翠峰小学安全工作自检自查报告

第一篇：翠峰小学安全工作自检自查报告

翠峰小学安全工作自检自查报告

学校安全工作事关家庭幸福，社会的稳定，是推进学校素质教育顺利实施，推进学校持续和谐发展的重要因素。为全面加强学校安全工作，切实加强学校安全防范和减少各类安全事故发生，确保广大师生生命财产安全，维护学校正常的教育教学秩序。我校本着对学生、对家长、对社会高度负责的态度，严格按照县教育局的要求，对学校安全工作进行了一次详细的检查，现将学校安全自检自查工作汇报如下：

一、提高认识，加强领导

1.召开全校安全工作专题会议，副校长刘晨曦对强化学校安全工作做了全面布署动员，明确今后一个时期内安全工作的任务和方向。同时加大安全教育的宣传力度，利用班队会、大课间、升旗仪式等各个平台对学生进行自救自护知识和技能的传授与训练，增强学生自我保护能力和救助能力。

2.按照教育局的要求，成立了以自查组，建立安全工作应急预案，定期对学校重点部位、关键部门进行拉网式检查，对排查出的事故隐患及时整改，形成快速反应机制。

组

长：杨聪明（校长）

副组长：刘晨曦（副校长）、冯云伟（教导主任）、蒋红艳（德育主任）、李斌（总务主任）、代志伟（教导副主任）、贾伟（寄宿部主任）、徐优权（票据专管员）、徐斌（办公室主任）、完小校长李杰、陈江雄、周平华

成员：各班级主任、副班主任以及全体教职工

二、健全制度，完善机制

我校注重发挥制度保障体系的作用，先后制定并完善了《翠峰小学安全应急预案》、《校园安全隐患及周边突出治安问题专项排查整治工作方 案》、《翠峰小学突发事件应急避险演练方案》、《江城镇翠峰中心小学传染病、突发公共卫生事件预防和控制工作方案》、《翠峰小学食品卫生制度》等专项制度。学校日常安全工作做到依章办事，有部署、有检查、有总结、有记载、有考评。

三、明确职责，强化责任追究

层层落实责任，强化责任追究。建立安全工作责任人制度，校长为第一责任人，分管安全的副校长为第二责任人，安全工作领导组成员是第三责任人。各位值日教师为具体责任人，各班班主任为该班第一责任人，副班主任为第二责任人。工作中发现问题、违规不安全行为要及时上报，要敢于同不安全行为作斗争。

四、具体工作

（一）、检查内容及措施：

1、校园校舍管理工作：

我校根据玉溪市教育局《转发关于开展校园安全隐患及周边突出治安问题专项排查整治的通知》（玉教安[2012]2号）和江川县教育局文件《江川县学校校园安全隐患及周边突出治安问题专项排查整治工作方案》（江教字[2012]45号）文件、《关于开展2012年秋季学期安全工作检查的通知》进行了严格自检，严格排查校舍是否存在安全隐患。

2、校园周边环境治理工作：

认真排查雨季期间暴雨、山洪、雷击、泥石流、山体滑坡等自然灾害隐患，排查学生上下学路途和经常活动区域及周边水域情况，对学校周边的环境进行了检查。

3、消防工作：

我校根据上级部门的要求，重点检查了教学楼、综合楼、宿舍楼、食堂、实验室等房屋的用电情况，未发现问题。消防器材保管完好，数量、布局基本合理。教学楼楼道通畅，共计有2处楼梯，通道无堆积物，能够 2 保证学生学习，安全疏散。

4、值日工作：

门卫、值日人员值日到位，检查到位，记录清晰。对学校关键部位更是重点防范，值日晨检日报责任到人。

5、食品卫生工作：

我校根据部门的要求，完善各项规章制度，严格控制进货渠道，认真填写进货记录，索要相关产品合格证明，杜绝劣质食品进入校园，从源头把好关；做好了学生饮用水管理工作。从业人员定期进行体检，做到持证上岗，留样48小时待查制度，确保饮食安全。

6、营养餐工作：

根据上级部门的要求，认真做好营养餐工作。专门设置了营养餐配餐室，按要求进行包子、面包、肉食、牛奶、米线等的招标，确保学生营养餐吃好，吃得有营养。

6、让学生和家长签订安全责任书，让家长认真履行自己的监护职责。及时把上级文件和要求传达到阳光私立幼儿园和小石关私立学前班，希望他们提高安全认识，确保安全。

7、交通安全工作：

利用班队会、升旗仪式、大课间等契机对学生进行安全教育，教育学生遵守交通法规，不在公路上玩耍，不坐低速载货汽车、农用车和拖拉机；学校门前是交通要道或学生上学放学经过交通要道的学校，加强学生通过交通要道的教育培训，放学时，组织教师将学生护送通过交通要道，召开学生家长会，让家长认真履行自己的监护职责，上学时要护送学生安全通过交通要道。

