第一篇:义仰二小入学、休学、转学及学籍管理规定
义仰二小入学、休学、转学及学籍管
理规定
义仰二小入学、休学、转学及学籍管理规定
1、凡是本施教区,且持有有效证件的适龄儿童,均可到本校入学,新生工作由学校统一安排,家长需出示父母产权证、户口薄及儿童防疫卡报名,经核实后,由家长填写新生入学登记表,教导处给予入班安排。
2、在鹿城区务工的外来人员子女具备以下条件:(1)户籍所在地没有监护条件;(2)父母办理有效居住证(一年以上);(3)父母与用人单位签订一年以上经劳动保障部门认可合同或有工商执照的,与本施教区的儿童一样执有关
证件报名。
3、转入学生需先提出申请,在班名额不超过规定标准的前提下,经学校有关领导研究,校长签批意见后,交转学证书、成绩报告单,教导处安排班次。凡转出的学生,家长先向班主任提出申请,然后到教导处办理转学手续,并进行登记。
4、因病、因事或其他特殊原因无法继续学习,经长期(三个月以上)请假的学生,可申请休学。休学应由本人或家长(或监护人)提出书面申请,出示区(县)、市级医疗单位或有关部门证明。经学校教导处审核,校长室批准同意后,办理休学手续,并上报区普教科备案。休学期满复学时学校根据学力程度并征求其本人及父母或监护人意见后编入相应的班级。
5、学生请假必须履行正式手续、否则做旷课论处。请假一天以内者,由班主任审批,两天以上者,由教导处审批。发现不明原因不到校的学生,班主
任要及时通知教导处。由教导处向校长室汇报,学生请假三天以上由教导处备案,并报告校长室。
6、学期末,各班学籍由班主任按项目填写,转入的要增添,转出的要注销,休学的要记载。学籍要实事求是,记录要清洁、完整、美观。同时要按区教育局规定要求,建立规范的电子学籍,每学期要根据学生流动情况及时变更。历届毕业生花名册,考试成绩,分配去向均归档保存。
第二篇:义仰二小总务主任主要工作职责
义仰二小总务主任主要工作职责
义仰二小总务主任主要工作职责
一、总务主任协助校长负责学校总务后勤工作领导和组织学校的总务后勤工作。
坚持以教学为中心做好教育、教学、师生服务工作,为提高学生的素质服务。根据学校工作计划,负责制定总务处学期工作计划,做到有实施、有总结。检查、督促、评估总务后勤工作,考核总务后勤人员(驾驶员、门卫、食堂工作人员)。
二、负责教育、教学工作的物质设备与学校维修等工作。
全力做好每学期开学准备工作,保证学生学习书籍、簿册、用品与教师办
公用品列齐列全,保证教学教育工作顺利开展。严格按标准与要求对体育经费、教科研经费使用,保证体育器材按1类标准配备,确保学生体育经费每学年使用不少于生均2元,做好对器材增添与管理工作,并做好学校体育设施维修与更新。负责安排学校教学用具、办公用品、师生服务及各项设施设备的招标、采购、供应和管理。制定学校校舍和大件维修方案,经上级批准或招标前提下,以少化钱,办好事为原则,协助校长督促落实假期维修和日常维修工作。
三、负责校产和财务工作的管理。
严格上级各部门财经制度、收费制度、食堂管理制度,把好学校经费的预决算关,做好学校的增收节资,开拓学校财源,规范学校固定资产管理。制订并督促检查落实校产的使用和保管制度。合理规范使用各种经费,严格公用经费使用制度,定期检查并公布有关帐目。坚持每月1次学校财务使用情况公开制度与汇报制度。
四、妥善安排管理师生员工的生活和改善学校环境。
管理好食堂,审查组织对贫困学生助学金、营养餐的发放。组织人员做好学校绿化和美化工作。改善师生生活、教学条件和学习环境。
五、负责学校的卫生安全工作,做好校舍安全、消防安全、学校财产安全等各项工作。制定安全各项制度,建立卫生安全一周一检查,一月一排查制度,并实施岗位部门安全责任制和财产安全责任制。
六、领导总务处的日常事务工作
加强后勤人员的思想政治教育,做到管理育人服务育人。建立和健全后勤部门的各种规章制度,落实对后勤人员的工作督查、业务培训,合理安排工作,做到用人所长。
