写乡村电影的作文2200字

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第一篇:写乡村电影的作文2200字

写乡村电影的作文2200字

乡村电影

“十一”黄金周期间,移动公司为答谢新老用户和进一步做宣传,在县人民广场举办了为期一周的电影节。一天吃过晚饭,我们全家人去广场观看电影。

我们来到广场时,电影已经开演多时了,银幕挂在阳光舞台上,台下偌大的空场上稀稀拉拉地或站或坐着几十个观众。我们牵着女儿的手,快步走过去,用不着挤,用不着伸脖子踮脚尖,很容易找了个空地方,在地上铺张旧报纸,然后坐下来观看电影。身处露天影院,悠闲地欣赏着电影情节,不禁使我回忆起童年时代乡村看电影的一幕幕场景——

我的童年时代是中国的七十年代末、八十年代初,那时村里放电影是村民最隆重的节日。一整天,村子都笼罩在兴奋、忙乱和不安中。孩子们奔走相告,传播着喜讯,“占场子”累得筋疲力尽。大人们也心慌气喘,莫名其妙地发出笑声。这一天十分漫长。生产队下午的活效率很低,年轻人心不在焉地比划着手中的镐头,直瞅日头,队长照顾情绪,收工就要提前些。谁家的主妇这天要是晚了饭,就要挨家人的白眼,孩子不必说,丈夫也会不耐烦。

紧张、兴奋的气氛延续到天黑,电锅(村民对发电机的称呼)响起的时候达到了顶点。这时的电影场上人如潮涌,平日里常见不常见的村民乱打招呼,开了锅一般地嚷,高高挂着的大喇叭也放声歌唱。那时村里没有电,人们对那刺目的电灯极不习惯。在强光的照射下,人们的神情都有点不自然地亢奋,男人、女人的脸一律红扑扑的。场子中间占好座位的孩子们东望西瞅,“爹!”“娘!”地乱叫,场外的大人听到自己孩子的喊叫,奋力向里挤,难免踩了别人的脚,于是遭到几声埋怨,引起一阵骚乱。埋怨归埋怨,其实人们心里并不真的生气。

姑娘、小伙极少有坐在场子中央的,他们三五成群围在场边,坐在高凳上或干脆站着。即使在东北那冰天雪地的寒冬时节,姑娘们也只是穿着件薄薄的棉衣,外罩一件鲜艳的小花褂,显出窈窕的身段。小伙子很少有穿厚大衣戴棉帽子的,大都是短大衣配一条白围脖,想方设法显出男子汉的阳刚之气。姑娘、小伙一个个神采飞扬,眼里顾盼生辉,这些年轻人看电影多少是有些“醉翁之意”的。

放电影的地方常常是公社的大场院。这里宽敞,地面又平坦,最适合放电影了。每次演电影,我们这帮小孩子都像过年一样激动、兴奋,草草地吃过晚饭,便急急火火地抱上六七个小马扎儿,使尽平生的力气,拖运到场院里占场子。占好场子后,就恨不得天马上黑下来,好早一点看上电影。可偏偏太阳落得特别慢,好像故意跟我们作对似的。好不容易盼到日头慢吞吞地沉进了西山,天色渐渐暗下来。这时,电影放映员提着箱子终于出现了,人群中立刻发出热烈的欢呼声。生产队的几个大小队长帮着安装机器,我们则围在四周激动而又好奇地看着,觉得这个小小的放映机简直是太神奇了:一条长长的带子盘在一起,通过一个特殊的装置使带子转起来,在银幕上就会看到那么美妙的东西。我们正沉浸在神奇的遐想中,放映机调试安装好了,电影也就开演了。此时场上立刻安静下来,好像有谁事先规定好了一项严格的制度一样,人们不约而同地停止喧嚷,静静等待那渴望已久的时刻的到来。

电影开演了,所有人的目光都齐刷刷地投向银幕,表情也随着情节的变化而变化,时而喜悦,时而忧伤,时而激动,时而气愤„„

本村的男女老少是定要来看电影的,连白发苍苍、耋耋之年的老人也拄着拐杖,或由晚辈们搀扶着,赶来一饱眼福。那时只要一个村里演电影,往往周围几个村的人们也知道了。所以,邻村的扶老携幼地赶来了,连十里八里以外需翻越几个山头才能到达的也不辞辛苦,兴冲冲地赶来了。这样,平时觉得很宽阔的场院顿显狭小局促,不仅场院的平地上挤满了人,而且场院四周的高粱垛、豆秸垛上也坐满了人,就连银幕背面也是黑压压的人。

一场电影放过,没有十天半月,那兴奋的余波是平息不下来的。早些年的电影,老娘们也能看得懂,《牛郎织女》、《天仙配》、《花为媒》、《李双双》„„她们都要为主人公点评上好一阵子,再“活学活用”,联系上邻村的某某人。后来有了外国片、惊险片。老婆婆们总是记不住外国片中的人名,也搞不懂那些曲里拐弯儿的“推理”,于是年轻人就义务为她们解说,帮她们弄清谁是好人谁是坏人。老婆婆还是不解:“怎么那个坏蛋咋比好人还好看呀?”弄得年轻人啼笑皆非。

孩子们最爱看的永远是战斗片,尤其是老三战——《地道战》、《地雷战》、《南征北战》,那真是百看不厌。最后还要模仿表演,而且模仿的往往是反面人物以及反面人物的“名言”:“队长高见!”“张军长,看在党国份上,伸出手来拉兄弟一把吧!”“你的,良心大大地坏啦!”像“巴格牙鲁”、“咪西咪西”、“哈罗”这几个外语单词,就是这样普及的。还模仿反面人物的动作表情,就连反面人物镶的大金牙也要仿造出来——我们把烟盒里的白色或黄色锡包纸小心翼翼地揭下来,慢慢包在大门牙上,然后问伙伴像不像,有时还对着镜子龇牙咧嘴地演练一番。

那时的农村没有收音机,更不知道电视机是什么样子,生活十分单调乏味,电影中的故事就自然而然地成为田间地头、茶余饭后谈论的话题。每每谈论起来,那真是眉飞色舞、津津有味,往往重复多次还意犹未尽,连生产劳作的辛苦也减轻了不少。记得我们姐弟几个睡觉前总要高谈阔论一番,在妈妈发出“睡得太晚明早上学就要迟到”的警告后,我们还抑制不住回味的冲动,把整个故事在头脑中过上几遍后才美美地睡去,脸上还溢着满足的微笑。

东北那疙瘩,冬天相当冷,在冬天的夜晚看电影,是要面临严峻考验的。数九寒冬,冰天雪地,看上两三个小时电影,真有被冻伤的危险。但这丝毫没有降低人们看电影的热情,人们挤在一块,热情洋溢,寒冷也被化解了„„

