幼儿园幼儿管理制度

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第一篇:幼儿园幼儿管理制度

幼儿园幼儿管理制度

规章制度是幼儿园管理的重要手段。它将幼儿园的各项工作和对各类人员的要求条理化、系统化,并具体 规定为必须遵守的条文。通过规章制度进行管理就是制度管理。

制定制度的目的在于执行,执行是制度管理的关键,执行时应注意以下几点。

反复讲解,细致地做思想工作,讲清道理,明确是非,提高执行制度的自觉性。

认真督促检查,严格要求,使之成为习惯,并坚持奖惩制度,做到赏罚分明。该奖的不奖,会影响工作人 员的积极性;该罚的不罚,是对错误的纵容,都不利于形成幼儿园良好的秩序及工作作风。

在执行过程中要做到一视同仁,不能因人而异。

领导以身作则,树立榜样。幼儿园的制度能否贯彻执行,关键是园领导能否严格要求自己,处处做遵守制 度的表率,为工作人员树立执行制度的榜样。

壹 <教师职责

一、安排好全班教学和工作计划,设法完成各班级各项工作任务,并写好学期工作总结.

二、抓好幼儿思想品德教育,每学期应家访一次。

三、要认真选好好教材,备好课,上好课。

四、积极开动脑筋,自制教具。

五、早晨上班 擦好桌面及幼儿能接触到的部位,做好铟迎接幼儿的准备工作,按时上课。

六、注意幼儿的情绪,冷热及时增添衣服,生病要立即送医院或通知家长,按时纵幼儿服药。

七、组织工作好幼儿吃饭,让幼儿安静愉快就餐,教育幼儿不挑食,不掉饭粒。

八、值好班,注意幼儿的午睡姿势,盖好被子,午睡时保持安静,保证时间,按时起床,指导和帮助幼儿穿好衣服。

九、注意幼儿安全,家长来幼儿时,要简单介绍幼儿的当天情况。

十、搞好教室、寝室的卫生。保持通风、清洁整齐。每半月把被子、枕头整理出来,让让家长带回去洗。

十一、幼儿大小便了的脏衣裤要及时清洗干净交给家长.

贰 <幼儿人身安全措施

一、各班老师一定要抓好各班的安全工作,上、下课时老师要随时随地的注意幼儿的活动,以免幼儿走失。

二、早操或洗手之后,老师要马上将自班的幼儿安排在座位上,立即清点人数,以免有幼儿走失。

三、老师对幼儿要亲切感,不得有粗暴的行为,以免出现意外事故。

四、建立各班一本安全记录,每月实行安全奖,如出现弱大事故一次,辞退当事老师,如出现小事故五次以上扣当月安全奖,具体情况有安全记录。

五、环境、房屋、用具、玩具、电器等具安全性。

六、药品及消毒物有保健人员专人管理,不得放在班内。

七、不吃紧让幼儿跑到厨房和大门口去,如到大操场上活动,必须关好大铁门,以免幼儿走失。

八、如有幼儿摔倒,造成轻微伤,要及时处理。

九、幼儿园要备有常用的外用药,如红花油、酒精、红药水等.

叁 <交通安全制度

一、各班老师要做到不能让幼儿独自回家,要幼儿家长亲自接送。

二、老师必须熟悉每位家长,不能让不认识的人把幼儿接走,如家长有事,托别人来接必须用电话与家长联系好,情况属实,才通让他人接走。

三、为了确保,各班老师要做到不能让十六周岁以下的小孩子将幼儿接走。

四、如有家长工作忙,叫三轮车送幼儿上学,必须交待家长,一定要同车主讲好,把幼儿交到班主任手中。

五、各班老师平时通过故事、儿歌、游戏的形式让幼儿了解基本的交通规则。

肆 <幼儿园管理制度举隅家长联系制度 :

一、接受新生的教师,在幼儿入园前应进行家访;各班教师每学期根据情况进行家访;对缺勤一周以上幼 儿必须进行家访。

二、教师平时通过家长联系本及时与家长沟通信息,双方共同配合,进行教育;期末与保健人员共同填写 幼儿发展情况报告单,向家长报告幼儿在园各方面情况。

三、在家长接送幼儿时,随时与家长联系,争取家长的了解、支持与配合。

四、每学期召开全园家长会或班家长会一次。

五、每学期各班可结合家长会向家长开放活动半日,使家长了解幼儿园工作及自己孩子各方面的表现。

六、开办家长学校,向家长介绍科学育儿知识。

七、建立家长园地,向家长宣传有关教育和卫生保健知识。

八、邀请家长代表参加园务委员会、伙委会等。

九、设园长接待家长日和家长意见箱,广泛听取家长意见。

十、为解决家长实际困难,坚持早晚值班制,不放寒暑假,办临时全托,带幼儿理发看病等。

伍 <交通安全制度

一、各班老师要做到不能让幼儿独自回家,要幼儿家长亲自接送。

二、老师必须熟悉每位家长,不能让不认识的人把幼儿接走,如家长有事,托别人来接必须用电话与家长联系好,情况属实,才通让他人接走。

三、为了确保,各班老师要做到不能让十六周岁以下的小孩子将幼儿接走。

四、如有家长工作忙,叫三轮车送幼儿上学,必须交待家长,一定要同车主讲好,把幼儿交到班主任手中。

五、各班老师平时通过故事、儿歌、游戏的形式让幼儿了解基本的交通规则。

陆 <消防安全制度

一、及时检查安全隐患,更换老化电线,消除安全隐患。

二、经常组织教职工学习消防知识,参加消防安全知识培训,增强消防安全意识。

三、不定期向幼儿传授简单、基础的消防安全知识。

四、及时更换破旧的消防器材。

五、注意厨房用火的安全管理工作。

六、节假日实行人员值班制度。

七、实行专人专项管理制度。

柒 <业务档案制度 :

一、为全园教师建立个人业务档案。

二、业务档案内容要有能反映教师业务水平的材料。具体内容如下:

1.教师业务档案表

2.专题研究总结

3.论文

4.在报刊杂志上发表的文章

5.本人工作质量考核记录

6.优秀观摩活动计划

7.其他材料

三、教师业务档案由副园长或保教主任负责收集材料、填写业务档案表。

四、教师业务档案由资料员保管。

五、凡借阅教师业务档案材料,须经副园长批准,到资料室办理借阅手续方可借出。

捌 <工作质量评价考核制度 :

一、凡本园工作人员都必须按时接受工作质量的评价考核。

二、幼儿园成立工作质量考核领导小组。由园长担任组长,各组组长参加。

考核领导小组的职责是:

1.拟定考核内容及评价标准

2.确定考核方法

3.定考核时间

4.研究奖惩办法

5.写考核总结

6.根据考核中发现的情况提出改进、提高工作的意见和建议。

三、考核内容包括:出勤情况、工作态度、履行本岗职责情况、工作效果等。由考核领导小组根据不同时 期的要求及各岗工作范围拟定详细考核提纲。

四、每学期考核一次。

五、考核结果填入业务档案。考核结果作为全体教职工晋级、职称评定、选先进及选送外出学习的重要参 考资料。

玖 <教育评价制度

一、为全面提高教育质量,幼儿园逐步开展对教育工作的全面评价工作。

二、成立教育质量评价小组,由主管教育工作的园长担任组长,教研组长及教师代表、保育员代表参加。

三、教育质量评价小组在全面教育质量评价的基础上参考本园每个学期教育工作重点,研究确定评价的内 容,制订评价标准,确定评价的方法及时间,并将评价后的材料进行分析,做出评价总结报告,提出本园改进 教育工作的意见及建议。

四、每学期末开展评价活动。

五、教育质量结果与奖惩制度挂勾。

六、每学期教育质量评价总结应作为下阶段制订教育工作计划的重要参考资料。

拾 <幼儿发展情况报告制度

一、各班教师要重视本班幼儿发展情况。接新入园的幼儿、制订教育目标及各项教育工作计划之前,都必 须充分了解幼儿发展情况。

二、必须在本班两名教师充分研究的基础上,写出本班幼儿发展情况报告。报告可由两名教师轮流执笔。

三、幼儿发展情况报告是对幼儿群体的分析评价。关于幼儿个案观察记录可根据报告内容的需要附在报告 后面。

四、报告的项目、内容、格式,要根据本园教育目标的内容定,如有特殊要求,于学期初布置教育工作计 划时通知。

五、报告中必须体现以下内容:

1.教师接班时幼儿发展水平

2.写报告时幼儿的状况

3.分析变化的原因

4.提出下阶段改进的措施

六、教师于学期结束时向主管教育的园长交幼儿发展情况报告。

七、幼儿发展情况报告由主管教育的园长审阅后归档,由资料员保管。接班的教师制订本班教育目标及工 作计划时,可向资料室按借阅制度办理借阅手续。

第二篇:幼儿园幼儿管理制度

幼儿园幼儿管理制度15篇

幼儿园幼儿管理制度1

1. 食品卫生应有专人负责,成立食品卫生管理委员会,定期检查食品卫生情况,总结经验,及时解决问题,不断提高儿童食品卫生的质量。

2. 膳食费应专用,计划开支,合理使用,收支平衡,每人每月膳费中水、电、煤费不超过膳费5%,每月超支或结余不超过2%。

3. 根据季节供应情况,制定适合各年龄组儿童的`食谱。

4. 食品由专人按实际需要采购,采购的食品应新鲜优质,每天由专人验收生、熟食品,并建立验收簿。

5.生食品经验收后入库,库存不宜过多,各类食品应按需要量领取,每月底盘存。库房保持整洁干燥,各种盛器须加盖。过保质期的食品不得食用。

6. 准确掌握儿童出勤人数,作到每天按人按量供应主副食品。

7. 各种膳食烹调后,由专人检查质量,合格后根据各班用膳人数发出,营养员应到各班了解儿童用膳情况,听取对膳食的意见。

8. 保健人员应定期进行食品卫生检查,对食品的保质期严格把关。做到过期不用,生熟分开。

9. 建立严格的消毒卫生制度。规范操作。定期检查。

幼儿园幼儿管理制度2

为保障幼儿充足的睡眠时间和养成良好的睡眠习惯,以促进幼儿身心健康成长,特制订本制度:

一、教师在幼儿午睡期间要高度负责,严禁幼儿在床上乱蹦乱跳,要培养幼儿安静入睡的好习惯。

二、教师在幼儿午睡期间须培养幼儿脱鞋、脱外衣、穿外衣、穿鞋等基本生活技能。

三、用多种亲和的方式督促幼儿入睡,半小时内入睡率应达到90%。

四、加强巡视工作,特别对体弱儿、病患儿的观察与照顾,若发现异常及时处理。

五、注意多尿的幼儿尿床,如有幼儿上厕所应提醒其披上外套。

六、照顾幼儿午睡,值班人员不得打瞌睡、干私活、不看小说,即使工作上的.事也要在绝大多数幼儿已入睡后再可进行。

七、值好班,注意幼儿的午睡姿势(不蒙头、不俯卧、不咬被角、不吸吮手指等),盖好被子。

八、幼儿午睡期间,教师要每隔半小时对幼儿细致观察,看有无异常,并做好记录。

九、午睡时保持安静,保证时间,按时起床,指导和帮助幼儿穿好衣服、叠被子等。

十、午睡前后由主班教师共同负责寝室内的安全和指导幼儿入睡工作。

幼儿园幼儿管理制度3

1、教职工要积极进行自我培训、自我提高,形成在某一方面的突出特长。鼓励教职工利用业余时间进修或学习。

2、制订教师队伍发展规划和培训的计划、鼓励在职教师自学进修。

3、教师进园工作五年内必须拿到学前教育大专文凭或其它师范类大专文凭。

4、幼儿园派出学习或短期培训的教师旅差费及培训费由幼儿园报销。

5、提倡互帮、互学,有经验的教职工要对青年教师进行传、帮、带。有计划的对保教人员进行英语、音乐、舞蹈、美术等方面的培训。

6、每学期组织一次外出参观学习活动,开阔视野、取长补短,并根据需要有计划的`派送教师外出学习。

7、坚持业务学习制度,有计划的安排业务学习内容,使全体教职工不断获得新的信息,了解幼教发展动态。

8、每学期各部门进行一次岗位技能竞赛,表扬先进,推广经验。

幼儿园幼儿管理制度4

1、幼儿入园时间为早上7:50—8:30;下午离园时间小班、中班、大班依次为16:40、16:45、16:50。为不影响幼儿园各项活动的正常开展,请家长在规定时间内接送幼儿,若有特殊情况,请及时与本班老师联系。

2、接送幼儿,原则上由幼儿父母或祖父母、外祖父母接送,且接送人员尽量固定。如有特殊情况,需请他人代领,父母必须事先与本班教师联系。身份不明者和未成年不能接送幼儿。

3、家长接送幼儿必须遵守我园的有关规定:车辆停靠在路边,在黄线外等候孩子。不准围拥在门口,没有校方同意,家长不能进入院内教学区。

4。家长接送幼儿必须持接待卡接送,无接待卡者不能能出入园门。

5、严格按幼儿园值班教师要求进入园门次序依次进入,不的`拥挤。

6、上课期间,要探望幼儿须出示接送卡或和园长申请,并在门卫处登记,门卫有权拒绝无卡者进入校园。

7、一般情况下,不要养成幼儿无故缺勤、迟到等习惯。如家中有事不能来园,请主动与教师联系请假。

8、未经教师许可,幼儿不得将刀片、药片、铁钉、针等各种危险品带入园内。幼儿来园前,家长应注意查看幼儿的口袋,如发现带有危险物品,应立即取出。

9、为了孩子的安全,家长要给孩子穿利落、安全的衣服和鞋子,不要让孩子穿着拖鞋等易产生意外的服饰进入校园。也尽量不带零食入园。

10、家长每天要给孩子养成良好的卫生习惯,勤洗澡,勤剪指甲。

幼儿园教师值班制度幼儿园实行轮换值班制。每学期开学时,园里根据幼儿园幼儿的实际情况,组织全园教师进行轮岗值班。

1、上、下午值班教师必须保证比主班教师早到20分钟,做好玩具摆放和幼儿入园晨检、接待工作,并和主领教师做好交接工作。

2、中午值班时老师之间做好交接工作。例:清点幼儿人数、检查幼儿不安全物品的携带、认真填写幼儿午间记录、幼儿身体情况、幼儿服药情况等。

3、值班老师要监守岗位,不能私自离开工作岗位,更不能与其他老师闲聊。要不断的巡视,时刻关注幼儿用饭、午休的情况,指导幼儿用餐,帮幼儿及时盖被褥等。

4、值班老师必须在值班期间不能做私活。例:电话聊天、吃零食、洗衣服、看书等。

5、值班老师提醒幼儿衣物的叠放,及时提醒入厕,天冷时为幼儿穿上外套,以防幼儿感冒。

6、中途有家长来访时,与家长做好沟通工作,做到长话短说,以免影响幼儿休息。

7、值班教师有事要提前与值班领导请假,做好布置后方可离开岗位。

幼儿园幼儿管理制度5

1.托幼机构食堂,必须有备餐间。备餐间面积要求大于5平方米,设有开放式备餐台,能够开启的发饭菜窗口。备餐间内不设洗水池及下水道,以减少污染途径。

2.备餐间外要有二次更衣间,二次更衣间内设流水洗手池。

3.备餐间必须配备专用空气消毒设施,严格执行空气消毒。要有专人负责备餐间的消毒工作,并有每日消毒记录及责任人的签字。

4.备餐间只能摆放消毒好的各班幼儿餐具、当天烹任好的食品或各班已分装好的食品。带外包装的食品箱、筐不得进人备餐间。

5.分装好的饭菜放置在备餐间中,必须加盖后才能分发到各班。发饭菜窗口如果对外必须有遮雨设施。

6.在备餐间分饭菜的工作人员,必须在二次更衣间换好备餐间工作的衣、帽,洗净双手,方可在备餐间分发各班已消毒好的餐具及分装好的.饭菜。

7.严格执行备餐间的每日清洁工作,做到餐台无油腻、无浮尘,玻璃光亮,环境整洁。

8.备餐间不得摆放食堂内炊具及炊事人员的私人物品。

幼儿园幼儿管理制度6

一、管好用好园所的一切财物是全园师幼的共同责任。全园师幼都要树立园所是我家、爱护,保护财产靠大家的思想,把爱园如家变成自觉行动。

二、财物管理员,对园所财产负有管理、清查、维护等责任,对所有园产都要登记造册,做到每学年一次清查,且帐、卡、物相符,对园所财物管理、运转、流失等情况要及时向园长汇报。

三、校产的使用实行借用制度,借用者,要按班级、学科办理借用手续,借用物资要专人使用、专人管理,如有遗失、损坏应根据情况追究责任,按价赔偿。

四、明确责任,各室责任人要时刻树立安全第一的意识,确保自己工作、生活的处室不出意外,管理使用的物资不受损失。若自己处室因不关窗,不上锁,管理疏漏等造成的损失,一律由本室责任人承担,(含教室玻璃)。班主任是教室的责任人,当日的`值日教师,是办公室的责任人,特种教室管理人员是责任人,其他处室的责任人是使用人。各相关责任人要看好自己的门。

五、强化门卫值班人员的责任心,门卫值班要确保24小时电话畅通,值班人员要敢于负责,不能胆小怕事。要严格执行外来人员登记制度,凡不明真像者一律拒之门外。每日傍晚应巡视各室一遍,发现异常现象及时记录,并告知园长,园所视情纳入班级考核,夜间要定时巡查确保园所安全,并做好情况记录。若因空岗、渎职、造成园所财产受损失,一律个人承担。

六、造成园所财产损失的有关责任人,在考核中酌情扣分。

幼儿园幼儿管理制度7

为保证食品卫生,保障职工身体健康,根据《食品卫生法》有关规定,制定如下食品卫生管理制度。

一、食堂有卫生部门发的卫生许可证,炊事员必须有健康证

二、坚决执行食品卫生法规,严格执行“五四”卫生制度,即:

1、由原料到成品实行“四不”制度:不收、不切、不做、不售腐烂变质食品。验收员不收腐烂变质食物,炊事员不做腐烂变质食物,售饭口不出售腐烂变质食物。

2、炊事员个人卫生做到“四勤”:勤洗手、剪指甲,勤洗澡、理发,勤换工作服。

3、炊事用具用实行“四过关”:一洗、二刷、三冲、四消毒。

4、对食物存放“四隔离”:生与熟,成品与半成品,食品与杂物、药物,食品与天然冰隔离。

5、对室内外卫生实行“四定”:定人、定时间、定物、定制度。

三、要求炊事员做到“五不准”制度:

(1) 不准穿背心拖鞋上岗。

(2) 不准在操作间吸烟。

(3) 不准用工作服擦汗

(4) 不准穿工作衣进卫生间。

(5) 不准随地吐痰

四、餐厅、操作间、主副食库做到“四无制度”:无蛆、无蝇、无虫、无鼠。

五、服务员工作态度要做到“四个一样”

1、领导和职工一样对待。

2、生人和熟人一样热情。

3、领导在不在一样工作。

4、平时与检查时间一样卫生。

六、违反上述食堂管理规定的每条处罚50元。 炊事员个人卫生制度

1、炊事员每年进项一次健康检查,无健康合格证者,不得在食堂工作。

2、上班要穿工作衣,戴工作帽,售饭人员要戴口罩。

3、炊事员要做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗工作衣,上班时间严禁戴戒指,手镯耳环等装饰物品。

4、严禁在操作间吸烟、随地吐痰、大闹。

5、生病时应及时就医,不准带病上岗。

幼儿园幼儿管理制度8

一、教室于新学年初交带班教师,由带班教师负责保管使用。

二、室内物品要有序置放,做到物得其所,处于常态。

三、教育幼儿参与布置、美化教室,爱惜教室里的每一样公物,保持室内物品完好。

四、教室里的水、电设施要经常巡视,发现问题及时汇报,采取必要措施修复。

五、每天放学,教师要整理、检查教室关好门窗、水电。

六、每学期末要进行一次全面检查核对,形成文明之风,爱班之风。

幼儿园幼儿管理制度9

1、全体师生必须增强安全意识,如发现室内外,供电线路及用电设备出现问题时,应主即向有关领导或幼儿园电工汇报,以便及时处理,避免事故发生。

2、幼儿园用电线路的安装和电器使用应符合国家有关标准和规定。严禁在有人要范围内使用容易引发安全事故的大功率电器,如电炉、电热取暖器等。

3、幼儿园任何用电设备在安装、使用和撤除过程中都要指定专业人负责,持有电力入网证和特种作业人员操作证“两证”人员才能从事强电操作并建立电工管理档案。幼儿园各处、室、班级均要严格遵守安全用电规则,未经有关领导及电工批准,不准私自乱拉、乱扯电线,不准随意改动原有的供电线路及设施,否则发生问题由当事人自己负完全责任。

4、各班主任要负责提高幼儿的.安全用电常识,不乱动灯口、开关、插座等供电设备,发现事故隐患应及时汇报,避免发生触电事故。使用电褥子,应严格检查正常是否,一定做到不用时拨下插头,杜绝火灾隐患。

5、每一位教职工及全体幼儿都要增强安全用电、节约用电观念。照明灯、电风扇及其它教学用电设施不用时应及时关闭。坚持“人走电断”的原则,合理、正确使用一切电器设施设备。

幼儿园幼儿管理制度10

一、配餐间的工作人员进入配餐间前,要着装整洁,手经过消毒后,戴上一次性手套、口罩才能提供服务。

二、工作人员服务时不能对着饭菜咳嗽、打喷嚏,不能用手抠鼻、耳。

三、每天配餐前后必须将紫外线灯开启30分钟,对配餐间进行空气消毒;

四、配餐间内的一切食品容器、用具、餐具必须每餐洗净、消毒;

五、配餐间要每餐清洁,保持室内干净卫生,杂物及非直接入口食品不得进入配餐间;

六、成品饭菜不能直接放在地上,要放在操作台上。

七、出售食品的工作人员的.手不得接触钱币等污物。

八、出售剩余食品必须专柜冷藏存放,隔夜或隔餐食品必须充分加热后方可出售,不出售感观异常或变质食品。

九、未经允许,工作人员不能随意换岗,非配餐间工作人员不能在配餐时随意出入配餐间。

十、操作完毕后关闭食品出售窗。

幼儿园幼儿管理制度11

一、安全巡查检查制度

1、对重点部位要建立每日巡查制度,巡查内容要建档登记,发现隐患立即采取措施。

2、安全检查工作要做到有计划、有步骤地进行,重点部位的检查每周不少于一次,其他部位的检查每季度一次,年终进行全面检查。

3、安全检查要认真填写检查记录,检查人员和被检查单位负责人要在记录上签名,并建立档案。

4、对检查中发现的安全隐患,能及时改正的及时改正,一时难以改正的,应书面报告有关部门,并落实防范措施,防止事故的发生。

安全检查的内容应包括:

(1)各种安全防范措施、制度的落实情况,安全隐患的整改情况。

(2)安全设施、器材是否完好、有效,安全疏散通道、出口是否畅通。

(3)值班室、消防控制室设施运行、记录情况。

(4)体育教学设施、学校建筑、运动场地、供水用电设备、食品卫生、重大危险源等安全情况。

(5)安全责任人、主管人、安全员的工作情况。

(6)其他需要检查的内容。

二、值班巡逻制度

为确保幼儿园财产和职工的人身安全,根据上级有关规定,制订本制度:

1、实行学校值班巡逻制度,凡值班者,必须对学校教育、治安保卫工作全面负责。

2、值班巡逻根据季节特点进行,加强对教学区的值班巡逻,对各要害部位加强防盗、防火巡逻。

3、遇有节假日,由学校出面安排值班人员,负责值班巡逻,并对全校治安保卫工作负全面责任。

4、值班巡逻人员必须保持高度警惕,要有应付突发事件的能力,发现问题及时处置,遇到难以解决的问题及时报告有关领导。

5、值班人员必须忠于职守,在值班巡逻期间擅自外出、玩忽职守,发生案件和治安灾害事故,造成国家财产、集体财产、人身安全损害者,按照相关规定给予处罚。

三、食堂食品卫生管理、疾病防控制度

1.实行一把手负责制。按幼儿园疾病预防控制工作要求,园长作为学校疾病预防控制工作的第一责任人,要高度重视学校卫生工作,把学校疾病预防控制工作作为重点工作纳入学校工作计划之中。

2.加强管理,健全制度。学校领导要加大管理力度,建立学校安全工作领导小组和报告制度,健全传染病预防和控制工作的管理制度,检查措施落实情况,并提供必要的卫生资源及设施。

3.明确责任,强化考核。建立各项卫生工作责任制,完善考核制度,明确各部门工作职责,保健医生做好每天晨检工作,认真填写学生日检统计表,保证学校预防疾病控制工作的顺利开展。

4.广泛宣传,普及卫生知识。普及卫生知识,通过各种形式,做好预防宣传教育工作,并定期召开防控工作会议,加强有关预防传染病知识的培训,保证每周有健康教育,教会师生防病知识,培养良好的'个人卫生习惯。

5.做好人员密集场所的防范。教室、会议室、图书室、科学探究室、音体室、多功能厅等人群较集中的公共场所,落实好以下防范措施:

(1)保持室内通风换气。

(2)每天确保幼儿生到室外2小时活动时间。

(3)按规定做好消毒工作。

6.发现疫情,及时处理。学生如发现有发热、咳嗽、乏力、肌肉酸痛等症状,应通知其家长带孩子及时就医,不得带病上学;经医院诊断排除传染病后才能回校上课。发现可疑症状的疑似病例,要立即按《应急预案》隔离、报告,协助医疗部门救治,同时上报。并跟踪随访接触者,划定专门的隔离区,做好消毒隔离工作,保护健康人群,避免交叉感染。

四、消防安全管理制度

1、“以防为主,防消结合”的方针,按照“谁主管谁负责”的原则,切这搞好消防工作,杜绝火灾事故。定期对师生教育,加强师生消防安全意识。开设学生消防知识管理课堂。

2、建设消防安全监督管理责任制,对违反消防安全制度的有关人员将追究法律责任。

3、加强用电管理,安装电器、布设电线要符合规定。定期检查电线、电器,不得违章用电和使用明火。

4、幼儿园的重要部位要配备齐全相应的消防器材,并保持性能良好有效,存放位置合理。

5、对易燃爆物品,剧毒品等危险物品要单独保管,按相关安全管理规定实行特殊管理。

6、新建、改建、扩建建筑项目,严格执行安全“三同时”制度。

7、定期进行安全训练演练。

8、建立消防安全疏散、应急救援预案。

五、交通安全管理制度

一、要进一步强化幼儿交通安全知识教育。幼儿园要通过多种形式,定期对学生进行交通安全知识教育,增强师生安全意识,让学生详细了解交通规则。

二、严格落实幼儿园大门口安全值勤制度。幼儿园要结合本校实际制定并严格执行幼儿园门口及主要交通路口值班制度,要明确职责,安排好人员,实行无缝隙管理,在幼儿上学和放学的集中时间,必须有教师值勤,疏导交通,提醒幼儿与家长手牵手出校园,并做好值班记录。