第三篇:义仰二小大队辅导员工作职责
义仰二小大队辅导员工作职责
义仰二小大队辅导员工作职责
一、抓好学校少先队基础建设
㈠组织建设
1.做好组织发展工作
2.做好日常的组织管理工作
3.指导大队委员会召开每年一次的学校少先队代表大会
4.组织并协助做好少先队大队建设
5.指导中队辅导员规范少先队中队、小队建设
㈡礼仪建设
加强少先队礼仪建设,规范使用队旗、红领巾、队歌、队礼、呼号、誓词、鼓号、队服、队干部标志等少先队特有 的礼仪标记,按规范举行少先队大队和中队的队会、入队仪式、少先队检阅式、升旗仪式、列队仪式、离队仪式等。
㈢阵地建设
1.建立并使用好少先队队室
2.建立并使用好少先队阵地
㈣队伍建设
1.强化中队辅导员队伍管理
2.强化少先队小干部队伍管理
3.加强学校少先队志愿辅导员队伍建设
二、开展大队各项活动
㈠开展主题教育
㈡开展节假日、纪念日活动
㈢开展雏鹰争章活动
三、指导和协调中队辅导员工作
㈠指导中队辅导员明确自己的角色定位和工作职责
㈡每学年初,通过培训使中队辅导员学习了解本年级少先队工作目标、内容、要求、实施方法等。
㈢每学期初,指导中队辅导员结合
中队实际制订切实可行的工作计划,明确思路,保证实效。
㈣结合全国和当地少先队组织的主题教育,通过开展以组织教育、手拉手、雏鹰争章等为重点内容的大队活动、联合中队会等途径,帮助并促进中队辅导员落实工作计划。
㈤按照分年级工作内容,制定中队辅导员工作考核标准并纳入学校考核体系,每学期末进行考核。每学年结束时对成绩显着者予以表彰。
四、协助学校行政管理工作
㈠参加学校行政领导会议,汇报少先队工作情况,规划少先队工作内容,推动少先队工作开展。
㈡每学期末在学校行政领导会议上作本学期学校少先队工作总结汇报。
㈢配合学校从少先队工作角度对中队辅导员工作进行考核、评比及表彰。
㈣配合学校德育工作,加强少年儿童思想道德教育。
第四篇:义仰二小第一学期开学典礼校长讲话
义仰二小第一学期开学典礼校长讲
话
义仰二小第一学期开学典礼校长讲话
——人人立志争当“四好”少年
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
伴随着成长的喜悦,洋溢着童年伙伴又相聚的激情,我们又走进学校大门,放飞新的理想和希望。开学第一课的“我的梦中国梦”,希望把自己的梦想,把自己的成长与祖国紧紧相。有梦想,就要有志向。校长今天要讲的主题是《人人立志争当“四好”少年》。
去年的建队六十周年,胡锦涛爷爷在贺信中希望全体少先队员争当“四好少年”。胡爷爷的号召,不仅是对全国少
年儿童的关心,也是对全国少年儿童的关爱。他要求少先队员们人人努力争当热爱祖国、理想远大的好少年,争当勤奋学习、追求上进的好少年,争当品德优良、团结友爱的好少年,争当体魄强健、活泼开朗的好少年,誓做合格接班人。
少年行则国兴,少年强则国强。青少年学生是祖国的未来,民族的希望。我们争当祖国的好少年,要热爱祖国、理想远大,为了实现中华民族的伟大复兴,努力向前;我们争当文明好少年,要勤奋学习、追求上进,丰富的知识是我们翱翔的翅膀,飞向蓝天。上课专心听讲,下课好好复习,按时完成作业,考出一个好成绩;我们争当祖国的好少年,要品德优良、团结友爱,挽起我们友谊的双手向着未来,勇敢攀登。
我们争当祖国的好少年:“团结友爱,互相帮助;帮助别人,快乐自己”,是每个少年时刻不忘的真理。为自己存在的价值而努力,就是上进。我们争当
文明好少年,还要培养自己独立的能力。放学后多帮妈妈做些家务,自己能做的事自己做。我们争当文明好少年,更要遵守小学生守则,时时刻刻记住,我是一名少先队员,是祖国的未来和希望,从小讲文明,长大为祖国做出应有的贡献。我们争当祖国的好少年,要体魄强健、活泼开朗,用充沛的精力把祖国建设的重任,扛在双肩。
同学们,真正能做到文明好少年,是很难的,可又是很简单的,只要我们从小事做起,认真做好每件事,就一定能成为文明小少年!行为成就美德,从现在起为自己订立一个目标。在学校、在家庭、在社会,说文明话、行文明事、做文明人。
