监理工程师的法律责任

第一篇：监理工程师的法律责任

监理工程师的法律责任

监理工程师的法律责任主要来源于法律法规的规定和委托监理合同的约定。《建筑法》规定：给建设单位造成损失的，应当承担相应的赔偿责任；《建设工程质量管理条例》规定：对施工质量承担监理责任；《建设工程安全生产管理条例》规定：对建设工程安全生产承担监理责任。

由监理工程师个人过失引起的合同违约行为，监理工程师必然要与监理企业承担一定的连带责任。

1． 如果监理工程师有下列行为之一，则要承担一定的监理责任：（1）未对施工组织设计中的安全技术措施或专项施工方案进行审查；

（2）发现安全事故隐患未及时要求施工单位整改或暂时停止施工；（3）施工单位拒不整改或者不停止施工，未及时向有关主管部门报告；

（4）未依照法律、法规和工程建设强制性标准实施监理。2． 监理工程师有下列行为之一，则应当与质量、安全事故责任主体承担连带责任：

（1）违章指挥或者发出错误指令，引发安全事故的；

（2）将不合格的建设工程、建筑材料、建筑构配件和设备按照合格签字，造成工程质量事故，由此引发安全事故的；

（3）与建设单位或施工企业串通，弄虚作假、降低工程质量，从而引发安全事故的。

七、监理工程师违规行为的处罚

监理工程师在执业过程中必须严格遵纪守法。政府建设行政主管部门对于监理工程师的违法违规行为，将追究其责任，并根据不同情节给予必要的行政处罚。一般包括以下几方面：

（1）未取得执业资格证书、注册证书和执业印章，以监理工程师名义执行业务的人员，予以取缔，并处以罚款；有违法所得的，予以没收。

（2）以欺骗手段取得执业资格证书、注册证书和执业印章的人员，吊销其证书，收回执业印章，并处以罚款；情节严重的，3年之内不允许考试及注册。

（3）监理工程师出借执业资格证书、注册证书和执业印章，情节严重的，将被吊销证书，收回执业印章，3年之内不允许考试和注册。（4）监理工程师注册内容发生变更，未按照规定办理变更手续的，将被责令改正，并可能受到罚款的处罚。

（5）同时受聘于两个及以上单位执业的，将被注销其注册证书，收回执业印章，并将受到罚款处理；有违法所得的，将被没收。（6）对于监理工程师在执业中出现的行为过失，产生不良后果的，《质量管理条例》规定：监理工程师因过错造成质量事故的，责令停止执业1年；造成重大质量事故的，吊销执业资格证书，5年以内不予注册；情节特别恶劣的，终身不予注册。

《安全生产管理条例》规定：未执行法律、法规和工程建设强制性标准的，责令停止执业3个月以上1年以下；情节严重的，吊销执业资格证书，5年内不予注册；造成重大安全事故的，终身不予注册；构成犯罪的，依据刑法有关规定追究刑事责任。 第二节监理工程师执业资格考试、注册和继续教育

一、监理工程师执业资格考试(一)监理工程师执业资格考试制度

我国按照有利于国家经济发展、得到社会认可、具有国际可比性、事关社会公共利益等四项原则，在涉及国家、人民生命财产安全的专业技术工作领域，实行专业技术人员执业资格制度。实行监理工程师执业资格考试制度的意义在于：（1）促进监理人员努力钻研监理业，提高业务水平；（2）统一监理工程师的业务能力标准；

（3）有利于公正地确定监理人员是否具备监理工程师的资格；（4）合理建立工程监理人才库；

（5）便于同国际接轨，开拓国际工程监理市场。因此，我国要建立监理工程师执业资格考试制度。(二)报考监理工程师的条件

一是要具有一定的专业学历；二是要具有一定年限的工程建设实践经验。(三)考试内容

由于监理工程师的业务主要是控制建设工程的质量、投资、进度，监督管理建设工程合同，协调工程建设各方的关系，所以，监理工程师执业资格考试的内容主要是工程建设监理基本理论、工程质量控制、工程进度控制、工程投资控制、建设工程合同管理和涉及工程监理的相关法律法规等方面的理论知识和实务技能。(四)考试方式和管理

监理工程师执业资格考试是一种水平考试，是对考生掌握监理理论和监理实务技能的抽检。为了体现公开、公平、公正原则，考试实行全国统一纲、统一命题、统一组织、统一时间、闭卷考试、分科记分、统一录取标准的办法，一般每年举行一次。实行政府统一管理。

