第一篇：辅导员助理学年工作总结--李志杰
辅导员助理学年工作总结
一个学年的辅导员助理工作结束了，借此总结上学期的经验与体会。一直以来我们学院就有辅导员助理。他们的工作都十分出色，我们有深切体会并且从中受益。记得刚入学的时候，我们的辅导员助理细致负责的工作，使我们顺利的适应了大学生活，并且引导我们在大学的起点取得较好的成绩。这也是为什么我们学院选拔辅导员助理时竞争非常激烈的原因——因为我们都想把这好的传统一直传下去。我虽然一直担任学生干部，但要作为辅导员助理，压力还是非常的大。因为作为助理，虽然是协助辅导员，但要安排班级的具体工作，划分人员，并且负责低年级班级管理工作、学生思想政治工作、学习顾问工作和集体活动的组织工作，协助处理学生学习、生活中的具体问题等等。回想成为辅导员助理的一学期里，做过的工作历历在目，总结过去才能更好的展望未来。
一、主要工作：
1、协助辅导员搞好新生的迎新工作、入学教育任务，引导新生熟悉校园环境、适应大学生活。在迎新期间，辅导员、学生会和我们密切合作，虽然比较累，但工作顺利完成。我们按照传统，在同学报到当晚，我们深入宿舍，详细了解同学们的情况。在全班同学到齐后，安排第一次的班会。在班会上，各位同学进行了自我介绍，我针对大学生活做了大概的介绍，并回答他们提出的问 题。开学第二天我们安排了新生熟悉校园环境。按照辅导员的要求，我深入到同学们中，了解他们的要求，并汇集他们提出的问题，反馈给辅导员。我们在谈话中详细了解他们入校后的情况以及他们的性格特点。我组织各宿舍推选出舍长，舍长就显得非常重要，是我联络同学的桥梁。
2、密切联系所带班，加强相互沟通，协调处理好学生中的各类问题，提出本班学生管理工作的建议。教育学生自觉遵守学习、作息、卫生、安全等规章制度，提高同学安全意识。在新生开学初，学校非常重视安全教育，我认真的督促同学阅读学校发的各种手册，强调安全的重要性。学校里宿舍安全、饮食安全、防火安全等都着重强调。同时在学校组织各种安全教育活动，都严格考勤，确保每一位同学出勤。
3、协助辅导员选拔新一届班委，新班委进行简单的培训。有了军训的缓冲，新班委的选举是比较公平的，但是我和宁芳老师必须保证公平公正的选举出能够带领班级同学积极向上的班委。我们提前安排了统一的选举时间并让同学们提前准备，鼓励大家积极竞争，主动承担责任，锻炼自己。班委选举后，将班委工作分配到人，并要求他们工作入职，责任到人，团结协作。此时，作为学长，有一定经验，把以后班委工作中可能会遇到的问题给他们一一作了介绍。班级的常规工作正常开展以后，可以基本放手任其自由发展，但仍然要定期的了解一些情况，牢牢地掌握班级的发展动态。
4、协助辅导员选拔和培养学生干部，抓好班风建设，组织学生开展各种活动，丰富课余文化生活，提高综合素质。在选举出班委后，要求班长和团支书定期汇报班级动态，针对出现的问题进行认真的分析，并解决。在工作当中，发现同学对新班委有意见，在详细了解情况后，召开了几次班委会，对班委会同学一一进行了谈话。在此，我建议罗老师对班委进行考察，具体办法如下：
首先成立班委会制度，在班委会入职一个月后，进行了班委会信任投票。对于信任票低的进入考察期，再过一个月后进行重新投票，信任票人较低的，进行了重选，并对班委职位进行调整。（班委的任用主要由老师决定）
5、关心、爱护学生，深入学生中了解学生的学习、生活情况，帮助学生解决实际困难，了解学生的思想动态，协助处理学生中的突发事件。在实际学习和工作中，我们加强了和同学的联系，尤其是班委，以便及时了解同学们的思想动态。
二、关于加强班级建设的措施及想法： 针对上学期情况，针对加强班级建设，加强了几点措施：
