2014年度律师工作总结(蒋文虎)(精选5篇)

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第一篇:2014年度律师工作总结(蒋文虎)

2014年度律师工作总结

经过两年的摸爬滚打,我从初入律界的青涩到法庭上的得心应手,从没有案源时的焦虑到案多忙不过来时的幸福烦恼,我渐渐地在律师界站稳了脚跟。2014年是我成长的一年,也是我丰收的一年。在事务所同仁们的帮助下,我不断地提高自己的专业技能和业务水平,律师工作也取得了一定成就。下面将2014年度的律师工作总结如下:

一、不断加强思想政治建设

我坚持中国共产党的领导,坚持四项基本原则,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想,践行社会主义法治理念,遵守国家法律、法规,严格遵守律师职业道德、执业纪律以及《律师执业规范》,认真履行律师协会的章程、履行会员的义务,遵守律师事务所的各项管理制度,爱岗敬业、廉洁自律、文明执业,全心全意地做好法律服务工作,最大限度地维护当事人的合法权益。

二、遵守律师职业道德执业纪律

在执业过程中,我认真遵守律师执业道德和本所的各项规章制度,遵守律师协会章程,切实履行会员义务;严

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格按业务操作规程办理,清清楚楚地告知委托人的各项权利和风险,不为谋取业务而误导当事人或者做虚假承诺;没有私自接受委托和收费,收取额外报酬的行为;没有向我所瞒报、少缴代理费的行为;没有采用贬损、诋毁、降低收费标准等不正当手段进行业务竞争的行为;严格按业务操作规程办理,没有损害国家社会和当事人合法权利的行为;与法官、检察官、仲裁员或者其他工作人员相互关系中,没有非工作场所会见的行为,没有请客送礼和指使当事人送礼、行贿的行为,没有假借他人之名向当事人所要财务的行为;没有向司法机关出示虚假材料等弄虚作假的行为;没有从事违法和有悖律师职业道德、公民道德规范,损害律师职业形象的行为。

三、积极参与普法教育和法律援助公益活动

法律必须被信仰,否则形同虚设。在“六五”普法的关键时期,我积极投身于普法工作,根据普法工作目标和要求,积极开展普法宣传活动,努力营造良好的法制环境,提高公民的法律素质,并结合工作实际,探索普法工作的新方法、新路子,采取“说理释法、耐心解释”的方法到企业开展调研、开办普法课和专题法律讲座等多种普法形式,取得了良好的实际效果。在法律援助方面,我接受四川省法律援助中心的指定,先后共办理了2件法律援

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助案件,并且每一个案件都认真对待,从阅卷、会见到参加庭审、撰写辩护词,再到最后的结案和归卷,每一个过程、每一道程序都一丝不苟,把援助案件当成委托案件来做,尽最大努力维护被告人的合法权益。

四、努力提高专业技能和业务水平

过去的一年,通过办理诉讼案件和非诉讼案件的实践,我的办案方式取得很大突破,特别是用非诉讼方式解决诉讼问题,这既减轻当事人的讼累,又妥善化解社会矛盾,及时息讼解纷,促进了当事人的和解,增进了社会和谐。无论是民事代理、刑事辩护,还是非诉讼业务,我都恪尽职守。作为企业的法律顾问,我也认真为顾问单位解答实际法律问题、及时提出法律意见,为顾问单位提供优质服务。

回顾过去一年我办理的各类案件和提供的各类法律服务,我都兢兢业业、扎扎实实,每一个案子都尽心尽力,做到当事人满意、自己心里安然踏实,取得了较好的经济、社会效益。为维护社会稳定,促进社会和谐,保护国家、集体及公民的合法财产等做出了自己应尽的贡献。

法律的生命不是逻辑,而是经验。总结过去,展望未来。我一定改正缺点,发扬优点,找出工作中的差距,虚

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心学习;展望未来,在新的一年里,我一定更加严格地要求自己,遵守各项规章制度,加强业务学习,树立更好的律师形象,进一步扩展业务,积极参加各种业务培训活动,为全面完成各项任务而努力工作。在今后的工作中力求实现每个经办的法律事务都取得法律效果、社会效果、政治效果的有机统一。

