2011-2012年上学期桃源路小学少先队大队部总结

第一篇：2011-2012年上学期桃源路小学少先队大队部总结

2011-2012年上学期桃源路小学少先队大队部总结 刘宇

一年来，本人在做好一年级体育教学工作的同时，力求做好学校少先大队辅导员工作，始终把少先队工作看作一项事业，认真学习，努力工作，积极为学校工作献计献策。在生活中克服困难，坚持工作，认真听取老师们的意见和建议，提高工作质量。

通过一年的努力，在各位老师们的支持配合下，充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用，不断加强和深化少先队自身建设，在实践中不断提高自身的觉悟，开创了少先队工作的新局面，取得了较好的成绩。下面就一年来的主要工作作简单的回顾：

一、在常规工作方面，我校少先队每学期都有工作计划、总结，各类文件、制度、资料、考评都能管理的较好。

我校的少先队建队率、入队率、红领巾、队干标志佩带率都达100﹪少先队员能掌握基本的队的知识和礼仪。大队委每周有一次大队会议，中队委每月有一次中队会议，基本上都是由队干自己组织、自己策划，从中锻炼了队干的能力。

二、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。

1.加强辅导员的队伍建设。辅导员自身的素质，具有举足轻重的作用。要规范学生的行为，首先要规范自己的行为；提高学生的素质，首先要提高自身的素质。因此我校积级引导中队辅导员参加各级各类学习培训，并通过中队会、班队会互帮互学，努力为中队辅导员的学习、工作创造良好的环境和条件。

2.加强少先队阵地建设，重新改组了红领巾广播站，每天中午都有一个播音专栏，以此来宣传日常行为规范教育、诚信教育、文明礼仪教育、学会感恩教育等活动，促进学生和谐健康成长。

3、通过举办故事大王、朗读比赛，选举产生了新的播音员。并在实际工作中指导朗诵技巧，提高播音员素质，及广播实际效应、指导播音员重新布置了广播室。

5、重新调整成立了学校红领巾文明督导队。进一步做好培训工作，充分调动队员当好值日队员的积极性，轮班讲清讲明值日的要求，反馈文明督导队的检查情况，让红领巾执勤队的工作更细致。

6、升旗仪式更加规范有序。

（1）为了使每一次的升旗仪式都能给学生带来心灵的震撼，每学期初，大队部根据学校的活动以及每周的节日等情况，安排好每周国旗下演讲的人员，选择好国旗下讲话的内容，每周一之前，做好督促提醒工作。

（2）升旗手做好二级培训。开学前一周，大队部要求高年段班级各选出六名光荣的升旗手，并做好相关的培训工作，使各升旗手都能明确旗手的责任，了解升旗的一般要领。并且做好轮值表。要求升旗手按轮值表升(降)好旗。

三、强化队员思想品德教育，培养良好文明礼仪习惯。

1、小学生求知欲旺盛、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期。为保证养成教育的实效性，做到以下两点：一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》、《学生在校一日常规》，要求队员记清记牢，做到淳淳教导，坚持不懈；二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法，通过集会红领巾广播室及时表扬好人好事、批评不良现象，让年级与年级、班级与班级进行评比，并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。今年，两操、清洁卫生、佩带队标志、打架骂人等项目被纳入了“流动红旗”评比。还通过家长会，让家长了解学生在学校时的常规要求，积极配合学校共同抓好养成教育。

2、根据少年儿童的年龄特点，通过多渠道，多层面，全方位对队员进行思想教育，并寓教育于活动之中。利用教师节、国庆节、少先队建队日、重阳节、元旦等有利契机，通过举行队活动，国旗下的讲话，新队员入队仪式等形式生动的活动，在学生中深入开展爱国主义教育，培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感，树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。

3、大力开展小学生安全教育，抵制不良风气对学生身心的侵害，鼓励并组织学生积极参加有意义的社会实践活动，不做危险游戏，不让闲杂人员进入校园，自觉遵守交通，珍爱生命，并且举行平安校园安全知识竞赛等，增强学生的安全意识。到了清明节，指导少先队组织、带领学生打扫烈士墓，进行革命传统教育；充分利用综合实践活动，让学生了解家乡的变化，感受改革开放带来的巨大变化，培养学生从小关心国家大事热爱祖国、热爱家乡的思想感情。

