第一篇:物流管理专业评估
物流管理专业评估
一、物流管理专业培养方向
该专业培养致力于掌握现代物流基本理论,熟悉现代物流技术法规、政策,具有仓储管理、货物运输管理、物资计划、库存控制、市场营销等专业能力和相应的外语水平,能够从事现代物流业中的信息处理、配送、仓储等具体业务及管理的技术应用型人才。本专业毕业生可在工商企业物流管理部门、物流专业公司、物流中心和物流基地等从事物流仓管员、分销员、采购员、运输调度员、理货员、物资配送、物流机械的使用维护、商品储存、商品养护等现场作业和管理工作。从目前我校的学生就业情况来看,主要从事专业物流公司的仓管、调度、叉车司机、统计、单证、驻场管理等岗位的工作。
该专业目前开设的主要课程有物流基础、物流会计、物流统计、物流经济地理、物流法规、物流市场营销等基础课程和仓储管理、运输管理、配送管理、第三方物流、物流信息技术、物流成本管理、物流案例分析等专业实务课程。
二、学生基础情况分析
本专业学生情况可从以下几个方面进行分析:
1、学生生源构成复杂,各个层次参差不齐,生源主要以高中生为主。
2、学生基础较差,学习方法和学习能力不足。
3、综合素质能力较差,特别是职业素养能力差。
4、女生所占比重大,大约占到了本专业的70%。
5、适应了传统性理论性教学,死记硬背现象严重。
6、学习目标和学习方向不明确。
三、学院主流发展目标
学院主流发展方向是主要以为服务业培养人才,重点在信息化培训方面。四、五、六、物流就业现状分析:(就业办提供)物流就业市场预测:(就业办提供)物流管理专业优势和劣势分析
1、优势 专业优势
专业开设有3年时间,具有一定的专业体系优势,目前已毕业了三期物流专业学生,在3年物流专业体系不断完善,目前为止已开设了物流基础课程和物流实务课程在内的17门专业课程,基本涵盖了物流管理专业所需的知识体系。物流基础课程对学生综合能力素养的提升起到了很大的作用。
企业资源优势
学院在物流专业与众多大型知名物流公司合作,成立订单班级,紧贴订单企业实际需要,与订单企业的合作也为物流专业教学提供了专业发展方向以及大量的教学资料和案例。
合作企业的优势
与订单企业的合作为物流专业的毕业生的专业发展方向提供了较好的保证
2、劣势 专业劣势
纯理论教学的问题严重,实践性的课堂模式难以开展。在专业发展上缺乏全面科学系统的研究,课程内容与实践应用之间的距离。
师资劣势
教师队伍不够稳定,缺乏专家型教师,目前我组物流专业毕业的教师为3人,非物流专业的教师3人。硬件劣势
学院在物流专业的硬件投入上还处于空白,没有一定的物流实验室 合作企业的不稳定
合作企业用人需求的不断变化,也为本专业的发展带来了影响
七、专业设置培养方向建议:
1、整体而言,物流管理专业是一门综合应用性学科,交叉了经济学、市场营销学、管理学等多方面的学科,我们除了要培养学生在物流公司基本工作要求知识外,还应该重点强化学生综合知识能力的培养,所以应加强物流基础课程的教学。针对部分物流企业对物流专业英语的要求,可加设物流英语的专业课程。建议可由物流组教师承担该项课程。
3、目前本专业主要培养在物流公司从事基层操作工作,主要包括运输、仓储两大环节,范围过窄,实际上物流行业存在于社会经济活动的方方面面,建议在培养方向上加设物流采购、物流市场营销的培养方向。
4、针对目前物流班女生所占比重较大,物流女生就业难的问题,可针对女生专门开设外贸短期培训。同时可考虑在专业方向和课程体系中加入国际贸易方向。
第二篇:物流管理专业评估报告
物流管理专业设置调研、论证报告
近年来,我国GDP仍然以较快的速度在增长,引起了国际的极大关注。中国国民经济发展所面临的最大问题就是经济增长方式的问题,要改变中国经济增长方式大力发展现代服务业,积极培养现代物流业成为有效措施之一。特别是立足于发展东北亚地区经济开发政策,为本地物流业的发展带来了契机。
