第一篇：县总工会2011年六五普法四五依法治理工作规划
县总工会2011年 “六五”普法“四五”依法治
理工作计划
2011年是“六五”普法依法治理启动之年，也是实施“十二五”普法规划和“四五”依法治市规划启动年，按照2011年普法依法治理工作相关要求结合我乡实际，全面落实金平县“六五”普法依法治理工作要点，2011年普法依法治理工作的指导思想是：全面贯彻党的十七大和十七届五中全会精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实科学发展观和启动“六五”普法和“四五”依法治市工作要点，在工会系统中深入开展法制宣传教育，扎实推进依法治理，大力加强公民法律意识教育，弘扬法治精神，努力为金平经济社会发展营造一个良好的法治环境。
一、抓好重点对象普法，促进全民法制宣传教育工作的深入开展
1、以提高依法执政意识为重点，推进干部的法制宣传教育。认真落实《关于进一步加强干部学法用法工作的实施意见》，健全领导干部学法制度，完善干部学法用法考核机制，强化干部学法用法的检查和监督。组织开展专业法学习培训，进一步落实公相关法规制度，规范行业执法程序和行为，推进依法行政。
2、以增强引导性、参与性为重点，加强青少年法制宣传教育。在教育系统工会中，要引发认真落实《中小学法制教育指导纲要》，发挥学校法制教育主阵地作用，做好中小学法制教育计划、课时、教材、师资的“四落实”。各学校要结合实际，因地
层民主，推进村民自治，健全村务公开制度，完善村规民约，进一步推动农村民主管理制度的完善，巩固前几年创建工作的成果。大力推进“民主法治村”创建工作。
三、注重创新法制宣传的方式方法，扩大法制宣传教育的覆盖面
1、继续开展“法律八进”活动。要按照中宣部、司法部、全国普法办《关于开展“法律八进”活动的通知》要求，结合实际，扎实推进法律进机关、进企业、进乡村、进学校、进单位，使法制宣传教育深入到社会各个层面、各类人群。重点推进法律进乡村、进企业。加强农村、企业法制宣传阵地建设。开展法律援助等公益性法律服务活动，以实际事例推动法制宣传。
2、充分整合资源，不断扩大法制宣传教育覆盖面。普法办要加强农村普法宣传栏建设，把实用的法律图书资料充实到各地的图书室。广泛开展法制文艺演出、法律咨询、法制培训等活动，重视发挥黑板报、墙报、宣传栏、挂图等作用。
3、切实组织好“12•4”全国法制宣传日等各种专项法制宣传活动。利用“三八”妇女节、“3•15”消费者权益保护日、“6•26”国际禁毒日及重要法制法规颁布实施纪念日、节日等，开展道路交通安全、保护妇女儿童、消费者权益保护、预防青少年违法犯罪等专项法制宣传教育。有关部门要共同组织开展乡、村级干部国土资源法律知识宣传教育培训活动。各村、各单位要组织好“12•4”全国法制宣传日活动，突出主题，广泛宣传，营造声势，扩大影响，力求取得更好的社会效果。
四、完善普法工作机制，保障普法依法治乡工作顺利开展
2、各乡镇工会联合会要起草“六五”普法规划实施方案，将起草方案提前交乡人大主席团审议。
第二篇：六五普法依法治理工作规划
幼儿园“六五”普法工作规划
根据教育系统普法依法法理工作安排，结合我园实际，现对我园2011年开2011年，我园普法工作的指导思想是：以邓小平理论理论和“三个代表”重要展普法依法治理工作计划安排如下： 思想为指导，全面落实科学发展观，深入贯彻党的十七大和十七届五中全会精神，紧紧围绕党委和政府的中心工作，特别是围绕社会稳定开展普法工作，进一步推进法治建设工作。
今年，我园普法工作的主要任务是：认真做好“五五”普法总结和普法验收工作，启动“六五”普法，做到开好局、起好步；按照上级的部署，以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主题，进一步推进法制宣传“六进”活动；继续加强干部学法，不断提高公民的法律意识和法律素质；将法制宣传和法治实践结合起来，推进我园依法治理工作，维护和促进我园稳定。
一、做好“五五”普法总结验收和“六五”普法规划及启动工作。
1、结合我园实际认真做好“五五”普法的各项工作。今年，按照旗普法工作要点，结合实际，做好“五五”普法及验收工作。紧紧围绕全旗普法活动要求和我园发展的总体目标，有计划、有步骤地安排和落实法制宣传教育的各项任务，服务于社会经济和谐发展。