二、监理工程师注册（掌握注册程序）

监理工程师注册制度是政府对监理从业人员实行市场准入控制的有效手段。监理工程师经注册，即表明获得了政府对其以监理工程师名义从业的行政许可，因而具有相应工作岗位的责任和权力。仅取得《监理工程师执业资格证书》，没有取得《监理工程师注册证书》的人员，则不具备这些权力，也不承担相应的责任。

监理工程师的注册，根据注册内容的不同分为三种形式，即初始注册、延续注册和变更注册。按照我国有关法规规定，监理工程师按照专业类别注册，每人最多可以申请两个专业注册，并且只能在一家企业注册。

（一）初始注册——考试合格、取得执业资格证书的 1．具备的条件

经全国注册监理工程师执业资格统一考试合格，取得资格证书；

受聘于一个相关单位； 达到继续教育要求。 2．提供的材料

监理工程师注册申请表；

申请人的资格证书和身份证复印件；

申请人与聘用单位签订的聘用劳动合同复印件及社会保险机构出具的参加社会保险的清单复印件；

学历或学位证书、职称证书复印件，与申请注册相关的工程技术、工程管理工作经历和工程业绩证明；

逾期初始注册的，应提交达到继续教育要求的证明材料。 3．申请初始注册的程序

申请人向聘用单位提出申请；

聘用单位同意后，连同上述资料由聘用企业向所在省、自治区、直辖市人民政府建设行政主管部门提出申请；

省、自治区、直辖市人民政府建设行政主管部门初审合格后，报国务院建设行政主管部门；

国务院建设行政主管部门对初审意见进行审核，对符合条件者准予注册，并颁布《监理工程师注册证书》和执业印章。执业印章由监理工程师本人保管。随时受理审批，并实行公示、公告制度，符合条件的进行网上公示，经公示未提出异议的予以批准确认。