三、在幼儿园门口和幼儿比较集中的交通路口设置醒目的警示牌,提醒机动车辆注意减速慢行,严禁机动车辆随意出入校园。

四、幼儿园要加大对教职工、入园车辆的监督管理力度。

五、园内工程施工人员,要求到幼儿园办理登记手续。

六、严格实行交通安全目标责任制和责任追究制,园长是第一责任人,幼儿园要根据实际,建立健全具有可操作性的安全工作责任制,任务分解到人,实现幼儿交通安全工作规范化、制度化,达到预防为主的管理目标。

七、幼儿发生交通安全事故的,应立即送医院及时抢救,并责任落实到人。

幼儿园幼儿管理制度12

学校将开始20xx年春季学期工作。为切实贯彻落实学校防控工作精神,强化学校食堂食品安全和用餐管理,避免广大师生在食堂集中就餐可能带来的'交叉感染风险,学校食堂将进一步采取如下防控管理措施:

1.执行餐前检查。师生在进入食堂前,请配合工作人员接受体温监测和查验证件。凡未佩戴口罩、体温异常、未携带有效证件者一律禁止进入。

2.保证食品安全。疫情期间,暂停生冷、冷荤、凉菜、凉面、裱花糕点的制作和售卖;暂停免费汤粥和自选调料的供应,如有需求,请向工作人员说明。

3.鼓励打包外带。疫情期间,学校将免费提供打包餐盒、餐勺及食品袋,鼓励师生打包外带就餐;食堂也设立了专门的外带套餐窗口供师生选择。为保证食品安全,外带套餐及打包餐食,请尽快食用。

4.实行分散就餐。为分散勺园食堂就餐人流,2月17日起,暂停勺园食堂太阳卡服务,持太阳卡教职工请就近选择其他食堂就餐。

5.提供集中送餐。鼓励办公相对集中的行政楼区域联中订餐,食堂将视情况提供送餐服务。

6.发布就餐指数。师生可登录餐饮中心微信公众号“服务”栏目下“就餐指数”菜单,实时查询各食堂就餐人数,错峰错时就餐。

幼儿园幼儿管理制度13

为保证幼儿园有一个良好的教育教学环境,切实保障幼儿园财产及周边环境和全体师生的安全,根据《海滨县幼儿园章程》第五十条的规定,特修订本制度。

1.按时开关大门,做到人不离岗,如离岗须有人代班。

2.做好园内物资的保卫工作,集体财产不得私自借、带出园,特殊情况须有领导批示。

3.保证园内的安全,教工的'摩托车或非机动车进大门时,一律下车推行。推销人员一律不得进入园内。

4.工作时间无特殊情况拒绝私人访客,工作来访需问明情况登记入内。

5.夜间值班时,注意防火、防窃、检查门窗是否关好,如遇可疑情况,及时通知园长或公安机关。

6.保持大门内外的清洁卫生,做好门内两侧的绿化的养护。

7.门卫人员要衣着整洁,上班不抽烟,语言要和蔼、文明,传达室内要整洁,并有记事薄或留言黑板。

幼儿园幼儿管理制度14

一、教玩具室管理人员必须树立全心全意为人民服务的思想,热爱本职工作,努力提高业务水平。

二、所有教玩具都要分类造册登记,做到定位存放,柜签标签齐全、鲜明,玩具的摆放要科学、规范、整齐,存取方便。

三、借用教玩具需登记,用后及时归还,不得将教玩具长期存放在办公室或拿回家里。非教学用途或个人私用一律不予借出。本系统内学校借用教具需经主管领导批准方可借出。

四、我园规定每位教师每月更新教玩具一次(每学期最少四次,以登记为准),所借玩具必须和教育教学相结合。

五、借出教玩具非正常损坏照价赔偿。对破损的教玩具要及时修理,更换破损教玩具要填写报损单。每学期末对教玩具全面清点、核对、封存保管,向幼儿园作出书面报告.

六、室内要保持干燥、通风,认真做好六防工作(防火、防盗、防潮、防爆、防晒、防火)。

七、按时做好教玩具室的门户管理、财产管理、卫生清理工作。图书室管理制度

阅读,使人聪慧。为倡导书香校园,培养孩子的阅读兴趣和养成良好的阅读习惯,我园特开设图书室,面向全园师生免费借阅。为使图书室能正常运行,特定如下制度:

一.图书室设兼职管理员一名,负责管理本园的图书、资料,热情为教职工服务。

二.管理员应保持图书室的整洁有序.

三.管理员应将图书、资料分门别类编码严格编目编码存放、登记、借出收回账册齐全,做到帐物相符、帐帐相符。不定期检查防盗、防湿、防霉、防鼠害、防虫害、防火等设施是否完好。

四.凡新购图书、资料应及时建立目录,经园所盖章、登记后方可出借。

五..教师要加强图书的管理,教育幼儿爱护图书,不得损坏图书,看完图书放回原处。严禁在图书上乱剪、乱折、乱撕、乱画、乱扔,对损坏的图书及时修理,对丢失和破损的书要查明原因,根据情况注销或赔偿。

六.进入图书室的教师和幼儿必须保持安静。

七.图书室内所有图书可自行选取,我园规定每位老师每月必须更新图书各2次,所借图书必须和教育教学相结合,每次最多借阅20本书,必须投入使用。到期不归还者,扣除量化,.只有将上次所借书籍归还后,才能再次借阅其它书籍。

八.加强图书资料的流通工作,提高书刊资料的利用率。工具书、大型成套书只供查阅,一般不予外借.

九.严禁将火种带入图书、资料室,内部消防器材应摆放明显位置,便于救急使用,平时注意检查,保持性能良好。

十.应随手关好门窗,防止书刊被窃。

我校图书室简介

我园图书室位于教学楼北侧二楼,面积15多平方米。室内干净、整洁、环境优美。有着“借阅合一”的全开架服务模式和热忱优质的服务态度。

图书室有书柜4个,其中教师教参资料报刊资料柜1个,幼儿用书柜2个,教师用书柜1个,共有数4000余册,教师用书1440余册,其中有较全的`中外文学名著,有关的教学参考书,多种工具书、、课本配套挂图、有关教育光碟报刊资料,保存有建校以来的全部资料等;幼儿用书2500多册,有适合幼儿阅读的故事读物、童话故事、经典阅读等等。以上图书均向师生开架借阅。教师可随时来查阅资料。

图书室内各项规章制度齐全,并且在显著位置悬挂张贴,图书的借阅、归还以及丢失、损坏及其赔偿等均按照规定严格执行。我园规定每周有班主任负责,定期对学生读物进行更替。

在我园发展的过程中,始终重视图书室的建设,着力打造精神粮仓,努力使图书馆成为我园书刊资料信息中心,成为我园教育教学和教育科学研究服务的机构,成为我园人文环境的重要组成部分,引导

幼儿获取更多知识,展现个性特长,(于:小龙文档网:幼儿园玩教具管理制度)遵循“以人为本,利用之上”的理念和“为教学服务,为师生服务”的宗旨,为我园推进素质教育做出其应有的贡献。

医务室简介

为了我园孩子们健康的成长,及时处理孩子们的伤病,城关幼儿园成立了医务室。能够处理孩子们的常见病的初诊和外伤的前期处理。医务室位于教学楼的东侧一楼,占地面积约15.3m2。诊室宽敞明亮,温馨整洁,为师生提供了良好的就医环境。内部配备有视力器、检查床、测身高体重器,医疗保健箱,处置室等设备,其中处置室内备有常用的外用消毒药水,感冒常用药品,外用创可贴等等,可对普通外伤进行简单治疗

医务室现有医生一人,具有丰富的临床治疗及保健经验,曾多次在外安全培训学习,本着为教学、为师生服务的宗旨,把“师生满意”作为服务理念,把全面提高医疗服务满意度作为工作目标,竭诚为在园师生提供优质、便捷的诊疗服务。

城关幼儿园教玩具室简介

我园图书室位于教学楼北侧二楼,面积19.8平方米。室内干净、整洁、环境优美。现有教玩具柜4个,教玩具框20多个,适合幼儿用的架子鼓,

目前教玩具室内有玩具2400余件,其中有新购置的1300余件。师生自制教玩具1100余件。

玩具是幼儿成长过程中不可缺少组成部分,我们十分宝贵重视玩具对幼儿的作用定期对使用的玩具进行更替换,并教师和幼儿大胆动手制作,既增加了玩具的品种数量,有提高了幼儿的动手能力

美工室管理制度

一、美工室是幼儿进行手工制作、绘画等相关美术操作及美工作品展览的专用教室,是本园艺术活动的重要窗口,师生进入本室必须注重仪表,不准在本室喧哗起哄,须保持室内环境安静、整洁。