8、加强安全演练，提高师生安全意识和逃生自救技能。每学期至少要进行两次以及避险、紧急逃生演练，让师生熟练掌握自救逃生技能。

（二）、检查方式

1、学校领导组成安全检查领导小组，由杨聪明校长亲自挂帅，逐一对学校教学楼、综合楼、宿舍、食堂等进行检查，发现问题立即整改。

2、检查与整改相结合。坚持边检查边整改，以检查促整改，树立安全意识，把不安全因素消灭在萌芽状态。

（三）、通过全面检查发现有如下问题，并制定相应的整改措施

1、学生放学期间，特别是星期五有闲散人员在校门外逗留。对此我校织值日教师和门卫加强值班，并和江城派出所联系，让警员加强巡逻，确保学生的安全。

2、因为晋思路从学校旁经过，车流量大，车速快，没有减速坎，学生上下学存在安全隐患。对此我校除加强学生过马路的交通安全教育，并积极向上级部门汇报、申请，希望修减速坎4到。

3、寄宿生往返学校乘车存在安全隐患。对此我校教育学生拒绝乘坐无牌、无证、无保险的“三无”机动车辆；拒绝乘坐拼装车、低速载货汽车、拖拉机、机动三轮车、马车等非客运车辆；拒绝乘坐酒后驾车、疲劳驾车和严重超载的车辆。其次加强驾驶员的监督和安全教育，让驾驶员遵守驾驶规则。

4、教学楼上的消防箱没有水，教学楼、宿舍的紧急疏散标志不符合规范。我校向上级部门汇报，争取资金解决。

校园安全事关千家万户，我们正在努力汇聚全校师生的智慧与力量，以人为本、群策群力，消除各种安全隐患，打造平安校园。

江川县翠峰小学

2012年9月14日

第二篇：翠峰小学2012食品安全工作自查报告

翠峰小学2012年食品安全工作自查报告

学校食品卫生安全是一项直接关系到我校师生身体健康和生命安全，关系到我校教育教学工作的正常开展，我校为进一步加强在食品卫生安全方面的工作，预防和控制食物中毒，确保广大师生员工饮食卫生安全，对学校食品安全进行了一次详细的检查，现将学校食品安全自查工作汇报如下：

一、广泛宣传营造氛围。

学校紧紧围绕工作实际，创新思路，多方位多角度开展食品安全宣传工作。利用班队会、升旗仪式、红领巾广播、宣传栏等宣传疾病预防、食品安全知识，让师生知道食品安全知识，增强自我保护能力。

二、成立领导小组、加强领导提高认识

组长：

副组长：

组员：

领导小组对学校的食品卫生全权负责，认真检查，随时监督、加强管理。

三、组成检查小组、集中检查、有的放矢

由杨聪明任组长、李斌任副组长的检查小组对食堂、小卖部、营养早餐进行了认真核查，对各种食品的抽样检查结果显示：这些商品来货渠道正规，经过严格的卫生检验且在保质期内销售，清洁无污染。学校食堂卫生状况基本符合要求。

