第一篇：对党忠诚教师党性分析材料
“对党绝对忠诚”党性分析材料
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（2016年10月17日）
自开展教育学习活动以来，作为一名党员教师，我己深深的感受到教师这一职业是多么的有意义，我的思想也不断的转变成熟，对教育事业也产生了深厚的感情。通过学习“两学一做”，对照自己的工作学习生活实际，进行了剖析和反思。
一、存在的问题
1、缺乏依法执教，特别是遇到一些屡教不改的学生时，有时我会心躁气急，对此类学生有时难免大声训斥，偶尔对学生小施惩戒，还认为是对学生的关爱，有歧视后进生的言行。使学生幼小的心灵受到了伤害，这实在是一种不尊重学生人格的表现。不仅损害了老师的形象，还违背了“为人师表，语言规范健康，举止人优雅文明礼貌”的教师应该具备的起码要求。
2、缺乏进取精神，对获取新知识，钻研业务，求上进等方面认识还不足。在教学常规管理工作中放松自我学习、自我充电，忽视了知识更新，学习自觉性、主动性不强。
3、爱岗敬业上做得不够突出，主动意识不强。有时对待一些中心工作抱着保持原有的态度，不愿深入，存在求稳怕乱思想，而缺乏自我挑战意识，遇事不愿多想，心想反正上有领导，领导咋说，我咋办，肯定错不了。许多工作到推不掉时才仓促动手做。
二、分析其问题产生的根源
1、自觉加强师德师风学习教育不够，没有树立正确的人生观、价值观、学生观和崇高的理想信念。
2、坚持以学生发展为本的理念不够坚强，在学生管理工作中总要求学生遵守《中小学生守则》，学生一旦犯错误或没有达到预期的教育效果，缺乏对学生进行理想教育、触动学生的心灵。
3、工作缺乏经验，不善于从实践中加以总结，导至了工作的创造性不够。
三、问题的改进措施及努力方向：
在今后的工作中我们一定要，加强学习，振奋精神，努力完成本职工作。
1、树立党的意识，作为党员，一定要有明确的党员意识，时刻铭记自己是一名党员，应当以党员的要求来严格要求自己。尤其是现在的工作岗位是教师，所以不仅要对自己高要求，还要带领学生铭记历史，明确党在中古历史洪流中所起的作用。真正把党的宗旨与教育教学联系在一起。
2、做一个有信念的党员教师。有信念才有动力，作为党员，属于人民的中坚力量，所以我要始终铭记自己的党员身份，严格要求自己。同时，结合教育工作，我更要坚定党的理念和教育理念，以人为本，让教学展开新的花朵。
3、忠诚，是每一个有信念的党员必须具备的道德素质。我们不仅要对党忠诚，也要对自己的职业忠诚，这样才能不断促进自己进步，提高自己的水平，才能更好地为人民服务。
2016年10月16
第二篇：对党忠诚
对党忠诚，请党放心
曾听一位作家说，在雨中漫步，把记忆带到雨中燃烧，可以升华记忆的色彩。我曾想，和把布带到染坊给布上色是一样的道理，却发现总有些不同。到底是意境和情趣不同，还是别的什么，总感觉不出来，正值下雨天，一把小伞独步雨中，那种感觉油然而生，抬头看那高高飘扬的五星红旗，脑海里的记忆瞬间鲜活起来。
那个单纯年少的年龄，总少不了那鲜活的红领巾围在脖子上，便觉得自己经过了党的洗礼与别人有所不同，每天骄傲的唱着“我们是共产主义接班人 ……”听老师宣讲共产党美德，听老师说：作为一名光荣的少先队员，应该做到哪些。放学回家的路上，总是面带微笑，认真的看看有谁需要自己的帮助，若春天的新叶，给人带来希望，那是就想，共产党就像那早抽出的柳枝，给在寒冷的季节里的人以温暖的希望。
进入初中，积极的申请加入中国共青团，团徽上那五颗星，那麦穗，那天安门广场，总会让人忍不住心血澎湃。去吃饭，正巧碰到一位同学的饭卡里的钱没有了，走在他前面的自己，毅然的给他刷了卡。那对于我来说只是举手之劳。耳畔响起中国共青团有这样一条守则：“热爱他人，帮助关心他人。”抬头看天空，那里好像有许多光芒，照耀着这个大地而那光芒该是党的光芒！周围的草虽
渺小却能在阳光下活出一片生机，而那些阴暗角落的草，只能以那份卑微的草绿色和低着的头面对世间。在党的阳光下成长，那是我们最大也最易得的幸福。
