第一篇:班组长个人摆查
班组长是班组的核心,也是一个班组的灵魂,一个班组的好与坏,很大程度上取决于班组长,在此我把我担任班组长以来的一些心得体会和大家交流一下,有不到之处请大家多提出宝贵意见。
我认为班组管理必须要做到以下几点: 一、一个好的班组长必须分清主次要有大局意识:
首先,班组管理必须抓住安全质量标准化这条主线,不能轻安全,重生产,只是一味的追求进尺,产量,这是一种对企业,对自己,对工友的一种极不负责的态度。我们在安全管理上坚持做到以下几方面:
1、针对班组安全管理的特点,我们每月评选出一名“安全之星”和“危险员工”,并给予一定的奖罚,以激励员工们在日常工作中严格按章操作,敢于制止违章;对于“危险员工”班组长对其进行帮教,同时让每位员工和班组签订了责任状,让党员、团员、班组长、青岗员、群监员等和普通工人结为对子,确保班组的安全生产。对于刚入班的新工人,不管以前接触过本工作与否,都为其推荐一名师傅,对其进行为期3个月的传帮带,并签定师徒合同。对于学徒期满,且未发生过“三违”和碰手碰脚现象的,给予师傅一定的奖励。
2、坚决在班组中开展“手指口述”,“安全就是效益,没有安全就没有效益”,这句话在煤矿这个行业中表现尤为突出,为了使每位员工始终牢记这一点,把安全工作做为全班的头等大事来抓,紧紧围绕手指口述安全确认这条主线,充分利用前会向员工们贯彻手指口述内容,并且每天班前礼仪进行抽查,在回答不上来的停工学习。在实际中,班组长要保证每天对一名工人进行现场抽查,在实际现场中让员工现场操作,发现错误及时纠正。经过一段时间的狠抓,使全班人员由被动的管理转为主动的执行,零敲碎打事故得到了有效地遏制,员工们上班的热情也日渐高涨,为全班安全顺利完成队下达的各项任务指标奠定了坚实的基础。
其次,在班组利益和全队利益发生冲突时,必须要有牺牲自己利益的意识,不能因为自己班组多打几米进尺,多出几刀煤,而影响了全队的整体部署。
二、班组长必须要自身素质过硬,要有一股冲劲和猛劲。
?1.井下现场环境复杂,和书本上理论知识有许多的差异,有许多问题,自己如果没有亲身经历过,单靠理论是解决不了问题的,而我们班组长正是直接的操作者,所以我们的实际操作经验必须丰富,只有这样,才能让员工信服。
?2.同时,我们班组长还要有一种誓不服输的精神,要有一股冲劲和猛劲,这样才能带动大家的情绪,提高全班的士气,大家干起活来,才能你争我抢,才不会被任何困难吓倒。
三、要有团队意识。
1.在班组管理中,要团结班上的技术骨干,使他们紧紧围绕在你的跟前,让他们产生联动效应,最终使大家都能紧紧跟随你。2.不能有个人主义,我们工作的每个环节,都要大家互相配合才能完成,一个人是根本无法完成的,所以,最好凡事都商量着干,让大家多出主意。
四、班组管理,主要就是人的管理。
人的思维是最复杂的,要想管理好人,让员工们怕你是不行的,永远解决不了根本问题。要用你的爱心和威信,使员工们折服你,从内心深处愿服从你的管理,这样全班的精神面貌和工作作风才能够得到根本的改变。
要想让员工从强迫的执行到自觉的遵守,我们是这样做的:
1.要多学习,开拓自己的视野,不断地向别人学习先进的管理经验,才能管住人。
2.凡是要求员工们做到的,我们必须带头遵守,而且要比员工们做的更好。给员工们竖起表率作用。
3.要求放下架子,深入员工中,同样是企业的员工,只是分工不同而已,我们不能让员工觉得我们高高在上,让员工们敬而远之,这样我们会错失很多好的合理化建议,因为他们是直接的生产者,在实际中,一定有许多简单而易行的经验。
4.要关心员工的生活,及时了解员工的困难,对思想情绪波动大的员工及时谈心,帮助其解决存在的问题,用自己的爱心去感动员工,用自己的人格魅力去吸引员工。
五、班组长是工人,自身,全队利益的维护者。
做为一名班组长,我们在任何时候都必须把全队的利益和本班员工的利益放在首位,要敢于替员工说话,确保员工利益不受到损害。要给员工们安全感,使他们没有任何顾虑,可以全心全意的投入到工作中去。
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六、要注重自己的品行。