要发展现代物流业,就需要依靠大量优秀的人才来支持,目前中国具有助理物流师、物流师、高级物流师资格的约一万七千人,而具有高级物流师职业资格仅二百九十二人。因此,物流人才已被列入中国十二种短缺人才之一。
物流现代化的重要性被认识后,人才培养的重要性也随之突显出来。虽然物流学历教育在一段时间内得到了快速推进,但在短时间内仍无法满足因物流产业迅猛发展而带来的人才需求。因此职业培训应运而生,并在全国范围内快速发展,物流人才的瓶颈才有所缓和。
1.行业及发展趋势人才需求分析
当前整个市场的物流热表明:物流业将成为二十一世纪中国经济新的增长点,企业对物流人才的需求量越来越大。中国物流与采购联合会调查统计,物流人才是全国12种紧缺人才之一。特别是近年来,物流管理的发展,扩大了企业的销售范围,改变了企业传统的销售方式以及消费者的购物方式,使得送货上门等物流服务成为必然,促进了我国物流行业的兴起。加之传统企业也加强了对营业成本的控制,对仓储、物流方面的管理进一步加强,也推进了我国物流产业的发展。就全国范围而言,我国物流业正处于迅猛发展的势头,但在物流人才的培养方面却显得滞后。据调查2004年我国物流市场规模已达2400亿元,根据国家“863计划”,仅北京市为发展奥运物流已规划建设三个物流基地,四个大型物流中心,若干专业化配送中心,在北京地区将有30万物流人才的缺口,在全国将有60万缺口。据调查表明我国未来的7-10年都将处于物流人才需求的高峰期。从一些大型人才市场获悉,连锁经营、物流配送、电子商务等新型流通方式的迅速发展,使各大企业对物流人才需求急剧上升,物流人才的热度直逼IT人才,高级物流人才更是受到追捧。仅吉长两市,人才缺口就达3万人。然而统计资料表明,目前我国院校中开设物流专业的仅有1%,物流市场这种严重供需不平衡的趋势,将直接影响到国内物流产业的长足发展,因此加快物流人才的培养已经成为现代物流发展的首要任务。
从需求情况看,目前行业内的初级操作类职位需求很大,但由于门槛低,该职务人数相当大,不过薪酬普遍不高,这类职位人员流动率较高,因此始终呈现出供需两旺局面。一般来说,物流企业会长期进行操作人员的补充性招聘,如报
关员、报检员、单证员、货代操作员、进出口操作员、客户服务人员等。相对于初级职位的“兴旺”,中高级职位普遍让求职者感到“高处不胜寒”。物流配送总监、市场拓展总监、仓储经理、采购经理、国际货代销售主管等职位企业在招聘时都遇到困难。掌握现代经济贸易、运输、物流理论和技能,且具有扎实英语能力的国际贸易运输及物流经营型人才非常紧缺。业内人士透露,这些人才猎头也很难猎取,有些职位闲置两年了都难觅“主人”。初级物流人才,包括报关员、货运操作、海运操作、采购、仓管、单证员、客服、销售人员等,对于学历、经验要求并不严格,达到中专或者大专学历即可。报关、单证等职位还非常看重“岗位资格证书”。若是应聘外资企业,无论什么岗位,对求职者都有英语要求,TNT物流甚至要求快递员有良好的英语口语和阅读能力。对国际货贷、区域物流管理等岗位来说,英语能力更是硬性指标之一。高级物流人才,像总监、经理等职,都需要“熬年头”,如物流配送总监需要有8年以上工作经验。不过由于招聘普遍困难,很多企业有意将8年经验的门槛降低至5年。
从薪酬待遇看,物流行业中低层岗位薪酬并不高。工作第一年月薪多为1000-1500元,工作3年以上才能突破3000元大关。职位越往上走,薪酬便呈现出飞速增长的态势。业务主管只有3000元左右的月薪,到了部门经理,就快速升至8000元-1万元;而高级物流经理年薪可以达到50万元-100万元不等。企业性质不同薪水标准也有差异。如国有企业高级物流经理年薪20万元-40万元,同样职位在合资企业则可能达到百万元以上。另外,销售开发经理、配送经理等职位,由于人才相对紧缺,也很有“谈价”余地。