（二）延续注册

初始注册有效期为3年，期满要求继续执业的，需办理延续注册。1．提交材料 申请人延续注册申请表；

申请人与聘用单位签订的聘用劳动合同复印件及社会保险机构出具的参加社会保险的清单复印件；

申请人注册有效期内达到继续教育要求的证明材料。

2．延续注册的有效期同样为3年，从准予延续注册之日起计算。国务院建设行政主管部门定期向社会公告准予延续注册的人员名单。

（三）变更注册

注册后，如果注册内容发生变更，如变更执业单位、注册专业等，应当向原注册管理机构办理变更注册。1．提交材料

申请人变更注册申请表；

申请人与新聘用单位签订的聘用劳动合同复印件及社会保险机构出具的参加社会保险的清单复印件；

申请人的工作调动证明

在注册有效期内或有效期届满，变更注册专业的，应提供与申请注册专业相关的工程技术、工程管理工作经历和工程业绩证明，以及满足相应专业继续教育要求的证明材料；

在注册有效期内，因所在聘用单位名称发生变更的，应提供聘用单位新名称的营业执照复印件。

（四）不予初始注册、延续注册或者变更注册的特殊情况

1．如果注册申请人有下列情形之一，将不予初始注册、延续注册或者变更注册： 不具备完全民事行为能力；

刑事处罚尚未执行完毕或因从事工程监理或者相关业务受到刑事处罚，资刑事处罚执行完毕之日起至申请注册之日止不满2年；

未达到监理工程师继续教育要求；

在两个或者两个以上单位申请注册；

以虚假的职称证书参加考试并取得资格证书；

年龄超过65周岁；

法律、法规规定不予注册的其他情形。

2．注册监理工程师有下列情形之一的，其注册证书和执业印章自动失效：

聘用单位破产；

聘用单位被吊销营业执照；

聘用单位被吊销相应资质证书；

已与聘用单位解除劳动关系；

注册有效期满且未延续注册；

年龄超过65周岁；

死亡或丧失行为能力；

其他导致注册失效的情形。

（五）注销注册

注册监理工程师有下列情形之一的，应当办理注销注册，交回注册证书和执业印章，注册管理机构将公告其注册证书和执业印章作废：

不具备完全民事行为能力； 申请注销注册；

注册证书和执业印章已失效；

依法被撤销注册；

依法被吊销注册证书；

受到刑事处罚；

法律、法规规定应当注销注册的其他情形。

三、注册监理工程师的继续教育（熟悉有关规定）注册监理工程师每年都要接受一定学时的继续教育。1． 继续教育的学时

注册监理工程师在每一注册有效期（3年）内应接受96学时的继续教育，其中必修课和选修课各为48学时。

必修课48学时每年可安排16学时。

选修课按照注册专业安排学时，只注册一个专业的，每年接受该专业16学时的继续教育；注册2个专业的，每年接受相应2个专业各8个学时的继续教育。

申请变更注册专业时，在提出申请之前，应接受申请变更注册专业24学时选修课的继续教育。

申请跨省级行政区域变更执业单位的，在提出申请之前，还应接受新聘用单位所在地8学时选修课的继续教育。

 注册监理工程师在公开发行的期刊上发表有关工程监理的学术论文，字数在3000以上的，每篇可充抵选修课4学时；

从事注册监理工程师继续教育授课工作和考试命题工作，每年每次可充抵选修课8学时。

2． 继续教育的方式：即集中面授和网络教学。3． 继续教育的内容

必修课：国家近期颁布的与工程监理有关的法律法规、标准规范和政策；工程监理与工程项目管理的新理论、新方法；工程监理案例分析；注册监理工程师职业道德。

选修课：地方及行业近期颁布的与工程监理有关的法规、标准规范和政策；工程建设新技术、新材料、新设备及新工艺；专业工程监理案例分析；需要补充的其他与工程监理业务有关的知识。小结

加大了关于注册监理工程师的相关知识的大纲要求，因此07年可能加大此部分的考试比重。

第二篇：注册结构工程师法律责任

注册结构工程师法律责任

发布日期: 2010-12-29阅读次数1636

出处《勘察设计注册工程师管理规定》建设部令第137号

第二十八条 隐瞒有关情况或者提供虚假材料申请注册的，审批部门不予受理，并给予警告，一年之内不得再次申请注册。

第二十九条 以欺骗、贿赂等不正当手段取得注册证书的，由负责审批的部门撤销其注册，3年内不得再次申请注册；并由县级以上人民政府建设主管部门或者有关部门处以罚款，其中没有违法所得的，处以1万元以下的罚款；有违法所得的，处以违法所得3倍以下且不超过3万元的罚款；构成犯罪的，依法追究刑事责任。

第三十条 注册工程师在执业活动中有下列行为之一的，由县级以上人民政府建设主管部门或者有关部门予以警告，责令其改正，没有违法所得的，处以1万元以下的罚款；有违法所得的，处以违法所得3倍以下且不超过3万元的罚款；造成损失的，应当承担赔偿责任；构成犯罪的，依法追究刑事责任：

（一）以个人名义承接业务的；

（二）涂改、出租、出借或者以形式非法转让注册证书或者执业印章的；

（三）泄露执业中应当保守的秘密并造成严重后果的；

（四）超出本专业规定范围或者聘用单位业务范围从事执业活动的；

（五）弄虚作假提供执业活动成果的；

（六）其它违反法律、法规、规章的行为。

第三十一条 有下列情形之一的，负责审批的部门或者其上级主管部门，可以撤销其注册：

（一）建设主管部门或者有关部门的工作人员滥用职权、玩忽职守颁发注册证书和执业印章的；

（二）超越法定职权颁发注册证书和执业印章的；

（三）违反法定程序颁发注册证书和执业印章的；

（四）对不符合法定条件的申请人颁发注册证书和执业印章的；

（五）依法可以撤销注册的其他情形。

第三十二条 县级以上人民政府建设主管部门及有关部门的工作人员，在注册工程师管理工作中，有下列情形之一的，依法给予行政处分；构成犯罪的，依法追究刑事责任：

（一）对不符合法定条件的申请人颁发注册证书和执业印章的；

（二）对符合法定条件的申请人不予颁发注册证书和执业印章的；

（三）对符合法定条件的申请人未在法定期限内颁发注册证书和执业印章的；

（四）利用职务上的便利，收受他人财物或者其他好处的；

（五）不依法履行监督管理职责，或者发现违法行为不予查处的。

第三篇：监理工程师参考

1、建设工程监理的4个性质：服务性、独立性、公正性、科学性。

2、建设工程监理的5个基本方法：目标规划、动态控制、组织协调、信息管理、合同管理。

3、建设工程监理作用：1.提高建设工程投资决策科学化水平；2.规范工程建设参与各方的建设行为；3.促使承建单位保证建设工程质量和使用安全；4.实现建设工程投资效益最大化。

