四风小四风四种形态六大纪律[小编整理]

第一篇：四风小四风四种形态六大纪律

四风小四风四种形态六大纪律

中央《密切联系群众八项规定》

中共中央政治局2012年12月4日召开会议，审议中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定，分析研究2013年经济工作。中共中央总书记习近平主持会议。会议一致同意关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定。规定要求：

一、中央政治局全体同志要改进调查研究，到基层调研要深入了解真实情况，总结经验、研究问题、解决困难、指导工作，向群众学习、向实践学习，多同群众座谈，多同干部谈心，多商量讨论，多解剖典型，多到困难和矛盾集中、群众意见多的地方去，切忌走过场、搞形式主义；

二、要轻车简从、减少陪同、简化接待，不张贴悬挂标语横幅，不安排群众迎送，不铺设迎宾地毯，不摆放花草，不安排宴请。

三、要精简会议活动，切实改进会风，严格控制以中央名义召开的各类全国性会议和举行的重大活动，不开泛泛部署工作和提要求的会，未经中央批准一律不出席各类剪彩、奠基活动和庆祝会、纪念会、表彰会、博览会、研讨会及各类论坛；提高会议实效，开短会、讲短话，力戒空话、套话。

四、要精简文件简报，切实改进文风，没有实质内容、可发可不发的文件、简报一律不发。

五、要规范出访活动，从外交工作大局需要出发合理安排出访活动，严格控制出访随行人员，严格按照规定乘坐交通工具，一般不安排中资机构、华侨华人、留学生代表等到机场迎送。

六、要改进警卫工作，坚持有利于联系群众的原则，减少交通管制，一般情况下不得封路、不清场闭馆。要改进新闻报道，中央政治局同志出席会议和活动应根据工作需要、新闻价值、社会效果决定是否报道，进一步压缩报道的数量、字数、时长。

七、要严格文稿发表，除中央统一安排外，个人不公开出版著作、讲话单行本，不发贺信、贺电，不题词、题字。

八、要厉行勤俭节约，严格遵守廉洁从政有关规定，严格执行住房、车辆配备等有关工作和生活待遇的规定。

四风问题

形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。

[主要表现]形式主义表现方面：一是用华众取宠代替实事求是；二是用投机取巧代替实干苦干；三是用粗枝大叶代替一丝不苟；四是用走马观花代替深入实际；五是用潦草应付代替严谨作风；六是用高喊口号代替实际工作；七是用三心二意代替全心全意；八是用虚张声势代替雷厉风行；九是用欺上瞒下代替求真务实；十是用表面文章代替表里如一。形式主义的主要根源是主观主义、个人主义和“官本位”思想。

1、弄虚作假，不求实效。形式主义最突出的表现就是弄虚作假、作表面文章，以赢得上级肯定和领导满意。有的单位开展大型活动，既不认真领会上级指示精神，也不深入实际调查研究掌握实情，为寻求“轰动效应”，在准备工作不充分匆匆忙忙召开会议、下发文件、层层鼓动、全面铺开，重形式、轻实效;有的抓工作，满足于开会布臵了，领导强调了，要求也提了，至于工作是否高标准、高质量地完成则全然不闻不问，只做上篇文章、忽视下篇文章;有的哗众取宠，欺上瞒下。

2、好大喜功，欺上瞒下。有的在领导面前，不报实情、不讲真话，报喜藏忧，讲成绩夸夸其谈，长篇大论，讲问题轻描淡写，避重就轻;有的一味取悦领导，把领导的喜好做为行事的准则，更有甚者当本单位发生事故案件时，首先考虑的是对个人升迁的影响，不是严肃查处，举一反三，吸取教训，而是在要不要上报、怎样上报上挖空心思，想方设法把客观的、偶然的因素强调的多一些，把主观因素讲少一些，以减轻或推卸责任。

3、脱离实际，照搬照套。有的把上级的指示当教条，不吃透主要精神，不注重结合本单位实际贯彻执行，而是照本宣科，机械地照搬照套。有的抓工作，片面认为“想到”就是“做到”、“能写”就是“会做”，计划措施很周密，却不注重深入实际抓落实。凡此种种，表面热热闹闹、兴师动众，实际效果却不明显。官僚主义的表现方面：指脱离实际、脱离群众、做官当老爷的领导作风。如不深入基层和群众，不了解实际情况，不关心群众疾苦，饱食终日，无所作为，遇事不负责任；独断专行，不按客观规律办事，主观主义地瞎指挥等。有命令主义、文牍主义、事务主义等表现形式。官僚主义是剥削阶级思想和旧社会衙门作风的反映。一些领导干部，只要能安坐办公室，就绝不愿下基层“受苦”，甚至不愿和群众“坐同一条板凳”，怕给自己添麻烦；喜欢拍脑袋决策、拍屁股走人，盲目铺摊子、上项目，留下一堆后遗症；对上吹吹拍拍、曲意逢迎，对下喝五吆

六、横眉立眼，门难进、脸难看、事难办；思维僵化，机械执行上级决定，生搬硬套，完全不顾实际情况；官气十足、独断专行，总觉得“自己高明、别人不行”，容不下他人，听不得不同意见??凡此种种，做官心理浓厚，惰政思维盛行，权力观念错位，映照出官僚主义的病症和丑态。享乐主义的表现方面：形势下享乐主义有多种表现，比较突出的是：在精神状态上，思想空虚，精神萎靡，贪图安逸，不思进取；在价值取向上，把个人利益放在高于一切的位置，事情多做一点觉得吃亏，待遇稍差一点满腹牢骚；在工作态度上，怕苦怕累，逃避责任，得过且过，不愿意到艰苦的地方工作，更不想创造性地开展工作；在公务活动中，讲排场、比阔气，铺张浪费，不重实效；在生活方式上，追求“贵族化”，吃喝玩乐，沉湎于花天酒地、声色犬马。奢靡之风的表现方面：享乐主义和奢靡之风是互为表里的两面。随着经济的发展和物质的充裕，一些干部在得到比较优越的生活条件之后，放松对自己的约束，一味追求更豪华、更高档的享受，是为享乐主义。当他们的享乐主义心态外化成实际行动，便是金表华服，珍馐佳酿，豪宅别墅，名车美人，是为奢靡之风。官员接待上级的宴席不够高档，是“不给面子”；开会时不在五星级酒店，是“没有重视”；领导出行若不是警车开道，则是“不够隆重”。那些并不艳羡享乐、奢靡的官员亦被裹挟其中，只能老实遵守“潜规则”。久而久之，这种不正之风更是异化成一种“官场标准”，腐化干部队伍，更腐蚀了党的各项制度规章。

享乐主义和奢靡之风的共同表现：A.思想空虚，精神萎靡，贪图安逸，不思进取； B.讲排场、比阔气，铺张浪费； C.挥霍公款,吃喝玩乐；D.超标乱配、滥配交通和通讯工具； E.违反规定超标准修建和装修楼堂馆所； F.骄奢淫逸,腐化堕落。

查摆问题要避免：只讲下级，不讲上级；只讲别人，不讲自己；只讲班子，不讲个人；只讲工作，不讲思想；只讲工作，不讲思想；只摆现象，不做剖析。

“小四风”

吃喝风、红包风、赌博风、走读风。

[重点整治]吃喝风：接受可能影响公正执行公务的宴请； 违反规定安排非公务接待或假借招待之名公款吃喝；违反规定超规格、超标准安排公务接待；向下级单位及其他单位、企业、个人转嫁招待费用；以举办会议、培训等名义公款吃喝；同城部门之间相互公款宴请；其他违反规定公款吃喝的行为。红包风：党政领导干部违反规定接受管理和服务的对象，主管范围内的下属单位和个人，以及其他与行使职权有关系的单位和个人送的“红包”；干部职工的父母、配偶、子女及其他特定关系人违反规定接受与该干部职工行使职权有关系的单位和个人送的“红包”； 单位和个人违反规定向上级领导、管理部门工作人员送的“红包”。赌博风：沉溺于打麻将、斗地主、推牌

