公务员行测之资料分析1

第一篇：公务员行测之资料分析1

根据材料，回答1-5题。

1-4月，城镇固定资产投资28410亿元，同比增长25.7%。其中.国有及国有控股投资11527亿元，增长16.9%;房地产开发投资6952亿元，增长32.l%。

从项目隶属关系看，中央项目投资2680亿元，同比增长14.8%;地方项目投资25730亿元，增长27.0%。

从产业看，第一、二、三产业投资分别为320亿元、12512亿元和15578亿元，同比分别增长71.6%、25.9%和24.9%。

从行业看，煤炭开采投资339亿元，同比增长47.0%;电力、热力的生产与供应业投资1785亿元，增长4.4%：石油和天然气开采业投资447亿元，增长14.5%;铁路运输业投资498亿元，增长18.5%;非金属矿采选、制品业投资785亿元，增长43.5%;黑色金属矿采选、冶炼及压延加工业投资782亿元，增长25.2%;有色金属矿采选、冶炼及压延加工业投资440亿元，增长40.8%。

从注册类型看，内资企业投资24986亿元，同比增长26.8%;港澳台商投资和外商投资分别为1435亿元和1866亿元，分别增长16.1%和20.3%。

从施工和新开工项目情况看，截止到4月底，城镇50万元以上施工项目累计137876个，同比增加15209个;施工项目计划总投资191715亿元，同比增长16.9%;新开工项目59676个，同比增加7993个;新开工项目计划总投资19299亿元，同比下降5.1%。

从到位资金情况看，城镇投资到位资金37183亿元，同比增长23.2%。其中，国内贷款增长18.2%，利用外资下降5.5%，自筹资金增长28.1%。

1.城镇投资到位资金37183亿元，同比增长()亿元。

A.11008

B.11232

C.7002

D.4532.内资企业投资同比增长量是港澳台商投资和外商投资同比增长量的几倍?

A.10

B.12

C.3

D.7

3.到4月底，城镇50万元以上施工项目同比增加()%。

A.12.4

B.11.1

C.12.8

D.l4.6

4.从行业看，行业投资同比增长数量最大的是()亿元。

A.158

B.238

C.426

D.305.下列哪句话是错误的?()

A.新开工项目计划总投资的同比增长低于施工项目计划总投资的同比增长

B.港澳台商投资同比增长量低于外商投资同比增长量

C.城镇50万元以上施工项目累计同比增加15209个

D.第三产业投资同比增长量大约是第二产业投资同比增长量的1.3倍

江苏公务员考试网参考答案及解析：

1.C【解析】37183-37183÷(1+23.2%)=7002亿元。

2.A【解析】内资企业投资同比增长量24986-24986÷(1+26.8%)=5281亿元，港澳台商投资和外商投资同比增长量1435-1435÷(1+16.1%)+1866-1866÷(l+20.3%)=514亿元。5281÷514=10倍。

3.A【解析】15209÷(137876-15209)=12.4%。

4.B【解析】非金属矿采选、制品业投资同比增长数量最大，增长785-785÷(1+43.5%)=238亿元。

5.C【解析】截止到4月底，城镇50万元以上施工项目累计l37876个，同比增加15209个，C错。

2012年12月当月，全国实际使用外资金额140.3亿美元，同比增长15.6%。2012年全年全国非金融领域新批设立外商投资企业27406家，同比增长16.9%;实际使用外资金额1057.4亿美元，同比增长17.4%，首次突破1000亿美元，创历史最高水平，同时扭转了2011年下降2.6%的局面。从结构来看，实际使用外资金额的较快发展主要得益于服务业以及中西部地区吸收外资的大幅增长，增幅分别为28.6%和27.6%。

2012年全年，服务业新设立外商投资企业13905家，同比增长21.3%，实际使用外资金额487.1亿美元，同比增长28.6%，占同期全国非金融领域新设立企业数和实际使用外资金额的比重为50.7%和46.1%;制造业新设立企业11047家，同比增长13.1%，实际使用外资金额495.9亿美元，同比增长6%，占同期全国非金融领域新设立企业数和实际使用外资金额的比重为40.3%和46.9%;外商投资农林牧渔业新设立外商投资企业929家，同比增长3.7%，实际使用外资金额19.12亿美元，同比增长33.8%。

2012年全年，东部地区新设立外商投资企业22992家，实际使用外资金额898.5亿美元，同比分别增长16.7%和15.8%;中部地区新设立外商投资企业3056家，实际使用外资金额68.6亿美元，同比分别增长16.4%和28.6%;西部地区新设立外商投资企业1358家，实际使用外资金额90.2亿美元，同比分别增长22.3%和26.9%。东、中、西部地区实际使用外资占全国的比重分别为85%、6.5%和8.5%，分别比去年同期降低1.2个百分点、增加0.6个百分点和增加0.6个百分点。

1.2012年实际使用外资金额比2010年约增长了()。

A.11.4%

B.14.3%

C.15.6%

D.20.2%

2.2012年农林牧渔业实际使用外资金额比2011年增长了约()亿美元。

A.4.2

B.4.5

C.4.8

D.6.3.2011年东部地区实际使用外资金额是西部地区的多少倍?()

A.10.9

B.8.4

C.14.8

D.9.6

4.假定实际使用外资金额全由新设企业贡献，在下列各项中，2012年全年平均每家新设企业实际使用外资金额最高的是()。

A.制造业

B.东部地区

C.中部地区

D.西部地区

5.下列说法不正确的是()。

A.2012年一定有一个月实际使用外资金额同比增长超过17.4%

B.2011年服务业外商投资新设企业数大于制造业

C.2011年制造业实际使用外资金额占全国非金融领域的比重超过一半

D.2011年中部地区实际使用外资金额大于西部地区的77%

江苏公务员考试网参考答案及解析：

1、B【解析】求隔年增速。由文字材料第一段内容“2012年全年全国……实际使用外资金额1057.4亿美元，同比增长17.4%……同时扭转了2011年下降2.6%的局面”可得，2012年全年实际使用外资比2010年同比增长了(1+17.4%)×(1-2.6%)-1≈14.3%。故选B。

2、C【解析】求增量。由文字材料第二段内容“外商投资农林牧渔业……实际使用外资金额19.12亿美元，同比增长33.8%”可得，2012年农林牧渔业实际使用外资金额比2011年增长了1+33.8%(19.12×33.8%)≈4.8亿美元。故选C。

3、A【解析】求基期倍数。根据文字材料第三段内容“2012年全年，东部地区……实际使用外资金额898.5亿美元，同比增长15.8%……西部地区……实际使用外资金额90.2亿美元，同比增长26.9%”，可得，2011年东部地区实际使用外资金额是西部地区的1+15.8%(898.5)÷1+26.9%(90.2)≈10.9倍。故选A。

4、D【解析】查找比较题。由材料内容可知，2012年全年平均每家新设企业实际使用外资金额情况如下：A项制造业为11047(495.9)≈0.045亿美元、B项东部地区为22992(898.5)≈0.040亿美元、C项中部地区为3056(68.6)≈0.022亿美元、D项西部地区为1358(90.2)≈0.066亿美元，因此，最高的是西部地区。故选D。

5、D【解析】综合分析题。A项正确，由材料“实际使用外资金额1057.4亿美元，同比增长17.4%”可得，2012年一定有一个月实际使用外资金额同比增长超过17.4%;B项正确，2011年服务业外商投资新设企业数为13905÷(1+21.3%)≈11463家，制造业为11047÷(1+13.1%)≈9767家，前者大于后者;C项正确，2011年制造业实际使用外资金额占全国非金融领域的比重为1+6%(495.9)÷1+17.4%(1057.4)≈52%;D项错误，2011年中部地区实际使用外资金额为1+28.6%(68.6)≈53.5亿美元，西部地区为1+26.9%(90.2)≈71.1亿美元，前者约是后者的53.5÷71.1≈75%，不到77%。故选D。

广东省教育厅9月25日公布了2006年省内普通高校本专科毕业生初次就业率。

据统计，2006年省内普通高校参加就业的本专科毕业生共197288人，其中本科毕业生69699人，专科（含高职）毕业生127589人。截至9月1日，2006年本专科毕业生初次就业率为88.36％，其中本科毕业生就业率为90.42％，专科（含高职）毕业生就业率为87.15％，实现就业人数比去年同期增多，其中已就业本科毕业生比上年同期增加7566人，已就业专科（含高职）毕业生比去年同期增长27170人，顺利实现我省制定的就业工作目标。广东重点本科院校就业率排名居前五名的学校分别是：华南理工大学、汕头大学、广东外语外贸大学、华南农业大学、华南师范大学。它们的就业率分别是96.05％、94.43％、93.83％、93.40％、92.63％。

1.2006年广东省本科毕业生就业人数比专科（含高职）毕业生就业人数少（）。

A.47713人

B.47523人

C.48172人

D.48273人

2.2005年广东省本科毕业生的就业率为（）。

A.89.33％

B.90.15％

C.89.67％

D.无法确定

3.2006年广东省本专科毕业生实现就业的共有（）人。

A.169325

B.174216

C.174325

D.169315

4.2006年广东省重点本科院校就业率排名第一的与第五的相差（）个百分点。

A.3.42

B.1.62

C.2.22

D.3.85.下列表述一定正确的是（）。

A.2006年广东省本科毕业生初次就业率未达90％

B.2006年广东省已就业的本专科毕业生比上年同期增加了34736人

C.2006年广东省重点本科院校的就业率均达到93.4％以上

D.2005年广东省完成了制定的就业工作目标

江苏公务员考试网参考答案及解析：

1.C【解析】2006年广东省本科毕业生就业人数是：69699×90.42％≈63022（人），2006年广东省专科（含高职）毕业生就业人数是：127589×87.15％≈111194（人），两者之差为48172人。本题正确答案为C。

2.D【解析】材料给定条件不足，无法计算。本题正确答案为D。

3.B【解析】2006年广东省本科毕业生就业人数是69699×90.42％≈63022（人），2006年广东省专科（含高职）毕业生就业人数是：127589×87.15％≈111194（人），两者之和为174216人。本题正确答案为B。

4.A【解析】2006年广东省重点本科院校就业率排名第一的是华南理工大学，其就业率为96.05％，排名第五的是华南师范大学，就业率为92.63％，两者之差为3.42个百分点。本题正确答案为A。

5.B【解析】2006年广东省本科毕业生初次就业率为90.42％，达到90％以上，与A选项表述不符，故A选项不正确；广东省重点本科院校有许多，不只有就业率排名前五的学校，故C选项也不正确；材料中未提到2005年广东省的就业工作目标，D选项为无关项。本题正确答案为B。

某市2010年全年实现农业增加值124.3亿元，比上年下降1.6%。粮食播种面积22.3万公顷，比上年减少0.3万公顷；粮食产量115.7万吨，比上年下降7.3%。

全市农业观光园1303个，比上年增加9个；观光园总收入17.8亿元，比上年增长16.7%。民俗旅游实际经营户7979户，比上年减少726户；民俗旅游总收入7.3亿元，增长20.7%。种业收入14.6亿元，比上年增长13.5%。设施农业占地面积18323公顷，比上年下降2.3%；实现收入40.7亿元，增长20.1%。

1．该市2009年全年实现农业增加值约多少亿元？（）

A．124

B．126

C．129

D．132

2．该市2010年粮食平均产量约为每公顷多少吨？（）

A．4.6

B．5.2

C．5.8

D．6.3．该市主要农副产品与上年相比，产量变化绝对值最小的是（）

A．肉类

B．禽蛋

C．水产品

D．牛奶

4．该市种业收入增长速度（）

A．高于观光园总收入增长速度

B．高于设施农业收入增长速度

C．低于民俗旅游总收入增长速度

D．低于设施农业占地面积增长速度

5．以下说法与资料相符的是（）

A．2010年该市粮食产量不到蔬菜产量的1/B．2010年该市主要农副产品产量均有所下降

C．2009年该市观光园数量为1312年

D．2010年该市单位面积粮食产量比上年有所下降

江苏公务员考试网参考答案及解析：

1.B【解析】本题属于基期量的计算。2009年全年实现农业加增加值约为124.3÷（1-1.6%）≈124.3+124.3×1.6%≈124+1.24×2

2.B【解析】本题为平均数计算。2010年粮食平均产量约为115.7/22.3≈5.2。

3.B【解析】核增长量，减少量的比较。根据现期量小，增长率、减少率小，则变化量最小。排除A、D项，比较B、C项，15.1÷(1+1.7%)和6.3÷(1-9.0%)做比较。因此，答案选择B项。

4.C【解析】本题属于直接读数类。该市种业收入的增长速度为13.5%。A选项中观光园总收入增长速度是16.7%，B选项中设施农业收入增长速度为20.1%，民俗旅游总收入增长速度为20.7%，设施农业占地面积增长速度-2.3%。选C。

5.D【解析】本题属于综合分析题，考核直接读数类A选项，粮食产量115.7，蔬菜产量303.0，粮食产量超过蔬菜产量的1/3。A选项错误。B选项，水产品增长，所以并非均有所下降。B选项错误。C选项，2009年该市观光园数量为1303-9=1294（个）。C选项错误。选D。

根据以下资料回答第1-5题。

初步核算，2008年，某省生产总值为21486.92 亿元，比上年增长10.1%。其中第一产业增加值1095.43亿元，第二产业增加值11580.33亿元，第三产业增加值8811.16亿元，分别增长3.9%、9.4%和11.8%。人均GDP为42214 元(按年平均汇率折算为6078美元)，增长8.6%。

1.根据材料分析，2008年该省人口数量约为()万。

A.509

B.5089

C.354

D.3532.根据材料，下列说法中正确的有几项?()

Ⅰ.2004至2008年间，生产总值较上年增加额最少的是2008年。

Ⅱ.与上一年相比，只有第三产业在三大产业增加值结构中所占的比重有所上升。

Ⅲ.2004年与2007年该省生产总值的增速基本持平。

A.1项

B.2项

C.3项

D.0项

3.2004-2008年该省生产总值平均增速为()。

A.16.9%

B.12.3%

C.11.4%

D.13.2%

4.2007年，该省第二产业增加值占全省生产总值的比重为()。

A.56.4%

B.53.9%

C.49.3%

D.61.7%

5.2003年该省生产总值比2004年约少()亿元。

A.1789

B.1689

C.976

D.1475

江苏公务员考试网参考答案及解析：

1.B【解析】2008年该省生产总值为21486.92 亿元，人均GDP为42214 元，由此可以估算，2008年该省人口数量约为21486.92×108÷42214≈0.5089×108(人)，故本题答案应选B。

2.B【解析】在2004年至2008年间，生产总值较上年增幅最小的是2008年，但增幅最小不代表增长量也最低，通过估算可知，生产总值较上年增加额最少的是2005年，Ⅰ说法不正确。2008年该省生产总值增长率为10.1%，第一、二、三产业的增长率分别为3.9%、9.4%和11.8%，只有第三产业的增幅超过平均增幅，由此可知，只有第三产业在三大产业增加值结构中所占的比重有所上升，Ⅱ说法正确。2004年该省生产总值增速为14.5%，2007年该省生产总值增速为14.7%，两者基本持平，Ⅲ项正确。由此可知，本题答案应选B。

3.D【解析】根据图中数据可知，2004-2008年该省生产总值平均增速为(14.5%+12.8%+13.9%+14.7%+10.1%)÷5=13.2%，本题正确答案为D。

4.A【解析】2007年该省第二产业增加值为11580.33÷(1+9.4%)≈10585.3(亿元)，又根据图中数据可知，2007年该省生产总值为18780亿元，由此可以计算，2007年，该省第二产业增加值占全省生产总值的比重为10585.3÷18780×100%≈56.4%，故本题正确答案为A。

5.D【解析】2003年生产总值为11649÷(1+14.5%)≈10174(亿元)，比2004年少11649-10174=1475(亿元)。故答案为D。根据下图完成1～5题：

“十五”时期社会消费品零售总额与增长速度

1．图中打“X”的数值是()。

A．10.5

B．10.1

C．9.1

D．8.2．社会消费品零售总额增长最快的一年与增长最慢的一年的零售总额差额是()。

A．24122亿元

B．7676亿元

C．6985亿元

D．4381亿元

3．2005年社会消费品零售总额约是2000年的多少倍()

A．1.2

B．1.4

C．1.5

D．l.7

4．2005年社会消费品零售总额占“十五”时期整个时期社会消费品零售总额的比例约为()。

A．13.7%

B．24.5%

C．35.5%

D．47.2%

5．若按照该时期社会消费品零售总额的年平均增长率来计算(保留一位小数)，2006年社会消费品零售总额为()。

A．64835亿元

B．74835亿元

C．87256亿元

D．98392亿元

江苏公务员考试网参考答案及解析：

1.C【解析】52516÷48135-1=9.1%，所以选择C。

2.C【解析】59501-52516=6985。

3.D【解析】67177÷[43055÷(1+10.1%)]=1.7倍。

4.B【解析】67177÷(43055+48135+52516+59501+67177)=24.8%。

5.B【解析】43055×(1+X)4＝67177，1+X＝1.12，所以2006社会消费品零售总额为67177×1.12＝75238，取最接近的值，选择B。根据下列表格资料，回答1～5题。

1.下列哪条河流流经里程最长?()

A.尼罗河

B.亚马逊河

C.黄河

D.长江

2.下面哪条河流长度最接近?()

A.亚马逊河长江

B.黄河额尔齐斯河

C.黑龙江勒拿河

D.澜沧江-湄公河刚果河

3.从表中可以得出的结论为()。

A.流经国家越多的河流，它的长度越长

B.长江是世界上最长的外河流

C.长度越长的河流的流域面积越大

D.刚果河是一条全流经非洲国家的河流

4.流经我国及东南亚的河流为()。

A.额尔齐斯河

B.澜沧江-湄公河

C.黑龙江

D.勒拿河

5.勒拿河约为尼罗河长度的()。

A.35%

B.45%

C.65%

D.80%

江苏公务员考试网参考答案及解析：

1.A【解析】尼罗河长度最长，为6671千米，选A。

2.C【解析】选项A中，亚马逊河和长江相差6480-6397=83千米;选项B中，黄河和额尔齐斯河相差5464-5410=54千米;选项C中，黑龙江和勒拿河相差4370-4320=50千米;选项D中，澜沧江-湄公河和刚果河4650-4500=150千米。故选项C为本题正确答案。

3.D【解析】尼罗河和刚果河的流经国家都是非洲的，尼罗河是非洲乃至世界上的最长河流，刚果河流经的国家全部在非洲。

4.B【解析】本题较为简单，很容易选B。

5.C【解析】勒拿河的长度约为4320千米，约为尼罗河的4320÷6671×100%≈65%，故选C。

根据下列材料回答1～5题。

据初步统计，2008年我国全年水资源总量25567亿立方米，比上年减少8．9%，比常年减少7．7%；人均水资源量1945立方米，比上年减少9．3%；全年平均降水量615．5毫米，较上年减少4．5%，比常年减少4．2%。年末全国465座大型水库蓄水总量2109亿立方米，比年初减少128亿立方米。

全年总供水量5716亿立方米，其中地表水源占81．4%，地下水源占18．2%，其他水源占0．4%。全年总用水量5716亿立方米，比上年增加83亿立方米，其中，居民生活用水472亿立方米，生产用水5150亿立方米，生态与环境用水94亿立方米。与上年比较，生活用水增加2．2%，生产用水增加1．4%，生态与环境用水增加1．0%。在生产用水中，第一产业用水3720亿立方米，第二产业用水1335亿立方米，第三产业用水95亿立方米。全国人均用水量为435立方米，比上年略有增长。万元GDP(当年价)用水量273立方米，按可比价计算比上年减少8．3%；万元工业增加值(当年价)用水量144立方米，按可比价计算比上年减少9．8%。

1．2007年我国全年水资源总量为()亿立方米。

A．27700

B．28065

C．25567

D．28 102

2．2008年初我国每个大型水库的平均蓄水量约为()立方米。

A．4．81

B．4．54

C．481000000

D．454000000

3．2007年居民生活用水和生态与环境用水占总用水量的比例为()。

A．9．8%

B．10%

C．10．3%

D．8．7%

4．下列说法中，正确的一项是()。

A．2007年全年平均降水量比常年平均降水量高出3%

B．2008年全年总供水量中，地下水源比其他水源多1017亿立方米

C．生产用水占总用水量的比例超过九成

D．2008年全国人均每月生活用水量大约为36立方米

5．2007年万元GDP用水量比万元工业增加值用水量多()。

A．129立方米

B．89．6%

B．140立方米

D．86．8%

江苏公务员考试网参考答案及解析：

1．B【解析】2008年我国全年水资源总量为25567亿立方米，比上年减少8．9%，则2007年水资源总量为25567÷(1－8．9%)≈28065亿立方米。

2．C【解析】2008年末全国465座大型水库蓄水总量为2109亿立方米，比年初减少128亿立方米，则2008年初蓄水总量为2109＋128＝2237亿立方米，每个大型水库的平均蓄水量为2237÷465≈4．81亿立方米＝481000 000立方米。

3．A【解析】只需先求出2007年生产用水占总用水量的比例，再用100%来减去这个比例即可得到居民生活用水和生态与环境用水占总用水量的比例。2008年全年总用水量5716亿立方米，比上年增加83亿立方米，则2007年总用水量为5716－83＝5633亿立方米；2008年生产用水5150亿立方米，与上年比较增加1．4%，则2007年为5150÷(1＋1．4%)≈5079亿立方米，则居民生活用水和生态与环境用水占总用水量的比例为1－5079÷5633＝9．8%。

4．B【解析】2007年全年平均降水量为615．5÷(1－4．5%)毫米，常年平均降水量为615．5÷(1－4．2%)毫米，则全年平均降水量比常年平均降水量高出[615．5÷(1－4．5%)]÷[615．5÷(1－4．2%)]－1＝(1－4．2%)÷(1－4．5 %)－1＝0．3 %A，A项错。2008年全年总供水量中，地下水源比其他水源多5716×(18．2%－0．4%)≈1017亿立方米，B项正确。2008年生产用水占总用水量的比例为5150÷5716≈90．1%，从上题的分析可知2007年该比例也大于90%，但不能确定每一年的比例都大于90%，C项无法确定。按人均用水量计算，2008年全国人均每月用水量大约为472÷(5716÷435)÷12≈3立方米，D项错。

5．D【解析】2008年万元GDP(当年价)用水量273立方米，按可比价计算比上年减少8．3%，则2007年万元GDP用水量为273÷(1－8．3%)≈297．7立方米；2008年万元工业增加值(当年价)用水量144立方米，按可比价计算比上年减少9．80，则2007年万元工业增加值用水量为144÷(1－9．80)≈159．6立方米。万元GDP用水量比万元工业增加值用水量多297．7－159．6＝138．6立方米，多出138．6÷159．6×100%≈86．8%。根据下面的资料回答1-5题

国家助学贷款目的是帮助贫困学子完成学业，圆一个大学梦;帮助大学生成长成才，撑起一片天。但这种帮助不是无偿的，有相应的责任和义务，有法律的规定和约束。迄今为止，国家助学贷款已实施了近8个年头，总计资助金额超过200亿元，资助学子高达240多万人。

自1999年国家助学贷款实施起至2006年6月底，全国申请贷款的人数累计高达395.2万人，银行审批通过的人数为240.5万人;全国申请贷款累计总金额达305.6亿元，通过银行审批的金额达201.4亿元。其中，自2004年6月国家助学贷款新机制实施以来至2006年6月底，全国申请贷款的人数为211.1万人，通过银行审批的有154.3万人;申请贷款的金额为171.8亿元，通过银行审批的有131.7亿元。

到期贷款学生违约致使助学贷款发放不良是国家助学贷款管理遇到的最棘手的问题。据统计，江西省老机制共发放助学贷款5448万元，12785人，截止到2006年6月底，逾期金额占贷款总额的9.84%，违约人数占贷款总人数的7.8%，个别高校违约率比较高，达到了36%。