四、少先队活动

少先队工作是学校德育工作的重要载体，少先队活动是学校学生的一颗心脏，活起来、动起来，才能显示出生命的活力，才代表着生长的茁壮。少先队就是通过各种活动，使队员在活动中得到体验、得到锻炼、得到提高。

1、九月份开学第一天，举行了欢迎新生的开学典礼，精心组织每一次晨会活动，9月10日教师节，组织了少先队员为老师献词活动，表达了同学们对老师的一片深情，并在中秋节来临之际，开展“迎中秋、庆团圆”主题班队会活动。

2、十月十三日是中国少年先锋队建队日，我早已将这有意义的纪念活动列入工作日程，并提前作好各种筹备工作。开展一系列活动来庆祝这重大的历史时刻

⑴、少先队大队委竞选活动：首先由各中队推选出大队委候选人，再通过晨会、广播站、宣传栏、校园宣传海报让同学们了解大队委员的事迹，再利用班会课全校收看大队委竞选录像，进行全校投票，最后推选出11名大队委员担任大队各项职务。

⑵、一年级新队员入队：由个人申请，中队审核，大队批准，共有80名新同学在建队日加入了少先队组织。

⑷、为切实加强少先队工作，规范学生礼仪，进一步增强少先队组织的号召力、凝聚力，增强少先队员的光荣感和使命感，根据中心小学检阅要求，于2009年11月进行队章、佩带红领巾、队标志，队礼、队仪、队列展示，评出一、二、三等若干名，并在会上进行表彰。

（5）成功举办“爱国卫国、爱军尚武”中华经典诵读现场观摩会，得到了领导的表扬，并且参与“爱国卫国、爱军尚武”中华经典诵读调演晚会的演出，获得了区级三等奖。

3、为促进学生行为规范的内化，切实加强学生文明礼仪教育，按照中心小学的有关要求，我校开展文明之星的评比活动，每周评出礼仪之星、进步之星、文明之星、学习之星、阅读之星若干名。

4、为使学生更好地了解雷锋精神，践行雷锋精神，于2010年3月初，我校将学雷锋活动与学生阅读及实际行动结合起来，在课堂上通过阅读、网上了解雷锋事迹，通过关注身边的环境来传承雷锋精神。

5、为加强对学生的法制教育，提高青少年学生的法律意识和自我防范意识，营造文明守纪的和谐校园，每年都邀请法治副校长到校作法制教育专题讲座。

五、不足和来年打算

在取得成绩的同时，但在工作中也存在不足之处：

1、努力完善红领巾广播站的建设，播音员素质不强。其中有小部分播音员态度不够端正经几次批评指正仍未见有明显的改变，因此，新学期要继续做好小播音员的选拔和培训。

2、“红旗班级”评比还要继续坚持，并力求使评比更具有操作性，可比性和公平性。

3、继续开展“雏鹰争章达标”活动 并努力使此项活动活动化，制度化。

回顾本学期的工作，我付出了很多，也收获了很多。一年来不但让我体味到了在校园内外奔波忙碌的艰辛，更让我领悟到了走进学生内心世界的快乐与感动。在今后的工作中，我将一如既往地对待每一项工作，奋勇拼搏，展现自我，努力开创学校新局面

第二篇：2011年上学期少先队大队部工作总结

2011年上学期少先队大队部工作总结

时间如流水般从指缝中悄然溜过，转眼就到了期末。四个多月前，我来到小杜鹃艺术实验学校接替了大队辅导员的工作。回顾这将近半年的时间，我在少先队工作的道路上所留下的足迹，从最开始的迷茫摸索期到现在已经基本理清思路的工作过程，我得到的是领导们如长辈一样对我的关心支持和指导，以及同事们的信任、理解和协助，这使我深深地体会到了这个集体的团结和温暖，并且这种温暖化为了我在工作中的动力。

本学期在学校领导的支持下，在教导处的大力帮助下，我校少先队大队部工作以党的十七大精神为指引，以建党90周年为契机，以“沐浴红色经典 传承革命精神”为主题开展多彩的德育活动，从而促进我校少先队员勤奋学习、快乐生活，健康成长，增强学生的集体荣誉感。现对这学期的工作做个简短总结：

