龙山小学校园周边环境整治总结2013（5篇模版）

第一篇：龙山小学校园周边环境整治总结2013

龙山小学校园周边环境整治

工作计划

2013年1月 为维护学校教育教学秩序，确保教学正常开展；深入开展 “平安校园，和谐校园”创建活动，根据学校实际提出了“以人为本抓治安，抓好治安保教学”的安全工作思路，从“管好自家的门，管好自己的事”入手，使学校安全工作走上制度化，规范化的轨道。现作本年度校园周边环境治理工作计划如下：

一、抓好队伍建设，确保措施落实

学校成立领导小组，校长对学校安全负总责，分管领导具体负责，明确职责；学校行政管理人员每周轮流值日，参与每天管理的全过程；值日教师带领学生管理员轮流值日，检查纪律；班主任管理本班学生的学习等每一个环节，整套管理制度的操作过程作到严密有序，既定人定责，又定位定时。使学校提出的各项安全管理措施及安全检查的要求能落到实处。

二、坚持预防为主，强化安全意识

1.传达上级有关部门对安全工作的指示，通报各地安全事故的典型，使警钟长鸣，增强教职工安全意识。

2.除加强安全教育外，学校利用校会、升旗时间对全体学生进行安全教育，定时检查教学设施，如有疏忽，及时提醒。

3.加强检查。重点排查附近网吧、游戏厅，加大对校园、杜绝未成年人上网、打游戏。

三、加强宣传教育，办好法制学校

加强对人的教育，提高人的素质，重点是抓好以下三结合：

1、法制教育与师德系列教育相结合。

2、法制教育与日常行为规范教育相结合。

3、学校法制教育与家庭、社会教育相结合。

四、增加资金投入，完善防范设施 1.在各功能室配备安装新灭火器；

2.学校多媒体教室安装自动报警装置；

3.加强校舍的管理与维修，定期对校舍进行检查鉴定，发现破旧能及时维修和更换。

五、明确管理目标，突破主要环节

1、严格执行门卫制度。

2、预防学生暴力事件的发生。我校建立了班级学生信息联系制度，要求发现学生间发生争吵必须及时报告班主任或学校，及时调查化解，以便大事化小，小事化了，遏制恶性事件的发生。

3、加强重点区域的防范。学校行政领导排定值周轮流表，组织校园周边安全值周，同时加强交通安全等方面的管理，发现问题及时联系处理。

龙山小学校园周边环境整治工作总结

根据东岭中心小学《关于认真开展校园及周边安全整治工作的通知》精神，我校于1月10日组织创安组对校园及周边安全整治进行工作检查，主要就学校保安管理、学校值班、值日管理、校园及周边安全整治等工作作为整治的重点。现总结如下: 1.强化了学校保安（门卫）管理工作。创安组召开了安全工作会议，组织学习了东岭中心小学《关于认真开展校园及周边安全整治工作的通知》，要求认真落实校园安保人员、安防设施设备的配备，落实门卫、值班、巡逻等内部安全管理工作制度，确保每天都有人管、有人看、有人巡、有人防。门卫要做好进出人员管理，上课期间严禁无关人员进入校内，切实把好学校安全的第一道关。

2.强化了学校值班、值日管理工作。安排了《值日护导轮值表》，要求值日领导、值日教师在学生集中上下学时段，必须在校门口维持秩序，确保不出任何纰漏，做到学生上下学时段校园门口及主要路段有人执守。

3.强化了校园及周边安全整治工作。创安组认真地查找了存在的问题与隐患。经排查，学校不存在安全问题。同时，要求相关人员要经常及时巡防，对可能存在的隐患及时整治，全面地加强学校安全保卫工作；

一个阶段来，在全校上下的共同努力下，全体教职工都牢固树立了平安校园的政治意识、责任意识、大局意识、民主意识和法制意识，把创建“平安校园”当作工作的重点，不断提高学校的整体防控能力和水平，确保安定的校园环境，为教学科研和师生员工的工作和生活创造良好的氛围，为创建“平安惠安”及维护社会稳定做出应有的贡献。2013年1月

