述职报告.晁鹏飞docx[大全]

第一篇：述职报告.晁鹏飞docx[大全]

工作总结

尊敬的各位领导、同事：

大家好！去年七月份，我有幸加入甘肃第六建设集团股份有限公司六公司，成为定远生物产业园项目部的一名安全员。不知不觉地一年已经过去了，时间虽然短，但我也学到了好多知识。感谢公司领导对我的悉心关怀、师傅的悉心教导以及部门领导、同事的支持和引导。

在领导和同时的支持帮助下，在自己的鲁力下，在短时间内适应了新的工作环境，逐渐融入到了六公司这个大家庭中。现将一年来工作、学习情况总结如下：

一、主要工作内容

1、在领导的正确领导下，通过理论结合实际，掌握了建设工程中安全管理的基本知识。

2、参与项目部安全检查，积极开展隐患排查工作，从作业现场找出作业人员的不安全行为，设备的不安全状态以及安全管理上存在的缺陷，做到隐患问题及时整改，把各种不安全因素消灭在萌芽状态，为确保落实情况开出安全隐患整改通知单，并跟踪直至隐患问题得到彻底整改。

3、根据集团公司和公司下达的文件通知，参与各项管理制度及应急预案的编写，并组织全体人员参与应急演练学习，在演练的过程中找出不足，提出整改意见，及时纠正，确保在发生意外事件中，将损失降到最低。

4、配合同事对项目作业人员进行安全教育交底。通过入场安全教育、安全技术交底，现场安全检查、对安全隐患督促整改等使我掌握好多安全知识，树立起自身的安全意识。

5、资料整理工作，依据GJG59-2011安全检查标准和导则编写安全资料。

二、工作中存在的不足

1、安全管理专业知识不足；

2、安全管理力度不够；

3、组织、沟通能力上还有所欠缺；

4、安全管理工作经验不足。

三、今后的打算

1、加强安全知识学习，努力提高自身素质和工作能力，尽职、尽责的完成好各项工作。提高自身素质，在不断学习中不断创新，完善工作方式、方法。

2、做好本职工作，对安全工作出现的各种问题，及时提出合理化建议，配合领导完成公司下达的各项工作任务。

3、在日常的工作中，多与同事、作业人员进行交流，对存在各种问题，处理时要考虑周全。正确处理好与同事和作业队的关系。

4、熟练掌握相关国家安全生产法律、法规及规章制度，集团公司、公司及项目部管理制度，各项机械安全操作规程、工种安全操作规程，查阅相关安全技术知识，做一个合格的安全管理人员。

在安全管理工作中离领导的要求还有一定的差距，我将不断总结经验，加强学习，提高各方面的工作能力；继续寻找差距、寻找薄弱点、理清努力方向，力争把我的安全工作推上更高水平；在以后的安全管理工作过程中，我将紧紧围绕集团公司、公司的安全管理制度，脚踏实地、尽职尽责的做好各项工作。

晁鹏飞

2017年7月26日

第二篇：述职报告—晁丽萍

述

职

报

告

白家村

晁丽萍

尊敬的乡领导、全体村民同志：

我叫晁丽萍，城关镇吴家水泉人，中共党员，大专学历，2012年通过全省进村（社区）被分配到飞云乡元朝村工作。因工作需要，2013年5月我被组织从元朝村调整到泾明乡白家村工作，至今一直担任村党支部副书记一职。

参加工作以来，在乡党委、政府的正确领导下，在白家村两委班子成员的帮助配合以及全体村民的大力支持下，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持以人为本，全面贯彻落实科学发展观，以星际党组织创评为契机，紧紧围绕村务中心工作，认真履行村官的各项职责，深入农户，扎根基层，圆满完成了上级领导安排的各项工作任务，为白家村的新农村建设尽了自己的一份力，总的来说，成绩是比较满意的。现将任职以来的工作、学习情况汇报如下：