4、建设工程主要管理制度有：1项目法人责任制；2工程招标投标制；3建设工程监理制；4合同管理制。

5、承担违约责任主要方式：1继续履行2采取补救措施3赔偿损失，4支付违约金，5信息管理措施。

6、监理工程师良好的品德：1热爱本职工作2具有科学的工作态度3具有廉洁奉公、为人正直、办事公道的高尚情操 4能听取不同方面的意见，冷静分析问题）

7、注册监理工程师的执业：可以从事工程监理、工程经济与技术咨询、工程招标与采购咨询、工程项目管理服务以及国务院有关部门规定的其他业务。

8、工程建设有关基本制度：（1）施工许可制度；（2）施工图设计文件审查制度；（3）工程建设强制性标准监督制度；（4）建设工程质量监督管理制度；（5）见证取样和送检制度；（6）工程竣工验收及竣工验收备案管理制度；（7）房屋建筑工程质量保修制度。

9、工程造价就计价特点：1单件性2多次性3分部分项组合计价4方法的多样性5依据的复杂性。

10、监理工程师的责任风险：（1）行为责任风险（2）工作技能风险（3）技术资源风险

（4）管理风险（5）职业道德风险（6）社会环境风险。

11、建设工程施工进度的影响因素：1.工程建设相关单位的影响；2.物资供应进度的影响；3.资金的影响；4.设计变更的影响；5.施工条件的影响；6.各种风险因素的影响；

7.承包单位自身管理水平的影响。

12、施工进度的检查方式：1定期地、经常地收集由承包单位提交的有关进度报表资料；

2、监理人员现场跟踪检查建设工程的实际进展情况。

13、施工进度的检查方法:施工进度检查的主要方法是对比法,主要包括横道图比较法、S曲线比较法、香蕉曲线比较法、前锋线比较法和列表比较法。

14、监理人员不良行为共20条其中8条1因监理人员责任造成重大事故的。2超越已取得的从业资格从事监理工作的。3已经注册的监理工程师，以个人名义私自承接监理业务的。4总监同时在3个以上项目总监理工程师的。

5监理人员有吃、拿、卡、要的行为的。6专项施工方案总监未签字的。

7总监一年内变更超过两次的。8未按规定和标准组织工程质量验收的。

15、合同法的基本原则：1平等、2自愿、3公平、4诚实信用、5遵守法律法规和工序良俗。

16、处理索赔的原则：1以合同为依据2注

意资料的积累3及时、合理地处理索赔4加强主动监理、减少工程索赔。计算方法：实 际费用法2总费用法3修正的总费用法

17、出现工程质量事故的一般原因：（1）违 背基本建设程序（2）工程地质勘察失真（3）设计有误（4）建筑材料及制品不合格（5）施工管理不力（6）施工作业环境影响（7）施工作业程序有误等。

18、施工阶段质量控制手段：1审核技术文 件、报告和报表2指令文件与一般管理文件 3现场监督和检查4规定质量监控工作程序 5利用支付手段6几种专项质量控制要求。

19、监理安全管理工作：1检查施工单位安 全保证体系的建立情况2检查。的运行情 况3监理机构应注意施工现场的安全检查巡 查工作，施工安全技术措施实施情况检查和 重大危险源部位的检查巡查4做好发现安全 事故隐患后的处理工作和发生生产安全事 故后的处理工作。20、工程定额分类：1施工定额2预算定额 3概算定额4概算指标5投资估算指标6费 用定额

21、施工图预算的审查方法、内容：1全面 审查法2分组计算审查法3用标准预算审查 法4对比审查法5筛选法6重点审查法1审查工程量的计算是否准确2审查预算单 价套用是否正确3审查其他有关费用

22、计量的依据：1质量合格证书2工程量 清单前言和技术规范中的计量支付条款3计 量的几何尺寸要以设计图为依据。

23、投资偏差分析方法：1横道图法2表格 法3曲线法

24、进度计划控制方法：1行政方法2经济 方法3管理技术法

25、质量控制的手段：1旁站监督2测量与 监测3试验4指令性文件5规定的质量监控 工作程序6利用工程款支付手段

26、动态控制基本环节：1投入2转换3对 比4反馈5纠偏

27、目标控制措施：组织 技术 经济 合同

28、监理人必须完成的工作：正常 附加 额 外

29、合同双方具有约束李的文件：1施工合 同2中标通知书3投标书及附件4施工合同 专用条款5施工合同6标准规范及有关技术 文件7图纸8工程量清单9工程报价单或预 算书30、质量控制原则：1坚持质量第一2坚持 以人的自身行为为重3坚持预防为主4坚持 质量标准5坚持公正科学守法的职业道德规 范