目前物流高等教育面临着物流边界定位不明、专业培养方案缺乏论证、教材与课程设置不尽合理、师资力量缺乏等一系列问题。提高各高校物流类专业的办学水平和培训实力,培养更多企业用得上的物流人才将成为当务之急。我院在教学方面、师资方面、教学设备及实验场所方面进行了积极的准备,基本具备了开设物流管理专业的条件,以满足社会对物流管理专业人才的需求。
2.专业建设及人才培养规模
为适应社会主义市场经济对物流管理人才的需要,发挥职业学校培养应用型人才的优势,更好地为第三产业及地方经济建设服务,学校通过对高等职业学校毕业生人才市场和物流企业用人单位的多层次调查,于2005年开设了物流管理专业。本专业现已成为学校重点建设专业。我校不断提高学校的学科教学与科研水平,以适应教学与生产需要,不断提高学科的教学实力,与时俱进,培养出与时代及市场发展相适应的物流管理专业应用型技术人才,为我市的物流产业的发展做出贡献。
为此,我校物流管理专业不断加强师资队伍建设,优化师资结构加强现任专业教师队伍的培养。认真落实国家级、省级、市级师资培训计划,组织物流专业教师到相关院校和培训机构进行培训或到企、事业单位挂职锻炼,提高教师的专业实践能力。大力加强物流教师专业基本能力的培养,促进物流专业教师教学水平的大发展,培养出物流“专家型”教师。我校建立健全兼职专业教师聘任制度。一是从社会聘请高技能的专业人才到校任教。二是由联办企业根据企业需要选派专业技术人员到学校担任某些课程的授课任务。
我校开设了物流管理基础、物流客户服务、物流技术与服务、供应链、配送、运输、物流管理实务等专业课程,使学生获得了丰富的专业知识,为日后的工作打下坚实基础,为使教学更贴近实际,我们充分听取了企业方面的意见,定期派专业教师去物流企业实习,体现了理论与实际结合、学校与社会结合、师生与生产劳动者相结合的特色。教学中十分注重培养学生解决实际问题的能力,例如:如何恰到好处地处理好货物理赔、怎样做客户信得过的物流单位、怎样成为取得客户最佳信任的优秀物流管理人员等问题。在讲授中教师有热情有方法有案例实际,学生学习积极性高,能充分感到学习的乐趣。通过努力本专业的学生在实习中表现出了吃苦耐劳、勇于拼博的精神,得到实习公司和社会各界的一致好评,为我校进一步招收物流管理专业及相关专业的学生奠定了良好、坚实的基础。
3.进行职业技能培训,要求学生毕业后即可持证上岗
本专业学生主要学习经济、贸易、管理、信息资源管理、计算机等方面的基本理论和专门知识,具有一定的系统开发与设计能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力应具备物流管理的应用程序操作能力;具备物流信息组织、分析研究、传播与开发利用的基本能力;能进行物流系统分析、设计和规划,具有物流管理的基本能力。
物流管理专业重视职业技能的教育和培养,做到考核与社会职业资格证书接轨。一方面,在课堂上将专业理论和职业技能相衔接,另一方面,积极组织学生参加职业资格证书考试。具体包括物流资格证书、条形码技术资格证、报关员等。
4.校企结合,共建实习基地,实现订单式就业模式
为提高学生实际操作技能,实习就成为十分重要的教学组成部分。校内实习以技能操作为主,校外实习则在相关企业进行,具体包括:华宇物流集团有限公司各分公司、大福源仓储物流公司吉林分公司等,目前学校还要在吉通公司、吉林双盛物流有限责任公司、肯德基仓储公司、天津宝运国际物流公司、吉林省国际福达物流有限公司等公司签单,开辟新的实习基地,以保证学生的实习需要。毕业生面向现代物流企业第一线,主要承担物流运输、仓储管理、产品配送、物
流信息处理等环节各岗位的管理与实务工作,同时也提供高校该专业招生的部分生源。
目前,物流行业对从业人员的管理水平、管理能力、管理技能和管理手段的要求越来越高,而物流管理行业操作层工作人员中,主要是由初高中毕业生经一定培训后上岗的,高等职业学校毕业生的比例不到40%,因此,高素质劳动者的需求量较大,而且随着行业的发展需求量还会不断增加。因此高等职业学校物流管理专业的毕业生将有很好的就业前景和职业竞争力。