九、炸金花等赌博活动，精神萎靡不振、工作差错频出；利用上下检查和开会时机，与上级管理部门、下级业务部门和自身服务对象打“业务麻将”；把工作场所当作赌博基地，损害单位形象，影响个人身心健康，造成家庭财产损失，甚至破坏社会治安稳定；单位对严打赌博认识不足、打击不力，抓落实不够。走读风：有的干部工作在县城，居住在市区，晚上基本不在工作地，一到晚上就唱“空城计”，群众有事找不到人，突发事件不能第一时间赶到现场加以解决。有的工作不专心，在位不在岗，领导职责空置，以开会、办事为名，实际忙于请客吃饭，迎来送往。有的对值班、考勤、请销假和公车管理等制度执行不力，上班迟、下班早，有的党员干部公车私用“走读”。

“四种形态”

全体党员：党内关系要正常化，批评和自我批评要经常开展，让咬耳扯袖、红脸出汗成为常态；

大多数党员：党纪轻处分和组织处理要成为大多数；

少数党员：对严重违纪的重处分、作出重大职务调整应当是少数；

极极少数党员：严重违纪涉嫌违法立案审查的只能是极极少数。

“六大纪律”

党的政治、组织、廉洁、群众、工作和生活“六大纪律”。主要表现在：

政治纪律：是否存在公开发表与中央不一致的言论，妄议中央、乱发议论；是否存在对中央决策部署打折扣、搞变通、阳奉阴违、自行其是；是否存在重业务轻党建，党内政治生活庸俗化；是否存在为谋求个人利益违规组织或参加老乡会、校友会，搞团团伙伙、拉帮结派；是否存在干预司法，妨碍法律法规实施等突出问题。

廉洁纪律：是否在行使行政审批权、执法权、人事权及国有企业“三重一大”决策权过程中以权谋私问题；是否干预和插手资金管理、资产处置、资源配置、资本运作和工程项目等市场经济行为，谋取私利或进行关联交易、利益输送；是否利用职权和职务上的影响，为亲友、身边工作人员及其他特定关系人谋取不正当利益，搞权钱交易、权权交易、权色交易；是否违规从事营利性活动，以个人或他人名义经商、办企业或者违规兼职取酬、从事有偿中介活动；是否借婚丧嫁娶等事宜赠送或收受礼品礼金，接受可能影响公正执行公务的宴请及旅游健身娱乐等活动安排；是否违反办公用房、公务接待、公务用车规定，谋求特殊工作、生活待遇；是否违规办会、公款旅游、挥霍浪费公共财产等。

组织纪律：是否存在违反民主集中制原则，擅自改变上级或党组织决定；是否存在个人独断专行，或者班子不团结、软弱涣散；是否存在诬告陷害、打击报复举报人，对抗组织审查等情况；是否存在跑官要官、买官卖官、拉票贿选等非组织活动，违规带病提拔、突击调整干部；是否超编制配备干部、超机构规格提拔干部、超审批权限设置机构，擅自提高职级待遇、擅自设置职务名称；是否在干部录用、职务晋升中徇私舞弊，对干部人事档案弄虚作假；是否存在谎报、瞒报个人有关事项，“裸官”仍在重要岗位任职等。

群众纪律：是否漠视、侵害群众利益，不顾群众意愿盲目铺摊子、上项目，干涉群众民主权利；是否对公共利益分配不公、优亲厚友，对群众生命财产安全临危不救、袖手旁观。

工作纪律：是否不重视调查研究、不尊重客观规律，闭门造车、脱离实际，弄虚作假、欺上瞒下；是否消极应付、推诿扯皮，“庸懒散”、不作为，履行主体责任和监督责任不力；是否违反工作程序和保密纪律、疏于监管、造成损失。

生活纪律：是否热衷享乐、沉溺奢靡，从事有悖于社会公德、职业道德、家庭美德的活动，造成恶劣影响。

党的作风建设需要大兴“四风”

大兴密切联系群众、求真务实、艰苦奋斗、批评与自我批评之风。

全党服从中央是铁律 坚决维护党中央权威

决不允许党员干部口无遮拦为所欲为 决不允许各级党组织各树旗帜各搞一套

党章规定：全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会。同时指出：“有关全国性的重大政策问题，只有党中央有权作出决定，各部门、各地方的党组织可以向中央提出建议，但不得擅自作出决定和对外发表主张。”总书记强调：“遵守党的政治纪律，最核心的，就是坚持党的领导，坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求，同党中央保持高度一致，自觉维护中央权威。”全党服从中央，是我们党最重要的政治纪律和组织纪律，是各级党组织和每一名共产党员必须严格遵守的铁律，是检验党员干部对党是否忠诚的根本标尺。

我们党是一个拥有8700多万名党员、在13亿人口大国长期执政的马克思主义政党，决不允许各级党组织各树旗帜、各搞一套，决不允许党员干部口无遮拦、为所欲为。否则，党的创造力凝聚力战斗力就会大大削弱，党就会成为一盘散沙，甚至垮台。***、***、郭伯雄、徐才厚、令计划、苏荣等人，破坏党的政治纪律和政治规矩问题非常严重。有的政治野心膨胀，搞破坏分裂党的政治勾当；有的把自己凌驾于组织之上，搞“独立王国”，给党造成严重危害。因此，必须维护党中央权威，决不允许背离党中央要求另搞一套，全党同志特别是各级领导干部在任何时候任何情况下都必须在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。

在思想上做到同心同德。要加强理论武装，认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系，认真学习总书记系列重要讲话，做到真学真信真懂真用。要深入学习、深刻领会党的路线方针政策和中央的重大决策部署，切实把握核心要义，坚决贯彻执行，决不允许对中央政策说三道

四、乱评乱议，甚至对重大政治问题公开发表不同意见。对党员干部思想上存在的模糊认识和错误观点，该教育的要及时教育，该批评的要勇于批评，该斗争的要旗帜鲜明地斗争，决不能坐视不管、听之任之，甚至掩着护着。

在政治上保持高度一致。党员干部要真正做到坚定政治信仰、站稳政治立场、把准政治方向、端正政治行为、严守政治纪律。强化党的意识，牢记自己的第一身份是共产党员，第一职责是为党工作，始终忠诚于党、忠诚于组织。坚决防止和克服地方和部门保护主义、本位主义，不搞“上有政策、下有对策”，杜绝“阳奉阴违、另搞一套”。切实严格党内政治生活，增强党内生活的政治性、原则性、战斗性，使党内政治生活真正起到教育提高党员干部的作用，防止自由主义、好人主义、个人主义、山头主义的滋生蔓延。

在行动上不打半点折扣。维护党中央权威不是一个空洞口号，必须知行合一，落实到具体行动中。党员干部开展工作要以贯彻中央精神为前提，尤其在重大原则问题上，必须坚决服从中央命令，决不能打折扣、做选择、搞变通。各级党组织要紧握纪律“戒尺”，加强监督检查，坚决反对那些对中央的政策合意则取、不合意就舍的现象，坚决反对不讲纪律、不守规矩，事前不请示，事后不报告的现象，坚决反对搞团团伙伙、拉帮结派、目无组织的现象，确保中央政令畅通，增强党的创造力、凝聚力和战斗力。

坚决维护党中央权威，是党和国家事业发展的需要，是时代的要求、人民的要求。在推进“四个全面”战略布局的征途上，各级党组织和全体党员干部要紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，坚决维护党中央权威，为实现中华民族伟大复兴的中国梦共同奋斗。