二、本室指派专人负责,室内环境要充分突出以美为本的原则,各种美术作品、器材、模型摆放规范整齐,造册登记并妥善安排和使用。

三、教育幼儿爱护各类美术器材,,室内器材未经老师许可,不得随意使用,移动借用后要立即放回原处。器材人为损坏,要照价赔偿。

四、保持室内整洁,不准乱丢废纸或其他杂物。作业时,颜料、墨汁小心放好,严禁乱涂乱画。

五、使用完毕,应整队离开。值班老师要要时常清点、物品的数量,整理好桌椅,搞好卫生,管好电源、门窗,经管理人员检查后方可离开。

六、室内器材外借,必修经学校主管领导批准,如借出损坏或遗失,照价赔偿。

如失职造成损失,按损失程度追究事故责任。

幼儿园幼儿管理制度15

关爱幼儿,确保安全,是我们共同的责任,为使孩子们健康、自由、快乐的成长,进一步落实“安全第一、预防为主”的方针,进一步加强幼儿园的各类安全工作,做到安全管理制度化、规范化、正常化。根据上级教育行政部门有关精神,结合本地实际,特制定幼儿园幼儿安全接送管理制度:

一、各幼儿园要认真贯彻执行上级有关学校安全工作的法规、政策、文件和会议等精神,采取多形式、多渠道、全方位、持久性地开展各类安全宣传教育活动,增强幼儿的安全意识和防范意识。

二、幼儿家长或监护人要牢固树立“安全无小事、事事是大事、安全第一”的思想观念,切实担负起监护人的`监护职责,教育好子女或被监护人平时注意上学、放学、节假日、假期的各类安全活动。

三、幼儿家长或监护人要按照幼儿园规定的作息时间陪送孩子准时入园和离园。接园家长或监护人必须持幼儿接送卡方可接园。如有特殊情况,应及时跟本班教师联系。幼儿入园或离园,原则上由父母亲自接送,如有困难委托他人接送时,应是年满18周岁的正常人且具备完全行为能力,未成年的兄弟姐妹、亲戚或精神异常者都不能接送孩子。委托他人接送的在接送前要将委托人姓名、年龄、特征及与孩子之间的关系告知本班教师,方可履行接送手续。孩子来园、离园路上及在非教学活动的一切园外安全责任均由幼儿家长或监护人负责。

四、幼儿家长或监护人送孩子入园时,应自觉带孩子接受幼儿园的晨检,如需要喂药,请将药名、用量、次数如实地填在晨检登记表上或告知本班老师。为安全起见,家长或监护人不要让孩子携带贵重物品、危险物品入园,必须将孩子亲自交给本班或值班教师,以防意外事件发生。幼儿不得以任何理由无故缺席、迟到,如身体不适等原因,应及时向本班教师请假。

五、幼儿园门卫或值班人员要认真做好安全保卫工作,外来人员不得进出校门,严防社会不法分子进入园区,严禁社会闲杂人员进入幼儿园冒领幼儿。

六、为防止一切意外事故发生,放学后禁止幼儿在园内、外逗留、玩耍。

七、严禁幼儿家长或监护人使用无证、无牌、无安全保障、不规范的交通工具和货运汽车、三轮汽车、低速载货汽车、拖拉机等非客运车辆以及达到国家规定报废标准的客运车辆接送幼儿。

八、各幼儿园要根据本制度精神结合本园实际,与每个幼儿家长或监护人签订幼儿安全责任协议。

第三篇:幼儿园幼儿健康管理制度

幼儿园幼儿健康管理制度

一、幼儿健康检查制度:

1、入园检查制度:对幼儿进行全面体格检查。对有传染病接触的幼儿必须做胸部X线透视、肝功能等实验类检查,必须经过检疫期,无症状方可入园。同时要了解幼儿疾病史、传染病史、家族史等。

2、园工作人员参加工作以前,必须进行体检,包括X线透视、肝功能等,检查合格并无严重生理缺陷者方可就职。

二、定期体检制度:

1、三岁以上的幼儿每年体检一次,每半年测身高、体重各一次,测量要准,并做好记录,进行健康分析、评价,疾病统计,及时矫治缺点。每个幼儿均应建立健康卡片或档案。

2、坚持晨检及全日健康观察制度,认真做好一摸;有否发烧;二看:咽部、皮肤和精神;三问;饮食、睡眠、大小便情况;四查:有无携带不安全食品,发现问题及时处理。做好全面观察,积极配合班级对幼儿的一般疾病和外伤给予诊治处理。

3、发现问题,即使采取措施,对国内的传染病,做到早发现、早诊断、早防治,即使做好隔离、消毒,以及对班级的检疫防止传染病的蔓延。

三、健康档案管理制度

1、对每个班级的幼儿健康资料做到完善齐全、合理分类,填写规范并及时整理、存档。

2、相关幼儿健康资料完整保留,不得遗失,年终分类整理,装订档案。

3、查看幼儿健康资料需通过园领导同意方可查看,查看完备后及时归还、归档。

4、加强技术防范措施,资料要经常通风、防潮、防蛀虫。

四、幼儿晨检及因病缺课登记制度

1、值班人员配合保健老师每天早晨对每位入园幼儿的健康状况精心观察和访问,努力做到:一摸有无发热、二看精神状况是否欠佳。

2、保健老师每天早晨对带有感冒药等物品的幼儿做好登记记录工作,以确保生病幼儿按时按量服药。

3、禁止幼儿入园时,携带零食和影响幼儿安全的异物。

4、一日活动中教师或保育员发现感冒或发烧严重的幼儿,及时与班主任取得联系,通知其幼儿家长领回去就医或休息。

5、保育员认真做好每天幼儿缺课登记工作,并对未入园的幼儿进行“电话访问”。

第四篇:幼儿园幼儿接送管理制度

幼儿园幼儿接送管理制度

幼儿园幼儿接送管理制度1

一、各幼儿园要认真贯彻执行上级有关学校安全工作的法规、政策、

文件和会议等精神,采取多形式、多渠道、全方位、持久性地开展各类安全宣传教育活动,增强幼儿的安全意识和防范意识。

二、幼儿家长或监护人要牢固树立“安全无小事、事事是大事、安全

第一”的思想观念,切实担负起监护人的监护职责,教育好子女或被监护人平时注意上学、放学、节假日、假期的各类安全活动。

三、幼儿家长或监护人要按照幼儿园规定的作息时间陪送孩子准时入

园和离园。接园家长或监护人必须持幼儿接送卡方可接园。如有特殊情况,应及时跟本班教师联系。幼儿入园或离园,原则上由父母亲自接送,如有困难委托他人接送时,应是年满18周岁的正常人且具备完全行为能力,未成年的兄弟姐妹、亲戚或精神异常者都不能接送孩子。委托他人接送的在接送前要将委托人姓名、年龄、特征及与孩子之间的关系告知本班教师,方可履行接送手续。孩子来园、离园路上及在非教学活动的一切园外安全责任均由幼儿家长或监护人负责。

四、幼儿家长或监护人送孩子入园时,应自觉带孩子接受幼儿园的晨检,如需要喂药,请将药名、用量、次数如实地填在晨检登记表上或告知本班老师。为安全起见,家长或监护人不要让孩子携带贵重物品、危险物品入园,必须将孩子亲自交给本班或值班教师,以防意外事件发生。幼儿不得以任何理由无故缺席、迟到,如身体不适等原因,应及时向本班教师请假。

五、为了做好安全保卫工作,外来人员不得进出校门,严防社会不法分子进入园区,严禁社会闲杂人员进入幼儿园冒领幼儿。

六、为了防止一切意外事故发生,放学后,家长或监护人要按时来接幼儿回家,禁止幼儿在园内、园外逗留、玩耍,杜绝安全事故的发生。

七、严禁幼儿家长或监护人使用无证、无牌、无安全保障、不规范的交通工具和货运汽车、三轮汽车、低速载货汽车、拖拉机等非客运车辆以及达到国家规定报废标准的客运车辆接送幼儿。

八、幼儿园要根据本制度精神结合本园实际,与每个幼儿家长或监护人签订幼儿安全接送协议书,严格履行本制度各项条款,做好本职工作,若发生事故,应根据各自职责承担相关责任。

幼儿园幼儿接送管理制度2

幼儿的安全关系到千家万户,为了确保全园每一位幼儿的安全,杜绝幼儿走失或冒领,我园使用接送卡接送孩子。为此,幼儿园特制定《接送卡使用制度》,希望家长能够遵守。

1、为严把幼儿接送关,家长需凭“幼儿接送卡”接送幼儿。家长在进入本园时,请提前出示接送卡,无卡者不得进入幼儿园接送幼儿。

2、接送幼儿时,坚持“接幼儿离园交卡,送幼儿入园拿卡”的规定,各班教师凭卡接、放幼儿,不得例外。早上幼儿入园时,家长一定将幼儿交至本班教师处,做好交接工作后拿卡才能离园,否则,幼儿发生任何安全事故幼儿园概不负责。

3、未带卡的家长,在大门外等候。由班主任与家长确认关系后,并由家长签字后方可离园。

4、中途家长来园接孩子时,须凭接送卡与幼儿所在班级教师联系确认后,方可同意家长入园接幼儿。

5、家长若因特殊原因需委托他人(非幼儿直接监护人)接幼儿离园时,应将接送卡交与委托人,并提前告知本班教师相关情况,(如委托人的姓名、性别等)受委托人凭幼儿接送卡接孩子,签好代接记录后方能带孩子离园。

6、无完全行为能力者及未成年人不准接幼儿。

7、若出现幼儿接送卡遗失情况,需及时到本班教师处及园长办公室挂失、登记,在履行补办手续后换取新卡。(补办卡与常规接送卡有标识区别)

为了孩子的安全,请家长配合使用接送卡,保管好接送卡。对于由此所带来的不便,请家长给予理解。

一切为了您的孩子,谢谢配合!

