远程教育管理规章制度

1.社区远程教育规章制度 2.社区党员远程教育管理规章制度

3.社区现代远程教育使用管理规章制度 4.社区现代远程教育站点管理规章制度 5.社区远程教育站点管理规章制度

1、社区远程教育规章制度

一、党员干部现代远程教育接收点工作职责

1、负责本单位接收点的设备操作、管理和维护。

2、根据上级要求，认真组织本单位党员干部适时点播收看有关教育内容，组织座谈讨论，并做好记录。

3、负责本单位远程教育工作的信息收集和反馈。

4、完成上级下达的其他远程教育工作任务。

二、党员干部现代远程教育工作人员守则

1、以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真宣传贯彻党的路线、方针、政策。

2、牢记党的宗旨，经常深入基层，倾听党员群众的呼声，自觉为加强基层组织建设服务，为提高党员干部综合素质服务。

3、加强学习，努力掌握党务知识和现代远程教育专业技术，不断提高业务水平，做到一专多能。

4、忠于职守，务实创新，严谨细致，精益求精，创造性地做好远程教育工作，圆满完成上级党组织交给的远程教育工作任务。

5、遵守党的纪律，执行党和国家的政策法规，按照党员干部现代远程教育规章制度办事。

6、清正廉洁，公私分明，管好用好设备，不私自挪用远程教育物品。

7、增强党性，自尊自爱，不计名利，无私奉献，树立和维护党员干部现代远程教育工作者的良好形象。

三、党员干部现代远程教育设备管理与使用制度

1、党员干部现代远程教育设施、器材，是现代远程教育的专用设备，要存放在专用场所，由专人负责保管使用，人员变动时办理移交手续。

2、接收站点要建立《设备器材及资料登记簿》，并详细记录本单位设备器材的名称、型号、数量、价格、性能、启用时间、使用和维修情况等。对本接收站点的设备器材每半年清查核对一次，如有遗缺，要及时查明原因，属人为因素造成设备损坏的，要追究当事人的责任。对损坏或报废的设备、器材，要办理报损、报废手续，经上级党组织查验确认批准后，方可凭据销帐，不得擅自处理。

3、未经批准，不得私自挪用和外借有关远程教育设备。接收站点内要保持整齐清洁，及时记录设备运行情况，认真填写《工作日志》。

4、严格按照规范要求操作。站点内的所有设备以及设备上的按键、开关等，不得随意调整，设备的各种连线不得随意改动。因违反操作规程造成损坏的，追究当事人的责任。

5、接收站点要建立完善设备安全防范措施，做好安全供电及设备防火、防盗、防尘、防潮、防雷、防高温和防磁等工作。

6、站点管理人员要定期对设备器材进行保养和维修，设备出现故障，不得随意拆卸，应及时与专业维修人员联系解决。

7、严防非法信号攻击。一旦遇到非法信号干扰、攻击，要立即清除节目信息，并向有关部门报告，不得传播、扩散。

四、党员干部现代远程教育信息反馈制度

1、基层党组织和接收站点管理员在接收远程教育过程中，从党员干部接受网络教育后的反应中获取信息，及时向上级现代远程教育部门汇报，并不断改进自己的工作。

2、接收站点应反馈以下内容：

1）接收网络信息和培训的基本情况；

2）对网络信息内容的反馈； 3）对党员干部现代远程教育形式的反馈；

4）对网络信息来源、质量、点播方式的反馈；

5）对党员干部现代远程教育工作的建设性意见的反馈；

6）对党员干部现代远程教育工作其他方面的反馈。

3、接收站点每月向上一级远程教育管理机构反馈一次信息，并认真填写《座谈讨论和信息反馈记录簿》，集中活动要及时向上级反馈结果。如遇技术或疑难问题，可直接向县市区远程教育中心反映。