中共中央政治局召开专题民主生活会

对照检查践行“三严三实”情况

讨论研究加强党风廉政建设措施按照党中央关于在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育的部署，中共中央政治局于12月28日至29日召开专题民主生活会，围绕中央政治局带头践行严以修身、严以用权、严以律己、谋事要实、创业要实、做人要实的要求，联系中央政治局工作，联系党的十八大以来中央抓作风建设的实际，联系自身执行中央八项规定的实际，联系严格教育管理家属子女和身边工作人员的实际，联系***、***、徐才厚、郭伯雄、令计划等人案件的深刻教训，进行党性分析，开展批评和自我批评，总结党的十八大以来作风建设的实践，研究加强党风廉政建设、加强中央政治局自身建设的措施。中共中央总书记习近平主持会议并发表重要讲话。这次会议是中央政治局参加“三严三实”专题教育的一项重要活动。会前，有关方面做了认真准备。一是对“三严三实”专题教育面上的工作和2013年6月中央政治局专门会议以来贯彻执行中央八项规定、落实加强作风建设措施的情况进行了梳理。二是就中央政治局践行“三严三实”、加强自身建设，征求了全国人大常委会党组、国务院党组、全国政协党组、最高人民法院党组、最高人民检察院党组、省区市党委、中央各部委、国家机关各部委党组(党委)、各人民团体、各民主党派中央、全国工商联和无党派人士代表以及曾经担任中央政治局常委等职务的老同志的意见。三是中央政治局的同志都在一定范围讲了党课，同有关负责同志谈心谈话，重点围绕维护党中央权威和党的团结、服从和维护大局、遵守政治纪律和组织纪律、秉公用权和廉洁自律等方面进行查摆，撰写了发言材料。会议首先审议了《关于三年来中央政治局贯彻执行中央八项规定、落实加强作风建设措施情况的报告》、《关于对中央政治局践行“三严三实”要求、加强自身建设征求意见情况的报告》。随后，中央政治局同志逐个发言，按照党中央要求进行对照检查。会议自始至终严肃活泼，有交流讨论，有思想碰撞，有批评和自我批评，体现了“严”和“实”的要求，体现了对党和人民高度负责的态度，体现了开诚布公、团结和谐的精神。会议认为，我们党作为秉持共产主义远大理想的马克思主义政党，必须始终树立和保持优良作风。我们党有长期以来打下的坚实政治基础和群众基础，这是抓党风廉政建设的一大优势。我们党近一个世纪的奋斗历程表明，作风建设永远在路上，反腐倡廉建设永远在路上，必须经常抓、反复抓，一刻也不能放松。会议认为，党的十八大以来，以习近平同志为总书记的新一届中央领导集体一开始就把党风廉政建设紧紧抓在手上，连续采取了一系列行动，工作是扎实的，成效是显著的。其鲜明特点：就是突出重点，抓住要害和关键，点准穴位，打准靶子；从中央做起，坚持领导带头、以上率下，层层立标杆、作示范；见事见人，既抓思想引导又抓行为规范，不搞形式、不放空炮；上下互动，强化组织管理和群众监督，形成强大势场；执纪问责，严肃查处和曝光典型案件，形成高压态势，形成严的标准和氛围；驰而不息，一环扣一环抓，不间断抓，努力形成长效机制。会议认为，通过扎实努力，全党对党风廉政建设重要性和紧迫性的认识更加深刻，抓作风、转作风的自觉性普遍增强；各级党委对新形势下党风廉政建设重点抓什么、怎么抓的认识更加准确，集中教育和经常性工作都有新的套路、积累了新的经验；形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风得到有力整治，领导干部中不严不实问题得到初步解决，一大批“老虎”、“苍蝇”被绳之以党纪国法，不敢腐的氛围总体形成，不能腐、不想腐的工作正在深化；党风廉政建设制度法规更加完善，制度“笼子”扎得更紧，制度执行力和纪律约束力明显增强；党风廉政建设推动了全面从严治党，促进了改革发展稳定各项工作。会议指出，面向未来，恢复和发扬党的优良传统和作风的任务还很重，巩固党风廉政建设成效、防止问题反弹的任务还很重，解决党内作风上深层次问题的任务还很重。要保持反“四风”、正党风、反腐败、倡清廉的战略定力，坚持毫不松劲抓、锲而不舍抓。要把抓党风廉政建设的历史经验和新鲜经验深入运用到经常性党风廉政建设中去，做到标准不降、要求不松、措施不减。要紧紧盯住党风廉政问题的新情况新变化，厘清问题症结及演变态势，及时跟进应对措施，做到掌握情况不迟钝、解决问题不拖延、化解矛盾不积压。要把党风廉政建设融入党的建设各项工作之中，从解决“四风”问题和领导干部不严不实问题延伸开去，努力改进思想作风、学风、工作作风、领导作风、干部生活作风，使党的作风全面好起来。会议对“三严三实”专题教育给予肯定，认为这次专题教育聚焦“三严三实”，突出问题导向，对县处级以上领导干部在思想、作风、党性上进行了又一次集中“补钙”和“加油”。特别是绷紧了政治纪律和政治规矩这根弦，使深化党风廉政建设有了更加明确的方向。会议要求，要一鼓作气、敬终如始抓好专题教育靠后阶段的工作，推动领导干部践行“三严三实”常态化、长效化。会议强调，中央政治局担负着把握中国特色社会主义事业航船方向、统筹协调党和国家重大决策部署、组织应对国内外重大矛盾风险的重要职责，要成为“三严三实”的表率。中央政治局的同志一言一行、一举一动都不只是个人的事，而是党和国家的事、人民的事、全局的事，必须模范遵守党章，在“三严三实”上有更高标准，努力成为高水平的马克思主义政治家。习近平在讲话中肯定了中央政治局带头践行“三严三实”取得的成效，对中央政治局各位同志的对照检查发言进行了总结。他指出，中央政治局召开专题民主生活会，要动真格开展批评和自我批评，群策群力改进中央政治局的工作。这次专题民主生活会开得很好，大家讲认识、谈体会，摆问题、查不足，出主意、说措施，启发了思考和感悟，触动了思想和灵魂，很多意见建议对进一步做好中央政治局的工作很有帮助。习近平就中央政治局当好“三严三实”表率提出4点要求：第一，自觉把“三严三实”要求体现到坚持坚定正确的政治方向上。在中央政治局的位置上工作，必须坚持坚定正确的政治方向，有坚定的马克思主义信仰、坚定的社会主义和共产主义信念，并为这种理想信念矢志不渝奋斗，无论遇到什么困难和挫折都不动摇和背离理想信念；必须有全心全意为人民服务的公仆情怀，心中时刻装着国家和人民，自觉为党的事业和人民幸福鞠躬尽瘁、死而后已；必须有较高的思想理论水平和领导艺术，坚持真理，开阔视野，熟悉国情，了解世界，模范执行民主集中制，善于驾驭和处理各种复杂矛盾，善于从政治上观察、分析、解决问题，善于组织带领人民群众一道前进；必须对党忠诚，知行合一，言行一致，表里如一，政治品质优秀，道德情操高尚，脱离一切低级趣味，时时处处以榜样力量感召干部群众。这些要求的核心，是做政治上的明白人，政治能力要强，思想定力、战略定力、道德定力要特别过硬，经得起大风大浪考验。政治上的坚定源于理论上的清醒。要自觉加强理论学习，掌握马克思主义立场、观点、方法，同时要用各种科学知识把自己更好武装起来，增强政治敏锐性和政治鉴别力。第二，自觉把“三严三实”要求体现到落实党中央重大决策部署上。中央政治局的同志必须有很强的看齐意识，经常、主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐。制定各方面决策部署，首先要有正确大局观，站在党和国家大局上想问题、看问题，特别要把所分管方面的工作同党中央重大决策部署衔接起来、统一起来。无论综合性决策还是专项性决策，都要找准在全局中的合理定位，做到科学决策、民主决策、依法决策，在把握客观规律的基础上确定工作目标和举措。要统筹谋划、通盘考虑各方面因素，兼顾各方面利益，协调各方面关系，明确轻重缓急，使各方面资源发挥最大效用。要有很强的责任意识，敢于负责、敢作敢为，党中央定下来的事情就一定抓好，使各项工作既为一域争光、又为全局添彩。第三，自觉把“三严三实”要求体现到对分管方面的管理上。中央政治局的同志践行“三严三实”，既要以身作则，又要注重管理引导。要把抓工作同抓管理在各个环节结合起来，善于在工作中总结管理经验、发现管理漏洞、指导完善管理措施。要有很强的带队伍意识，既管事又管思想管作风，特别要明确要求和督促所管方面坚决贯彻执行党的路线方针政策和党中央重大决策部署，同党中央保持一致；明确要求和督促所管方面正确履行职能，提高工作质量和工作效率；明确要求和督促所管方面按干部制度和干部条件选人用人，使各方面干部和人才各得其所，优秀干部能脱颖而出、健康成长；明确要求和督促所管方面落实全面从严治党要求，严格执行党的建设各项制度和规定，营造良好政治生态。发现不严不实问题，都要严肃指出，敢于板起脸来批评，并督促改正。第四，自觉把“三严三实”要求体现到严格要求自己上。中央政治局的同志不能有权力上、地位上的优越感。无论公事私事，都要坚持党性原则，都要加强自我约束，鼓励和欢迎下级和身边工作人员监督，不折不扣执行党的纪律和规矩。对亲属子女和身边工作人员，要严格教育、严格管理、严格监督，发现问题及时提醒、坚决纠正。会议强调，***、***、徐才厚、郭伯雄、令计划等人的所作所为说明：一个党员的党性，不是随着党龄增长和职务提升而自然提高的，不加强修养和锤炼，党性不仅不会提高，反而会降低，甚至可能完全丧失。我们党严肃查处他们，是对党、对国家、对人民负责，也是对历史负责。要深刻汲取教训，在践行“三严三实”上定位准、标杆高、行之笃，以实际行动不辜负人民重托。