幼儿园幼儿接送管理制度3

一、时间安排:

早晨06:00-08:00接、送幼儿上学;中午11:00-11;30幼儿就餐;午睡12:20-14:00幼儿离校16:30-17:00 。

(备注:以上时间均根据当时情况所安排,供参考使用。)

二、车内安全制度:

1、幼儿要在保育老师保护下上、下车;

2、中大班幼儿要谦让托小班幼儿,保证他们有座位;

3、站立车上无座幼儿老师要随时提醒他们抓好把手,避免紧急制动时摔倒;

4、有座位幼儿要抓牢把手,避免刹车时头碰前面;

5、幼儿在车上要注意不吃东西,避免吞咽时呛入气管;

6、坐在车窗边的幼儿头手不准伸出窗外;

7、车辆行驶时人不得靠在车门上,避免车门误开,摔出车外;

8、幼儿不得站在车座位上,避免车辆摇晃时摔下去;

9、坐在过道和第一排幼儿行车时要系好安全带;

10、乘车人要保护车上卫生,不在车上乱扔果皮垃圾,避免人踏上去摔跤,因此造成伤害,扔垃圾人要承担一定责任。

三、驾驶员工作制度内容:

1.接送人员要热爱教育事业,树立服务、责任意识,按时按人安全接送学生。

2.驾驶员驾龄要在5年以上,工作认真负责。

3.接送车要定期保养,注意保持车辆卫生,驾驶员每天需认真检查车辆,如发现问题,及时上报、及时修理,确保安全。

4.驾驶员应按照幼儿园作息制度,不能擅自更改接送时间。如有特殊情况,不能按时接送幼儿时,应提前做好通知、请假、交接等工作,确保幼儿接送工作顺利进行。

5.接送车入园后,由接送人员将幼儿送到教室,交给教师方可离开。

6.接送人员要做好车上幼儿的安全工作,车门要及时上锁,行驶中接送中接送人员要和幼儿坐在一起,护理好孩子。

7.停车时,注意路边车辆来往,保证幼儿上下车的安全。

8.驾驶员要做好教师与家长之间的联系工作,及时把教师或家长的信息反馈给对方。

9.下午接送幼儿需由接送人员将幼儿送到家长手中,如家长不在家,需联系安排好之后,方可离开。

10.车辆随时保持清洁卫生,每月进行一次检查评比。

11、驾驶员若因其自身原因,不能正常完成接送工作任务,需长期请假或结束其工作,应该在3个月前告知幼儿园。

12、驾驶员必须严格执行交通规则,严禁酒后驾驶,如违反交通规则出事故,停止接送工作,情节严重者负相关法律责任。

四、接送人员工作制度:

1、对所负责的幼儿接送车全程线路及各站点乘车幼儿情况,做到心中有数。

2、无论早接和晚送,到达每个站点一律下车接待。且态度真诚友好,讲究文明礼貌,树立幼儿教师形象。

3、热情接待家长,将幼儿园与家长或家长与各班级之间的一切事物交代清楚。

4、把乘车幼儿的健康与安全放在首位,视线不离幼儿。调整好幼儿的座位,及时系好安全带。避免幼儿在车内打闹,禁止幼儿玩弄车门、车窗、开关等。

5、早上最后一名幼儿上车后、晚上发车前,做到认真点名做好记录。

6、活跃车内气氛,使每个乘车幼儿高兴而来、快乐而归。

7、根据车内温度和幼儿所坐位置,及时调整幼儿服装(如是否脱帽、是否打开衣服拉链或扣子),使幼儿感到舒适。

8、细心观察、照料每一名乘车幼儿,及时解决车内发生的问题。(如哭闹、大小便、呕吐、擦鼻涕、梳头发、整理散落的物品、纠正穿反的衣裤和鞋袜等)

9、重视随机教育,培养幼儿的观察兴趣、表达能力、交往能力,注意个别指导及礼貌、卫生等习惯的培养。

10、如因接送人员工作疏忽、违反相关工作制度,造成其事故,追究其事故责任人并停止接送工作,情节严重者负相关法律责任。

五、家长接送制度:

1、家长接孩子时,需持“中国幼儿在线”门禁机接送卡,要衣冠整洁,讲文明、讲礼貌,讲卫生,家长的摩托车不得骑进园内,给幼儿树立好良好的榜样,做一个文明的社会公民。

2、家长应固定的3个以内的家庭成员接送幼儿。若家长临时有事,委托别人接送幼儿,为了幼儿安全起见,必须事先与教师电话联系。

3、老师和家长都要教育幼儿不得跟陌生人走,幼儿不得一人离开学校。

4、家长来园内接孩子时,请在幼儿园指定的区域内或等待室等待,等待孩子时,为了给孩子创造一个安静的学习环境,请不要大声讨论、喧哗。

我园对接送制度的重视,及严格落实“中国幼儿在线”门禁刷卡机的使用,加之园领导的带头监管,长久以来,家长也很配合我们的这项工作,理解我们的这项工作,也切实感受到落实接送制度的重大意义。这样家长也放心,教师也安心。

幼儿园幼儿接送管理制度4

一、各幼儿园要认真贯彻执行上级有关学校安全工作的法规、政策、文件和会议等精神,采取多形式、多、全方位、持久性地开展各类安全宣传活动,增强幼儿的安全意识和防范意识。

二、幼儿家长或监护人要牢固树立“安全无小事、事事是大事、安全第一”的思想观念,切实担负起监护人的监护职责,教育好子女或被监护人平时注意上学、放学、节假日、假期的各类安全活动。

三、幼儿家长或监护人要按照幼儿园规定的作息时间陪送孩子准时入园和离园。接园家长或监护人必须持幼儿接送卡方可接园。如有特殊情况,应及时跟本班教师联系。幼儿入园或离园,原则上由父母亲自接送,如有困难委托他人接送时,应是年满18周岁的正常人且具备完全行为能力,未成年的兄弟姐妹、亲戚或精神异常者都不能接送孩子。委托他人接送的在接送前要将委托人姓名、年龄、特征及与孩子之间的关系告知本班教师,方可履行接送手续。孩子来园、离园路上及在非教学活动的一切园外安全责任均由幼儿家长或监护人负责。

四、幼儿家长或监护人送孩子入园时,应自觉带孩子接受幼儿园的晨检,如需要喂药,请将药名、用量、次数如实地填在晨检登记表上或告知本班老师。为安全起见,家长或监护人不要让孩子携带贵重物品、危险物品入园,必须将孩子亲自交给本班或值班教师,以防意外事件发生。幼儿不得以任何理由无故缺席、迟到,如身体不适等原因,应及时向本班教师请假。

五、为了做好安全保卫工作,外来人员不得进出校门,严防社会不法分子进入园区,严禁社会闲杂人员进入幼儿园冒领幼儿。

六、为了防止一切意外事故发生,放学后,家长或监护人要按时来接幼儿回家,禁止幼儿在园内、园外逗留、玩耍,杜绝安全事故的发生。

七、严禁幼儿家长或监护人使用无证、无牌、无安全保障、不规范的交通工具和货运汽车、三轮汽车、低速载货汽车、等非客运车辆以及达到国家规定报废标准的客运车辆接送幼儿。

八、幼儿园要根据本制度精神结合本园实际,与每个幼儿家长或监护人签订幼儿安全接送,严格履行本制度各项条款,做好本职工作,若发生事故,应根据各自职责承担相关责任。

幼儿园幼儿接送管理制度5

一、车辆接送老师必须清楚并遵守接送时间。

二、接送过程,老师不能坐车头,锁好前后车门。要组织好学生,不能让学生打开窗口、门。或打架。接送老师给每一位学生系好安全带。

三、态度要和蔼,热情。家长交代事物必须做好详细记录,并及时向各班主任转交接。

四、学生上下车时,老师必须亲自下车。护送学生亲自交到家长中,并做好各班事物交接工作。

五、学校通知或资料单据,必须由接送老师亲自转交家长手里,不能由学生转交。

六、校车接送回来,一定要清点人数,并保持回车干净。

七、接送老师必须凭卡接送幼儿。如有食物与药物必须听家长交代清楚做好登记,并要求家长签名。

八、出现漏接情况。当接送老师与司机同负责任。

九、接送老师要保管好学校的财务。

十、司机要安全行车、不开快车、不酒后驾车、不疲劳驾车。

十一、如发现特殊情况及家长意见,必须报告学校主管领导。

幼儿园幼儿接送管理制度6

为了孩子能健康、安全、快乐的成长,愉快的学习,保证幼儿的安全,是我们的共同的责任和义务,为此,我园特制定如下要求,希望家长理解和完全配合。

一,为了孩子的安全,请家长不要让孩子携带贵重物品,危险品入园,幼儿入园前家长要查看幼儿口袋,如发现有危险品应马上取出,并对孩子进行教育。

二、请家长每天8:30分之前将孩子送入园,家长必须把孩子交到老师或是保育员手中,这是为了孩子的安全,也是对孩子负责。

三、一般不能让孩子无故缺席,迟到、除孩子生较严重的病以外,孩子因各种原因不能上课,请事先向教师递交请假条,并写明原因。

四、孩子的接送,原则是父母亲自接送,如委托他人接送,为了安全,被委托人必须年满18周岁以上,并提前通知老师,将委托人的姓名、性别、年龄、身高、特征、衣着与孩子关系告诉老师。

五、家长接孩子,为确保孩子安全,请有序在校门口接送孩子,不得拥挤,并要求家长接到孩子直接离园,不带孩子在户外活动场地玩耍,以防意外发生。

六、穿行楼道时,教育孩子爱护楼道设施,有序行走,不得打、闹、跑,以免发生碰接事故。

七、玩大型玩具时,老师、保育员要在一旁保护,指导幼儿正确的方法玩耍,切忌远离幼儿聊天、说话、玩手机等,以免孩子发生危险.