1.自国家助学贷款新机制实施起至2006年6月底，全国申请贷款人数的银行审批通过率为()。

A.72%

B.73%

C.74%

D.75%

2.新机制实施以来，截至2006年6月底，银行审批金额的通过率较旧机制实施时()。

A.低24.57%

B.高25.47%

C.高24.57%

D.低25.47%

3.截止到2006年6月底，江西省共有()。

A.987人违约，逾期金额为1718.97的贷款

B.997人违约，逾期金额为536.08的贷款

C.逾期金额为1728.27的贷款，967人违约

D.逾期金额为1698.57的贷款，977人违约

4.新机制实施以来，截至2006年6月底，银行审批贷款人的通过率较旧机制实施时()。

A.高26.27%

B.高25.17%

C.低26.27%

D.低25.17%

5.下列说法不正确的是()。

A.国家助学贷款是一种资助政策，它的目的是不使贫困大学生因家庭经济困难而辍学

B.国家助学贷款对大学生的提供并不是无偿的，而是要有相应的责任和义务，有法律的规定和约束

C.大部分违约逾期未还贷款的大学生主要是因为继续读研没有工作，没有收入来源

D.新机制的实施加大了对申请人实际情况和申请金额的考核力度，同时也加大了对学生还贷的督促力度，这样在一定程度上可以降低违约率

江苏公务员考试网参考答案及解析：

1.B【解析】全国申请贷款人数的银行审批通过率=通过银行审批的人数全国申请贷款的总人数×100%=154.3211.1≈73%。本题正确答案为B。

2.C【解析】在新机制下，银行审批金额的通过率=新机制下银行审批的金额新机制下申请贷款的金额×100%=131.7171.8×100%≈76.66%;旧机制下银行审批金额的通过率=旧机制下银行审批的金额旧机制下申请贷款的金额×100%=累计银行审批的金额-新机制下银行审批的金额累计申请贷款的总金额-新机制下申请贷款的金额×100%=201.4-131.7305.6-171.8×100%≈52.09%;两者之差为24.57%，故在新机制实施下，银行审批金额的通过率较旧机制下的通过率高24.57%，本题正确答案为C。

3.B【解析】截止到2006年6月底，江西省共有12785×7.8%≈997(人)违约，逾期金额高达5448×9.84%≈536.08(万元)。本题正确答案为B。

4.A【解析】计算方法与第117题相似，即154.3/211.1×100%-(240.5-154.3)/(395.2-211.1)×100%≈73.09%-46.82%=26.27%。故本题正确答案为A。

5.C【解析】材料中未提及贷款大学生违约的原因，故C选项错误，而其他选项表述均正确。本题正确答案是C。根据以下资料，回答1-5题。

2008年，全国共有普通高等学校和成人高等学校2663所。其中，普通高等学校2263所，比上年增加355所，成人高等学校400所，比上年减少13所。普通高校中本科院校1079所，高职(专科)院校1184所。全国共有培养研究生单位796个;其中高等学校479个，科研机构317个。

全国招收研究生44.64万人，比上年增加2.78万人，增长6.64%;其中博士生5.98万人，硕士生38.67万人。在学研究生128.30万人，比上年增加8.80万人，增长7.36%;其中博士生23.66万人，硕士生104.64万人。毕业研究生34.48万人，比上年增加3.3万人，增长10.58%;其中博士生4.37万人，硕士生30.11万人。

普通高等教育本专科共招生607.66万人，比上年增加41.74万人;在校生2021.02万人，比上年增加136.12万人，增长7.22%;毕业生511.95万人，比上年增加64.16万人，增长14.33%。成人高等教育本专科共招生202.56万人，在校生548.29万人，毕业生169.09万人。全国高等教育自学考试报考988.82万人次，取得毕业证书55.19万人。

普通高等学校学生平均规模为8679人。

普通高等学校教职工205.10万人，比上年增加7.65万人;其中专任教师123.75万人，比上年增加6.92万人。生师规模比为17.23∶1。成人高等学校教职工8.99万人，比上年减少4.64万人;其中专任教师5.32万人，比上年减少2.7万人。

1.2008年全国本科院校占普通高校和成人高等学校总和的比例为()。

A.47.7%

B.52.3%

C.40.5%

D.44.5%

2.2007年，全国普通高等学校和成人高等学校的总数为()所。

A.2675

B.2321

C.2309

D.2250

3.2008年下列数据增幅最大的是()。

A.普通高等学校数量

B.招收研究生人数

C.在学研究生人数

D.毕业研究生人数

4.全国高等教育自学考试的通过率为()。

A.48.9%

B.10.1%

C.32.6%

D.5.6%

5.根据材料，下列说法中正确的是()。

A.成人高等学校中专任教师的数量不到教职工数量的一半

B.普通高等学校毕业生多于其招生数

C.普通高等学校教职工平均规模约为500人

D.培养研究生的单位中，高等学校所占比例不到60%

江苏公务员考试网参考答案及解析：

1.C【解析】本科院校的总数为1079所，全国共有普通高等学校和成人高等学校2663所，故所占的比例为：1079÷2663×100%≈40.5%，故选C。

2.B【解析】普通高等学校增加了355所，成人高等学校减少了13所，故总数增加了355-13=342所，故2007年全国普通高等学校和成人高等学校的总数为：2663-342=2321(所)，故选B。

3.A【解析】只有A项的数据需要计算，其他数据可以直接从原材料中得到，普通高等学校的增幅为：355÷(2263-355)×100%≈18.6%，为最大，故本题正确答案为A。

4.D【解析】由“全国高等教育自学考试报考988.82万人次，取得毕业证书55.19万人”可得，通过率为：55.19÷988.82×100%≈5.6%，故本题正确答案为D。

5.C【解析】成人高等学校教职工8.99万人，其中专任教师5.32万人，故专任教师在一半以上，A错;普通高等学校毕业生五百多万，招生六百多万，故B错;普通高等学校教职工平均规模约为：8679÷17.23≈500(人)，故C正确;培养研究生的单位中，高等学校所占比例：479÷796×100%≈60.2%，故D错误。因此本题正确答案为C。根据下列资料,回答1-5题。

1.根据表1，下列表述不正确的是（）。

A.高低工资行业之间职工工资的差额曲线，与最高工资行业的曲线几乎同步上升

B.1995年-1997年，由于社会平均工资相对较低，差额曲线上升速度相对较慢

C.1998年开始，高工资行业平均工资大幅上升

D.低工资行业职工平均工资逐年上升，但上升缓慢

2.根据表2，1995年-2003年间，工资增幅最大的行业是（）。

A.科学研究和综合技术服务业

B.国家机关、政党机关和社会团体

C.卫生、体育和社会福利业

D.电力、煤气及水的生产和供应业

3.根据表2，下列职工年平均工资和增长速度最高的行业是（）。

A.农、林、牧、渔业

B.采掘业

C.卫生、体育和社会福利业

D.地质勘查业、水利管理业

4.根据表1、2，下列推断不正确的是（）。

A.行业之间工资差距逐年扩大

B.全省各行业职工工资水平的差异总体上随着经济的发展而逐渐缩小

C.各行业职工工资增长速度呈现高者更高的趋势

D.较高、较低工资行业的分布变化不大，前者基本集中在技术含量高的新兴行业或垄断行业，后者则一直是传统的劳动密集型行业

5.2003年职工年平均工资增长最快的行业与1995年相比，平均工资增长了多少倍？（）

A.1.32倍

B.2.07倍

C.2.40倍

D.3.42倍

江苏公务员考试网参考答案及解析：

1.D【解析】观察表中数据，两种曲线数据都逐年递增，接近同步上升，A说法正确；观察表中数据，1995年-1997年增幅较低，差额相对也较小，故曲线上升速度较慢，B说法正确；观察表中数据，1998年后增幅越来越大，C说法正确；观察表中数据，1998年、2000年同比均为下降，D说法错误。综上，故正确答案为D。

2.A【解析】由材料可知，科学研究和综合技术服务业增幅为239.26%，国家机关、政党机关和社会团体增幅为194.75%，卫生、体育和社会福利业增幅为180.56%，电力、煤气及水的生产和供应业增幅为152.71%，显然增幅最大的为科学研究和综合技术服务业，故正确答案为A。

3.C【解析】根据材料，农、林、牧、渔业年平均工资和增长速度为6.7%，采掘业年平均工资和增长速度为7.4%，卫生、体育和社会福利业年平均工资和增长速度为13.8%，地质勘查业、水利管理业年平均工资和增长速度为4.4%，显然最高的为卫生、体育和社会福利业，正确答案为C。

4.B【解析】根据表一最后一行可知行业之间的工资差逐年扩大，选项A正确；B选项以农林牧渔业和交通运输、仓储及邮电通信业为例，农林牧渔业1995年工资为4956元，年均递增6.7%，交通运输、仓储及邮电通信业1995年工资为10755元，年均递增12.5%，可知两者间差距增大，B选项错误；C选项与B选项说法相反，因此正确；对比行业跟工资后可以看出D选项正确。因此正确答案为B。

5.C【解析】年平均工资增长最快的是科学研究和综合技术服务业，2003年和1995年相比，平均工资增长了35232/10385－1≈35÷10－1＝2.4倍，故正确答案为C。根据下列资料,回答1-5题。

某省城镇就业人员增长明显快于乡村。2007年全省城镇就业人员比1978年增长2091.4万人,增加3.4倍,年均增长6%;所占比重达到43.5%,上升23.8个百分点。全省乡村就业人员比1978年增加1 020.2万人,增长40.8%,年均增长1.2%;所占比重为56.5%,下降23.8个百分点。

非农产业成为就业的主导产业。2007年全省第三产业就业人员比1978年增加1 574万人,增加2.9倍,年均增长7.1%,所占比重达到了34％,上升16.6个百分点,成为拉动就业增长的主要力量。与1978年相比,第一产业就业人员减少85.7/万人,所占比重下降了37.0个百分点;第二产业就业人员增加1 623.3万人,所占比重上升20.4个百分点。

非公有经济的就业比例迅速上升1978年全省个体经济就业人员仅有2353人。2007年个体工商户就业人员达到了397.8万人,所占比重为6.4%;私营企业就业人员达到522.7万,比重为8.4%;港澳台企业就业人员27.4万人,比重为0.4%;外商投资企业就业人员108.3万人,比重1.7%。

1.1978年,该省乡村就业人员数量为()。

A.1762.0万人

B.2500.5万人

C.2 967.8万人

D.3 520万人

2.1978年,该省乡村就业人员所占比例为城镇就业人员的多少倍?()

A.1.3

B.4.1

C.8.7

D.无法计算

3.如果增长趋势等于年均增长速度,预计2008年该省第三产业就业人员数量为()。

A.403.6万人

B.542.8万人

C.2 116.8万人

D.2 267.1万人

4.1978年,全省第三产业就业人员所占比重为()。

A.16.6%

B.17.4%

C.34%

D.50.6%

5.2007年全省非公有经济就业人员所占比重比1978年增加多少百分点?()。

A.56.7

B.37.6

C.16.9

D.无法计算

江苏公务员考试网参考答案及解析：

1.B【解析】由“省乡村就业人员比1978年增加1 020.2万人,增长40.8％”算出:1978年,该省乡村就业人员数量为1020.2÷40.8%≈2500.5万人。

2.B【解析】由“2007年全省城镇就业人员比1978年增长2091以万人,增加3.4倍”算出1978年全省城镇就业人员为2091.4÷3.4＝615.1,根据106题,2500.5÷615.1≈4.1倍。所以选B。

3.D【解析】由“2007年全省第三产业就业人员比1978年增加1 574万人,增加2.9倍,年均增长7.1%”可算出2008年该省第三产业就业人员数量为(1574+1574÷29)×(1+7.1%)≈2267.1万人。

4.B【解析】由“所占比重达到了34%,上升16.6个百分点”可算出1978年全省第三产业就业人员所占比重为34％-16.6%＝17.4%。

5.D【解析】资料中只是分类叙述了个体工商户就业人员、私营企业就业人员、港澳台企业就业人员、外商投资企业就业人员的比重情况,但没有提及2007年全省非公有经济就业人员所占比重的情况,所以无法计算出比1978年增加多少百分点。

第二篇：行测资料分析常用术语

行测资料分析常用术语

资料分析主要考查应试者准确理解、综合分析文字资料、图表资料和统计资料的能力。这部分包括三方面的内容：一是对某项工作或任务的进展和完成情况作出评价；二是对被研究的统计规律、现象之间的依存关系加以阐述；三是对被研究现象的未来趋势及其变化特征进行预测。

我们在阅读资料的时候只要抓住和理解一些关键词后很多问题就会一目了然，这就要求我们在平时多掌握一些关键词语，下面我向大家列出一些平时出现的、不好理解的、容易出错的关键词。

1．增幅与同比增幅

增幅：量和比列的增加幅度，在当前的资料分析考试中，一般等同于增长；同比增副：量和比列的增加幅度，往往和某一相同的时期（比如去年同一时期）想比较，在当前资料分析的考试中，一般等同于同比增长。

2．翻番

翻番：指数量加倍，翻番的量是以 倍变化。

例：今年的产量为b，计划明年比今年翻1番，明年计划产量为多少？如果后年比今年翻3番，则后年的产量为多少？

明年的产量=b× =2b

后年的产量=b× =8b

3．基尼系数和恩格尔系数

基尼系数：用来衡量收入分配差距的指标，介于0-1之间的数值。基尼系数越大，表示贫富差距越大。

恩格尔系数：食品支出占家庭支出或者个人支出的比例，用来表示一个国家或地区的贫困程度。通常情况下恩格尔系数越低，表示该国家或者该地区越富裕。

4．平均数

平均数：数的总和与总个数之比，这主要是算术平均数，至于几何平均数则不怎么出现。例：小王从甲地到乙地每小时行30公里，然后再从乙地返回甲地，因逆风只能每小时行20公里，问从甲地到乙地在回到甲地的平均速度是多少？

这是我们常见的一个行程问题，最常见的办法（30+20）÷2=25，这显然是错误的，原因就在于没有真正弄清楚“平均”的概念，它应该是“总的里程”与“总的时间”的比，所以平均速度为：甲乙两地的里程×2/往返的时间。采集者退散

设甲、乙两地的距离为S，则平均速度为：

5．总产值和增加值

总产值：是指企业在一定时期内以货币表现的企业表现的企业生产的产品总量，也就是全部产品价值的总和。

增加值：是指企业在一定时期内生产活动创造的价值，是国内生产总值的组成部分。总产值和增加值这两个指标既相联系又有区别，总产值包括了转移价值的多次重复计算，因次其数值最大；增加值是生产活动所增加的价值，其数值最小。

6．小结

这里只为大家列举了一些平时难理解的词语，为了把握好这些关键词就需要我们平时多做收集，主要是看大家的用心程度了，经常看，遇到不会的就记下来常理解，这是个不错的学习方法。

第三篇：行测资料分析总结

专家解密2010国考资料分析解题技巧

资料分析主要考查应试者对各种形式的资料（主要是统计资料，包括图表和文字资料）进行快速阅读、准确理解与综合分析的能力。应试者不但要能读懂统计资料，即准确地把握各项数据的含义及其相互间的关系，而且要能通过一定的数学运算把握数据间的规律，从而对我们的工作和学习起到指导、定向以及调整的重要作用。因为此部分涉及的主要是文字资料，通过万学金路行测专家对历年真题的深入研究，总结出对于文字资料分析题的注意事项和解题规律，希望能给大家带来帮助。

解答文字资料分析题注意事项：

一、纵览整个资料，弄懂其主要内容和主题。

二、把资料理出一个大概的框架来。文字资料也是资料，既然是资料，那么他在叙述的时候也肯定是采取了一定的规则。

三、可以借助一些其他的手段来帮助自己快速对资料的内容进行处理。譬如，对于比较复杂的资料可以在草稿纸上归纳出其要点，并进行分类，这样就有助于快速、准确理解材料和作答。

万学金路专家解密资料分析解题技巧：

一、阅读整个资料，读懂图表和文字，把握资料的主题。资料分析试题是以图、表和文字来反映信息的，如果考生看不懂资料，那就失去了答题的前提条件，答题的正确率就更无从谈起。

二、考生在阅读资料时，最好带着题目中的问题去读，注意摘取和问题相关的重要信息。这样一方面有利于对资料的理解，另一方面也可以减少答题时重复的阅读材料，以节省有限的宝贵时间。

三、适时地采用“排除法”。有些题四个选项中又有一到两个选项是迷惑性不强或极易排除的，这样就可以集中精力分析判断剩下的选项，提高做题的正确率。

四、注意统计表中的统计单位。有些统计单位前后不一致，且出题人有意识的在此处做文章。如果考生不够细心的话，很可能原本会解答的题也将分数丢失了。

五、获取、分析资料的时候要小心、仔细。无论在阅读统计图表、文字资料的时候，还是在参照选项进行分析的时候，考生都要小心、仔细。否则很容易在密密麻麻的资料中发生混淆，从而导致答题失误。

2010年国家公务员考试备考之资料分析

2010年国家公务员考试即将来临，华图教研中心对考生的调查发现，许多考生在资料分析部分得分较低。许多老师在辅导的过程中发现部分学员在资料分析备考中学习方法存在一定的问题，针对这种情况华图教研中心公务员考试辅导专家陶昶安老师结合自己的辅导经验，总结出资料分析五阶段复习法，希望能对各位备考生有所帮助。

考生在复习资料分析模块之前，有必要对大纲中有关资料分析部分的考察点进行把握，以确保复习方向的正确。2009年国家公务员考试公共科目考试大纲中对资料分析的考察规定是“资料分析主要测查应试者对各种形式的文字、图形、表格等资料的综合理解与分析加工的能力，这部分内容通常由数据性、统计性的图表数字及文字材料构成。”对资料分析题型的规定是：“针对一段资料一般有1-5个问题，应试者需要根据资料所提供的信息进行分析、比较、计算，从四个备选答案中选出符合题意的答案。”考生在对资料分析的考查点有一定了解之后，就可以进行认真备考了。

从近几年资料分析部分考查内容来看，试题以包含大量数据信息的文字段落、表格、图形等资料为主。通常会给出四份资料，以经济、社会内容为主，每部分大约会出5道题，总共20道题。主要考查考生的数据提取、比较、比率计算等定量分析和信息对错的判断等定性分析的能力。从历年的考试情况来看，资料分析模块分值较高，但是考生在这部分的得分较低，主要原因是考生心理素质较差、缺少模考的训练。

根据近几年资料分析的出题趋势来看，资料分析模块倾向于多种材料的混合，简单的计算题目越来越少，综合型的题目越来越多；解题的技巧性越来越强，突破口越来越隐蔽。例如2009年国考的资料分析试题在4份资料中，有3份是图文和表文的混合体。从问题的设定来看比较复杂，如果考生不经过大量的练习很难在短时间内作答。

面对资料分析试题难度不断加大的情况，结合考生复习过程中存在的问题，陶老师建议考生对资料分析模块的复习分成以下几个阶段。总的指导思路是，有重点、分阶段地进行系统地复习。

第一个阶段：整体了解。

考生可以通过从华图教育网、华图辅导材料上了解资料分析模块的题型、考查方式、出题特点。建议考生在复习的一开始做一套国考真题，测试自己的实际水平，发现存在的不足，然然后针对自身的情况制定资料分析模块的复习方案。需要提醒考生的是，考生在备考的最初阶段，最好对资料分析中的常用术语、常见表述、计算技巧等达到熟悉的程度。第二个阶段：真题练习。

考生在经过第一阶段的了解和基础知识的积累之后，建议考生从国考、地方真题入手进行大量的练习。因为这些题目的设计非常科学，对大纲的把握最为精准。考生通过这阶段的练习，可以查漏补缺，尤其是自己的弱项要进行重点突破，反复练习，总结出适合自己的做题方法。

第三个阶段：总结提高。

通过真题练习，考生应该对练习过程中的一些规律性的知识进行总结和归纳，形成自己的答题思路并找到适用于自己的方法，例如命题陷阱、注意事项等。在这一阶段，练习的重点是注意提高答题速度和准确率，这也是行测考试的关键所在。以下面的资料为例：

2005年全国专利审查与专利代理业务研讨会宣布，预计在“十一五”期间，我国专利申请总量将达346万件，其中发明专利申请总量将达到140万件，实用新型专利申请总量将达到89万件，外观设计专利申请总量将达到117万件。据介绍，我国专利审批总体能力在“十五”期间大幅提高，审查周期大幅缩短，发明专利人均待审量由“十五”初期（2001年）的154件下降到“十五”末期（2005年）的85件，平均结案周期从“十五”初期的53个月缩短至“十五”末期的24个月。

改革开放以来，我国专利申请量和授予量增长速度迅猛。1985年4月1日至2005年8月31日，100万件历时15年整我国受理的三类专利申请总量达到258.5万件，其中前100万件历时15年整，而第二个100万件历时仅4年零2个月：至2005年8月31日。三种专利的授予总量达到140.38万件。其中，2004年共受理专利申请35.38万件，同比增长14.7%；2004年共授予专利19.02万件，同比增长4.4%。

我国的实用新型专利、外观设计专利和商标的年申请量已跃居世界第一，其中90％以上为国内申请。

1．与2003年相比．2004年我国专利的授予比例（授予比例＝专利申请授予量/专利申请受理量）（）

A．提高了5.3个百分点

B．降低了5.3个百分点

C．提高了0.9个百分点

D．降低了9.5个百分点

2.1985年4月1日至2005年8月31日我国受理的专利申请中，最后约58.5万件专利的受理历时（）

A．15个月 B．14个月 C．10个月 D．8个月

3.与1985年4月1日至2000年4月1日间专利申请平均受理时间相比，2000年4月1日至2004年6月1日间专利申请的平均受理时间下降了()

比率的比较d

A.64％ B.68％ C.72％ D.82％ 4.下列说法正确的是()

①预计“十一五”期间，外观设计专利申请总量将占到专利申请总量的1/3

②“十一五”末期平均结案周期不到“十五”初期的一半

③1985年4月1日到2005年8月31日间，我国专利的授予比例超过了50％

④1985年4月1日到2005年8月31日间，我国受理的专利申请中，第二个100万件所用时间不到总时间的20％

A．1项 B．2项 C．3项 D．4项 5.下列说法正确的是()

A我国的专利审批总体能力已居于世界前列

B目前我国的各项专利年申请量均居于世界第一

C“十五”末期，我国的专利在提交申请后的两年内都可完成审查

D若同比增长不变，2005年全年我国的专利申请量将超过40万件。

首先，在第一个阶段，需要了解这是一个文字型材料，通过材料中的数据进行一定的计算和分析，可以得到题目要求的答案；资料和题目中，有比例、“十一五”等术语和表述；在具体计算时，需要有一定的技巧。

其次，练习近平几年的真题，本例题就是2007年国考的真题，而且对一些有困难的题目，有必要做2-3遍。通过做题，知道了本例的特点——数据关系有点复杂，特定信息不容易定位，时间等容易出错等。

最后，需要对这类文字型资料分析的题型特点、陷阱、考点等进行规律性总结，并且形成自己在做文字型资料分析的答题思路和方法。例如如何快速分清数据的结构、如何快速定位题目中关键字在材料中的位置。

经过前面三个阶段的训练，相信考生已经达到资料分析模块的最基本要求，接下来就是模考和冲刺阶段。

（案例答案：BACBD）第四个阶段：模拟考试。

经过前面三个阶段的准备，考生已经具备了行测考试的基本素质和能力。第四阶段的重点是通过大量的模拟考试提升心理素质和考场应变能力。请考生注意，在模拟考试中，必须严格按照考试时间来答题，最好做一整套行测试卷，各个模块进行全面提高。第五个阶段：全力冲刺。

在临近考试的时候，考生要有一个整体观，考生需要对模拟考试中出现的问题加以总结和弥补，对基本知识做一下复习和回顾，例如常用的计算公式、速算技巧等。这一阶段的重点是提高行测答题的整体答题效率，对于可以在短时间内解决的问题，最好优先考虑。

资料分析模块是行测的一个部分，考生在复习的后两个阶段要有全局观念和整合能力，可把资料分析模块放到套题当中，与其他模块一起练习、共同提高。做套题是提高考生实战能力，培养考生快速思维转换能力。请考生朋友珍惜时间，严格按照复习计划和复习进度备考。

行测资料分析十大速算技巧

★【速算技巧一：估算法】

要点：“估算法”毫无疑问是资料分析题当中的速算第一法，在所有计算进行之前必须考虑能否先行估算。所谓估算，是在精度要求并不太高的情况下，进行粗略估值的速算方式，一般在选项相差较大，或者在被比较数据相差较大的情况下使用。估算的方式多样，需要各位考生在实战中多加训练与掌握。进行估算的前提是选项或者待比较的数字相差必须比较大，并且这个差别的大小决 定了“估算”时候的精度要求。★【速算技巧二：直除法】 李委明提示：

“直除法”是指在比较或者计算较复杂分数时，通过“直接相除”的方式得到商的首位（首一位或首两位），从而得出正确答案的速算方式。“直除法”在资料分析的速算当中有非常广泛的用途，并且由于其“方式简单”而具有“极易操作”性。“直除法”从题型上一般包括两种形式：