第二篇：小四风总结

吃喝风、红包风、赌博风、走读风

专项整治工作总结

为深入开展整治“小四风”专项工作，进一步深化教育实践活动，强力推进党风廉政建设工作不断深入，做到教育真正服务于学生，按照上级有关通知精神，结合学校工作实际，我们成立了组织，制定了方案，明确了任务，细化了措施，深入开展了整治“小四风”专项工作，收到了良好效果。现总结如下：

一、成立组织，加强领导。学校高度重视整治“小四风”专项工作，立即成立了以党支部书记、校长王家红为组长的专项整治工作领导小组，制定了《亳州十二中学整治吃喝风、“红包”风、赌博风、走读风专项工作实施方案》，并向校各年级发放了实施方案，要求全校教师同步开展此项工作。

二、动员部署 加强学习。10月初，我校召开了全体教职工会议，对专项整治工作进行了及时部署。认真学习了谯城区教育局〔2014〕209号关于印发《吃喝风、“红包”风、赌博风，走读风专项整治工作实施方案》的通知及我校的《实施方案》，宣读了专项整治领导小组。认真学习了《中央党的群众路线教育实践活动领导小组办公室关于进一步整治“会所中的歪风”的通知》、《中国共产党党员纪律处分条例》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《党政机关厉行节约及反对浪费条例》以及《关于各级领导干部接受和赠送现金、存折、证券和支付凭证的处分规定》，总书记“三严三实”重要讲话精神及省、市、区纪检部门有关文件精神，重温了焦裕禄、沈浩、鲍振平先进事迹，用先进动人的事迹感化大家、感染大家、感动大家。通过学习教育使广大党员干部充分认识到“小四风”的危害，增强了自觉执行厉行节约和廉洁自律规定的意识，提高了党员干部自觉纠正“小四风”，抵制“小四风”的自觉性和主动性，树立了在人民群众心中的良好形象。并与教师签订了“个人杜绝吃喝风、红包风、赌博风、走读风公开承诺书”。接受广大家长监督。

三、完善制度，强力推进。整治吃喝风、“红包”风、赌博风、走读风是开展群众路线教育实践活动的重要内容，也是反腐倡廉的必然要求。在开展查摆“形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风”问题的基础上，学校要求广大教师、党员干部在自查、自省、自警的基础上，要动真格、触灵魂，深刻反思，要求班子成员在对照检查材料中，要深刻查摆存在的“小四风”问题，并制定整改措施，要发现问题，及时纠正到位。学校专项整治领导小组通过突击检查、电话查岗、受理举报等形式，教师作风建设情况进行专项督查。修订和完善了工作、学习、招待、财务、考勤、请销假、值班等多项制度，加大对领导班子成员员上下班情况督查力度，严肃查处上班迟到、无故离岗、缺岗等“走读风”；严禁党员干部参与赌博，积极倡导开展丰富多彩的文体活动，在广大党员干部中倡导健康文明的生活方式，遏制“赌博风”;在广大党员干部中杜绝多吃、多喝、多占歪风邪气，提倡依法办事、秉公办事，遏制“吃喝风”；杜绝“吃、拿、卡、要”歪风，提倡文明施教、公正施教，遏制“红包风”。在专项整治中，学校坚决实行边查边改，立行立改，对发现的问题，及时制定整改计划和措施，明确具体任务和整改时限，责任落实到人。积极探索建立转变作风的长效机制，以抓铁有痕的精神确保“小四风”整治任务落到实处。

四、自查自纠 真抓实干。我校把自查自纠作为这次活动开展的重点，在准确把握“小四风”重点整治内容的基础上，自上而下，开展查“是否接受可能影响公正执行公务的宴请；是否违反规定安排非公务接待或假借招待之名公款吃喝；是否违反规定超规格、超标准接待和党员干部出入私人会所吃喝玩乐„„”等11项问题，逐一对照自查自纠。同时利用教师例会及时传达谯城区纪委、教育局纪工委对违反规定的教师的处理决定，时时刻刻引起教师的警醒。对查找出的问题制定了切实可行的措施，做到查出一起，改正一起，务求实效。目前学校无一人违反规定。

“小四风”专项整治工作是我校党的群众路线教育实践活动的一项重要内容，也是反腐倡廉工作的必然要求，是时刻保持党的纯洁性、先进性的一个永久课题。我们要时刻保持清醒的头脑，将“小四风”专项整治工作经常抓下去，持久抓下去，建立长效机制，努力营造一个风清气正、清正廉洁的工作环境。努力创办人民满意的教育。

亳州十二中学 2014年12月26日

第三篇：小四风学习心得体会

专项整治工作总结

为深入开展整治“小四风”专项工作，进一步深化教育实践活动，强力推进党风廉政建设工作不断深入，做到教育真正服务于学生，按照上级有关通知精神，结合学校工作实际，我们成立了组织，制定了方案，明确了任务，细化了措施，深入开展了整治“小四风”专项工作，收到了良好效果。现总结如下：

四、自查自纠 真抓实干。我校把自查自纠作为这次活动开展的重点，在准确把握“小四风”重点整治内容的基础上，自上而下，开展查“是否接受可能影响公正执行公务的宴请；是否违反规定安排非公务接待或假借招待之名公款吃喝；是否违反规定超规格、超标准接待和党员干部出入私人会所吃喝玩乐??”等11项问题，逐一对照自查自纠。同时利用教师例会及时传达谯城区纪委、教育局纪工委对违反规定的教师的处理决定，时时刻刻引起教师的警醒。对查找出的问题制定了切实可行的措施，做到查出一起，改正一起，务求实效。目前学校无一人违反规定。

“小四风”专项整治工作是我校党的群众路线教育实践活动的一项重要内容，也是反腐倡廉工作的必然要求，是时刻保持党的纯洁性、先进性的一个永久课题。我们要时刻保持清醒的头脑，将“小四风”专项整治工作经常抓下去，持久抓下去，建立长效机制，努力营造一个风清气正、清正廉洁的工作环境。努力创办人民满意的教育。

亳州十二中学

2014年12月26日篇二：2015小四风总结

赵桥乡中心小学“小四风”专项整治

工作总结

一、学习动员部署

二、加强领导、精心组织

二、认真开展自查自纠 10月12日，党员干部开展以①不违反规定公款吃喝。②不出入私人会所吃喝玩乐。③不接受服务对象请吃。④不收送“红包”为主要内容的公开承诺。

三、扎实开展整改

12月份赵桥乡中心小学认真对照《党政机关厉行节约反对浪费

1、不招待非公务接待范围人员；

2、不接受学生家长的宴请和红包；

3、学校和个人之间不相互宴请，不巧立名目大吃大喝；

4、不借开会、教研、检查等名义，公款大吃大喝；

5、不借大操大办喜庆事宜借机敛财，不接受学生家长的大额礼金和贵重物品。

赵桥乡中心小学

二〇一四年十二月三十一日

“小四风”专项整治

工作总结

赵桥乡中心小学

二〇一四年十二月三十一日篇三：终身学习心得体会

发扬职中精神，做最美职中人

——终身学习心得体会

信息步伐的加快，科学技术的飞速发展，知识的更新也越来越快，因此，作为从事教育工作的教师构建终身学习的思想，以适应新时代对教师的要求，也是未来社会对每个公民的基本要求及基本的素质，更是人类生存与发展的需要，只有不断学习才能适应社会的进步与发展。有句话说的好，不想当教育家的教师不是好教师。而我认为不如退而求其次，先做好一个学习型的教师，成为学者型的教师。为什么呢？