1971年联合国恢复中华人民共和国在联合国的合法席位，举国欢腾，那是无数中华人民努力的结果。
孔繁森，那位永远活在我们心里的好干部，跑遍藏族地区，为那生病的藏族阿妈带去希望带去健康，冰天雪地改变不了他的决心——忠于党，爱护农民的决心，病痛的折磨也灭不掉，他心里的为人民服务的热情火焰。他安息在他曾经活跃的土地，守护他放不下的藏族人民。而他的遗产不足十元，这个故事感动了我不算成熟的心，我想他同时也感动着成千上万的中国青年。那份热情就像掌心化雪搬将温暖融入我的心，一直至今。
还有那位为人民奋斗到死的焦裕禄，让那方曾经荒凉的土地焕发出勃勃的生机，让那片土地上长满黄灿灿的小麦。他的汗水，他的辛勤换来他的追求——让这里重复生机，让人民过上幸福的生活。然而上天要的代价不只是他的汗水和幸勤，更夺走了他健康的身体，患癌症的他忍痛不去医院，他想用自己最后的生命为党为那片他深爱的土地再做一些事。最后被迫做了好几次手术的他，终究
忍不住病魔的纠缠，永远地走了。在那片他深爱的土地上，那金黄的麦子绽开他最美的笑容。
除了他们，还有向秀丽，雷锋……他们的事迹一直感染着我，萦绕在我的心间，不知不觉种下了渐渐萌芽的种子，有种冲动想去天安门看人民英雄纪念碑，想去感受那些英雄忠于党爱人民的决心进而升华自己的灵魂。
蓝天下，自信的我们，骄傲的我们对着国旗庄严地宣布：我将永远忠于党，忠于祖国，忠于人民，至死不渝。
我们心中的太阳 ——党，请放心，我们将永远忠于你，我们永远记得长夜里红星闪闪驱走无尽的黑暗，我们永远记得你带着你的儿女一万二千多米的路程，赢得最后的胜利，给我们带来光明，明亮充满希望的今天，我们是祖国的儿女，将永远忠于你，你一直存在于我们热血沸腾的心中。
九年级（5）班：陈级敏
指导老师：刘权政
第三篇：对党忠诚
对党忠诚深刻内涵和具体要求 当代革命军人核心价值观为当代军人自觉践行社会主义核心价值体系提供了前提条件，对规范军人思想道德和行为方式起着主导作用。我认为，在当代革命军人核心价值观中，“忠诚于党”具有先决性意义。因此，深刻理解“忠诚于党”的内涵及相关外延十分重要。对党忠诚，就要深刻认识党的性质。党章明确指出：“中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心”。这既标明党所应起的作用，又标明了广大人民群众是我们党可靠的群众基础。这样表述，还充分并简要地说明了保持党的性质的极端重要意义。
对党忠诚，就要深刻认识党的宗旨。全心全意为人民服务是我们党的宗旨。这一宗旨，就明确规定了党领导下的我军是无产阶级性质的新型人民军队，我们党和人民军队这一性质，决定了军队必须视人民利益高于一切、重于一切，永葆人民子弟兵政治本色，与人民心连心、同呼吸、共命运，为人民无私奉献。
对党忠诚，就要自觉珍惜和维护党、国家、军队和军人的荣誉，与历史虚无主义坚定地划清界限。西方敌对势力要搞垮一个社会主义国家，就会攻击这个国家的执政党。这是国内外敌对势力企图西化、分化我们的最有效、最便捷的手段。
崇高信仰是对党忠诚的思想基础。信仰是对某种理论、学说、主义的信服和尊崇，并用以指导自己的人生和行为。信仰是理性的延伸，本身就属于文化范畴。一位英国作家认为：“能够激发一颗灵魂的高贵和伟大，只有虔诚的信仰。”中国特色社会主义信念，是中国共产党人对发展中国家社会主义建设规律和共产党执政规律的科学认识，也是中国共产党人历经曲折、艰苦探索得到的宝贵结论。正是这一信念，使得我们国家在短短30年间取得了举世瞩目的伟大成就；坚持这一信念，我们就一定能够实现中华民族的伟大复兴。
坚定立场是对党忠诚的基本要求。政党是为了实现政治主张和政治任务而建立的政治组织。我们党是马克思主义政党，政治立场坚定是对党员的基本要求。坚持党的领导，是历史的选择、人民的选择。只有坚持党的领导，中国才能实现现代化，中华民族才能实现伟大复兴。坚定政治立场，要求每名党员要坚决执行党的路线方针政策，始终与党中央保持高度一致，坚持在大局下行动，确保政令畅通。坚定政治立场，还要求党员重大问题旗帜鲜明，关键时刻头脑清醒，坚决防止和排除各种错误思想、错误倾向的干扰。