一、加强理论学习，提高自身素质

由于感到自己身上的担子很重，而自己的学识、能力和阅历与其任职都有一定的距离，所以从一开始就不敢掉以轻心，总在学习，向书本学习，向身边的领导同事学习，向村两委干部学习，这样下来感觉自己工作中有了很大的进步。经过不断学习、不断积累，在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和文字言语表达能力等方面都有了很大的提高，保证了各项工作的正常运行，能够以正确的态度对待各项工作任务，热爱本职工作。积极 提高自身素质，争取工作的主动性，具备较强的专业心，责任心，努力提高工作效率和工作质量。

二、协助村两委完成各项工作任务

（一）、在党建方面

1、扎实推进农村党员干部现代远程教育工作，作为一名大学生村官，我的一项主要工作就是做好村上的远程教育管理员工作，负责设备维护，节目安排，接受和播放，根据要求科学合理制定学习计划，按时播放党员现代远程教育网络，记好收看记录、反馈信息等。还组织部分养殖专业户、果树专业户、产粮大户等分批学习培训，收到了良好效益。经过学习产生了一批“致富明星党员”和“双强村干部”，有力的促进了全村的产业结构调整。

2、村级办公室按时值班，接待并解决党员群众在生活中的种种困难和意见建议。特别把那些老、弱、困难党员群众反映的困难和问题列为重点工作事项，并记录成册，使群众在生活中遇到的困难问题和矛盾纠纷能在第一时间内能够得到有效地解决，密切了党群关系，为各项工作的开展奠定了坚实的基础。

3、做好支、村两委的会议记录以及档案整理归档的管理工作。并被作为全乡典型，进行参观。

4、认真组织村深入开展星级党组织创建和开展的“城乡环境大整治”活动，从根本上扭转了扭转村容村貌脏乱差、党员群众心不起劲不足的被动局面。

（二）、在基础设施建设方面

1、协助村两委积极争资金、要项目，一定程度上提升了村委会基础办公条件。

2、三化建设。年初，通过多方筹措资金在河北两社沙化生产道路一条1.5公里；3月份，村上自筹资金对村部背后的村道全面进行了补植绿化；7月份，结合县乡环境大整治工作要求对全村的“三堆“、土墙、厕所残墙断壁等全部进行了清理、刷白。三化使我村的村容村貌得到了级大地改观。

（三）、在文化生活方面

今年七一期间在全村组织了一次以村社干部、党员群众为主体的篮球友谊赛，事后老百姓反映很好，提议以后要多组织这样的活动，丰富群众的文化生活。

（四）在村其他日常工作方面

1、完成了全年“两费”收缴、填表上报工作。

2、落实了安全生产责任追究制，全面靠实分管人、当事人的责任。

3、完成了村危房调查工作。

4、协助完成村环境卫生大整治工作。

5、通过召开村民代表大会、村社干部大会，对农村低保清理和规范工作进行认真部署安排实施，截至目前对拟保对象认真进行评议、审核，分出一类、二类、三类、四类，并在各自然庄将名单进行张贴公示。公示结束后将无异议的名单上报乡政府。

三、存在的问题和今后努力方向

任职半年以来，本人能敬业爱岗、创造性地开展工作，取得了一些成绩，但也存在一些问题和不足，主要表现在：第一，许多工作我都是边干边摸索，以致工作起来不能游刃有余，工作效率有待进一步提高；第二，有些工作还不够过细，一些工作协调 的不是十分到位；第三，自己的理论水平还有待提高。在今后的工作中，自己决心认真查漏补缺，下狠心提高业务、工作水平，为全村经济快速发展，尽最大努力贡献自己的一片微薄之力

述职完毕，请予审议！

述职人：晁丽萍 2013年12月15日。

第三篇：采油六队尹鹏飞述职报告20060831（定稿）

述 职 报 告

述职人：采油六队尹鹏飞

本人分管采油六队的地质开发及资料录取管理工作，同时分管地质资料方面的职工培训工作，此外配合队长，书记完成其它相关工作。

我坨东采油六队从二零零二年六月份建队，到2006年8月份为止，有油井总数70口，开井67口；水井总数20口,分注12口,单层7口,混注1口；我六队有计量间8个，配水间7个,小环热水掺输流程，计量方式为翻斗计量,化验方式为电脱法化验。