四、自查情况

在学校寄宿生约230余人，全片区教职工102人。四个完小食堂从业1

人员共计9人。学校本着服务学生的原则，做好营养早餐、食堂销售管理工作，把食品安全作为学校工作的重中之重，制定并完善了规章制度。

1.与学校内小卖部法人代表签定协议，具体要求如下：

（1）严禁学校外小卖部出售“三无食品”，出售加入非法添加和滥用食品添加剂的食品。

（2）小卖部的售货员必须定期体检。

2.学校食堂设专门管理人员的要求

（1）要采购放心肉、无公害蔬菜，严禁人情肉、关系菜。

（2）学校食堂不能采购和出售加入非法添加和滥用食品添加剂的食品。

（3）储藏和保管要按要求做，对储藏室要定期消毒、通风。

（4）生熟食品分开存放，切生、熟食品的刀具及砧板分开使用。

（5）餐厅、厨房等室内外环境必须每天打扫，餐厅要做到空气清新，地面、墙面整洁、无积尘蛛网、卫生状态良好、餐具摆放有序、分类分架。

（6）食堂工作人员要做体检,健康人员才能从事食堂工作。

（7）做好每顿饭菜的48小时留样工作。

（8）食堂内不准会客，不准陌生人及非工作人员进入食堂。

（9）严格要求食堂不出售野生菌、豆豉、发芽洋芋、四季豆。

3.根据上级部门的要求，认真做好营养餐工作。专门设置了营养餐配餐室，按要求进行包子、面包、肉食、牛奶、米线等的招标，确保学生营养餐吃好，吃得有营养。

五、存在问题

1、食堂操作间过于小，食堂里的物件摆放不够规范。

2、学生大多来自周边农村学生，卫生习惯、卫生意识差。

3、学校食堂从业人员都是临时工，工资低，责任心还不够。

六、整改措施

1.建立责任监督机制，不断完善更新管理制度，做到：制度上墙，责任到人，落实到位。定期召开食堂管理人员会议，组织学习食品安全知识，增强安全意识，提高管理水平。

2.进一步规范内部管理。对食堂的全面工作进行制度化，规范化。从人员、采购、保管，加工、出售等所有环节进行细化，狠抓落实。

3.重视宣传教育，增强食品安全意识。利用班会，升旗意识，广播，黑板报对师生进行食品安全教育。

总之，对照检查标准，我们在自查中发现，尽管付出了努力，但还存在不足，今后，学校将以检查为契机，进一步加大监管力度，不断完善，使学校食品安全工作上一个新台阶。

翠峰中心小学

2012年10月21日

第三篇：翠峰小学食品安全工作自查报告

翠峰小学食品安全工作自查报告

我校本着对学生、对家长、对社会高度负责的态度，严格按照县教育局的指示，认真对照玉教发电[2011]29号文件的要求，对学校食品安全进行了一次详细的检查，现将学校食品安全自查工作汇报如下：

一、基本情况

翠峰辖区共有5所小学；现有食堂5个，其中学生食堂的 2家，教师食堂的 3家；小卖部3个。食堂、小卖部从业人员12人，持证上岗人数12人，自备水源学校2所。

二、成立领导机构，强化责任意识

为了加强对学生集体用餐、食品卫生安全；确保师生身体健康，进一步加强管理意识、提高管理水平、明确管理责任。学校成立了食品卫生安全管理领导小组：校长为组长，副校长专管，实行分工负责，层层落实。领导小组分定期不定期相结合的方式对食品卫生安全进行检查，发现问题及时整改。

组长：杨聪明

副组长：刘晨曦、李斌

组

员：周平华、陈江雄、李杰、尹国良

三、自查情况

在学校用餐的住校生约230余人，教职工101余人。学校本着勤俭节约，让利给学生的原则，做好食堂销售管理工作，把食品安全作为学校工作的重中之重，制定并完善了食堂管理的各项规章制度。

（一）学校食堂卫生管理制度

食堂是教师进餐的场所，保持餐厅的环境清洁、卫生，是保证学生正

常进餐和学生食品卫生安全的重要环节。为此，特制定食堂卫生管理制度：

1.食堂必须保持清洁、卫生，做到地面无垃圾、油污，墙面、屋顶无蛛网，桌子、板凳无油污、灰尘等。

2.食堂由食堂管理人员指定责任心强，工作负责的同志负责打扫食堂的清洁卫生。

3.食堂清洁卫生在每餐前后都要进行打扫，保证学生在进餐时，食堂干净卫生。

4.完善灭蝇、灭鼠、灭蟑螂、灭蚊设施，做好防四害工作。

5.引导学生文明就餐，进餐时不争抢拥挤，不大声喧哗，不要面对同学或桌上的食物咳嗽、打喷嚏，防止飞沫唾液传播疾病。

6.食堂要安排管理人员或值周老师值班，维护餐厅正常秩序，保证餐厅的清洁卫生，不要随地吐痰，不乱丢杂物和纸屑，不要乱倒残留的食物和废弃物。

7.食堂管理人员要随时检查餐厅的清洁卫生，分管领导或行政值周领导每天至少检查一次餐厅的卫生情况。

（二）、学校食堂操作间管理制度

操作间是烹调食品的重要场所，也是保证食品卫生安全的重要环节。为此，特制定操作间管理制度。

1.负责烹调加工的厨师要认真学习《食品卫生法》和相关卫生知识，提高其法制意识和食品卫生安全意识。

2.厨师要加强业务学习，熟悉各种烹调技艺，提高业务能力。3.厨师要根据不同食物的特性，采取合理的烹调方式，尽量不破坏食物 2 的营养价值。

4.烹调的菜肴尽量做到色、香、味等感官性状俱佳，增进用餐者食欲。5.学校食堂严禁加工凉菜、凉面、野生菌和皮蛋。四季豆、土豆等蔬菜的干煸，需经高温煮熟烧透后才能食用。烘、烧、炒要掌握火候，且数量不宜过多，要翻铲均匀，使其熟透。