第四篇：教师如何对党绝对忠诚心得体会
教师如何对党绝对忠诚心得体会
教师如何对党绝对忠诚心得体会
“德高为师，身正为范”。教育是文明传承的主渠道，是理想、价值与社会精神构建的主要驱动力，一个民族、一个社会，道德继承、文化袭承、历史传承主要靠教育来实现，这是教育的本质特征。党的教育方针明确提出，必须坚持教育为社会主义现代化建设服务，为人民服务，与生产劳动和社会实践相结合，造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的德智体美劳全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。这对广大教师和教育工作者而言，使命光荣，责任重大。因此，只有“对党忠诚，坚定理想，始终忠诚于党的教育事业，忠诚于人民教师的光荣职责”，我们才能不辱使命，不负众望。否则，失去“忠诚”，背离了党的教育方针，再好的教育手段、教育效果，都会得不偿失，甚至走向反面。
忠诚党的教育事业，是党的召唤，是人民群众对广大教师和教育工作者的职业期许。“忠诚”源于真情，源于真信，源于真心。忠诚党的教育事业，源于对党的宗旨的深刻了解，源于对教书育人使命的真正认同。“忠诚”不是附庸风雅的口号，不是抽象的道德，甚至也不只是一般的道德表现，而是一种为了国家和民族利益坚贞不渝、甚至奉献一切的信念和追求。
对党的事业忠诚，需要培养;对党的事业忠诚，需要考验。作为一名党员教师，要应具有很强的观察事物和独立判断能力。忠诚，是
不屈的永恒的爱，是坚贞!忠诚，只能源于对党、对中华民族历史的深刻了解，只能源于对党的思想理论体系完全的信服。
忠诚是成就事业的基础，是事业取得成功的关键。拥有对教育事业的忠诚，意味着我们教师要出色地做好每一件事。每一件事都要主动去做，努力去做，用心去做。“一切为了学生，为了学生的一切。”
我们要关怀每一个学生，最大限度地理解、宽容、善待学生，让每个学生德、智、体、美诸方面素质获得和谐发展，使他们打下扎实的基础。我们要让每一个孩子都能在我们的关爱中健康茁壮地成长。
我们不仅要教给学生书本知识，帮助学生去发现、获取和运用知识，更要引导学生逐步树立正确的世界观、人生观、价值观，培养学生逐步形成崇高的理想、高尚的情操、博大的胸怀和健全的人格。要知道，这才是真正意义上的热爱关心学生，这才是真挚的师爱，是教师的理智感、美感和道德感凝聚而成的一种高尚情感，展示了一个教师和教育工作者对祖国对人民对党的忠诚和热爱。
对每一个教师和教育工作者而言，只有做到了“忠诚”，才会有事业上的敬业精神，静下心来去教书育人，做优秀的人类灵魂工程师。
“问渠那得清如许，为有源头活水来”。“活水”从何而来，又源自于什么?这是让每一位教育工作者深思的问题。我想：教育的“活水”应来自于教师对教育事业的忠诚，要求教师具备忠诚的品德。忠诚是每一个人要具有的使命和责任，作为教师——人类灵魂的工程师，更要对教育事业有一种强烈的使命感和责任感，因为只有责任和使命造就的忠诚，才是真正的忠诚。忠诚一旦在我们心中有了烙印，就会时
刻指导我们的教育工作，促使我们在工作中全力以赴，没有后顾之忧。
教师的责任是教好书育好人，需要有对教育的忠诚，因为忠诚是教师的安身立命之本，是“活水”之源。作为一名共产党员必须胸怀共产主义远大理想，必须坚持解放思想、实事求是、与时俱进，用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑。坚持学习和实践锻炼，不断提高自身综合素质。学会运用马克思主义的立场、观点、方法来观察、分析各种矛盾和现象，增强处理各种问题的能力。同时，要努力学习科学技术知识和业务技能，提高做好本职工作的本领，创造一流的业绩。做一个合格的共产党员，做一个优秀的人民教师。
教师如何对党绝对忠诚心得体会
教师是一种使人类和自己都会变得更加美好的职业。教师教书育人过程中，也享受着教育的快乐和幸福。那么今天的我们应当怎样做一名党和人民满意的好教师呢?