当时演的电影大都是黑白的,远没有现在的电影这样高级,声音、画面、情节都比较单一。可就是这简单的黑白电影,却给人们带来了多少快乐和满足呀!如今,社会已进入飞速发展的二十一世纪,人们的生活发生了翻天覆地的变化,家家都有大彩电,足不出户就能看到自己喜欢的影视节目,挤在露天场院看电影的日子已一去不复返了。偶尔去装修豪华的影剧院看场电影,满眼都是陌生人,人们各看各的,那种看到兴起时手舞足蹈、热烈交流的场景成了永远的回忆。每当这时候,不知为什么,我的眼前就会浮现出村里那杂乱、喧闹、热烈、红火的乡村电影来。

第二篇:关于神农架的作文2200字

关于神农架的作文2200字

吃在神农架

题目上的“吃”不是指现今社会上官场上流行的吃国家的神吃海吃,而是指我在神农架时遇到的一些当地民间美食。

神农架虽在川、陕、鄂交界,但饮食更多有四川特色,菜都放有一些花椒子,有一些还是神农架的野花椒,麻中略带涩。特别是欲熟不熟的花椒,一串串放入锅里,青翠欲滴,香味扑鼻。

在神农架,往返于乡镇、农家间,多吃腊肉。多少年来,神农架人哪怕衣不蔽体,食不果腹,但有腊肉吃。历来如此。神农架植被繁茂,喂猪如喂羊,每家喂一两头猪是常事,三五头、十来头的也不少见。我曾在下谷乡一户人家的阁楼上,瞧见了整楼堆的都是腊肉,楼下四壁也都挂满腊肉,估计至少有1000公斤。其中有的腊肉还听说是十年以前的。这肉吃不完,为何不拿出去卖呢?说得轻巧。长有寸多深绿霉的肉,谁买?再则山太深,到哪儿卖去?就算有经营头脑,背几刀肉到城里,肉卖了,来去的车费餐费住宿费也就抵消了。所以,神农架家家一年四季有腊肉就不稀奇了。神农架一年四季吃霉腊肉,是否就得这个那个绝症呢?没听说过。科学的解释不能硬套,其间总有些难解之谜。想来有以下几点:一是那腊肉是不腌制的,因神农架气温低。猪杀了,就在火塘上方熏,新鲜的松柏树枝,加上本来不含亚硝酸盐,不对身体造成损害。就算长霉,也是山里的霉菌,依我看,山里的霉菌比城里的人还干净;二则神农架吃腊肉都喝酒,绝不是勾兑酒,是地道的苞谷酒,自酿的。蒸熟的苞谷加大曲发酵,然后上笼焖蒸,酒就从蒸笼底下的竹管涓涓流出,装入陶罐,封好后放入地窖或小山洞秘藏半年,再取出饮用,香气芳冽,酒味醇厚,谓之“地封子”酒。人喉爽滑,绝不打头,一斤八两,一醉即醒,无甚后劲。这酒泡了那腊肉,等于是杀了菌,因此腊肉无害了。还有一种高度苞谷酒,80度,叫“刀子烧”,可以点得燃火的,好喝极了,我喝过一杯,终身难忘;三则因为神农架猪肉是百分之百的绿色食品。这猪吃的是山上五味百草,中有许多草药,猪便成了药膳猪,对人只有补益,哪有伤害;四则神农架人整日劳累,爬山攀岩,吃什么都很容易消化,排泄也快,身体强壮得可抵御任何病菌侵害。我甚至认为,几千年吃腊肉,他们的遗传基因也与山外人不同了。

在神农架农家吃饭,一般是腊肉土豆火锅,若是稀客贵客,便能吃腊猪蹄炖土豆了;腊猪蹄数大九湖的最好,因为大九湖是高山平原嘛,草场几万亩,猪全是草场放牧的,猪在草场上奔跑长大,蹄子味道极佳。有客人送礼,送两只大九湖的腊猪蹄,最有面子。火锅中除放花椒外,还放一把紫苏叶子(有孜然味),再加点天葱天蒜(也就是野葱野蒜)味道就更绝了。这天葱天蒜在神农架可是铺天盖地,有一座山便叫天葱岭,山上石蒜科植物不知有多少种。长在如此高寒的山上,也只能解释是老天爷种下的。

腊肉有多种吃法,有几种令我难忘。一是在木鱼镇一户人家里,吃腊猪尾炒黄豆。黄豆有腊肉味,猪尾有黄豆香,啃也啃得有劲,嚼也嚼得干脆,让人越吃越香。另一次是夜宿一深山独户农家,第二天一早吃早饭.上桌的有一盘腊肉炒鸡蛋。这腊肉切得薄薄的,与完全不相干的鸡蛋炒来,加上一点香葱,其味独特无比。有次在去天生桥的路边,吃到的豆豉炒腊肉,是我印象最深的一次,肉好,豆豉好,加上一碟泡萝卜,什么样的山珍海味都不值一提了。我连要了两盘,也算得是饕餮了一回。

神农架炖腊肉都要放土豆,这土豆与我们常吃的土豆不同,怎么煮都不糊汤,煮不“趴”,煮上几个小时还有嚼劲。腊肉火锅中放一些野菜也是满好吃的,常放的野菜有地白菜、蹦芝麻叶子、藁本叶、山马齿苋等。

除了吃腊猪外,另让人难以忘怀的就是土鸡火锅。这土鸡是田家山土鸡,是神农架的拳头产品,个大,味鲜,产双黄蛋。鸡也是吃了百草的,鸡昧与城里饲料鸡大相径庭,也放土豆,用本地豆瓣酱炒后再炖。有一家土鸡餐馆是我经常与当地好友小酌的去处,什么也不要,就一只土鸡,再加些山菌、青菜、树耳,三五好友吃后,也就几十元。逢有外地来客找我,也大多以土鸡待之,没一个不叫好的。不过当地有一习俗,鸡头需给贵客吃,因此一只鸡头奉去奉来,都不敢吃。你说我是贵客,我说你是贵客,颠来倒去后,鸡头沾了一桌人筷子上的口水,最后才被一致推举为贵客的人所接受。此乃一陋习也。还听说当地常用山牡丹的根和皮煮鸡,大补,味佳。

荞麦是很苦的,养麦粑也是过去年代吃的一种食品,可我在神农架吃养麦粑,却吃上了瘾。原来,神农架人对付此麦的苦自有办法,就是掺蜂蜜。荞麦粑端上桌,旁放一碗自产的蜂蜜,沾上去吃,那味是奇异的。这荞麦粑绝对是养身之物。