2、认真抓好“六五”普法的启动工作。总结“五五”普法的好经验、好方法。加强领导，抓好“六五”普法启动工作，要高标准、严要求。要把启动并实施“六五”普法启动工作作为今年的一项重要工作抓紧抓好，做到领导重视，机构健全，职责明确，人员到位，措施落实。
二、普法主题鲜明，内容丰富，推动普法工作不断发展。
1、抓好《教师法》、《教育法》等法律法规的宣传。通过法制讲座和板报等普法阵地，采取群众喜闻乐见的形式广泛宣传法律的基本精神和主要内容，促进我园各项工作依法开展和社会和谐稳定。
2、加大专业法的学习和宣传力度。坚持和完善我园的各项学法制度，多形
3、结合系列活动日开展主题宣传活动。要结合“三八”妇女节、“315”消费者式多渠道的学习，维护社会稳定、守法维权。权益保障日、“五一”劳动节、“五四青年节”、“六一国儿童节”、“626”国际禁毒日、“121”世界预防艾滋病日、“124”法制宣传日等，集中一定时间，采取各种形式，开展相关的法制学习活动，形成普法的规模效应。
三、切实加强重点对象的法制宣传教育和干部群众学法用法工作。
1、要根据本单位的工作特点，紧密结合工作实际，制定学法计划，采取讲座、研讨、自学、调研、咨询等形式，提高干部教师学习的针对性。教育行政干部每年学法时间不少于40学时。
2、坚持和完善中心组学法制度，领导干部要带头学法用法，不断提高依法
3、坚持学法用法相结合，坚持学法与解决热点、难点、焦点问题相结合，决策、依法执政的能力和水平。把法制教育融入日常工作的全过程，不断推进干部教师学法用法工作的深入开展。
4、要加强交流，不断创新学法用法的形式和方法，要充分利用广播、电视、报刊、网络以及远程教育等平台，开展多种形式的学习宣传和培训活动，不断增强干部教师学法用法工作的实效性。
四、加强领导，狠抓落实 幼儿园一定要将干部教师学法用法作为依法治教的一项重要任务列入议事日程，采取得力措施，确保学法用法工作的顺利开展。要保证学法用法工作的经费、资料、时间的落实；要建立和完善干部教师普法合格证制度；要把干部教师是否具备必备的法律知识和能否严格依法办事，作为干部教师考核的一项重要内容,将学法用法情况与考核评议、任职、晋级结合起来。对干部教师学法用法情况进行一次考核,检查和考试结果将予以通报，个人考试成绩记入个人档案，作为个人考核的依据之一。
第三篇：开远市总工会2011年“六五”普法和“四五”依法治理工作计划（精选）
开远市总工会2011年“六五”普法和
“四五”依法治理工作计划
2011年是我市实施“十二五”规划的开局之年，是启动实施“四五”依法治市和“六五”普法规划的重要一年。为认真做好2011年的普法依法治理工作，保障和促进依法行政，推动我市工会工作再上新台阶。根据《开远市委普法依法治市领导小组办公室印发＜开远市2011年普法依法治市工作意见＞的有关要求，结合市总工会工作实际，制定如下计划：
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真贯彻党的十七大、十七届五中全会和州委六届八次全会精神，坚持服务市委、市政府工作大局，坚定不移地走中国特色社会主义工会发展道路，牢固树立“以职工为本，主动依法科学维权”的工会维权观，依法维护职工合法权益，努力发展和谐劳动关系，为我市实现“十二五”良好开局奠定坚实的法治基础。
“6.26”禁毒日、“12.1”世界艾滋病日、“12.4”全国法制宣传日等重大活动，开展法制宣传工作。
（四）认真总结，积极推广“五五”普法工作和“三五”依法治市的先进经验，及时启动“六五”普法和“四五”依法治市工作。
四、工作要求
（一）强化领导责任。进一步落实“一把手”第一责任人、分管领导直接责任人、各部室责任人具体负责的工作责任制，切实加强组织领导，保证各项任务落到实处。
（二）加强监督检查。将普法依法治理工作纳入目标考核内容，严格进行检查考核，将考核结果同年底的考核相结合，确保普法依法治理工作不走过场，抓出实效。
（三）做好基础工作。由市总工会宣传教育女职工部负责收集普法工作中形成的文件、图片、资料，按要求规范建立档案。
五、组织领导及保障措施
（一）进一步完善和落实依法开展工作责任制度，持证上岗制度，规范工作程序，依法开展工作。
开远市总工会 2011年11月11日
第四篇：教育系统“六五”普法及依法治理工作规划
