记忆,轻松获得了一百多个生字,把这些生字同大街等各种环境中的广告,路牌,等文字结合起来,又会认识更多的生字。几年下来,孩子已经解决了看小人书的阅读能力,有专家说,幼儿学识字甚至比学说话容易的多,确有道理。
英语教学中一改社会上的用教法,我们坚持以游戏主要训练幼儿的听力和口语,幼儿在幼儿园阶段,不学字母,不认单词,老师上课不允许用碟子,教学直接用口语组织教学和用肢体语言进行交流注意让孩子看清老师发言的口型,做到听懂会说,力求发言准确,为了让孩子真实的感悟外国语言,计划下学期引进外教,让孩子既能享受到标准外语的美感,又能体会到地球村的亲近,从而放眼世界开阔胸怀。
为了让孩子接近生活,实践生活,我园从上学期制定每周四利用下午户外活动时间开展生活角色游戏和科学实验活动,老师发动家长,孩子,老师共同找来大量的生活用品废旧材料经过消毒教师把它们制做成各种各样的教具,学具,孩子用来操作,实践,有好多数学概念从操作中领悟,贯通,通过角色扮演,置换,孩子从中感悟认知,受到了家长的赞扬,也提高家长提供操作材料的积极性,极大地丰富了孩子晨间活动的内容,有的班级仅老师制作的晨间手工操作材料和户外活动器械就多达近百种,实现了每周每天晨间活动和每天户外活动材料,使孩子始终保持对活动的新鲜感,好奇心,学而不,玩而不烦。
五、卫生保健工作
幼儿园卫生保健工作是一项不可忽视的大责,这一年为加强此项工作,专门由办公室和保健工作人员,坚持通风卫生天天检查,卫生不留死角,加强对幼儿餐具,毛巾,洗手,用餐,饮水,早点,水果等各项环节的卫生检查督促,餐具餐餐消毒,毛巾每天换洗,日晒,消毒,幼儿服药实行家长签字,老师喂药,班主任复查,保健医巡查制度。
加强防疫保健工作,把好幼儿入托体检,职工体检幼儿健康检查等工作关,在流行病易发季节狠抓通风,消毒和饮水预防工作:如流感时,每天用醋熏教室,孩子服用梨蜂蜜水,甘蔗糖水,板兰根水等。
总之,全园,服务于孩子,服务家长,服务于社会的思想观念,受过大家的努力,提高教育教学质量,让家长看到了希望只要我们坚持不懈,红苹果幼儿园会越办越好,多谢各级领导的支持
第五篇:幼儿园园舍年检制度
幼儿园园舍安全年检制度
为保障我园教育教学工作的正常进行和师幼生命安全及国家财产安全,能高效、合理利用园舍资源,现制定《密云区第一幼儿园园舍安全年检制度》。
一、指导思想
以党的“三个代表”重要思想为指导,坚持以人为本的思想和坚持教师幼儿生命安全第一及国家财产利益高于一切,同时坚持“预防为主、积极处置”的方针,尽一切努力杜绝或减少园舍安全隐患,尽一切努力把教师幼儿生命财产及国家财产的损失降低到最低限度。
二、组织机构
组 长:XXX 副组长:XXX XXX 成 员:XXX、XXX、XXX
三、具体处置措施
1、每周各班组长及安全巡查员对房舍建筑进行安全隐患排查,查看房舍外观、室内墙壁、楼顶是否异常。发现异常及时报告园领导上报上级主管部门。
2、每周各班组长及安全巡查员查看各室电路及电器使用情况,发现异常及时整改。
3、每周安全巡查员查看消防设备设施进行安全隐患排
查,发现异常及时整改。
4、每年定期对全园的电、消设备设施找专业部门进行年检、备案,存在异常及时维护整改。
XXXX幼儿园
2018年9月1日