有几回吃野猪,不太好吃。有一回吃了果子狸,凉拌的,也不好吃;那耐还没发生非典。

一次去红举乡,途中经过一店,店主端上一锅肉,没吃出味来,也没问,最后喝汤,觉甚鲜,追问一番,店主才不得不告诉我,是麂子。其他人都知道,只瞒着我一人。吃了又不能吐出来。后店家解释,说是此麂子不是打死的,是下雪从悬崖上掉下来摔死的,这是我唯一感到羞愧的一次,作为一个环保主义者,我只能说对不起了。面对一桌客人,摔筷而去,又不是我陈某人的风格。现在想来,实在是助纣为虐了。

这两年我去神农架,因了旅游,现在神农架的土菜是名声大振了。我当年在那儿挂职深入生活的时候,土菜还没有开发,处于自然状态。现到青天泡——那里是游客吃饭的地点,几家土菜馆什么都有。真像是第二次发现神农架了。什么野花椒叶、花牛儿腿、玉簪花叶包荞麦粑。野花椒叶凉拌,下火锅,那真是绝了!还有一些叫不上名字的野菜,一大桌,那可真是大饱游客的口福。

吃在神农架.吃在一个土字,我不希望再有吃野生动物的事。神农架是植物的王国,开发野菜,是神农架最有前景的阳光产业。

第三篇:电影评论怎么写

电影评论怎么写

本人一直收藏的一篇文章,也算是我第一篇转帖的关于的电影文章。

1.什么是电影评论

电影评论就是观众在观看完电影以后的所感所想。相对于专业人员来说,电影评论也可以写成复杂详细的电影分析。影片分析的最终目的即在于使人深入理解一部作品后,能更加欣赏它。相对于此,电影评论就可以宽松很多,评论者只要找出可欣赏点,在自己可理解范围内进行评论即可。

在网络发达D版电影猖獗(我坚决支持这种猖獗)的今天,使我们有机会可以看到各国各时期的电影。我们的视野因为电影加倍开阔,我想这是一个幸福的时期。然而这种便利实在是太容易得到了,一些东西随之混乱起来。根据每个人的不同情况,对电影的理解也就变得差异很大。

首先我们要决定将要写成的评论是写给谁看的。根据假想读者的不同,我们可以把评论分成是专业评论和非专业评论。在我的理解中,所谓专业评论是指能对电影制作者产生直接影响的评论,它可能包括场面调度的批评、摄影手法的批评、影片剪辑的批评、叙事结构的批评、表演的批评、主题象征意义的批评等等的评论。这种专业评论在网络上很少见,因为专业的评论需要借助一些辅助的评论工具,这些评论工具并不被非专业人员所熟悉,这样就使专业评论只能在某些小范围内产生影响。这些工具包括美学、结构主义、符号学、精神分析理论等等。根据切入的角度不同所选用的工具也不相同。

以下本文所讲的“评论”若没有特加说明主要是指“非专业评论”。

2.电影评论如何写 一般来说,当你看完一部电影,想写点东西表达一下自己对这部电影的感想或者领悟,这都是在自然不过的事情了。你可以写一篇跟自己心情有关的日记,也可以写一篇根据电影某个情节所引起的感性散文,或者还可以写一篇根据电影所描述的社会现象进行批判性的文章。基本上写出任何东西都是值得鼓励的。

2.1,写影评前的准备工作

在写一篇影评之前,我的建议是:

1,选一部自己喜欢的影片。在评论前,评论者首先是观众,自己喜欢最重要。同时建议要多看电影,但自己不喜欢的电影不要勉强看。

2,所选择电影要多看几遍。要尊重电影。

3,尽量多的掌握一些电影评论分析的工具,尽量多的了解此部电影相关资料。

4,搜集一下这部影片曾有哪些评论,以免重蹈前人说法。

5,要勇于怀疑。

2.2,观感与通过观感进行对电影的初步分析

在观看完影片以后,你的直接观感就是对这部影片的最初评定。要相信自己的感觉。事实上,对电影的最初分析已经在观看影片时完成。当观众看电影的时候会不自觉的向影片提出问题,“情节为什么是这样而不是那样?”“演员所说的台词是否符合在影片中的身份?”在电影进行中的每时每刻观众都会对影片的“真实性”产生怀疑,观众会试图从电影本身的解释中找到“合理”的逻辑性,也会时刻根据以往的个人经验来审视着画面的可能性。观看好看的电影时我们会说,“是这样啊”或者“哦,原来还可以这样啊”。我们不喜欢的电影往往是那种看着很虚假的“不真实”的电影,这种电影就像是背叛的情人所讲的蹩脚谎言。当然,如何愉悦观众是电影制作人所要关心的,作为评论者来说,不但要找出电影好看(合理)的地方,还要试图分析为什么。

2.3 电影评论的基本构成

影评通常包含的几个部分:电影简介,评论正文,引文出处。

电影简介

电影简介可以分为电影的基本简介与服务于评论正文的扩展简介。

基本简介通常包括电影的原名,电影的中文译名(别名),导演,主要演员,类型,片长,上映时间,国家等等。最好也要找到这部电影的海报。这里除了电影名称以外其它都不是必写项目。根据评论的需要,我们还可以加入剧情简介。剧情简介是对电影的再叙述,由于评论者对于电影理解的局限,再叙述时应尽量避免加入有严重主观倾向性的解读。建议剧情简介不要超过200字。

扩展简介通常包括对电影制作人员的更详细的介绍,影片产生背景的介绍,影片所描述的社会背景介绍,影片所获得的奖项等等。扩展简介作为评论的资料性工具要有选择的引述。扩展简介如果没有对评论产生直接影响,建议果断的舍弃,或者可放置于评论正文之后。

评论正文

① 从观感轻松切入评论

我们注意到,观感往往产生于电影中最能让观众理解或是印象最深刻的部分,因此对观感的分析也就成为对这部电影最容易入手分析的切入点。我们只要问一下自己,这部电影哪里最吸引人,然后根据以往的经验或是分析工具解析一下为什么吸引人,评论就产生了。

观感作为最初对电影的评定,势必会带有强烈的主观色彩,会因为评论者的不同有很大的差异。我们不必刻意减少这种差异,正是因为有了这种差异,才使得评论更加开放,有了交流的土壤。因为影评的目的是发挥综合能力欣赏作品,同时将作品的丰美面呈现出来提供给别人,所以开放式的评论也就不必排斥专业分析工具。我们也不能夸大专业分析工具的功能,一个放诸四海皆准的影片分析方法并不存在。

观感是电影对观众的影响结果,它意味着观众从电影中最直接的得到了什么。对观众来说,观感从来就没有对错之分。作为评论者,要相信自己的观感,不要被导演的名气或电影所获得过的奖项等非电影本身的因素所左右。那些非电影本身的东西只能印证观感,而不能产生观感。

② 列举部分常见的评论切入点

1通过主题解读评论:例如,你可以通过《不准掉头》来解读“倒霉”,可以通过《躲闪》来解读“少年的爱情”,可以通过《着魔》来解读“疯狂”。观感可以让你对某些电影归结出一个主题词语,然后品味分析一下,电影所提供的哪些感知手段让你对这个主题词有了更好的理解。一个电影是如何变成一个词语的诠释例证的?