其次，做一名学习型教师更是实现自身价值，成就教师自我事业的必需。通过学习，使我提高了自己的师德水准。教师大计，师德领先。教师的师德重在自我修养。“美德出于有知，知识是一切德行之母”，使我深切地领悟到：“学高为师，身正为范，学无止境”的真谛。只有认真学习和掌握各种道德知识和做人的道理，并对所学的道德知识和人生哲理以深入思考，才能在自己的心灵深处培养趋善避恶的道德意向和情感，从而择善而为择善而教，为人师表。

第三，做学习型教师是时代的要求。新的时代对教师职业提出了新的要求。在传统社会中，教育的主要目的是帮助学生学习前人积累下来的经验，以便学生运用继承的方法去解决将会重复出现的问题，教师则是书本知识的复制者。在信息社会中，对于人来说，最为重要的是创新与开拓，教师越来越多地培养学生创造性地解决问题的能力，教师成为学习创造能力的培养者，这就要求在不断变革的社会中，司教育之职的教师要不断充实自己，才能胜任教师这份职责。

我深切地感受到：必须树立起终身学习的观念，只有不断地学习、更新观念和知识，不断地在实践中总结经验教训，吸取他人之长来补自己之短，才能使自己更加有竞争力和教育教学的能力。随着教学实践的增加，新问题、新矛盾也接连不断地出现，要想自己成为一名真正合格的教师，要学的东西还有很多很多，要走的路还很长很长。因此，教师必须不断学习，从中总结更多经验，发扬优点，改正缺点，不断探索新的知识、教学方法和教学手段，提高教学质量，取得更好成绩。篇四：学习心得体会

学习总书记的重要讲话，既要功夫下在平时，出来一篇认真学一篇，又要择时集中学习，增强系统性，努力融会贯通。委部机关组织学习总书记系列讲话轮训班，正好提供了一个集中学习的好机会，尽管只有两天多时间，大家集中时间看原著，一起交流学习心得体会，其气场和效果非独自学习可以比拟。集中学习后，有几点感受很明显。

积淀底气。坚持和发展中国特色社会主义，全面深化改革开放，实现中华民族伟大复兴的中国梦，这是总书记系列讲话的主题词，所有讲话都围绕这些主题展开。这也是我们这个时代的主题词。“中国梦”既代表了国家和民族层面的追求，也代表了每一个个体的追求，正因为它有着强大的概括力，所以才有强大的感染力和号召力，拿到国际上，也有广泛的共同语言和共鸣。“中国梦”是目标，在朝着这个目标奋进的过程中，我们旗帜鲜明、道路清晰、理论自信。在这个奋进的过程中，我们的队伍充满着蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气。学习总书记的系列讲话，可以帮助我们不断强化这方面的自觉意识和坚定追求。净化灵魂。讲话谈的是治党治国治军韬略，贯穿的是理想信念和党性修养。总书记说，功崇惟志，业广惟勤。要把理想信念建立在对科学理论的理性认同上，建立在对历史规律的正确认识上，建立在对基本国情的准确把握上，不断增强道路自信、理论自信、制度自信，增强对坚持党的领导的信念，永远紧跟党高高举起中国特色社会主义伟大旗帜。这是信念。总书记指出，作为党的干部，就是要讲大公无私、公私分明、先公后私、公而忘私，只有一心为公、事事出于公心，才能坦荡做人、谨慎用权，才能光明正大、堂堂正正。公款姓公，一分一厘都不能乱花；公权为民，一丝一毫都不能私用。这是修养。这些话振聋发聩，促人警醒，又语重心长，让人升华。无论我们在什么岗位，这样的信念和修养是一致的要求，否则，做什么都难以做好，或者走什么路都容易走偏。

增强忧患。总书记系列讲话产生的背景，是我们党和国家取得了举世瞩目的伟大成就，同时又面临许多严峻挑战。清醒地看到前进道路上的困难和风险，在党忧党，在党为党，在党兴党是我们学习总书记系列讲话又一个需要着重把握的问题。通过增强忧患意识，从而增强责任感，使命感。去年以来，党中央带领全党坚决惩治腐败，得到了广大干部群众积极评价。一长串办案执纪的数字，记录着反腐败的丰硕成果，铭刻着以习近平同志为核心的党中央励精图治的深深印迹，也折射着腐败对我们党肌体的严重侵蚀。从毛泽东到习近平，党的领袖都对腐败给党可能带来的伤害保持着高度的警觉和深沉的忧虑。纵观历史，一些赖赖叽叽的政权都维系了几百年，我们不学李自成，我们要从世界上一些垮台的大党老党那里吸取深刻教训，就必须坚决把党风廉政建设和反腐败斗争进行到底。尽管一批干部因为腐败被查处，党组织和个人曾经为之付出的心血可能毁于一旦，代价高昂，但与中国共产党万岁和中华人民共和国万岁比较起来，这个代价我们认了，也值了。

真抓实干。总书记的系列讲话，贯穿着务实的思想作风和科学的工作方法。在加强党风廉政建设上也如此。一年多来，总书记就反腐败工作谈观点、作指示多达数十次，明确指

明了反腐败工作抓什么、怎么抓，强调要抓铁有痕、踏石留印，猛药去疴、重典治乱，刮骨疗毒、壮士断腕，概括起来，就是要坚持马克思主义世界观和方法论，全面提高党的建设科学化水平，推进新形势下的反腐倡廉建设。历史的经验教训表明，反腐败靠单打一，难以取得好效果，即使一时有效也难以长久。朱元璋对腐败的惩治不可谓不严厉，贪污受贿60两以上银子者，立杀，并将贪官的皮剥下，内塞稻草，供人参观。但明朝的腐败在封建社会的历史上也是相当突出的。光办案不行，那怎么样才行，以习近平同志为核心的党中央在刚刚召开的中央纪委第三次全会进一步回答了这个问题，那就要全面强化责任，全面加强监督，各级党委和纪委要担负起党风廉政建设的主体责任和监督责任，坚持党要管党、从严治党，深入落实中央八项规定精神，坚决纠正“四风”，加大惩治腐败力度，坚决遏制腐败蔓延势头，坚定不移把党风廉政建设引向深入。征程没有穷期。面对前进道路上的新情况新问题，以习近平同志为核心的党中央将必然不断提出新的思想新的观点新的论述，指引我们前进的道路。我们要坚定地跟党走，把中央的要求和本职工作结合起来，学思践悟，落实好中央精神，干好本职的工作。篇五：工作学习心得体会2篇 工作学习心得体会2篇 > 范文一

首先，我非常感谢公司给我们全体员工的集体培训，也很荣幸参加了这次培训，这说明公司对我们员工培训的重视，反映了公司重视人才，培养人才的战略方针;对于服务行业的我，也非常珍惜这次机会。经过这几天的培训，完全打破了我没培训之前认为这是个很枯燥乏味的过程的那种想法，让原本对服务行业不感兴趣的我，渐渐对服务充满浓厚的兴趣，服务作为一个大众化消费群体，我个认为最主要的是，它是一个具有挑战性、完善自我的的行业，而且与生活紧密相连。

在这几天的培训中我还学到了，卖场的布局，商品的陈列，及在管理方面的根基，让我更加的了解超市是需要细心强和责任心强的员工。

如果在工作中我们失去了细心，那么在布局及陈列当中就不能很好的抓住顾客的购买欲。及顾客的购物动向，巨大磁石点也将达不到理想的效果，失去应有的价值;另外货架的陈列要求我们了解：怎样的陈列才能利用好货架的每一层，从而创造出更大的价值及效益;然而色彩的对比也能很大程度点亮顾客的眼睛，吸引并留住顾客的脚步。公司的这一次培训，从培训的效果就可以看出公司对培训是非常着重的，老板及培训人员都做了很多准备，让我们在培训内充分感受到了公司对员工的负责的态度和良苦用心，让我们融为一体，我们在未来的工作中端正心态，更加努力!更加自信!接下来的培训，我想会更有趣、更专业，所以我会更认真听，理论与实践更加强化我们的工作，因为我也很热爱且珍惜这份工作!学习能让人进步，工作能让人自信，相信我们在不断地学习和工作经验当中让我们把超市变得更加美好。范文二

xx年10月15日进入**公司至今已近两周时间，通过这段时间的工作和学习，已经适应了新的工作环境，了解了公司的发展历史及企业文化、认清了公司的组织结构及配置，熟识了大部分的同事，掌握了公司的大部分产品，了解了自己的工作性质及要求，在部门经理付经理的领导下现已完全能投入工作中，能够完成领导交给的各项工作。现将近期的学习总结详述如下，望领导给予批评及指导。