据有关资料显示,吉林省注册的物流企业,包括运输、仓储、联运、代理、配送近两万家,不包括其他相关行业的人才需求,仅物流企业本身每年的物流人才缺口就达到1—3万人。如果仅靠国家现在特批的几所高校每年培养出来的二、三百人,远远不能满足目前中国物流企业发展的需要。同时,目前的管理类和工商管理类专业设置中,所有的专业都不能覆盖和满足物流专业特有的教学要求,物流管理专业的人才培养和专业课程具有其它专业不可替代的特点。因此物流管理专业已成为一个新兴的重要专业。面对我国物流业发展时间较短,专业人才匮乏,管理水平落后,物流成本居高不下,尤其是高级物流管理专业人才奇缺的现状,我校及时提出开设物流管理专业是极为必要的。
为进一步了解市场需求,学校对以下物流公司进行市场调研:吉林省投资集团、一汽大众物流、华宇物流集团有限公司吉林分公司、吉林亚奇物流公司等。通过调研发现,各物流公司业务范围、经营规模近三年均在迅速发展。可见,物流行业市场前景之好、人才需求之大,为我校物流管理专业的学生提供了广阔的就业渠道,也为我校开设物流管理专业提供了客观条件和就业保证。
5.就业情况调研
在北京首届物流人才专场招聘会上,40余家企业以高薪争相聘请“现代物流主管人才”其中,最高年薪达到60万元,国有物流公司的年薪开价20万元以上,民营物流企业开价30万元以上,外资物流公司的年薪开价高达40万元以上。据统计在深圳、上海等地,一般的业务主管月薪在3000元左右,部门经理在5000-8000元,有的能够达到1万元以上。可见,物流人才的就业前景非常好。从用人单位反馈回来的信息看,只要专业技能符合要求者都能全部安排就业。经过调查论证,我们认为有必要继续设立现代物流管理专业。现代物流管理专业的设立与发展,势必会为吉林市乃至全省的物流管理专业的发展起到积极的推动作用,也将成为学校招生的新增长点。
6.专业论证结果
综上所述,我们认为,开办物流管理专业是可行的。我们将面向市场,立足
社会需求,依托院内外各种资源,重视综合素质培养,突出技能训练,培养别具特色的物流管理专业人才。本着“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”的理念,为学生成才提供良好条件,采取有效措施保障学生就业,使学生学有所成,毕业后在相关岗位上大显身手。2005年我校决定继续开设本专业。
第三篇:物流管理专业
物流管理专业
专业前景:
1、物流:就是物质资料从供给者到需求者的物理运动。
2、它包括运输、储存、搬运、分拣、包装、加工等多个环节。
2、现代物流被企业界称为“尚未开发的新大陆”和“促进经济增长的加速器”。世界银行统计,发达国家的物流费用占GDP的10%左右;研究和开发物流技术,实现最佳物流管理已成为经济和企业管理领域中的一个新热点和最具挑战性的课题。可见,物流行业的发展空间和潜力无穷。物流行业发展得好,必然会带动就业。
3、从制造业和商贸业看,物流管理最基本的作用应该是支持产品的市场营销和商品交易,使得商品能及时送达客户,因此,制造业和商贸业这些企业的物流部门,不能单纯看成是一个成本中心,也不能单纯作为降低成本的主要方面,更多地应被看成是支持市场营销、增强企业竞争力的强大武器。
(以上三项均可选择2条宣传)
就业前景:
1、高校都设有物流管理专业,不仅培养出优秀的工作人员,更侧重培养的是管理型人才,具有一定的系统开发与设计能力;市场每年对从事操作的人员、管理型人才的招聘很多。因此,物流专业方面学员在每年的招聘中格外受宠。
2、目前比较先进的企业正逐步向“零库存”迈进,这不光对物流管理人员提出了很高的专业要求,同时最直接的物流操作员也有高的要求能力。相对于物流管理人才是在受过专业物流操作培训的毕业生,凭借上手快、胜任物流各个环节操作,而被相关的用人单位大量吸收。