首先、教师要做到心中有爱。
教师的基本职责是“热爱学生，教书育人”。教师的爱心，既是激励学生成长、学习的催化剂，更是一颗种子，把同样的爱心播撒、扎根在每个学生的心中。同样，只有充满爱心的人，才会懂得教师存在的价值，乐于做教师并享受教师生活的乐趣。师爱是师德的核心，师爱也是师魂。教师热爱本职工作很重要的是体现在热爱学生身上，教师只有热爱学生才能赢得学生的尊敬，从而建立起“尊师爱生”的融洽关系。教师要认识到，学生有他们自己的世界，有他们自己不同于成人的生活，但在他的世界里会如鱼得水。如果硬是象成人式的说教与
灌输，便是赶鸭子上架。作为老师就要走进孩子的内心世界，同孩子一起成长，一起发展，一起走过他们年幼生命里那一段至关重要的岁月，成为孩子的知心朋友。就便于对学生的情况作深人了解，对孩子的心理变化做细致观察，只有这样，教师才能更好的接触到学生真实的情感，也是沟通和传递情感的渠道。这样也有助于教学。
教师要有一双爱的慧眼，去发现、挖掘孩子身上的闪光点，让每一个孩子都充满自信，肯定他们都是最棒的，信心是战胜困难的法宝，我们要把爱的目光注入到塑造一个“人”的身上。在教学中，要用真情为学生创造获得成功体验的机会，用爱去创造积极向上的氛围。当孩子在课堂上因紧张而回答不上问题时，你的鼓励就是轻松的引导，等待的笑容;当孩子的回答超乎常理，甚至是与教育信条背道而驰时，我们也要保护他的想法，用爱的目光理解他，委婉地进行否定。我们要教会学生懂得爱，理解爱，学会去爱父母，爱老师，有了爱心，这个人才会变得生动，才会把爱投向社会，投向未来。
其次、教师要爱岗敬业，有责任感
一名优秀教师要爱岗敬业，有责任感，也就是要很认真的对待自己的工作。教师要全面贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义、为人民服务，坚持教育以提高全民素质为根本宗旨。尽管教师的工作是平凡的、平淡的，然而在这平凡与平淡的背后，却蕴含着无限的艰辛以及丰富的内涵，这需要倾注大量的心血，进行持久不懈的探索，这需要强烈的事业心和责任心，需要凭良心做事，要有职业责任感，对教师这个职业怀有深挚的爱。不论是遇到挫折还是险阻，都决不放手，决不回头。优秀的教师大都是全身心地投入，才成就其毕生追求并甘愿为之付出一切的教育事业，这中间最可贵的就是对这份事业的热爱。这种热爱最先是想把工作做好的朴素的愿望，然后慢慢地演变成一种工作责任心和使命感，最后发展成为一种融入个人生命价值系统的专业情感。这样的专业情感使这群教师的自我追求与社会对教育的要求，与特定的教育教学环境之间发生持续的、积极的、动态的相互作用。我应当学会不要找任何借口,学会把责任放在自己的肩头,这样可以促使自己振奋起精神,努力争取去做一名好教师。
最后、加强师德修养，具备过硬的自身素质
教师是人类灵魂的工程师，教师的一言一行无时无刻都在影响着学生，因此教师首先要加强自身的师德修养，“其身正不令则行，其身不正随令不从”。要时刻做学生的表率，古人云：“其身正，不令而行;其身不正，虽令不行。”在教育活动过程中，教师既要把丰富的科学文化知识传授给学生，又要用自己的高尚人格影响学生、感化学生，使学生的身心健康地成长发展。
第五篇：对党忠诚跟党走
对党忠诚跟党走