在管理和工资分配上,一视同仁,不能掺杂任何的个人感情,必须把工作和私人感情分开,公私分明,用一颗平常心去对待每个人每件事,这样才能得到大家的尊重,使大家从内心深处愿意追随你。
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七、要有忍性。
?1.在日常工作中,有时虽然我们下了很大的辛苦,但工作却还是没有干好,少不了受到责备,全班人都有可能很窝火,难免把情绪带到工作中去,这样很不利于安全生产,我们班组长这时千万不能火上浇油,要多做员工的思想工作,及时调整员工的心态。
?2.在工作中,每人都有干烦了,想发火的时候,做为一名班组长,最好不要轻易去发火,因为你烦,大家也烦,这时候发火,很可能会吵起来,影响全班的安全生产。
八、班组要有一套切实可行符合本班组的管理制度。
1.我们在班组中共设两名班组长,一名主管安全,一名主管生产。主管安全的班组长,每天下井时,必须和青岗员、群监员,对所工作的范围进行一次全面检查,发现问题及时处理。开工前严格执行“三人连检”制度,做到安全隐患未处理绝不生产。
2.每天班前会提前30分钟组织员工进行学习。班前礼仪上,针对当班生产环境为员工讲解应注意事项。在实际工作中,和当班的群监员、青岗员,必须在当班生产中经常巡视,发现不安全隐患,及时处理,对于当班处理不了的,及时汇报区队,把一切不安全隐患消灭在萌芽之中。
3.对于队干查出的问题,而主管安全的班组长,群监员、青岗员没有查出的,给予一定的处罚。主管生产的班组长,在班前会布置好当班的生产任务。
4.在生产现场组织员工严格按章操作,经常组织员工开展技术比武,岗位练兵等活动,不断提高员工的业务素质,并且坚持每天出班后,组织员工召开班后会,针对当班的工作进行总结,找出存在的问题和不足之处,共同商讨,并把一些好的办法和建议整理出来,张贴在本队的宣传栏上,以供其他的班组学习。
九、要不断创新。
在班组管理中,我队根据白国周管理办法,结合本队实际,在班组管理中制定了一系列制度,正在逐步推广“三勤”、“三细”、“三必须”、“一必谈”、“两坚持”。
???“三勤”即:
1、勤商量,在井下现场工作中,大家齐动脑,勤商量,确保安全高效完成当班任务。
2、勤检查,跟班队长、质检员、青岗员对现场勤检查,把一切不安全隐患,消灭在萌芽中。
3、勤沟通,班组与班组,班组长与队干之间勤沟通,及时协调处理生产中存在的一些问题。班组长,队干和员工们勤沟通,及时听取采纳员工的合理化建议。
???“三细”即:
1、心细。在开会前,仔细观察员工的精神状态,尤其是一些特殊工种和岗位工种的配置,必须做到心中有数。
2、安排工作细,把责任层层分解到每位员工,根据每个人的性格安排工作,并针对各自的工作着重强调安全注意事项。
3、抓工程质量细,跟班队长、班组长、质检员必须对施工现场监督、检查、指导。每班工程质量的评分,必须由跟班队长、班组长、质检员三人的平均分而定。
“三必须”即:
1、每个班组必须提前1个小时上班,组织员工学业务、学安全,不断提升自身素质。
2、每个班组必须每旬召开一次班后会,每个员工对自己一旬来的工作进行总结,找出差距,提出整改方案,同时对一些好的经验,张贴在队公开栏,供大家参考学习。
3、每个班的班组长必须在井下交接班,详细的向下班班组长交待清楚工作面的实际情况和存在的问题。
“一必谈”,班组长每月必须和自己班的每一位成员谈一次心,对休假刚上班或家中有事精神不好的员工,必须当天谈心,通过谈心及时了解员工们心中所想。对员工所提的问题和建议,诚恳接受,对于处理不了的,及时和队上协调,尽快处理。坚决不能推脱、扯皮,保证给员工一个满意答复。从而确保员工队伍的稳定。
“二坚持”即:
1、坚持不安全不生产的原则。对于安全隐患没有彻底处理,坚持不生产。
2、坚持跟班队长、安检员、瓦检员不到位不生产。确保全队的安全生产。
总之,班组管理是一个长期而艰巨的问题,我们在这一方面做的还远远不够,在以后我们将积极吸取兄弟单位好的管理办法,不断的开拓创新,为王村斜井的发展做出自己的贡献。?