教育系统“六五”普法及依法治理工作规划
2011年是实施“十二五”规划的第一年，也是“六五”普法的启动年。根据旗委、政府及旗司法部门的工作部署，为进一步提高教育系统广大干部职工和青少年的法律素质，全面推进依法行政、依法治教、依法治校、依法施教工作，切实做好“十二五”期间普法及依法治理工作，努力推进“六五”普法规划的全面实施，结合教育系统实际，特制定以下工作规划：
一、指导思想
2011年教育系统“六五”普法工作将按照旗委、政府、旗司法局的工作部署，坚持以科学发展观为指导，坚持为教育发展服务，坚持普法与教育法制建设相结合，进一步完善依法治教、依法治校、依法施教工作制度，严格制度的运行程序，努力提升我系统教育法制和普法工作水平。
二、工作目标
通过“六五”普法工作的扎实开展，提高教育系统干部教师依法治校、依法治教的工作水平；不断提高全体师生员工的知法、守法、用法水平。教育和引导广大青少年树立正确的世界观、人生观、价值观，养成良好的道德品行和行为规范，自觉抵御各种腐朽思想的侵蚀和影响，防范侵害，远离犯罪。进一步加强学校民主法制建设，完善法制教育网络体系，形成学校、社区、基层政法部门和家庭“四位一体”的有效机制。
三、主要内容
“六五”普法学习的主要内容包括：《宪法》、《教育法》、新修订的《义务教育法》、《教师法》、《职业教育法》、《民办教育促进法》、《残疾人教育条例》、《教师资格条例》、《幼儿园管理条例》、《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《行政许可法》、《行政复议法》、《公务员法》、《行政诉讼法》、《国家赔偿法》、《行政处罚法》、《道路交通安全法》、《环境保护法》、《传染病防治法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》、《妇女权益保护法》、《消费者权益保护法》、《国防教育法》、《国家通用语言文字法》、《禁毒禁赌条例》以及与青少年教育及成长，与学校管理工作密切相关的法律法规、工作条例、规程和国家、省、州新颁布的法律法规等。
四、实施步骤
“六五”普法规划从2011年开始实施，到2015年结束。分三个阶段进行。
1、宣传发动阶段：2011年下半年。各校根据本校实际情况，制定好第六个法制宣传教育的五年规划或实施方案，认真做好宣传、组织、发动工作，营造良好的法制宣传氛围。
2、组织实施阶段：2012－2015年。各学校应该根据规划要求，制定普法计划和阶段性目标，明确学习任务和学法过程，并认真组织实施。做到有计划、有重点、有心得、有记录，扎实认真地组织实施，务求实效。同时，县教育局将定期对各校“六五”普法及依法治理工作情况进行检查。
3、考核验收阶段：2015年，按照规划确定的目标、任务和要求，对我县教育系统“六五”普法规划的实施情况进行自查，做好查漏补缺和总结验收工作，并对各校的普法工作组织考核验收和评比，考核验收的主要内容：普法工作人员、经费及装备的落实情况；普法规划制订，落实情况；领导的学法笔记和普法宣传情况；学习情况、普法工作的档案管理情况；学校法制宣传教育工作目标责任制考核情况；学用结合，依法治理情况等。
五、工作措施
（一）加强领导，建立机构，健全制度。
1、加强对“六五”普法工作的领导，进一步提高对普法工作的认识。法制意识是现代人的最基本素养要求，增强教育系统教职员工的法制意识，并对青少年儿童从小进行法制教育是教育系统义不容辞的责任和要求。教育局成立“六五”普法领导小组，负责制定并领导全旗教育系统开展法制宣传教育第五个五年规划的实施方案，决定“六五”普法工作中的重大事项。各学校要成立“六五”普法领导小组，组长由学校校长或分管副校长担任，并由政教处专门负责制订学校“六五”普法规划和具体实施工作。
2、进一步加强普法宣传教育的制度建设。继续强化“三•三”法制教育机制，做好三个结合(点面结合，学习掌握法律知识；内外结合，遵守法纪法规；知行结合，学会自我保护)；严守三道防线(家庭防线；学校防线；社会防线)。在“六五”普法过程中，普法工作制度的制定和落实是普法工作取得实效的基本保证，也是使普法在新的形势下开展得更全面、更系统、更扎实的基础。首先要将普法工作纳入学校的目标考核，使普法成为硬任务、硬指标。其次是建立普法工作的学习制度、例会制度、督查制度，教育局将每年对学校的普法工作进行一次督查，并通报督查情况；每年将召开法制专题会议，研究和部署普法工作。以“三•三”法制教育机制为抓手，纵向到底，横向到边，形成层层有人抓，处处有人管的普法工作网络。