（一）班风建设 通过了解，刚入学同学性格都偏内向，不善于表现自己，但思想上都积极要求进步，从入学伊始，就加强班风建设。班风建设的措施如下： ⑴加强的思想教育工作，开学伊始就在班集体中形成了良好的奋进，团结的氛围，努力帮助他们树立正确地人生观，价值观，寻找制定适合自己的人生目标，树立学习的自信心。介绍我院优秀的师哥师姐验交流，以现实的例子，帮助他们正确认识自己的学习，思想水平及能力，以更好的树立个人的目标。⑵努力促进班委建设，使班委有号召力，团结向上，同学们能够信任，从而充分发挥学生的力量。培养他们自我学习，自我管理的能力。要求班委会与各位任课老师积极配合，抓好日常的考勤和良好的课堂纪律，为同学们创造良好的学习环境。管理好班级的日常工作。⑶利用多种机会有班里的每位同学进行沟通，谈心，根据各自不同的特点，帮助他树立正确的人生目标和奋斗目标。对于家庭比较困难的同学加强他们勤工俭学的引导，帮助他们适应生活融入班级。(4)强化同学们的班级荣誉感，对于宿舍卫生考评和影响班级荣誉活动，引起他们的注意，并让他们积极参与其中。
（二）能认真参加学校的各项活动，以学校活动带动本班活动的开展和进行。克服了本班文艺，体育骨干少的客观因素。虽然成绩不突出，但是同学们能够积极参与，即达到了活动的目的。
（三）要求班委会组织开展了一些学生们喜闻乐见的课外活动，如班级聚会，聚集同学谈心等，进一步增强了与学生之间的感情交流，丰富了大家的课余生活，增强了班级凝聚力。
以上是我的工作的总结与体会。在工作中我也发现自身的很多不足，我们与同学们的联系还是比较少，对于学生的一些思想动态并不能及时掌握，和学生的交流还很不够，对于一些学生干部的培养和使用还欠考虑等。但是感谢学校和老师能给我这么一次锻炼的机会，通过这一年的锻炼使我的能力提升了很多。相信在以后我的人生中，这些经验也将是我的宝贵财富，使我受益终生。
文理学院 李志杰
2014.7.3
第二篇：挂职纪实(李志杰)
挂职纪实 11月17日
今天上午，在北效初中听了赵霞老师的班级文化建设报告。赵老师以信息化助力成长，班集体青春绽放为题，详细解读自己作为班主任，如何走出数字化班集体的成长探索之路！赵老师首先强调班组的划分，以抓好班级日常管理的运行，以小组为单位,强化自主管理和小组评价机制。学生在自主管理中, 享受成长的快乐。以学生的需要为基础，设计貝体的自主学习模式，并将小组建设融合数字化，组与组跨度合作，小组建设，是教育模式的变革.另外，课程发展也应走进数字化！应注意开发班级微视频资源库，再就是家校沟通，利用好数字化！班主任，一定注意将班级主题活动融入数字化。晨会课程，是德育特色的课程。三个年级各有侧重。教育的最终目的，是让人活得更有意义，更有价值，更加幸福！他们，一直为此努力！
下午，学校王艳校长作……朝向完美，走向幸福………学校理解性徳育转型的报告。王校长从如何认识学校中德育与教学的关系？何为理解性教育？何为理解性德育单元课程，如何助推德育转型？如何开展理解性德育下的班级文化建设？四个方面, 从学校层面全面阐释学校理解性德育的实施。学校通过德育论坛，班主任论坛，抓理论学习，抓经验交流，强化德育活动的目标意义及作用。引导老师们用自己的语言说出一个真理。学校没有干部，都在为学校尽责，学校领导万不可吝啬自己赞美的语言。抓好理解性得育体系，没有活动就没有德育，开班会可以用家长视频祝福，父母可以制作短片。用项目组形式更好地发挥团队的作用。强化理解性德育课程，让信息化助推德育转型。德育课程，是德育运行的跑道，单元课，围绕着同一个德育目标和相关内容展开,针对年级特点,分层次制定。确定单元主题，设定活动项目，围绕目标安排活动。生活信息化必然带来教育信息化，目前，学校开展德育活动，必须充分利用好信息技术，但是教师必须培养学生的道德判断能力。最后, 陈小平校长又亲临现场，以给课改以理性的力量为题,阐述自己的教育理念。他主张课改应从容而智慧地走过，要走一条和当下过于追求分数的做法不一样的路。理性，意味着谦卑与敬畏。理想的课堂只能此岸眺望，无法彼岸到达！理性也是相对与多元。课改是价值的重新选择，课改也是良心的事业。在模与形上，形式决定内容，形式应为内容服务。模，是模子，是框，代表边界，预示限制，也会限制优秀。学校课改要加速教师从形式模仿走向意义理解，要以要素组合实现化大模为小模。课堂立足四化，即简化，转化，整化，活化。更本质更灵活的课堂操作，分为课堂提炼，前置任务，小组交流，课堂展示，评分排序几个阶段！
第三篇：李杰工作总结
2010工作总结