一、近阶段的学习收获

1.了解公司的发展历史以及企业文化;公司成立于1993年，历史悠久，是按纽、指示灯等低压电器行业的领跑者。追求专业，专注细节是本公司持之以恒的产品目标，从生产车间的普通员工工作的熟练度以及认真态度中，我可以看到企业的文化精神。让我深深的感触到：简单的事情坚持做就是不简单，平凡的事情认真做就是不平凡。我觉得坚持和认真正是我们新员工所需要的工作态度。2.了解公司的组织结构及人员配置;通过组织机构图及公司的联系表，了解到公司的组织结构及各部门的负责人及相关的人员配置结构。进入公司以后，从工作到学习，都得到了很多同事的帮助，尤其是我部门经理付经理，他总是耐心的给我讲解一些我不懂的地方。行政部张经理、傅**、后勤部徐**，在工作上都给予我很多支持，帮助我快速投入工作。质量科检验员李**、库房主管龚**服，库房管理员陈*、生产车间操作员等在我的近阶段学习上都给予我很大帮助。从陌生到熟悉的过程中，我深深的感受到了二工人的热情和善良，这也是我们新员工应该传承及发扬的精神。3.学习各产品系列知识;通过近阶段的学习我已经初步掌

握了产品的类别、结构、特点、规格型号、技术参数以及部分原材料;3.进入车间内实习，提高了实际动手能力

通过进入车间内实习主要掌握了各车间的基本工作、产品主要生产流程、作业人员配置及生产检测设备配置。嘉定工厂内配置有四个生产车间，综合车间主要生产按钮la39-e(f、g)系列、指示灯ad16系列、微动开关系列、警示灯系列、蜂鸣器系列;一楼二车间主要生产电流互感器，二楼两个车间主要生产控制继电器zy/dy系列及控制箱系列;产品的实际组装现已实际操作的有：la39-e、f、g按纽、指示灯、警示灯的部分组装及焊接、微动开关的部分组装.了解了库房的配置使用状况以及物资的分类及存放。4.解公司的管理流程

通过与各别部门经理的沟通了解各部门的管理流程(生产、检验及库房管理流程)。5.质量管理体系、ccc等体系运行的学习

通过参阅公司的质量手册及程序文件，以及ccc文件了解公司质量体系的运行状况。并了解了ccc中国国家强制产品认证及iso14000环境体系的认证流程。

二、本公司的优势总结 1.公司的管理制度较完善，管理成熟，稳定模式化，管理流程处于良性循环，无严重影响公司发展的因素;2.人力资源充足，岗位配置合理，各部门分工较明确，工作中积极配合，部门负责人各司其职，认真负责，员工爱岗敬业，工作态度积极，各项工作顺利完成，保证了公司的稳定性及可持续发展性;3.公司资金力量雄厚，财务管理完善，保证了公司的发展能力及市场竞争能力;4.拥有数位高级工程师组成的技术研发队伍，技术力量雄厚，研发能力强，保证了产品的技术优势及技术持续改进的能力，产品具有可持续发展性;5.产品软件及硬件设计成熟，质量稳定，具有成熟的生产流程和加工工艺，产品性能稳定，保证了产品的市场占有率及竞争力;6.生产所需硬件设施健全，设有生产车间(4处)，成品库、配件库、实验室、移印室等生产场所;7.生产设备及检测设备齐全，并使用良好，实验室试验用设备先进，可有效确定产品的技术指标、质量及性能;8.材料及配件具有长期合作的合格供方，具有多条成熟的物资供应渠道，产品生产所需原材料及配件通用率高;公司用于生产的物资存量基准大，建立了基准库存，可解决进货异常等状况的发生;具备持续生产能力，可保证按时供货及市场需求;9.原材料检验、过程检验及成品检验控制环节较完善，可有效保证产品质量的稳定性;10.产品标识系统(检验状态标识、原材料编号系统、成品编号系统、标识卡、流程单、及检测单)完善，保证了产品的可追溯性;11.产品防护包装完善，可有效避免产品在搬运、贮存、运输过程中的损坏和变质。保证产品的交付质量;12.公司通过了iso 9001：2000国际标准质量管理体系认证，ce认证，ccc强制认证等，产品拥有专利证书，产品设计符合国家及行业标准，公司及产品资质健全，可保证市场的认可度及产品的品牌化发展;

三、公司管理中的问题及建议

本公司的管理流程已成熟稳定化，但个别过程细节存在小的问题，缺少规范化及智能化。(鉴于来公司工作时间比较短，没有参加过内审及培训过程，对各部门的质量体系文件运行以及管理理解的不够全面透彻，观点及建议存在主观及片面性，仅作为工作的学习体会，不作为可依据性建议。)1.质量管理体系的运行不够完善，实际有效性欠缺，个别的实际管理程序与体系程序控制文件存在偏离;质量手册、二级程序文件及三级文件需根据公司实际情况更新，替换原版本;2.文件控制及管理不健全;文件和资料的归档、存档、整理、发放、回收等管理工作不完善，文件管理部门对各部门文件未做统一的归档及存档，尤其对技术文件的控制管理，个别技术文件发放直接由技术科发放，并不是由文件管理部门归档并发放，存在文件控制记录与实际不符的问题;建议：加强文件管理部门(行政部)的文件管理力度，使各部门明确文件的控制及管理过程。3.质量管理记录大部分运行良好，部分记录表格缺少真实有效性;成品检验环节存在后补《成品检验单》的问题;4.人员培训，缺少完善的新进员工的培训及考核机制，未明确相关培训负责人，未制定完善的培训教材;新进员工大多进车间与老员工学习，老员工在保证其完成工件数的同时进行培训，影响培训质量。新进员工的培训考核机制不健全，可导致其从事的关键工序不达标，影响产品质量。

建议：健全员工培训及考核机制，确定相关过程的培训负责人。5.供方的评定制约机制不完善;建议：长期合格供应商及关键部件供应商须签定长期的采购合同，合同中增加制约机制，保证供应商供货的稳定性及可持续性;让步接收品与退货的不合格品检验记录应详尽明确，通知供应商整改的须确认其整改结果。6.作业指导书不健全，现有文件与实际生产工艺流程有偏离，产品缺少企业标准的备案;7.生产过程中过程产品的巡检力度不够，存在操作工为赶工件而疏忽的质量问题，应加强生产过程中的质量管理;8.文件管理保密性不够，难以保证保密性文件的流失。各部门未建立适合本部门的行之有效的文件体系。现质量科、采购部、库房未建立适合本部门的文件系统，文件大部分来自与技术科文件的复制，由此带来文件的保密性管理不够。例如在库房不应该出现带有技术性文件的产品配置单，以及列有原材料采购价格的销货单。产品的核心技术文件应只在技术科存档及保存。采购价格应只在采购部及财务部体现。9.库房管理缺少进销存系统;库房内缺少温湿度计，不符合电子元器件的储存规定，时间长，难以保证电子元器件的质量;10.库房管理缺少电子帐的定期备份存档过程，一旦出现电脑系统瘫痪现象，将给库房管理带来影响，现未出现此类问题，但存在隐患;11.库房管理入/出库手续不健全，缺少明确的入/出库负责人，且入/出库单未在财务部备案，只由库房单方负责，缺少相应的制约关系，定期的帐、物、卡的核实缺少实际的管理制约意义;12.采购计划应由采购部按照生产任务、库房帐单结存量制定，制定前需与财务部确定资金能力，现采购计划由库房制定;13.未进行每项产品的成品核算，不利于成本控制;14.生产过程中个别零部件存在浪费及丢失现象，库房及车间在原材料的领用中应完善出库手续，确定制约关系;15.车间及库房的物品摆放及卫生不够，化学物品的使用缺少规定，其对环境的污

染及危害性控制不够;

四、后期学习计划

1.各项产品工艺流程学习;2.各项产品原材料名称及识别;3.作业指导书的学习，通过车间实习逐步掌握实际组装过程及工艺;4.成品检验过程及包装的学习;5.原材料检验过程及标准的学习，掌握关键部件的检验方法;6.生产及检测设备的使用及维护学习。

