第一篇:留守学校传染病防控制度
城关留守儿童学校疾病防控制度
为增强学校疾病预防与控制意识,提高师生防病能力,保障师生身体健康,根据《中华人民共和国传染病防治法》及其实施办法、《学校卫生工作条例》的有关精神,结合我校的实际,特制定我校疾病防控制度。
一、学校应建立各项卫生工作责任制,完善考核制度。明确各部门工作职责,班主任及值周教师每天做好晨检工作,发现问题及时报告,带身体异常的学生进行检查或治疗,并及时将信息反馈学校,保证学校预防疾病控制工作的顺利开展。
二、学校应普及卫生知识,利用黑板报、橱窗等各种形式做好预防传染性疾病的宣传,正确认识,做好防范。定期召开班主任及任课教师教师会议,聘请专家进行相关知识讲座,举行有关预防传染病的知识培训。教会师生防病知识,培养良好的个人健康生活习惯。
三、制定日常预防疾病管理措施:
1、保持工作、学习、生活环境通风换气,教学和生活用房应每天开窗通风不少于2-3次。尽量不要组织师生到人群集中的地方去活动。
2、注意个人卫生,经常用肥皂和流动水洗手,特别在打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具。
3、注意增减衣物和均衡营养,加强户外锻炼,保证足够休息,增强体质。
4、学生若出现发热、咳嗽、乏力、肌肉酸痛等症状马上告诉老师或家长、及时就医;教师发现上述症状应及时就医。
5、学校卫生室应按照规定定期消毒。
四、设立学校传染病疫情报告人
学校校长邢孝正,是传染病疫情报告的第一责任人。学校传染病疫情报告人由学校分管安全副校长李晓兼任,在校长的领导下,具体负责本校传染病疫情疑似传染病疫情等突发公共卫生事件报告工作。负责组织开展对全体师生传染病防治知识的宣传教育;负责指导全校学生的晨检工作,定期对全校学生的出勤、健康状况进行巡查。
当出现以下几种情况时,主抓安全的副校长李晓应马上向校长报告,学校在24小时内向县教育局、县卫生部门(卫生局和疾控中心)报告。
1、同一班级,1天内有3例或连续3天内有多个学生(5例以上)患病,并有相似症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐等)或者共同用餐、饮水史。
2、个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促、或剧烈呕吐、腹泻等症状。
3、学校发生群体性不明原因疾病或其他突发公共卫生事件。
五、建立学生因病缺课病因追查、登记制度
班主任及班级卫生委员对早晨到校的每个学生进行观察、询问,了解学生出勤、健康状况。发现学生及教师有发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等传染病早期症状,以及疑似传染病病人时,应及时报告校医,校医要进一步进行排查,并将排查情况记录在学生因病缺勤日志上,及时收集疫情信息。科任教师上课时发现班级有学生缺课应询问学生,学生不知原因时,应及时咨询班主任,班主任负责与家长联系,如属传染病个例及时上报学校。确保对传染病病人的早发现、早报告。
六、学校发生传染病除及时报告疫情外,应在疾控部门的指导下,及时采取措施、控制疫情蔓延。
第二篇:学校传染病防控制度
学校传染病防控制度
为了预防、控制和消除各种传染病的流行,切断传染源、传播途径、易感人群这三个环节,通渭县平襄初级中学根据《中华人民共和国传染病防治法》和《学校卫生工作条例》以及卫生部、教育部《关于加强学校传染病防治工作的通知》等规定,制订传染病防治工作制度。
一、传染病预防
1、学校成立传染病防治工作领导小组,确保组织落实。组长:杨淑敏,副组长:马呈祥、张全洲、吕军太,组员:各班主任。
2、传染病防治宣传培训。学校对教师开展传染病防治宣传培训,每学期至少两次,收集培训材料、作好培训记录。
3、传染病防治宣传教育。学校利用升旗仪式“国旗下讲话”、全校集会、红领巾广播、黑板报、主题班(队)会等形式,结合季节性、流行性等时机,在师生中开展传染病防治知识的宣传教育,培养学生良好的卫生习惯——爱清洁、讲卫生,不吃不洁食品、无“QS”标识的食品,不乱扔果皮纸屑、不随地吐痰等,提高学生的自我保健、自我保护意识。