八、孩子玩秋千、滑板教育孩子要轮流进行玩耍,不得推拉秋千,不能倒着上滑板,除密切注意在玩孩子的安全以外,还得照顾旁边行走孩子的安全,以免发生碰撞。

九、要求幼儿活动时,不得疯跑、推拉打架、拆卸玩具。

十、未经许可,家长不得随意进园,幼儿进餐时间谢绝家长接孩子。

十一、离园时间:夏季:5:00放学;冬季:4:00放学。每周五或是遇节期放假,均提前1小时放学,以便老师召开每周教研学习会。

幼儿园幼儿接送管理制度7

1.幼儿来园时间:7:50--8:00,最迟不能超过8:30;下午离校时间:4:30--5:00,一般情况下,请家长不要提前接孩子,确保孩子正常活动。

2.幼儿来校、离校都应该由幼儿父母或固定亲属接送,早上请家长一定要将幼儿送到教师手中,与教师交接好。

3.如孩子因病等其他原因不来的,家长要事先跟老师打招呼,做好请假工作。

4.如需委托他人接送,要事先与教师联系,阐明被委托与幼儿的.关系,请委托人与班级教师见面,并说明理由方可接回。

5.轻病患儿来园如需服药,请家长将药包好(只一顿的药量),并写上幼儿姓名、班级、药名、用药量,交给班级教师登记并按时间喂药。

6.离校时家长接孩子后应牵着孩子出校门,以避免被过往的车辆碰撞。

7.离校时家长接孩子后请不要在校玩耍。如果家长想带幼儿玩大型玩具,必须看护好自己的孩子,以免发生事故。

8.如家长有特殊情况需早送或晚接幼儿或中途出入学校等,请与班级老师及时做好联系,并在门卫室做好登记。

9.接送幼儿时谢绝家长车辆进入校园,确保幼儿通道畅通和安全。

幼儿园幼儿接送管理制度8

为规范校车接送过程的管理,保障幼儿的人身安全,避免错接、漏接情况的发生,特制订该制度:

1、每次车辆出发前,驾驶员需全面检查车辆状况正常后方可出发。校车定时参加年检和交管部门规定的审查。驾驶员需带齐所有证照,保证良好的身体状况,不酒后驾驶和疲劳驾驶。

2、跟车老师必须在乘车前仔细对照乘车名单,与领队老师确认核实当日乘车名单及人数无误后,方可上车。

3、如有幼儿因特殊原因更改上、落点或改乘其它线路车辆,家长须于下午3点前通知幼儿园,跟车老师必须在当日记录中做特别说明,以免遗漏。

4、跟车老师在跟车过程中,必须对照乘车清单,确认每个站点上、落车的幼儿,并在每个相应的名字后打勾确认。

5、跟车老师在跟车结束前,必须对整个车厢进行检查,确认没有一个幼儿被遗留在车上。

6、跟车老师在跟车结束后,必须再次检查乘车记录,并在乘车表上签名确认后,再请园长签名每月底交办公室备案。

7、督促校车司机必须保持车辆匀速行驶,遵守交通规则,并避免一切不安全驾驶的行为。

8、检查校车司机在接送的路程中是否正确在各站点停靠,无论该站点是否有人上落。

9、提醒校车司机必须在幼儿上车坐稳后,跟车老师示意可以开车后,方可启动车辆前行。

10、校车站点及乘车幼儿名单需变更时,由每条线路组织教师提前通知到该车所有跟车人员及司机。

11、家长接送幼儿必须出示接送卡。

幼儿园幼儿接送管理制度9

为进一步落实“安全第一、预防为主”的方针,规范安全管理措施,建立健全安全保障机制,从技防、人防、物防三位一体出发,保障幼儿园师生安全。为此,我园根据上级政府、教育行政部门有关精神,进一步加强、落实幼儿安全接送管理制度,请家长们积极配合做好以下工作:

1、家长来园接送幼儿时请主动出示“接送卡”,配合门卫做好验证工作。(请记住:尊重门卫叔叔的合理要求,做个守纪律,有礼貌的家长,在孩子面前树立榜样作用。)

2、如无特殊原因,请家长坚持鼓励孩子自行进园回班。(请记住:这是培养孩子自信和独立能力的一个好办法和好时机。)

3、请家长按照幼儿园规定的作息时间接送孩子准时入园和离园。如有特殊情况,应及时跟本班教师联系。如遇特殊情况没带“接送卡”的家长要主动到门卫叔叔处进行登记,由门卫叔叔通知班老师,待确认后方可进园接送孩子。

4、如临时变更接送人,请您一定要以电话或书面的形式提前通知老师或园方,并请代接人员接送孩子时出示“接送卡”和“身份证”,配合班上教师做好电话确认接送人身份的工作。

5、“幼儿接送卡”是家长指定接送人在接送孩子时的凭证。本卡意义重大,请家长持卡后要妥善保存,若遗失,请在第一时间通知幼儿园或班上教师,避免让不法份子有机可乘。

6、家长送孩子入园时,应自觉带孩子接受幼儿园的晨检,如需要喂药,请填写好班老师提供的《育才幼儿园家长委托服药登记表》交给保健医生或本班老师。为安全起见,家长不要让孩子携带贵重物品、尖、利等危险物品入园,以防意外事故发生。

亲爱的家长朋友们,关爱幼儿,确保安全,是我们共同的责任;让幼儿健康、平安成长是你我的共同心愿,让我们一起携起手来筑起保卫孩子生命安全的长城!

幼儿园幼儿接送管理制度10

关爱幼儿,确保安全,是我们共同的责任,为使孩子们健康、自由、快乐的成长,进一步落实“安全第一、预防为主”的方针,进一步加强我园的各类安全工作,做到安全管理制度化、规范化、正常化。根据上级教育行政部门有关精神,结合本园实际,特制定幼儿安全接送管理制度:

一、认真贯彻执行上级有关学校安全工作的法规、政策、文件和会议等精神,采取多形式、多渠道、全方位、持久性地开展各类安全宣传教育活动,增强幼儿的安全意识和防范意识。

二、幼儿家长或监护人要牢固树立“安全无小事、事事是大事、安全第一”的思想观念,切实担负起监护人的监护职责,教育好子女或被监护人平时注意上学、放学、节假日、假期的各类安全活动。

三、幼儿家长或监护人要按照幼儿园规定的作息时间陪送孩子准时入园和离园。如有特殊情况,应及时跟本班教师联系。幼儿入园或离园,原则上由父母亲自接送,如有困难委托他人接送时,应是年满18周岁的正常人且具备完全行为能力,未成年的兄弟姐妹、亲戚或精神异常者都不能接送孩子。委托他人接送的在接送前要将委托人姓名、年龄、特征及与孩子之间的关系告知本班教师,方可履行接送手续。孩子来园、离园路上及在非教学活动的一切园外安全责任均由幼儿家长或监护人负责。

四、幼儿家长或监护人送孩子入园时,应自觉带孩子接受幼儿园的晨检,如需要喂药,请将药名、用量、次数如实地填在晨检登记表上或告知本班老师。为安全起见,家长或监护人不要让孩子携带贵重物品、危险物品入园,必须将孩子亲自交给本班或值班教师,以防意外事件发生。幼儿不得以任何理由无故缺席、迟到,如身体不适等原因,应及时向本班教师请假。

五、为了做好安全保卫工作,外来人员不得进出校门,严防社会不法分子进入园区,严禁社会闲杂人员进入幼儿园冒领幼儿。

六、为了防止一切意外事故发生,放学后,家长或监护人要按时来接幼儿回家,禁止幼儿在园内、园外逗留、玩耍,杜绝安全事故的发生。

七、严禁幼儿家长或监护人使用无证、无牌、无安全保障、不规范的交通工具和货运汽车、三轮汽车、低速载货汽车、拖拉机等非客运车辆以及达到国家规定报废标准的客运车辆接送幼儿。

幼儿园幼儿接送管理制度11

为规范校车接送过程的管理,保障幼儿的人身安全,避免错接、漏接情况的发生,特制订该制度:

一、每次车辆出发前,驾驶员需全面检查车辆状况正常后方可出发。校车定时参加年检和交管部门规定的审查。驾驶员需带齐所有证照,保证良好的身体状况,不酒后驾驶和疲劳驾驶。