第二篇:个人查摆材料
个人查摆材料
自活动开展以来,我严格落实上级部署要求,按照xxxxx专项活动的整顿重点逐条排查剖析,对自身存在的问题有了进一步的认识,现剖析如下:
一、存在的主要问题
1、政治理论知识不扎实。对当前党的思想路线,方针政策掌握的不够彻底,在处理实际问题不能正确应用理论来指导,看待问题只现于表面,不深刻,不全面。
2、执勤工作中缺乏主动性。在日常勤务工作中总以老同志自居,处理问题和参加考核吃老本,不加深学习新内容,等靠思想严重,把上级交代的工作推给他人。在专业知识面前,缺乏钻石精神,导致工作中只凭经验办,遇到新问题,新挑战,就处于被动状态,盲目工作。
3、自身防意识不强,xxxx落实不到位。平时疏于自我管理,没有认真学习和掌握xx方案和各xx设备的使用。防袭意识差,在执勤工作中,认为工作相对安全,放松了警惕性,如果xxxxxx,将会带来不可估量的后果。
二、原因分析
1、自我要求标准不够高,理论学习不深入,缺乏政治思想态度,要求不严格,自律能力不够强。
2、缺乏自觉性和爱岗敬业的精神,对工作没有主动性,缺乏责任感,导致实际工作中懒惰思想。
3、安于表面,心存侥幸心里,处理事情方法单一,对问题不作分析,思考不深刻。
三、下一步整改措施
1、自觉遵守条令条例和纪律规定,坚持从讲政治的高度上看问题,增强政治敏锐性和政治鉴别力,做到说话做事有责任感,生活工作中自律,做遵纪守法的模范。
2、加强业务知识和边检法律知识的学习,充分利用xxxx学院学习新的业务知识。面对难以解决的问题,要与其他同志团结协作,共同完成任务。
3、提高安防意识,时刻保持警惕,把处突意识居于常态化,认真对待每一次处突演练,同时加强自身身体素质。
第三篇:个人查摆材料
查摆材料
黄治全
在教育系统教师纪律作风集中教育整顿活动第一阶段学习活动中,我认真学习了胡锦涛同志在十七届中央纪委三次全会上发表重要讲话,强调加强领导干部党性修养弘扬良好作风,继续推进党风廉政建设和反腐败斗争,学习了《教师法》、《中小学教师职业道德规范》,在学习中一边做笔记,一边接受领导和同事们的教育,并为此做了详细的学习笔记,在学习活动中,通过深刻反思和认真听取别人意见,认识到自己在思想、工作、作风建设等方面存在的严重不足,现就这些问题进行自我剖析如下:
一、存在的问题
1、政治理想信念不够坚定。对眼前出现的一些消极的、不公正的现象或事情,产生了消极的想法,致使自己在思想上,行动上出现了不应该出现的问题。
2、政策理论水平不高。对党的路线、方针、政策的理解只停留在一般水平上,没有进行深刻的研究和掌握。对先进文化的理解,不够深刻,对教育工作方面的法律、法规、政策掌握的比较少,也比较肤浅。
3、自身建设要求不严。没有严格按照一个品德高尚的人民教师的标准要求自己,廉洁自律意识不强。个人主义、享乐主义、攀比思想经常在头脑中存在,艰苦奋斗作风和过紧日子的思想淡化。
4、对工作责任心还不够强。在工作中,工作中我的表现和优秀教师还有差距。
二、存在问题的原因
1、理论学习不够。对马克思、列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论、“三个代表”重要思想、胡锦涛同志关于“八荣八耻”等重要论述学习不够深入,对其科学的观点理解得不深透,对建设社会主义和谐社会和落实科学发展观的基本思想没有完整的认识,平时学习只是流于形式,掌握的也只是只言片语,学习缺乏深刻的思考,没有做到真正用马克思列宁主义的立场、观点和方法观察事物,研究新情况、处理新问题。思想和工作存在有主观性、局限性和片面性,站的不高,想的不远。