第一部分 2010年工作基本情况
1、项目部的临建及仓库的布置
2、汽轮机的总体安装及管道附属设备安装
3、主材及设备的采购
4、主材的回收及退库 5、2010年是我在迪尔建工有限公司不平凡的一年，在这承前启后的关键性一年中，我作为公司项目部的一名设备员及仓库管理人员，在公司领导及部室领导的关心支持下，在同事们的大力帮助下，无论是在思想素质、业务技能还是在管理水平等方面均有大幅度的提高，在项目部设备管理、仓库管理、材料管理及公司节能降耗等方面均付出了自己应有的努力，并取得了一定的成绩。
第二部分 本职岗位职责的完成情况以及目前工作存在的主要问题及改进措施。
一、本职岗位职责完成情况
设备材料的管理。设备材料到货是否及时，是关系到安全生产的关键，因此，我除每天要发放材料领取外,还要与富源总仓库进行进货、领用材料的收发及协调工作，同时自己每月要结合仓库库存量对公司月报计划进行审核，然后再报请领导审批。每月月底及时根据材料进货、消耗及库存量制定月汇总表向公司物质科作出报表。在努力工作下，仓库管理一步步走向了规范化，剩余材料在向甲方退库一次性清零。
二、目前工作存在的主要问题
仓库等人员在现场对到货物资进行集中验收签字没有完善，三、改进措施
仓库等人员在现场对到货物资进行集中验收签字无误后，正式移交给安装队伍，并签署到货物资移交单，同时要求安装队伍对到货物资进行妥善保管与防护等。
第三部分 2011年工作计划
1.首先加强自身业务技能的学习，进一步深入现场进行理论和实践相结合，提高自身素质。
2.进一步加强设备管理，制订切实可行的设备管理规划，保证设备的健康水平。
我在2010年工作中做出的成绩，首先应感谢领导的关心支持，同事的信任和帮助，但今后面临着更大的任务。我愿在公司的正确领导下，密切团结同事，进一步加强自身业务技能学习，从点滴做起，为公司的发展做出自己应有贡献。
第四部分 对公司的意见和建议
设备及仓库管理制度的建立健全还存在一定的差距，仍需进一步完善。
作者：
日期：2010年12月30 日
第四篇：辅导员助理工作计划-李大鹏
河南理工大学万方科技学院（郑州校区）
2012学第二学期辅导员助理工作计划
转眼担任10级会计学1-4班辅导员助理一职已经一个学期过去，一个学期的助理工作经历，让自己深切明白，辅导员助理必须协助辅导员老师，做好学生管理、思想动态、集体活动、评优评先等具体的工作，成为辅导员老师的得力助手，在做好各项工作的同时，不断推进我院素质教育五项工程的实施。
新的学期来临，本着加强学生管理工作，提高辅导员工作效率，及时反映同学思想动态，促进学生与学院之间的沟通与理解的理念，再加上上学期的工作经验，我会更加努力细致的开展工作，争取在辅导员的带领下，将10级会计学1-4班塑造成为优秀班集体。
现将本学期工作计划安排如下：
一、常规工作：
1、宿舍管理：
本学期要继续协助辅导员到宿舍检查宿舍卫生和用电安全隐患，并做好记录整理工作；将学生宿舍中存在的问题及时给辅导员反映汇报，防患各类事故发生。
2、教室卫生
坚持在力所能及的时间里，到四个班协助打扫教室卫生，发现问题及时处理，力争使大多数学生都能保持良好的个人卫生和生活习惯，保证班级卫生考评继续在年级保持领先。
3、沟通工作：
通过与学生的日常交流、课堂听课等及时了解学生中的特殊情况和心理动态，做好该类信息的搜集、传递和反馈工作，及时将此类特殊学生情况汇报给辅导员并协助化解矛盾，尤其是在特殊时期要联系班干部协助辅导员搜集、传递信息，并按学校的要求开展工作，切实发挥作用。
4、学风管理：
协助辅导员对班级学生进行学习目的、学习态度、学习方法和思想等方面的工作；帮助辅导员指导学生有计划、有目的地开展学习交流活动，改进学习方法，增强学习动力，培养良好的学风；并且还要做到能协助收集各班班干部和学生的学习、生活上的反映意见并进行分类，同时将整理后的文件提交辅导员协助处理。
二、学院“五项工程”工作
素质教育“五项工程”即思想品德提升工程、书香校园工程、口才训练与应用文写作工程、身心素质训练工程和社会实践工程。
1、思想品德提升工程