二、跟车老师必须在乘车前仔细对照乘车名单,与园长确认核实当日乘车名单及人数无误后,方可上车。

三、如有幼儿因特殊原因更改上、落点或改乘其它线路车辆,家长须于下午3点前通知幼儿园,跟车老师必须在当日记录中做特别说明,以免遗漏。

四、跟车老师在跟车过程中,必须对照乘车清单,确认每个站点上、落车的幼儿,并在每个相应的名字后打勾确认。

五、跟车老师在跟车结束前,必须对整个车厢进行检查,确认没有一个幼儿被遗留在车上。

六、跟车老师在跟车结束后,必须再次检查乘车记录,并在乘车表上签名确认后,再请行政主管签名每月底交办公室备案。

七、督促校车司机必须保持车辆匀速行驶,遵守交通规则,并避免一切不安全驾驶的行为。

八、检查校车司机在接送的路程中是否正确在各站点停靠,无论该站点是否有人上落。

九、提醒校车司机必须在幼儿上车坐稳后,跟车老师示意可以开车后,方可启动车辆前行。

十、校车站点及乘车幼儿名单需变更时,由园长或相应负责老师提前通知到该车所有跟车人员及司机。

十一、司机故意违章或证件不全被罚款的费用不予以报销。违章造成后果由当事人负责。

十二、严格执行校车接送制度,如果家长没有及时到指定地点接送孩子,不得擅自将孩子放下车或让熟人带走,而应带孩子返校,以便家长及时联系孩子。

十三、车内加强孩子的安全教育,看好孩子不能将手指或头伸出车窗外,或在车内打闹。

十四、幼儿园做校车的孩子当日没有出勤,该班班任老师必须与负责接送的老师及时了解孩子没来原因,并再次和家长电话确认。以上幼儿园校车安全规定经幼儿园全体教师安全会上公布告知,要求幼儿园上下全体教师严格遵守并签字确认。

园长签字:xx

幼儿园教师签字:xx

20xx/6月

幼儿园幼儿接送管理制度12

1、幼儿入园时间为早上7:50—8:30;下午离园时间小班、中班、大班依次为16:40、16:45、16:50。为不影响幼儿园各项活动的正常开展,请家长在规定时间内接送幼儿,若有特殊情况,请及时与本班老师联系。

2、接送幼儿,原则上由幼儿父母或祖父母、外祖父母接送,且接送人员尽量固定。如有特殊情况,需请他人代领,父母必须事先与本班教师联系。身份不明者和未成年不能接送幼儿。

3、家长接送幼儿必须遵守我园的有关规定:车辆停靠在路边,在黄线外等候孩子。不准围拥在门口,没有校方同意,家长不能进入院内教学区。

4。家长接送幼儿必须持接待卡接送,无接待卡者不能能出入园门。

5、严格按幼儿园值班教师要求进入园门次序依次进入,不的拥挤。

6、上课期间,要探望幼儿须出示接送卡或和园长申请,并在门卫处登记,门卫有权拒绝无卡者进入校园。

7、一般情况下,不要养成幼儿无故缺勤、迟到等习惯。如家中有事不能来园,请主动与教师联系请假。

8、未经教师许可,幼儿不得将刀片、药片、铁钉、针等各种危险品带入园内。幼儿来园前,家长应注意查看幼儿的口袋,如发现带有危险物品,应立即取出。

9、为了孩子的安全,家长要给孩子穿利落、安全的衣服和鞋子,不要让孩子穿着拖鞋等易产生意外的服饰进入校园。也尽量不带零食入园。

10、家长每天要给孩子养成良好的卫生习惯,勤洗澡,勤剪指甲。

幼儿园教师值班制度幼儿园实行轮换值班制。每学期开学时,园里根据幼儿园幼儿的实际情况,组织全园教师进行轮岗值班。

1、上、下午值班教师必须保证比主班教师早到20分钟,做好玩具摆放和幼儿入园晨检、接待工作,并和主领教师做好交接工作。

2、中午值班时老师之间做好交接工作。例:清点幼儿人数、检查幼儿不安全物品的携带、认真填写幼儿午间记录、幼儿身体情况、幼儿服药情况等。

3、值班老师要监守岗位,不能私自离开工作岗位,更不能与其他老师闲聊。要不断的巡视,时刻关注幼儿用饭、午休的情况,指导幼儿用餐,帮幼儿及时盖被褥等。

4、值班老师必须在值班期间不能做私活。例:电话聊天、吃零食、洗衣服、看书等。

5、值班老师提醒幼儿衣物的叠放,及时提醒入厕,天冷时为幼儿穿上外套,以防幼儿感冒。

6、中途有家长来访时,与家长做好沟通工作,做到长话短说,以免影响幼儿休息。

7、值班教师有事要提前与值班领导请假,做好布置后方可离开岗位。

第五篇:幼儿园特殊幼儿管理制度

为了给特殊幼儿群体创设一个良好的成长环境,促进每名幼儿健康和谐发展,全面提高育人质量,推进和谐校园建设,特制订如下制度:

1、特殊幼儿主要是指家庭贫困幼儿、学习困难幼儿、单亲及父母双亡家庭幼儿、外来务工人员子女、留守幼儿、随班就读残疾儿童、身体和心理异质幼儿等。

2、逐个建立完善特殊幼儿档案,建立严格的档案管理制度,设定档案借阅权限,保护幼儿个人隐私。

3、为每名特殊幼儿配备成长导师。针对不同幼儿群体的状况,学校安排品德高尚、责任心强、幼儿信任的教师做“成长导师”,通过开展“师生共成长”等活动,鼓励导师结合自己的优势,帮助被辅导的幼儿健康成长。

4、定期研究分析各班级需要被特别关爱幼儿的成长状况。将幼儿成长导师的工作情况单独计算工作量,纳入对教师的考核。对指导幼儿成长成绩突出的指导教师,在评优树先、职称聘任等方面优先予以倾斜。同时把关注特殊群体幼儿工作作为和谐校园建设的重要内容。

5、严格各级救助资金管理,设立专用帐户,专人负责,专款专用,定期公布,接受社会监督,提高了救助工作的信誉度。

6、建立走访反馈制度。学校定期走访幼儿家庭,了解特殊幼儿的思想状况,生活学习情况,注重做好的信息收集、情况反馈及协调服务工作,根据情况及时进行调整,确保特殊群体应助尽助。与父母沟通、交流,指导家长作好对孩子的正确教育工作。同时,积极倡导幼儿家长进行校访,设置专门房间,接待幼儿家长,虚心听取他们的意见,强化交流合作,在教育转化不良幼儿上形成一个和谐的氛围。

幼儿园如何对体弱儿童进行矫治和护理

一、家园配合,为幼儿提供营养平衡的膳食1.及时联系,向家长讲解膳食平衡的必要性和重要性,使家长了解幼儿园一餐一点营养平衡的食谱。还向家长介绍、推荐一些荤素食配食谱,点心汤羹的制作方法。对于由老人接送的幼儿,我采取“递小条”的方式,将有关的宣传内容,幼儿存在的问题通过便条方式告知幼儿双亲,及时取得联系。

2.通过营养讲座,提高家长配合意识。

3.为幼儿提供含多种营养的食物,纠正幼儿偏食、挑食的坏习惯。

二、以纠正幼儿偏食为抓手,保证幼儿营养素的摄入均衡1.和班主任老师密切联系,利用餐前教育,向幼儿宣传样样都吃身体好的道理。

2.加强巡视,观察了解孩子的饮食喜好,做到心中有底。并随身带好细线,帮助孩子剔牙,解决孩子吃肉等食物的后顾之忧。

3.营养员加强烹饪技术,根据不同的菜肴进行制作。

三、药物与食疗相结合,提高肌体免疫力1.针对营养不良的儿童,一方面要求家长配合,坚持“正餐吃饱、零食少吃”的原则,另一方面着手调整饮食结构,如餐前食用开胃水果,再配给蛋白质、豆制品、粗粮等,以达到帮助儿童消化吸收、促进新陈代谢。

2.对于贫血患儿,以补血为主。(把猪肝等作成“羊肉串”、“棒棒糖”状吃)

四、体锻与护理相结合,做好患儿的保育工作体弱儿有个体差异,在体锻中要遵循循序渐进的原则,活动量由小逐渐增大,活动与休息适量交替。因此体锻中的保育工作也要跟上,作为保健教师就要经常督促保育员重点护理体弱儿,及时帮助他们擦汗及穿脱衣服。根据季节做好降温、保暖工作,并根据体弱儿的不同情况,区别对待,注意活动量和运动强度。午餐时,注意观察体弱儿的食欲,鼓励吃完自己的一份饭菜和谱加的营养素,午睡时加强巡视做好照顾,如及时盖被、擦汗,起床时及时穿衣,避免因受凉而感冒。活动时后背易出汗是肥胖儿的特点,每天多备几条毛巾替换隔背,并鼓励他们适当增加运动量,多参与锻炼。自上幼儿园起,每到十点,小胖墩们便会聚集在保健室里,由我组织登楼比赛,给这些孩子的体锻加“餐”,参赛者无论输赢,都有小小的奖励,“让胖墩们动起来”的活动实施后,受到了小胖墩及家长们的欢迎。与此同时,还要注意肥胖儿高热能及脂肪、糖类的摄入适量,控制碳水化合物,多吃蔬菜和水果。

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