2、原则意识不强。总是错误的认识,只要是自己做好了事,就应该对得起别人,对得住学校,这是错误的。
4、主动意识不够。工作中只注重对自己份内的事情的考虑,没有站在更远的立场想问题。总是认识自己的工作能完成,不拖年级、学校的后腿就行,不思进取,不精益求精。
三、初步整改措施
1、进一步坚持定政治信念。要通过作风整顿学习活动,系统地学习马列主义、毛泽东思想、“胡锦涛同志重要讲话精神”及关于“在领导干部中大力提倡八个方面的良好风气”、构建和谐社会和“八荣八耻”的重要文献和思想精髓,系统掌握其基本观点、基本方法。牢固树立科学的世界观、方法论;牢固树立全心全意为人民服务的思想,进一步增强模范意识,明确思想要求,践行“三个代表”重要思想,树立先进形象。
2、加强学习,提高素质。牢固树立终身学习的观念,即要学政治、学理论,又要学业务、学法律、学科技。要坚持理论联系实际,把所学的理论与实际工作相结合,不断提高自身综合素质,提高政策理论水平和业务能力。
3、进一步加强自身建设。要以这次干部作风整顿为契机,牢固树立五种态度:一是共产党人先进意识;二是解放思想,开拓创新意识;三是真抓实干,勇挑重担;四是严以待已,廉洁自律;五是服务群众,奉献社会。通过树立和发扬五种意识,努力把自己培养成为为人师表的人民教师。
4、振奋精神,务实创新。彻底改变落后的思想观念,积极主动的接受新思想,新信息;进一步加强政策法规学习,严格遵守各项规章制度,一切以集体利益为出发点,坚持原则,公正办事,服务和服从于大局。
5、加强思想修养,提高工作能力。严格要求自己,做到不参与不健康的娱乐活动,不出入与自己身份不相符的场所,始终保持言行与自己身份相符;进一步加强自身形象建设,努力提高自己的业务素质,做一名师德高尚、业务精良的高中教师典范。
第四篇:个人查摆材料
纪律作风集中教育整顿个人问题查摆材料
刘芳
通过学习和反思,我对开展思想作风纪律整顿活动有了深刻的认识和理解,同时通过总结工作和自我查摆分析,我找到了自身存在的问题和不足。
一、个人存在的主要问题
第一,政治理论基础薄弱,专业技术新知识缺乏。我对建设有中国特色社会主义,对党的路线、方针、政策是坚定拥护的,但是不善于用政治的头脑思考问题,缺乏政治的敏锐性,没有自觉地和系统地学习马列主义,毛泽东思想邓小平理论,用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论指导自己的思想和行动做得不够。平时认为只要在政治上、行动上与党中央保持一致,积极干好本职工作就可以了,没有用正确的理论改造主观世界和分析解决自身工作中碰到的新问题、新情况;同时没有及时适应新的工作的需要,对业务新知识学习的不透,掌握的不够,有时只注重学习当时用的着的、与本职工作有关的内容,不是力求全面发展。在工作中由于新知识,仅凭自已简单的、狭隘的主观认识来处理问题,完成工作任务,因此在平时的工作中,常常感到知识贫乏。
第二,业务水平不高,不够钻研,没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用。业务水平要有提高,必需要对业务钻研,自己在业务方面存有依赖性,尚未有一整套学习业务知识的计划,故在开展工作中有时没有方向性,缺乏一定自信。学习的自觉性不高。虽然平时的各项集体活动和集中学习都能参加,但个人学习的自觉性不高,钻不进去,学习的内容不系统、不全面。