4、接收站点可利用电话、写信或当面反馈信息，还可在网上发布信息。

五、党员干部远程教育信息接收管理制度

1、党员干部现代远程教育内容的接收和培训，必须在接收站点管理人员的具体组织下进行。

2、接收站点要认真制定教学计划，要根据本接收站点的实际情况和党员干部的需求，每年就接收培训的内容、时间等做出具体安排。

3、认真落实党员干部现代远程教育定点、定期接收培训工作，保证党员每月集中收看3次远程教育节目。

4、严格审查接收内容。非党员干部现代远程教育系统发布的教育内容，未经上级主管部门批准，不准点播和下载，严禁点播和下载不健康的网络传媒内容。

5、严格学习收看制度和接收纪律。收看前要点名，收看中要适时做好辅导，收看后要布置讨论题目，认真组织座谈讨论，及时填写《座谈讨论和信息反馈记录簿》。

6、党员干部现代远程教育接收站点要建立健全“四簿一册”，即《设备器材及资料登记簿》、《学习收看记录簿》、《座谈讨论和信息反馈记录簿》和《点名册》，每半年进行一次检查，接收信息和学习培训情况要逐级上报。

2、社区党员远程教育管理规章制度

1、在上级远教部门的指导下，认真开展好本社区的远程教育工作，促进建设和发展；

2、认真开展好本社区党员、居民、流动人员、两新组织党员的远程教育教学服务工作，确保广大党员、干部和群众长期受教育；

3、做好远程教育设备的维护管理工作，建立设备运行、维护管理台帐，确保设备管理到位、使用正常；

4、结合本地实际和社区居民需求，认真制定本社区的远程教育教学计划并落实到教学服务中，做到年初有计划、年终有总结；

5、广泛发动辖区驻在单位、学校、机关参与到社区远教工作中来，建立社区远教联席会议制度，并形成长效机制；

6、在认真开展好“规定性学习”的基础上，采取多种方式开展教学活动，并对学员个人信息及学习情况进行建档，确保党员、干部和群众的参学率；

7、认真做好社情和群众需求调查，按照分类指导和按需施教的原则不断提高教学质量和服务水平；

8、认真执行信息反馈制度，对培训情况和存在问题如实反映，并加强对操作管理人员的教育、培训工作。

3、社区现代远程教育使用管理规章制度

开展农村党员干部现代远程教育，是全面落实科学发展观、建设社会主义新农村、促进统筹城乡发展的重要举措，也是一项培养有文化、懂技术、会经营的新型农民的基础工程，中省市县投入了大量的人力、物力和财力。目前，我社区党员干部现代远程教育一期建设的站点已全面完成，经调试转入维护使用阶段。我社区党员远程教育教学资源已全面上传、定期进行更新，可以提供政策法规、农业科技、先进典型及直播节目等多方面内容，覆盖面广，可满足不同层次的党员学习、娱乐需求。但通过远程教育管理平台的记录来看，各站点每月收看平均不足2次，我社区高度重视，认真研究，并做好以下几点：

1、充分利用，抓好学习。省委组织部建有远程教育管理平台，通过网络可实时监测各站点的学习的时间、内容，将对学习时间、内容达不到要求的站点定期通报。我村要高度重视远程教育工作，每月不少于1次。

2、加强管理，确保安全。加强远程教育设备安全保卫工作，落实专人管理，并对配发设备进行造册登记。对社区党员活动室进行加固改造，配备必要的安全设施，达到防火、防尘、防潮、防雷、防盗的要求，确保远程教育设备安全。

3、注重结合，认真组织。要制定详细的学习计划，认真组织各站点党员收看远程教育节目，在学习时间上要同党日活动结合起来，以远程教育拓宽和丰富党日活动内容；在节目选择上要注重实用性和娱乐性结合，提高远程教育的吸引力；在人员组织上按照“分类施教”的原则，针对不同的党员群体选择相应的节目，增强远程教育的实用性。

4、学用结合，务求实效。要结合本村实际，创新教学方法，采取“远教+基地+协会”、“远教+支部+示范户”、“远教+龙头企业”等多种形式，依托远程教育的信息、技术，通过组织党员干部收看节目、学习技术、开展讨论等方式，带动产业发展，带领群众致富，把远程教育打造成“金桥工程”、“富民工程”。