一、比较多个分数时，在量级相当的情况下，首位最大/小的数为最大/小数；

二、计算一个分数时，在选项首位不同的情况下，通过计算首位便可选出正确答案。“直除法”从难度深浅上来讲一般分为三种梯度：

一、简单直接能看出商的首位；

二、通过动手计算能看出商的首位；

三、某些比较复杂的分数，需要计算分数的“倒数”的首位来判定答案。【例1】 中最大的数是（）。

【解析】直接相除： ＝30＋，＝30-，＝30-，＝30-，明显 为四个数当中最大的数。

【例2】32409/4103、32895/4701、23955/3413、12894/1831中最小的数是（）。【解析】

32409/4103、23955/3413、12894/1831都比7大，而32895/4701比7小，因此四个数当中最小的数是32895/4701。

李委明提示：即使在使用速算技巧的情况下，少量却有必要的动手计算还是不可避免的。【例3】6874.32/760.31、3052.18/341.02、4013.98/447.13、2304.83/259.74中最大的数是（）。

在本节及以后的计算当中由于涉及到大量的估算，因此我们用a+表示一个比a大的数，用a-表示一个比a小的数。【解析】

只有6874.32/760.31比9大，所以四个数当中最大的数是6874.32/760.31。

【例4】5794.1/27591.43、3482.2/15130.87、4988.7/20788.33、6881.3/26458.46中最大的数是（）。

【解析】本题直接用“直除法”很难直接看出结果，我们考虑这四个数的倒数： 27591.43/5794.1、15130.87/3482.2、20788.33/4988.7、26458.46/6881.3，利用直除法，它们的首位分别为“4”、“4”、“4”、“3”，所以四个倒数当中26458.46/6881.3最小，因此原来四个数当中6881.3/26458.46最大。【例5】阅读下面饼状图，请问该季度第一车间比第二车间多生产多少？（）A.38.5％ B.42.8% C.50.1% D.63.4% 【解析】5632-3945/3945=1687/3945=0.4＋=40%+，所以选B。【例6】某地区去年外贸出口额各季度统计如下，请问第二季度出口额占全年的比例为多少？（）

第一季度 第二季度 第三季度 第四季度 全年 出口额（亿元）4573 5698 3495 3842 17608 A.29.5％ B.32.4% C.33.7% D.34.6% 【解析】5698/17608＝0.3＋=30%+，其倒数17608/5698＝3＋，所以5698/17608＝(1/3)-，所以选B。

【例7】根据下图资料，己村的粮食总产量为戊村粮食总产量的多少倍？（）A.2.34 B.1.76 C.1.57 D.1.32 【解析】直接通过直除法计算516.1÷328.7： 根据首两位为1.5*得到正确答案为C。★【速算技巧三：截位法】

所谓“截位法”，是指“在精度允许的范围内，将计算过程当中的数字截位（即只看或者只取前几位），从而得到精度足够的计算结果”的速算方式。在加法或者减法中使用“截位法”时，直接从左边高位开始相加或者相减（同时注意下一位是否需要进位与借位），直到得到选项要求精度的答案为止。在乘法或者除法中使用“截位法”时，为了使所得结果尽可能精确，需要注意截位近似的方向：

一、扩大（或缩小）一个乘数因子，则需缩小（或扩大）另一个乘数因子；

二、扩大（或缩小）被除数，则需扩大（或缩小）除数。如果是求“两个乘积的和或者差（即a×b±c×d）”，应该注意：

三、扩大（或缩小）加号的一侧，则需缩小（或扩大）加号的另一侧；

四、扩大（或缩小）减号的一侧，则需扩大（或缩小）减号的另一侧。

到底采取哪个近似方向由相近程度和截位后计算难度决定。一般说来，在乘法或者除法中使用“截位法”时，若答案需要有N位精度，则计算过程的数据需要有N＋1位的精度，但具体情况还得由截位时误差的大小以及误差的抵消情况来决定；在误差较小的情况下，计算过程中的数据甚至可以不满足上述截位方向的要求。所以应用这种方法时，需要考生在做题当中多加熟悉与训练误差的把握，在可以使用其它方式得到答案并且截位误差可能很大时，尽量避免使用乘法与除法的截位法。★【速算技巧四：化同法】

要点：所谓“化同法”，是指“在比较两个分数大小时，将这两个分数的分子或分母化为相同或相近，从而达到简化计算”的速算方式。一般包括三个层次：

一、将分子（或分母）化为完全相同，从而只需要再看分母（或分子）即可；

二、将分子（或分母）化为相近之后，出现“某一个分数的分母较大而分子较小”或“某一个分数的分母较小而分子较大”的情况，则可直接判断两个分数的大小。

三、将分子（或分母）化为非常接近之后，再利用其它速算技巧进行简单判定。事实上在资料分析试题当中，将分子（或分母）化为完全相同一般是不可能达到的，所以化同法更多的是“化为相近”而非“化为相同”。★【速算技巧五：差分法】

李委明提示：“差分法”是在比较两个分数大小时，用“直除法”或者“化同法”等其他速算方式难以解决时可以采取的一种速算方式。

适用形式：两个分数作比较时，若其中一个分数的分子与分母都比另外一个分数的分子与分母分别仅仅大一点，这时候使用“直除法”、“化同法”经常很难比较出大小关系，而使用“差分法”却可以很好地解决这样的问题。

基础定义：在满足“适用形式”的两个分数中，我们定义分子与分母都比较大的分数叫“大分数”，分子与分母都比较小的分数叫“小分数”，而这两个分数的分子、分母分别做差得到的新的分数我们定义为“差分数”。例如：324/53.1与313/51.7比较大小，其中324/53.1就是“大分数”，313/51.7就是“小分数”，而324-313/53.1-51.7=11/1.4就是“差分数”。“差分法”使用基本准则——

“差分数”代替“大分数”与“小分数”作比较：

1、若差分数比小分数大，则大分数比小分数大；

2、若差分数比小分数小，则大分数比小分数小；

3、若差分数与小分数相等，则大分数与小分数相等。

比如上文中就是“11/1.4代替324/53.1与313/51.7作比较”，因为11/1.4＞313/51.7（可以通过“直除法”或者“化同法”简单得到），所以324/53.1＞313/51.7。特别注意：

一、“差分法”本身是一种“精算法”而非“估算法”，得出来的大小关系是精确的关系而非粗略的关系；

二、“差分法”与“化同法”经常联系在一起使用，“化同法紧接差分法”与“差分法紧接化同法”是资料分析速算当中经常遇到的两种情形。

三、“差分法”得到“差分数”与“小分数”做比较的时候，还经常需要用到“直除法”。

四、如果两个分数相隔非常近，我们甚至需要反复运用两次“差分法”，这种情况相对比较复杂，但如果运用熟练，同样可以大幅度简化计算。【例1】比较7/4和9/5的大小

【解析】运用“差分法”来比较这两个分数的大小关系： 大分数 小分数 9/5 7/4 9－7/5－1=2/1(差分数)根据：差分数=2/1＞7/4=小分数 因此：大分数=9/5＞7/4=小分数 李委明提示：

使用“差分法”的时候，牢记将“差分数”写在“大分数”的一侧，因为它代替的是“大分数”，然后再跟“小分数”做比较。

【例2】比较32.3/101和32.6/103的大小

【解析】运用“差分法”来比较这两个分数的大小关系： 小分数 大分数 32.3/101 32.6/103 32.6－32.3/103－101=0.3/2(差分数)根据：差分数=0.3/2=30/200＜32.3/101=小分数（此处运用了“化同法”）因此：大分数=32.6/103＜32.3/101=小分数

［注释］ 本题比较差分数和小分数大小时，还可采用直除法，读者不妨自己试试。李委明提示（“差分法”原理）：以例2为例，我们来阐述一下“差分法”到底是怎样一种原理，先看下图：

上图显示了一个简单的过程：将Ⅱ号溶液倒入Ⅰ号溶液当中，变成Ⅲ号溶液。其中Ⅰ号溶液的浓度为“小分数”，Ⅲ号溶液的浓度为“大分数”，而Ⅱ号溶液的浓度为“差分数”。显然，要比较Ⅰ号溶液与Ⅲ号溶液的浓度哪个大，只需要知道这个倒入的过程是“稀释”还是“变浓”了，所以只需要比较Ⅱ号溶液与Ⅰ号溶液的浓度哪个大即可。【例3】比较29320.04/4126.37和29318.59/4125.16的大小 【解析】运用“差分法”来比较这两个分数的大小关系： 29320.04/4126.37 29318.59/4125.16 1.45/1.21 根据：很明显，差分数=1.45/1.21＜2＜29318.59/4125.16=小分数 因此：大分数=29320.04/4126.37＜29318.59/4125.16=小分数

［注释］ 本题比较差分数和小分数大小时，还可以采用“直除法”（本质上与插一个“2”是等价的）。

【例4】下表显示了三个省份的省会城市（分别为A、B、C城）2006年GDP及其增长情况，请根据表中所提供的数据回答： 1.B、C两城2005年GDP哪个更高？

2.A、C两城所在的省份2006年GDP量哪个更高？ GDP（亿元）GDP增长率 占全省的比例 A城 873.2 12.50% 23.9% B城 984.3 7.8% 35.9% C城 1093.4 17.9% 31.2% 【解析】

一、B、C两城2005年的GDP分别为：984.3/1＋7.8%、1093.4/1＋17.9%；观察特征（分子与分母都相差一点点）我们使用“差分法”： 984.3/1＋7.8% 1093.4/1＋17.9% 109.1/10.1% 运用直除法，很明显：差分数＝109.1/10.1%＞1000＞984.3/1＋7.8%＝小分数，故大分数＞小分数

所以B、C两城2005年GDP量C城更高。

二、A、C两城所在的省份2006年GDP量分别为：873.2/23.9%、1093.4/31.2%；同样我们使用“差分法”进行比较：

873.2/23.9% 1093.4/31.2% 220.2/7.3%=660.6/21.9% 212.6/2%=2126/20%

上述过程我们运用了两次“差分法”，很明显：2126/20%＞660.6/21.9%，所以873.2/23.9%＞1093.4/31.2%；

因此2006年A城所在的省份GDP量更高。【例5】比较32053.3×23487.1和32048.2×23489.1的大小

【解析】32053.3与32048.2很相近，23487.1与23489.1也很相近，因此使用估算法或者截位法进行比较的时候，误差可能会比较大，因此我们可以考虑先变形，再使用“差分法”，即要比较32053.3×23487.1和32048.2×23489.1的大小，我们首先比较32053.3/23489.1和32048.2/23487.1的大小关系： 32053.3/23489.1 32048.2/23487.1 5.1/2 根据：差分数=5.1/2＞2＞32048.2/23487.1=小分数 因此：大分数=32053.3/23489.1＞32048.2/23487.1=小分数 变型：32053.3×23487.1＞32048.2×23489.1 李委明提示（乘法型“差分法”）：

要比较a×b与a′×b′的大小，如果ａ与ａ＇相差很小，并且ｂ与ｂ＇相差也很小，这时候可以将乘法a×b与a′×b′的比较转化为除法ab′与a′b的比较，这时候便可以运用“差分法”来解决我们类似的乘法型问题。我们在“化除为乘”的时候，遵循以下原则可以保证不等号方向的不变：

“化除为乘”原则：相乘即交叉。★【速算技巧六：插值法】

“插值法”是指在计算数值或者比较数大小的时候，运用一个中间值进行“参照比较”的速算方式，一般情况下包括两种基本形式：

一、在比较两个数大小时，直接比较相对困难，但这两个数中间明显插了一个可以进行参照比较并且易于计算的数，由此中间数可以迅速得出这两个数的大小关系。比如说A与B的比较，如果可以找到一个数C，并且容易得到A>C，而BB。

二、在计算一个数值ｆ的时候，选项给出两个较近的数A与B难以判断，但我们可以容易的找到A与B之间的一个数C，比如说AC，则我们知道ｆ＝Ｂ（另外一种情况类比可得）。★【速算技巧七：凑整法】

“凑整法”是指在计算过程当中，将中间结果凑成一个“整数”（整百、整千等其它方便计算形式的数），从而简化计算的速算方式。“凑整法”包括加/减法的凑整，也包括乘/除法的凑整。在资料分析的计算当中，真正意义上的完全凑成“整数”基本上是不可能的，但由于资料分析不要求绝对的精度，所以凑成与“整数”相近的数是资料分析“凑整法”所真正包括的主要内容。

★【速算技巧八：放缩法】 要点：

“放缩法”是指在数字的比较计算当中，如果精度要求并不高，我们可以将中间结果进行大胆的“放”（扩大）或者“缩”（缩小），从而迅速得到待比较数字大小关系的速算方式。要点：

若A>B>0，且C>D>0，则有： 1)A+C>B+D 2)A-D>B-C 3)A×C>B×D 4)A/D>B/C 这四个关系式即上述四个例子所想要阐述的四个数学不等关系，是我们在做题当中经常需要用到的非常简单、非常基础的不等关系，但却是考生容易忽略，或者在考场之上容易漏掉的数学关系，其本质可以用“放缩法”来解释。★【速算技巧九：增长率相关速算法】

李委明提示：计算与增长率相关的数据是做资料分析题当中经常遇到的题型，而这类计算有一些常用的速算技巧，掌握这些速算技巧对于迅速解答资料分析题有着非常重要的辅助作用。

两年混合增长率公式：

如果第二期与第三期增长率分别为r1与r2，那么第三期相对于第一期的增长率为： r1＋r2＋r1× r2 增长率化除为乘近似公式：

如果第二期的值为A，增长率为r，则第一期的值A′： A′＝A/1＋r≈A×（1-r）

（实际上左式略大于右式，r越小，则误差越小，误差量级为r2）平均增长率近似公式：

如果N年间的增长率分别为r1、r2、r3……rn，则平均增长率： r≈r1＋r2＋r3＋……rn/n（实际上左式略小于右式，增长率越接近，误差越小）求平均增长率时特别注意问题的表述方式，例如：

1.“从2004年到2007年的平均增长率”一般表示不包括2004年的增长率； 2.“2004、2005、2006、2007年的平均增长率”一般表示包括200４年的增长率。“分子分母同时扩大/缩小型分数”变化趋势判定：

1.A/B中若A与B同时扩大，则①若A增长率大，则A/B扩大②若B增长率大，则A/B缩小；A/B中若A与B同时缩小，则①若A减少得快，则A/B缩小②若B减少得快，则A/B扩大。

2.A/A＋B中若A与B同时扩大，则①若A增长率大，则A/A＋B扩大②若B增长率大，则A/A＋B缩小；A/A＋B中若A与B同时缩小，则①若A减少得快，则A/A＋B缩小②若B减少得快，则A/A＋B扩大。多部分平均增长率：

如果量A与量B构成总量“A＋B”，量A增长率为a，量B增长率为b，量“A＋B”的增长率为r，则A/B=r-b/a-r，一般用“十字交叉法”来简单计算： A：a r-b A r = B：b a-r B 注意几点问题：

1.r一定是介于a、b之间的，“十字交叉”相减的时候，一个r在前，另一个r在后； 2.算出来的A/B=r-b/a-r是未增长之前的比例，如果要计算增长之后的比例，应该在这个比例上再乘以各自的增长率，即A′/B′=（r-b）×（1＋a）/（a-r）×（1＋b）。等速率增长结论：

如果某一个量按照一个固定的速率增长，那么其增长量将越来越大，并且这个量的数值成“等比数列”，中间一项的平方等于两边两项的乘积。

【例1】2005年某市房价上涨16.8%，2006年房价上涨了6.2%，则2006年的房价比2004年上涨了（）。

A.23% B.24% C.25% D.26% 【解析】16.8%＋6.2%＋16.8%×6.2%≈16.8%＋6.2%＋16.7%×6%≈24%，选择B。【例2】2007年第一季度，某市汽车销量为10000台，第二季度比第一季度增长了12%，第三季度比第二季度增长了17%，则第三季度汽车的销售量为（）。A.12900 B.13000 C.13100 D.13200 【解析】12%＋17%＋12%×17%≈12%＋17%＋12%×1/6＝31%，10000×(1＋31%)＝13100，选择C。

【例3】设2005年某市经济增长率为6%，2006年经济增长率为10%。则2005、2006年，该市的平均经济增长率为多少？（）

A.7.0% B.8.0% C.8.3% D.9.0% 【解析】r≈r1＋r2/2=6%＋10%/2=8%，选择B。

【例4】假设A国经济增长率维持在2.45％的水平上，要想GDP明年达到200亿美元的水平，则今年至少需要达到约多少亿美元？（）A.184 B.191 C.195 D.197 【解析】200/1＋2.45%≈200×（1-2.45%）=200-4.9=195.1，所以选C。

［注释］ 本题速算误差量级在r2=(2.45%)2≈6/10000，200亿的6/10000大约为0.12亿元。【例5】如果某国外汇储备先增长10％，后减少10％，请问最后是增长了还是减少了？（）A.增长了 B.减少了 C.不变 D.不确定 【解析】A×（1＋10％）×（1－10％）＝0.99A，所以选B。

李委明提示：例5中虽然增加和减少了一个相同的比率，但最后结果却是减少了，我们一般把这种现象总结叫做“同增同减，最后降低”。即使我们把增减调换一个顺序，最后结果仍然是下降了。

★【速算技巧十：综合速算法】

李委明提示：“综合速算法”包含了我们资料分析试题当中众多体系性不如前面九大速算技巧的速算方式，但这些速算方式仍然是提高计算速度的有效手段。平方数速算：

牢记常用平方数，特别是11~30以内数的平方，可以很好地提高计算速度： 121、144、169、196、225、256、289、324、361、400 441、484、529、576、625、676、729、784、841、900 尾数法速算：

因为资料分析试题当中牵涉到的数据几乎都是通过近似后得到的结果，所以一般我们计算的时候多强调首位估算，而尾数往往是微不足道的。因此资料分析当中的尾数法只适用于未经近似或者不需要近似的计算之中。历史数据证明，国考试题资料分析基本上不能用到尾数法，但在地方考题的资料分析当中，尾数法仍然可以有效地简化计算。错位相加/减：

A×9型速算技巧：A×9=A×10-A；如：743×9=7430-743=6687 A×9.9型速算技巧：A×9.9=A×10+A÷10；如：743×9.9=7430-74.3=7355.7 A×11型速算技巧：A×11=A×10+A；如：743×11=7430+743=8173 A×101型速算技巧：A×101=A×100+A； 如：743×101=74300+743=75043 乘/除以5、25、125的速算技巧：

A×5型速算技巧：A×5=10A÷2；A÷5型速算技巧：A÷5=0.1A×2 例8739.45×5=87394.5÷2=43697.25 36.843÷5=3.6843×2=7.3686 A× 25型速算技巧：A×25=100A÷4；A÷ 25型速算技巧：A÷25=0.01A×4 例7234×25=723400÷4=180850 3714÷25=37.14×4=148.56 A×125型速算技巧：A×125=1000A÷8；A÷125型速算技巧：A÷125=0.001A×8 例8736×125=8736000÷8=1092000 4115÷125=4.115×8=32.92 减半相加：

A×1.5型速算技巧：A×1.5=A+A÷2；

例3406×1.5=3406＋3406÷2=3406＋1703＝5109 “首数相同尾数互补”型两数乘积速算技巧： 积的头＝头×（头+1）；积的尾=尾×尾

例：“23×27”，首数均为“2”，尾数“3”与“7”的和是“10”，互补 所以乘积的首数为2×(2＋1)=6，尾数为3×7=21，即23×27=621 【例1】假设某国外汇汇率以30.5％的平均速度增长，预计8年之后的外汇汇率大约为现在的多少倍？（）

A.3.4 B.4.5 C.6.8 D.8.4 【解析】（1＋30.5％）8＝1.3058≈1.38＝（1.32）4＝1.694≈1.74＝2.892≈2.92＝8.41，选择D ［注释］ 本题速算反复运用了常用平方数，并且中间进行了多次近似，这些近似各自只忽略了非常小的量，并且三次近似方向也不相同，因此可以有效的抵消误差，达到选项所要求的精度。

【例2】根据材料，9～10月的销售额为（）万元。A.42.01 B.42.54 C.43.54 D.41.89 【解析】257.28－43.52－40.27－41.38－43.26－46.31的尾数为“4”，排除A、D，又从图像上明显得到，9-10月份的销售额低于7-8月份，选择B。

［注释］ 这是地方考题经常出现的考查类型，即使存在近似的误差，本题当中的简单减法得出的尾数仍然是非常接近真实值的尾数的，至少不会离“4”很远。其中技巧二、五、九、十是最为实用的！

行测资料分析 十对专用术语

公务员的行政职业能力测验中有一类资料分析题，这类题中经常利用一些专用术语对资料信息进行陈述，这就要求考生对所涉及到的有关数据性、统计性的专业术语有较强的把握能力，能在较短的时间内迅速而准确地分清各种数量关系及其逻辑关系，并进行判断从而得出准确的答案。人事考试网公务员研究中心的专家把考试中经常出现的几对考生容易混淆的术语进行比较，以帮忙考生能牢固掌握。(一)百分数与百分点

1.百分数(百分比)表示量的增加或者减少。

例如，现在比过去增长20%，若过去为100，则现在是120。算法是：100×(1＋20%)＝120。

例如，现在比过去降低20%，如果过去为100，那么现在就是80。算法是：100×(1－20%)＝80。

例如，降低到原来的20%，即原来是100，那么现在就是20。算法：100×20%＝20。

注意：占、超、为、增的含义：

“占计划百分之几”用完成数÷计划数×100%。

例如，计划为100，完成80，占计划就是80%。

“超计划的百分之几”要扣除基数。

例如，计划为100，完成120，超计划的就是(120－100)×100%＝20%。

“为去年的百分之几”就是等于或者相当于去年的百分之几，用今年的÷去年的×100%。

例如，今年完成256个单位，去年为100个单位，今年为去年的百分之几，就是256÷100×100%＝256%。

“比去年增长百分之几”应扣除原有基数。

例如，去年100，今年256，算法就是(256－100)÷100×100%，比去年增长156%。

2.百分点指速度、指数、构成等的变动幅度。

例如，工业增加值今年的增长速度为19%，去年增长速度为16%，今年比去年的增长幅度提高了3个百分点。今年物价上升了8%，去年物价上升了10%，今年比去年物价上升幅度下降了2个百分点。(二)倍数与翻番

1.倍数两个有联系指标的对比。

例如，某城市2000年的人均住房使用面积达到14.8平方米，为1978年3.8平方米的3.9倍(14.8÷3.8＝3.9)。2.翻番指数量加倍。

例如，国内生产总值到2020年力争比2000年翻两番，就是指2020年的GDP是2000年的4倍。翻n番应为原来数A×2n。(三)发展速度与增长速度

1.发展速度指报告期发展水平与基期发展水平相比的动态相对数。它等于报告期水平对基期水平之比。表示报告期为基期水平的百分之几或多少倍。发展速度大于100%(或1)表示上升；小于100%(或1)表示下降。

由于基期水平可以是最初水平，也可以是前一期水平，所以发展速度有两种——环比发展速度和定基发展速度。

2.增长速度是说明事物增长快慢程度的动态相对数。它是报告期比基期的增长量与基期水平之比，表示报告期水平比基期水平增长了百分之几或者多少倍。增长速度可以是正数，也可以是负数。正数表示增长，负数表示降低。增长速度由于采用的基期不同，可分为环比增长速度和定基增长速度。

增长速度＝发展速度－1。比如，要反映2002年的金融机构存款余额为1997年的多少倍，用2002年的存款余额除以1997年存款余额乘以100%即可；但是增长速度就应该用2002年的减去1997年的再除以1997年的乘以100%或者直接用发展速度减去1即可。(四)序时平均数、平均发展速度、平均增长速度

1.序时平均数是将动态数列中各时期或时点上的指标加以平均而得的平均数。这种平均数是将某种事物在时间上变动的差异平均化，用以说明一段时期内的一般水平。

序时平均数(又称动态平均数)是与一般平均数(静态平均数)不相同的又一种类型的平均数。两者的差别在于：

(1)一般平均数是根据同一时期的标志总量与总体总量计算的；而序时平均数是根据不同时期的总量指标计算的。

(2)一般平均数所平均的是总体内各单位某一标志值的差别；而序时平均数所平均的是总体的某一总量指标在时间上的变动差别。

(3)一般平均数通常是由变量数列计算的；而序时平均数是由动态数列计算的。可见序时平均数不论从性质上或计算上都与一般平均数不相同。

2.平均发展速度是动态数列中各期环比发展速度和各期定基发展速度中的环比发展速度的序时平均数。它说明在一定时期内发展速度的一般水平。根据这一定义，平均发展速度的计算方法有几何法和方程法。