第三,是工作作风还不够扎实,工作中创新意识不强。用创造性的思维方式去做创造性的工作不够,工作中,只是平平淡淡,领导怎么说就怎么办,在工作中按部就班,只安于做好领导交代的任务和自己份内的工作,不出问题,被动地工作,超前意识不强。
第四,工作方法简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。在日常工作和生活中降低了对自己的要求和标准。满足于过得去、差不多。
二、整改措施
(一)针对学习的自觉性不高,政治理论基础薄弱,专业技术知识缺乏的整改措施。
加强学习提高素质,并联系实际努力改造世界观,不断提高理论水平,进一步坚定共产主义信念;要努力适应新的形势,新的变化,学习党的政
策、法律、法规、科学文化和业务知识,不断拓宽知识面,提高业务能力,在不断更新知识和快速发展的实践面前甘当“小学生”,在知识的海洋中汲取营养,与时俱进,开拓创新。
1、学习中要提高学习的自觉性,学以致用,理论联系实际,解决在实际工作中碰到的新情况、新问题;要学会用政治的方法思考问题看待问题,不断提高自己的政治素养;要虚心向有经验的同志学习、请教,学习时做好笔记、记录。
2、学习内容:马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民同志“三个代表”重要思想,党和国家领导人的重要讲话,党和国家的政策性文件、法律、法规;
3、学习方式:充分利用休闲时间进行自学。
(二)针对工作作风还不够扎实,开拓创新、锐意进取的意识不强的整改措施。
1、严以律己,高标准、严要求,严格遵守党纪国法和单位的各项规章制度,积极参加机关组织的各项活动 ;克服自满思想,树立高度的责任心,爱岗敬业,扎实工作,提高效率;从我做起,从现在做起,从一切能够做的事情做起,把群众满意不满意,赞成不赞成作为工作的出发点和落脚点,少说空话,多办实事,团结协作,勇于进取。
2、转变工作作风,积极工作。要身体力行“三个代表”,一切都要以党和人民利益为出发点,把全心全意为人民服务放在首位,不断增强全心全意为人民服务的宗旨观念;把遵纪守法作为自己的座右铭,增强政治责任感和历史使命感;要树立高度的责任心和敬业精神,以创新的意识、创新的精神、创新的思路去工作,不计个人得失,勤勤恳恳,求真务实、兢兢业业地做好各项工作。
(1)工作中注意收集材料,加以分析研究,为领导作决策提供参考。
(2)认真做好各项工作。工作中以身作则,确保圆满完成工作任务。
三、整改后达到的目标
(一)思想政治素质进一步提高,进一步增强全心全意为人民服务观念,进一步增强工作责任心,在平凡的岗位上用自己的一言一行、一举一动去自觉实践“三个代表”重要思想,为我市经济的发展做出贡献。
(二)业务理论水平不断提高。使自己成为既能掌握业务工作技术,了解工作的现状,又能对工作中存在的问题进行分析研究,向领导提出建议的多面手。
(三)工作作风进一步改善。多干实事,少说空话,爱岗敬业,踏实苦干。当好领导的参谋和助手,向领导提出工作建议、意见。
第五篇:个人摆查
学习实践科学发展观个人查摆材料
按照集团公司和矿党政的统一部署,在工区党支部的带领下,我扎实投入到学习实践科学发展观活动中。从学习科学发展观以来,我深刻地感到:科学发展观的提出,是理论创新的一个突出成果,体现了中央新一届领导集体对发展内涵的深刻理解和科学把握,对发展思路、发展模式的不断探索和创新,对我们做好各项工作,具有非常重要的意义。通过集中学习、自学、研讨等活动,进一步明确了落实科学发展观自身肩负的责任,对照要求认真进行了查摆。
