红领巾广播站制度

第一篇：红领巾广播站制度

育才集团高新分校红领巾

广播站制度

（试行）

红领巾广播站制度

一、广播站性质

我校广播站是在少先队的领导下、由少先队负责日常管理的重要舆论宣传部门，是宣传党的路线、方针、政策，配合学校中心工作、教育引导活宝的重要舆论宣传阵地。它方便灵活，教育面广，宣传力度大，效果好，对加强少先队的思想教育，活跃少年儿童的课余生活很在帮助，也极为重要。

二、广播站基本任务

1.宣传马列主义、毛泽东思想和邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论。

2.宣传党的基本路线、方针和政策，宣传学校的改革、发展和建设。

3.在少先队的正确领导下，紧紧围绕学校的中心任务开展工作，坚持发科学的理论武装人，以优秀的作品鼓舞人，以高深的精神塑造人，以正确的舆论引导人的基本原则，为学校的改革和发展，为广大同学思想道德素质和科学文化素质的提高而服务。

三、广播站名称：红领巾广播站

四、广播时间：7:50——8:00

14:15——14.30

五、广播站人员组成：

1.指导老师：辅导员老师、学校老师。2.总负责人：李翠霞、陆敏 3.播音员：每半个学年选拔一次，要求工作责任心强，对播音有浓厚兴趣，普通话标准，口齿清晰。活泼、仪态大方。阅读应变能力强，遵守纪律，时间观念强的来担任。播音员要按时播音，服从指导老师的分配。

4.编辑：每半个学年选拔一次，或由老师推荐，随时发现，要有一定写作基础，知识面较广，任务是编写、撰写稿件。

六、广播稿源：

1.由学校教师、学生投稿。

2.由各中队的编辑交稿，由指导老师审稿，然后指导播音员朗读。

七、广播内容：

广播内容要体现少先队的特色，要反映校园生活，结合时事新闻、科普知识、作文欣赏、班级典型人物或事例等，可从书籍、报刊、网络中摘取或由学生自己撰写。播音员每天做好播音记录，每学期评比出优秀播音员、优秀编辑，并给予奖励。

具体内容如下：

1.美文欣赏：好的文章或优美的语句、段落。安全知识、环保知识、生活常识、奇闻怪事、心理健康知识。

2.一周要闻：报道学校、中队的各类事件。3.英语ABC：学习英语方面有关知识。4.校园点播：把祝福送给每周生日的同学。

八、红领巾广播站力求做到不断地丰富节目内容，扩大知识面，为积极推进素质教育做贡献。

九、每次广播必须用A4K稿纸抄写成稿，并注明第几周、主持中队、主持人、播稿时间，保证所有稿件完整，不得丢失，上交大队存档。

十、播音员要爱护广播站的所有设备，注意用电安全，不在广播室内嬉戏、大声喧哗。

育才集团高新分校

第二篇：红领巾广播站制度

红领巾广播站制度

一、积极配合学校活动安排，做好广播的播放工作。

二、广播站成员（包括播音员，小记者）要对工作认真复责，充分发挥主动性和创造性。

三、每天按时播音，个中队编辑人员按时到岗，不迟到，不早退。

四、对播出的栏目要做到：提前组稿，认真审阅，认真备稿。

五、播音时要做到说普通话，吐词清楚，声音洪亮，语言流利，不出现错误。

六、小记者每周上交一篇稿件，稿件书写工整、规范，不写错别字，其他稿件各中队自行组织。

七、无播放事务，不在广播室逗留。

八、播音结束后要及时关闭播音系统，整理好播音材料，关好门窗。

九、注意保持广播室的物品整齐，环境卫生。

红领巾广播站分工制度

“红领巾”广播站是少先队大队部主办的一个宣传阵地，是对学生进行思想道德教育的有效途径。以活跃校园文化气氛，丰富学生的课余生活增进学生之间情感的交流，增加学生的知识信息量，给学生一个展示才华的大舞台，以报导校园动态为目标，为光谷左岭第一小学师生在学习之余营造一个轻松和谐的环境。

1、组长、副组长：主持广播站每一天一切事务，对每天栏目的播出质量和正常运行负责，每天对各小组负责监督，管理，副站长做好记载，下课或课余时间在广播站值班。

2、编辑组：对各班小记者采集来的信息，也可以从投稿箱收到的稿件，进行筛选，校队，修改，形成播音稿，每天整理“红领巾投稿箱”内的稿件。

3、播音组：负责将每期的播音稿以最动听的形式，准时向大家播出，保证播音的质量。注意普通话的朗读，提高发音、朗读的能力；多看一些少儿节目，收听少儿节目，也可上网查询，并进行学习；大力开展“传、帮、带”活动，安排经验丰富的老成员辅导新成员，确保以后的播音工作后继有人，遇特殊原因不能参加节目播出者应提前说明，以便妥善安排节目的临时处理，若由于个人原因影响节目播出者将视情况而处理。