3.平均增长速度

因平均增长速度不等于全期各环比增长速度的连乘积，故它不能根据各环比增长速度进行直接计算。但可以利用平均增长速度等于平均发展速度减去1(或百分之百)进行间接计算。(五)增幅与同比增长

1.增幅

增幅与增加幅度是一个概念，指的是速度类、比例类的增加幅度，比如，今年5月GDP的发展速度是10%，去年5月是9%，我们就可以说GDP发展速度的增幅是1个百分点；如果说去年是10%，今年增幅为9%，那么今年的发展速度就用10%×(1＋9%)得到。

2.同比增长

同比增长是指相对于去年同期增长百分之多少。比如，去年5月完成8万元，今年5月完成10万元，同比增长就应该用(10－8)÷8×100%即可。(六)基尼系数与恩格尔系数

1.基尼系数

基尼系数可以衡量收入差距，是介于0～1之间的数值。基尼系数为0表示绝对平等；基尼系数越大，表示不平等程度越高；为1时表示绝对不平等。一般标准是：在0.2以下表示绝对平均；0.3～0.4之间表示比较合理；0.5以上表示差距悬殊。

2.恩格尔系数(%)

恩格尔系数指食品支出总额占消费总支出的百分比。所以它可以衡量一个地区或者一个国家的贫富程度，越穷，此系数越大；反之，生活越富裕，此系数越小。(七)强度指标

两个性质不同但有一定联系的指标对比，来说明现象的强度、密度和普遍程度。比如：人均国内生产总值用总量除以总人口得到(元/人)表示；人口密度用“人/平方公里”，即总人口除以这个地区的总面积。

(八)价格、价格水平、价格指数、居民消费价格总水平

1.价格

价格是商品和服务项目的价值表现，用货币来表现。

2.价格水平

将一定地区、一定时期某一项商品或者服务项目的所有价格用以货币表现的交换价值加权计算出来的。比如：某市2002年9月份全市鸡蛋的价格水平为每公斤4.87元，10月份的价格水平为每公斤4.53元。用10月份4.53减去9月份的4.87可以得出全市鸡蛋价格水平10月份比9月份减少0.34元。

3.价格指数

表明商品和服务项目价格水平变动趋势和变动程度的相对数，用商品和服务项目某一时期的价格水平与另一时期的价格水平相对比来计算的。

4.居民消费价格总水平

居民消费价格总水平是指国内一定时期内的居民支付所消费商品和服务价格变化程度水平指标，简称CPI。这一指标影响着政府制定货币、财政、消费、价格、工资、社会保障等政策，同时，也直接影响居民的生活水平评价。(九)发展水平和增长量

1.发展水平是指某一经济现象在各个时期达到的实际水平。

2.增长量指某一经济现象在一定时期增长或减少的绝对量。它是报告期发展水平减基期发展水平之差。这个差数可以是正数，也可以是负数。正数表示增加，负数表示减少。

计算增长量，由于采用的基期不同，可分为：逐期增长量和累积增长量。(十)逐期增长量和累计增长量

1.逐期增长量

逐期增长量是报告期发展水平减去前一期发展水平之差，说明报告期发展水平比前一期发展水平增加(或减少)的绝对量。

2.累积增长量

累积增长量是指报告期发展水平减去固定基期发展水平之差，说明报告期发展水平比固定基期发展水平增加(或减少)的绝对量。逐期增长量之和等于累积增长量。

资料分析解题技巧

我看了大吃一惊 原来猜答案也要讲究方法的

统计表具有一目了然、条理清楚的优点，答题时首先要看清标题、纵标目、横标目以及注释，了解每行每列的数据所代表的含义，然后再有针对性地答题。

一般来讲，关于统计表的问题，有三种类型：一种是直接从图表上查阅答案，这种问题比较简单;第二种需要结合几个因素，进行简单的计算，这就要求应试者弄清题意，找准计算对象;第三种是比较复杂的分析和计算，需要综合运用图表所提供的数字。

在解答统计表问题时，首先要看清试题的要求。通览整个材料，然后带着问题与表中的具体数值相对照，利用表中所给出的各项数字指标，研究出某一现象的规模、速度和比例关系。

统计图分析测验的解题方法与技巧

统计图与统计表及文字资料不同，它的数据蕴含在形象的图形之中，需要考生对图形进行一定的分析之后，才能得到所需的数字资料。有些统计图比较简单，一目了然，但近年考题趋难，出现了一题多图现象，这要求考生认真细致一些。解答统计图分析题时，要注意以下几点：

1、首先应读懂图。统计图分析试题是以图中反映的信息为依据，看不懂资料，也就失去答题的前提条件。因此，应当把图中内容的阅读和理解作为正确答题的首要条件。

2、读图时，最好带着题中的问题去读，注意摘取与试题有关的重要信息。这样一方面有利于对资料的理解，另一方面也可减少答题时重复看图的时间。

3、适当采用“排除法”解决问题。统计图分析题的备选答案，通常有一两项是迷惑性不强或极易排除的，往往通过图中反映出的定性结论就可以排除;在进行计算时，往往通过比较数值大小、位数等可排除迷惑选项。

4、注意统计图中的统计单位。

行测试题越来越难，这是中央公务员和地方公务员报考者的共识。试题难度升级是一个大的趋势，各界考生普遍这样反映。

中央和地方公务员考试过程中，基本上都要为行测划定一个基本的分数线;没有达到这个分数线的进不了面试更谈不上录取了。为什么要这样做呢?因为行测(全称《行政职业能力测验》)(省市考试常称《行政职业能力倾向测试》)，英文为Administrative attitude test(简称ATt)。本来是用来测智商的，有相当数量的题小学生都能做，好多题在小学生的寒假作业、暑假作业上都有。少部分是中学生就能做的，只有极少数需要大学生才能做。但好多考生把它想得太难了，总以为微言大义，其实有时简单得令人难以相信。考《行测》，把问题想简单点好。《行测》是用来过滤迂夫子的，公务员队伍不需要书呆子!

所有的认为行测难的报考者都是把行测当成知识考察来做的。这恰好中了“机关”，因为行测试题设计原理是公平，可以说，没有任何一个人能够在规定的时间内正确做完所有的题，所以，要考100分基本上不可能。考了这么多年，没听说有谁考过100分，当然，这也不否认今后出现有人考满分的情况。

因为行测的题设计得要公平，就需要考虑到任何一个专业的人都有所长，都有所短，这样才能比较准确地测试考生的水平。所以，做不正确所有的题是很正常的，包括很多培训书上，那些多年关注行测的人，依然还是经常做错题。

但这并不是说行测就不容易考高分，行测也容易考高分。有考中央行测的考了96分，四川也有考了98分的。考行测，根据我长期的研究，总结为一句话——“认认真真抓形式，扎扎实实走过场”。

所以，行测高分之道，不只在于做得起的题要得分，更重要的是做不起的题也要得分。

我结合自己长期的研究，将被报考者公认为经典的方法演示如下，希望能给各位报考者以切实有效的指导。

一、最有效、最基本的方法——难度判断法

定义：难度判断法是指根据试题的难度确定答案的基本位置。

基本原理：由于行测全是四选一的客观题，所以无论如何答案都在ABCD这四个选项中，此其一。其二，按照试题设置的原则，答案分布应当均衡，因此各个答案出现的机率要差不多。到底在不同的试题中，哪种题的答案放在考试#大&收集哪个位置?一个基本的原则就是，难题的答案放前边，易题的答案放后边。由此就涉及如何判断难题和易题。难题是指试题涉及较多的知识和信息，信息之间缝隙太大，试题与答案之间不容易建立起直接联系的题。易题是指试题内容为广大报考者熟悉，多数人都可能做得起的题。由此，总体来说，难题的答案在AB，易题的答案在CD。那么，又怎样确定哪个答案在A，哪个答案在B呢?一般说来，难得无从下手的答案在A，很难但可以倒回去验证的答案在B。易题中哪个选C，哪个选D呢?一般说来，估计多数人都做得起的题答案在D，估计多数人都做得起但要花较多时间的答案在C。

简而言之，就是最难的题答案常在A，最易的题答案在D。很难但可以倒回去验证的答案在B，容易但费时的答案在C。

但是，在不同的题中难题和易题的判断标准显然不一样。相对比较容易看出什么是难题和易题的在数学运算、资料分析、演绎推理等题型上。但在常识判断中，根据研究，常识判断中的难题是题干比较短小、关键词汇不多的题。为什么这样说呢?这为词语越少，词语之间能够形成逻辑链的可能性就越小。这样，即是一个简单的常识;你要是忘了，是无论如何都无法从题干和选项中推知答案的，这是常识判断的难做之处。相反，那些题干比较长的常识判断，反而容易从词汇之间的逻辑关系之间找到蛛丝马迹，根据有限信息提示，从而把答案做对。我们来看例子。

例：对某单位的100名员工进行调查，结果发现他们喜欢看球赛和电影、戏剧。其中58人喜欢看球赛，38人喜欢看戏剧，52人喜欢看电影，既喜欢看球赛又喜欢看戏剧的有18人，既喜欢看电影又喜欢看戏剧的有16人，三种都喜欢看的有12人，则只喜欢看电影的有

A、22人 B、28人 C、30人 D、36人(05中央A)

我们先根据难度来判断，这道题有多难。如果以很难、难、易、很易为四级的话，估计这道题的难度为“很难”。因为看了之后，发觉这道题的答案和题之间找不出可以互相支持的地方。一般人简直无从下手。这时候，放弃做题是必要的，但放弃答案是不行的。这时候，你就选择A，对这种牛吃南瓜开不起头的答案选A的正确率非常高。我们来看考过的题中的难题与答案分布。

二、对数学运算比较有效的方法——联系法

联系法是指数字之间存在着一些必然联系，通过这些联系可以找出答案。比如在涉及距离速度的题中，出现了7和21、4和12等数字，你要联想要答案可能跟3有关，而不是跟5、8等其他数字有关。

例：甲乙丙三人沿着400米环形跑道进行800米跑比赛，当甲跑1圈时，乙比甲多跑了1/7圈。丙比甲少跑1/7圈。如果他们各自跑步的速度始终不变，那么，当乙到达终点时，甲在丙前面：

A、85米 B.90米 C.100米 D.105米(05中央A)

我们不用做题，就看题干中的数字哪些和答案相关，看能否选出正确答案。看：800，1，1/7，1/7。你觉得最可能跟哪个数字有关：85，90，100，105。应当想到，最核心的数字有3个：1，7，8。这样，答案基本不可能跟尾数是5的有关。可以说A、D都不是答案。在90和100中，哪个更接近答案呢?1001因为比较明显的感觉是100×(7+1)：800。所以选C。这样，我们就绕过了从题中算出答案的麻烦。

考行测，有一句经典的话：“认认真真抓形式，扎扎实实有过场。”从这题里你感觉到了吗?如果没有，再看一题。

例：姐弟俩出游，弟弟先走一步，每分钟走40米，走了80米后姐姐去追他。姐姐每分钟走60米，姐姐带的小狗每分钟走150米。小狗追上弟弟后又转去找姐姐，碰上了姐姐又转去追弟弟，这样跑来跑去，直到姐弟相遇考试#大&收集才停下来。问小狗总共跑了多少米?

A.600米 B.800米 C.1200米 D.1600米(03中央A)

这道题有点难，你可能做不起。按一般的参考书的讲法，你可以倒回去验证。这样你会选出正确的答案。但我想用不着。首先看数字，40，60，150，肯定首要要能整除150，这样就只有两个答案备选，即600和1200。但是，最终答案应该是速度的三者速度的最小公倍数，三者之间关系最密切，答案要是三者的最小公倍数。只有A.600米才行。这样答案就选A。但在这里边，抛开了一个数80，因为它是另类。

懂了吗?现在你来选这道题的答案是哪个?

例5：甲、乙、丙三人沿湖边散步，同时从湖边一固定点出发，甲按顺时针方向行走，乙与丙按逆时针方向行走，甲第一次遇到乙后1又1/4分钟遇到丙，再过3又3/4分钟第二次遇到乙。已知乙的速度是甲的2/3，湖的周长为600米，则丙的速度为：

A.24米/分 B.25米/分 C.26米/分 D.27米/分(03浙江)

你能选出正确答案A吗?你能说明它们之间有怎样的联系吗?

三、对逻辑判断比较有用的方法——验证法

验证法是指将选项带人题干的关键处来验证其正确性的方法。逻辑判断的题干往往比较长，如果全部读完，那是要花很多时间的，所以必须要简化程序，直接将先期带到最后一句话的前后去检验，基本可以确定答案之所在。

四、对言语理解与表达有效的方法——关键词法

关键词法是指对言语的理解要抓住重要的词语，从而将其组织起来表达符合题干的意思。行测考试中，言语理解与表达的题干往往比较长，如果考生要认真地阅读，有些题可能1分钟都读不完。这时候，考生就要“好读书不求甚解”、“观其大略”，用历史文化残余与历史重构法的方式，将快速阅读过后头脑中残存的信息组织起来，在答案中寻找具有相同形式或内容的选项。

五、最简单的办法——造句法

造句法是指按照相关句式结构造出一个新句子的方法。造句法适用于类比推理和定义判断。因为造句法的基本原理是相似事物之间具有异质同构性。

六、最凭感觉的方法——座标法

座标法是指根据已有数字所处的座标之间的变化规律，确定另一个数字的座标。座标法适用于数字推理，特别适合自然数的类比推理。一般的参考书上是采用二级特级或三级特征来进行推理，远没有座标法进行推理来得形象、快捷。座标法在操作时就是将给定的几个数字的横座标分别设定为1、2、3、4、5、6……，纵座标就是该数字本身。这样，我们就能比较明显地看出数字之间变化规律。但这种稍嫌抽象，对于数字极大、极小的都需要加上感觉才能判断。

2008年公务员考试备考指导：法律常识之民法

1.财产所有权的权能包括()

A.占有、使用、收益、处分权

B.占有、利用、收益、处分权

C.占有、使用、收益、转让权

D.控制、使用、收益、处分权

【答案】A。

解析：所有权的权能包括占有、使用、收益、处分四项。B、C、D选项都不完全。2.下列事实中，哪一种事实能发生不当得利之债()

A.债务人清偿未到期的债务

B.接受赠与的财产

C.养子女给其生父母的赡养费

D.顾客多付售货员货款

【答案】D。

解析：不当得利是指没有合法根据而获得利益而使他人利益受到损害的事实。法律规定，取得不当得利的一方当事人应将其所取得的利益返还受损失一方，受损失一方要求返还不当得利的权利称为不当得利返还请求权。选项A债务人的债务使得债权人产生要求履行债务的债权。双方的债权债务关系基于合同产生，是合同之债。排除选项A。接受遗赠行为是有合法根据而表示接受利益的行为，并不因获得利益而使他人利益受到损害。选项B不符合不当得利之债的构成要件。养子女对其生父母依然具有赡养义务，其给予赡养费用的行为是出于履行法定义务的要求，生父母取得赡养费具有合法根据，因此选项C可以排除。选项D符合不当得利之债的构成要件，是正确的。

3.依据我国现行婚姻法的规定，下列属于可撤销的婚姻是()

A.有禁止结婚的亲属关系的B.未到法定婚龄的

C.一方或双方当事人患有医学上认为不应当结婚的疾病的D.因胁迫而结婚的【答案】D。

解析：选项A、B、C是无效婚姻的三种情形。无效婚姻至始无效。选项D是可撤消的婚姻，自结婚登记之日起一年内，受胁迫一方可向人民法院或婚姻登记机关提出撤消婚姻的请求。

4.丧偶儿媳对公婆、丧偶女婿对岳父母尽了主要赡养义务的()

A.不能作为继承人，除非被继承人没有其他任何继承人

B.可以作为第一顺序继承人

C.可以作为第二顺序继承人

D.不能作为继承人，但可分得适量财产

【答案】C。

解析：《继承法》第12条规定，丧偶儿媳对公、婆，丧偶女婿对岳父、岳母，尽了主要赡养义务的，作为第一顺序继承人。选项C正确。

5.在我国，10岁以上的未成年人属于()

A.完全民事行为能力人

B.限制民事行为能力人

C.无民事行为能力人

D.民事代理人

【答案】B。

解析：民法通则第十二条规定，十周岁以上的未成年人是限制行为能力人，可以进行与他年龄、智力相适应的民事活动，其他民事活动由他的法定代理人代理，或者征得他的法定代理人的同意。B选项正确。

6.继承法规定，继承自被继承人()开始

A.出生时

B.死亡时

C.立遗嘱时

D.遗产分割时

【答案】B。

解析：继承法第二条规定，继承从被继承人死亡时开始。选项B正确。

7.甲乙两人分别出资4万元合伙经营一饭店，后因经营管理不善，用合伙财产清偿全部债务后，还欠丙4万元。现甲已经无力偿还该债务，丙对乙提出请求，乙只同意偿还2万元，为此引发纠纷。甲乙对所欠丙的债务负何种责任?()

A、无限按份责任 B、有限按份责任 C、无限连带责任 D、有限连带责任

【答案】C。

解析：民法通则第三十五条规定：“合伙的债务，由合伙人按照出资比例或者协议的约定，以各自的财产承担清偿责任。合伙人对合伙的债务承担连带责任，法律另有规定的除外。偿还合伙债务超过自己应当承担数额的合伙人，有权向其他合伙人追偿。”个人合伙的合伙人对合伙的债务承担无限连带责任，对内则按照合伙人的出资比例或事先约定分担债务。可知，甲乙对合伙债务应承担无限连带责任。丙可以要求甲、乙中任何一人承担全部合伙债务。

8.债务人向债权人表示同意延期履行拖欠的债务，这将在法律上引起()

诉讼时效的中止 B、诉讼时效的中断 C、诉讼时效的延长 D、诉讼时效的开始

【答案】B。

解析：民法第140条规定：“诉讼时效因提起诉讼、当事人一方提出要求或者同意履行义务而中断。从中断时起，诉讼时效期间重新计算。”可见债务人向债权人表示同意延期履行债务将导致诉讼时效的中断，从中断时起，诉讼时效重新计算。

9.张某因下落不明被宣告死亡，其一间私房被其配偶李某继承。李某与王某再婚，并将该房出租。后张某回来，要求李某返还房屋，引发纠纷。经查，李某共收租金2万元。下列表述正确的是()

A、张某与李某的婚姻关系继续有效

B、李某应返还房屋，但无需返还租金

C、李某和王某离婚后，与张某的婚姻关系继续有效

D、李某应返还房屋和租金给张某

【答案】B。

解析：民法通则解释第37条规定：“被宣告死亡的人与配偶的婚姻关系，自死亡宣告之日起消灭。死亡宣告被人民法院撤销，如果其配偶尚未再婚的，夫妻关系从撤销死亡宣告之日起自行恢复;如果其配偶再婚后又离婚或者再婚后配偶又死亡的，则不得认定夫妻关系自行恢复。”本题中张某已经被宣告死亡，其与李某的婚姻关系自宣告之日起消灭，排除A、C项;“解释”第40条规定：“被撤销死亡宣告的人请求返还财产，其原物已被第三人合法取得的，第三人可不予返还。但依继承法取得原物的公民或者组织，应当返还原物或者给予适当补偿。”可知李某作为张某的法定继承人，在张某要求返还财产时应返还原物或给予适当补偿，法律并未规定对财产产生的滋息如何分配，故李某仅需返还房屋。故B项为正确答案。

10.王某生前有多份遗嘱，按时间先后顺序为自书、公证、代书、录音遗嘱，则王某死后，应按何种遗嘱执行?()

A、自书遗嘱 B、代书遗嘱 C、公证遗嘱 D、录音遗嘱

【答案】C。

解析：继承法第20条规定：“遗嘱人可以撤销、变更自己所立的遗嘱。立有数份遗嘱，内容相抵触的，以最后的遗嘱为准。自书、代书、录音、口头遗嘱，不得撤销、变更公证遗嘱。”可见公证遗嘱效力最高，效力依次为录音遗嘱、代书、自书。王某死后，应按公证遗嘱执行。

行政能力测验专供题：资料分析解题技巧

在当今高度信息化的社会中，各种信息、资料不仅来得快，而且数量庞大，特别是处于社会中枢的国家行政管理机关，是信息收集、加工、处理、传递的基地。它所接收的信息和资料无论从数量上，还是从复杂程度上，以及广泛性上，都是一般单位和部门所无法比拟的。因此，作为国家公务员，必须具备对各种资料进行准确理解与快速分析综合的能力，才能胜任其工作。

资料分析测验主要考查应试者对各种资料(主要是统计资料，包括图表和文字资料)进行准确理解、转换与分析综合的能力。它是随着社会高度信息化及管理科学化的发展以及对人的素质要求愈来愈高，而逐步从其他测验中分离出来的。

资料分析测验的内容一般包括三个部分：一是对某项工作或任务的进展或完成情况做出评价和判断，如对政策、计划执行情况的检查和监督；二是对被研究现象的统计规律、现象之间的依存关系及依存程度的规律等加以揭示和阐述；三是对被研究现象的未来发展趋势及其变化特征进行预测或推断。

资料分析测验的基本方式是：首先提供一组资料，这组资料可能是一个统计表，一个统计图，或者是一段文字。在资料之后相应地有3～5个问题，要求应试者根据资料提供的信息，进行观察、分析、比较、计算、处理，然后，再从问题后面的四个备选答案中找出正确的答案来。可以说，资料分析测验的试题着重考查应试者以文字、图形、表格三种形式的数据性、统计性资料进行综合分析与加工的能力，应试者不但要能读懂统计图表，即准确地把握各项数据的含义及其相互间的关系，而且要能通过简单的数学运算把握数据的规律，从而对我们的工作和学习起到指导、定向以及调整的重要作用。

资料分析测验共有20道题，一般来说，问题的难度有三级：第一是简单题，这种题在阅读资料之后只需要通过观察就可以在资料图表中直接找到答案，比如判断最大值，最小值或资料中某一具体数值等：第二级是中等难度题，常常要经过一定的运算或对资料进行一定的分析组合之后才能得出答案；第三级是较难的题，往往给出一组判断，要求应试者判断这组判断的正误，这类题一般带有一定的综合性，需要对资料进行比较复杂的分析与综合，有时甚至要用到资料上没有直接给出的相关背景知识才能得出正确的答案。需要提醒应试者注意的是，答题的直接依据是试题提供的资料，切记不要脱离资料本身所提供的信息，不要凭自己个人的经验或非试题提供的同类信息作出判断，否则会严重影响考试成绩。

统计表是把获得的数字资料，经过汇总整理后，按一定的顺序填列在一定的表格之内的任何一种统计表格与统计数字的结合体。利用表中所给出的各项数字指标，可以研究出某一现象的规模，速度和比例关系。

统计图是根据统计数字，用几何图形、事物形象和地图等绘制的各种图形。它具有直观、形象、生动、具体等特点。统计图可以使复杂的统计数字简单化、通俗化、形象化，使人一目了然，便于理解和比较。但统计图与前面所说到的统计表与文字资料有着很大的不同。统计表主要是大量数据的罗列，要求考生在复杂的数据中针对所提出的问题，进行量化比较和趋向分析，它主要是对数据的驾驭。文字资料蕴涵大量相关数据于一大段材料中，它需要你按照给出的要求，从材料中逐一筛选有用的数据，并结合材料的原意，恰当得运用数字材料，是这类题主要考察的。而统计图与它们不同，它有数据，但蕴含在形象的图形之中，有时甚至需要你对图形进行过一定的分析之后，才能得到所需的数字资料。当然相形之下，统计图在整个材料分析中是最简单和容易的，它既没有复杂的数据罗列，又不需要逐字逐段地去斟酌语意，通过一目了然的图形，很容易就会得出正确的答案。当然，这要求你平时对统计图有一定的接触，对这类题的解题方法有一定的了解。不论什么题，无论它多么简单，假如你从未接触过，都是很难逾越的。