通过对上一年度律师工作的总结,我对律师职业和社会主义法治建设更加充满信心。在今后的律师执业中,我将依照《律师法》赋予的职责和律师职业道德,提供更优质的法律服务,努力拼搏、锐意进取,创造更加辉煌的一年,为实现社会的公平正义继续贡献自己的一份力量。

四川华晨律师事务所

蒋 文 虎

2015年4月25日

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第二篇:史文虎 评高级教师班主任工作总结

班主任工作经验总结

颍东区正午镇肖庄小学---史文虎

班级是学校的基本单位,而班主任是全班学生的组织者、领导者和教育者,是学生健康成长的引路人,是联系班级与任课教师、学校与家庭的桥梁。要管理好一个班级,班主任必须要结合本班的实际,采取相应措施。在这十多年的工作中,我认真探索班主任工作经验,总结得失。现就自己的实际情况谈几点看法:

一、加强思想教育

学生良好习惯的养成,是顺利开展班主任工作、形成良好班集体的基础。作为小学生的孩子自觉能力差,针对这点,我首先从他们自身的性格特点出发,加强对孩子们思想素质的教育,让学生明确自己除了学习以外要做的事情还很多,让他们懂得既要成材又要成人的重要。因此,在工作开展过程中,我从学生的思想教育入手,重点培养学生各方面的良好习惯。

1、让学生认真学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,进而对学生进行纪 教育和集体荣誉感教育。

2、树立榜样,在本期中,我将针对学生的学习能力较低这一实际情况,采取以阅读使其进步的方法,加强对学生的训练,使学生学习能力得到提高。

3、加强了与学生的思想交流,激发了其上进心,进而取得了较好的教育教学效果,提高学生的学习成绩。

4、实行了“一对一”的帮助措施,让学习较好的学生帮助学习较困难的学生,最终达到了共同进步的教育目的。

5、采用了分层次管理的方法,把班上的学生根据不同的爱好和习惯,分成了不同的小组,重点分类辅导和发展其特长,做到了因材施教。

二、民主、平等地对待学生。

前苏联的一位教育学家曾说:“漂亮的孩子人人都爱,爱不漂亮的孩子才是教师真正的爱。”做老师的就应该公平地对待每一个学生,让学生享受到平等的权利。平等地对待学生就要承认每个学生都有发展的潜力。因为作为几岁的小学生,正处于不断的发展变化之中,我们谁也无法预测他的将来,所以当学生犯错误批评他的时候,不宜过早地给学生下结论,用过激的语言训斥学生。当然 “你不可救药了!”“你是天生的笨蛋!” “你还有什么希望!”等等这些严重地伤害了学生的自尊心的话是更不应该说的。平等地对待学生就要为学生提供公平的竞争环境,尊重每个学生的个性。比如两个学生打架,有的老师可能不问青红皂白就批评所谓的差生,造成“冤假错案”。再如有时老师偏爱学习好的学生,冷落差生,时间长了,形成两种极端的学生。俗话说“过多地赞美雄鹰,会伤害更多的小鸟”,过分宠爱会导致学生优越感太强,容易目中无人,遇到挫折时不易适应,过分冷落差生又会使学生失去自信心。所以,班主任对待学生的态度要一视同仁,这是班主任塑造自身形象赢得学生尊重尊敬的必要条件之一。

平等地对待学生不仅指教师要平等地对待所有的学生,也指教师和学生保持平等的地位。有一句名言叫“蹲下来看孩子”,教育者要蹲下来和学生保持一样的高度,以学生的眼光看问题、看世界,这样才能真正尊重孩子、理解孩子,也就只有在这样的前提下,教育者才更有心去主动地创造更充裕的时间和空间去了解、剖析、关爱学生,为学生提供最适合的教育。教育的平等不只是学生之间的平等,更应是教育者和学生间的平等,教育者和学生之间的平等是平等教育、民主化教育的基础。老师真正走到学生中,有时蹲着、有时坐到学生中,有时半跪着进行指导,营造一种和学生“等高”的平等气氛,让学生在轻松的环境里率真地袒露他的一切。