6.操作人员在加工时要严格按卫生要求操作，养成良好卫生习惯，加工食品时不能对着饭菜咳嗽、打喷嚏，不能用手抠鼻屎、耳垢，上厕所后要洗手。

7.食品调味时要严格按烹调卫生要求进行，切忌用手指直接沾汤品尝，不能用汤勺、锅铲盛汤汁放入口中品尝。

8.制作好的成品菜要直接用清洁、卫生消过毒的容器盛装，不能用抹布或围裙擦试容器。

9.成品菜不能直接放在地上，防止异物带入容器对食品造成第二次污染。

10.抹布、锅盖、防蝇罩等要保持清洁，分类使用。11.充分发挥“三防”设施的功能和作用。

12.操作台上的调味品要分类摆放，并及时加盖。

13.未经食堂管理人员允许，从业人员不能随意换岗，不得随意增减厨师。

14.煮熟的饭菜要及时进入配菜间。

（三）食堂粗加工管理制度

学校食堂粗加工区管理得好，不仅能保证师生的食品卫生安全，而且 3

也能有效预防食品中毒。为此，特制定伙食团粗加工区管理制度。

1.分设肉类（包括水产品）和蔬菜原料洗涤池，并且有明显标志。2.加工肉类（包括水产品）的操作台、用具和容器必须与加工蔬菜的操作台、用具、容器分开使用，并且有明显标识，防止交叉污染。

3.盛装过肉类（包括水产品）的容器，不得盛装蔬菜和加工好的食品，用后必须及时消毒、清洗后，才能盛装蔬菜和加工好的食品。

4.加工过肉类（包括水产品）的操作台和砧板及容器，必须及时消毒、清洗晾干。

5.加工过蔬菜的操作台和砧板及容器，要及时清洗、晾干。

6.保持粗加工区的清洁卫生，保持上下水畅通，及时清扫地面残留的废弃物等垃圾。

7.采买回来和未加工完的蔬菜不能直接放置于地上，要放在摊晾架上，使其通风透气，防止霉烂变质。

（四）、从业人员健康检查制度

学校食堂从业人员的健康，直接影响师生的健康。为此，特制定食堂从业人员的健康检查制度。

1.食堂从业人员必须政治思想好，心理素质好，有健康的身体，责任心强。

2.食堂从业人员由学校一年一聘，学年初，学校与伙食团从业人员签定聘任合同。

3.食堂从业人员必须具有有效健康证明持证上岗，食堂从业人员每年到法定机构体检一次，体检符合要求，由疾控中心发给健康证，方可从事食 4

堂工作。

5.食堂从业人员一旦患上传染性疾病（痢疾、伤寒、病毒性肝炎、活动性肺结核、化脓性成渗性皮肤病等）不得从事伙食堂食品加工和销售工作。

6.从业人员个人卫生应做四勤：勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡理发、勤洗衣服，保持良好的个人卫生习惯。

7.从业人员不能穿拖鞋上岗，不能戴首饰上岗。

8.每天早上上岗前由学校行政领导或食堂负责同志对从业人员进行认真检查，凡是个人卫生不符合要求的，不得上岗。

（五）库房管理制度

学校食堂的库房是储存食品原料的重要场所，规范的库房管理也是保证师生食品卫生安全的重要环节。为此，特制定食堂库房管理制度。

1.食堂的库房必须保持清洁，每天清扫，保护良好的环境卫生。2.库房要保持干燥、通风、整洁，防止物资因受潮而霉烂变质。3.食堂库房应设专人管理，做到随手关门，非库房管理人员不得任意进出。

4.任何人员不私自动用库房内的物品，保管员应提高警惕，做好防火防盗工作。

5.库房物品应按标记标识有序存放，食品与非食品不得混放或混装，食品必须隔墙15厘米，离地面20厘米。

6.在库房内，不得存放有毒有害物品，如灭蝇、灭鼠药、农药及个人用品。

7.超过保质期或霉烂变质食品要及时销毁，不得存放在库房内。

8.食品原材料进出库必须有完整的记录。

（六）食物中毒处理预案：

学校是人群聚集的地方，涉及到社会和家庭的稳定。一旦发生食物中毒，后果不堪设想。为了确保我校教育秩序的稳定和师生的健康与生命安全，特制定我校食物中毒处理预案。

1.如一旦发生食物中毒，学校行政领导迅速赶赴现场，及时组织教师和相关人员抢救治疗食物中毒人员，尽可能按就近、相对集中的原则进行抢救处理。

2.立即用电话向区疾控中心、卫生执法监督所、区文教局教育科、当地政府汇报，1小时内书面向县教局、区疾控中心汇报，报告中毒情况、发生时间、主要症状、中毒人数等。

3.全力保持学校的稳定，全体教职工统一认识、统一思想，作好舆论导向和家长群众的安抚解释工作，避免教师、学生、家长和其他人员因不必要的恐慌而引起混乱。如怀疑是人为投毒，应立即向当地派出所报告。