作为物流管理专业的毕业生可在物流企业、港口、海关、货运公司、商贸企业等就业,并且就业前景良好。今后一段时期,除储存、运输、配送、货运代理等领域的物流人才紧缺外,相关的系统化管理人才、懂得进出口贸易业务的专业操作人才在近十几年的就业市场是非常紧缺的状态。
物流管理专业就业前景:
物流专业人才已被列为我国12类紧缺人才之一。有真才实学的物流管理专业大学毕生就业前景是普遍被看好的。相关统计显示,目前物流从业人员当中拥有大学学历以上的仅占21%。许多物流部门的管理人员是半路出家,很少受过专业的培训。
据相关人士透露,对此类人才有需求的某知名企业在国内招聘的应届大学生目前的薪金是每月6000元到8000元,在一年之后还会由相当大的提升空间。“现在一年就能挣个7万元至10万元,估计4年之后只会多不会少,因为能源越来越紧俏。”
成为全球现代物流供应链中的重要枢纽和节点;深圳市政府将现代物流产业作为三个重要 支柱产业之一;北京、上海、武汉、大连、沈阳等城市都在加快制定物流发展规划并加紧实施;
物流专业培养目标:
本专业培养德智体全面发展,熟练掌握物流基本理论、基本技能,熟悉生产企业、流通企业的物流情况和特点;具有管理、经济、商贸、法律和计算机方面的基本知识和能力;能在企事业单位和国家机关,特别在经济贸易部门、交通储运部门、生产企业、专业物流企业等有关部门从事物流系统设计和物流企业的经营、管理、决策的高级复合型人才。
特色:
物流产业保持持续、稳定、快速发展,物流管理专业的一个最重要的特点是操作性。是有系统性思维、有资源整合观念的高端管理人才培养计划;
就业前景
作为物流管理专业的毕业生可在物流企业、港口、海关、货运公司、商贸企业等就业,就业前景良好。今后一段时期,除储存、运输、配送、货运代理等领域的物流人才紧缺外,相关的系统化管理人才、懂得进出口贸易业务的专业操作人才、电子商务物流人才、掌握商品配送和资金周转以及成本核算等相关知识和操作方法的国际性物流高级人才将更吃香。
物流专业人才已被列为我国12类紧缺人才之一,缺口达60余万。据了解,目前最为抢手的物流人才,是那些掌握现代经济贸易、运输与物流理论和技能,且具有扎实专业能力的国际贸易运输及物流经营型人才,他们的年薪最高可达100万元。
就业岗位:
仓储物流管理3500元---50000元、物流管理专员、物流管理高级经理、物流管理总监、物流管理工程师
本专业毕业生能在物流业及各类工商企业、跨国公司企业物流部门、港口物流、报检公司、运输企业、国际贸易等。从事物流管理、仓储管理、运输管理、供应链管理、国际物流6000元---8000元等工作。(薪资在6000元以上)
沃尔玛、海尔、京东、淘宝、天猫、苏宁、航空公司、德邦物流、顺丰、圆通等快递公司
第四篇:物流管理专业
物流管理专业
一、业务培养目标
业务工作范围
毕业生适应在各级经济管理部门,工商企业中从事物流管理工作和与物流相关的铁路,航空,港口,仓储等管理和技术工作。
毕业生应获得的知识、能力、素质结构
本专业学生主要学习经济、会计、贸易、管理、法律、信息资源管理、计算机等方面的基本理论和专门知识,具有一定的系统开发与设计能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1、知识结构
(1)理解、掌握马克思主义哲学、政治经济学、毛泽东思想和邓小平理论。
(2)掌握物流管理的基本理论、基本知识
(3)了解物流管理发展的最新动态
2、能力素质结构
(1)具备物流管理的应用程序操作能力;
(2)具备物流信息组织、分析研究、传播与开发利用的基本能力;
(3)能进行物流系统分析、设计和规划,具有物流管理的基本能力。
二、专业特点