龙山小学开展校园周边环境治理

自查报告

2012.11.26

为了进一步加强学校及周边治安管理，维护校园及周边环境的良好秩序，保障学校正常的教学秩序和师生人身安全，认真抓好开展集中整治校园及周边秩序专项行动工作的落实。进一步强化师生消防安全教育，提高抗击突发事件的应变能力，能有组织、迅速地引导学生安全疏散，学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。坚持安全第一的原则，创建平安校园。我校校园及周边治安环境有明显改观，通过应急演练，师生的安全防意识也明显增强，为学校的教育教学工作创造了良好的社会稳定环境。现将开展情况总结如下：

校园周边环境治理工作

一、加强领导，认真落实

为了认真抓好这项工作的落实，抓出成效，我们成立了学校及周边环境整治工作领导小组，由校长任组长，切实加强对该项工作的领导。同时制定了专项行动工作方案，做到目标明确，重点突出，措施有力。

二、宣传动员，求真务实

9月初，学校召开了整治工作会议，进一步统一思想，明确责任，同时，充分利用标语、黑板报等宣传工具进行广泛宣传，营造全校共同参与的良好氛围。对需要整治的问题先从宣传入手，着力解决整治对象的思想认识，提高整治效果。

三、将综治工作纳入重要议事日程

建立健全各种安全管理制度，组织教职工认真学习综治工作会议精神，并加强管理，实行教师轮流值班制，明确职责，确保学校师生的安全。在存有安全隐患的，我校制订了各种安全措施，采取了许多有效的方法，如对学生经常进行安全教育，在楼道墙上设置“请小心”、在有危险的地方挂上“此处危险”警示牌等。有效地防止了学生的安全隐患发生。

四、明确职责，协同作战。

学校真正形成了齐抓共管的格局。学校协助村委、村卫生室等部门对校园及周边场所存在的不利于教学与安全的现象进行了整治。协同做好学生的安全和防范教育，加强消防安全检查。同时，大力整顿学校周边的交通、治安秩序。进一步加强对在校学生的法律宣传和教育，增强了学生的法制观念。并按照“谁主管，谁负责”的原则，加大了校园综合治理力度，对校内治安环境进行了整治。

通过这次行动，我校学校及周边治安秩序得到了进一步好转，我校将进一步以上级文件精神为指导，与时俱进，坚持整治和巩固并举的方针，落实各项工作措施，切实维护好学校及周边的治安秩序。

安全应急演练工作

我校于2012年11月6日按照“安全应急演练方案”，进行了全校性的安全应急演练。现将活动情况总结如下：

一、具体过程

1、学校成立了以张惠平校长为总指挥的消防逃生演练领导小组，确立了“安全第一，确保有序；责任明确，落实细节”的演练原则。

2、演练前，学校领导根据演练要求和本校实际，预先制订了严密、确实可行的消防逃生演练方案。3、11月5日下午，组织各班召开演练安排会。4、11月6日上午，安全应急演练准备阶段开始，各工作人员到位，各班主任到班里进行宣传并组织学生进行快速组队演练和让学生明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域，为快速、有序、安全撤离作准备。5、11月6日8时10分，随着铃声信号的响起，演练正式开始。参加演练人员各就各位，各班学生用手帕或衣袖等捂着口鼻，猫着腰有序地按指定路线“逃生”，班主任带着本班学生有序地逃生到指定安全区域。整个撤离演练历时30秒钟，做到了快速、安全、有序。

6、演练结束后，校长对此次演练活动作了总结并对学生进行了相关的安全教育。

7、各班按指定的返回路线，安全有序地返回教室。

二、取得的成效

1、全体师生的安全防范意识有所增强，对安全常识有了进一步的了解。

2、对抗击突发事件的应变能力有所提高，各班能有组织、迅速地引导学生安全疏散，对今后应付突发事件很有益处。

3、演练过程中，学生的遵守纪律观念、“一切行动听指挥”观念经受了考验，班集体荣誉感得到了升华。

4、学校安全工作领导小组的组织能力、指挥能力、应变能力也受到了锻炼。

三、存在不足

1、班主任要在平时就对学生做好相关的如何面对突发紧急事故的教育，让学生在听到警报铃声的第一时间，放下手上的任何东西，不要慌张，在最短的时间内排好队有序撤离到安全地点。