在资料分析测验中，统计图被经常使用。统计图主要包括条形图、平面图、曲线图和网状图。

(一)条形统计图

以条形的长短来表示大小的条形统计图，对我们来说应该是比较常见的。用这种统计图对一些较简单的指标数据(如经济指标)加以表达和比较，会收到非常生动和具体的效果，容易为一般人所接受。对一般考生来说，在公务员考试中遇到这类题，是一件非常令人高兴的事情，因为做这类题，没有多大的风险，看起来简单，可以将做资料分析的速度提高一半左右，这样可以为以后的题目的整个试卷的检查保留重要的时间，也是考生顺利通过公务员考试的一项促进因素。不过，这类题虽然直观和简单，有时却需要用笔计算去验证自己的直觉感应，毕竟，在有图有数据的同一题中，图没有数据有说服力。题虽说容易，但容易就应保证正确率，实际上，在公务员考试中，因为时间紧张，最重要的就是正确率。(二)平面图

平面图是用扇形面积来表示各项数量的统计图，它将各种数据直观形象地综合到同一个圆中，你不需要像对待条形图那样去比较各项的长短。这里，数据被直接指出，你可以对图中的一切一目了然，根据题目中的要求，轻而易举地便可以获取各项数据。不过，做这种，你必须适应相对值的计算和处理，明确各个数据间的数量关系，在做答题时，尤其要注意单位，明了哪些是需要单位的，哪些又是不需要的。(三)曲线图

生活中最常用到的统计资料，一是统计表，再就是这个曲线图了，曲线图可以直观、形象地将一组数据的发展趋势表示出来，在生活中，人们利用一些重要活动的数据的走势对今后进行预测和规划。在材料分析中，这类题并不直接给出极为准确的数据，而需要你根据一些联结点的位置去推测和揣摩，这样，本类题目就不再需要大量的复杂的数据运算，对这些题目，只能进行仔细地观察和分析，这对那些热衷于数学运算的考生并不是很好，毕竟这是对另一种能力的考查。不过，这类题在具体解答起来，只要不看错，应该不太困难，当然，绝不可以心浮气躁，否则，什么题也做不好。(四)网状图

这种图形在1997年中央国家机关录取大学毕业生考试中首次出现，2000年仍然作为考题出现。客观地说，这类题没有复杂的数据处理过程，只需要你对一个由众多小三角形组合成的大三角形进行综合的分析，就可以得出正确的答案。然而，不难只是对“会者”而言的，因为这类图题型新，图形复杂，对那些整天只知处理数据的考生来说，遇上这种题根本无从下手。而且，题中决不明确给出数据，那些善于猜答案的考生对此也是无可奈何。因此，无论应试能力多高的考生，都必须首先对这种题型有一个大体的认识和了解，弄明白这类题的解题技巧。要会看题，弄清楚题目都给了你哪些信息，在后面的解题过程中就可以较顺手地去应对。另外，这类统计图中只有一些字母，字母所代表的意义都有题外，在正式答题之前你必须把这些图形各自代表的意义弄清，因为以后的具体题目给出的选项可能会脱离字母，你一旦稍一粗心把它们搞混，就会作出错误的选择，造成失分。

文字资料是用陈述的方式将一系列相关数字罗列出来，要求考生对所提的问题进行解答。这类题与统计表相比，其数据具有一定的“隐蔽性”，因为众多数据都隐藏包容在一段陈述中，需要你从中将需要的数据逐一找出，并将相关的数据串起来。这种题不像上面所说的统计表那样，有众多的数据摆在你的面前，任你选择和处理。它需要你能将文字资料中的数据首先组成一张“统计表”(至少在大体上是)，然后才能进行下面的工作。应该说，在所有的资料分析题中，文字资料题是最不易处理的一种。在遇到这类题时，切忌一上来就找数据。因为这种题是一种叙述，叙述就有语意，有语意就可能让人误解。如果一上来就直奔数据，而对材料陈述的内容不屑一顾的话，很可能背离材料的本意和要求，造成失误。做这样的题，在拿到题目之后，首先要将题目通读一遍，从大脑分析哪些是重要的，哪些是次要的，然后仔细看一下后面的五个问题，与自己原先想的印证一下，接下来就有针对性的再认真读一遍材料，最后，开始答题。这样做，一方面，可以准确地把握材料；另一方面，对材料中的各项数据及其各自的作用有了一个明确的认识。有些人可能不喜欢做那些统计表的问题，对大堆的数据觉得无从下手，而以为文字资料非常容易，希望在做这类题上可以尽量挤出时间以允给别的题。轻视加草率，却忽视了这类题往往会有复杂的计算思路，综合且较难的判断，往往会在文字资料题上丢分。在前面就已经说过，在资料分析中，最难的一类就是综合性的判断，如果是在统计表中，这类题只涉及对数字的比较和处理，虽说复杂点，却相对比较容易得分。而文字资料，却又加上了对语意的把握和理解，也就是说，它比统计表又多了一个环节。这对那些急躁而轻视文字资料的考生来说，确实是一个严峻的考验。

解题技巧

1、首先应读懂图、表或文字。资料分析试题是以图、表或文字反映的信息为依据，看不懂资料，也就失去答题的前提条件。因此，应当把图表内容的阅读和理解作为正确答题的首要条件。

2、读资料时，最好带着题中的问题去读，注意摘取与试题有关的重要信息。这样一方面有利于对资料的理解，另一方面也可减少答题时重复看资料的时间。

3、适当采用“排除法”解决问题。资料分析题的备选答案，通常有一两项是迷惑性不强或极易排除的，往往通过图表或文字反映出的定性结论就可以排除；在进行计算时，往往通过比较数值大小、位数等可排除迷惑选项。

4、注意统计图表中的统计单位。

一、统计表例题和解析

资料分析例题和解析(一)统计表例题

根据下表回答问题：

12000年美国上榜企业数比上年增加了百分之多少？

A34％ B32％ C30％ D35％

22000年美国上榜企业的营业额及占500强营业总额的百分比比上年提高了多少个百分点？

A2 934 4573，32B5 503 9068，20C1 176 0020，22 D5 503 9068，223该表中属于欧洲国家的世界500强企业2000年比1999年减少了多少家？

A7 B8 C4 D5

4根据该表按营业额高低排序五国依次是：

A美国、日本、法国、英国、德国

B美国、日本、德国、法国、英国

C英国、美国、日本、德国、法国

D美国、日本、德国、英国、法国 5根据该表按利润额高低排序五国依次是：

A英国、美国、日本、德国、法国

B美国、日本、法国、英国、德国

C美国、日本、德国、法国、英国

D美国、德国、日本、法国、英国

(二)统计表例题解析 题解析：本题需稍动一下脑筋，因为题中要求2000年美国上榜企业数比上年增加了百分之多少，而统计表中没有直接给出数据，但是分析一下便可知道，2000年美国上榜企业数是185家，1999年为179家，很明显增加了6家。所以求其增长率即：6除以179约为34％。此题应注意要将计算结果至少保留到小数点后一位，才可找到答案。故本题正确答案选A。2 题解析：完成该题只需认真看表，结果就一目了然。

营业额中对应美国的一格就是2000年美国上榜企业的营业额。要求占500强企业营业总额的百分比比上年提高了多少个百分点。只要将2000年的391与1999年的369作一对比，答案就清楚了：391-369=22。故本题正确答案选D。题解析：首先，观察该表中属于欧洲的有三个国家，分别是法国、德国、英国。2000年三国上榜企业数为37+34+33=104(家)，1999年三国上榜企业数为37+37+38=112(家)，所以答案为112-104=8(家)。故本题正确答案选B。题解析：该题只需认真观察营业额这一列，对五个国家进入世界500强的企业营业额对号入座，进行比较排序，答案就出现了。故本题正确答案选B。题解析：该题做题方法同上题，也是只需认真观察利润额这一列，对五个国家进入世界500强的企业利润额对号入座，进行比较排序，答案就出现了。故本题正确答案选D。(三)统计表例题参考答案 1A 2D 3B 4B 5D

二、统计图例题和解析(一)统计图例题

根据下面的统计图回答问题：

11978年全民所有制单位职工劳保福利费比1957年增加了多少？

A279亿元 B669亿元

C49亿元 D39亿元

21986年全民所有制单位职工的医疗费为多少？

A68777 6亿元 B68747 4亿元

C68777 5亿元 D无法确定

3在1978年全民所有制单位职工劳保福利费构成中，所占比重最大的是：

A医疗费B离休费C退休费 D其他 4以下说法正确的是：

A 1957年全民所有制单位职工劳保福利费占工资总额的18％B 1986年全民所有制单位职工劳保福利费为3355亿元C1986年全民所有制单位职工劳保福利费中，离退休费所占比重比1978年增加了19.7个百分点D以上说法均对

51978年用于医疗费用支出的全民所有制单位职工劳保福利费比用于其他支出费用多多少？

A 203亿元 B 203 C 203％ D无法确定(二)统计图例题解析 题解析：从职工劳保福利费的条形统计图可以看到，对应1957年的数值为279亿元（左边第一图的顶部所示数据），对应1978年为669亿元（左边第二图的顶部所示数据），则二者之差为39亿元，这便为所求1978年比1957年增加的值。故本题正确答案为D。2 题解析：本题需要进行综合分析，所给职工劳保福利费构成（％）的统计图为条形结构图，图中数据描述了1978年及1986年两个时间劳保福利费的三个组成部分（医疗费、离退费、其他费用）所占的百分比。题目要求的是1986年职工的医疗费，因而首先在右图中找到1986年医疗费在劳保福利费中所占的百分比：205％（斜纹表示的部分），随后从左图中找到1986年劳保福利费的总额：3355亿元，二者的乘积为：3355×205％=68777 5（亿元）。故本题正确答案选C。题解析：本题答案是显而易见的，只须细看1978年职工劳保福利费构成统计图，其中斜纹部分比例最大，而斜纹部分指医疗费。故本题正确答案为A。题解析：一般来说，这种题目需对四个答案进行分析筛选，A描述的是职工劳保福利费占工资总额的比率，从左图（条形图与圆形图组合）中找到1957年对应的图，与之组合的圆形图空白部分表示工资中劳保福利费相当于工资总额的百分率，恰为18％，也即A的描述是正确的。但应试者不可据此选择答案A，因为答案D“以上说法均对”也有可能是正确选项。再看B的描述，从左边第三图中能直接看出，故也是正确的。做到这里已经可以选定D了。我们不妨分析一下C答案，以证实D。从右图中看到1978年离退费（点状部分）所占比率为25.9％，1986年为45.6％，45.6％-25.9％=19.7％，C也是对的。故本题正确答案为D。5 题解析：这道题还是从右上图中找答案。1978年医疗费支出占47.2％，其他费用支出占26.9％（注意图中数值为百分率，而非费用值），二者之差则为20.3％，其他答案都没有正确反映出百分比率。故本题正确答案为C。(三)统计图例题参考答案 1D 2C 3A 4D 5C

三、文字资料例题和解析(一)文字资料例题

根据下面的文字资料回答问题：

2000年某国商品出口总额2 49211亿美元，比上年增长了27.8％，进口总额437827亿美元，比上年增长了35.9％。从地区的情况来看，东部地区出口总额2 26113亿美元，比上年增长27.5％，进口总额2 25096亿美元，比上年增长359％；中部地区出口总额为15538亿美元，比上年增长33％，进口总额2 06350亿美元，比上年增长37.3％；西部地区出口总额7560亿美元，比上年增长28％，进口总额6381亿美元，比上年增长7.7％。12000年某国商品进出口总额是多少亿美元？

A6 49211 B6 25096 C6 87038D6 73407 2西部地区进出口总额占某国进出口总额的百分比是多少？

A20％ B25％ C29％ D15％ 3东部地区进出口总额是西部进出口总额的几倍？

A324 B42 C234 D423 4按出口增长率排序依次是：

A东部地区、西部地区、中部地区

B东部地区、中部地区、西部地区

C中部地区、西部地区、东部地区

D中部地区、东部地区、西部地区 51999年某国商品出口总额为多少亿美元？

A1 89387 B1 95000 C2 00967 D2 0037(二)文字资料例题解析 题解析：先从题目入手，在资料中找出2000年某国商品出口总额2 49211亿美元和进口总额4 37827亿美元，此处要求的某国进出口总额即是求出口额与进口额的和。所以答案是6 87038。故本题正确答案为C。题解析：此题比上题递进了一步，要求西部地区进出口总额占全国进出口总额的百分比，首先在资料中找到西部地区出口总额7560亿美元与进口总额6381亿美元，求得和为13941亿美元。接着求答案为13941÷6 87038≈20％。故本题正确答案选A。3 题解析：首先计算东部地区进出口总额，在资料中分别找到进口额与出口额，其和为2 26113+2 25096=4 51209。接着计算答案，从上题中知西部地区进出口总额为13941亿美元，所以答案为4 51209÷13941≈324。

故本题正确答案选A。题解析：此题是一道简单的排序题，但是由于资料中涉及的数据较多，要求必须认真找出此题中所需数据，再进行比较。东部地区出口总额比上年增长275％，中部地区出口总额比上年增长33％，西部地区出口总额比上年增长28％。故本题正确答案是C。5 题解析：此题有一定难度，因为在资料中没有直接给出关于1999年的任何数据，但我们可以间接计算出来。目前在资料中，已知2000年某国商品出口总额2 49211亿美元，比上年增长了278％，说明1999年出口额的1278倍是2000年的出口额，所以1999年的出口额为2 49211÷1278≈1 95000(亿美元)。故本题正确答案选B。

(三)文字资料例题参考答案 1C 2A 3A 4C 5B

第四篇：2019公务员行测指导：语境分析之反对关系

2019公务员考试行测指导：语境分析之反对关系

一、反对关系的定义

上下文呈现相反、相对的情况

二、反对关系的分类

相反和相对的情况具体可以分为反义词和背离词。反义词大家比较熟悉，比如：大VS小、行VS止。而什么是背离词呢?背离词是指词语间虽不像反义词间那样工整对应，却呈现意思相反相对的倾向。比如：高VS差(高有正向积极的特点，差有负面、消极的特点)、美VS胖(现今的审美以瘦为美，胖不是审美的标准，被认为是不美的)。

我们通过示例来体会一下这种语境关系：

例如：反腐也许在短期内对某行业、消费数据有一定影响，但应该看到反腐释放的经济发展空间。这不是代价，而是利好。

示例中公分析：横线两处的词语为反对关系。那我们是如何判断的呢?主要是根据最后一句话，关联词“不是...而是...”表明：作者否定了前者，肯定了后者。所以两处横线为反对关系。通过示例题目，我们得到启示：反对关系可以根据关键词做出判断。

三、反对关系的判定标志

1、转折词

而、但、却、反而、则、实际上、然而、但是 示例：虽然我很丑，但是我很温柔。

中公分析：当出现转折词，转折后的意思与前文构成反对关系。丑是我的缺点，温柔是我的优点。缺点和优点属于反对关系。

2、对照词

不是...而是...;只见...不见...;不同于;相较于;过去...现在...;比;与其...不如;多一些...少一些

示例：多一些真诚，少一些套路。

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中公分析：对照词指情况间的比较。比较间体现不同，属于反对关系。套路是模式化的，有不真诚的意思倾向，两个词属于反对关系。

3、变化词

转化为、回归、从...到、变得

示例：戏曲工作者们意识到，昆曲从家喻户晓逐渐走向没落。

中公分析：变化词，表示发生了变化，变化前后有不同，属于反对关系。家喻户晓表示知晓度、声誉高，发展繁荣。没落表示发展的衰败。

4、否定词 不、并非;示例：衡量成功的标准有很多，努力并不是唯一因素

中公分析：否定词，比较直接得体现了作者否定的态度。所以，示例中的横线处应填一组表反对关系的词语。唯一也有少的意思，与很多构成反对关系。

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第五篇：公务员考试,行测之成语必备

【和蔼可亲】hé ǎi kě qīn

指一个人的修养很好，态度温和，容易接近

[同义成语]平易近人、和颜悦色。

[反义成语]气势汹汹、冷若冰霜、横眉怒目

[出处]清·李宝嘉《官场现形记》第二十九回：“原来这唐六轩唐观察为人极其和蔼可亲，见了人总是笑嘻嘻的。”

【唉声叹气】āi shēng tàn qì

因伤感郁闷或悲痛而发出叹息的声音。

[同义成语]长吁短叹、垂头丧气、无精打采

[反义成语]喜眉笑眼、喜笑颜开、喜气洋洋

[出处]明·凌蒙初《二刻拍案惊奇》卷三十八：“终日价没心没想，哀声叹气。”

【按兵不动】àn bīng bù dòng 使军队暂不行动。现也比喻暂不开展工作。

[同义成语]以逸待劳、裹足不前

[反义成语]雷厉风行、闻风而动

[出处]战国·吕不韦《吕氏春秋·召类》：“赵简子按兵而不动。”

【黯然失色】àn rán shī sè 比喻相形之下很有差距，远远不如。

[同义成语]相形见绌、大相径庭

[反义成语]光彩夺目、不相上下

[出处]南朝·梁·江淹《别赋》：“黯然销魂者，惟别而已矣。”李善注：“黯然，失色貌” [例子]秦牧《艺海拾贝·〈最后的晚餐〉》：“所有同类题材的绘画和它比较起来，都～。”

【慷慨激昂】kāng kǎi jī áng 形容精神振奋，情绪激昂，充满正气。

[同义成语]热血沸腾、意气风发

[反义成语]委靡不振、无精打采

[出处]唐·柳宗元《柳先生集·卷三十六·上权

舆补阙温卷决进退启》：“今将慷慨激昂，奋攘布衣，纵谈作者之筵，曳裾名卿之门。”

[例子]郭沫若《革命春秋·创造十年续篇》：“在东京聚首时，一谈到国事上来，总要谈得～，而且有点口角

流沫。”

【飞扬跋扈】fēi yáng bá hù

原指意态狂豪，不爱约束。现多形容骄横放肆，目中无人。

[同义成语]盛气凌人

[反义成语]平易近人

[出处]《北史·齐高祖纪》：“景专制河南十四年矣，常有飞扬跋扈志。”

[例子]唐·杜甫《赠李白》诗：“痛饮狂歌空度日，～为谁雄？”

【纵横捭阖】zòng héng bǎi hé

纵横：合纵与连横；捭：开；阖：合。指在政治或外交上运用手段进行分化或拉拢。

[同义成语]兵不厌诈、远交近攻

[出处]宋·李文叔《书战国策后》：“战国策所载，大抵皆纵横捭阖谲诳相轻倾夺之说也。”

[例子]蔡东藩、许厪父《民国通俗演义》第135回：“政客错实力以自雄，军人假名流以为重，～，各戴一

尊。”

【略见一斑】lüè jiàn yī bān

比喻从看到的一部分可以推知全体。

[同义成语]管中窥豹

[反义成语]一览无遗

[出处]南朝·宋·刘义庆《世说新语·方正》：“此郎亦管中窥豹，时见一斑。” [例子]清·李汝珍《镜花缘》第五十八回：“诸如此类，虽未得其皮毛，也就～了。”

【有口皆碑】yǒu kǒu jiē bēi

碑：记功的石头；皆：都是。比喻人人普遍称

赞。

[同义成语]口碑载道

[反义成语]怨声载道、民怨沸腾

[出处]宋·释普济《五灯会元·宝峰文禅师法嗣·太平安禅师》：“劝君不用镌顽石，路上行人口似碑。”

【并行不悖】bìng xíng bù bèi

同时进行，不相冲突。

[同义成语]双管齐下、并驾齐驱

[反义成语]势不两立、自相矛盾

[出处]西汉·戴圣《礼记·中庸》：“万物并育而不相害，道并行而不相悖。”

[例子]发展火力发电和水力发电，这是～。

【白璧微瑕】bái bì wēi xiá

洁白的玉上有些小斑点。比喻很好的人或物有些小缺点，美中不足。

[同义成语]美中不足、瑕不掩瑜

[反义成语]完美无缺、白璧无瑕

[出处]南朝·梁·萧统《陶渊明集序》：“白璧微瑕，惟在《闲情》一赋。”

[例子]智者千虑，必有一失，然而这小毛病只是～而已

【筚路蓝缕】bì lù lán lǚ

驾着简陋的车，穿着破烂的衣服去开辟山林。形容创业的艰苦。

[出处]左丘明《左传·宣公十二年》：“筚路蓝缕，以启山林。”

[例子]蔡东藩《民国通俗演义》：“～，孙公既开其先；发扬光大，我公宜善其后。”

【刚愎自用】gāng bì zì yòng 十分固执自信，不考虑别人的意见。

[英语解释]harden the neck

[同义成语]我行我素

[反义成语]虚怀若谷、从善如流

[出处]左丘明《左传·宣公十二年》：“其佐先穀，刚愎不仁，未肯用命。”《尚书·仲虺之诰》：“好问则裕，自用则小。”

[例子]茅盾《子夜》十：“他想起李玉亭所说荪甫的～来了。他决定了主意不跟着荪甫跑了。”

【鞭长莫及】biān cháng mò jí

鞭子虽长，也不能打马肚子。比喻相隔太远，力量达不到。

[同义成语]爱莫能助、力不从心

[反义成语]不在话下、绰绰有余

[出处]左丘明《左传·宣公十五年》：“虽鞭之长，不及马腹。”

[例子]清·李宝嘉《官场现形记》第五十四回：“除掉腹地里几省外国人～，其余的虽然没有摆在面子上瓜分，暗地里都各有了主子了。” 【明辨是非】míng biàn shì fēi 分清楚是和非、正确和错误。

[反义成语]是非莫辨

[出处]《礼记·中庸》：“慎思之，明辩之，驾行之。”

[例子]他是一个～的人

【按部就班】àn bù jiù bān

按照一定的步骤、顺序进行。也指按老规矩办事，缺乏创新精神。

[同义成语]循序渐进、墨守成规

[反义成语]勇往直前、闻风而动

[出处]晋·陆机《文赋》：“然后选义按部，考辞就班。”

[例子]清·石玉昆《三侠五义》第九十四回：“只好是～慢慢叙下去，自然有个归结。”

【别出心裁】bié chū xīn cái

另有一种构思或设计。指想出的办法与众不同。

[同义成语]别开生面、标新立异、独出心裁

[反义成语]千篇一律、鹦鹉学舌、如法炮制

[出处]明·李贽《水浒全书发凡》：“今别出心裁，不依旧样，或特标于目外，或叠采于回中。”

[例子]鲁迅《坟·我之节烈观》：“只好～，鼓吹女人自杀。”

【层出不穷】céng chū bù qióng 接连不断地出现，没有穷尽。

[同义成语]层见叠出、屡见不鲜

[反义成语]寥寥无几、寥若晨星

[出处]《唐书·艺文志》：“历代盛衰，文章与时高下；然其变能百出，不可穷极，何其兴衰。” [例子]闻一多《文艺与爱国——纪念三月十八》：“爱国精神之表现于中外文学里已经是～的，数不胜数了。”

【为虎作伥】wèi hǔ zuò chāng

伥：被老虎咬死的人变成鬼，又去引诱别人让老虎来吃。比喻充当恶人的帮凶。

[同义成语]为虎添翼、助纣为虐

[反义成语]为民除害

[出处]宋·孙光宪《北梦琐言逸文》卷四：“凡死于虎，溺于水之鬼号为伥，须得一人代之。”

[例子]你这样帮他无异于～

【得不偿失】dé bù cháng shī 所得的利益抵偿不了所受的损失。

[英语解释]give a lark to catch a kite [同义成语]因小失大、贪小失大

[反义成语]乞浆得酒、利市之倍

[出处]宋·苏轼《和子由除日见寄》诗：“感时嗟事变，所得不偿失。”

[例子]清·李宝嘉《文明小史》第五十三回：“饶鸿生在精养轩虽化了几十块冤枉钱，在后乐园倒明白了一桩

古典，不能说～了。” 【瞠目结舌】chēng mù jié shé

瞪着眼睛说不出话来。形容窘困或惊呆的样子。

[同义成语]张目结舌、张口结舌

[反义成语]应对如流

[出处]清·霁园主人《夜谭随录》：“因耳语其故，公子大骇，入舱隐叩细君，细君结舌瞠目。” [例子]邹韬奋《经历》：“他问每个同学的时候，别的同学也不得不倾耳静听，注意前后情节的线索，否则

突然问到，便不免～，不知所答。” 【纵横驰骋】zòng héng chí chěng

驰骋：纵马奔驰。不受阻挡地往来奔驰。形容英勇战斗，所向无敌

[同义成语]南征北战、天马行空

[出处]宋·谢尧仁《张于湖先生集序》：“以至唐末诸诗人，雕肝琢肺，求工于一言一字间，在于人力固可以无恨，而概之前数公纵横驰骋之才，则又有间矣。”