主干课程:管理学原理、物流学导论、采购理论与策略、运输与包装、国际市场营销、配送中心营运与管理、供应链管理、物流财务成本管理、物流企业管理、电子商务、物流规划与设计、仓储管理
修业年限:四年、授予学位:管理学学士
相近专业:工商管理 市场营销 会计学 财务管理 人力资源管理 旅游管理 商品学 审计学 电子商务 物流管理 国际商务
三、就业方向
随着中国社会主义市场经济体系建立、世界经济一体化进程的加快和科学技术的飞速发展,物流产业作为国民经济中的一个新兴的产业部门,将成为本世纪重要产业和国民经济新的增长点。目前,从中央到地方以及许多市场意识敏锐的企业,已把物流作为提高市场竞争力和提升企业核心竞争力的重要手段,把现
代物流理念、先进的物流技术和现代物流模式引入国家、地方经济建设和企业经营和管理之中。但是我国的物流教育仍十分滞后,造成了现代物流综合性人才、企业尤其是流通企业改造传统物流与加强物流管理、城市规划物流系统运筹、第三方物流企业的运作技术操作等现代物流人才严重匮乏,阻碍了经济的发展和经济效益的提高。
四、行业的社会背景
随着世界经济的高速发展和全球化趋势的日益突出,现代物流理论和技术已在发达国家得到了空前的应用和发展,并产生了巨大的经济效益和社会效益。面对我国加入WTO后所面临的机遇与挑战,引进和发展现代物流理论和技术,培养现代物流经营管理的高级人才,已成为当务之急。物流是一个新生职业,目前就业行情看好,各大成市人才奇缺.现在这个专业,市场缺口很大,过去商品从生产到销售经过好几个批发商,运输;管理;仓储;从一级批发商到二级,三级批发商层层剥皮,现在,信息一点,就能通过物流公司配货,大大减少中间环节,降低企业成本,所以物流专业很有发展前途
五、专业现状和前景
所谓物流,就是物质资料从供给者到需求者的物理运动。它包括运输、储存、搬运、分拣、包装、加工等多个环节。该专业开设主要课程有:物流概论、市场营销、经济地理、国际贸易概论、管理学原理、商务英语、运输组织技术、仓库与配送管理、物流信息管理等课程。
随着社会、经济、技术的高速发展,各种基础设施的不断完善,全球经济一体化趋势和市场竞争程度日益增加, 对物流提出了更高的要求,赋予了新的内涵。现代物流指的是将信息、运输、仓储、库存、装卸搬运以及包装等物流活动综合起来的一种新型的集成式管理,即在传统物流的基础上,引入高科技手段,运用计算机进行信息联网,并对物流信息进行科学管理,从而使物流速度加快,准确
率提高,库存减少,成本降低,提高质量,为顾客提供最好的服务。现在世界做专业物流比较著名的公司有:美国联合包裹(UPS)荷兰邮政(TNT)德国邮政(DHL)美国联(FEDEX)为什么现代物流业的前景看好呢?据中国物流与采购联合会统计,全国已有30多个省与城市作出了物流业发展规划并出台了必要的产业政策,国家发改委正在编写中国物流业发展大纲,并提出了物流业发展的产业政策初步意见。由于有政策的扶持,物流企业与企业物流开始步入快车道。到现在为止,中国已经形成公有制物流企业、民营物流企业与外资(含中外合资)物流企业三足鼎立的局面,这种趋势从03年开始,并在明显加速。在5至10年内,将形成10个左右全国公认的中国物流领军企业,并走向国际。80%企业物流已开始部分外包,外包的比例与外包的领域将逐步扩大,涌现出包括海尔物流、宝供物流、招商局物流在内的优秀物流企业。首届中国物流企业家论坛暨2003中国物流(企业)年会的报告也显示,2003年1至9月,全国社会物流总值21.7万亿元,同比增长26.9%。物流总值的高速增长,表明中国经济增长对物流的需求越来越大,经济发展对物流的依赖程度也越来越高。全球最大的货运公司之一——美国万络环球公司副总裁卡扎瑞预测,“中国物流业预计未来10年内相关服务收入将保持20%的年增长速度。” 北京科技大学教授、物流研究所所长吴清一认为,中国现代物流发展尚处于起步阶段,配送体系不健全,但随着电子商务的普及,物流市场潜力和发展前景十分广阔。