2、考虑到实际情况，安全撤离时学生的队伍不一定要很齐，但一班一班的先后顺序绝对不能乱，否则很可能会出现拥挤、踩踏等事故。带队撤离的老师应该在“安全第一”的前提下，让学生用最快的速度跑到操场。

3、此次演练发现了大的安全隐患：几个楼梯口，这些地方下次应多派人手，尽力做到把危险系数降低到最低点。

5、安全撤离到指定的安全地带，各班要向班主任报告人数，做到所有的师生都集中在指定的安全地带，教学楼内无一人。

以上不足须在今后工作、活动中加以克服，使各方面能力得以不断提高。

第二篇：校园周边环境整治总结

校园周边环境整治工作总结

我镇各中小学均地处交通要道，不是毗邻场镇就是行人路过的必经之地。所以创建平安和谐校园就显得尤为重要，重点就是校园周边环境的整治。现根据我镇实际情况现将主要工作总结如下：

一、加强领导，统一认识

1、我镇成立了由 为组长的领导小组，各中小学校也成立了由校长和安办主任为组长和副组长的领导小组，明确分工，责任到人，领导各班级展开工作。切实做好学校的安全稳定工作，确保教育、教学和学校管理健康、稳步、协调、快速发展，保证教育质量和办学效益的提高。

2、学校坚持以“预防为主”的方针，严格管理，落实各项安全措施。各校根据工作实际，在落实原有规定的基础上，完善和充实有关制度，进一步明确目标责任。坚持分管领导抽查与各部门自查相结合的管理模式。做到了边查边改，对检查中发现的隐患和问题做好记录，并由专人负责，及时处理和上报。

3、实行安全周查月报制度。我镇要求各校、各班级认真学习上级各类安全工作规章制度，每周对安全工作进行专项检查，并及时上报检查查情况；学校进行不定期对部门安全工作进行全面检查。及时排除各种安全隐患。

4、严格住校生的管理。我镇二所初中学生全部住校，学校规定不允许在校外租房居住，同时与家长签定安全协议书；住校期间，每天都有值班领导和班级教师全天候监控学生，每晚进行巡查和登记，要求各班利用班会时间定期组织学习、宣传，将安全意识时常挂在心中。

5、定期和不定期的对周边网吧、游戏室进行查处。同时，在校园里，我们还开展“远离网吧健康成长”系列教育活动，让学生知道网吧对我们身心健康的危害性。

7、不定期的开展校园及周边环境卫生整治工作。由于我镇学校地处农村，学校周边的居民不注重身边的环境卫生，这些极大的影响了校容校貌，我们多次进行整治，周边居民表面予以配合，可过后又恢复原样。为了真正落实校园周边环境卫生整治工作，学校团队与后勤处联合进行整顿，对周边环境卫生进行清理，至使校园周边环境得到彻底整治。

二、加强宣传

加大宣传力度，营造安全氛围。通过板报、专栏、广播等方式在校内经常宣传安全常识，结合法规宣传月、安全活动月、安全活动周等形式下发放安全教育材料；与镇派出所密切配合，结合家访，举行安全讲座，将校内的安全与家庭安全和社区安全有机结合起来。形成“人人讲安全，处处讲安全，安全伴我在校园，平安校园在身边”的舆论氛围。

三、强化安全意识，制定具体方案。

根据学校安全教育工作计划，结合“安全教育日”，“平安校园活动月”。由安全办制定活动方案，利用每周一升旗仪式和主题班会时间，组织学生学习《安全知识手册》，观看《安全知识系列图片》展览，以及教育部下发的《中小学伤亡事故、事件案例选析》等有关安全教育的材料，同时，充分利用宣传栏及各班黑板报，开展“安全教育图片展览”和安全教育专栏或安全教育知识角活动，强化安全意识，把安全教育工作开展的既丰富多彩又扎实有效。