三、积极开展丰富的文体活动

1、通过学校开展的“国旗下的讲话”教育活动和本班开展的少先队活动,让同学们端正了思想,明白了少先队员是中国共产党的少年先锋队组织,是党的强大后备生力军。

2、培养了他们的综合能力,培养爱国、爱党、爱集体的思想素质,处处树立先锋模范作用。

3、在开展少先队活动时,给同学讲解了少先队组织的优越性,特别是对于非少先队员,向他们宣传少先队组织的先进性,鼓励他们向少先队组织靠拢。

4、本学期我班积极组织学生参加庆祝“六·一”活动,丰富了学生的课余生活,增强的学生的参与意识,在活动中,学生敢于表现自己,积极投身于活动中,取得了较好的成绩。

5、学生思想端正,品德较好,我班在学校每周组织评比的(课间操、眼保健操和卫生评比)班级中,多次获“优秀班级”称号,增强了学生荣誉感,提高了学生学习积极性。

四、多做家访工作。

现在农村现状有几个特点:

1、很多学生的家长长年在外打工。

2、农村农活较多,学生的父母在家较忙。

3、因为学生成绩较差,不好意思与老师交流。

4、家长对学校的印象是,教师对学生的关心不够。

5、很多家长对学校的具体情况并不是很了解,在一些时候容易对学校和老师产生一定的误解等。基于以上的原因,为了作好班主任工作,作为教师就没有任何理由不去家访了,因为家访可以为我们解决以下二个方面的问题:

1、加深老师和学生、家长的感情,拉近学校和家庭的距离。其实很多学生的家长都是很欢迎老师到自己的家里来的,并会觉得这是老师对自己学生的信任和关心,并且通过双方的沟通,能够使学生在校的情况很直接的让家长知道;学生在家的表现,老师也能更清楚,这就有利于学校家庭更好的教育学生健康的成长。并且基于农村目前的现状,家访也是保持学校家庭信息畅通的最好方式。我就是利用空闲时间经常与学生家长联系、沟通,用最有效的方式对学生进行教育辅导。

2、通过对学生家庭教育的了解,可以更容易了解学生的心理发展特点。特别是那些性格迥异,古怪,或者倔强的孩子,时常做出让老师特别头疼的事来,如果多做家访,我想作为班主任一定会找到解决问题的办法的。这样也让我们老师在处理问题时,少了很多的盲目性。例如我们班的李耀同学,人很聪明,由于父母都外出打工,监护人奶奶对他教育方式太溺爱,所以他的表现很不合群,经常打架。通过家访我了解他情况后,及时与家长分析原因,找出解决办法,一学期下来,他大变样,成为了我们最优秀的学生之一。

教育有规律,但没有一条规律适合于所有的学生。所以我要更加努力学习,积极借鉴名师育人经验,积极学习同事的成功案例,结合自己的实际分析、探索适合自己学生的管理方法,在实际的工作中不断地进行反思,不断地进行总结,以使自己教育工作更加有利于学生的健康成长。我会为此不断努力、奋进。

班主任工作经验总结

颍东区正午镇肖庄小学---史文虎

2014.11.24

第三篇:刘文虎述职报告

述职报告

土沟小学 刘文虎

不知不觉中一年又过去了,在这一年中本人严格要求自己,热爱本职工作,忠诚党的教育事业,自觉以团结、勤奋、求实、创新为宗旨,努力学习专业知识,提高业务能力,加强自身道德修养,始终把党的教育事业放在首位。全面关心学生,处处以身作则,努力把自己培养成为一个合格的人民教师,不愧对党的教育事业。

一年中,为履行好班主任的职责,本人时刻以谦虚、谨慎的态度来严格要求自己,考虑到自己的能力和经验各方面都很欠缺,本人始终以学习的态度,投身到班集体中,虚心学习老教师们优良的思想、经验和工作方法。时刻严格要求自己,吃苦在先,不争荣誉,赢得了领导的信任和同事们的大力支持。