在开学第一天,校长给全校同学提出两点希望,一是立大志,做小事,俗话说“无志之人常立志,有志之人立大志”,立志是成功的动力,能让我们为实现人生目标而不懈地奋斗,凭借坚韧不拔的信念屹立在成功的巅峰眺望远方,立志贵在坚持,立志贵在立大志。争当“四好少年”,就是立大志。而“立大志”贵在“做小事”。古人言:“一屋不扫,何以扫天下”,“不及跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”。一个小事都不愿做好,都做不好的人,他能成就多大的事业呢。我希望同学们一步一个脚印地做好每一件小事,踏实做人,勤奋学习,明确目标,坚定信心,刻苦学习,用信心做浆,用坚持做帆。那么,你们驾驶的知识小舟离成功的彼岸就会越来越近,所以要坚定立大志,坚持做小事,从现在做起,从一点一滴做起。
二是拼搏是永远要做的事,我就用一个小故事代表对你们的希望,大家都知道龟兔赛跑的故事,过去的说法是兔子骄傲自满,打瞌睡,乌龟赢了。今天我给大家讲新的版本。第一次比赛时,因为兔子打瞌睡,所以乌龟跑赢了。兔子就想我跑得这么快,怎么跑不过乌龟呢?就对乌龟说,我们进行第二次比赛吧。这一次,兔子不打瞌睡,结果可想
而知,兔子赢了,比赛结束之后,乌龟想,我第一次比赛赢了,第二次比赛怎么输了呢?那不行,我们还得比赛。
这一次,兔子也没有打瞌睡,但是乌龟又赢了,这是为什么呢?原来乌龟把终点站设在一条河的对面,兔子很快跑到河边,但不会游泳,过不去。乌龟慢慢爬到河边,回头看了兔子一眼,跳下水,游了过去,又跑了第一。所以说,乌龟有乌龟的优点,兔子有兔子的优点。同样的每个人都有每个人的优点,每个人都有值得我们学习的地方。只有努力,只有拼搏,发挥自己最大的潜能,成功就会向你招手。让我们共同携手,努力在成为一名符合时代和发展要求的“四好”少年的路上前行!
第五篇:义仰二小德育教导主任主要工作职责
义仰二小德育教导主任主要工作职
责
义仰二小德育教导主任主要工作职责
德育教导主任全面负责学生政治思想工作。
1、制定学校德育工作的计划,“以人为本”要凸现德育特色,突出各阶段德育中心,强化学生行为习惯、学习习惯、生活习惯培养与教育,提高德育工作实效。
做到有检查、有落实、有总结。
2、聘任各班级的班主任,并审定班主任工作计划,定期召开班主任例会,交流工作情况,相互学习班级工作经验。加强班主任工作培训,负责对班集体的
量化工作考核。
3、组织班主任写好学生操行评语,搞好学生操行评定。评选好达标班,先进班,优秀班主任,五星少年和优秀干部等。
3、建立健全社会、学校、家庭教育网络,负责家长学校、家长委员会工作。会同教科室加强学校心理健康教育和青春期教育。规范学生的日常行为,做好对学生的公民道德教育、劳动教育、遵纪守法教育和理想教育等,预防学生犯罪。
4、建立健全学校卫生机构和工作制度。对全校卫生与绿化工作有计划、有检查、有总结。建立每日卫生“三查制度”配合有关部门,组织教师学生做好学校、社区的创卫工作。对学生进行定期体检,建好学生健康卡和学生健康档案。经常深入医务室,指导、了解工作。
5、做好学校安全工作,开展安全教育、安全宣传、安全演练等工作,负责学校周边环境的管理。
6、组织协调好每年一次的体育节、艺术节与科技节活动,负责学校每年一次的体质健康达标运动会与秋季田径运动会,组织好“三节”各类活动的举行与比赛,选拔优秀学生参加上一级组织的各类竞赛与展示。
7、建立行为有偏差的学生档案,会同校长室、有关部门和家长做好违纪学生的处分、教育和转化工作。经常与法制副校长派出所、乡综治办联系,加强学生的法制教育与禁毒教育。深入年级组、班级了解教师、学生的思想和行为表现,开展有效的德育活动。
8、指导好少先队工作,积极抓好班主任队伍建设,以及卫生室工作管理。参与对全体教职工的教育工作的考评。