四、通过检查评比，督促学生安全行为 ：

1、按照学校制定的学期活动方案，各班级均成立安全检查小组，轮流值日，检查督促学生的日常安全行为，并把各班学生的安全情况，动态显示于本班安全栏目之中，为班级评优树先，找出依据，为督促学生的安全行为起到了很好的效果。

2、领导小组成员各司其职，各负其责，对班级进行不定时检查、抽查，指导工作，对所发现的问题，利用校园广播，宣传栏、黑板报等进行通报，同时做出评定。使学校安全教育工作又上了一个新台阶。

3、学校对学生的在校及路途中的安全行为进行检查指导，对学期中未出现安全问题的班级给予表扬，同时也对出现安全事故和隐患的班级及违反规定班级和个人的进行批评教育。

4、通过学生的自评、互评，增强学生的安全意识，提高了全校教职工和全体学生的安全行为。

五、通过各种活动，增强防范意识，提高安全自救能力：

1、通过《给家长的一封信》和座谈会，对学生在学校和家中的安全行为进行汇报、交流反馈，矫正，提高学生安全防范意识。

2、组织“平安班级”的评比活动。围绕创建平安校园，安全办规范管理，严格考评，将平安校园的具体目标分解到班级管理工作中。各班级都组织学习了有关制度、文件，提高学生的思想认识和安全、卫生知识，为平安校园的创建夯实了基础。

3、开展了由校长督办，安办主持的以安全教育为内容的“安全教育知识竞赛”；结合安全教育内容开展了演讲比赛；学生逃生演练等系列安全教

育活动，提高了学生的安全意识和自救能力。

七、存在的主要问题

1、社会不良思想等对学校、对学生的负面影响较大，给学校或多或少带来了管理上的难度。

2、学校校园周边环境治理工作的宣传力度还需加强。

总之，通过各校的共同努力，学校的社会治安情况得到了上级领导和部门的认可。全体教职工都牢固树立了平安校园的政治意识、责任意识、大局意识、民主意识和法制意识，把创建“平安校园”和校园周边环境治理当作工作的重点，严防各类事故的发生。学校也将继续全面落实综合治理工作的各项措施，不断提高学校的整体防控能力和水平，确保安定的校园环境，为教学和师生的工作、生活创造良好的氛围，为创建“平安校园”及维护社会稳定做出应有的贡献。

第三篇：校园周边环境整治总结

校园周边环境治理工作总结

2009年以来，我校认真贯彻落实市、县关于校园周边环境治理工作的通知精神和工作部署，积极采取有力措施，切实做好防范工作，有效地维护了校园的稳定和安全,确保了学校环境综合治理工作及教学、科研、管理等各项工作的顺利进行，保障了师生人身和财产安全。现将2009年的工作总结报告如下：

一、认真贯彻上级工作部署，不断增强校领导的责任意识。

学校按照上级社会治安综合治理的意见、镇有关综治文件精神和要求，制定了我校《2009年校园综治工作计划》，全面贯彻落实各项工作部署，认真做好校园及周边治安综合治理工作。学校行政始终坚持贯彻落实“安全无小事、责任重于泰山”的工作方针，把校园及周边治安综合治理工作列入重要议事日程，定期研究、分析，切实加强领导。坚持工作目标责任管理和“一把手”负责制，坚持定期召开专题工作会议，贯彻上级工作意见，部署防范工作，落实治安安全工作方案，强化校园治安工作措施，督导校内各部门认真加强治安防范，及时整改隐患，落实值班领导和值班人员的工作职责，严格安全保卫巡查制度，确保校园治安安全和稳定。在贯彻落实上级工作部署中，学校领导认真实践“三个代表”重要思想，牢固树立“以人为本，关爱生命”，努力增强维护师生财产、人身安全的责任意识和服务思想，学校领导多次带队检查校园安全和召开现场办公会，督导“综治”、“安全”检查，切实做好隐患排查、整改和治安防范工作。签订治安安全责任书，从而进一步强化了“安全第一，预防为主”的工作方针，进一步促进了校园治安安全工作有序进行。