4、学校建立学生晨检工作制度,持之以恒地开展学生晨检查工作。
5、加强卫生工作的组织管理。学校实行环境卫生、健康教育、食品卫生工作的分块负责制管理,实行环境卫生划区管理,明确职责,确保校园、教室等各责任区内清洁,无卫生死角。
6、加强健康教育,普及传染病防治知识,提高自我防护意识。按照国家对传染病实行预防为主的方针,针对学校人口密集的特点,容易在师生中发生常见传染病,如病毒性肝炎、肺结核、痢疾肠道传染病等。
7、学校定期对校内通水沟、垃圾场、厕所、各室等进行消毒,并要求各室经常开窗通风,保证空气流通。
8、加强学校食堂管理,落实食堂管理的制度和要求,防止“病从口入”。
9、学校建立并落实传染病预防接种查验制度。
二、传染病疫情报告
1、根据《中华人民共和国传染病防治法》之规定,每个教职工及学生均为法定疫情报告人,分管领导为学校责任疫情报告人。任何人发现传染病病人或疑似传染病病人时,均有报告的责任和义务。
2、传染病防治报告程序。任何人发现传染病病人或疑似传染病病人时,应在第一时间通知分管领导和校医室,分管领导和医务室工作人员应及时查看,发现可疑病例应及时报告校长、通知家长。若有3人以上的传染病病人或疑似传染病病人,要及时报告县教育局和县疾控中心。
3、坚持因伤病缺课登记和传染病登记,做好因伤病缺课学生情况反馈工作。一旦发现传染病疫情应及时报告,做到“四早”—— 早发现、早报告、早隔离、早治疗。
三、传染病控制措施
1、对疑似传染病的病人,在明确诊断前,应马上采取隔离措施,安排在指定场所进行观察,通知县疾病预防控制中心或送医院治疗。
2、密切跟踪接触疑似传染病的人员,实施必要的卫生处理和预防措施,避免疾病的蔓延。
3、对传染病人的居住场所进行必要的消毒处理,切断传染病在学校的传播途径。
4、疑似传染病的病人经卫生防疫部门确诊为传染病者,应及时休学住院治疗,待病愈并凭医院证明方可回校上课。
5、做好学生健康档案及疫情资料的收集、整理、归档,建立完整的学生健康档案。
2014传染病防控工作总结
根据上级有关部门的要求和当前甲型H1N1流感、手足口病、伤寒与副伤寒等传染病的严峻形势,我校认真落实上级会议精神,为有效预防疫情的发生和扩散,保障学生的身体健康和生命安全,维护社会稳定,积极开展传染病防控的各项工作。
一、学校紧急召开防控甲型H1N1流感、手足口病、伤寒与副伤寒等传染病工作大会,安排布置传染病防控工作。会上要求各班班主任及上课教师,严密监控学生最新疫情,如有发现必须及时上报。我校成立了学校防控甲型H1N1流感、手足口病、伤寒与副伤寒等传染病疫情应急工作领导小组,并制定《学校防控甲型H1N1流感、手足口病、伤寒与副伤寒疫情应急预案》。在全校范围内展开传染病疫情防控知识宣传教育。向家长发放传染病防控知识宣传资料。
二、学校花费600多元购买了消毒灵和小桶,并让各班每周不少于三次对教室地面、课桌椅及走道进行消毒。花费400多元购买了啶虫脒、乙酰甲胺磷等杀毒药水,安排绿化工由原来的一周两次改为一周三次负责对师生宿舍、厕所、花园等重要场所进行消毒,防患于未然,并记录每次的消毒情况。同时要求宿舍管理员在每天做好宿舍的消毒外,还要负责每天对宿舍的开窗通风,保证室内空气流通。学校要求食堂使用84消毒液,对食堂严格监督消毒工作。严格要求食堂和小卖部的卫生和食品安全工作。为有效防控传染病,已经对学校大门口的所有垃圾进行全部清理。学校政教处每天安排专人负责对各班的环境卫生管理区域进行监督,卫生工作人员对校内环境卫生也坚持每天打扫清理,以确保师生有一个卫生的学习和生活环境。
三、学校购买了700多元的快速体温测量仪,发放到每个年级,每天对进校的学生进行体温测量。每班也配置了体温计,安排卫生委员协助班主任对全班进行体温测量。同时要求各班使用体温测量仪和体温计配合进行检测,只要发现体温异常或体温达到37.5℃以上,要立即报告学校传染病防治工作领导小组,并通知家长送往医院确诊、救治。
四、学校领导分别对班主任、学生进行传染病防控知识宣传,要求师生提高自我保护意识和防病能力,加强户外体育锻炼,均衡饮食,保证充足睡眠,讲究卫生,出现身体不适,及时向班主任或上课教师报告。目前,我校防控甲型H1N1流感、手足口病、伤寒与副伤寒等传染病的各项工作正在有序进行。