一、业绩指标完成情况：

我队构造类型为近南北走向正断层遮挡的构造岩性油藏，包括方53区块、79区块、56-68区块44区块的一部分，动用面积5.2平方公里,地质储量379万吨,可采储量96万吨,青一油层发育连续,原始地层压力18.7Mpa，地层温度88.89℃, 地层具有低孔低渗特征，开发稳产难度相对较大，因此我队加强了注水开发的管理工作，将注水资料取全取准，及时发现诊断不正常注水井，努力提高注水时率，依靠注水减缓产量递减，1-8月我队注水时率达到了98.6,有13个稳升注采井组,比去年提高了4个, 综合递减率-0.21%,实现了综合不递减,保证了我队产量目标的完成。

截止目前累计产液75.4881万吨,累计生产原油21.1153万吨，采出程度为3.14%,累计注水68.4544万立方米,毛注采比0.9068,累计地下亏空70337,比去年的126297立方米,地下亏空减少了55960立方米,注水见到效果,平均地层压力14.5mpa,比去年同期的12.3 mpa,上升了2.2 mpa。

2006年1-8月份,年井口累计产液104346.1吨，年井口累计生产原油26786吨，综合含水74.3%，平均井口日产液364.0吨，井口日产油110.7 吨，井口采油速度1.03%，平均泵挂1441.6米,平均动液面1356米,1-8月份年累注水153344立方米,平均日注631立方米,1-8月份年毛注采比0.9124,地下亏空逐渐减少,地层压力明显提高,注采见效井组增多。

1-8月份计划生产原油25704吨,核实完成25786吨,完成原油任务的100.32%;

开注井计划注水153280方,实际注水量153344,完成计划的100%;

采油时率计划95%,实际完成97.5%;

注水时率计划95%,实际完成98.6%;

不正常井影响产油率计划2%,实际完成0.8%;

有效注水合格率计划70%,实际完成85.7%;

综合递减率-0.21%,自然递减率7.30%,老井含水上升率2.32%,实现了综合稳产,地层压力回升。

油井资料全准率98.6%,水井资料全准率99.2%,不正常井诊断符合率88.6,与去年相比均有了较大的提高。

加强了我队的职工培训工作，制定了培训工作目标，定期组织学习培训，理论联系实际，做到学以致用，定期考试，考试卷当天判完，考试成绩与校绩考核挂钩，充分调动职工学习掌握业务知识和操作技能的积极性，1-8月培训收效甚好，平均考试和操作成绩比以前有了很大提高，完成相应工作不再那样费力，工作能自主分析和解决问题，完成相应资料录取工作不再是一件难事。

另外本人还积极配合其他队干部，和厂科室人员完成相应的工作。

二、思想政治与工作理念：

以原油产量为中心，,以取全取准油水井资料为主线,以精细量化管理为手段,以提高采收率为方向,指导采油队开发管理工作。

开发管理理念：固全大局、团结协作、以人为本、精益求精、求真务实、开拓创新

凡事从大局出发，团结协作，廉洁无私，在工作中尊重人，关心人，培训人，充分调动广大员工的积极性和创造性，精细化管理，量化工作，精工细作精益求精，勤奋工作，勇于公关，从实际出发，重实际，干实事，求实效，开拓新思路，开扩新视野，推陈出新，在学习消化的基础上有所创新，立足实际，博采众长，学习先进经验方法和技术手段。在厂党政班子的正确领导下，在各职能部室的指导下，今年工作有了较大的起色，完成了各项分管工作目标；