一、以基础建设为先行，保障各项工作的顺利开展。

1、加强大队委员会的建设，充分发挥大队干部的日常管理职能。首先，一开学，在王佳老师的带领下，我对学校大队部的核心系统——大队委员会进行了了解和熟悉，这为我日后的工作打下了良好的基础。并且我校少先队大队辅导员与中队辅导员以及队干部联系紧密，定期召开队干部会议，将在日常检查中发现的问题摆出来与队干部商议讨论，让大家更好地出谋划策，发挥大队干部们的日常管理职能。同时，重视小干部的选拔、培训，每天都会观察小干部们的工作情况，并及时提出改正意见甚至是批评。对于认真负责的干部以及敷衍了事的干部，在我心中早已有了一杆秤。

在4月份，我校大队部举行了新一届大队委改选活动，在公平、公正、公开的竞选原则下，由班级推荐竞选，到各任课老师投票选举再到学校竞选，每个学生都行使了自己的民主权利，将自己最宝贵的的一票投给自己最信任的选手，通过民主投票选举，产生十二名大队委成员，组成了新一届大队委。作为一所学校的学生骨干，他们应具备优良的作风和高尚的道德风范，应该以身作则，率先垂范，是学生当中的榜样。

2、加强少先队阵地的建设。

我校的“红领巾广播”是为全校师生服务的窗口。为了能收集到更多更丰富的广播资源，我做了让全校学生都积极为广播站投稿的设想，并且为了提高孩子

们的积极性，将采纳的稿件按0.2分/篇计入文明班级的评比当中。开始，很多孩子都积极投稿，为广播站注入了新鲜的血液。但是时间长了，问题也出来了，那就是低年级的孩子在这方面占弱势，这对他们来说显得很不公平。在发现了着一问题后，不得不及时地终端了这一措施。广播站虽然每期都按时给师生们送上精神食粮，但是，我觉得还不够完善，广播内容的板块不够明晰，有主题的时候，根据主题查找资料，没有主题的时候，广播员根据提供的课外书籍查找。所以没有既定的版块内容，显得有点混乱。好在每位播音员比较认真负责，小小的一片天地，在孩子们的精心耕耘下，也显得多姿多彩，同时也成了校园文化重要的一部分。

3、重视新队员的队教育以及重抓入队仪式。

为了让还没有入队的一年级学生初步了解队的知识，明确入队的意义，提高学生入队的积极性和主动性，大队部精心准备了一堂队课，于5月初在一年级教室对未入队的学生进行了队前教育。通过这次活动，同学们知道了队的名称，队旗的图案和含义，队员的标志是红领巾，知道了怎样敬队礼，队的呼号，入队誓词的内容等一些少先队的基本知识。提高了对少先队的认识，为入队作好准备。写下入队申请书，并经过中队及大队的批准，于6月1日学校大队部为一年级新队员举行了隆重的入队仪式，35名同学戴上了鲜艳的红领巾，光荣地加入了少先队组织。

4、少先队特色队伍的训练。

本学期在鼓号队的建立和培训上下了比较大的工夫。因为号鼓队成员大部分都是六年级的毕业生，加上我新接手，很多都不懂，只能慢慢摸索。所以在这学期一开始，就在着手训练新队员。包括指挥、大鼓手、小鼓手、小号手、釵等的训练工作。好在，这些老队员们非常得力，将自己的小徒弟们带得认认真真。这些新成员经过近一个学期的训练有了很大的进步，但是还要加强练习。

二、强化活动，保障校园生活的丰富多彩。

坚持“活动育人”，开展丰富多彩的主题教育,加强养成教育、学雷锋教育、行为习惯等方面的培养,注重细节,从而强化我校的少先队工作。

1、学雷锋，树新风。

三月份开展了“扮靓杜鹃校园”的学雷锋活动。活动进行虽然只有短短的一个小时左右，但是孩子们在校园内积极主动地打扫各个角落的卫生，不仅让孩子

们体会到了这种学雷锋的快乐，也让他们在实践中明白保护环境应该从我做起。并且还组织了孩子们在“三八”妇女节这天给女老师献上一份有新意的自制小礼物，重在培养孩子的感恩之心。

2、军事体验，强身健体，加强纪律观。

四月中旬，小学部结合大队部“沐浴红色经典 传承革命精神”的主题组织了一次户外军事体验游览植物园的活动。让孩子们明白“少年强，则国强”的深刻道理，所以要求孩子们必须重视此次军事训练，加强自己的纪律观，时刻以一个军人的标准来严格要求自己。这次活动有张有弛，在紧张的训练后，我们还带领孩子们亲近大自然，观赏了百花齐放的植物园。