2相似主题联想评论:《两支大烟枪》《尼古丁》。

3通过形式对比评论:例如,作为警匪片的《猎豹行动》对以往战争片形式上的借鉴,是否可以理解为一种拍摄警匪片的新方法。与之对比的对象可选择《黑鹰计划》。

4典型例证:例如,可以通过木偶片《美国战队》的分析找出若干“美国大片”所常犯的“大片通病”。

5同系列讨论:从茂瑙的《吸血僵尸》到《惊情400年》《刀锋战士》《吸血情圣》等这一系列以“吸血鬼”为主题的电影从内容到形式上有哪些变化。又比如说以同性恋为题材的《橱柜里的男人》《男人心中只有男人》等等。又或者《异形》系列或《黄飞鸿》系列等等。

6伦理讨论:例如可以通过《老男孩》与《发情日记》来比较东西方伦理差别,《关于我们的爱情》来讨论母女关系。

7了解型电影:例如,从《梦想阿根廷》与《官方说法》中可以对“军权政府”有个初步认识。也可以在《戏梦巴黎》中找到些“新浪潮”的气息。

8结合他人的评论对电影的再评论。

9对某些导演或演员的偏爱也可以让我们集中讨论一下他们的特色。例如我比较喜欢的安德烈•佐罗斯基、盖•瑞奇、伊莎贝尔•阿佳妮、夏洛特•甘宝等,他(她)们导演或主演的电影只要留意就可以搜集得到。

我们要小心的是通过“作者论”[注释]来分析电影,这种分析方法使用不当就会变成是评论者的一厢情愿。在某些不严谨的评论者那里,影片被诠释的面目全非,之后就可能是评论者对导演的非理性评论。本来单纯地影片分析,变成了一个批斗导演的檄文或是对某个“伟大人物”表示忠心的保证书。批评电影与批评导演当然是两回事,批评导演更像是一种私人恩怨。

然而我们又不能完全否定“作者论”是一个很容易入手且简单易行的电影分析的切入点。所以在评论的时候要多关注的是电影而不是关注导演,更不要试图证明自己比那个导演还要了不起。

10对电影影象的评论,如从电影叙事、景框构图、电影剪辑等做切入点。如对电影《罗拉快跑》进行分析评论。

电影评论当然不只局限于采取以上这些方式作为切入点。只要我们相信自己的观感,并且不片面滥用自己的感觉,其实一切可以使你产生兴趣的东西都可以作为切入点。

③选择一种自己所熟悉的评论工具。评论工具的范围其实非常广泛,复杂的如前文所述的一些专业工具,简单的如个人的观感。特定工具的好处是可以把某些问题分析得更具体,更深入。在特定工具的应用上,戴锦华对《玫瑰的名字》的精读给我们提供了一个很好的范例。当然她很可能是先分析了原著的小说的。那些特定的工具并非如我们想象中的难以掌握,如果你有兴趣,也可以用符号学来分析一下《梦幻格林》,这将是一个不错的尝试。

④在分析与欣赏电影中间把握平衡。我们要警惕过度的分析对电影的欣赏性是有害的。有时候观众并不想变得那么“明察秋毫”,做一回快乐的“傻子”也许就是观看影片的初衷。盖•瑞奇导演的《偷拐抢骗》我已经看过了7次却一直舍不得分析它,因为害怕分析过后观看的乐趣就没有了。当然我们也可以抱着乐观的态度,分析以后会发现新的乐趣,但这毕竟是要冒一定风险的。我认为好的评论同时也应该是一篇善意的推介文章,它要把自己的观点说清楚,还要保留原来电影的观赏性。

⑤笔法。评论者的笔法与评论选择的切入点密切相关,不同的切入点决定不同的笔法。如通过观感来叙述影片带来的感官审美影响,则很有必要借助大量修辞的运用;如果探讨影片的流派等历史性内容,则对经典理论的引用和同时期其他作品的类比必不可少。写评论时要把观点写清楚,行文要简洁流畅,不要堆砌资料。脏话痞话或许是通往个人文风的一条捷径,然而他们从来都不是严谨的,在评论的道路上我们甚至不需要反讽。在资讯发达的今天,搜集影片的外围资料是一件很容易的事情,如果不当地使用外围资料很可能会把你的评论淹没在看似相关实则不知所云的文字之中。外围资料可以帮助评论者理解这部电影,但不应把这些资料变成评论者的依据。原则上我支持“要排除一切非取自影片内部的任何文献或相关资料”的这一立场。电影评论并不会因为提到了一些大师的名字而变得更加精彩。

⑥个人风格。影评的个人风格需要逐渐形成,如同对于电影的口味一样,评论的侧重点与切入方式在不断书写影评中会逐渐形成风格,从而成为个人影评的某种标志。

⑦丰富你的影评。例如在以文字描述分析之外采用直观的图象,作为对评论的支持与补充,适当截取影片的画格会使你的评论更直观。除非是在评论影片剪辑的时候,制作表格或者图解对评论者来说太费力气。

⑧给自己的评论起一个吸引眼球的标题。

引文出处

在评论正文之后要列出评论中所引的文字出处,这是对原作者辛勤劳动的尊重,同时也方便读者查阅相关资料。在电影评论中应该避免出现的情况。

1,要避免评论者的生活(经验)过多的干预评论本身。比如,看《食神》以后,你说你学会了怎么做叉烧饭。写评论的目的不是让读者关注评论人,而应该强调所要评论的电影。吃了油条喝了豆浆去看电影,同饿着肚子去看电影的心情可能不一样,但电影是一样的。

2,要避免在没有叙述原因的情况下给出评论结果。例如:永远也不要说哪部电影是最好的电影,哪部电影是最伟大的电影。在我看来,即使看了很多电影也不要给电影排名次,但是可以给电影定位。

3,要避免东拉西扯,主题模糊。慎用排比。要努力把一个问题分析清楚,而不是要具体描述10个还未解决的问题。不要隔靴搔痒,甚至是满世界找靴子。例如:评论《神话》的战争场面差,不能说它不如《勇敢的心》也不如《角斗士》,而应该明确指出它具体差在哪里。是场面调度问题还是画面构图问题?是剪辑问题还是电脑特技问题?