31、监理工程师素质：1较高的专业学历和 复合型的知识结构2丰富的工程建设实践经 验3良好的品德4健康的体魄和充沛的精力

第四篇：监理工程师条件

监理工程师条件

（一）凡中华人民共和国公民、香港、澳门居民，遵纪守法，具有工程技术或工程经济专业大专（含大专）以上学历，并具备下列条件之一者，均可报名参加监理工程师执业资格全科（4科）考试：

1．按照国家有关规定，取得工程技术或工程经济专业中级职务，并任职满3年。

2．按照国家有关规定，取得工程技术或工程经济专业高级职务。

（二）免试部分科目条件：

对从事工程建设监理工作并同时具备下列四项条件的报考人员，可免试《建设工程合同管理》和《建设工程质量、投资、进度控制》两科。

1．1970年（含70年）以前工程技术或工程经济专业大专（含大专）以上毕业。2．按照国家有关规定，取得工程技术或工程经济专业高级职务。3．从事工程设计或工程施工管理工作满15年。4．从事监理工作满1年。

一、2017年职称评定条件

1、初级职称评定条件：

（1）大学本科毕业，从事专业技术工作一年以上。（2）大学专科毕业，从事专业技术三年以上。（3）中专毕业，从事专业技术工作五年以上。

2、中级职称评定条件：

（1）大学本科毕业，从事专业技术工作五年以上，担任助理职务四年以上。（2）大学专科毕业，从事专业技术工作七年以上，担任助理职务五年以上。（3）非相关专业加两年年限。

3、高级职称评定条件：

（1）大学本科毕业，从事专业工作十年以上，担任中级职务五年以上。（2）大学专科毕业，从事专业工作十五年以上，并担任中级职务五年以上。（3）职称计算机B和职称英语A，论文两篇，大专以上毕业证。

二、2017年职称评审专业分类: 工程师职称专业分类（成都中工）

（一）、建筑类：

1、基础：建筑、建筑学、建筑工程、建筑管理、建筑管理工程、建筑工程管理、建筑安全管理、给排水、建筑施工管理、工程管理、施工管理、建筑设计、建设设计、工民建、建筑施工、建筑设备、建筑工程施工、工程监理、物业管理、建筑给排水、土木工程、土木建筑、土建结构工程、土建工程