3、观红影，读红书，背红诗，了解中国革命历史。

整个三四五月份都在结合大队部的红色主题开展一系列活动。大队部特意下载了《闪闪的红星》、《地道战》、《地雷战》、《王二小》、《小兵张嘎》、《开国大典》、《鸡毛信》、《铁道游击队》、《狼牙山五壮士》、《野火春风斗古城》等十多部红色电影下发到各个班级让班主任老师根据本班孩子的喜好及要求选择性地利用愉快教育或是晚自习时间观看。同时，还未各班级各配买了两本红色书籍，有《将军们的故事》、《红岩》、《红日》、《雷锋日记》、《少年周恩来》、《少年孙中山》等。在这些活动的末尾，我们还组织了孩子们就观看红影写观后感，并评出一二三等奖；就自己度过的红色经典诗文惊醒书写竞赛。

4、“六一”表彰，营造学先进、赶先进的良好氛围。

在“六一”儿童节到来期间，为了让孩子们过一个快乐有意义的节日，大队部组织了表彰会，并结合第二届校园英语节的闭幕式一起进行。在表彰会上，对本学期所有取得奖项的孩子颁发了荣誉证书，包括童星赛得奖、校级评优（三好学生、学习能手、体育能手、艺术能手、自理能手、优秀大队干部、优秀小白鸽、优秀广播员等）努力营造学先进、赶先进的良好氛围。

5、“集合党旗下”，迎接党的九十生日。

6月20日，学校策划的大型活动——“集合党旗下——长沙市青少年宫二宫庆祝建党九十周年暨2011届毕业典礼”如期举行。

三、深化宣传阵地建设，拓宽教育途径。

1、充分利用升旗仪式，加强学生思想教育

升旗仪式是学校德育工作的重要组成部分，是对学生进行爱国主义教育，公民道德教育、法制教育、安全教育的良好阵地，培养学生会生存、会生活、会学习、会做人，大队部在每周一都要举行隆重的升旗仪式。在升旗仪式中，英姿飒爽的国旗手、小旗手，精彩丰富的国旗下讲话的内容，每周的文明评比情况以及校级各种荣誉的颁奖，形成一道丰富的精神文化餐，对学校的校风、班风、学风建设起到积极的推动作用。

2、抓住主题教育，对队员进行深入人心的教育。

利用每期的主题班会以及主题黑板报的机会对学生进行爱国教育、思想教育。培养学生的爱国意识。个中队辅导员也相当配合，每次布置了班会及板报任务都会积极地查找相关资料，组织好。

四、工作中还存在的问题。

之前没有接触过类似的工作，又刚刚毕业，所以在工作中处处小心翼翼，慢慢摸索，多向前辈与领导们请教，尽心尽力地完成手头的每项工作，按计划进行，只是人无完人，金无足赤，工作中还是难免会存在诸多的问题：比如，在就餐安静的问题上就抓得不够，后半期天气渐热，孩子们的心情浮躁，就餐时容易多动，多话。卫生方面难免也抓得不够到位，总会看见校园有随处乱扔的果皮纸屑。

五、下一步努力方向。

1、对少先队员加强行为规范训练、帮助他们养成文明的习惯，树立良好的道德风尚，促进他们全面健康成长。

2、加强了值日的检查力度，坚持一日常规检查制度，严格按“一日常规细则”进行扣分加分。

3、和优秀的少先队辅导员相比，我在开展工作方面的经验还存在不足，所以我应该多看德育和少先队工作方面的理论书籍，完善自己的理论修养，多向领导和有经验的老师请教，提高自己的工作质量。

4、努力克服困难，将学校的鼓号队训练进行到底，争取能培养出一支能够吹得好，拿得出去的队伍来。

相信在学校领导的大力支持下，在教导处董主任的帮助下，少先队大队部全体成员发扬敬业拼搏、创新奉献的精神，小杜鹃艺术实验学校大队部必将成为一颗璀璨的明珠！

第三篇：小学少先队大队部简介

白庙小学少先队大队部简介

我校少先队大队部在学校的正确领导、关心支持下，坚持德育为先，以培养新世纪合格建设者与接班人为宗旨，积极开展少先队工作。

我校大队部现有1名大队辅导员，6名中队辅导员，6个中队，队员90人，预备队员15人，拥有“少先队活动室”、“红领巾广播站”、“红领巾鼓号队”、“红领巾国旗班”、“文明礼仪监督岗”、“考核公示栏”、“专题黑板报”等活动阵地。