在教学中,本人始终将思想品德放在首位,在努力提高自身政治修养的同时,严抓学生的养成教育,让他们树立起一种向上、健康、积极的思想,以此为前提来开展课堂教学。在课堂教学中,本人以“勤”、“严”“新”“精”的四字原则来要求自己,勤奋学习,钻研业务,积极主动地走入到学生当中,了解每一个学生的思想动态,发现每一个学生的优缺点,总结出一套适合他们特点的方法来进行因材施教,严格要求自己和学生,制造出一种严肃、紧张、活泼的气氛,确

保他们形成一种良好的学习和生活习惯,钻研新的教学方法,以新颖的方法,培养学生浓厚的学习兴趣,努力钻研业务,刻苦钻研教材,努力使自己达到精通,对教法的精湛,坚持对学生能力和素质的培养,使他们乐于学习,精于思考,精于提问,精于方法。

回顾一年的工作,还有许多不足之处,需要领导和同事们的帮助和自身不断的提高。

自我评估:优秀

第四篇:石文虎群众路线学习心得

群众路线学习心得

在2013年6月18日中央召开的党的群众路线教育实践活动工作会议上,总书记发表了重要讲话,深入阐释了群众路线对于党和人民事业的极端重要性,深刻阐明了开展这一教育实践活动的重大意义,为保持党同人民群众的血肉联系指明了实践路径,为实现党的十八大确定的奋斗目标和中国梦注入了强大动力。

群众路线是党的根本工作路线,是党领导人民取得革命、建设和改革胜利的重要法宝,是我们党的优良传统。我们党从成立之日起,就始终把为群众谋利益写在党的旗帜上,始终坚持一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来,到群众中去。党92年的发展历史,就是一部宣传群众、组织群众、发动群众的历史。始终保持同人民群众的血肉联系,是我们战胜各种困难和风险,不断取得事业成功的根本保证。

在新时期、新形势下,群众工作有了新的时代特点。群众要求社会公平、公正、公开的法治意识不断提高,依法维护个人合法权益、表达个人利益诉求的方式越来越多样化,不同利益主体间的矛盾也越来越复杂。当前学习群众路线,就是要结合本职工作,树立正确的教育观、事业观,尊重学生的主体地位,始终站在学生的立场,坚持不懈地做好教育教学作。作为亳州职业技术学院管理系一名教师,对我党这次群众路线有很多体会,感触很深,结合自己实际情况,把自己群众路线的学习历程以及自己今后工作思路做如下汇报。

一、参加学院统一组织学习活动。

(一)市委党校教师王海带领我院老师学习学习《党章》、贯彻《党章》。党代会报告:是党带领全国人民坚定不移走中国特色社会主义道路、继续发展中国特色社会主义的政治宣言和行动纲领。

党章:是以党内最高法规的形式,阐明党的纲领、主张,并从组织、制度上作出相应的规定和保障。报告和党章合在一起,才能形成强大的精神力量和法规力量 主要内容如下:

第一、党章的含义和重要性

1、党章:党章就是政党的章程的简称,它是指一个政党为保证全党成员在政治上、思想上的一致和组织上、行动上的统一所制定的章程;是党的根本大法和最高行为规范,是党内政治生活和党内关系的基本准则。

2、党章的重要性

“国要有国法,党要有党规党法。党章是最根本的党规党法。没有党规党法,国法就很难保障”。

——邓小平

“党章是规范和制约全党行为的总章程,是立党、治党、管党的总章程,在党内具有最高的权威性和最大的约束力”。

——胡锦涛

“没有规矩,不成方圆。党章是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩”。

——习近平

第二、中国共产党党章的历史沿革1、1921年中共一大:(上海)讨论和通过了《中国共产党纲领》。这是党的历史上关于党的建设的第一个马克思主义的光辉文献。标志着中国共产党的正式成立。