【相形见绌】xiāng xíng jiàn chù

形：比较；绌：不足。和同类的事物相比较，显出不足。

[英语解释]pale before(beside/by the side of)

[同义成语]相形失色、黯然失色

[出处]清·李绿园《歧路灯》：“见娄朴，同窗共砚，今日相形见绌。难说心中不鼓动么？”

【川流不息】chuān liú bù xī 形容行人、车马等象水流一样连续不断。

[同义成语]络绎不绝、接踵而至

[反义成语]水泄不通

[出处]南朝·梁·周兴嗣《千字文》：“川流不息，渊澄取映。”

[例子]清·吴敬梓《儒林外史》第二十七回：“两个丫头，～的在家前屋后的走，叫的太太一片声响。”

【穷奢极侈】qióng shē jí chǐ

极端奢侈，尽量享受。形容挥霍浪费，荒淫腐化。

[同义成语]荒淫无度、骄奢淫逸、荒淫无耻

[反义成语]艰苦朴素、克勤克俭、节衣缩食

[出处]《后汉书·陆康传》：“末世衰主，穷奢极侈，造作无端。” [例子]宋·王谠《唐语林·言语》：“郭尚父立勋业，出入将相，～。

【鞠躬尽瘁，死而后已】

jū gōng jìn cuì，sǐ ér hòu yǐ

指勤勤恳恳，竭尽心力，为革命，为人民奋斗终身。

[出处]三国·蜀·诸葛亮《后出师表》：“臣鞠躬尽力，死而后已。”

[例子]明·归有光《封中宪大夫兴化府周公行状》：“况若臣病即死，则鞠躬尽瘁，臣之分愿已毕。”

【措手不及】cuò shǒu bù jí

来不及动手应付。指事出意外，一时无法对付。

[同义成语]猝不及防、惊慌失措、手足无措

[反义成语]措置裕如、从容不迫、镇定自若

[出处]元·无名氏《千里独行》楔子：“咱今晚间，领着百十骑人马，偷营动寨，走一遭去，杀他个措手不及。” [例子]明·罗贯中《三国演义》第二十五回：“关公赤兔马快，早已跑到面前，颜良～，被云长手起一刀，刺

于马下。”

【披星戴月】pī xīng dài yuè

身披星星，头戴月亮。形容连夜奔波或早出晚归，十分辛苦。

[同义成语]早出晚归

[出处]元·无名氏《冤家债主》第一折：“这大的孩儿披星戴月，早起晚眠。”

[例子]姚雪垠《李自成》第二卷第二十章：“经过二十多天～的风尘奔波，到襄阳后一定要休息几天。”

【虎视眈眈】hǔ shì dān dān

象老虎那样凶狠地盯着。形容心怀不善，伺机攫取。

[同义成语]凶相毕露

[出处]《周易·颐》：“虎视耽耽，其欲逐逐。”

[例子]清·曹雪芹《红楼梦》第四十回：“因见老太太多疼了宝玉和凤姐姐两个，他们尚～，背地里言三语四的，何况于我？” 【赴汤蹈火】fù tāng dǎo huǒ

沸水敢蹚，烈火敢踏。比喻不避艰险，奋勇向前。

[同义成语]出生入死

[反义成语]贪生怕死

[出处]东汉·班固《汉书·晁错传》：“故能使其众，蒙矢石，赴汤火。”晋·稽康《与山巨源绝交书》：“长而见

羁，则狂顾顿缨，赴汤蹈火。”

[例子]明·施耐庵《水浒传》第十五回：“有三个人，义胆包身，武艺出众，敢～，同死同生。”

【中流砥柱】zhōng liú dǐ zhù

就象屹立在黄河急流中的砥柱山一样。比喻坚强独立的人能在动荡艰难的环境中起支柱作用。

[同义成语]砥柱中流、擎天柱石

[出处]《晏子春秋·内篇谏下》：“吾尝从君济于河，鼋衔左骖，以入砥柱之中流。”

[例子]毛泽东《论联合政府》：“没有中国共产党人做中国人民的～，中国的独立和解放是不可能的。” 【穷

兵黩武】qióng bīng dú wǔ

随意使用武力，不断发动侵略战争。形容极端好战。

[同义成语]兴师动众

[反义成语]和平共处、解甲归田

[出处]《三国志·吴书·陆抗传》：“而听诸将徇名，穷兵黩武，动费万计，士卒雕瘁，寇不为衰，见我已大病

矣。”

[例子]三国·曹丕《车驾临江还诏三公》：“三世为将，道家所忌；～，古有所戒。”

【出尔反尔】chū ěr fǎn ěr

原意是你怎样做，就会得到怎样的后果。现指人的言行反复无常，前后自相矛盾。

[同义成语]反复无常、翻云覆雨

[反义成语]说一不

二、言行一致、一言为定

[出处]先秦·孟轲《孟子·梁惠王下》：“出乎尔者，反乎尔者也。”

[例子]清·李宝嘉《官场现形记》第五十九回：“倘若不肯，也只好由他，我们不能做～的事。”

【流言蜚语】liú yán fēi yǔ

毫无根据的话。指背后散布的诽谤性的坏话。

[英语解释]Tongue wag.[同义成语]蜚短流长、风言风语

[反义成语]金玉良言、药石之言

[出处]西汉·戴圣《礼记·儒行》：“久不相见，闻流言不信。”西汉·司马迁《史记·魏其武安侯列传》：“乃有

蜚语，为恶言闻上。”

[例子]《明史·马孟桢传》：“入主出奴，爱憎由心，雌黄信口，～，腾入禁庭，此士习可虑也。”

【发愤图强】fā fèn tú qiáng 决心奋斗，努力谋求强盛。

[同义成语]奋发图强、发奋图强

[反义成语]胸无大志、无所作为、妄自菲薄

[例子]老舍《鼓书艺人》十七：“你越是～，遇到的困难就越多。你得下决心克服一切困难，否则就一事无

成。”

【破釜沉舟】pò fǔ chén zhōu

釜：锅；舟：船。比喻下决心不顾一切地战斗到底。

[同义成语]义无反顾、背水一战、决一死战

[反义成语]优柔寡断、瞻前顾后、举棋不定

[出处]《史记·项羽本纪》：“项羽乃悉引兵渡河，皆沉船，破釜甑，烧庐舍，持三日粮，以示士卒必死，无

一还心。”

[例子]明·陈孝逸《与罗杓庵书》：“秋间姑且～，持三日粮，为射贼擒王计；必不败，而后杜门却轨。”

【肺腑之言】fèi fǔ zhī yán 出于内心的真诚的话。

[同义成语]由衷之言

[反义成语]违心而论

[出处]唐·白居易《代书诗一百韵寄微之》：“肺腑都无隔，形骸两不羁。”

[例子]元·郑德辉《诌梅香骗翰林风月》：“小生别无所告，只索将之～，实诉与小娘子。”

【名列前茅】míng liè qián máo

比喻名次列在前面。

[同义成语]首屈一指

[反义成语]名落孙山

[出处]《左传·宣公十二年》：“蔿敖为宰，择楚国之令典，军行，右辕，左追蓐，前茅虑无，中权，后劲。” [例子]姚雪垠《李自成》第二卷第十七章：“去年弟在京师，听说二公子中了秀才，且～，颇为学台赏识，实在可贺可贺。”

【重蹈覆辙】chóng dǎo fù zhé

重新走上翻过车的老路。比喻不吸取教训，再走失败的老路。

[反义成语]前车可鉴、前车之鉴

[出处]南朝·宋·范晔《后汉书·窦武传》：“今不想前事之失，复循覆车之轨。”

[例子]要从失败中吸取教训，以免～。

【言简意赅】yán jiǎn yì gāi

简：简练；赅：完备。话不多，但意思都有了。形容说话写文章简明扼要。

[同义成语]要言不烦、言近旨远、简明扼要

[反义成语]长篇大论、连篇累牍、空洞无物

[出处]宋·张端义《贵耳集》卷上：“言简理尽，遂成王言。”

[例子]我们作文应该～，不要拖泥带水

【亘古未有】gèn gǔ wèi yǒu 从古到今都不曾有过。

[同义成语]前所未有

[出处]清·平步青《霞外捃屑》卷四：“太青晚作《嘉莲》诗，七言今体至四百余首，亘古未有。”

[例子]雄伟的南京长江大桥，在我国建桥史上是～的。

【如鲠在喉】rú gěng zài hóu

鱼骨头卡在喉咙里。比喻心里有话没有说出来，非常难受。

[出处]汉·许慎《说文解字》：“鲠，食骨留咽中也。”段玉裁注：“韦曰：„骨所以鲠，刺人也。‟忠言逆耳，如食骨在喉，故云骨鲠之臣。《汉书》以下皆作骨鲠，字从鱼，谓留咽者鱼骨较多也。”

【沽名钓誉】gū míng diào yù 用某种不正当的手段捞取名誉。

[同义成语]盗名窃誉、好大喜功

[反义成语]实至名归、名不虚传

[出处]管仲《管子·法法》：“钓名之人，无贤士焉。”南朝·宋·范晔《后汉书·逸民传序》：“彼虽硁硁有类沽

名者。”

[例子]元·宫大用《范张鸡黍》：“自恨我奔丧来后，又不是～没来由。”

【事必躬亲】shì bì gōng qīn 不论什么事一定要亲自去做，亲自过问。

[同义成语]身体力行、一本正经

[反义成语]游手好闲、好吃懒做

[出处]《诗经·小雅·节南山》：“弗躬弗亲，庶民弗信。”

[例子]唐·张九龄《谢赐大麦面状》：“伏以周人之礼，唯有籍田，汉氏之荐，但闻时果，则未有如陛下严祗

于宗庙，勤俭于生人，～。” 【蛊惑人心】gǔ huò rén xīn

指用欺骗引诱等手段迷惑人，搞乱人的思想。

[同义成语]造谣惑众、造谣中伤、蜚短流长

[出处]《元史·刑法志》：“诸阴阳家者流，辄为人燃灯祭星，蛊惑人心者，禁之。”

[例子]《晚清文学丛钞·东欧女豪杰》第三回：“却胆敢把这个反天逆地、阻碍进化、～的邪说谬论说将出来。”

【顾影自怜】gù yǐng zì lián

回头看看自己的影子，怜惜起自己来。形容孤独失意的样子，也指自我欣赏。

[同义成语]孤苦伶仃、孤芳自赏、形单影只

[反义成语]自高自大、妄自尊大

[出处]晋·陆机《赴洛道中作》：“伫立望故乡，顾影凄自怜。” [例子]在成绩和荣誉面前，我们应当戒骄戒躁，要不可自我陶醉，～。

【阴谋诡计】yīn móu guǐ jì 指暗地里策划坏的害人的坏主意。

[同义成语]诡计多端

[反义成语]光明正大

[出处]清·曾朴《孽海花》：“大家如能个个像我，坦白地公开了自己的坏处，政治上用不着阴谋诡计。”

[例子]他的～很容易被人们所识破。

【短小精悍】duǎn xiǎo jīng hàn

形容人身躯短小，精明强悍。也形容文章或发言简短而有力。

[同义成语]言简意赅、简明扼要、要言不烦

[反义成语]五大三粗、人高马大、长篇大论

[出处]西汉·司马迁《史记·游侠列传》：“解为人短小精悍。”

[例子]郭沫若《涂家埠》：“一位～的人来了。一眼看去便知道他是广东人，哨兵向他敬礼，称呼他是排长。”

【引吭高歌】yǐn háng gāo gē

引：拉伸；吭：嗓子。放开嗓子，大声歌唱。

[反义成语]默不做声、浅酌低吟

[出处]晋·张华注《离经》：“搏则利嘴，呜则引吭。”

【一丘之貉】yī qiū zhī hè

一个土山里的貉。比喻彼此同是丑类，没有什么差别。

[英语解释]birds of a feather [同义成语]一路货色、泾渭不分

[反义成语]黑白分明、是非分明

[出处]东汉·班固《汉书·杨恽传》：“古与今，如一丘之貉。”

【老奸巨滑】lǎo jiān jù huá 形容阅历深而手段极其奸诈狡猾的人。

[同义成语]诡计多端、老谋深算

[反义成语]诚心诚意、忠诚老实、肝胆相照

[出处]《资治通鉴·唐纪玄宗开元二十五年》：“虽老奸巨滑，无能逃于其术者。”

[例子]《宋史·食货志上六》：“～，匿身州县，舞法扰民，盖甚至前日。”

【焕然一新】huàn rán yī xīn

改变旧面貌，出现崭新的气象。

[同义成语]耳目一新

[反义成语]依然如故

[出处]唐·张彦远《历代名画记·论鉴识收藏购求阅玩》：“其有晋宋名迹，焕然如新，已历数百年，纸素彩色

未甚败。”

[例子]清·陈忱《水浒后传》第十一回：“依中国法度，造作旗帜大纛，～。”

【病入膏肓】bìng rù gāo huāng

形容病情十分严重，无法医治。比喻事情到了无法挽救的地步。

[同义成语]人命危浅、行将就木

[反义成语]妙手回春、手到病除

[出处]左丘明《左传·成公十年》：“疾不可为也，在肓之上，膏之下，攻之不可，达之不及，药不至焉，不

可为也。”

[例子]明·罗贯中《三国演义》第五十二回：“吾观刘琦过于酒色，～，今见面黄羸瘦，气喘呕血，不过半年，其人必死。”

【天网恢恢，疏而不漏】tiān wǎng huī huī，shū ér bù lòu

恢恢：宽广的样子。天道公平，作恶就要受惩罚，它看起来似乎很不周密，但最终不会放过一个坏人。

[同义成语]天理昭昭、法网难逃

[反义成语]逍遥法外

[出处]《老子》第七十三章：“天网恢恢，疏而不失。”

【融会贯通】róng huì guàn tōng

融会：融合领会；贯通：透彻理解。把各方面的知识和道理融化汇合，得到全面透彻的理解。

[同义成语]举一反

三、豁然贯通

[反义成语]望文生义、生吞活剥

[出处]宋·朱熹《朱子全书》：“举一而三反，闻一而知十，乃学者用功之深，穷理之熟，然后能融会贯通，以至于此。”

[例子]我们应该学会举一反三，～

【拾人牙慧】shí rén yá huì

牙慧：咀嚼后吐出来的饭菜残渣。比喻袭取别人的语言和文字。

[同义成语]拾人涕唾、人云亦云

[反义成语]标新立异、独辟蹊径

[出处]《世说新语·文学》：“殷中军云：„康伯未得我牙后慧。‟” [例子]清·夏敬渠《野叟曝言》：“明用故事，却暗翻前局，方不是～。”

【无稽之谈】wú jī zhī tán 稽：查考。没有根据的说法。

[英语解释]a cock and bull story [同义成语]流言蜚语、不经之谈

[反义成语]言之凿凿、言之有理

[出处]《尚书·大禹漠》：“无稽之言勿听。”

[例子]宋·郑樵《通志·总序》：“且谓汉绍尧运，自当继尧，非迁作《史记》，厕于秦、项，此则～也。”

【愤世嫉俗】fèn shì jí sú

有正义感的人对黑暗的现实社会和不合理的习俗表示愤恨、憎恶。

[同义成语]愤时嫉俗、避世绝俗

[反义成语]安贫乐道

[出处]唐·韩愈《杂说》：“然吾观于人，其能尽其性而不类于禽兽异物者，希矣。将愤世嫉邪长往而不来者

之所为乎？”

[例子]欧阳山《苦斗》四八：“不见面就罢，一见面就是～地破口大骂，要不就是针针见血地讽刺不休。”

【若即若离】ruò jì ruò lí

好象接近，又好象不接近。形容对人保持一定距离。

[同义成语]敬而远之、貌合神离

[反义成语]亲密无间、亲如骨肉

[出处]清·文康《儿女英雄传》：“这边两个新人在新房里乍来乍去，如蛱蝶穿花；若即若离，似蜻蜓点水。”

[例子]他俩的关系不再像以前那样～了

【声名狼藉】shēng míng láng jí 名望声誉败坏到了极点，不可收拾。

[同义成语]名誉扫地、臭名昭著

[反义成语]流芳百世、名闻遐迩

[出处]《史记·蒙恬列传》：“言其恶声狼藉，布于诸国。”

[例子]清·黄小配《廿载繁华梦》：“因汪太史平日～，最不见重于官场。”

【迫不及待】pò bù jí dài

迫：急迫；待：等待。急迫得不能等待，形容心情非常着急。

[同义成语]刻不容缓、急不可待

[反义成语]待机而动

[出处]清·李汝珍《镜花缘》第六回：“且系酒后游戏，该仙子何以迫不及待。”

[例子]他～地坐在电脑旁开机上网。

【故技重演】gù jì chóng yǎn 老花招或老手法又重新施展。

【汗流浃背】hàn liú jiā bèi

汗流得江背都是。形容非常恐惧或非常害怕。现也形容出汗很多，背上的衣服都湿透了。

[同义成语]挥汗如雨、汗如雨下

[反义成语]冰天雪地、滴水成冰

[出处]南朝·宋·范晔《后汉书·伏皇后纪》：“操出，顾左右，汗流浃背。”

[例子]在劳动竞赛中，大家干得～。

【草菅人命】cǎo jiān rén mìng

把人命看作野草。比喻反动统治者随意谑杀人民。

[同义成语]滥杀无辜、生杀予夺、杀人如麻

[反义成语]为民请命、为民除害

[出处]东汉·班固《汉书·贾谊传》：“其视杀人，若艾草菅然。”

[例子]清·李宝嘉《官场现形记》第四十七回：“象某人这样的官，真正是～了。”

【艰苦奋斗】jiān kǔ fèn dòu 不怕艰难困苦，坚持英勇斗争。

[同义成语]艰苦创业、奋发图强、自力更生

[反义成语]花天酒地

[出处]毛泽东《中国革命战争的战略问题》第二章：“没有中国共产党在过去五十年间的艰苦奋斗，挽救新的亡国危险是不可能的。” [例子]我们要提倡～，反对铺张浪费。

【戒骄戒躁】jiè jiāo jiè zào 警惕并防止产生骄傲和急躁情绪。

[同义成语]不骄不躁、虚怀若谷、功成不居

[反义成语]骄傲自大、不可一世、惟我独尊

[例子]毛泽东《在中国共产党全国代表会议上的讲话》：“～，永远保持谦虚进取的精神。”

【矫揉造作】jiǎo róu zào zuò 比喻故意做作，表现极不自然。

[同义成语]装模作样、装腔作势

[反义成语]天真烂漫

[出处]清·曹雪芹《红楼梦》第五十一回：“黛玉拦道：„这宝姐姐也忒胶柱鼓瑟，矫柔造作了。” [例子]清·李汝珍《镜花缘》第三十二回：“他们原是好好妇人，却要装作男人，可谓～了。”

【弱不禁风】ruò bù jìn fēng 形容身体娇弱，连风吹都经受不起。

[同义成语]瘦骨嶙峋、弱不胜衣

[反义成语]虎背熊腰、心宽体胖

[出处]唐·杜甫《江雨有怀郑典设诗》：“乱波纷披已打岸，弱云狼藉不禁风。”

[例子]宋·陆游《六月二十四日夜分梦范致能、李知己、尤延之同集江亭》：“白菡萏香初过雨，红蜻蜓～。”

【噤若寒蝉】jìn ruò hán chán

噤：不作声。象深秋的蝉那样一声不吭。比喻因害怕有所顾虑而不敢说话。

[同义成语]缄口结舌、守口如瓶

[反义成语]口若悬河、侃侃而谈

[出处]《后汉书·杜密传》：“刘胜位为大夫，见礼上宾，而知善不荐，闻恶无言，隐情惜己，自同寒蝉，此

罪人也。”

[例子]杨沫《青春之歌》第二部第三十八章：“他的话完了，台下有几个人拚命地高声鼓掌，而更多的人却

～、面面相觑。” 【兢兢业业】jīng jīng yè yè 形容小心谨慎，认真踏实。

[同义成语]脚踏实地

[反义成语]敷衍了事、敷衍塞责

[出处]《诗经·大雅·云汉》：“早既大甚，则不可推。兢兢业业，如霆如雷。”

[例子]清·曹雪芹《红楼梦》第十四回：“于是宁府中人才知凤姐厉害，自此俱～，不敢偷安。”

【不胫而走】bù jìng ér zǒu

没有腿却能跑。比喻事物无需推行，就已迅速地传播开去。

[同义成语]不翼而飞

[反义成语]秘而不宣

[出处]汉·孔融《论盛孝章书》：“珠玉无胫而自至者，以人好之也，况贤者之有足乎？”

[例子]清·无名氏《官场维新记》第四回：“袁伯珍慌忙把家里所有的东西，检点一番；别的一样不缺，只有

金银首饰和钞票洋钱，却一概～。” 【泾渭分明】jīng wèi fēn míng

泾河水清，渭河水浑，泾河的水流入渭河时，清浊不混。比喻界限清楚或是非分明。

[同义成语]一清二楚、黑白分明

[反义成语]不分皂白、泾渭不分、黑白不分

[出处]《诗经·邶风·谷风》：“泾以渭浊，湜湜其沚。”

[例子]明·冯梦龙《古今小说·滕大妖尹鬼断家私》：“守得一十四岁时，他胸中渐渐～，瞒他不得了。”

【迥然不同】jiǒng rán bù tóng 形容相差得远，很明显不一样。

[同义成语]截然不同、大相径庭

[反义成语]毫无二致、不相上下

[出处]宋·张戒《岁寒堂诗话》卷上：“文章古今迥然不同，钟嵘《诗品》以古诗第一，子建次之，此论诚然。”

[例子]明·冯梦龙《东周列国志》第十二回：“那公子朔虽与寿一母所生，贤愚～。”

【笑容可掬】xiào róng kě jū 掬：用双手捧起来。形容笑容满面。

[同义成语]眉开眼笑、喜形于色

[反义成语]愁眉苦脸、咬牙切齿

[出处]明·罗贯中《三国演义》第九十五回：“果见孔明坐于城楼之上，笑容可掬，焚香操琴。”

[例子]张老师～地走进教室。

【绝无仅有】jué wú jǐn yǒu 只有一个，再没有别的。形容非常少有。

[同义成语]绝世超伦、举世无双、空前绝后

[反义成语]举不胜举、多如牛毛

[出处]宋·苏轼《上神宗皇帝书》：“改过不吝，从善如流，此尧舜禹汤之所勉强而力行，秦汉以来之所绝无

而仅有。”

[例子]秦牧《两代人》：“新的一辈继他们的父亲或者母亲之后成为作家的，可以说～。”

【同仇敌忾】tóng chóu dí kài

指全体一致痛恨敌人。

[出处]《诗经·秦风·无衣》：“修我戈矛，与子同仇。”《左传·文公四年》：“诸侯敌王所忾，而献其功。”

[例子]抗战期间，全国人民～，抵抗日本帝国主义对我国的侵略。

【刻不容缓】kè bù róng huǎn

缓：担搁。指形势紧迫，一刻也不允许拖延。

[同义成语]迫不及待、火烧眉毛

[出处]清·李汝珍《镜花缘》第四十回：“胎前产后以及难产各症，不独刻不容缓，并且两命攸关。”

[例子]汛期来临，防汛工作～。

【脍炙人口】kuài zhì rén kǒu

脍：细切的肉；炙：烤熟的肉。指美味人人爱吃。比喻好的诗文受到人们和称赞和传讼。

[同义成语]喜闻乐见、爱不释手、交口称誉

[反义成语]平淡无味

[出处]五代·王定保《唐摭言·卷十·海叙不遇》：“如„水声常在耳，山色不离门‟，又„扫地树留影，拂床琴有声‟……

皆脍炙人口。”

[例子]闻一多《歌与诗》：“一部～的《国风》与《小雅》，也是„三百篇‟的最精采部分，便是诗歌合作中最

美满的成绩。”

【功亏一篑】gōng kuī yī kuì

堆九仞高的山，只缺一筐土而不能完成。比喻作事情只差最后一点没能完成。

[同义成语]功败垂成、前功尽弃

[反义成语]大功告成、善始善终

[出处]《尚书·旅獒》：“为山九仞，功亏一篑。”

【味同嚼蜡】wèi tóng jiáo là

象吃蜡一样，没有一点儿味。形容语言或文章枯燥无味。

[同义成语]平淡无味、兴味索然

[反义成语]饶有风趣、妙语连珠

[出处]《楞严经》卷八：“我无欲心，应汝行事，于横陈时，味同嚼蜡。”

[例子]清·吴敬梓《儒林外史》：“世人一见了功名，便舍着性命去求他，及至到手之后，～。”