4,要避免对演员导演等影片生产者私生活的关注。只有影片的宣传人员或者八卦杂志才有需要关注那些问题。

5,要避免死撑面子硬评论,满眼都是某个电影的不足。应该放松心情,如果有部电影实在是差,那我们不去看它好了,更不用费心评论。评论是要把影片的丰美面呈现出来,舍本逐末的评论方式与悲观的分析角度实在让人惋惜。

6,要避免一些对电影本身没有意义的评论。电影评论不同于电影商业宣传,评论要排除干扰。在选择切入点上要回避法律、社会学、心理学等各个人文学科对电影的探究,尽量从影片本身切入影片论述。

7,要避免评论者主观地对影片做过度诠释。不要对自己假想中的错觉挥动双拳,使读者莫名其妙。

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[注释:作者论的观念,最早是由法国导演楚浮的文章〈法国电影的某个趋势〉在《电影笔记》上发表而开启。文章攻击停滞的法国电影工业,并称赞美国导演的作品,为作者论奠定基础。作者论认为,电影的整体风格和内容的处理主要可归功于一个人的理论。通常用来指具有可辨识风格和主题意识的导演,此理论也包括其它被视为一部影片的主要推动力的制作人员(编剧、演员、摄影、剪接)。作者论在逻辑上是一种以作品为重心的分析方法,然而实质上却是一种影片的诠释方式,影片的每项特殊因素都被分析者顺着导演世界观的方向加以诠释。出自书目《当代电影分析》《电影批评面面观》]

第四篇:电影观后感怎么写

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qtekc 电影观后感怎么写

观后感,就是看了一部电影或电视剧后,把具体感受和得到的启示写成的文章。所谓“感”,可以是从作品中领悟出来的道理或精湛的思想,可以是受作品中的内容启发而引起的思考与联想,可以是因观看而激发的决心和理想,也可以是因观看而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击。观后感的表达方式灵活多样,基本属于议论范畴,但写法不同于一般议论文,因为它必须是在观看后的基础上发感想。1 要“会看”电影要写观后感,首先要“会看”电影。也许有人会发笑:只要眼不瞎耳不聋,谁不会看电影?可是为什么许多人看完影片留不下印象呢?更不必说写出感想了。因此,老师在此提醒各位同学在看电影时要“投入”,要让自己沉浸在影片所营造的情感世界里,与主人公同悲欢、共休戚。同时,还要并用眼、耳、脑各种感官,留意细节。

所谓细节,就是影片画面中对表现对象的局部或细微的变化进行精要细致的描绘。细节包括人物的举手投足、一颦一笑,道具的运用,色彩的调度,声音的变化等。典型的细节对展现人物性格、设置悬念、推动情节发展都起着积极作用。观众观看影片的过程,其实就是一种视听享受的过程,既是视觉美感逐渐积累的过程,也是情感刺激不断深化的过程。只有聚“睛”会神,我们在观看时获得的感受才能愈丰富、强烈,对影片内涵的理解也就愈深刻、透彻,写观后感就更有基础。2 要将重点放在一个“感”字上写观后感,要从自己观赏影片的感受出发。可是,不少同学开始写观后感,往往将“观”的内容写得很长,总爱把故事情节从头到尾加以介绍,生怕读者不知其内容,而发表“感”的文字却很少。应强调以“感”为主,从文字上看,“感”的内容大约占影片主要内容的五六倍。文中适当引用影片内容,是为“感”服务的。因此,引用电影内容只要三言两语,不要具体叙述,更不要什么细致的描写。3 感”是重点,不等于离开“观”有的同学写观后感,只是在开头提一下“观了某部影片后,大有启发”等字样,以后就脱离了原片,说上一通自己的感想,牛头不对马嘴,无实际意义。要让“观”和“感”相吻合。如观了《火烧圆明园》,有的同学“感”与“观”内在联系不紧,有的根本无联系,他们写了一下影片内容后,就写到日本帝国主义侵略中国,如何在中国烧、杀、抢。抓不住影片的主题思想。有个同学在题为《落后就要挨打》一文的结尾时这样写到:影片中那几根石柱至今还挺立在圆明园的废墟上,仿佛在警示人们“落后就要挨打”,我们作为新中国的接班人,一定要学好本领,把祖国建设得更加强大,不让历史悲剧重演。在这段结尾中,作者再次将“观”到的“几根石柱”抓住,发表“落后就要挨打”的“感”,使文章全文一体,使“感”发于“观”、“观”服务于“感”。4 要联系实际而“感”要写好观后感,就该联系实际,深入发挥,把自己的“感”写深、写透。这里的实际,不是单指自我实际,还包括他人实际,社会实际。5 观后感属于评析性的议论文一类。电影观后感,即对影片发表评论,抒发自己的感受和见解。它又有别于影评:影评--重在“评”,在挖掘了主题之后,应当对主题的成功与否、主题的表现所依赖的环境是否真实,人物形象的塑造是否符合现实生活以及电影语言的运用是否成功等方面展开评价与论述;观后感--重在“感”,表达方式以抒情、叙述为主,内容多为电影对观众的启发,观众看了影片后的感想等。在影片中可感的角度很多。就一部影片而言,可以从主题、人物、细节、场面、语言等方面入手;就多部影片来说,有的侧重于思想内容,有的侧重于表现形式,有的截取影片的某个场面、某个事件。“感点”的选择,各具特色,可资借鉴。写电影观后感,要选择好角度。一篇几百字的观后感,容量很小,而一部电影所牵涉的内容却很多,切忌面面俱到,必须选好角度,把重点放在一个侧面上,这就叫“口子要小,挖掘要深”。选择角度,一方面要看影片本身的特色,另一方面要看自己感受最深的是什么地方。角度选得好,对立意、选材、构思、谋篇都直接产生连锁反应,有利于把观后感写好。第三、厚积薄发,调“兵”遣“将”写电影观后感,要充分而又妥贴地运用学过的语言。民间有一个给“语言”下定义的谜语:“不是蜜,但是它可以粘住一切。”高尔基也说过类似的话:“语言是一切事物和思想的衣裳。”“文学的第一个要素是语言。”电影是一种艺术,电影观后感自然要牵涉到方方面面,没有足够的语言储备,就无法把自己的感受表达出来。对影片没有真切而深刻的感受,自然写不好观后感;有了真切而深刻的感受,如果语言贫乏,同样也写不好电影观后感。针对这样一篇观后感,作者尽管记住了影片的情节,但从观后感的文体要求和语言要求上看,都是不合格的。全文只有最后一句“感”,虽然这句“感”的内容贴切,但文章没抓住“感”这个重点,语言平淡无味,很难吸引读者的眼球。6 正确把握文章内容。常见的观后感一般包括三大块内容:

1、内容简介。用简单几句话概括影片内容,就像我们平时读了一篇课文归纳主要内容一样,做到既完整又简练。

2、发表评论。写这部分时,同学们可向自己提这样几个问题:你对影片中哪件事印象最深刻,为什么?哪个人物你最喜欢,为什么?哪个场面最使你感动,为什么?只要选择其中一个问题深入思考并写下来,就构成了自己对影片中某人或某事、某个镜头的个性评价。

3、抒写感受。这是观后感的主体部分,学生往往言不由衷,空喊口号。最有效的方法是作比较:或将片中人物与自己比较,寻差距,找不足;或与身边熟悉的人相联系,阐发自己的观点;或将电影中的先进事迹与生活中、社会上的现象比比较,从正反两方面谈感受。在写作时,同学们可简单列举一些亲身经历、耳闻目睹的事(或人)使自己的感受有血有肉,叙议结合。一句话,只有联系自己,联系生活和实际,才能写出真情实感。7 找准写作的切入口。一部电影人物众多,内容纷繁,情节纵横交错。写作时不能面面俱到,必须找到一个切入口展开全篇,好像一条红线将“简介-评论-感受”三块内容串连起来。下面简单介绍几种方法:

1、选择一个人物。一部电影看完,有的同学对主角赞不绝口,有的对某一配角记忆深刻。不管怎样,只要挑选一个人物,透过其言行举止走入他的内心,由此而发表评论,抒写感受。

2、截取一个片断。即选择影片中的一个小故事或一个独立的情节展开。如电影《任长霞》中,表现任长霞一心为民的事例很多。同学们就可选择其中的一个小故事作为切入口,联系实际谈感受。

3、描写一个镜头。即采用特写或素描的方法,生动描述影片中感人至深的一个镜头,引发自己的情感共鸣,进而谈体会说感受。

此外,这些感动人心的电影您应该有所了解:

妈妈再爱我一次:这部电影不知道骗了我家人多少眼泪,哭的最凶的莫过于我母亲(边看边哭边骂),不得不承认这是我看过催泪效果最好的一部电影。有兴趣的网友可以再去重温一下,母爱伟大。燃情岁月LegendsoftheFall:这边影片的重心围绕着一位父亲和他的三个儿子故事——父亲是退了休的骑兵上校,三个儿子个性鲜明:大儿子艾尔弗莱德(艾丹奎因AidanQuinn饰)忠厚老实,二儿子特里斯坦(布拉德皮特BradPitt饰)狂放不羁,最小的儿子塞缪尔(亨瑞托马斯HenryThomas饰)温文尔雅。

这部电影给我的感受是:亲情

忠犬八公的故事Hachi:ADog&39;sTale:讲述的是一只狗和一个人的故事,这是一个真实的故事改编的电影。每天早上五点零五分,总会有一只狗狗端坐在火车站门口,等它的主人。这只狗狗叫Hachiko,日语里的“八”,这是一个被爱注册过的名字。它的意思是延伸到天际又降落到大地。

我是山姆IAmSam::智力水平只有7岁一个大男人和她亲生女儿的故事。虽然没有让我看得老泪纵横的,但是眼睛也湿了几次,虽然很多人物都比较脸谱化,但是依旧感动。

剧情:在星巴克的山姆(西恩潘SeanPenn饰),虽已成人,但智力水平只有7岁。一次偶然,他收留了一个流浪女。该女子帮山姆生下了一个女儿后消失得无影无踪。他给女儿取名叫露西(达科塔范宁DakotaFanning饰),因为他最喜欢甲壳虫乐队的《天空中戴钻石的露西》。他非常疼爱自己的孩子。露西在山姆的细心呵护下慢慢地长大了,她发现爸爸不能看懂稍微复杂一些的故事。她在拒绝长大,希望和爸爸一样。父女两的生活是那么幸福。地区的教育官员发现了这个特殊的家庭,他们认为山姆没有能力照顾露西,于是把露西带走了。伤心极了的山姆一心要挣回露西的抚养权,于是他自以为是的去找该地区最好的律师„„

这个杀手不太冷Léon(1994):一个杀手和一个萝莉之间微妙的爱情故事。他是沉默的、冷酷的、聪明的,同时也是简单的、淳朴的、天真的。她柔弱、孤独、倔强、任性,有着天使般的面孔和冷漠的眼睛,还有着超乎年龄的成熟。

剧情;昂(让雷诺饰)是名孤独的职业杀手,受人雇佣。一天,邻居家小姑娘马蒂尔达(纳塔丽波特曼饰)敲开他的房门,要求在他那里暂避杀身之祸。原来邻居家的主人是警方缉毒组的眼线,只因贪污了一小包毒品而遭恶警(加里奥德曼饰)杀害全家的惩罚。马蒂尔达得到里昂的留救,幸免于难,并留在里昂那里。里昂教小女孩使枪,她教里昂法文,两人关系日趋亲密,相处融洽。女孩想着去报仇,反倒被抓,里昂及时赶到,将女孩救回。混杂着哀怨情仇的正邪之战渐次升级,更大的冲突在所难免„„

八月迷情AugustRush:一个孤儿院的小孩寻找自己的双亲,因为音乐他们彼此相遇。父母太小了,孩子太老了,剧情太容易猜了,结局太完美了。

剧情:莱拉(凯丽拉塞尔KeriRussell饰),一个出色的大提琴手;路易斯(乔纳森莱斯梅耶斯JonathanRhysMeyers饰),一名流浪的爱尔兰歌手。一个月色迷离的晚上,两人相遇了。度过难忘的一晚后,莱拉那专横的父亲又强逼她继续踏上音乐会的旅程。路易斯因等不到恋人失望之下离开了;而莱拉发觉爱人走后,独自伤心的等待肚中的孩子出生。岂料几个月后莱拉遭遇了一场车祸,宝宝亦随之夭折。孰料,莱拉的宝宝其实并没有死,而是被她狠心的父亲送到了孤儿院。一晃眼10多年过去了,生活在孤儿院的少年奥古斯特(弗莱迪海默FreddieHighmore饰)坚信自己的父母还在世上,于是踏上了漫漫寻亲路。