4、社区现代远程教育站点管理规章制度

一、认真学习领会新时期党员干部现代远程教育工作有关政策文件，掌握一定的理论知识，严格执行远程教育工作的有关制度和规定

二、根据上级党委要求和基层需要，确定工作目标，制定学习培训计划，并认真组织实施，三、熟练掌握设备操作技术，做到会操作、会管理、会维护、会排除一般性故障。严格按规定程序规范操作，定期检修和保养设备，设备故障无法排除时及时报告上级部门检修。

四、合理安排播放收看时间，组织开展教学活动，做好活动前通知、活动中秩序维护、活动后信息反馈等项工作，认真填写《学习纪录》。

五、收集适合当地学习培训的远程教育信息，分类进行整理和存储，增强教学活动的针对性；利用互联网平台，及时为党员干部群众提供信息服务。

六、及时总结上报学用结合的先进典型经验，为上级部门制作教学课件提供素材。

七、了解当地党员干部群众的思想动态和学习需求，积极探索远程教育工作的新途径和新方法，提出做好和改进远程教育工作的意见和建议。

八、定期向区委组织部报告有关终端接收站点组织开展学习培训及设备运行维护情况。

九、妥善保管好远程教育工作相关资料，建立远程教育档案，工作变动时办理好交接手续。

十、严禁利用终端接收站点设备下载、制作、播放和复制与远程教育无关的音频、视频等内容。对管理人员由于工作失职，造成重大设备和政治事故的，将追究相关人员责任。

管理制度

（一）教学管理制度

1．坚持按需施教原则，根据工作目标和学习培训总体安排，按月制定具体的学习培训计划。

2．每月组织党员干部和群众学习培训不少于1次。每次学习时间根据内容确定，一般不少于2小时。党员干部和群众有自学需求，尽可能提供学习方便。

3．学习内容主要包括党的基本理论和基本知识、党的路线方针政策、市场经济知识、法律知识、科普知识、计划生育、卫生知识、实用技术、典型经验等。

4．坚持把远程教育与中心组学习、基层“三会一课”、“双培双带”、学教活动等有机结合起来，采取集中组织、个人点播以及学习讨论、专题辅导和实地观摩等形式进行学习。

5．按照学习培训计划安排，认真组织教学活动，做到学前有准备，学中有要求、学后有反馈。认真做好学习培训纪录。

6．定期对党员干部参加学习培训的出勤、记录、笔记、心得及运用情况等进行检查，发现问题，及时整改。

（二）信息反馈制度

每月底向区委组织部反馈一次信息，重要情况随时反馈。反馈的主要内容：教学组织情况（收看的时间、片目、场次、人数、范围、主要做法、主要收获、收看中存在的主要问题等）、学习需求情况、学后反馈情况、学用结合情况及设备运行情况。

（三）设备管理和维护制度

设备由站点管理人员负责管理和维护，其他人员不得擅自使用。建立设备使用和管理档案。严格按操作规程使用设备。定期对设备进行检修保养，保证设备处于良好运行状态。完善设备安全防范措施。

（四）档案管理制度

站点档案管理工作由站点管理人员负责。站点档案主要包括：电信部门施工的原始单据和区委组织部验收检查评估表等原始资料，党员干部现代远程教育有关文件资料，各类统计报表，站点管理制度，播放收看纪录，设备有关资料等。管理人员要定期清查、收集、整理档案材料，及时分类、归档，以防材料遗失。

（五）考核奖励制度

考核工作按进行，每年年底区委组织部组织实施。考核内容包括：教学计划制定和落实情况，教学活动组织开展情况，教学成果转化情况，设备管理和维护情况，管理制度和场所建设情况，信息反馈情况，档案建设和管理情况等。依据考核结果，对考核优秀的站点及管理人员给予表彰奖励；对工作不力，影响远程教育工作的站点及其管理人员进行通报批评并给予相应惩罚。