第三篇:学校传染病防控制度和措施
传染病防控制度和措施
为了预防、控制和消除传染病的发生与流行,切实保护全校师生的身体健康和生命安全,维护学校正常的教学和生活秩序,依据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《传染病报告制度》等文件,结合学校实际特制定防控制度和措施
一、工作职责
1、确定传染病疫情预警,而当同一类传染病有3人以上同时发病时,及时按程序报告。
2、学校传染病领导小组根据疫情情况,适时启动应急预案,并组织落实各项防治措施和对传染病防控工作的协调和组织指挥。
3、班主任一旦得知本班学生确证为传染病,应第一时间履行程序。
4、学校办公室采用相应的消毒隔离措施,对易感人群应采取应急接种,预防性用药,群体防护措施。
6、充分利用校园网、黑板报等形式及时对学生进行传染病预防教育,切实加强学生防病意识和社会公共卫生的责任感。
7、建立学院传染病监控与报告制度。班主任应及时掌握学生出勤、健康情况,一旦发现传染病病人或疑似传染病病人,应及时与卫生保健教师联系,并同时向学校办公室报告。班主任每天向应急指挥领导小组报告前一天的疫情,由领导小组负责统计上报。
8、心理辅导教师协助做好学生思想工作,维护学校的安全稳定。
二、预防与控制传染病的具体预防措施要做到:
1、封锁疫点。立即封锁患者所在班级或所在办公室,停止校内人员相互往来和与外界往来,阻断可能造成扩散的一切联系,等待卫生防疫部门的处理。
2、疫点消毒。由卫生防疫部门对疫点进行彻底消毒。对易感人群注射疫苗或进行预防性治疗。
3、疫情调查。学校密切配合疾控中心进行流行病学调查,对传染病人到过的场所、接触过的人员,以及患者的家庭成员、邻居同事、同学进行随访,并采取必要的隔离观察措施。
4、应通过广播、校园网等迅速向全体师生公布病情感染源及其采取的防护措施,使学生了解传染病的传播途径和预防方法,提高学生自我保护意识。让广大师生了解情况,安定人心,维护学校稳定,树立战胜传染病的信念。
5、大力开展爱国卫生运动,防止疾病的发生蔓延。
6、在传染病发生期间,门卫要严格把好校门关,外来人员未经许可不得进入校园,禁止外来人员进入食堂、教室等人员集中区域。在校期间未经批准任何人不得离校。
7、加强学校生活饮用水的管理,防止因水污染造成疾病传播。
8、加强厕所卫生管理,做好粪便的无害化处理,防止污染环境和水源。
9、督促和组织师生加强体育锻炼,养成良好的生活习惯,提倡合理营养,不断增强体质。
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END
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第四篇:学校传染病防控制度和措施
传染病防控制度和措施
为了预防、控制和消除传染病的发生与流行,切实保护全校师生的身体健康和生命安全,维护学校正常的教学和生活秩序,依据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《传染病报告制度》等文件,结合学校实际特制定防控制度和措施
一、工作职责
1、确定传染病疫情预警,而当同一类传染病有3人以上同时发病时,及时按程序报告。
2、学校传染病领导小组根据疫情情况,适时启动应急预案,并组织落实各项防治措施和对传染病防控工作的协调和组织指挥。
3、班主任一旦得知本班学生确证为传染病,应第一时间履行程序。
4、学校办公室采用相应的消毒隔离措施,对易感人群应采取应急接种,预防性用药,群体防护措施。
6、充分利用校园网、黑板报等形式及时对学生进行传染病预防教育,切实加强学生防病意识和社会公共卫生的责任感。
7、建立学院传染病监控与报告制度。班主任应及时掌握学生出勤、健康情况,一旦发现传染病病人或疑似传染病病人,应及时与卫生保健教师联系,并同时向学校办公室报告。班主任每天向应急指挥领导小组报告前一天的疫情,由领导小组负责统计上报。
8、心理辅导教师协助做好学生思想工作,维护学校的安全稳定。
二、预防与控制传染病的具体预防措施要做到:
1、封锁疫点。立即封锁患者所在班级或所在办公室,停止校内人员相互往来和与外界往来,阻断可能造成扩散的一切联系,等待卫生防疫部门的处理。