【百无聊赖】bǎi wú liáo lài 精神上无所寄托，感到什么都没意思。

[同义成语]兴味索然、心灰意冷、万念俱灰

[反义成语]兴高采烈、怡然自得

[出处]清·梁启超《读陆放翁集》诗：“辜负胸中十万兵，百无聊赖以诗鸣。”

[例子]鲁迅《彷徨·伤逝》：“在～中，随手抓过一本书来，科学也好，文学也好，横竖什么都一样。”

【万籁俱寂】wàn lài jù jì

万籁：自然界的各种声音。形容周围环境非常安静，一点儿声响都没有。

[同义成语]万籁无声、鸦雀无声、鸦默雀静

[反义成语]人声鼎沸、沸沸扬扬

[出处]唐·常建《题破山寺后禅院》诗：“万赖此俱寂，唯闻钟磬音。”

[例子]清·沈复《浮生六记·浪游记快》：“但见木犀香里，一路霜林，月下长空，～。”

【不寒而栗】bù hán ér lì

不冷而发抖。形容非常恐惧。

[英语解释]one's blood runs cold < one's blood turns to ice >

[同义成语]毛骨悚然、提心吊胆、胆战心惊

[反义成语]无所畏惧、临危不惧

[出处]西汉·司马迁《史记·酷吏列传》：“是日皆报杀四百余人，其后郡中不寒而栗。”

[例子]想到他可能遭遇的种种危险，真教人～。

【火中取栗】huǒ zhōng qǔ lì 比喻受人利用，冒险出力却一无所得。

[同义成语]代人受过、为人作嫁

[反义成语]坐享其成

[出处]十七世纪法国寓言诗人拉·封丹的寓言《猴子与猫》载：猴子骗猫取火中栗子，栗子让猴子吃了，猫

却把脚上的毛烧掉了。

[例子]郭沫若《郑成功》第五章：“我们目前自顾不暇，郑成功不来就是天主保佑了，我们还好去惹他么。

我们不能为别人～。” 【厉行节约】lì xíng jié yuē 严格认真地实行节约。

[反义成语]铺张浪费、解甲归田、偃旗息鼓

[例子]我们在工作中必须～，反对铺张浪费。

【雷厉风行】léi lì fēng xíng

象雷那样猛烈，象风那样快。形容办事声势猛烈，行动迅速。

[同义成语]大张旗鼓、闻风而动

[反义成语]积重难返、拖泥带水、和风细雨

[出处]唐·韩愈《潮州刺史谢上表》：“陛下即位以来，躬亲听断，旋乾转坤；关机阖开，雷厉风行。”

[例子]清·李宝嘉《官场现形记》第三十三回：“今天调卷，明天提人，颇觉～。”

【再接再厉】zài jiē zài lì

再：继续；接；接触；厉：磨快。指公鸡相斗，每次交锋以前先磨一下嘴。比喻继续努力，再加一把劲。

[反义成语]得过且过

[出处]唐·韩愈《斗鸡联句》：“一喷一醒然，再接再厉乃。”

[例子]取得好成绩也不能自满，要～，不断进取

【变本加厉】biàn běn jiā lì

指比原来更加发展。现指情况变得比本来更加严重。

[同义成语]肆无忌惮、有加无己

[反义成语]微不足道、大题小作

[出处]南朝·梁·萧统《文选·序》：“盖踵其事而增华，变其本而加厉，物既有之，文亦宜然。”

[例子]朱自清《经典常谈·诗经第四》：“断句取义是在一句两句里拉出一个两个字来发挥，比起断章取义，真是～了。” 【励精图治】lì jīng tú zhì 振奋精神，想办法治理好国家。

[同义成语]雄才大略

[反义成语]丧权辱国、祸国殃民

[出处]《汉书·魏相传》：“宣帝始亲万机，励精为治。”《宋史·神宗纪赞》：“厉精图治，将大有为。”

[例子]元·马致远《青衫泪》楔子：“～在勤民，宿弊都将一洗新。”

【浮想联翩】fú xiǎng lián piān

比喻连续不断。指许许多多的想象不断涌现出来。

[出处]晋·陆机《文赋》：“浮藻联翩，若翰鸟缨缴而坠曾云之峻。” [例子]这幅画饱含诗情，使人～，神游画外，得到美的享受。

【流连忘返】liú lián wàng fǎn 玩乐时留恋不愿离开。留恋得忘记了回去。

[同义成语]依依不舍、恋恋不舍、悠悠忘返

[反义成语]迷途知返

[出处]《孟子·梁惠王下》：“从流下而忘返谓之流，从流上而忘返谓之连，从兽无厌谓之茺，乐酒无厌谓之

亡。”

[例子]明·冯梦龙《东周列国志》第八十一回：“四时随意出游，弦管相逐，～。”

【余音绕梁】yú yīn rào liáng

形容歌声优美悦耳，给人留下难忘的印象。

[同义成语]绕梁三日、莺舌百啭、如闻天籁

[反义成语]不堪入耳

[出处]《列子·汤问》：“鬻歌假食，既去，而余音绕梁，三日不绝，左右以其人弗去。”

【黄梁一梦】huáng liáng yī mèng

黄米饭尚未蒸熟，一场好梦已经做醒。原比喻人生虚幻。后比喻不能实现的梦想。

[同义成语]黄粱美梦

[出处]唐·沈既济《枕中记》：“卢生欠伸而寤，见方偃于邸中，顾吕翁在旁，主人蒸黄梁尚未熟，触类如故，蹶然而兴曰：岂其梦寐耶？”

[例子]元·范子安《竹叶舟》第一折：“得遇正阳子师父点化，～遂成仙道。”

【寥寥无几】liáo liáo wú jǐ 非常稀少，没有几个。

[英语解释]be able to count on the fingers/on the fingers of one hand

[同义成语]屈指可数、九牛一毛、凤毛麟角

[反义成语]数不胜数、无穷无尽

[出处]明·胡应麟《诗薮·内篇》：“建安以后，五言日盛，晋宋齐间，七言歌行寥寥无几。”

[例子]清·李宝嘉《文明小史》第一回：“连做诗赋的也～。”

【琳琅满目】lín láng mǎn mù

琳琅：美玉。满眼都是珍贵的东西。形容美好的事物很多。

[同义成语]金碧辉煌、美不胜收

[反义成语]疮痍满目

[出处]南朝·宋·刘义庆《世说新语·容止》：“今日之行，触目见琳琅珠玉。”

[例子]姚雪垠《李自成》第二卷第三十一章：“这些寿礼陈列在坤宁宫的东西庑中，～。”

【流芳百世】liú fāng bǎi shì

芳：花草的香味，比喻好的名声。好的名声永远流传下去。

[同义成语]永垂不朽、名垂青史

[反义成语]臭名远扬、遗臭万年

[出处]南朝·宋·刘义庆《世说新语·尤悔》：“桓公卧语曰：„作此寂寞，将为文景所笑。‟既而屈起坐曰：„既不

能流芳百世，亦不足复遗臭万载耶？‟”

[例子]明·罗贯中《三国演义》第九回：“将军若扶汉室，乃忠臣也，青史传名，～。”

【光怪陆离】guāng guài lù lí

光怪：光彩奇异；陆离：开卷参差。形容奇形怪状，五颜六色。

[同义成语]斑驳陆离

[出处]晋·陈寿《三国志·吴志·孙坚传》裴松之注引《吴书》：“冢上有光怪，云气五色，上属于天，曼延数里。”西汉·刘安《淮南子·本经训》：“五采争胜，流漫陆离。”

[例子]清·吴敬梓《儒林外史》第五十五回：“那柴烧的一块一块的，结成就和太湖石一般，～。”

【语无伦次】yǔ wú lún cì

伦次：条理。话讲得乱七八糟，毫无次序。

[同义成语]颠三倒

四、乱七八糟、胡说八道

[反义成语]井井有条、有条有理、有条不紊

[出处]宋·胡仔《苕溪渔隐丛话前集》卷七引《诗眼》：“古人律诗，亦是一片文章，语或似无论次，而意若

贯珠。”

[例子]他～地向周围的人诉说自己的遭遇。

【满腹经纶】mǎn fù jīng lún

经纶：才学。比喻政治见识和主张。形容人极有才干和智谋。

[同义成语]才高八斗

[反义成语]胸无点墨、才疏学浅

[出处]《周易·屯》：“云雷屯，君子以经纶。”

[例子]明·冯惟敏《海浮山堂词稿·商调集贤宾·题春园·浪里束煞》：“论英雄何必老林泉？～须大展，休负了

苍生之愿。”

【蒙昧无知】méng mèi wú zhī

蒙昧：知识未开。没有知识，不明事理。指糊涂不懂事理。

[同义成语]冥顽不灵

[反义成语]学富五车

[出处]《晋书·阮种传》：“臣诚蒙昧，所以为罪。”

[例子]毛泽东《整顿党的作风》：“那些将马克思列宁主义当宗教教条看待的人，就是这种～的人。”

【所向披靡】suǒ xiàng pī mǐ

披靡：草木被吹倒。比喻力量所达到的地方，一切障碍全被扫除。

[同义成语]所向无敌、一往无前

[反义成语]强弩之末、畏缩不前

[出处]《梁书·萧确传》：“钟山之役，确苦战，所向披靡，群虏憚之。”

[例子]掌握了真理，就会～。

【靡靡之音】mǐ mǐ zhī yīn

靡靡：萎靡不振。使人萎靡不振的音乐。指颓废的、萎靡的乐曲。

[同义成语]亡国之音

[反义成语]钧天广乐

[出处]《韩非子·十过》：“师旷曰：„此师延之所作，与纣为靡靡之乐也。‟”《史记·殷本纪》：“北里之舞，靡

靡之乐。”

[例子]闻一多《时代的歌手》：“从此以后，以管弦的情绪代替了鼓的情绪，结果都是„～‟。”

【弥天大谎】mí tiān dà huǎng 弥天：满天。形容天大的谎话。

[英语解释]lie in one's throat

[同义成语]欺人之谈

[反义成语]肺腑之言

[出处]元·王伯成《李太白贬夜郎》：“那厮主置定乱宫心，酝酿着漫天谎。” [例子]冯德英《迎春花》第十四章：“„谁撒这个～啊，‟胖老婆道：„那可丧尽天良啊！‟”

【秘而不宣】mì ér bù xuān

宣：公开说出。保守秘密，不肯公开宣布。

[英语解释]hold one's cards close to one's chest

[同义成语]守口如瓶

[反义成语]直言不讳

[出处]晋·陈寿《三国志·吕蒙传》：“密为肃陈三策，肃敬受之，秘而不宣。”

[例子]清·李汝珍《镜花缘》第七十三回：“泛音既有如此妙论，如何谱上都无此说？他却～，是个甚么意思。”

【绵里藏针】mián lǐ cáng zhēn

绵：丝棉。棉絮里面藏着针。比喻外貌和善，内心刻毒；也比喻柔中有刚。

[同义成语]笑里藏刀

[反义成语]剑拔弩张

[出处]元·石君宝《曲江柳》第二折：“笑里刀剐皮割肉，绵里针剔髓挑筋。”

[例子]明·西周生《醒世姻缘传》：“当日说知心，～。”

【明珠暗投】míng zhū àn tóu

原意是明亮的珍珠，暗里投在路上，使人看了都很惊奇。比喻有才能的人得不到重视。也比喻好东西落入

不识货人的手里。

[出处]《史记·鲁仲连邹阳列传》：“臣闻明月之珠，夜光的璧，以暗投于道路，人无不按剑相眄者。何则？

无因而至前也。”

[例子]清·沈复《浮生六记·闲情记趣》：“又在扬州商家见有虞山客携送黄杨翠柏各一盆，惜乎～。”

【死不瞑目】sǐ bù míng mù

瞑：闭上。死了也不闭眼。原指人死的时候心里还有放不下的事。现常用来形容极不甘心。

[同义成语]抱恨终天

[反义成语]心甘情愿、何乐不为

[出处]《三国志·吴书·孙坚传》：“卓逆天无道，荡覆王室，今不夷汝三族，悬示四海，则吾死不瞑目。”

【苦思冥想】kǔ sī míng xiǎng 绞尽脑汁，深沉地思索。

[同义成语]冥思苦想

【漠不关心】mò bù guān xīn 对人对事态度冷淡，毫不关心。

[英语解释]not bat an eyelid

[同义成语]漠然置之

[反义成语]关怀备至

[出处]明·朱之瑜《与冈骑昌纯书二首》：“至于一身之荣瘁，禄食之厚薄，则漠不关心，故惟以得行其道为

悦。”

[例子]他对人老是～

【墨守成规】mò shǒu chéng guī 指思想固执保守，守着老规矩不肯改变，不思改革进取。[同义成语]因循守旧、故步自封、抱残守缺 [反义成语]标新立异 [出处]明·黄宗羲《钱退山诗文序》：“如钟嵘之《诗品》，辨体明宗，固朱尝墨守以为准的也。” [例子]～是不能干好事情的。【剑拔弩张】jiàn bá nǔ zhāng 剑拔出来了，弓张开了。形容气势逼人，或形势紧张，一触即发。[同义成语]一触即发、千钧一发、箭在弦上 [反义成语]销兵洗甲 [出处]南朝·梁·袁昂《古今书评》：“韦诞书法如龙威虎振，剑拔驽张。” [例子]高阳《清宫外史》下册：“法国兵舰在闽汪口出入频繁，而交涉方面～，看样子福州船局必难幸免法国兵舰的炮火。” 【如法炮制】rú fǎ páo zhì 本指按照一定的方法制作中药。现比喻照着现成的样子做。[同义成语]依样葫芦 [反义成语]独树一帜、别出心裁 [出处]宋·释晓莹《罗湖野录》卷四：“若克依此书，明药之体性，又须解如法炮制。” 【浮想联翩】fú xiǎng lián piān 比喻连续不断。指许许多多的想象不断涌现出来。[出处]晋·陆机《文赋》：“浮藻联翩，若翰鸟缨缴而坠曾云之峻。” [例子]这幅画饱含诗情，使人～，神游画外，得到美的享受。【饿殍满道】è piǎo mǎn dào 殍：饿死的人。满路都是因饥饿而死的人的尸体。形容饥荒灾祸严重，人民大量死于饥寒的惨状。[出处]汉·仲长统《昌言·损益篇》：“坐视战士之蔬菜，立望饿殍之满道，如之何为君行此政也。” 【居心叵测】jū xīn pǒ cè 居心：存心；叵：不可；测：推测。指存心险恶，不可推测。[同义成语]人面兽心、佛口蛇心、别有用心 [反义成语]襟怀坦白、光明磊落 [出处]清·林则徐《使粤奏稿》：“且其居心叵测，反覆靡常。” [例子]他是个～的家伙，要多加提防。【提纲挈领】tí gāng qiè lǐng 纲：鱼网的总绳。挈：提起。抓住网的总绳，提住衣的领子。比喻抓住要领，简明扼要。[同义成语]纲举目张、一针见血 [反义成语]不得要领、言不及义 [出处]《宋史·职官志八》：“提纲而众目张，振领而群毛理。” 【怙恶不悛】hù è bù quān 坚持作恶，不肯悔改。[同义成语]死不改悔、罪大恶极 [反义成语]翻然悔悟、痛改前非 [出处]先秦·左丘明《左传·隐公六年》：“长恶不悛，从自及也。虽欲救之，其将能乎？” [例子]对这个～的惯犯，必须严加惩处。【委曲求全】wěi qǔ qiú quán 勉强迁就，以求保全。也指为了顾全大局而让步。[同义成语]低声下气、逆来顺受 [反义成语]不卑不亢、针锋相对 [出处]宋·欧阳修《滁州谢上表》：“知臣幸逢主圣而敢危言，悯臣不顾身微而当众怨，始终爱惜，委曲求全。” [例子]在原则问题上一定要据理力争，决不能～ 【庸人自扰】yōng rén zì rǎo 指本来没事，自己找麻烦。[同义成语]杞人忧天、替古人担忧 [反义成语]聊以自慰 [出处]《新唐书·陆象先传》：“天下本无事，庸人扰之而烦耳。” 【当仁不让】dāng rén bù ràng 遇到应该做的事就积极主动去做，不推让。[同义成语]义不容辞、理所当然 [反义成语]推三阻

四、临阵脱逃 [出处]先秦·孔子《论语·卫灵公》：“当仁不让于师。” [例子]清·李宝嘉《官场现形记》第十七回：“人家骂小弟鱼肉乡愚，这句话仔细想来，在小弟却是～。” 【麻木不仁】má mù bù rén 不仁：没有感觉。肢体麻痹，失去知觉。比喻对外界事物反应迟钝或漠不关心。[同义成语]无动于衷 [反义成语]耳聪目明、见微知著、眼疾手快 [出处]明·薛己《医案·总论》：“一日皮死麻木不仁，二日肉死针刺不痛。” [例子]闻一多《伟大的事实，不朽的意义》：“没有同情，没有热，是～？还是忘恩负义。” 【任劳任怨】rèn láo rèn yuàn 不怕吃苦，也不怕招怨。[同义成语]勤勤恳恳 [反义成语]怨天尤人 [出处]汉·桓宽《盐铁论·刺权》：“蒙其忧，任其怨劳。”《汉书·石显传》：“诚不能以一躯称快万众，任天下之怨。” [例子]清·颜光敏《颜氏家藏尺牍》：“惟存一矢公矢慎之心，无愧屋漏，而闱中～，种种非笔所能尽。” 【耳濡目染】ěr rú mù rǎn 耳朵经常听到，眼睛经常看到，不知不觉地受到影响。[同义成语]耳闻目睹、耳熟能详 [出处]唐·韩愈《清河郡公房公墓碣铭》：“目濡耳染，不学以能。” [例子]郭沫若《少年时代·我的童年》：“她完全没有读过书，但她单凭～，也认得一些字，而且能够暗诵得好些唐诗。” 【莘莘学子】shēn shēn xué zǐ 莘莘：众多的样子。众多学生。“莘”不读xīn 【海市蜃楼】hǎi shì shèn lóu 比喻虚无缥渺的事物。[同义成语]空中楼阁、子虚乌有、虚无飘渺 [出处]西汉·司马迁《史记·天官书》：“海旁蜃气象楼台，广野气成宫阙然。”《隋唐遗事》：“此海市蜃楼比耳，岂长久耶？” [例子]清·曹雪芹《红楼梦》第八十五回：“第五出是达摩带着徒弟过江回去，正扮出～，好不热闹。”【有恃无恐】yǒu shì wú kǒng 恃：倚仗；恐：害怕。因为有所依杖而毫不害怕，或毫无顾忌。[同义成语]仗势欺人、狗仗人势 [出处]《左传·僖公二十六年》：“齐候曰：„室如悬罄，野无青草，何恃而不恐？‟对曰：„恃先王之命。‟” [例子]他仗着有人撑腰，所以才敢～。

【各行其是】gè xíng qí shì [中文解释]按照各自认为对的去做。比喻各搞一套。[同义成语]各谋其是、各自为政 [反义成语]同心同德、同心协力、戮力同心 [出处]明·凌濛初《二刻拍案惊奇》第九卷：“两者俱贤，各行其是。” [例子]清·吴趼人《痛史》第二十一回：“我之求死，你之求生，是～。” 【无事生非】wú shì shēng fēi 无缘无故找岔子，存心制造麻烦。[同义成语]无中生有 [反义成语]安分守己、息事宁人 [出处]清·李汝珍《镜花缘》第五十八回：“有不安本分的强盗，有无事生非的强盗。” 【拭目以待】shì mù yǐ dài 擦亮眼睛等着瞧。形容期望很迫切。也表示确信某件事情一定会出现。[同义成语]静观其变 [反义成语]置若罔闻 [出处]明·罗贯中《三国演义》：“朝廷旧臣，山林隐士，无不拭目以待。” [例子]我国家队能否冲出亚洲，我们～。【各抒己见】gè shū jǐ jiàn 各人充分发表自己的意见。[同义成语]各持己见 [出处]清·李汝珍《镜花缘》第七十四回：“据我主意，何不各抒己见，出个式子，岂不新鲜些？” [例子]讨论会上，大家～，气氛热烈。【众口铄金】zhòng kǒu shuò jīn 形容舆论力量大，连金属都能熔化。比喻众口一词可以混淆是非。[同义成语]积毁销骨、人言可畏 [出处]《国语·周语下》：“众心成城，众口铄金。” 【毛骨悚然】máo gǔ sǒng rán 悚然：害怕的样子。汗毛竖起，脊梁骨发冷。形容十分恐惧。[英语解释]One's blood runs cold [同义成语]不寒而栗、胆战心惊 [反义成语]镇定自若、面无惧色 [出处]明·冯梦龙《东周列国志》第九十七回：“秦王闻之，不觉毛骨悚然。” [例子]这种声音让人～。【鬼鬼祟祟】guǐ guǐ suì suì 指行动偷偷摸摸，不光明正大。[同义成语]鬼头鬼脑 [反义成语]正大光明 [出处]清·曹雪芹《红楼梦》第三十一回：“别叫我替你们害臊了，你们鬼鬼祟祟干的那些事，也瞒不过我去。” 【纷至沓来】fēn zhì tà lái 形容接连不断的到来。[同义成语]接踵而至、络绎不绝、车水马龙 [出处]明·张岱《鲁云谷传》：“相知者日集试茶，纷至沓来，应接不瑕。” [例子]高阳《清宫外史》下册：“贴出布告以后，自己在招募公所坐镇，只见应募的小伙子，～，应接不暇。” 【恬不知耻】tián bù zhī chǐ 做了坏事满不再乎，一点儿也不感到羞耻。[同义成语]厚颜无耻、满不在乎 [反义成语]天地自容 [出处]宋·吕祖谦《左氏博议·卫礼至为铭》：“卫礼至行险，侥幸而取其国，恬不知耻，反勒其功于铭，以章示后。” [例子]宋·钱时《两汉笔记》：“谏不行，言不听，膏泽不下于民，而但缄默固位，～，又可谓贤乎？” 【暴殄天物】bào tiǎn tiān wù 原指残害灭绝天生万物。后指任意糟蹋东西，不知爱惜。[同义成语]挥霍无度、挥金如土 [反义成语]克勤克俭、精打细算、节衣缩食 [出处]《尚书·武成》：“今商王受无道，暴殄天物，害虐烝民。” [例子]对那些玩忽职守、～，浪费国家财的人必须绳之以法。【铤而走险】tǐng ér zǒu xiǎn 铤：快跑。指在无路可走的时候采取冒险行动。[英语解释]neck or/of nothing [同义成语]见义勇为、孤注一掷 [反义成语]畏缩不前 [出处]左丘明《左传·文公十七年》：“铤而走险，急何能择？” [例子]我们要注意他～、孤注一掷。【走投无路】zǒu tóu wú lù 投：投奔。无路可走，已到绝境。比喻处境极困难，找不到出路。[同义成语]山穷水尽、穷途末路、日暮途穷 [反义成语]左右逢源、如愿以偿、天从人愿 [出处]元·杨显之《潇湘雨》第三折：“淋的我走投无路，知他这沙门岛是何处酆都。” [例子]鲁迅《彷徨·祝福》：“她真是～了，只好来求老主人。” 【如火如荼】rú huǒ rú tú 荼：象火一样红。原比喻军容之盛。现用来形容大规模的行动气势旺盛，气氛热烈。[同义成语]方兴未艾、轰轰烈烈 [反义成语]无声无息 [出处]《国语·吴语》：“万人以为方阵，皆白裳，白旂，素甲，白羽之矰，望之如荼。……左军亦如之，皆赤裳，赤旟，丹甲，朱羽之矰，望之如火。” [例子]清·吴趼人《二十年目睹之怪现状》：“正是：～，军容何盛，疑神疑鬼，草木皆兵。” 【按图索骥】àn tú suǒ jì 按照画像去寻求好马。比喻墨守成规办事；也比喻按照线索去寻求。[同义成语]照本宣科、生搬硬套 [反义成语]不落窠臼 [出处]东汉·班固《汉书·梅福传》：“今不循伯者之道，乃欲以三代选举之法取当时之士，犹察伯乐之图求骐骥于市，而不可得，变已明矣。” [例子]元·袁桷《清容居士集·示从子瑛》诗：“隔竹引龟心有想，～术难灵。” 【老马识途】lǎo mǎ shí tú 老马认识路。比喻有经验的人对事情比较熟悉。[同义成语]识途老马、驾轻就熟、轻车熟路 [反义成语]不知所以 [出处]《韩非子·说林上》：“管仲、隰朋从于桓公伐孤竹，春往冬返，迷惑失道。管仲曰：„老马之智可用也。‟乃放老马而随之。遂得道。” [例子]宋·毛谤《寄曹使君》：“请同韶矍公勿疑，老马由来识途久。” 【蜕化变质】tuì huà biàn zhì 比喻人堕落变坏。[例子]我们要坚决同那些～分子展开斗争，决不留情。【惘然若失】wǎng rán ruò shī 惘然：失意的样子。心情不舒畅，好象丢掉了什么东西似的。[同义成语]怅然若失、若有所失 [反义成语]胸有成竹 [出处]《后汉书·黄宪传》：“是时同郡戴良，才高倨傲，而见宪未尝不正容，及归，惘然若有失也。”[例子]宋·洪迈《夷坚志》：“次日，仿徨于案间，惘然如失。” 【痴