二、加强组织建设，完善工作制度。

学校根据工作的要求，及时成立了“平安校园综合治理”领导小组，结合学校综治、安全工作的实际，及时制定了《安全工作职责与管理办法》，《安全工作管理责任书》从而有效地促进了全校综治工作、安全工作、治安消防工作的有序进行。同使工作任务更加明确，工作措施更加具体，工作责任更加落实，工作要求更加提高，为进一步实现建设校园治安安全防范长效机制奠定了坚实基础。

三、采取切实有效措施，努力维护校园稳定和治安安全。

1、保持高度的政治敏锐性，维护校园政治稳定。

始终强化“安全无小事”的责任意识，保持高度的政治敏锐性，把维护校园政治稳定列入重要工作议事日程,加大维稳工作力度，全力维护校园稳定。一是认真做好对师生员工思想动态、校园团组织情况和有关基础情况的调查，及时收集和掌握师生员工对重大事件的反映，开展信息收集和汇报工作，除坚持做好春秋两季开学情况的调查和信息收集工作外，还结合重大事件和敏感时期开展专项调查，准确了解师生员工的思想动态，做好稳定工作。二是围绕热点敏感问题，利用班队和晨会对我校学生进行了教育。加强教师课间执勤工作和班主任工作，学校和班主任都签定了安全责任书。

2、加强校园周边治安秩序综合治理，切实作好安全防范。

1、严格部门管理，对进出校园的闲杂人员盘查，严格有关人员进出校园；

2、继续坚持对校内治安情况，对重点部位和场所实行监控，提高了防范和打击犯罪的能力；

3、认真组织开展校园安全专项治理，重点做好校园周边交通、食品卫生等方面的安全检查和消除隐患工作，为师生营造了良好的学习和生活环境。

4、各方面共同协力，维护校园周边环境，营造良好校园氛围。

四、严格管理责任目标，促进校园治安工作健康发展。校园治安安全管理工作事关学校师生财产和人身安全，事关学校的建设和发展，为此，学校在采取多种措施，在进一步落实治安安全工作责任的同时，始终坚持把管理责任目标作为班主任职责，学校结合“安全校园月”活动，全面实施“平安校园”创建活动，确定“平安校园”创建活动目标和实施步骤。对突发事件汇报及时开展活动，防一切安全以未然。

王阎九年制综合治理领导小组 2009年10月

校园周边环境治理工作总结

我校的综合治理工作在县教育局的正确领导下，在镇综治办的指导下，按照县委及县教育局有关文件精神，经广大师生的共同努力，顺利地完成了综治各项任务，为学校的教育教学创造了良好的秩序和周边环境，全校师生的法制意识得到进一步加强，安全意识进一步

提高。现将一年来的综治工作总结如下：

一、成立学校周边环境治理工作领导小组。学校成立屈校长任组长、张校长和刘校长任副组长，学校行政其它人员及各班主任为成员的学校周边环境治理工作领导小组。认真落实领导责任制，学校校长切实负责，分管领导具体抓综治工作，形成一把手负总责，分管领导专管，学校全体成员齐抓共管的领导机构。

二、将学校周边环境治理工作纳入重要议事日程。建立健全各种安全管理制度，组织教职工认真学习贯彻综治工作会议精神，召开多次治安综治会议，进行多次综治专项检查，并将检查情况如实记录及时汇报。一年来，我校经常与派出所联系，在派出所的大力支持下，我们有效地解决了社会人员进校干扰学生的现象，在校外周边环境已没有非法网吧；一年来，我校不断加强了“值周监督，值日坐班”的工作制度，明确值日教师的工作职责，明确责任意识，轮流巡视，确保学校师生的安全。针对教学楼楼梯通道狭窄及其它场所交通安全隐患严重的实际情况，我校制订了各种安全措施，采取了许多有效的方法，如对学生经常进行安全教育，在楼梯上设置“上下楼梯靠右行”、“文明礼貌，礼貌先行”等警示牌，结合乡镇，做好交通安全宣传，有效地防止了学生上学放学的安全隐患。