最贫穷的哈佛女孩/风雨哈佛路:一个贫穷美国女孩子如果通过自己的努力进入哈佛大学的,这是一个很好的电影,根据真实事件改编。

谁没有生活过恨不得躲进角落里终日不见人不想说话的日子.生活的辛酸,体会过的人才能感同身受。

幸福的人都一样的,不幸的人各有各的不幸。

可是你又能怪谁?怪生活对你不公平吗? 剧情;丽兹(索拉·伯奇ThoraBirch饰)出生在美国的贫民窟里,从小就开始承受着家庭的千疮百孔,父母酗酒吸毒,母亲患上了精神分裂症。贫穷的丽兹需要出去乞讨,流浪在城市的角落,生活的苦难似乎无穷无尽。随着慢慢成长,丽兹知道,只有读书成才方能改变自身命运,走出泥潭般的现况。她从老师那里争取到一张试卷,漂亮的完成答卷,争取到了读书的机会。从现在起,丽兹在漫漫的求学路上开始了征程。她千方百计申请哈佛的全额奖学金,面试时候连一件像样的衣服也没有。然而,贫困并没有止住丽兹前进的决心,在她的人生里面,从不退缩的奋斗是永恒主题。

叫我第一名FrontoftheClass:一个妥瑞氏症患者(会不自觉的肢体抽搐和发出怪声,一直被人们另眼看待,同学们也欺负他),是如何通过自己的努力让别人另眼相看的。剧情:BoBo(詹姆斯沃克JamesWolk饰)患有先天性的妥瑞氏症,这种严重的痉挛疾病,导致他无法控制地扭动脖子和发出奇怪的声音。而这种怪异的行为,更是让他从小不被周围的人理解,在学校里老师经常批评他,同学们更是对他冷嘲热讽,就连他的父亲也对他失望透顶。只有他的母亲一直是他的坚实臂弯,母亲的坚持与鼓励,让他能够在正常人的生活里艰难前行。然而面对这个不能理解他的世界,BoBo一直在痛苦的漩涡里挣扎。直到在一次全校大会上校长在众人面前巧妙的让大家了解了BoBo的真实情况,让他有了成为一名关爱学生的教师的坚定梦想,即使因为这个病症让BoBo在寻求教师梦想的道路上遭到众人怀疑,屡屡受挫,但他始终坚持着自己的这份梦想,为了找到一个愿意接受自己的学校,不抛弃梦想,不放弃信念,默默的努力。而他曾经曲折的人生道路在他的坚持下也开始慢慢好转„该片根据布拉德科恩的真实故事改编。

我是大卫IAmDavid(2003):“活着能改变事情,死了就什么也没有了"这就是生活。

剧情;大卫(本·蒂伯BenTibber饰)是从小生活在保加利亚集中营里面的12岁孩子,外面的世界对于他来说是一个谜。他的父母已经死去,大卫对自己的身世一无所知,在营中唯一给他慰藉的,是一名叫约翰的大人。但即使这样,大卫的脸上还是写着与年龄不相称的沧桑。直到有一天,大卫竟然被神秘安排逃狱,并接到了一个任务:他必须把信送到丹麦的哥本哈根,不要相信任何人的叮嘱,被他默默记住。于是,大卫开始了他的漫漫征程。希腊、意大利、瑞士、丹麦,他必须攀山越岭长途跋涉,才能到达哥本哈根。在外面的世界,他获得了从未品尝过的自由,遇上了善良温暖的人们。大卫在心中牢牢筑起的紧张戒备,在人情温泽下慢慢软化。人们帮助他消灾解困,度过厄险,手中信和路上美景,陪伴大卫通往哥本哈根。

弱点TheBlindSide(2009):美国真人真事改编的电影真多,这部也是。虽然简单,但是温馨。很值得去看---剧情:黑人奥赫(昆东亚伦QuintonAaron饰)自幼父母离异,无家可归。不过,木讷的他却因为极强的身体条件和运动天赋,幸运地进入了一家孤儿院。虽然,他科科零分,但是一些细节却让他显得与众不同。一次排球比赛后,他主动收拾垃圾的行为,引起了陶西一家的注意。于是,陶西太太(桑德拉布洛克SandraBullock饰)决定收养奥赫,并把他培养成橄榄球选手。陶西太太让他感受到了家庭的温暖。同时,陶西的儿子还帮助奥赫训练,使他很快地融入了橄榄球队的生活,不断激发运动的潜能。终于,在一次比赛中,他因出色的表现崭露头角,开始获得了球探的关注,随之带来了一系列的甜蜜和麻烦„„本片根据迈克尔刘易斯(MichaelLewis)的原著《弱点:比赛进程》(TheBlindSide:EvolutionoftheGame)改编,取材自2009年美国国家橄榄球联盟(NationalFootballLeague)选秀状元迈克尔奥赫的非凡经历。荣获第82届奥斯卡最佳女主角奖(SandraBullock)。

辛德勒的名单Schindler&39;sList:战争给人类带来了灾难,也留下了无数的悲情故事。人有善良的一面,也有邪恶的一面。

剧情:1939年,波兰在纳粹德国的统治下,党卫军对犹太人进行了隔离统治。德国商人奥斯卡·辛德勒(连姆·尼森LiamNeeson饰)来到德军统治下的克拉科夫,开设了一间搪瓷厂,生产军需用品。凭着出众的社交能力和大量的金钱,辛德勒和德军建立了良好的关系,他的工厂雇用犹太人,大发战争财。1943年,克拉科夫的犹太人遭到了惨绝人寰的大屠杀,辛德勒目睹这一切,受到了极大的震撼,他贿赂军官,让自己的工厂成为集中营的附属劳役营,在那些疯狂屠杀的日子里,他的工厂也成为了犹太人的避难所。1944年,德国战败前夕,屠杀犹太人的行动越发疯狂,辛德勒向德军军官开出了1200人的名单,倾家荡产买下了这些犹太人的生命。在那些暗无天日的岁月里,拯救一个人,就是拯救全世界。

阿甘正传ForrestGump(1994):这是我个人最喜欢的电影,相当不错好看的电影。剧中女主角总是说阿甘,你不懂什么是爱。可是,我觉得他是最懂得什么是爱的人。

剧情:阿甘(汤姆·汉克斯饰)于二战结束后不久出生在美国南方阿拉巴马州一个闭塞的小镇,他先天弱智,智商只有75,然而他的妈妈是一个性格坚强的女性,她常常鼓励阿甘“傻人有傻福”,要他自强不息。阿甘像普通孩子一样上学,并且认识了一生的朋友和至爱珍妮(罗宾·莱特·潘饰),在珍妮和妈妈的爱护下,阿甘凭着上帝赐予的“飞毛腿”开始了一生不停的奔跑。阿甘成为橄榄球巨星、越战英雄、乒乓球外交使者、亿万富翁,但是,他始终忘不了珍妮,几次匆匆的相聚和离别,更是加深了阿甘的思念。有一天,阿甘收到珍妮的信,他们终于又要见面„„

肖申克的救赎TheShawshankRedemption:这部电影经典吗?我承认经典。长期以来,该片为众多影人所推崇,许多资深影人更把它列为有史以来最佳影片的前三名。我当年观看的时候,没有受到太大的震撼,只觉得剧中男主角太悲催了,白白做了几十年的牢狱之灾。那年奥斯卡没有得奖,因为出现了阿甘正传。