心妄想】chī xīn wàng xiǎng 一心想着不可能实现的事。也指愚蠢荒唐的想法。[同义成语]胡思乱想、痴人说梦、想入非非 [反义成语]切中事理 [出处]明·冯梦龙《古今小说·蒋兴哥重会珍珠衫》：“大凡人不做指望，到也不在心上；一做指望，便痴心妄想，时刻难过。” [例子]他～的一席话，惊得大家瞠目结舌。【恣意妄为】zì yì wàng wéi 恣意：任意，随意；妄为：胡作非为。随心所欲，胡作非为。[同义成语]为所欲为、无法无天、肆无忌惮 [反义成语]谨小慎微、谨言慎行、循规蹈矩 [出处]明·罗贯中《三国演义》第120回：“吴主皓自改元建制，至凤凰元年，恣意妄为，穷兵屯戍，上下无不嗟怨。” [例子]毛泽东《陕甘宁边区政府、第八路军后方留守处布告》：“察其原因，不外有少数顽固分子，不顾民族国家利益，～。” 【蔚然成风】wèi rán chéng fēng 蔚然：草木茂盛的样子。指一件事情逐渐发展盛行，形成一种良好风气。[同义成语]蔚成风气 [例子]“五讲四美”在我们周围～。【好高骛远】hào gāo wù yuǎn 好：喜欢；骛：追求。比喻不切实际地追求过高过远的目标。[同义成语]好大喜功、急功近利 [反义成语]实事求是、脚踏实地 [出处]《宋史·道学传一·程灏传》：“病学者厌卑近而骛高远，卒无成焉。” [例子]秦牧《画蛋·练功》：“但是～，贪抄捷径的心理，却常常妨碍人们去认识这最普通的道理。” 【应接不暇】yìng jiē bù xiá 原形容景物繁多，来不及观赏。后多形容来人或事情太多，应付不过来。[英语解释]have one's hand full [同义成语]目不暇接 [反义成语]应付裕如 [出处]南朝·宋·刘义庆《世说新语·言语》：“从山阴道上行，山川自相应发，使人应接不暇。” 【大显身手】dà xiǎn shēn shǒu 充分显示出本领和才能。[同义成语]大显神通、大展经纶、大展宏图 [反义成语]无能为力、束手无策、一筹莫展 [出处]南北朝·颜之推《颜氏家训》：“顷世乱离，衣冠之士，虽无身手，或聚徒众，违弃素业，徼幸战功。” [例子]茹志娟《高高的白杨树》：“爱唱的人，就在舞台上痛痛快快唱吧！爱种棉花的，就在连成片的土地上～吧！” 【销声匿迹】xiāo shēng nì jì 销：消失。指隐藏进来或不公开露面。[同义成语]隐姓埋名、无影无踪 [反义成语]死灰复燃、东山再起 [出处]宋·孙光宪《北梦琐言》卷十一：“家生避地，亦到锦江，然畏颖川知之，遂旅游资中郡，销声匿迹，惟恐人知。” 【响彻云霄】xiǎng chè yún xiāo 形容声音响亮，好象可以穿过云层，直达高空。[同义成语]响彻云际、响遏行云 [反义成语]闷声不响 [出处]清·褚人获《隋唐演义》：“这一笛儿，真吹得响彻云霄，鸾翔凤舞，楼下千千万万的人，都定睛侧耳，寂然无声。” [例子]教室里学生们的情绪高涨，歌声～。【惟妙惟肖】wéi miào wéi xiào 惟：语气助词。描写或模仿的非常逼真、传神。[同义成语]栩栩如生 [反义成语]画虎类犬 [出处]宋·岳珂《英光堂帖赞》：“永之法，妍以婉，（米）芾之体，峭以健。马牛其风，神合志通；彼妍我峭，惟妙惟肖。” [例子]她扮演一位英雄的母亲，言谈举止，无不～。【不肖子孙】bù xiào zǐ sūn 指品德差，没出息，不能继承先辈事业的子孙或晚辈。[同义成语]纨绔子弟、后继无人 [反义成语]孝子贤孙、后继有人、继往开来 [出处]先秦·孟轲《孟子·万章上》：“丹朱之不肖，舜之子亦不肖。” [例子]鲁迅《彷徨·长明灯》：“造庙的时候，他的祖宗就捐过钱，现在他却要来吹熄长明灯，这不是～？” 【喧宾夺主】xuān bīn duó zhǔ 客人的声音压倒了主人的声音。比喻外来的或次要的事物占据了原有的或主要的事物的位置。[同义成语]反客为主、本末倒置 [反义成语]客随主便 [出处]清·杨宜治《俄程日记》：“近有喧宾夺主之势。” [例子]清·阮葵生《茶余客话》：“余仿为之，香则喷鼻而酒味变矣。不论酒而论香，是为～。” 【烜赫一时】xuǎn hè yī shí 煊赫：气势很盛。在一个时期内名声威势很盛。[同义成语]盛极一时、名噪一时、昙花一现 [反义成语]彪炳千古 [出处]宋·王安石《上杜学士书》：“虽将相大臣，气势煊赫，上所尊宪。” 【循规蹈矩】xún guī dǎo jǔ 循：遵守；蹈：踩；规、矩是定方圆的标准工具，借指行为的准则。原指遵守规矩，不敢违反。现也指拘守旧准则，不敢稍做变动。[同义成语]安分守己、规行矩步 [反义成语]胡作非为、随心所欲 [出处]宋·朱熹《答方宾王书》：“循途守辙，犹言循规蹈矩云尔。” [例子]他办事一向都是～的。【寻章摘句】xún zhāng zhāi jù 摘：摘抄。旧时读书人从书本中搜寻摘抄片断语句，在写作时套用。指写作时堆砌现成词句，缺乏创造性。[同义成语]寻行数墨、寻枝摘叶 [反义成语]精挑细选 [出处]晋·陈寿《三国志·吴书·孙权传》注引《吴书》：“虽有余闲，博览书传历史，藉采奇异，不效诸生寻章摘句而已。” [例子]这个庸才，只会做些～的事。【搜章摘句】sōu zhāng zhāi jù 搜：寻求；摘：选取。指抄袭他人文章的词句。[出处]《三国志·吴书·孙权传》：“遣都尉赵咨使魏。”裴松之注引《吴书》：“虽有余闲，博览书传历史，藉采奇异，不效诸生寻章摘句而已。” [例子]举明经，其友易之，秀实曰：“～，不足以立功。”乃弃去。（《新唐书·段秀实传》）【桀骜不驯】jié ào bù xùn 性情强暴不驯顺。[同义成语]横冲直撞、无法无天 [反义成语]安

分守己、俯首帖耳 [出处]《汉书·匈奴传》：“其桀骜尚如斯，安肯以爱子而为质乎？” [例子]清·文康《儿女英雄传》第十八回：“识字读书，聪明出众。只是生成一个～的性子，顽劣异常。” 【奄奄一息】yǎn yǎn yī xī 只剩下一口气。形容临近死亡。[英语解释]on the last legs [同义成语]气息奄奄、岌岌可危、命在旦夕 [反义成语]生龙活虎、生气勃勃、朝气勃勃 [出处]明·冯梦龙《东周列国志》第八十七回：“惠王亲往问疾，见痤病势已重，奄奄一息。” [例子]他已被打得体无完肤，～了。【湮没无闻】yān mò wú wén 湮没：埋没。名声被埋没，没人知道。[同义成语]碌碌无闻、不见经传、默默无闻 [反义成语]赫赫有名、举世闻名、鼎鼎大名 [出处]《晋书·羊祜传》：“自有宇宙，便有此山。由来贤达胜士，登此望远，如我与卿者多矣！皆湮没无闻，使人悲伤。” [例子]元·钟嗣成《录鬼簿序》：“高才博识，俱有可录，岁月弥久，～，遂传其本末，吊以乐章。” 【察言观色】chá yán guān sè 观察别人的说话或脸色。多指揣摸别人的心意。[同义成语]察颜观色、鉴貌辨色 [出处]先秦·孔子《论语·颜渊》：“夫达也者，质直而好义，察言而观色，虑以下人。” [例子]我没有～的能力。【祸国殃民】huò guó yāng mín 使国家受害，百姓遭殃。[同义成语]蠹国害民 [反义成语]安邦定国、富国安民、保国安民 [出处]章炳麟《正学报缘起·例言》：“如去岁兖州之变，西报指斥疆臣，谓其祸国殃民，肉不足以啖狗彘。” 【杳无音信】yǎo wú yīn xìn 杳：不见踪影，没有迹象。没有一点消息。[同义成语]杳无消息 [反义成语]指日可待 [出处]宋·黄孝迈《咏水仙》词：“惊鸿去后，轻抛素袜，杳无音信。” 【开门揖盗】kāi mén yī dào 揖：打拱，表示欢迎。开门请强盗进来。比喻引进坏人，招来祸患。[同义成语]自讨苦吃、引狼入室 [出处]《三国志·吴志·孙权传》：“况今奸宄竞逐，豺狼满道，乃欲哀亲戚，顾礼制，是犹开门而揖盗，未可以为仁也。” [例子]清·陈忱《水浒后传》第三回：“失守城池，要按军法；况又有禀帖到杨太守差我保守，我是你徒弟，～，岂不是私通叛寇？” 【甘之如饴】gān zhī rú yí 感到象糖那样甜。指为了从事某种工作，甘愿承受艰难、痛苦。[同义成语]甘心情愿、何乐不为 [反义成语]欲罢不能 [出处]宋·文天祥《正气歌》：“鼎镬甘如饴，求之不可得。” [例子]高阳《清宫外史》上册：“背书背不出，„老师‟往往大发娇嗔，自然骂得人下不了台，而张曜～。” 【贻笑大方】yí xiào dà fāng 贻：遗留；大方：内行人。指让内行人笑话。[出处]《庄子·秋水》：“吾长见笑于大方之家。” [例子]清·李汝珍《镜花缘》：“但愧知识短浅，诚恐～，所以不敢冒昧进谒。” 【苦心孤诣】kǔ xīn gū yì 苦心：用心良苦；孤诣：独到的成就。指苦心钻研，到了别人所达不到的地步。也指为寻求解决问题的办法而煞费苦心。[同义成语]费尽心机、苦心经营 [出处]清·翁方纲《复初斋文集·格调论下》：“今且勿以意匠之独运者言之，且勿以苦心孤诣戛戛独造者言之，公且以效古之作若规仿格调者言之。” [例子]郭沫若《革命春秋·创造十年》：“～地运动着做了一次大总统，后来被人赶跑了，跑向天津。” 【万马齐喑】wàn mǎ qí yīn 喑：哑，失音。旧时形容人民沉默不语。现也比喻沉闷的政治局面。[同义成语]万籁俱寂、死气沉沉 [反义成语]万马奔腾、龙腾虎跃 [出处]宋·苏轼《三马图赞》序：“时西域贡马……振鬣长鸣，万马皆瘖。” [例子]清·龚自珍《己亥杂诗》之一二五：“九州生气恃风雷，～究可哀。” 【犹豫不决】yóu yù bù jué 犹豫：迟疑。拿不定主意。[英语解释]hang a leg [同义成语]畏首畏尾、优柔寡断、举棋不定 [反义成语]当机立断、斩钉截铁 [出处]西汉·刘向《战国策·赵策三》：“平原君犹豫未有所决。” [例子]在决定这件事如何处理时，他变得～起来。【怨天尤人】yuàn tiān yóu rén 指遇到挫折或出了问题，一味报怨天，责怪别人。[同义成语]民怨沸腾、怨声载道、天怒人怨 [反义成语]任劳任怨、自怨自艾 [出处]《论语·宪问》：“不怨天，不尤人，下学而上达。” [例子]要从失败中总结教训，不要～。【良莠不齐】liáng yǒu bù qí 莠：狗尾草，常混在禾苗中。好人坏人都有，混杂在一起。[同义成语]混淆视听、混淆是非 [反义成语]泾渭分明 [出处]清·纪昀《阅微草堂笔记》：“至我辈中，好丑不一，亦如人类之内，良莠不齐。” [例子]太平天国·洪秀全《整顿属员诏》：“兼之人品～，诚恐因逸生事。” 【坐收渔利】zuò shōu yú lì 比喻利用别人的矛盾而从中获利。[同义成语]坐享其成、不劳而获、无功受禄 [出处]《战国策·燕策二》：“今者臣来，过易水，蚌方出曝，而鹬啄其肉，蚌合而拑其喙。……两者不肯相舍，渔者得而并禽之。” [例子]明·凌濛初《二刻拍案惊奇》：“他日可以在里头看景生情，得些渔人之利。” 【向隅而泣】xiàng yú ér qì 隅：墙角；泣：哭。一个人面对墙脚哭泣。形容没有人理睬，非常孤立，只能绝望地哭泣。[同义成语]唉声叹气、穷途末路 [反义成语]春风得意、得意忘形 [出处]汉·刘向《说苑·德贵》：“今有满堂饭酒者，有一人独索然向隅而泣，则一堂之人皆不乐矣。” 【缘木求鱼】yuán mù qiú yú 比喻方向或办法不对头，不可能达到目的。[同义成语]水中捞月、缘山求鱼、竹篮打

水 [反义成语]探囊取物、瓮中捉鳖 [出处]《孟子·梁惠王上》：“以若所为，求若所欲，犹缘木而求鱼也。” [例子]南朝·宋·范晔《后汉书·刘玄传》：“今以所重加非其人，望其毗益万分，兴化致理，譬犹～，升山采珠。” 【戒骄戒躁】jiè jiāo jiè zào 警惕并防止产生骄傲和急躁情绪。[同义成语]不骄不躁、虚怀若谷、功成不居 [反义成语]骄傲自大、不可一世、惟我独尊 [例子]毛泽东《在中国共产党全国代表会议上的讲话》：“～，永远保持谦虚进取的精神。” 【再接再厉】zài jiē zài lì 再：继续；接；接触；厉：磨快。指公鸡相斗，每次交锋以前先磨一下嘴。比喻继续努力，再加一把劲。[反义成语]得过且过 [出处]唐·韩愈《斗鸡联句》：“一喷一醒然，再接再厉乃。” [例子]取得好成绩也不能自满，要～，不断进取 【满载而归】mǎn zài ér guī 装得满满地回来。形容收获极丰富。[同义成语]满载而回 [反义成语]一无所获、空手而归 [出处]明·李贽《焚书·又焦弱侯》：“然林汝宁向者三任，彼无一任不往，往必满载而归。” [例子]明·冯梦龙《东周列国志》第二十三回：“将卫国府库，及民间存留金粟之类，劫掠一空，堕其城郭，～。” 【以身作则】yǐ shēn zuò zé 身：自身；则：准则。以自己的行动做出榜样。[同义成语]言传身教、身先士卒、身体力行 [反义成语]以身试法 [出处]《论语·子路》：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。” [例子]艰苦朴素，～，是老一辈革命家的优良作风。【沾沾自喜】zhān zhān zì xǐ 沾沾：轻浮的，自鸣得意的样子。形容自以为不错而得意的样子。[英语解释]play the peacock [同义成语]自鸣得意 [反义成语]垂头丧气、灰心丧气 [出处]西汉·司马迁《史记·魏其武安侯列传》：“魏其者，沾沾自喜耳。” [例子]我们要保持谦虚谨慎的作风，即便取得一些成绩也不要～，得意忘形 【明火执仗】míng huǒ zhí zhàng 明：点明；执：拿着；杖：兵器。点着火把，拿着武器。形容公开抢劫。后比喻公开地、毫不隐藏地干坏事。[同义成语]明目张胆 [反义成语]鬼鬼祟祟 [出处]元·无名氏《盆儿鬼》第二折：“我在这瓦窑居住，做些本份生涯，何曾明火执仗，无非赤手求财。” [例子]清·曹雪芹《红楼梦》第一百一十回：“并非～，怎么便算是强盗呢？” 【乌烟瘴气】wū yāng zhàng qì 乌：黑；瘴气：湿热的空气。比喻环境嘈杂、秩序混乱或社会黑暗。[同义成语]乱七八糟、污七八糟 [反义成语]明月清风 [出处]清·文康《儿女英雄传》：“如今闹是闹了个乌烟瘴气，骂是骂了个破米糟糠。” 【昭然若揭】zhāo rán ruò jiē 揭：暴露。形容真相全部暴露，一切都明明白白。[同义成语]彰明较著、众目昭彰 [反义成语]真伪莫辨 [出处]《庄子·达生》：“今汝饰知以惊愚，修身以明污，昭昭乎若揭日月而行也。” [例子]他的险恶用心，在他刚才的长篇讲话中，已经～了。【动辄得咎】dòng zhé dé jiù 动不动就受到指摘或责难。[同义成语]跋前踬后 [出处]唐·韩愈《进学解》：“跋前踬后，动辄得咎。” [例子]清·李汝珍《镜花缘》第七十八回：“小厮因～，只得说道：„请问主人：前引也不好，后随也不好，并行也不好，究竟怎样才好呢？‟” 【饮鸩止渴】yǐn zhèn zhǐ kě 鸩：毒酒。比喻用错误的办法来解决眼前的困难而不顾严重后果。[同义成语]饥不择食、急功近利 [反义成语]从长计议 [出处]南朝·宋·范晔《后汉书·霍须传》：“譬犹疗饥于附子，止渴于鸩毒，未入肠胃，已绝咽喉。”[例子]晋·葛洪《抱朴子》：“咀漏脯以充饥，酣鸩酒以止渴。” 【旁征博引】páng zhīng bó yǐn 旁：广泛；征：征求；博：广博；引：引证。指说话、写文章引用材料作为依据或例证。[同义成语]引经据典 [反义成语]理屈词穷 [出处]清·王韬《淞隐漫录》：“生数典已穷，而女博引旁征，滔滔不竭，计女多于生凡十四则。” [例子]会上他～，滔滔不绝，把对方驳得体无完肤。【支离破碎】zhī lí pò suì 支离：分散。形容事物零散破碎，不完整。[同义成语]七零八落、四分五裂、一鳞半爪 [反义成语]浑然一体、完美无缺 [出处]元·许谦《白云集》：“近代以文辞取士，而不考其实，惟务雕镌镂刻，破碎支离，波淫邪遁之辞，靡所不至。” [例子]我们不要把文章分析得～。【仗义执言】zhàng yì zhí yán 仗义：主持正义；执言：说公道话。为了正义说公道话。指能伸张正义。[同义成语]理直气壮、直言不讳 [反义成语]违天悖理 [出处]明·冯梦龙《东周列国志》第十四回：“若以文、武、宣、平之灵，仗义执言，国悔罪，王室之福。” [例子]他性格耿直，总爱～ 【趾高气扬】zhǐ gāo qì yáng 走路时脚抬得很高，神气十足。形容骄傲自满，得意忘形的样子。[英语解释]go to one's head [同义成语]得意忘形、不可一世、目空一切 [反义成语]卑躬屈膝、奴颜婢膝、妄自菲薄 [出处]左丘明《左传·桓公十三年》：“莫敖必败，举趾高，心不固矣。”西汉·司马迁《史记·管晏列传》：“意气扬扬，甚自得也。” [例子]即使学习进步很大，也不该～，而应再接再厉。【炙手可热】zhì shǒu kě rè 炙：烤。比喻权势大，气焰盛，使人不敢接近。[同义成语]烜赫一时、望而生畏、敬而远之 [反义成语]平易近人、和蔼可亲 [出处]唐·杜甫《丽人行》：“炙手可热势绝伦，慎莫近前丞相嗔。” [例子]梁启超《意大利建国三杰传》：“奥匈各国

民党，所在蜂起，于是四十年控纵全欧气焰赫赫，～，飞鸟不落之梅特涅。” 【鳞次栉比】lín cì zhì bǐ 栉：梳篦的总称。象鱼鳞和梳子齿那样有次序地排列着。多用来形容房屋或船只等排列得很密很整齐。[同义成语]密密麻麻、密密层层 [反义成语]参差不齐、杂乱无章 [出处]明·陈贞慧《秋园杂佩·兰》：“自长桥以至大街，鳞次栉比，春光皆馥也。” [例子]清·王韬《瀛壖杂志》：“东关外羊毛衖左右，闽粤游民群聚于此，赌馆烟舍，～。” 【闲情逸致】xián qíng yì zhì 逸：安闲；致：兴致。指悠闲的心情和安逸的兴致。[同义成语]悠哉游哉、悠然自得 [出处]清·曾朴《孽海花》第二十五回：“当此内忧外患，接踵而来……倒可惜他有此一段闲情逸致！” [例子]清·文康《儿女英雄传》：“老爷这趟出来，更是～，正要问问沿途的景物。” 【莫衷一是】mò zhōng yī shì 莫：不；衷：折衷。不能决定哪个是对的。形容意见分歧，没有一致的看法。[同义成语]无所适从 [反义成语]一针见血 [出处]清·吴趼人《痛史》第三回：“诸将或言固守待援，或言决一死战，或言到临安求救。议论纷纷，莫衷一是。” [例子]人们议论纷纷，～。【一见钟情】yī jiàn zhōng qíng 钟：专注。男女之间一见面就产生爱情。[英语解释]fall head over in love [同义成语]一见倾心、一见如故、一拍即合 [反义成语]无动于衷、行同陌路、视同路人 [出处]清·墨浪子《西湖佳话》：“乃蒙郎君一见钟情，故贱妾有感于心。” [例子]他们两个～。【老态龙钟】lǎo tài lóng zhōng 龙钟：行动不便。形容年老体衰，行动不灵便。[同义成语]老气横秋 [反义成语]返老还童、老当益壮、生气勃勃 [出处]唐·李端《赠谢戴》：“交结惭时辈，龙钟似老翁。” [例子]宋·陆游《听雨》：“～疾未平，更堪俗事败幽情。” 【摩肩接踵】mó jiān jiē zhǒng 肩碰着肩，脚碰着脚。形容人多拥挤或事物接连不断地出现。[同义成语]熙熙攘攘、熙来攘往 [反义成语]地广人稀 [出处]《战国策·齐策一》：“临淄之途，车毂击，人肩摩。”《宋史·李显忠传》：“入城，宣布德意，不戮一人，中原归附者踵接。” [例子]节日的公园游人～，热闹非凡。【惴惴不安】zhuì zhuì bù ān 惴惴：恐惧。形容因害怕或担心而不安。[同义成语]忐忑不安、惶恐不安、心慌意乱 [反义成语]心安理得、悠然自得 [出处]《诗经·小雅·小宛》：“惴惴小心，如临于谷。” 【摇摇欲坠】yáo yáo yù zhuì 欲：将要；坠：掉下来。形容十分危险，很快就要掉下来，或不稳固，很快就要垮台。[英语解释]hang on by one's eyelids [同义成语]摇摇欲倒、风雨飘摇、危如累卵 [反义成语]稳如泰山、安如磐石 [出处]明·罗贯中《三国演义》第104回：“众视之，见其色昏暗，摇摇欲坠。” 【越俎代庖】yuè zǔ dài páo 越：越过；俎：盛放祭品的器皿；庖：厨师。比喻超出自己取务范围去处理别人所管的事。[英语解释]put words into somebody's mouth [同义成语]包办代替 [反义成语]自力更生 [出处]庄周《庄子·逍遥游》：“庖人虽不治庖，尺祝不越樽俎而代之矣。” [例子]孩子能做的事，父母不要～。【虚左以待】xū zuǒ yǐ dài 虚：空着；左：古时以左为尊；待：等待。空着尊位恭候别人。[出处]《史记·魏公子列传》：“公子从车骑，虚左，自迎夷门侯生。” [例子]诸贵客见公子亲往迎客，～，正不知甚处有名的处士，何方大国的使臣，俱办下一片敬心侍候。（明·

冯梦龙《东周列国志》第九十四回