三、每学期学校都投入近万元的经费，用于开展综治工作，切实解决综治工作在人力、财力、物力方面的问题。为学校综治工作保驾护航。如，改造电路、加固校园周边围墙，设

置安全警示牌等。

四、认真总结综治工作的经验，深入搞好宣传教育工作，推动综治工作向前发展。尤其重视与周边农户的交流与沟通，争取周边群众的理解和支持，营造无毒无害、健康和谐的学校周边环境，为学校的教书育人工作提供必要的环境保障。

五、在总结几年来综治工作经验的基础上，对校园及周边的综治情况进行深入的调查研究，找出扰乱学校秩序及周边环境对学校教育工作的影响的突出问题，制定了切实可行的整改措施，会同公安部门及社会各界力量加以整治，取得了良好的效果。为此学校采用“领导值周加教师值班”的双重安保制度，负责检查登记每天学校内部环境及学校周围治安情

况，促进了学校综治工作的稳定发展。

六、进一步深化校园安全创建活动。成立安全工作领导小组，制订了安全工作检查、汇报、整改及责任制度。一年来组织检查发现护栏、线路、教室防盗窗、学生宿舍楼后窗等多处安全隐患，并及时整改完毕，学校屹今为此没有发生任何安全事故。

七、每学通过教育大课、集会、班会、队会等不同形式，对师生进行法制教育、禁毒教育、反对邪教、安全，消防教育等，本学期开学进行了两次全校性的安全应急撤离大演练，增强了全体师生的安全意识，控制了学校安全生产的事故发生率。

八、认真落实责任制。学校与全体教职工、班主任与全体学生分别签订了安全责任状，明确了工作责任，落实了工作职责。因不履行职责或因工作不力造成安全事故的，学校将按照有关规定给予一定的经济处罚或承担相应的安全责任。强化了全体师生安全责任意识的同

时，有效地防止了各类事故的发生。

九、存在问题与不足

1、学生没有院墙的现状，使得住校学生晚上的安全管理工作存在隐患。宿舍楼的大门晚上无法封闭，住校学生的安全工作受到一定程度的威胁。住校生晚上的安全管理工作受到了更大的挑战。为此我们严格控制了作息时间。

3、校门外马路交通安全隐患大，经常有矿车经过，又没设置好警示牌，易发生交通安

全事故。

4、周边环境与学校教育管理没有形成合力，给学校社会治安综合治理工作带来很大困

难。

王阎九年制综合治理领导小组

2010.11

第四篇：校园周边环境整治总结

胶南市将校园周边环境整治活动作为一项常态化工作措施，纳入全市社会治安综合治理暨平安胶南建设绩效考核，坚持“属地管理”和“谁主管、谁负责”原则，明确了辖区党委、政府是校园周边秩序整治的第一责任人，通过开展常态化工作，建立起了长效机制。

一是加强学校及周边治安环境整治工作。严厉打击各类侵犯师生生命财产安全的违法犯罪行为，严惩教唆、引诱学生违法犯罪的不法分子和校园周边的流氓团伙和黑恶势力，营造起了安全的治安环境。

二是加强校园及周边文化娱乐环境整治工作。彻底清理学校周边的电子游戏室、歌舞厅等娱乐场所，清理中小学校周围200米以内开办的网吧和彩票投注站。取缔各种涉及反动、淫秽、色情、暴力内容的文化经营活动。加大“扫黄打非”工作力度，严查不良出版物，坚决查缴淫秽色情、“口袋书”、音像制品、有害卡通画册、不良玩具、不良游戏软件、非法小广告以及其他各类非法出版物，净化了校园周边环境。

三是加强校园及周边交通秩序整治工作。完善了学校及周边地区交通信号灯、指示牌、斑马线等交通安全设施和标志，安排民警或协管员维护校园门口交通秩序，确保了师生人身安全。加强了各校接送学生校车的管理，严厉打击“黑校车”、“黑出租”揽客营运现象。