那是从田野采撷的一抹金黄，铁锤和镰刀，点缀初生的太阳。那是用鲜血染红的一面旗帜，飘荡在胸前，指引人民党的方向。她在南湖游船的灯火中诞生，她在狂风骤雨的革命中成长，她历经了九十五载岁月的洗礼，她卷起了改天换地的红色波浪。让我们站在历史的枝头伫望，俯瞰共产党九十五年星火撩动的沧桑！
我看到了，五四青年高举火炬，那坚强的臂膀。我看到了，革命党员不畏牺牲，那不屈的脊梁。我看到了，刘胡兰面对闸刀，那视死如归的凛然大义。我看到了，雷锋无私奉献，成为人民艰苦奋斗的榜样。
星火燎原的，是井冈山上永燃的火种 光复大地的，是延水河畔不息的灯光 翻身解放的，是西柏坡前进军的号角 保家卫国的，是中南海里刚毅的锋芒 毛邓理论，为发展勾勒了布局 三个代表，为实践明确了构想 科学发展，为创新提供了动力 两学一做，为追梦坚定了信仰
我们要学习党规党章 锤炼党性，提升自身修养 我们要学习重要讲话 与时俱进，凝聚中国梦想 我们要争做合格党员 团结友爱，励志报效社会 我们要扎根基层工作 脚踏实地，站好每一班岗 为人民服务是我们的宗旨 为公司创效是我们的期望
九十五年栉风沐雨
强大的中国已经屹立在世界的东方 三十三年南征北战 中建安装也成为了建筑业的栋梁 在以白总书记为首的党组织的领导下 一公司迅猛发展，蒸蒸日上 经营布局不断推进 发展战略日渐加强 产业结构升级转型 新签合同平稳增长
中建安装的每一步都是一次万里长征 中建安装的每一天都是一次驰骋疆场 冲破激流险滩、跨过千山万水
永远跟党走，走向前途似海，来日方长！
中建安装将幸福空间拓展 中建安装将万家灯火点亮！是他们审时度势，搭建党群桥梁 是他们志存高远，深耕潜在市场 是他们精打细算，严控合约成本 是他们一丝不苟，追求卓越质量 是他们勇于创新，技术不断突破 是他们兢兢业业，狠抓安全保障
回溯岁月的长河 一种种先进精神根植于红色土壤 仰望历史的天空
一位位党员楷模在群众间传唱 忘不了那位基建老兵 几十年如一日地坚守现场 忘不了那位项目经理 一别多年的背井离乡 大漠精神尚未被黄沙掩埋 铁军精神还在耳边回响 海河精神依旧绵延不绝
崭新的地铁精神也必将为后人颂扬
25岁的技术团队 年轻充满着活力，年轻代表着朝阳 是他们用仅有的一百个日夜 打造了业内公认的工期第一抢 是他们用无尽的一百分激情 打响了一公司地铁市场第一枪 就是这个钢铁般的地铁团队 屡次受到业主和监理的表扬 正是那些模范党员的代表 纷纷收获了地铁集团的嘉奖 他，是地铁线上先锋官，是排头阵上的领头羊。无论遇到怎样的难题，都能第一时间亲临现场。他是项目经理徐延坤，他树立起了资深党员的榜样。
他，是曾经的学生会主席，是如今的党小组组长。他深入区间隧道，排查各种复杂情况。他是水专业负责人王超，他诠释了青年党员责任与担当。
九十五年的波澜壮阔，回顾着共产党光荣的历程。三十三年的峥嵘岁月，坚定了中建安装前进的理想！我们不会忘记—— 党员们用鲜血，用灵魂，谱写的美丽华章； 我们更不会忘记—— 安装人用热血，用豪情，铸就的万丈光芒。这一刻，让我们用画笔描绘共中建安装的蓝图，让我们用歌声唱出中建安装的交响，让我们用心灵祝福中建安装，祝愿我们的中建安装更加灿烂辉煌！
对党忠诚跟党走，去投入时代汹涌的洪洋。用我们独特的创造，为他掀起一束，别样的苍茫。
去点燃燎原的星火吧！迈出你勇敢的脚步，去体验天地的广阔吧！展开你梦想的翅膀。我们要伫望，用汗血回顾我们历程的荣光。我们要歌唱，用行动坚定我们青春的理想！
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