3、加强队伍建设。重视普法教育机构和队伍建设，挑选工作能力强的同志具体负责政策法规和普法教育工作。各学校要在立足于本校法制建设和开展学法的基础上，加强与校外兼职法制副校长的沟通，共同做好法制宣传教育工作。
(二)深入开展普法教育，努力提高广大师生法律意识。
1、教育和引导干部职工要学习和掌握社会主义民主法制理论。重点学习和掌握《宪法》和国家基本法律、教育法律法规等，学习国家新颁布的法律法规和地方法规。通过建立健全学法制度，努力提高全县教育系统干部职工的法治理念，牢固树立社会主义的人民主体观念、社会主义的法律价值观念、社会主义的法律至上的观念和依法行政的观念。在熟谙《宪法》等国家基本法律、法规的基础上，熟练地掌握和运用教育的法律法规，在管理观念和手段上，实现由注重依靠行政向注重运用法律手段的转变，依法管理、依法治教。结合师德师风建设，加强对社会主义民主法制理论、教育法律、法规和规章的学习。采取以自学为主、集中学习为辅的学习方式，重点学习《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《劳动法》等法律法规以及《教师资格条例》等与教师自身权益密切相关的法律法规。通过开设法制讲座、进行法律知识考试等形式，强化广大教职员工维护宪法和法律权威的观念，权利和义务对等的观念，从而更加自觉地履行教书育人的法律义务，更加有效地行使参与学校管理、监督学校事务的权利，积极发挥主人翁作用。
2、切实提高全体青少年的法律意识和法律素养。各级各类学校要将法律课程列入教学计划，并要求各层次学生认真完成法律课程学习，特别要学好《宪法》、《刑法》、《治安管理处罚条例》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及国家和省、市、州禁毒禁赌条例等与青少年密切相关的法律法规。法制课要做到计划、课时、教材、师资“四落实”。学生参加专题讲座等其他形式的普法教育和开展法律宣传咨询活动、法律知识竞赛活动等丰富多彩的实践活动每学年不少于8学时。
（三）营造普法氛围，行之有效地开展普法工作。
1、积极组织多种形式的法制宣传活动，开展法律咨询、法律知识竞赛；举办法制图片展览；充分发挥校园广播、橱窗、黑板报等宣传教育方面的作用，扩大法制宣传的覆盖面；开展法律知识征文活动；举办法律知识专题讲座。努力探索和开辟普法工作新渠道。强化建立学校、社区、基层政法部门和家庭“四位一体”的普法工作机制，努力提高普法工作的实效性。
2、形成工作合力充分发挥“两课”作用，做好普法宣传工作。教师要充分利用课堂教学，使法律法规以生动活泼的形式展现在课堂上，让广大学生积极参与其中。班会课要有计划、有步骤地向学生宣传法律法规。充分发挥学校工会、共青团等组织在联系广大师生员工方面的优势，依靠他们来调动各自所联系群体的积极性，形成全员参与学校民主管理的生动活泼的局面。充分发挥学校后勤保卫在整治校园环境、维护校园稳定方面的积极作用，坚持法制教育和法治实践紧密结合，全面提高学校依法行政、依法治教、依法办学的工作水平。
3、突出普法教育与解决群众关心的热点、难点问题的有机结合。采取积极有效的措施，全面贯彻《义务教育法》，深入推进素质教育、均衡教育、公平教育和免费教育。高度重视师德师风建设，加强爱与责任教育，重铸“为人师表”的风范。严肃执行“减负”有关规定，严格执行课程计划，自觉执行收费“一费制”、“公示制”，坚持和完善校务公开制度、教职工代表大会制度和重大事项议事制度。扎实推进“平安校园”建设，积极构建预防青少年违法犯罪机制，进一步规范教育秩序，加大教育执法检查力度。
2011年5月15日
第五篇：商务局“六五”普法及依法治理工作规划
商务局“六五”普法及依法治理工作规划
2011年是实施“十二五”规划的第一年，也是“六五”普法的启动年，根据林业局党委、林业局及政法委的工作部署，为进一步提高商务局干部职工的法律素质，全面推进依法行政工作，切实做好“十二五”期间普法及依法治理工作，努力推进“六五”普法规划的全面实施，结合我单位实际，特制定以下工作规划：