4.呕吐有利于毒物排出，病人发生呕吐时，切忌止吐。学校安排人员配合医院、医务人员妥善救治病人，并派人到医院守护中毒病人，有什么情况便于及时汇报、解决和处理。

5.学校领导应派有关人员保护好现场，保管好供应给学生的食物，对可疑的食物和留样食品立即封存。待现场调查取证结束后，按照教育局、市卫生执法监督所的要求进行处理。

6.学校领导和有关人员要密切配合相关部门做好学生、家长和社会各方面的工作，对发生食物中毒的学生逐一进行个案调查，内容包括主要症状、6

最早发病时间，如实说明24-48小时前的进餐情况等，做好学生思想工作，让学生积极配合医院医务人员进行治疗，遵守医嘱，争取早日康复。

7.政教办迅速通知班主任、生活老师到现场，安抚本班学生，校医到现场指导急救办法。并由校长报教育局申请该班或全校停课。

8.集中患者，以便急救车能迅速运输患者。后勤人员、保安到现场维持秩序，关闭校门，疏导急救通道，防止校外人员涌入学校影响政常的急救工作。

9.班主任组织其余学生回到教室，并从心理学角度疏导学生的心理，避免造成群体臆病现象，等待学校领导的通知。

10.患者送往医院后，当班行政、政教处人员留守学校外，其余行政人员、涉及班的班主任应到医院慰问、安抚患者。

（七）学校食品试尝留样管理制度

食品试尝留样，是预防师生食品中毒的有效措施，是检验是否是食物中毒的重要依据。为确保师生食品卫生安全，特制定食品留样试尝制度。

1.每餐坚持饭菜留样，并在留样容器盒上标明菜名、日期、时间等。2.饭菜留样应留足数量（不少于100克），储存于专用冰箱，温度保持在2-8摄氏度左右。

3.每天坚持饭菜试尝，由管理人员指定专人分别进行试尝，并按《食品留样试尝情况登记表》进行逐项登记。

4.饭菜留样必须坚持48小时。

5.学校分管领导不定期进行抽查并按食堂当天菜谱记载情况，逐一对照检查，若发现食堂没有坚持饭菜试尝留样，应按学校安全责任目标管理和 7

食堂卫生责任追究制度，追究相关人员责任。

（八）学校食堂原料采购索证登记制度

学校食堂的原料采购是保证学校食品卫生安全的重要环节。为了保证学校师生食品卫生安全，按照《食品卫生法》的规定，特制定伙食团原料采购索证制度：

1.伙食团采购人员采购原材料时，为保证全校师生的食品卫生安全，必须定点采购食品。

2.不采购不符合食品卫生标准的食品和原料。

3.不采购无卫生许可证的食品生产经营者供应的食品及原材料。4.采购农贸市场的食品及原材料应当新鲜，价格合理，并按每天食谱所定数量合理采购，严禁购买病死畜禽等动物食品。

5.采购食品，必须向食品经营者索取营业执照、卫生许可证和食品检验合格证复印件，有的食品要有QS标志（质量安全认证）。

6.食品采购回来，要有二人以上的人验收，并有验收记载。

7.凡无人验收或无验收记录，均视为不符合卫生标准的食品，食堂不得加工、使用。

（九）学校食堂卫生检查制度

保持食堂干净、整洁，具有良好的环境卫生，是保证食物不被污染的重要措施之一。为保证学校食堂食品卫生安全，特制定食堂卫生检查制度。食堂管理人员要随时检查食堂的环境卫生，并作好检查记录；学校分管领导或行政值周领导至少每天不定时检查一次食堂的卫生情况，并作好记载。检查内容：

1.食堂内的环境卫生：地面是否有残留的食物残渣等垃圾，地面坑洼处是否积有污水，潲水桶是否加盖。水池内外、排污地沟等处有无堵塞，是否有饭菜残渣。灶台，操作台等处是否干净、整洁。

2.从业人员的个人卫生：从业人员是否做到“四勤”，是否正确穿戴工作衣帽，有无戴首饰上岗，有无在工作区或操作时吸烟，有无在操作间内高声喧哗，有无不良卫生习惯，分发食物时是否戴一次性口罩和一次性手套。