2、结构：结构、建筑结构、结构工程、结构设计、钢结构

3、装饰装修：装饰装修、建筑安装、水电安装、消防水电、建筑水电安装

（二）、市政：市政道路、市政工程、市政给排水、城市规划、（三）、路桥：道路与桥梁、市政桥梁

（四）、测量：工程测量、摄影测量与遥感、建筑工程测量、测绘、测绘工程、规划测绘

（五）、机电：机电设备、机电工程、机电设备安装、机电一体化、机电安装

（六）、暖通：供热通风与空调工程、暖通空调、空调设备、暖通工程、制冷与空调维护

（七）、电气：建筑电气、建筑电器、电气工程、工业电气自动化、电气技术、电气自动化

（八）、自动化：自动化工程、自动化、自动化控制、数控技术

（九）、材料：建筑材料、材料学

（十）、电力：电力安装、电力工程

附：除建筑、建筑工程、工民建、机电工程这4个专业不需要职称计算机B和职称英语C，其余专业都需要职称计算机B和职称英语C。

工程师职称专业分类（成都高工）

职称专业：建筑、建筑工程、建筑管理、建筑管理工程、建筑设计、建筑给排水、土木工程、市政工程、道路与桥梁、机电工程、暖通工程、电气工程、电力工程、水利水电

三、2017年职称申报评审报送的材料：

1、身份证正反面复印件及扫描件电子档

2、照片（符合条件交：一寸红底照片高清电子档）；

3、毕业证原件及学信网电子注册备案表；

4、助理工程师扫描件

5、有二建及其他员类有就交

6、一张白色背景半身照电子档（高清）

7、职称计算机B及职称英语C

8、自己发表的论文也提供过来（没有就算了）

9、学员自己提供业绩（所评专业业绩，如果不是有其他专业的业绩也提供过来）

四、申报评审优势：

1、直属资源取得指标后申办操作，同时申报材料方面做针对性完善处理；

2、放宽流动人才的限制，各地毕业生、工作人员均可以评审，证书全国有效；

3、减少了申报者在申报过程中的各种麻烦，由本机构全权负责申报，专业、高效；

4、申报不通过者不收取任何费用；

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第五篇：监理工程师工作总结

工作总结

来到公司的这些日子里，我学到了很多很多的东西，感受到了从没有过的机遇和挑战。在现场的这些日子里，从所见所闻中，逐渐认识到了自己的位置和价值，与学生时的自己相比，真的是改变了好多。以前为的是怎么找个好的工作，现在为的是怎么做好自己的工作，在每天的工作中不断积累自己的知识和经验，不断充实自己的头脑和思想；以前面对的是固定不变的专业知识，现在处理的是不断变化的问题决定。当我在现场我才体会到电力工程这个领域的博大，发现书本上的理论知识只是走进这个领域的敲门砖。书本上的很多东西在实际的工程中原来应该是这样来体现，实际工程中的经验原来来自不断的工作完善。

一句话说的很好，现在工作不努力，以后努力找工作。我现在所处正是不断积累工作经验的阶段。刚毕业不久，来到现场有种不知所措的感觉，也有一种新鲜刺激的冲动。看看这里，在看看那里，在我的眼睛里一切是那么的熟悉而又陌生，熟悉的是大学几年学习的就是这个领域的知识，陌生的是没有如此近距离的接触它，原来的知识是概括而抽象的，现在的知识是具体而实际的。站在现场，置身其中，需要找到一种做主人的感觉，要用自己的知识去驾驶它。

记得刚来到现场的时候，见到总监。工地是西湖变电站，那时候正在钢筋绑扎。总监向我介绍了一下甲方的领导还有监理公司的同事，感觉很新鲜，但又不知道该从何入手，只是盲目的围着现场转，看看这看看那，有种“会看的看门道，不会看的看热闹”的感觉。回到监理办公室，看到前辈的监理日记还有检查记录，才明白在现场应该掌握什么样的情况，并如何用专业的知识和语言去概括它们。

刚开始的时候，跟在老师傅的后边，边听边问边记，熟悉现场和工作内容。在工作过程中，不断积累知识，不断的把自己学过理论知识和现场实践相结合，不断认识自己工作的内容。

监理应该是技术性人才，监理的前提是自己有监理这项工程的能力，有判断工程正误的能力，有解决工程问题的能力。我们不是技术员也不是施工员，但是我们应该了解自己的工作内容，熟悉工程的技术要领，要有自己的工作思路。

我发现很多问题在设计与施工过程中产生了分歧。例如，图纸上的钢筋是没有体积，不占空间的，任意根钢筋可以在有限的空间重叠，但是在实际施工中遇到最多的就是钢筋的重叠问题，因为它们有了体积，要保证它们自己的位置和相对的关系，变形或走位是不得不面对是事实。这是我在以前的学习过程中从来没有考虑过的，也是现在设计图纸在现实施工过程中必须会遇到的问题，应该怎样去解决，需要不断积累起来的专业知识和工作经验。再比如，设计图纸上表示的很多施工图，在理论上完全可行，但是在实际的施工过程中有一定的难度，并不能达到设计的要求。

我通过和施工单位的技术员交谈，了解到他们认为一个好的设计必须要有好的工程实际经验，但是现在好多设计人员现场经验不足，所以设计出来的作品大部分拿到现场去施工都是要修改的。其次，设计要尽可能细。因为无论是施工方还是监理方都是按照你设计的图纸来施工及监理的。再者，施工设计不一定是越细越好.最主要的是要明确,不可含糊其辞,也就是说在设计中给出的没一个信息都是准确无误的,不能说百分之百,起码百分之九十九要对施工中的深化设计有帮助,不能确定的信息最好不要定,给现场施工中的深化设计留有一部分空间(因为现场是总在变的）。

上面只是我在工作过程中遇到的众多问题中的其中几个代表性的问题。在这段实习的过程中我还学到了好多专业性的知识，以及它们如何在施工工程中进行实现，在实现它们的过程中容易出现哪些通病和我们应该如何去避免纠正这些通病，保证我们的工程质量。

我们在工作过程中不断总结，总结工作中出现的问题，总结好的工作方法，向有经验的施工技术人员请教，不断完善着我的验收经验，增加我对监理的认识和专业水平的提高，随着工程进度的进行，我发现自己还有好多的东西需要去学。

我现在现场处理问题的能力还有待提高，处理施工过程中的专业问题的水平不足，将理论知识和现场实际联系的能力还需培养。我会针对现在自己出现的问题和存在的不足，进行有目的的锻炼。我会在以后的工作过程中不断学习，积累经验，为做好一名合格的监理人员打下坚实的基础。