5、社区远程教育站点管理规章制度

1、站点管理实行责任制，社区党组织书记是直接责任人，站点管理员是具体责任人。

2、每个站点配备管理员、助理管理员各一名，从本社区党员干部和社区工作者中进行选配，要求热爱远程教育工作，了解党务知识，熟悉现代信息技术，责任心强。

3、站点管理实行AB岗制度，管理员为A岗责任人，助理管理员为B岗负责人，当A岗责任人不在岗时，由B岗责任人代替履行站点管理员职责。

4、站点要符合“防火、防盗、防潮、防尘、防雷”等要求，保证各种设备保持良好的工作状态。

5、远程教育设备实行专人管理、专人使用，未经批准，其他人员不得擅自使用。站点管理员发生变动时，要办理设备移交手续。

6、远程教育设备只能用于开展远程教育活动，不能挪作它用。严禁利用站点设备制作、传播不健康的资料；严禁把设备借给私人使用，因私自外借造成设备损坏的，要对相关责任人进行批评教育，并照价赔偿。

7、远程教育设备实行登记备案制度，每种设备的品牌、型号、价格、数量、配备时间、经手人都要登记入册，并上报镇党委备案。每半年，要对远程教育设备进行一次检查，做到帐物相符。

8、远程教育设备因严重损坏或已到使用期限无法继续使用时，要向街道党工委办理报损、报废手续，不得擅自处理。

第三篇：管理规章制度

管理规章制度

为了求得餐厅的发展，也为了要求分工任务明确，更为了保证工作很好地进行，特地制定以下规章：

経营管理：

财务制度：

会议要求：

每日开业前召开10分种的碰头会检討昨日的经营情

况作出汇报和安排今日的工作事项，每月举行一次总结会议，总结经验，完善餐厅的经营；与会人员不得无故缺席，不得迟到多于5分钟，也不得提早10分钟离会；若有事情耽误可以请假，但须有请假条以及负责人的签名；有特殊情况的可以向负责人申请晚到或早退；缺席、迟到、早退如无负责人的许可，一律按缺席算——根据人事部规章制度的会议条例给予处分。