3.食堂的“三防”设施有无损坏情况，是否充分发挥“三防”设施的功能和作用。

4.从业人员是否按流程进行规范操作，做到生熟、荤素分开，有无不规范操作现象。

5.库房是否通风、整洁、整齐、明亮。更衣室衣物挂放是否整洁有序。6.餐具用具是否每次用后清洗、消毒，是否按规定和要求进入配餐间存放保洁。

(十）食堂卫生责任追究制度

学校食堂卫生工作是学校安全工作的一件大事，关系到学校全体师生的健康与生命安全，关系到学校教育教学秩序稳定。为了保证师生的食品卫生安全，特制定学校食堂卫生责任追究制度。

1.学校食堂食品卫生安全由**同志负责。每天作好进出库登记，精制饭菜存放不得超过2小时，每天由管理人员指定专人分别进行试尝，并作好饭菜试尝记录。

2.每天坚持作好饭菜留样和记录，饭菜留样应存放于冰箱，温度应在2-8摄氏度，具体管理由罗天龙、张应全同志负责。

3.班主任负责本班学生的食品卫生安全。班上准备肥皂，要求学生饭前便后用肥皂洗手半分钟以上。

4.一旦发生食物中毒，立即报告学校安全领导小组，再由学校安全领导小组报教育局和市疾控中心，并组织人员将中毒师生送往医院，进行抢救。

5.粗加工区，操作间，配餐间要分别落实专人负责管理和指导，每间确立固定的员工，严格按流程进行操作，并做到分工明确，责任到人，避免出现混岗和食品交叉污染。

6.食堂管理人员指定专人负责餐具、容器用具消毒和保洁工作，要求严格按《餐具用具消毒制度》进行消毒和保洁。

7.凡不负责任，检查不力，不按要求操作，造食物中毒事故，学校将按有关规章制度追究其责任，造成严重后果的，报有关部门追究其刑事责任。

（十一）食堂从业人员卫生知识培训制度

1.食堂从业人员应坚持学习《中华人民共和国食品卫生法》和相关卫生知识，增强卫生意识和安全法律意识。

2.学校每学期对食堂从业人员进行卫生知识培训二次，做到时间落实，人员落实，培训内容落实。

3.食堂从业人员必须积极认真参加培训，认真作好学习记录。4.每次培训之后，组织食堂从业人员进行一次培训卫生知识考核，凡不及格者，进行补考。如补考不及格，不予聘用。

5.学校应收集好培训资料，作好培训记录，将考试试卷收集好，整理存档备案。

（十二）学校食堂餐用具消毒管理制度

学校食堂使用的餐具、容器、用具不仅用量大、周转快，而且与进餐者直接相关，如果餐具及容器、用具不洁，被病原微生物污染，通过就餐环节，病菌或病毒就会进入体内，造成肠道传染病或食物中毒事故、食源性疾病的发生与流行。为认真贯彻执行《食品卫生法》和《传染病防治法》特制定本餐具消毒和管理制度。

1.餐具洗消程序

公用餐具、容器、用具在使用前应当遵守国家制订的操作规范及卫生要求，严格按照洗消程序进行消毒：第一步是用热水洗去食物残渣（水温以50～60℃为宜）；第二步是温水清洗，去除残留油脂等（水温以30℃左右为宜）；第三步是消毒，可采用物理的或者化学法杀灭餐具上的残留病原微生物（如病菌、病毒等）；第四步是冲洗，即用清洁卫生的清水冲洗掉餐具上的残留药物；第五步是保洁，即将洗净消毒后的餐具、容器、用具移入保洁设施内备用，以防止再污染。

2.餐具洗涤消毒人员应掌握的常用消毒方法

餐具如何进行消毒呢？目前国内外餐具消毒方法一般有两类：一类是物理消毒法，即利用热力灭杀原微生物常用的有煮沸、蒸汽、红外线等；另一类是化学消毒法，就是利用化学消毒剂灭杀灭病原微生物。但后一类有一定副作用，对人体有不同程度的危害，所以国家对用于餐具的化学消毒剂实行严格管制，必须经省以上食品卫生监督机构审查批准方能生产、使用。目前，经国家批准常用于餐具的消毒毒剂有灭菌片、Te-101片、84肝炎消毒液等。其中，灭菌片有含氯量高、稳定易保存，入水后易崩解等优点，成为餐具消毒的首选毒剂。以上两类中，以物理消毒法最理想。

几种常用餐具消毒方法的主要卫生要求：

（1）煮沸消毒法。消毒锅应呈桶状、锅底稍平，水量适度，以竹篮盛装餐具，当水沸时，将餐具放入其中，待水再沸时，取出备用，就是沸进沸出。

（2）蒸汽消毒法。这是较常用的方法之一，其法多种多样，有简易蒸汽消毒法、锅炉蒸汽法、电热蒸汽消毒法等，一般要求消毒温度在80℃上，保持30分钟即可。

（3）灭菌片或Te-101片消毒法。按每片药物兑自来水0.5公斤的比例配制消毒液，然后将洗净的碗盘等餐具放入消毒液内，浸泡3-5分钟。

（4）84肝炎消毒剂消毒法。用自来水配制成1%84肝炎消毒液（即每公斤自来水加入84肝炎消毒剂10毫升），将洗净的餐具放入消毒液中浸泡3-5分钟，取出备用，配制均用自来水，不得用热水。