2、疫点消毒。由卫生防疫部门对疫点进行彻底消毒。对易感人群注射疫苗或进行预防性治疗。
3、疫情调查。学校密切配合疾控中心进行流行病学调查,对传染病人到过的场所、接触过的人员,以及患者的家庭成员、邻居同事、同学进行随访,并采取必要的隔离观察措施。
4、应通过广播、校园网等迅速向全体师生公布病情感染源及其采取的防护措施,使学生了解传染病的传播途径和预防方法,提高学生自我保护意识。让广大师生了解情况,安定人心,维护学校稳定,树立战胜传染病的信念。
5、大力开展爱国卫生运动,防止疾病的发生蔓延。
6、在传染病发生期间,门卫要严格把好校门关,外来人员未经许可不得进入校园,禁止外来人员进入食堂、教室等人员集中区域。在校期间未经批准任何人不得离校。
7、加强学校生活饮用水的管理,防止因水污染造成疾病传播。
8、加强厕所卫生管理,做好粪便的无害化处理,防止污染环境和水源。
9、督促和组织师生加强体育锻炼,养成良好的生活习惯,提倡合理营养,不断增强体质。
第五篇:学校传染病防控制度和措施
学校传染病防控制度和措施
为了预防、控制和消除传染病的发生与流行,切实保护全校师生的身体健康和生命安全,维护学校正常的教学和生活秩序,依据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《传染病报告制度》等文件,结合学校实际特制定防控制度和措施
一、工作职责
1、确定传染病疫情预警,而当同一类传染病有人以上同时发病时,及时按程序报告。
2、学校传染病领导小组根据疫情情况,适时启动应急预案,并组织落实各项防治措施和对传染病防控工作的协调和组织指挥。
3、班主任一旦得知本班学生确证为传染病,应第一时间履行程序。
4、学校办公室采用相应的消毒隔离措施,对易感人群应采取应急接种,预防性用药,群体防护措施。
6、充分利用校园网、黑板报等形式及时对学生进行传染病预防教育,切实加强学生防病意识和社会公共卫生的责任感。
7、建立学院传染病监控与报告制度。班主任应及时掌握学生出勤、健康情况,一旦发现传染病病人或疑似传染病病人,应及时与卫生保健教师联系,并同时向学校办公室报告。班主任每天向应急指挥领导小组报告前一天的疫情,由领导小组负责统计上报。
8、心理辅导教师协助做好学生思想工作,维护学校的安全稳定。
二、预防与控制传染病的具体预防措施要做到:
1、封锁疫点。立即封锁患者所在班级或所在办公室,停止校内人员相互往来和与外界往来,阻断可能造成扩散的一切联系,等待卫生防疫部门的处理。
2、疫点消毒。由卫生防疫部门对疫点进行彻底消毒。对易感人群注射疫苗或进行预防性治疗。
3、疫情调查。学校密切 配合疾控中心进行流行病学调查,对传染病人 到
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学进行随访,并采取必要的隔离观察措施。
4、应通过广播、校园网等迅速向全体师生公布病情感染源及其采取的防护措施,使学生了解传染病的传播途径和预防方法,提高学生自我 保
护
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识。让
广
大
师
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解
情
况,安定
人
心,维
护
学
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稳
定,树
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战胜传染病的信念。
5、大力开展爱国卫生运动,防止疾病的发生蔓延。
6、在传染病发生期间,门卫要严格把好校门关,外来人员未经许可 不
得
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域。在 校 期间未经批准任何人不得离校。
7、加强学校生活饮用水的管理,防止因水污染造成疾病传播。
8、加强厕所卫生管理,做好粪便的无害化处理,防止污染环境和水 源。
9、督促和组织师生加强体育锻炼,养成良好的生活习惯,提倡合理营养,不断增强体质。