营运要求：

1、成员应自觉维护餐厅的形象，不做有损餐厅形象的事；

2、成员应将团结合作放在首位，遵循集体主义的基本原则，分工明确但也要求团结友爱；

3、成员对餐厅交予的工作应认真积极的完成；

4、成员应积极进取，不断完善自身能力，不断提高办事效率，并积极为餐厅出谋划策且多做实事。

值班要求：

1、成员须严格按照各管理范围的制度执行任务，不得违反其

中任何一条；

2、成员值班须听从人事部的值班安排，不得随意调班、旷班；

如有调班的须事先通知人事部，有事不能值班的也需提前向人事部请假，好让人事部另作安排；

3、成员值班时须严格按照打卡制度，要准时到场，不能代他

人或让他人代打卡；

4、每个班次的值班成员到场后第一件事就是检查上个班次的人员值班情况，如发现上一班次的值班情况有不妥之处，应及时让其处理，待检查无误、财务交接完毕后才可让其离开；

5、值班成员交接工作时应对上一班次成员的值班情况如实登

记。

（以上值班要求如发现有成员违规的现象，一律按人事部规章

制度的违规条例给予处分。）

全体成员须按照以上制度严格执行，为餐厅的美好明天一起奋斗！

店面制度：

卫生方面：

1.每日进行卫生打扫，每周进行卫生检查，每个月进行一次大扫除，把厨房，杂物房，地板和窗子都搞干净；

2.值班成员要确定垃圾与污水是否清理，柜台、餐桌、地板是否保持整洁与清洁，厨房厨具是否清洗、消毒以及摆放整齐；

3.冰箱要定期清理，过期食物要处理掉，不能仍放在冰箱，造成一种异味，冰箱也应该放一些除味的东西（例如柠檬果，活性炭），保持冰箱卫生和食物安全；

4.要注意水房的卫生，断绝水房的异味；

布置摆设：

1.店面灯光的调整与报修（观察灯是否正常工作，坏的灯要记下来，要及时报告给有关人员，考虑灯光是否符合实际业务，是否要换灯）；

2.掌握店面物品的存放情况与位置；

3.了解餐厅需要的用品是否足够，不足的要汇报；

4.注重柜台、桌子的装饰整洁；

5.把图书分类整理好，把没有放回原处的图书也放好。

财务制度

1、严格按饮食服务业制度设置和使用会计科目，设立总分类帐、明细分类帐；

2、经营收支、费用成本的计算，要按会计核算程序，正确办理会计手续，如实登记入帐，并做到帐帐相符、帐实相符、由物相符；

3、遵守“现金收、支两条线”的原则，严禁私自坐支、挪用；

4、不准用任何方式给其它团队或个人套取现金；

5、现金发生差错，要及时查明原因，作好记录，并向负责人汇报；

6、每天必需做一次汇总，统计好当天的收支情况，并点好金额数量，把账单交与项目负责人检查；

7、任何成员领取资金，必须填写申请单，经批准后，由财务管理员填好日期，用途，方可领取；

8、任何成员有经费需报销要有收据或发票，方可报销；

9、财务管理员应妥善保管会计档案资料（采购的货物单等），对会计帐册、帐单进行归档。

10、任何借款都必须严格遵守审批程序。

餐厅总经办

2012/8/18

第四篇：管理规章制度

谢家集区第二中学留守儿童之家管理制度

一、建立留守儿童跟踪管理档案。学校对留守儿童登记备案，分类区别对待，进行有针对性的教育和管理。各班主任和教师及时了解留守儿童的学习、生活状况和思想动态等，有针对地对他们进行帮助和引导。

二、根据学校实际，利用课余时间定期开展活动。每周安排一定时间让学生看看电视，了解国内外大事，增长知识和见闻。开放图书室、阅览室，经常组织留守儿童参与文体娱乐活动，充实业余生活，多与他们沟通交流，具体由各活动负责人组织开展。

三、课程教学中加强留守儿童的生存教育、安全教育和法制教育，强化留守儿童自尊、自立，帮助他们了解知法、守法的知识技能；

四、关注留守儿童的身心健康发展，建立心理健康咨询室，开设针对青少年身心发展规律的心理课程，组织心理咨询教育教师对儿童的显性和隐性的心理压力进行疏导，为留守儿童排忧解难，引导儿童走过人生发展的关键时期，帮助儿童健康、快乐发展。

五、办好家长学校，对家长开展家庭教育培训，教给他们正确的教育孩子的方法，并注意与学校和老师保持经常性联系，及时了解孩子的发展状况，使留守儿童受到更多的监督、照顾与关爱，减少留守儿童受教育的断层与真空。

六、充分利用假期或春节家长回家的时机，召开留守儿童家长会，与家长交流，使学校内外对儿童的影响产生合力效应。开通家长（监护人）热线，经常与家长（监护人）联系，了解孩子在家的情况，以便及时帮助留守学生。

七、每学期组织留守儿童给在外打工的父母写封信，汇报自己在学校及家中的学习生活情况，及自己要想向父母倾诉自己的情感。

第五篇：管理规章制度

金尊汇工地财务管理制度

为了规范工地财务管理制度，节约成本、创造更大的经济效益，现制定以下管理办法：

一、项目工地主要材料管理制度

建立和健全材料收发及保管制度，严格控制材料成本。

材料购买

1、购买主要材料时，首先由现场责人填写购买原材料申请单，由工程总监审核后，报项目总经理批准后，由财务主管安排资金，出纳随同采购员前往采购，原材料可一次性购买或减少购买次数，以减少购买材料发生的费用。2

在购料时务必索取票据，票据内容应有日期、发货单位、材料名称、规格、单价、数量、金额、收款人签字并加盖收款专用章。

3直拨现场

4材料入库

在购回材料后，由施工方和甲方（工程质检员）检验质量后入库，由保管员清点数量并开入库单。入库单一式三联分别由保管员、财务部、材料部门（供应部门）留存。5入库单据内容：名称、规格、单价、数量、金额、发货单位、日期，并由工程总监、保管员、采购员分别签字。3材料入库后，保管员根据入库单准确及时的登记入帐。财务部门与仓库要定期盘点，以达到帐实相符的要求。

4采购员拿着附有入库单的票据到经理处签字，然后到财务部报帐。材料出库 1材料领用时，领料部门首先填写领料申请单，由项目经理审批。申请单应写明材料名称、规格、型号、数量、经手人。领料部门持签字申请到保管处领料。2实际发生的材料用量不得超过预算用量，如有超过现象应查明原因。