3.加强餐具洗涤消毒工作的管理

食堂指定人员负责餐具容器、用具洗涤消毒工作的日常管理，做到消毒经常化。并可通过以下检查方法检查其工作质量：1）感官检查。首先检查洗涤人员是否按洗涤程序操作，有无弄虚作假，省略消毒程序；2）检查消毒设备是否正常，如消毒池是否漏水，有无消毒液，消毒柜的温度等；最后检查备用餐具的卫生质量，一般来讲，卫生质量较好的餐具应当是内外壁和底部无油腻，呈现本色。

三、存在问题

1.我们通过检查也发现部分问题。例如部分蔬菜的清洗不符合要求；出售食品时，工作人员卫生防卫措施不到位，个别人员对师生的疑问解释不 12

到位，容易造成误解。

2.学生大多来自周边农村学生，有许多不良习惯，自理能力弱，遵守学校规章制度，保持餐厅环境自觉性较差。

3.由于市场原因，蔬菜、肉类价格过高，难以满足师生的口味。

四、整改措施

1.建立责任监督机制，不断完善更新管理制度，做到：制度上墙，责任到人，落实到位。定期召开食堂管理人员会议，组织学习食品安全知识，增强安全意识，提高管理水平。

2.进一步规范内部管理。对食堂的全面工作进行制度化，规范化。从人员、采购、保管，加工、出售等所有环节进行细化，狠抓落实。

3.重视宣传教育，增强食品安全意识。利用班会，升旗意识，广播，黑板报对师生进行食品安全教育。

总之，对照检查标准，我们在自查中发现，尽管付出了努力，但还存在不足，今后，学校将以检查为契机，进一步加大监管力度，不断完善，使学校食品安全工作上一个新台阶。

江川县翠峰小学

2011年11月20日

第四篇：小学安全工作自检自查报告

小学2017春安全工作自查报告

镇中心校:

根据中心校的要求，我校于4月13日由安全领导小组依据《海林市教育系统安全检查及安全考核标准》，对学校的安全工作展开了全面、认真的自查，并现将自查情况报告如下：

一、认真贯彻落实安全管理制度

学校严格按照上级有关规定的文件精神，花大力气加强学校安全管理工作，完善了学校安全工作领导小组，建立健全各项安全管理制度，落实责任制，校长包校、班主任包班，职责明确、责任到人、坚守岗位、认真负责、严格考评。

二、安全教育

安全工作不可一日不提，更不可一时不防。我校高度重视安全教育工作，有计划地对学生进行安全预防及养成教育。充分利用活动课、学科教学的渗透形式，开展安全教育活动，增强师生的安全防范意识和自护自救能力，要求全体教师根据相关内容渗透安全教育。学校利用广播、黑板报等形式加强宣传教育，班主任利用班会、家长会、少先队活动等形式加强宣传教育。