4、小记者组：由各班自己产生，主要负责采集校园新闻或班级新闻，向大家反映一些同学身边的情况，或批评，或表扬，做到真实、快速。

以上各组要广泛听取同学的意见，虚心接受同学合理化的建议，不断改进自己的工作方法和思路，不断提高自身的实践能力。

红领巾广播站内容

一、播音时间：早晨：8：00

二、播放内容：

1、报道校园内外重要新闻，校内好人好事、乐趣新闻。

2、传达学校一周内师生的主要工作安排。

3、广播学生的优秀文稿，推荐好的学习方法，交流学习心得。

4、定期播放小学生日常行为规范，针对学校或本班不良现象和行为进行曝光........三、广播栏目：

周一：美文一品堂——诗文欣赏、美文诵读、经典朗诵等，或是学生们自己创作的文章、随笔等。可采用配乐等形式进行朗诵、品读。此栏目主要是让学生学会欣赏美文，给有才华的同学提供展示的平台。

周二：知识百宝箱——为大家介绍各方面的知识，包括学习、生活、健康、娱乐等。

周三：心灵碰碰车——设立“我有话要说”信箱，队员们交流学习生活中遇到的问题，或是传达对同学，对老师想说的话，此栏目主要是关注学生的心理健康、架起师生、生生之间沟通理解的桥梁。（后期完善）

周四：新闻袋袋裤——本周国际国家大事，报道校园新闻、好人好事、红领巾活动、各中队活动等，此栏目主要是让学生了解校园动态，学习身边的好人好事，弘扬真善美，让队员们沐浴在“尚美”阳光下。

周五：音乐你我他——播放同学们喜欢的校园歌曲或童谣，丰富同学们的校园生活。

温馨提示：

每学年我校要对支持和协助我们广播站工作的同学和班级进行评选。学校将按照记录评选星级小记者、校园小作家、优秀播音员、红领巾广播先进集体，优秀辅导教师等，期末进行表彰。

第三篇：红领巾广播站制度

红领巾广播站制度

一、积极配合学校活动安排，做好广播的播放工作。

二、广播站成员（包括播音员，小记者）要对工作认真复责，充分发挥主动性和创造性。

三、每天按时播音，个中队编辑人员按时到岗，不迟到，不早退。

四、对播出的栏目要做到：提前组稿，认真审阅，认真备稿。

五、播音时要做到说普通话，吐词清楚，声音洪亮，语言流利，不出现错误。

六、小记者每周上交一篇稿件，稿件书写工整、规范，不写错别字，其他稿件各中队自行组织。

七、无播放事务，不在广播室逗留。

八、播音结束后要及时关闭播音系统，整理好播音材料，关好门窗。

九、注意保持广播室的物品整齐，环境卫生。

红领巾广播站分工制度

“红领巾”广播站是少先队大队部主办的一个宣传阵地，是对学生进行思想道德教育的有效途径。以活跃校园文化气氛，丰富学生的课余生活增进学生之间情感的交流，增加学生的知识信息量，给学生一个展示才华的大舞台，以报导校园动态为目标，为光谷左岭第一小学师生在学习之余营造一个轻松和谐的环境。

1、组长、副组长：主持广播站每一天一切事务，对每天栏目的播出质量和正常运行负责，每天对各小组负责监督，管理，副站长做好记载，下课或课余时间在广播站值班。

2、编辑组：对各班小记者采集来的信息，也可以从投稿箱收到的稿件，进行筛选，校队，修改，形成播音稿，每天整理“红领巾投稿箱”内的稿件。

3、播音组：负责将每期的播音稿以最动听的形式，准时向大家播出，保证播音的质量。注意普通话的朗读，提高发音、朗读的能力；多看一些少儿节目，收听少儿节目，也可上网查询，并进行学习；大力开展“传、帮、带”活动，安排经验丰富的老成员辅导新成员，确保以后的播音工作后继有人，遇特殊原因不能参加节目播出者应提前说明，以便妥善安排节目的临时处理，若由于个人原因影响节目播出者将视情况而处理。

4、小记者组：由各班自己产生，主要负责采集校园新闻或班级新闻，向大家反映一些同学身边的情况，或批评，或表扬，做到真实、快速。

以上各组要广泛听取同学的意见，虚心接受同学合理化的建议，不断改进自己的工作方法和思路，不断提高自身的实践能力。

红领巾广播站内容

一、播音时间：早晨：8：00

二、播放内容：

1、报道校园内外重要新闻，校内好人好事、乐趣新闻。

2、传达学校一周内师生的主要工作安排。

3、广播学生的优秀文稿，推荐好的学习方法，交流学习心得。

4、定期播放小学生日常行为规范，针对学校或本班不良现象和行为进行曝光........三、广播栏目：

周一：美文一品堂——诗文欣赏、美文诵读、经典朗诵等，或是学生们自己创作的文章、随笔等。可采用配乐等形式进行朗诵、品读。此栏目主要是让学生学会欣赏美文，给有才华的同学提供展示的平台。