2、1922年中共二大:(上海)会议讨论和通过了《中国共产党章程》,是中国共产党第一部比较完整的章程。标志着中国共产党创建任务的完成3、1923年中共三大:(广州)通过了《中国共产党第一次修正章程》。基本是二大党章原来的结构的内容,只是个别条文的改动4、1925年中共四大:(上海)通过了《中国共产党第二次修正章程》。在党的历史上第一次将党的支部规定为党的基层单位。第一次明确提出了无产阶级在民主革命中的领导权和工农联盟问题5、1927年中共五大:(武汉)五大闭幕后不久,中共中央政治局于1927年6月1日通过了《中国共产党第三次修正章程》。第一次明确“党部的指导原则为民主集中制”。第一次规定入党者的年龄必须在18岁以上。第一次把党与青年团的关系列入党章。

6、1928年中共六大:(莫斯科)通过了《中国共产党党章》。党章发展史上唯一一次在国外召开的党代会。六大党章基本保持了五大党章的基本内容,在结构上作了一些调整。更加突出地强调了共产国际的领导。

7、1945年中共七大:(延安)我党独立自主制定的第一部党章。民主革命时期最完备、最好的一部党章,具备了完整的理论形态,真正成为党的一面旗帜。

8、1956年中共八大中国共产党执政以后制定的第一部党章。提出了全面开展社会主义建设的任务。首次把“各尽所能,按劳取酬”的分配原则写进党章。

9、通过的《中国共产党章程》,体现了九大在思想上、政治上和组织上的错误方针。九大党章背离了八大党章的正确纲领。

10、1973年中共十大:继续了九大的“左”的错误。继续肯定了“文化大革命”。删去了林彪为接班人的内容。

11、1977年中共十一大:十年内乱以后的第一部党章。没能清除“左”倾错误的影响,继续沿用了“文化大革命”的错误理论、政策和口号。

12、1982年中共十二大: 彻底清除九大、十大、十一大党章中“左”的错误,保障党的改革开放政策顺利启动。

13、1987年中共十三大:通过了《关于<中国共产党党章部分条文修正案>的决议》。首次规定实行差额选举的制度。

14、1992年中共十四大:突出了建设有中国特色社会主义的理论和党的基本路线,并将其贯穿党章全文。

15、1997年中共十五大:把邓小平理论确立为党的指导思想。党章总纲规定:“中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论作为自己的行动指南。”

16、2002年中共十六大:把“三个代表”重要思想写入党章,突出了“三个代表”重要思想对新形势下党的工作和党的建设的指导作用。

17、2007年中共十七大:科学发展观、中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系等马克思主义中国化的最新成果,新增入党章。

18、2012年中共十八大:把科学发展观作为党的指导思想写入党章

总结:党章在各个历史时期不断的修订、变化无论或大或小、或正或误,都折射出党的建设过程中的曲折起伏。回顾中国共产党党章发展的历史,会给我们很多启迪和思考:一是我们党前赴后继、英勇奋斗、服务人民的不朽业绩,二是反映了党坚持真理、勇于探索、与时俱进的精神风貌。

(二)、组织观看《周总理的四个昼夜》电影。这部电影通过高远的立意,细微的着墨,讲述了1961年新中国三年自然灾害时期,大病初愈的周恩来总理来到河北邯郸伯延公社,在不到100个小时的时间里,夜以继日走村入户,深入进行调研的感人故事,展现了老一辈无产阶级革命家密切联系群众、全心全意为人民服务的优良作风。

影片生动体现了我党“全心全意为人民服务”的宗旨。毛主席曾讲过,“为群众服务,就是处处要想到群众,为群众打算,把群众的利益放在第一位。”总书记反复强调,我们党就是为人民服务的。这在电影《周恩来的四个昼夜》中得到了生动的诠释。大雨之夜,周总理不顾疲惫虚弱的身体,带着工作人员与群众抢救地瓜苗;彻夜总结梳理调研中发现的问题,与毛主席通话汇报情况„„这一个个镜头,让我们真切地感受到“为人民服务”不是一句口号,而是领袖人物与普通百姓间零距离的接触和坦诚的交流对话,是一种自觉置身于群众之中、“俯首甘为孺子牛”的奉献精神。老百姓的事,再小也是大事,这也是这部影片所诠释的主旨。