第四篇：小四风学习心得体会

篇一：小四风总结

吃喝风、红包风、赌博风、走读风 专项整治工作总结

为深入开展整治“小四风”专项工作，进一步深化教育实践活动，强力推进党风廉政建设工作不断深入，做到教育真正服务于学生，按照上级有关通知精神，结合学校工作实际，我们成立了组织，制定了方案，明确了任务，细化了措施，深入开展了整治“小四风”专项工作，收到了良好效果。现总结如下：

一、成立组织，加强领导。学校高度重视整治“小四风”专项工作，立即成立了以党支部书记、校长王家红为组长的专项整治工作领导小组，制定了《亳州十二中学整治吃喝风、“红包”风、赌博风、走读风专项工作实施方案》，并向校各年级发放了实施方案，要求全校教师同步开展此项工作。

二、动员部署 加强学习。10月初，我校召开了全体教职工会议，对专项整治工作进行了及时部署。认真学习了谯城区教育局〔2014〕209号关于印发《吃喝风、“红包”风、赌博风，走读风专项整治工作实施方案》的通知及我校的《实施方案》，宣读了专项整治领导小组。认真学习了《中央党的群众路线教育实践活动领导小组办公室关于进一步整治“会所中的歪风”的通知》、《中国共产党党员纪律处分条例》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《党政机关厉行节约及反对浪费条例》以及《关于各级领导干部接受和赠送现金、存折、证券和支付凭证的处分规定》，总书记“三严三实”重要讲话精神及省、市、区纪检部门有关文件精神，重温了焦裕禄、沈浩、鲍振平先进事迹，用先进动人的事迹感化大家、感染大家、感动大家。通过学习教育使广大党员干部充分认识到“小四风”的危害，增强了自觉执行厉行节约和廉洁自律规定的意识，提高了党员干部自觉纠正“小四风”，抵制“小四风”的自觉性和主动性，树立了在人民群众心中的良好形象。并与教师签订了“个人杜绝吃喝风、红包风、赌博风、走读风公开承诺书”。接受广大家长监督。

三、完善制度，强力推进。整治吃喝风、“红包”风、赌博风、走读风是开展群众路线教育实践活动的重要内容，也是反腐倡廉的必然要求。在开展查摆“形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风”问题的基础上，学校要求广大教师、党员干部在自查、自省、自警的基础上，要动真格、触灵魂，深刻反思，要求班子成员在对照检查材料中，要深刻查摆存在的“小四风”问题，并制定整改措施，要发现问题，及时纠正到位。学校专项整治领导小组通过突击检查、电话查岗、受理举报等形式，教师作风建设情况进行专项督查。修订和完善了工作、学习、招待、财务、考勤、请销假、值班等多项制度，加大对领导班子成员员上下班情况督查力度，严肃查处上班迟到、无故离岗、缺岗等“走读风”；严禁党员干部参与赌博，积极倡导开展丰富多彩的文体活动，在广大党员干部中倡导健康文明的生活方式，遏制“赌博风”;在广大党员干部中杜绝多吃、多喝、多占歪风邪气，提倡依法办事、秉公办事，遏制“吃喝风”；杜绝“吃、拿、卡、要”歪风，提倡文明施教、公正施教，遏制“红包风”。在专项整治中，学校坚决实行边查边改，立行立改，对发现的问题，及时制定整改计划和措施，明确具体任务和整改时限，责任落实到人。积极探索建立转变作风的长效机制，以抓铁有痕的精神确保“小四风”整治任务落到实处。

四、自查自纠 真抓实干。我校把自查自纠作为这次活动开展的重点，在准确把握“小四风”重点整治内容的基础上，自上而下，开展查“是否接受可能影响公正执行公务的宴请；是否违反规定安排非公务接待或假借招待之名公款吃喝；是否违反规定超规格、超标准接待和党员干部出入私人会所吃喝玩乐??”等11项问题，逐一对照自查自纠。同时利用教师例会及时传达谯城区纪委、教育局纪工委对违反规定的教师的处理决定，时时刻刻引起教师的警醒。对查找出的问题制定了切实可行的措施，做到查出一起，改正一起，务求实效。目前学校无一人违反规定。“小四风”专项整治工作是我校党的群众路线教育实践活动的一项重要内容，也是反腐倡廉工作的必然要求，是时刻保持党的纯洁性、先进性的一个永久课题。我们要时刻保持清醒的头脑，将“小四风”专项整治工作经常抓下去，持久抓下去，建立长效机制，努力营造一个风清气正、清正廉洁的工作环境。努力创办人民满意的教育。亳州十二中学

2014年12月26日篇二：2015小四风总结 赵桥乡中心小学“小四风”专项整治 工作总结

根据谯城区教育局纪工委《关于组织开展吃喝风、“红包”风、赌博风、走读风专项整治工作的实施方案》要求，赵桥乡中心小学自2014年9-12月，围绕吃喝风、“红包”风、赌博风、走读风重点整治的内容为主，开展吃喝风、“红包”风、赌博风、走读风专项整治工作。具体工作小结如下：

一、学习动员部署

赵桥乡中心小学校长张晓征亲自抓，安排副校长刘家玉负责吃喝风、“红包”风、赌博风、走读风专项整治清理工作。9月20日（星期六）上午8：00召开全乡小学教育系统全体教职工工作会议，组织学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》和《党政机关厉行节约反对浪费条例》，以及《关于各级领导干部接受和赠送现金、有价证券和支付凭证的处分规定》，组织学习总书记关于“三严三实”重要讲话精神及省、市、区、乡有关文件精神。部署吃喝风、“红包”风、赌博风、走读风专项整治清理工作，通过学习教育，使广大党员干部充分认识吃喝风、“红包”风、赌博风、走读风的危害性，能够遵守厉行节约、反对奢侈浪费和廉洁自律各项规定，坚决抵制收送“红包”。在动员学习会上张晓征校长强调：全体教职工一是要认真学习领会文件精神，结合“三严三实”要求，坚决抵制违规吃喝、收送“红包”、参与赌博、消极走读的“小四风”现象；二是认真履行党风廉政建设目标责任制，落实“一岗双责”，领导干部带头遵守廉洁自律和厉行节约、反对奢侈浪费等相关规定，充分发挥示范带动作用；三是开展自查自纠，逐一对照需要重点整治的问题，深入查摆吃喝风、“红包”风、赌博风、走读风方面存在的问题，立行立改。

二、加强领导、精心组织 成立了专项治理“吃喝风、“红包”风、赌博风、走读风”工作领导小组和办公室。研究制定了工作方案，明确目标任务，细化措施步骤，把专项治理工作落到了实处。在这次专项治理活动中，狠刹教职工吃喝玩乐歪风。从而达到了教职工作风明显改进、工作效率明显提高、教育教学环境明显优化的目的。

二、认真开展自查自纠

10月12日，党员干部开展以①不违反规定公款吃喝。②不出入私人会所吃喝玩乐。③不接受服务对象请吃。④不收送“红包”为主要内容的公开承诺。

10月20-31日，赵桥乡中心小学开展自查自纠。全乡小学教师逐一对照重点整治的问题，深入查摆吃喝风、“红包”风、赌博风、走读风方面存在的问题。11月10-20日，加强自查、督查，对吃喝风、“红包”风、赌博风、走读风专项整治情况进行全方位自查、督查，及时发现并纠正存在的突出问题。建立吃喝风、“红包”风、赌博风、走读风专项整治情况统计台账。

三、扎实开展整改

12月份赵桥乡中心小学认真对照《党政机关厉行节约反对浪费条例》、《党政机关国内公务接待管理暂行规定》等规定，针对自查自纠阶段发现问题，制定整改计划，制定公务接待管理具体实施细则，公开公务接待费用。结合教育实践活动的开展，对吃喝风、“红包”风、赌博风、走读风方面的问题，立查立改，发现一起，查处一起。为让每位党员干部从思想上引起重视，达到吃喝风、“红包”风、赌博风、走读风、赌博风、走读风专项整治工作实效，全体党员干部都签订了专项整治工作个人公开承诺书。目前，赵桥乡中心小学签订承诺书185份，无一人收授“红包”，吃喝风严格按照公务接待管理制度执行。并承诺以后坚决做到以下几点：