六、就业前景
作为物流管理专业的毕业生可在物流企业、港口、海关、货运公司、商贸企业等就业,就业前景良好。今后一段时期,除储存、运输、配送、货运代理等领域的物流人才紧缺外,相关的系统化管理人才、懂得进出口贸易业务的专业操作人才、电子商务物流人才、掌握商品配送和资金周转以及成本核算等相关知识和操作方法的国际性物流高级人才将更吃香。物流专业人才已被列为我国12类紧缺人才之一,缺口达60余万。据了解,目前最为抢手的物流人才,是那些掌握现代经济贸易、运输与物流理论和技能,且具有扎实英语能力的国际贸易运输及物流经营型人才,他们的年薪最高可达100万元。
七、小提示
物流这个行业肯定是有很大发展前途。但不要认为学了物流管理之类的专业就有了发展前途。因为专业只是理论知识,重心还应该放在实战中。首先如果想做物流的话一定要进大公司,因为小的物流公司薪金真的很少。因为大鱼小鱼都是一样吃。而且大鱼的要求也不是那么苛刻。比如说马士基每年的校园招聘就不是非常苛刻,所以大家还是有很多机会的。虽然物流项目发展被提上“十一五”,说明现在物流发展的重要性,但是不能被社会和媒体炸昏了头。个人必须要根据自己的气质类型和职业兴趣来选择自己适合的职业。当然如果对物流这个行业比较感兴趣的人也可以介入。
因为物流的发展还是不错的,而且很具有潜力。但在此希望提醒大家的一点是:对于考物流师或者助理物流师的人士,要仔细考虑一下,他只是一个找工作的凭证,而不是通行证,主要的是能力和实践经验。对于有工作的朋友来说,物流师可考可不考!而对于刚毕业或者在校的大学生来说应该慎重的选择,因为他也是一笔不小的开支!
在校时如果想走物流行业一定要记得把英语学好,因为随着物流的国际化和供应链的更加完善,英语将成了一个非常重要的力量,何况物流类的大公司基本都是外企,所以学好英语将成了众多学子们的当务之急。
物流管理专业的学生毕业后可以去一般企业(工厂,贸易公司)里做物流工作或去物流企业里工作.一般企业里的物流岗位有仓库(收发货,保管),计划,采购,运输管理,进出口关务,物流企业里岗位主要是操作,销售,客服啦.物流企业类型也蛮多的,有做运输的,有做报关的,有做货代的,有做仓库的,有做物流咨询策划的,有做把上面几种服务集成物流服务的,品类众多总有一款适合你.
第五篇:物流管理专业
我想,绝大多数人在高中的时候都不会把某个专业当成是自己奋斗的目标吧。由于信息传播的闭塞或其他原因,大部分人对大学里的专业基本不了解,都是高考结束后通过各种途径才对专业有一些浅显的认识。就拿我的专业——物流管理来说,可能很多人没听过这个专业,或者只是一些很肤浅的理解,比如说认为物流就是送快递或者直接认为物流=搬运工等等等等>﹏<。这种认识显然是错误的,虽然也是物流行业的其中一小部分,但物流领域所涉及的远不及此。为了让师弟师妹们对物流这个行业有个基本的了解,下面我就向大家简单介绍一下物流管理这个专业。
专业介绍
从专业一点的角度说,物流管理专业学生主要学习经济、会计、贸易、管理、法律、信息资源管理、计算机等方面的基本理论和专门知识,培养具有一定的物流规划与设计、物流管理、物流业运作等能力,能在经济管理部门、贸易公司、物流企业从事政策制定,物流业运作管理应用型、复合型、国际化的物流管理人才。虽然听起来貌似挺高端,但学习的门槛并不高,和其他管理类专业一样,物流还是停留在理论方面的学习,这方面并不难,无须担心。物流管理专业的学生毕业后可以去一般企业(工厂,贸易公司)里做物流工作或去物流企业里工作.一般企业里的物流岗位有仓库(收发货,保管),计划,采购,运输管理,进出口关务,物流企业里岗位主要是操作,销售,客服啦.物流企业类型也蛮多的,有做运输的,有做报关的,有做货代的,有做仓库的,有做物流咨询策划的,有做把上面几种服务集成物流服务的。(想更深入的了解就自行百度吧。。)