一、存在问题的表现:
1、对待学习的认识有所欠缺。虽然制定了学习制度和学习计划,但总认为平时工作较多,没有把学习摆到重要的位置,缺乏持之以恒的学习精神;学习的广度和深度有所欠缺。在平时的学习中,看基本的业务理论知识书籍较多,看政治理论方面的书籍较少,学习了一些知识,但理论的深度和广度缺乏,对思想和灵魂的触动不够,学习停留在表面上。
2、集体观念不够强。有时做事情、干工作只从自身业务或主抓业务出发,尽管也按领导要求完成了要做的工作,心理上还是有一些其他的想法。比如我主管通防技术工作,我就把技术工作作为第一要务,只看着自己这一块,忽视了对"整体的认识,没有从全局观念出发考虑问题。
3、创新意识不足,有自我满足情绪。有时想着自己参加工作近二十年,受过表彰得过奖,一度放松了对自己的要求,缺少了那种敢拼敢干的精神,工作上放不开手脚,在工作作风上有时有散漫、松懈现象;工作标准上有时不够严格,不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。
4、在无私奉献上做得还不够好,有时在思想深处还掺杂着私心杂念,有一些患得患失的情绪等等。
二、存在问题的原因分析:
1、对学习的重要性认识不足。没有坚实的理论基础,就没有自觉地行动。由于工作的关系,放松了自身的理论学习,有时把学习理论当作软任务,把业务工作作为硬指标,出现了理论学习与业务工作脱节的现象。认真反思,才深刻认识到自己对理论和业务的学习还有一定差距,只停留在书本上学习是远远不够的,更重要的是运用这些理论,解决实际问题。
2、自我要求有所放松。工作有时凭经验,按部就班,忽视了自我的进一步完善和提高,虽然自己能够在职责范围内动脑筋、想办法,但工作思路和方法创新力度不够,创新意识还不够强,创新的思路还不够宽阔,层次还不高,在一定程度上束缚了思想,影响了工作的深入开展。有时对时时处处保持先进思想这根“弦”绷得不够紧,放松对自己的要求和标准,满足于过得去、差不多。
三、今后的努力方向和整改措施:
通过这次开展科学发展观学习教育活动,是一次重要的审视自我,反思自我,解剖自我,提高自我的大好机会,是让自己进一步增强责任感、压力感,增加荣誉感、自豪感,提高发挥党员先进性的自觉性、保持先进性的持续性的一次重要机遇。
1、加强学习,提高素质。全面系统学理论,把有关党的路线、方针、政策学深学透,及时掌握新知识、新技术,努力探索新思路和新方法,与时俱进谋发展,开拓创新展形象。
2、在今后的工作、生活中努力克服自身存在的问题和不足,按照落实科学发展观的具体要求来审视自己、规范自己、严格要求自己。要从根本上解决问题,努力改造主观世界,行动上同党组织保持高度一致。从每一件小事做起,从每一个细节做起,以更高的标准,更严的要求,更踏实的工作作风要求自己,要精益求精、追求一流的工作质量,切实做好每项工作。
3、在工作中要不断思考、不断总结、不断创新,充分调动自己的主观能动性,保持一个良好的心态,要踏实做事,积极进取,不断增长本领,提高工作效率。
4、牢固树立马克思主义的世界观、人生观和价值观,在任何时候都不能动摇,并在日常生活和工作中努力实践“三个代表”的重要思想,牢记全心全意为人民服务的宗旨,立足本职工作,无私奉献,以自己的实际行动真正落实科学发展观。