一、指导思想
2011年商务局的“六五”普法工作将按照局党委、林业局及政法委的工作部署，坚持以科学发展观为指导，坚持为商务局行政管理工作的顺利开展服务，坚持普法与法制建设相结合，进一步完善依法行政工作制度，严格制度的运行程序，努力提升商务局法制建设和普法工作水平。
二、工作目标
通过“六五”普法工作的扎实开展，提高商务局依法行政的工作水平，不断提高全体干部职工知法、守法、用法水平。教育和引导干部职工树立正确的世界观、人生观、价值观，养成良好的道德品行和行为规范，自觉抵御各种腐朽思想的侵蚀和影响，防范侵害，远离犯罪。
三、主要内容
“六五”普法学习的主要内容包括：《宪法》、《行政诉讼法》、《行政许可法》、《行政复议法》、《行政处罚法》、《消费者权益保护法》、《环境保护法》、国务院颁布的《生猪屠宰条例》、《野生药材
资源保护条例》、商务部颁布的《酒类商品流通管理办法》、黑龙江省政府颁布的《畜禽屠宰管理办法》、《黑龙江省野生药材资源保护条例》以及与商务局行政管理工作密切相关的法律法规、工作条例，规程和国家、省新颁布的法律法规等。
四、实施步骤
“六五”普法规划从2011年开始实施，到2015年结束，分三个阶段进行。
1、宣传发动阶段：2011年8月15日至31日。根据商务局实际情况，制定好第六个法制宣传教育的五年规划，认真做好宣传、组织、发动工作，并营造良好的法制宣传氛围。
2、组织实施阶段：2011年9月至2015年，根据规划要求制定普法计划和阶段性目标，明确学习任务和学法过程，认真组织实施。做到有计划、有重点、有心得、有记录、扎实认真地组织实施、务求实效。
3、考核验收阶段：2015年，按照规划确定的目标、任务和要求，对商务局“六五“普法规划的实施情况进行自查，做好查漏补缺和总结验收工作，并对普法工作组织考核进行了验收和评比，考核验收的主要内容：普法工作人员、经费及装备的落实情况；普法规划制订、落实情况；领导的学法笔记和普法宣传情况；学习情况、普法工作的档案管理情况；法制宣传教育工作目标责任制考核情况；学用结合、依法行政情况等。
五、工作措施
（一）加强领导，建立机构，健全制度。
1、加强对“六五“普法工作的领导，进一步提高对普法工作的认识。商务局成立了“六五”普法领导小组，负责制定并领导开展法制宣传教育第六个五年规划的实施方案，决定“六五”普法工作中的重大事项和具体工作的实施。
2、进一步加强普法宣传教育的制度建设。继续强化法制教育机制，做好三个结合（点面结合，学习掌握法律知识；内外结合，遵守法纪法规；知行结合，学会自我保护）；严守三道防线（家庭防线、单位防线、社会防线）。在“六五”普法过程中，普法工作制度的制定和落实是普法工作取得实效的基本保证，也是使普法教育在新的形势下开展的更全面、更系统、更扎实的基础。首先要将普法工作纳入单位的目标考核，使普法工作成为硬任务、硬指标。其次是建立普法工作的学习制度、例会制度、督查制度，领导小组将每年对单位的普法工作进行一次督查，并通报督查情况；每年将召开法制专题会议，研究和部署普法工作。纵向到底，横向到边，形成层层有人抓，处处有人管的普法工作网络。
3、加强队伍建设。重视普法教育机构和队伍建设，挑选工作能力强的同志具体负责政策法规和普法教育工作。要立足于本单位法制建设和开展学法的基础上，加强与林业局法制部门沟通，共同做好法制宣传教育工作。
（二）深入开展普法教育，努力提高干部职工法律意识。教育和引导干部职工要学习和掌握社会主义民主法制理论，重
点学习和掌握《宪法》和国家基本法律、行政法律法规等，学习国家新颁布的法律法规和地方法规。通过建立健全学法制度，努力提高干部职工的法治理念，牢固树立社会主义的人民主体观念、社会主义的法律价值观念、社会主义的法律至上的观念和依法行政的观念。
（三）营造普法氛围，行之有效地开展普法工作。
积极组织多种形式的法制宣传活动，开展法律咨询、法律知识竞赛；举办法制图片展；充分发挥橱窗、黑板报等宣传教育方面的作用，扩大法制宣传的覆盖面；开展法律知识征文活动；举办法律知识专题讲座。努力探索和开辟普法工作新渠道。强化建立单位、社区、政法部门和家庭“四位一体”的普法工作机制，努力提高普法工作的实效性。
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