少先队工作是学校的窗口，学校大队部坚持以队员日常行为规范养成教育为重点，礼仪教育为核心，以特色活动为抓手，突出队员的实践与体验，坚持学校、家庭、社会、自然四位一体，把少先队主题活动与学校德育工作有机整合，以蓬勃向上的姿态，点亮了农村学校少先队组织的火炬，为农村学校少先队工作竖起了一面生动的旗帜。

学校少先队大队部先后涌现出一批优秀少先队辅导员和少先队员。

第四篇：小学少先队大队部学期工作总结

小学少先队大队部学期工作总结

忙忙碌碌的一个学期又已接近尾声，本学期少先队大队部的工作仍和之前一样，紧张，繁琐，现将本学期的大队部工作做一总结：

1、宣扬“奥运精神”，养成良好的文明礼仪

本学期，我校充分利用迎接XX北京奥运会的重大时机，在奥林匹克教育中牢牢把握“全面育人、全程育人、全员育人”这个根本，增强少先队员对成功举办一届“有特色、高水平”的奥运会的信心，鼓励少先队员把自己的成长进步与国家、家乡的发展紧密结合起来，自觉为奥运做贡献。

在开学的第一天，学校大队部就举行了“与文明相伴，与奥运同行”的开学典礼，学校大队部向全体少先队员发出倡议，用文明的素养展示中国少年的风采，用良好的精神风貌迎接北京奥运的召开，学校的全体少先队员还举行了庄重的签名活动，大家在横幅上签下自己的名字，并展示了八一少年共讲文明，同创和谐的决心。

2．围绕奥运主题，开展文明行动。

围绕迎奥运，讲文明这一主题，我校大队部又开展了一系列的活动。

（1）以每周的红领巾广播为平台，普及奥运知识，讲述奥运冠军的故事。让队员们从一个个奥运冠军的故事中，寻找奥运精神，学习冠军品质。

（2）开展“红领巾迎奥运”文明行动发布会，号召队员们揭露不文明现象，牛牛文库 海量资料分享

倡导文明行为；以雏鹰假日小队为依托，深入社区，进行志愿服务，把文明的新风送进社区。

（3）立足校园、社区，开展内容广泛、形式多样的集健身性与趣味性于一体的阳光体育活动，丰富少年儿童的课余生活。

(4)开展“四个一”主题活动。即了解一些奥运知识，学唱一首奥运的歌，参与一项体育运动，争做一名文明的小使者。

3、全面落实“雏鹰争章”活动

以“雏鹰争章”为基本导向，不断深化“雏鹰行动”，结合本学期的迎奥运,讲文明的主题,鼓励少先队员从日常生活及学习的具体环节入手，通过定章、争章、考章、颁章、护章，不断为自己确立新的目标，同时也不断规范自己的行为,争做文明的小公民。

4、精心组织各类活动。

本学期结合苏州市少儿艺术节的系列活动,我校大队部也开展了一系列的主题活动。推荐两名少先队员参加苏州市少先队员形象大使“苏苏”“州州”的选拔大赛，同时组织全体少先队员积极参加“苏苏”“州州”文明行的系列活动，参加“文明在我身边”的征文、摄影、漫画和课本剧的比赛，全校少先队员积极参与，完成了许多优秀作品，并送至区少工委参加评选。

在四月中旬，学校的少先队员代表参加了爱普生有限公司组织的“爱普生绿色下一代”环保教育工程，在爱普生志愿者的带领下学习了环保节能知识，并制作了“心手相连，放飞绿色希望”的宣传板面。

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我校

少先队员排练的“携手平安”课本剧参加区迎“六一”节目展演获得了三等奖。

“5·12”汶川大地震发生后，我校的少先队员在第一时间组织捐款，尽管他们大多是外来民工子女，但献爱心的劲头丝毫不落人后，第一次募捐得五千多元善款，第二次又募得二千多元的善款，这些善款都用作救灾和灾后重建。