1、不招待非公务接待范围人员；

2、不接受学生家长的宴请和红包；

3、学校和个人之间不相互宴请，不巧立名目大吃大喝；

4、不借开会、教研、检查等名义，公款大吃大喝；

5、不借大操大办喜庆事宜借机敛财，不接受学生家长的大额礼金和贵重物品。

此次专项治理活动，全面提升了赵桥乡小学教育系统教职工廉洁从教、规范办学的自觉性，全体教职工的执教行为更加阳光化、透明化、规范化。今后的工作中，赵桥乡中心小学将始终坚持教育、制度、监督并重，逐步建立长效机制，切实做好吃喝风、“红包”风、赌博风、走读风、赌博风、走读风专项治理工作。赵桥乡中心小学

二〇一四年十二月三十一日 “小四风”专项整治 工作总结

赵桥乡中心小学

二〇一四年十二月三十一日篇三：中特学习心得体会4 《中国特色社会主义理论与实践研究》的学习心得

这学期是研究生学习生涯的第一学期，中国特色社会主义理论与实践研究这门课是研究生的必修政治课，我觉得这门课是深入讲解中国特色社会主义理论的课程，并且老师的教学方式让我在思考问题的意识上有所改变，对于中国特色社会主义理论与实践问题也有了一些新的认识。

以前学习这门课程时，总觉得它离我特别遥远，认为对现实的学习和生活没有什么重大的意义，虽然从小就开始接受思想政治教育，但政治课给我的印象更多的是“枯燥的、乏味的”，本学期的课程却让我体味到了别样的政治课。老师一改以前政治课灌输形式的授课方式，通过课堂上畅所欲言的讨论、交流，我不仅看到一个问题的多个方面，更明白了在思考问题上的思维方法。在问题的思考中，要注意的是思考问题的一个结构，首先要明确客观事实是什么，自己的价值观以及观点是什么，然后要知道支持自己观点的理由是什么，最后作出结论。在解决问题上，不能为了解决问题而不去思考。在搜集整理相关知识后，要有自己的见解与想法，明确客观事实。在学习理解认知上，应勤思考、重归纳、多应用，要注意总结规律性的东西，在学习过程中，要把教师所传授的知识翻译成为自己的特殊语言，有一定的记忆结构，真正理解其结构内涵，并永久记忆在自己的脑海中。

在课程理论知识的学习中，使我深深的明白，在坚定不移、全面建设中国特色社会主义的过程中，我们不能忽略了中国特色社会主义政治、文化、社会、生态建设。在政治建设方面，建设社会主义民主政治，最重要的是要坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一，坚持和完善人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度以及基层群众自治制度； 在文化建设方面，建设社会主义先进文化，特别是要加强以社会主义核心价值体系为根本的和谐文化建设，使人民群众的基本文化权益得到更好的保障、社会文化生活更加丰富多彩、人民精神面貌更加昂扬向上；在社会建设方面，构建社会主义和谐社会，加强以改善民生为重点的社会建设，促进社会公平正义，努力达到使全体人民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居的目标；在生态建设方面，基本形成节约能源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式，形成较大规模的循环经济模式，并使可再生能源比重显著上升，污染物排放得到有效控制，生态环境质量明显改善，牢固树立社会主义生态文明观念。只有社会主义经济、文化、政治、生态全面建设，才是中国特色社会主义，在现阶段，为了更稳、更好、更快的全面建设中国特色社会主义，我们必须始终坚持中国共产党的领导，通过全国各族人民的艰苦奋斗，才能把我国建设成为一个富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。

中国特色社会主义是当代的主题。回顾改革开放的历程，中国共产党之所以能够团结全国各族人民，戮力同心，取得举世瞩目的发展成就，就是因为我们有中国特色社会主义理论的指导，我们选择了中国特色社会主义道路，我们高举了中国特色社会主义伟大旗帜。中国在前进的道路上有机遇，也面临着许多挑战，我们必须毫不动摇地坚持和发展中国特色社会主义，实现全面建设小康社会的战略目标。中国特色社会主义是马克思主义在当代中国发展的重大理论成果、理论创新。同时，需要随着实践的深入而不断加以完善。恩格斯曾指出，“所谓‘社会主义’，不是一种一成不变的东西，而应当和任何其他社会制度一样，把它看成是经常变化和改革的社会”。中国特色社会主义是一个动态发展过程，是一个前无古人的伟大事业，在前进的道路上必然会不断遇到新情况和新问题。这就需要不断运用马克思主义的思维方法，紧密结合中国特色社会主义实践，使社会主义制度得到不断完善、巩固和发展，推动中国特色社会主义理论的不断创新，推进马克思主义中国化的历史进程。改革开放以来，我们党的理论创新和实践探索都是围绕中国特色社会主义建设展开的。从邓小平同志在党的十二大开幕词中的破题，到邓小平理论和“三个代表”重要思想对“什么是社会主义”、“怎样建设社会主义”和“建设什么样的党”、“怎样建设党”的创造性回答，再到十六大以来党中央的崭新探索，中国特色社会主义理论是不断深入和发展的。毫不动摇地坚持和发展中国特色社会主义，必将推动中国特色社会主义理论日益成熟和完善。

虽然关于中国特色社会主义理论与实践研究的课程学习已经结束了，但这门课程不仅让我收获了课程相关的知识，更认识到自己在思考问题上的欠缺，也认识到自己的不足，比如未能够搜集很多与所学课程相关的资料进行自我拓展学习，加深对课堂知识的理解和思考。其次我深知，对中国特色社会主义理论与实践研究的学习和理解绝对不仅仅是一学期的课程而已，这将是一个长期的，复杂的过程，所以以后我将继续关注和学习这方面的内容。

第五篇：四风

“四风”剖析查摆对照材料

这次查摆对我个人而言，是一次重新审视自己、反思自己、解剖自己、提高自己的大好机会。按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的整体要求，本人从“四风”方面存在的突出问题，进行深刻反省，深挖思想根源、提出整改措施。现将检查情况做如下汇报。

一、存在的突出问题

1、形式主义方面：本人虽然反感形式主义，但形式主义或多或少留存在心中，反应在工作上。在落实领导安排的工作上没有很好认真沉下心发现问题、研究问题、解决问题、推动工作。本人的工作主动性不够，工作效率不高，缺乏只争朝夕、雷厉风行的工作激情。

2、官僚主义方面：对人民群众缺乏满腔热情，说话、办事、处理问题有时不能角色互换，缺乏工作重心下移。有时工作存在回避矛盾、漠视问题。

3、享乐主义方面：随着生活水平不断提高，吃苦在前、享受在后的思想有所淡化。对工作中一些经验教训缺乏主动的汲取、总结、提高。在精神状态上逐渐思想空虚、精神萎靡、不思进取。

4、奢靡之风方面：随着经济社会的飞速发展、生活水平的提高，树立以艰苦奋斗、勤俭朴素为荣，以贪图享乐、奢靡挥霍为耻的思想还不够牢固。

二、问题产生的原因分析

1、整天忙于事务性工作，工作学习矛盾处理不好、学习抓得不够紧，特别是对中国特色社会主义理论体系、习近平系列讲话精神系统学习不够、深入思考不够。

2、党性修养没有随着年龄的增长而不断加强。在艰巨繁重工作面前，有畏难情绪，缺乏求真务实、埋头苦干、勇于担当。没有正视自己的不足、直面自己的缺点，差缺补漏，最大发挥自己的长处，很好的为教育工作服务。

3、艰苦奋斗的精神不足，弘扬党的优良传统有所放松，对自己要求不够严。

三、整改方向和措施

1、进一步加强理论学习。坚定理想信念，坚决反对“四风”，自觉改正自身在“四风”方面存在的问题。要进一步加强学习，要以教育实践活动为契机，学政治理论、学业务知识、学工作方法，把学习作为提升素养和提高工作能力的重要手段，加强自身理论修养，提高对党的党章、党规、党纪、党性认识，从思想上改变自己，从行动上改变自己。

2、进一步树立群众观点。坚持把群众工作理念贯穿工作全过程，用群众工作统揽工作。充分发挥工作联系人民群众重要渠道的作用，把坚持以人为本、执政为民的理念贯穿于全部工作中。

3、进一步转变工作作风。认真贯彻落实中央八项规定的要求，切实转变工作作风，进一步解放思想，求真务实，开拓进取，增强自身的社会责任感和爱岗敬业的精神，牢固树立大局意识，想细想全，变被动为主动。