四是加强学校及周边饮食卫生整治工作。全面清理整治校园及周边餐饮店、食杂店、医疗点，进一步规范校园周边饮食卫生行为和疾病的防控，防止了食物中毒及传染病的发生。

五是加强学校及周边安全隐患整治工作。结合深化“三大隐患”排查整治活动，重点检查学校及周边

安全保卫工作制度和责任落实情况。

据统计，在近期的集中整治活动中，共清查各类商铺73家，查扣“三无”玩具1298件，没收仿真玩具枪支84支，非法出版物312套，非法音像制品232套，低俗卡片20套，“三无”及不能提供合法来源的儿童食品228包，有效地维护了校园周边的安全环境，为青少年的健康成长营造了良好的外部环境。

第五篇：校园周边环境整治

校园周边环境的整治措施及对策

校园周边环境的措施和对策 社会治安，关系国家的稳定与发展,而学生则是祖国未来的希望。改革开放以来，党和政府高度重视教育事业的发展，提出 了“科教兴国”的战略目标。但在教育发展的同时, 不少校园周边存在环境杂乱、人群密集、商贩众多、社会闲杂人员混杂其间、矛盾纠纷滋长等诸多问题。

结合我校实际仅就派出所在校园周边整治工作中的感受，从影响校园周边环境的问题、原因及对策略述己见。

一、校园周边环境存在的主要问题

1、社会闲散青年在校边游荡、聚集。在学校周边，经常可以见到一些染各种颜色头发、口叼香烟，手上、身上刺青的社 会青年。他们的年龄一般在15－20岁之间，大多属辍学（逃学）或无业青少年，三 五成群。这些人长期以来将学校周边地带作为他们的活动场所，每天无所事事、四 处游荡，既不上学又无正当工作，有时甚至在校门口拦截学生“追求”女学生。他们的存在极大地影响了学校正常的生活秩序，给学校的教育带来很大的负面影响，也使不少学生走上了失足犯罪的道路。

2、当前，外出 务工人员逐年增多，学校存在大量的留守 儿童，他们缺少管理，缺乏自制力，不少 人迷上了网络游戏、网络交友等，有的面对各种各样的游戏，形形色色的网站，就 再也无法挣脱网吧之“网”。在这些“网吧” 还有一些社会青年，他们以网吧为根据地，不断地发展壮大势力，因此敲诈欺负弱 小同学，偷窃，打架，逃学

等现象，便悄然滋生。

3、不卫生的摊点、餐馆、书报刊和音 像制品、管制刀具等危及

学生身心健康的 经营场屡禁不绝。学生的钱是最好赚，为 追求利润，众多的商贩不顾及社会影响和 学生安全，向学生出售“三无”食品甚

至过 期、变质、腐败食品以及不符合规定的淫 秽、色情、暴力书刊、影音光盘、口袋书、管制刀具等一切能赚钱的物品，很多学 生在“嘴”“玩”上花了很多功夫，而影响了 学业。

4、校外寄住学生仍是安全隐患焦点。校外寄住学生点多面广，寄住户主也多种 多样，有的认真负责，尽心尽力的，有疏 忽大意，应付检查，学校也没有如此之多 的老师进行跟踪管理，导致了很多