5、加强少先队阵地建设。

本学期继续保持并积极拓展“少年军（警）校”这一少先队特色团队活动。并继续与金阊区交警大队合作开展活动，在学期结束之前，金阊区交警大队的民警还特地来到学校，为少年军（警）校的队员们上了一堂生动的交通安全课，目的是让全体少先队员懂得注意交通安全的重要性，为创建和谐苏州，举办平安奥运做出自己的贡献。

XX-XX已经接近尾声，大队部将继续组织好各项活动，积极培养少先队员，争取在新一学期里开创少先队工作的新纪元！

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第五篇：小学少先队大队部工作总结

小学少先队大队部工作总结

2010年,芙蓉中心小学少先队大队部在团县委、县少工委、县教育局的关怀下，在学校领导的大力支持下，继续以服务少年儿童为宗旨，紧密结合学校德育和素质教育，进一步贯彻落实少代会精神。重点是通过开展一系列的主题教育，切实加强少年儿童思想道德教育，推进学校素质教育发展。现总结如下：

一、强化队员思想品德教育，培养良好文明礼仪习惯。

在少先队工作中，根据少年儿童的年龄特点，通过多渠道、全方位组织各大、中队队员，进行思想教育。

利用教师节、国庆节、少先队建队日等有机契机，通过组织活动及每周一的升旗仪式、国旗下的讲话，在队员中深入开展了以爱党、爱祖国，爱社会主义为重点的宣传教育，培养了少年儿童热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感，树立起为建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。使我校少先队员在思想上得到了熏陶，做到了教育的实效。

在少先队工作中，认真领悟、贯彻少工委文件精神，为了进一步加强和改进我校少年儿童的思想道德建设，全面提高我校育人质量，组织各大中队认真学习《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》，组织了守则和规范的竞赛活动。通过对守则和规范的基本要求的学习，对少年儿童树立正确的理想信念，养成良好的行为习惯，促进身心健康发展，起到了重要作用。

同时，结合本校实际情况，加强对少先队员的文明礼仪教育和行为习惯养成教育，加校年级值日生值日制建设，清洁卫生的管理，成立了少先队中队监督岗，牛牛文库海量资料分享

要求每一个少先队员佩戴红领巾，爱护红领巾；见到老师行队礼问好，同学之间经常使用文明礼貌用语，让文明礼仪在校园处处可见。

二、推进少先队基础设施建设，促使自身建设上新台阶。

我校一贯坚持做好少先队的各项常规工作，促使少先队组织充满活力。我们始终坚持着力加强少先队自身建设，在深化主题教育的同时，基础建设得到了切实加强。

坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话，使学生受到了一次又一次的教育。

坚持“先进班集体”和“文明班级评比”制度，本学期加强红领巾监督岗的检查。由大队部对全校学生的卫生、两操、礼仪、等方面进行检查。检查督促队员的一言一行，检查校园的洁、齐、美，使校园“文明之花”常开。

三、强化活动，少先队工作丰富多彩。

为切实加强少年儿童思想道德建设,丰富我乡学生的校园文化生活,提高小学生的综合素质,展示我校少先队的工作成果,结合我校实际情况，我少先队大队部在我校少年儿童中广泛开展了一系列活动。

在建队日那天，大队部发展了一批新的少先队员，发展的新队员在少先队辅导员的组织下，进行了庄严的少先队入队宣誓仪式。少先队老队员和新队员代表相继发言。通过入队仪式，少先队员进一步理解了入队的意义、少先队的职责，学习了少先队知识。让每一名队员都为自己能成为少先队的一员感到光荣，感到骄傲和自豪，增强了组织的凝聚力。之后，大队部相继组织了“文明礼仪歌谣诵牛牛文库海量资料分享

读比赛”、“校园集体舞比赛”、“迎新年绘画比赛”、“校园小明星评选”等一系列活动，队员们积极参与，取得了良好的效果。

2010年，芙蓉中心小学大队部严格遵照上级少工委文件精神，积极探索，勇于创新，围绕学校教育工作整体思路和县少工委工作部署，有计划、有组织地开展了少先队工作，使我校少年儿童在活动中得以加强锻炼，提高素质，健康成长。

在今后的工作中，我们将总结经验，找出不足，再接再励，开拓创新，加强少先队基础建设力度，加强少先队理论研究力度，推动素质教育的实施，为我校少先队工作的发展做出更大的贡献。

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