影片深刻诠释了我党与人民群众的血肉联系。党群关系是党的生命力之所在。血溶于水的党群关系是我们党战胜一切困难的坚实基础。我们从影片《周恩来的四个昼夜》中真切地感受到,在那个特殊的年代,我们党和人民群众的鱼水之情是多么的淳朴和真挚。周总理走街串巷,深入田间地头,了解村民生活的事实真相,真正做到了和人民同呼吸、共命运、心连心。观看电影时我心中始终涌动着一个问题,那就是:我是谁?为了谁?依靠谁?影片中的周总理给出了答案:我们是人民的公仆,我们为了群众,我们依靠群众。群众冷漠,离心离德,党亡政失;群众支持,同心同德,国强民盛。在当今时代,这份党和群众的固有真情我们应该倍加珍惜、发扬光大。

(三)参加系部的群众路线学习

3月7日下午,管理学系全体党员在系会议室开展党的群众路线教育集中学习活动,学院纪委书记张磊就关于党的群众路线教育实践活动学习情况向大家作重要发言,并和大家共同学习。活动由系总支副书记卢先社主持。

张磊说,目前,全国掀起学习党的群众路线教育实践活动的高潮。学院按照中央、省市的相关文件精神要求,采取自主学习及集中学习的形式,去完成“规定动作”,结合学院实际,按照学院党委部署,管理学系党总支的集中学习很有成效,很有见地。

张磊讲到,关于党的群众路线实践教育活动的学习,要长期学,反复学,教育实践活动,要紧密结合自身教学实际,结合系部管理和专业建设等重要工作;广大党员教师在学习中要集思广益,努力做到学习形式要多样,学习内容要深化,学习成效要显著。截止目前,学院共集中学习三次之多,举办座谈会六次,管理学系党总支也要举办几次学生及教师座谈会,多听取教师和学生反映的问题和建议,及时解决问题,结合学习活动,不要讲客套话,不要走过场,不要敷衍了事。真实让这次学习活动的效果体现在实际工作中。

张磊强调,在这次学习活动中,要结合实践,在工作中学习,学习中工作,理出工作重点,查摆问题及关键所在,逐项逐条地去落实,去解决,学习活动要有效果,根据自身学习的情况,要坐言起行,善做善成。张磊书记还就群众路线教育学习心得体会的撰写提出具体要求。之后,还就学院的自主招生工作同大家进行了交流。

最后,系党总支副书记卢先社带领大家共同学习了总书记在《党的十八届二中全会第二次全体会议上的讲话》精神

二、个人党性思想提升认识过程

在新时期、新形势下,群众工作有了新的时代特点。群众要求社会公平、公正、公开的法治意识不断提高,依法维护个人合法权益、表达个人利益诉求的方式越来越多样化,不同利益主体间的矛盾也越来越复杂。当前学习群众路线,就是要结合本职工作,树立正确的教育观、事业观,尊重学生的主体地位,始终站在学生的立场,坚持不懈地做好教育教学作。

(一)、坚持群众路线在于人民群众(学生)是我们的衣食父母。马克思主义的群众观认为,人民群众是实践和认识的主体,是历史的创造者,是推动社会发展的决定力量;人

民群众是社会物质财富、精神财富的创造者;所以,我们要把学生看作是我们的衣食父母。我们必须始终把学生摆在最重要的位置,以关爱之心来对待学生。

(二)坚持群众路线在于学生的利益就是我们的最高利益。百年大计,教育为本。这也是我国的基本国策之一。这几年,随着社会的飞速发展,民生状况大幅改善,但影响学生心理的社会不良因素也越来越多,教育工作的难度越来越大;而且随着高等教育升学率的提高,学生的基本素质也有所降低,这也是不争的事实。但我们绝不能因此而轻视自己作为教师在学生心目中的地位和作用。一定要始终站在以人为本的高度,始终站在学生的角度,重视他们的学习、心理和成长,做好教育教学工,努力履行教书育人的崇高义务。

古人云:求木之长,必固其根;欲流之远,必浚其源。在新形势下带着深厚感情做好教育教学工作,就是要进一步深入群众、了解群众、服务群众、奉献群众,进一步密切党同人民群众的血肉联系,从群众中汲取智慧和力量,更好地把党的事业不断推向前进。