不自觉 的学生长期夜不归宿，在外游荡，有的甚 至受到社会不法人

员的威胁，并且校外寄 住学生长期失去监管，学生夜间抽烟、上 网的现象也逐渐突出。

5、不法车辆、超员超载车辆、家长接 学生车辆云集。在下晚

自习、星期五下午 放学期间，大量的私家车、出租车、接送 学生专

用车等，云集校园周边，学生和家 长在各种车辆的空隙中穿行，险

情时有发 生。加之一些摩托车主、中巴车主找昧心 钱，往往不顾学

生安全，严重超员超载，造成学生生命受到威胁和交通堵塞。

二、校园周边环境产生问题的原因 校园是培养人才的殿堂，但

它的社会属 性决定了它不是世外桃源。都说女人和小 孩的钱最好

赚，这就造成了校园特殊的商 业性，有学校的地方就有商机，有商

机就 有市场，因此校园周边，挤满了小商小贩，摆摊点以及各类网

吧和电子游戏厅、书 摊、音像店、台球厅、洗浴、餐饮、歌舞 厅等

场所。到了课间、午休、放学时间，家长、接送学生的车辆加上小

商小贩拥堵 校园周边及主要街路，人流熙攘、良莠混 杂、无论是治

安管理还是交通疏导都十分 艰难。另外，学校的家庭属性引发校园

周边交 通安全问题。当前，学生已大多是独生子 女，随着择校问题的出现，随着人民生活 水平的提高，作为私人交通工具的小汽车 已

基本取代了过去的自行车。在早晚上下 学期间，大量的私家车、出

租车、接送学 生专用车等，云集校园周边，接送学生的 家长和学生

流就在各种车辆的空隙中穿行，极易发生交通事故。

三、整治范围结合实际，校园周边环境整治范围包括：

1、严厉打击校园周边的流氓团伙等黑恶势力，加强宣传教育，让学

生们加强自我保护意识；

2、取缔清理和整顿校园周边地区非法、违规经营场所。

3、整治校园周边的交通秩序，进一步完善以校园门口半径200

米设立道路交通标识、设置标线和减速带，大力整治校门口车辆乱停

乱放行为，疏通道路，杜绝非法及超载营运，确保广大师生的人身安

全；

4、整改学校内部安全秩序，集中排查校舍、食品安全、电路老

化等潜在的一系列危险，并进一步宣传法律常识，增大广大学生的法

制观念。

四、具体分工

1、派出所要严厉打击校园及周边地区存在的各类违法犯罪活动。

迅速查处各类伤害学生的恶性案件，确保学校师生的生命和财产安

全。

2、卫生院要积极配合工商部门依法取缔校园周边卫生条件不合格的各类饮食场所，特别是流动摊点。

3、村委会要积极协调市综合执法局等相关部门针对校园周边乱

搭、乱建的现象进行集中整治。

4、保证学校门前的交通秩序，对在校门200米以内出现的乱停、乱放等违规现象及时查处。

5、综治办要做好校园周边环境整治工作，要加大监督检查力度，在校园周边环境整治工作过程中出现的问题，要及时协调解决。

6、做好各自学校的管理工作，提高主管领导对校园周边环境整

治工作的认识，及时发现问题，及时上报。要强化学校的内部管理，健全学校周边环境整治工作的组织机构，强化工作措施，积极配合各

相关部门，做好此项工作。

五、时间安排

本次校园周边环境整治工作共分为三个阶段：

第一阶段：从9月10日到9月20日为调查摸底、动员部署阶段。

第二阶段：从9月21日到12月7日为集中整治、清理整顿阶段。

第三阶段：从12月8日到12月31日为巩固成果、总结验收阶段。

六、具体要求

1、加强领导，落实责任。

成立学校校园周边环境整治工作领导小组：

组长：邓飞

成员：杜尚红毛胜仁秦朝华及全体教师

落实责任，明确分工，真正把整治工作部署好、组织好、开展好，认真抓好工作的落实。

2、广泛宣传，营造氛围。

采取多种形式，大力加强校园周边环境整治工作的宣传力度。围

绕主题宣传、典型宣传，编写具体化、形象化的标语、口号等形式广

泛宣传。积极营造良好的社会氛围，共同推进校园周边环境的整治。

3、加强合作，密切配合。

按照各自分工，各负其责。整治工作领导小组也要定期召开会议，认真分析和解决校园周边环境整治过程中遇到的困难和问题，保证整

治工作的顺利开展。

4、加强检查，强化监督。

领导小组将通过重点检查与抽查相结合的方式，对校园周边环境

整治工作进行检查，加大对校园周边环境工作的整治力度，切实把校

园周边环境整治工作作为当前和今后一段时期的主要工作。同时，对

玩忽职守、工作不力造成影响的教师要依法依纪追究责任。

新景乡回龙小2013年10月10日

校园周边环境整治

措施及对策

新景乡回龙小

2013年10月10日