周二：知识百宝箱——为大家介绍各方面的知识，包括学习、生活、健康、娱乐等。

周三：心灵碰碰车——设立“我有话要说”信箱，队员们交流学习生活中遇到的问题，或是传达对同学，对老师想说的话，此栏目主要是关注学生的心理健康、架起师生、生生之间沟通理解的桥梁。（后期完善）

周四：新闻袋袋裤——本周国际国家大事，报道校园新闻、好人好事、红领巾活动、各中队活动等，此栏目主要是让学生了解校园动态，学习身边的好人好事，弘扬真善美，让队员们沐浴在“尚美”阳光下。

周五：音乐你我他——播放同学们喜欢的校园歌曲或童谣，丰富同学们的校园生活。

温馨提示：

每学年我校要对支持和协助我们广播站工作的同学和班级进行评选。学校将按照记录评选星级小记者、校园小作家、优秀播音员、红领巾广播先进集体，优秀辅导教师等，期末进行表彰。

第四篇：红领巾广播站制度

巷道中心小学红领巾广播站制度（2012年春）

1、少先队红领巾广播是少先队重要的宣传阵地，各中队应该积极参与。

2、红领巾广播由三至六年级各中队轮流负责，播音员由各中队筛选。

3、红领巾广播时间：每周二大课间活动时间.4、广播内容要体现少先队特色与德育教育相结合，要反映校园生活、结合时事新闻、军事知识、卫生知识、科普知识、作文欣赏、每周一歌、班级典型人或事等，从书籍、报刊中摘取。设立广播记录，每学期对广播站工作优秀的同学、积极投稿的同学进行奖励。

5、每次广播稿必须用16k信纸抄写成稿或打印，并注明第几周、、主持人，上交大队部存档。

6、播音员要语言标准、活泼、仪态大方。

7、红领巾广播站力求做到不断丰富节目内容，扩大知识面，为积极推进素质教育做贡献。

8、红领巾广播若有特殊情况广播暂停的。

9、如遇到重大节日活动，红领巾广播由大队部主持设立广播特别节目。

巷道中心小学

2012年3月1日

第五篇：红领巾广播站制度

红领巾广播站制度

一、广播站性质

我校广播站是在少先队大队委的领导下、由少先队负责日常管理的重要舆论宣传部门，是宣传党的路线、方针、政策，配合学校中心工作、教育引导学生的重要舆论宣传阵地。它方便灵活，教育面广，宣传力度大，效果好，对加强少先队的思想教育，活跃少年儿童的课余生活，很有帮助，也极为重要。

二、广播站基本任务、宣传党的基本路线、方针和政策，宣传学校的改革、发展和建设。、在少先队大队委的正确领导下，紧紧围绕学校的中心任务开展工作，坚持以科学的理论武装人，以优秀的作品鼓舞人，以高尚的精神塑造人，以正确的舆论引导人的基本原则，为学校的改革和发展，为广大同学思想道德素质和科学文化素质的提高而服务。

三、广播站名称：红领巾广播站

四、广播时间：周三、四中午 13:30一 13:50

五、广播站人员组成：

每半个学年选拔一次，要求工作责任心强，对播音有浓厚兴趣，普通话标准，口齿清晰。活泼、仪态大方。阅读应变能力强，遵守纪律，时间观念强的来担任。播音员要按时播音、服从指导教师的分配。

六、广播稿源：

由学校教师、学生投稿。

七、广播内容：

广播内容要体现少先队的特色，要反映校园生活，结合时事新闻、科普知识、作文欣赏、班级典型人物或事例等，可从书籍、报刊、网络中摘取或由学生自己撰写。播音员每天做好播音记录，每学期评比出优秀播音员、优秀编辑，并给予奖励。

具体内容如下：

（1）、天下大事：国内外的大事进行报道。

（2）、校园新闻：报道学校、中队的各类事件。

（3）、德育天地：道德思想、名言警句、名人故事。

（4）、百科知识：安全知识、环保知识、生活常识、奇闻怪事、心理健康知识。

（5）、习作园地：对中队里好的文章、日记、读后感进行广播。

八、红领巾广播站力求做到不断丰富节目内容，扩大知识面，为积极推进素质教育做贡献。

九、每次广播稿要注明第几周、主持中队、主持人、播稿时间，保证所有稿件完整，不得丢失；做好存档。

十、播音员要爱护广播站的所有设备，注意用电安全，离开广播室时，务必关闭所有电源，关好门窗。

十一、播音员要遵守广播室的制度，不在广播室内嬉戏、大声喧哗。

十二、播音员要做好当天的值日工作。