充分发挥自己的模范带头作用，以身作则，以自己的实际行动带动同学们，不断感染同学们提高个人综合素质，为将来的步入社会打好基础。
2、口才训练与应用文写作工程：
自己要做到能够深入班级，考查每班的课前口才训练情况，如有需要，可适当提出意见、做出点评；关于应用文方面，在做好学院安排的应用文训练之外，鼓励学生主动学习更多的应用文体。
3、书香校园工程：
协助辅导员继续督促同学们积极阅读本学期的三本名著，将书香校园工程真正实施起来。
4、身心素质训练工程
良好的身体素质是成功的基石，由于所带学生均为大二学生，早上有晨练出勤，所以会对同学们宣讲锻炼身体，保持健康体魄的意义。
5、社会实践工程
协助辅导员对本假期的社会实践报告做出总结与评价，深入了解同学们本假期的社会实践情况，并对每位同学做出中肯的建议。督促并引导学生积极参加本学期的团体实践。
三、班级建设工作
1、不断健全班委与团支部的建设工作，强化班长、团支书的带动作用，明确分工，提高学生自我服务、自我管理的意识，要求班干部能做到学期初有计划，学期末有总结，带动班级同学开展各项工作。
2、充分重视宿舍长的重要作用。提高宿舍长的责任意识。自己也要关注班级学生宿舍，关心他们的生活状况，并经常到宿舍走走坐坐，对学生的个人、生活等问题及时解决。
四、学生活动的开展
1、定期结合班级实际，在保证安全的前提下，尊重学生意见，开展多种娱乐、竞赛项目和活动，丰富课余生活，增强班级凝聚力。
辅导员助理： 李大鹏
二O一二年三月十日
第五篇：辅导员助理申请书-林志勇
助理辅导员申请书
尊敬的校领导和各位老师：
您们好！
我叫林志勇，来自物流管理学院电商1202团支部，时至13级新生来校之际，特申请成为一名辅导员助理。在我刚进校时，接触最多的就是我们的辅导员助理。他对我们大一新生的热情和帮助至今还能时时想起，我当时就暗暗下定决心：大一下学期一定要竞选辅导员助理，来帮助和辅导大一学弟学妹们。时光飞逝，转眼已快到大二学年了。在大学生的成长成才过程中，辅导员助理的工作发挥着至关重要的作用。就目前而言，我仅仅是团总支成员里的一名干事，在班上我是一名团支书。从已有的一年工作经验和一个老生的角度，下面，来谈谈我对一个辅导员助理的认识。
作为一个辅导员助理，应该具备的条件——必须以身作则。必须坚持原则和树立威信，应兼有上进的思想、高尚的品德、较好的学习成绩、丰富的学生工作经验，最重要的是强烈的责任感，本着为新生服务的原则，处处以身作则，严于律己。如果自己都举棋不定、犹犹豫豫的，那还会有多少学生会听命与你；但在私下里却要能放下架子，以一个学长或朋友的身份和他们真诚的交心，才能得到他们的喜爱，也能获得他们真实的想法。助理辅导员的全部工作都是为了新生的成人成才服务。要认识到助理辅导员的工作对学生身心发展以及学生人生的发展具有重大意义。本着学生最大,学生利益无小事,学生利益无难事的原则认真做好助理辅导的各项工作。
如果我有幸被选为助理辅导员，我将从如下方面开展工作：我认为，以下几点一定要做好：
1）关注同学们的身心健康。
2）新生报到前跟辅导员了解所带班级的所有情况，军训时做好学生报名接待，（例如：解答学生及家长疑问，安排学生寝室等）。
3）在军训期间，由新生全体民主选举班干部，确定班委成员后，带领新生班委成员具体负责班级的各项工作,指导他们做好工作。
4）每周要固定的召开班会，以便于解决学习、生活中的问题。
5）关注特殊群体。加强与学生交流，主动关心学生。遇事多与辅导员汇报情况。
6）提高业务水平，了解专业及学院学校情况，进行适当介绍。
7）强调学生认真遵守学校规章制度，端正学风、考风、生活作风。
8）对学生进行积极引导，以模范生为榜样，禁止宣传不良思想。
9）本着公平公正原则，真诚服务指导学生。
10）具有较强的责任感，处处以身作则，律己于身。
以上就是我对担任助理辅导员一职的申请、以及工作的计划和安排，请领导批准！
此致
敬礼！
申请人：林志勇
二〇一三年六月六日
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