三、开展安全工作情况

1、学校与班主任、任课教师层层签订安全责任书，明确各自的职责，将安全教育工作作为对教师考核的重要内容，实行一票否决制度，切实增强了安全责任意识。

2、建立安全工作领导责任制和责任追究制。对造成重大安全事故的，严肃追究有关领导及直接责任人的责任。学校安全领导小组每月对校园进行一次全面的检查。

3、学校每次会议都把安全工作提到重要日程。

4、安全员随时对校园进行检查，把安全隐患消灭在萌芽状态之中。

5、认真开展“安全月”活动，3月30日下午，学校开展了消防紧急疏散演练和灭火器的使用培训，提高了师生的防火意识和自救能力。更换一个消防应急灯。

6、学校加强校门口上下学的管理，值日教师按时到岗，维持好校门口秩序。

7、上课期间做到封闭校门，严禁闲杂人员进入校园。同时，做好外来人员和学生离校的登记工作。

8、认真落实《食品卫生法》和《传染病防治法》，加强饮食卫生管理。

9、加强学校周边环境的安全治理，严禁学生到校外的饮食摊点购买食品。

10、组织相关人员按照《XX市教育系统安全检查及安全考核标准》，进行全面客观的自查，自查得分为：80.8分，一般等级。

四、存在隐患

(一)存在隐患：

1、学校大门口车来车往，学生放时容易出事故。

2、锅炉房房盖四周国边缘水泥破碎，极易脱落。

3、锅炉房进户线老化严重。(二)整改措施：

1、加强大门口学生集中放学疏导管理，值周教师负责疏导工作。

2、组织人员，打落锅炉房盖上有可能下掉的水泥块和砖块，禁止学生通行。

3、请供电所电工到校对学校的进户线进行检查，作出投入预算，上报中心校，尽快更换。

xx小学 2007年8月27日

第五篇：小学安全工作自检自查报告

逢密小学安全工作自检自查报告

学校安全工作是学校教育教学工作的中心工作，安全不保，何谈教育，一直以来我们都把安全工作作为一个重要的工作来做。为了更好的贯彻执行上级有关部门关于加强学校安全工作的会议及通知精神及根据鹤教字【2016】139号文件精神，增强安全责任意识，制定安全防范措施，强化学校安全管理，积极开展自检自查，确保校园长治久安，我校认真对校园安全进行全面排查，现将排查情况小结如下。

根据鹤教字【2016】139号文件精神，及上级教育主管部门的要求，我校认真组织全体教职工学习了学校安全工作的相关文件精神和重温了学校的安全管理制度，对于学校安全工作作出了细致的部署安排，分工明确，责任明确。加大宣传教育力度，通过板报，班会，集会等形式加强学校的安全教育管理工作。增强学生自我保护能力和救助能力。成立安全工作领导机构。完善各种安全管理制度。层层签订安全责任状，学校与家长，学校与教师，教师与学生签订安全责任状，每周例会设立学校安全工作专题，采用汇报，部署、监管、反馈的方式扎实做好学校安全工作。

为了学校安全工作能有序开展，确保细化责任，有据可依，我们自开学伊始就根据学校实际制定了全面的安全工作管理制度，并在教师会议上组织全体教职工学习，根据学校实际我们详细的制定了《安全检查制度》、《流行性疾病和传染病防范制度》、《消防安全管理制度》、《危险物品管理制度》、《交通安全管理制度》、《教学安全管理制度》、《食品安全管理制度》、《隐患排查整改制度》、《安全培训教育制度》、《安全事故报告制度》等一系列安全制度，用完善的制度指导工作，实现管理的规范化，合理化，体现安全工作的严肃性、重要性。

工作中，做好安全教育工作，建立安全教育卡或安全手册，要求各班级每周至少组织一次安全专题教育活动，利用国旗下的讲话，对一周安全工作做一个整体的要求，在周日例会中进行反馈、小结，对于做得不够好的班级或个人进行批评教育，限期整改。结合实际开展各种应急演练，坚持至少每月一次应急疏散演练。不断提高学生的自救自助能力，提高安全逃生能力。让学生懂得安全的重要性，做到师生安全意识不断提高。另外，结合季节性特点，做好消防工作，除开展好消防安全专题教育活动外，定期检查学校安全通道是否畅通，疏散标志是否完好，教给学生消防器材的使用方法，定期检查学校电路，消防器材的完好度，对破损或不合理的存在安全隐患的进行及时整改，与教师签订责任状，严禁在室内使用大功率电器，使用明火或炭火取暖，确保消防安全零隐患。

食品安全也是学校安全工作的一个重要部分，学校有专人负责食品安全工作，食堂做到亮证经营，按标操作，健全各项制度，做好痕迹资料收集整理，要求做好防鼠、防虫、防磁、防变质等工作，学校定期不定期进行检查，对存在的问题严令整改，消除安全隐患。同时通过班会、集会、专题讲座等形式对学生进行教育，严格执行教师值日、值周制度，及时收缴学生携带的管制刀具和危险物品。学校教导处督促各班认真上好心理健康课，建立问题学生档案，通过教育谈心，增强学生的卫生防疫知识，学校定期检测饮用水水质，为学生提供安全、可靠的饮用水。

将道路交通安全作为安全工作的又一项重点工作来做，每逢节假日、寒暑假前组织学生集会，以交通安全作为一个重点进行教育，夏季防溺水教育，值周教师坚持放学护送学生，中午时段到危险水域巡查。切实保证学生安全。利用班队会，教给学生必要的交通安全知识和防溺水知识，与家长签订责任状和发放致家长的一封信，家校携手共同做好学生的安全教育监管。在学校及周边设立安全警示标识，预防安全事故的发生，并将安全逃生知识做成展板，在学校醒目位置进行展出，提高师生的安全意识和自救能力。

在经费紧张的情况下，优先挤出资金，在校园内安装监控，切实从多角度维护校园安全，将学校安全工作扎实推进，因措施得力，监管到位，教育到位，近年来学校从未发生过安全责任事故，今后，我们将一如既往的做好学校安全工作，为创建平安绿色校园而不懈努力。