石文虎

2014-3-9

第五篇:蒋齐工作总结

2011年工作情况汇报

汇报人:蒋齐

2011年,在公司领导的关心指导下,在同事们的帮助下,本人积极学习,认真工作,时刻用公司规章制度约束自己,全面履行岗位职责,竭尽全力做好本职工作,较好地完成了领导交办的各项任务。

一、狠抓学习,不断提高工作能力

按照政治思想坚定、业务知识精通的要求,我始终以提高自身素质为目标,坚持把学习放在首位,不断提高自身的思想政治素质和业务工作水平。一年来,采取集中学习与自主学习相结合的方式,认真学习贯彻“五级书记带头大走访”和机关效能建设的文件要求,积极参加公司党支部组织开展的各类理论和业务知识学习,始终坚持工作学习化,学习工作化,通过不断学习增强了政治敏锐性,增强实践“三个代表”和科学发展观重要思想的自觉性和坚定性。

二、努力工作,圆满完成各项工作任务

2011年,由于工作需要,公司对我的工作岗位进行了调整,岗位的变化并没有影响我对工作的严格要求,始终以饱满的热情对待工作,具体做了以下几项具体业务:

一是完成财政“两税”征管工作。2011年一季度,全面完-1-

成2010年契税集中申报任务,对全市10500户新建商品住房的契税入库及缴库工作,入库税款约9000万。这项工作涉及全市所有新建商品房,任务繁重,通过加班加点,历时一年多顺利完成,税款征收全部入库,确保零差错。克服重重困难,顺利完成财政契税窗口财务移交工作,契税收支、银行对账、国库对账准确无误。

二是如期完成安置房办证相关工作。2011年4月份接手原益安公司部分遗留工作,这项工作是公司的中心工作之一,公司领导高度重视,定期召开安置房办证工作推进会,部门分工配合,员工细化包干原则,层层分解,责任到人。

1、档案资料接收工作。因前期棠梅资料未移交我公司,接手工作之后督促施工单位移交土建资料及水电资料,督促监理单位移交监理资料,同时督促相关单位配合移交备案资料至质监站,共完成棠梅安置小区54栋楼300余册档案资料接收工作并移交我公司档案部门。

2、消防验收备案工作。经梳理,仅瑞东园部分楼栋完成消防验收,其余楼栋需重新报验收,及时补办棠梅安置小区54栋楼图纸、消防设计文件、五方责任主体签字盖章的申报表,按照消防验收的要求完善资料。棠梅安置小区因消防通道堵塞,消防设施不全等问题,协调了重点局对该小区进行整改,疏通了消防通道,安装了消防水带及灭火器等设备;棠梅安置小区外墙未做保温工程,不符合新消防法,后经多方协调,5月份申报验收,9月份最终通过验收。

3、质监备案工作。由于安置房前期资料部分没有移交我公司且遗失较严重,收集整理资料都是重新开始,面对一个全新的工作,我采取边工作边学习的方式,通过参考资料、询问质监站工作人员、做笔记、登台账等方法不断摸索,经常到施工单位、设计单位、监理单位等往来单位补办理资料,尽可能地提高工作效率。4月份接手工作,12月份如期办结,先后完成瑞东园安置小区21栋楼和棠梅安置小区54栋楼质监备案工作。

三是有序推进公益性项目。市第十二中学在06年竣工,当时消防验收及备案工作均未办理,我先后分三批报送十二中消防验收资料,组织消防支队多次查看现场,3栋楼的消防验收合格,4栋楼的消防设计合格。办理消防的同时协调质监站召开十二中学办证会议,多方收集整理及补办资料,十二中学备案资料基本准备齐全。

三、反省自查,不断完善提高自我梳理自己过去的一年工作和学习,仍有许多的不足和缺点,尤其是在工作方法上面不够灵活,不够巧妙。同时在学习上面也有些懈怠,这些都是需要改进的地方,也肯请领导和同事们对我指导和批评。

新的一年,我已踏上征程,将继续以饱满的精神、勤恳的工作、乐观的生活来面对新的一年,无论工作还是生活的都将是新的开始,我将继续以零为起点,扎扎实实走好每一步。

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