就业前景
就业前景如何?这是大家比较关心的一个问题。通常一般院校的物流专业毕业生从事物流业找工作并不难,但都只是一些很基层的职位,比如仓库理货员这些,技术含量不高的。因为国内物流起步晚。现在大大小小的物流非常散乱,家族的,小公司的,再包括其他一些方面的原因,导致物流行业门槛很低。很多中专生大专生都可以从事这个行业,当然大多也都是较低职位。但并不意味着这个行业就没有发展前途。如果你想真正从事这个行业并想干出一番事业,最好还是要进大公司或大的外企,因为小公司给的薪金真的很小,而且相对的发展也受到很多限制。同样的,门槛也就高了,学历背景很重要,很多大公司都比较青睐于知名院校毕业生或者研究生。另外,所在的城市也很重要,毕竟很多中小城市的物流行业还很不成熟。而相对较发达的城市就业前景还是相当乐观的,北京、上海、广州、深圳等。比如深圳还有着所谓的“六大物流园区”,物流业很发达。
主要课程设置
在本科阶段,物流专业是偏重于理论课程的。总的来说,大一大二主修公共课程,公共课程包括大家可能比较了解的如高数、线代、概率论等等,这和其他管理类专业的一样。可能有些同学会觉得自己学不好而害怕,但这种担心完全是多余的。无论你是文科生还是理科生,大家都是有一定学习基础的,而且大一的课程并不难,老师也不会为难你,只要花点心思去学,完全可以学好的(当然前提是你不能真的完全不去看书^_^)。似乎扯远了--。
大三大四主要是专业课,包括供应链管理、采购学、物流信息技术、企业物流管理等一些专业课程,这些基本还是理论方面的知识,但有一些课程会安排一些实验课,比如供应链管理这门课,会安排电脑上机,结合某些虚拟的,让你去深入了解供应链的具体流程。另外,从大二开始,老师会在期末安排一些课程设计,有个人的,也有小组的,你们以后慢慢体会吧,说了你们也感受不了^_^,总之不难。
也许有人会问,学物流管理这个专业是不是需要具备某些素质?其实,物流管理跟其他
管理类专业一样,从报考的角度来说,并没有特别的素质要求。管理类专业的门槛一般都不高,对英语或其他学科并没有特殊要求。也不像经济学或金融学那样,对数学要求高。多数还是理论的知识。但从就业前景的角度来看,英语非常重要。在校时如果想走物流行业一定要记得把英语学好,随着物流的国际化和供应链的更加完善,英语将成了一个非常重要的力量,何况物流类的大公司基本都是外企,所以学好英语会给你增加一份非常强的竞争力。
高中毕业已经三年,其实当初填报志愿的一些细节和感受,大都已经忘了。不过可以确定的是,当初我填报自愿的时候,也几乎是盲目的。这不奇怪,每一个高中毕业生都会面临这个问题。你们刚刚毕业,对大学、专业等等这些东西都还不了解,很快又面临填自愿,迫切的想了解这方面的东西。我想很多人的心态都是这样:觉得师兄师姐们比较有经验,无条件的相信他们的意见,自己反而不积极去思考,不会结合自己自身的特点等方面去衡量,形成依赖。甚至希望他们给你一个现成的答案或帮你选择,每年在Q上跟填报志愿的师弟师妹们聊天的时候我都发现有这种现象。你们要知道师兄师姐们所做的只是帮助你们对填志愿方面多一些了解而已,最多也只是建议,绝对不怒能帮你们做出选择。在此我想给大家几点建议
1、兴趣第一。如果你真的发自内心的喜欢,那就大胆的去填报吧!
2、填报自愿的时候,希望大家积极的去和有经验的师兄师姐们多交流,可以请教他们一些意见或对某些学校或专业的看法,尽可能的客观。千万不要直接问他们自己该选择XX大学或专业这类问题。记住,要在相对了解学校或专业的的情况下再结合自身的各种因素来填报。别像我当年那样。。嗯这个专业名字听起来不错,那就填吧。。~>_<~
3、未来的一切都充满未知,很多人将来毕业都不是从事本专业的工作。所以,如果你实在不知道填什么或觉得填错了,真的不用太纠结,心态要摆好。“未知的旅途中总是充满着靓丽的风景= =”好好享受大学生活吧!
最后祝大家金榜题名!