剧情:1946年,年青的银行家安迪(蒂姆罗宾斯TimRobbins饰)被冤枉杀了他的妻子和其情人,这意味着他要在肖申克的监狱渡过余生。银行家出身的安迪很快就在监狱里很吃得开,他懂得如何帮助狱卒逃税,懂得如何帮监狱长(鲍勃·冈顿BobGunton饰)将他收到的非法收入“洗白”,很快,安迪就成为了狱长的私人助理。一名小偷因盗窃入狱,他知道安迪妻子和她情人的死亡真相,兴奋的安迪找到了狱长,希望狱长能帮他翻案。虚伪的狱长表面上答应了安迪,暗中却派人杀死了小偷,只因他想安迪一直留在监狱帮他做帐。安迪知道真相后,决定通过自己的救赎去获得自由!当幸福来敲门ThePursuitofHappyness:电影里没有漂亮的演员,没有花哨的剪辑,也没有精彩的配乐„„但是却有一个好故事,一个足以令我坐在电脑面前看完并为之感动的好故事。

剧情:克里斯加纳(威尔·史密斯WillSmith饰)用尽全部积蓄买下了高科技治疗仪,到处向推销,可是高昂,接受的人不多。就算他多努力都无法提供一个良好的生活环境给妻儿,妻子(桑迪·牛顿ThandieNewton饰)最终选择离开家。从此他带着儿子克里斯托夫(贾登·史密斯JadenSmith饰)相依为命。克里斯好不容易争取回来一个股票投资实习的机会,就算没有报酬,成功机会只有百分之五,他仍努力奋斗,儿子是他的力量。他看尽白眼,与儿子躲在地铁站里的公共厕所里,住在教堂的收容所里„„他坚信,幸福明天就会来临。

当幸福来敲门ThePursuitofHappyness:电影里没有漂亮的演员,没有花哨的剪辑,也没有精彩的配乐„„但是却有一个好故事,一个足以令我坐在电脑面前看完并为之感动的好故事。

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三傻大闹宝莱坞3Idiots:印度这个落后,贫穷,拥挤的国家,不得不承认它拍出了很多优秀的电影作品,让我哭让我笑,让我温馨感人。

剧情:本片根据印度畅销书作家奇坦·巴哈特(ChetanBhagat)的处女作小说《五点人》(FivePointSomeone)改编而成。法兰(马德哈万RMadhavan饰)、拉杜(沙曼·乔希SharmanJoshi饰)与兰乔(阿米尔·汗AamirKhan饰)是皇家工程学院的学生,三人共居一室,结为好友。在以严格著称的学院里,兰乔是个非常与众不同的学生,他不死记硬背,甚至还公然顶撞校长“病毒”(波曼·伊拉尼BomanIrani饰),质疑他的教学方法。他不仅鼓动法兰与拉杜去勇敢追寻理想,还劝说校长的二女儿碧雅(卡琳娜·卡普KareenaKapoor饰)离开满眼铜臭的未婚夫。兰乔的特立独行引起了模范学生“消音器”(奥米·维嘉OmiVaidya饰)的不满,他约定十年后再与兰乔一决高下,看哪种生活方式更能取得成功。

勇气Courageous:我边啃瓜子边看的一部电影。这是一部很好的温情教育片。不可否认的是,自己被触动了,瓜子都忘啃了。

剧情:影片讲述了四个执法者的故事。作为打击犯罪的执法者,每天都生活在危险之中。虽然他们可以保护自己的安全,可是他们的家人还是遭遇到了不幸。剩下的这些男人只有依靠自己的力量和命运、希望、信仰和责任角力。正如同打铁的工具是另一块铁一样,这种命运改变了他们接下来的命运,在友谊和父爱的支撑下,他们做出了改变自己下半生的决定。一句话评论对宗教信仰题材感兴趣的影迷会对本片趋之若鹜。本片也是该制作班底目前为止奉上的最出色的影片了。——《综艺》影片通过对感人的剧情、精巧的幽默和一些精彩的动作戏的出色运用,展现出了肯德里克兄弟俩作为专业从影人员的成长。——《好莱坞记者报》影片不断地强调上帝在普通人的生活中有多么重要,但这些宗教影片的通病就是恨不能将这句话直接塞进观众的脑子里。——《村之声》花絮·本片是2008年票房大卖的《消防员》班底新作。

第五篇:电影观后感怎么写

团结就是力量,团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢...每当回想起这首歌,脑海中就会浮现出一个大家庭手拉手,彼此同心协力,共度难关的情景,也许,这就是团结吧!

当观看《七小罗汉》后,我又重新认识了团结的含义,这部影片主要讲了:七个顽皮的师兄弟和师傅生活在深山里,本篇文章来自资料管理下载。四个坏蛋想要夺走庙里的宝藏,七个师兄弟们团结一心,最后打败了坏蛋,保护了宝藏的故事。

其中,令我最为感动的是当善良的发发遇到危险时,他的师兄弟们都不怕困难,更不怕危险,他们利用自己的才智,将发发救了出来。更何况,他们只是一些孩子,都明白不能抛弃任何一个同伴,那么我们又有什么理由可以放弃同伴呢?

在影片中,这样一个场面也引起了我的注意,就是每次在遇到危险的时候,最大的孩子都会背起最小的孩子,这个细小的动作中,却蕴含着浓浓的情谊。通过这部影片,我学到了师徒情,兄弟情,更学到了团结心。

七个淘气的小孩子能打败坏蛋,靠的就是他们之间的团结。他们领悟了团结的真正含义,将所有人的力量都凝聚在了一起,把这个团队拧成了一股粗壮的绳子,从而发挥出更强大的力量。

既然团结可以产生这么大的威力,那么一个班级、一个学校、一个社会、甚至于一个国家,要想强大,不也正得需要团结吗?俗话说:一根筷子容易折,一把筷子难折断。一个人的力量是有限的,但无数个人的力量融合在一起却是无限的。就像一个班级,是要需要人人爱护,人人都去奉献,才能更加美好。

再回想起那场令我们中国人震愤的红色革命,不也正是因为中华人民团结一心才会取得胜利吗?人民的团结可以改变一个国家的命运,反之,一个国家要想富强,就要靠群众共同的发展。那么、团结当然是必要的条件。本篇文章来自资料管理下载。如果每个人都知道团结,每个人都去做到团结,那我们的国家也就没有什么可愁的了。

在汉字当中,人的结构是互相支撑的,上帝也在冥冥之中告诉我们,人生来就是要互相团结的。互相团结,也只有这样,我们才能在激烈的社会中国生存的更久。

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