在我队书记的组织和学习中，我对保持共产党员先进性教育有了进一步的认识，逐步认识了党员保持先进性的必要性和重要性，同时，也加深了对“三个代表”重要思想的科学内涵和精神实质的理解，不断增强学习实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性。勤奋学习科学文化知识，不断提高自身的思想文化素质；树立共产主义远大理想，坚定走建设有中国社会主义道路的信念，脚踏实地地为实现党在现阶段的基本纲领而奋斗；自觉坚持党的根本宗旨，诚心诚意为人民谋利益，始终保持同人民群众的密切联系；奋发拼搏、开拓

创新、努力创造一流业绩；始终保持清正廉洁，坚决抵制歪风邪气，带头弘扬社会主义道德风尚。同时积极发扬理论联系实际的工作作风，牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观，通过加强理论学习努力掌握马克思主义的辩证唯物和历史唯物主义，真正把握人类社会发展的客观规律，把个人生活的目的、价值和意义与党和人民的事业紧密联系起来,通过积极投身社会实践，在参加改革开放和社会主义现代化建设的伟大事业中增进同人民群众的思想感情,通过自觉加强党内生活锻炼，正确开展批评和自我批评，发扬成绩、纠正错误，不断求得进步。

三、存在的问题及下步工作：

虽然整体看地层压力有了较大回升，但还存在几口长期欠注井，下步建议对这些井进行提压增注和压裂酸化措施。

还有3口井因计量困难需要改环解决。

另外本人还需转变观念，跟上领导步伐，从小事做起，多为职工办好事，为职工解决工作生活中的实际问题；

不段开拓思路，认真工作，勤俭节约，奉献能源，认真落实局厂的各项方针政策,按时完成任务。

以《英台采油厂产量日问责制度及考核细则》为首的八项开发管理办法为指导，求真务实地抓好基础资料工作；立足两个井筒管理，树立开拓意识，依靠管理上产，使我队资料管理水平再上一个新的台阶。

继续抓好职工培训，让岗位工人业务素质适应开发形势发展的需要。

继续做好不正常井诊断和输差控制工作。

5．团结队领导和班组同事搞好六队的各项工作，为全面完成产量目标而努力奋斗。

第四篇：2012实习报告王鹏飞

实习报告 学院：经

专业：

学号：学生姓名：王

指导教师：孔

实习单位：农八师管院09农经2009165173鹏飞令 英 老师134团13连

实习报告

实习单 位：农八师134团13连实习起始时间：2012.07.11实习指导教师：孔令英实习结束时间：2012.09.28 学生班号、学号：09级农经2009165173学 生姓 名：王鹏飞

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一、实习目的本次实习工历时三个月，通过本次实习预期达到的目标如下：

1.通过实习让一直生活在校园的我们体验感受连队基层生活；

2.通过实习让我们将书本上学习的知识运用到实际生产生活中；

3.通过实习让我们对兵团农业生产有更进一步的认识；

4.通过实习让我们学会如何处理好人际关系；

5.通过实习让我们初步认知这个社会，并为毕业工作做准备。

二、实习经过与实习内容

2012.07.11日，我与我班5名同学在老师的陪同下踏上了大三暑假的实习之路，这条路无论艰辛与否，我们都已经决定好一定要坚持到最后，无论多苦多累我们绝不擅自回校。刚到达农八师134团团部汽车站，就有一位团部机关人员热情的迎接我们，并把我们引领到团部机关办公大楼，在这里我们会见了团部领导，在领导的简介下，我们认识了这个陌生的134团。在领导的安排下我们分别被两两一组分到了3个不同的连队，分别由各个连队书记作我们的直接领导人，我被分到了13连，书记是一个壮壮的十分年轻的帅哥，后面了解才知道他也是大学生只不过比我们早来几年。

我们到达的时候已是午间两点了，在短暂的介绍会议之后我们受到了134团的机关领导“热情款待”。这一顿“热情款待”给我进入社会上了第一节教育课，我国上下五千年的历史文化中“酒文化”是我们这些新生代仍需探索学习和传承下去的重要文化。在这个饭桌上大家给我们的定位不再是学校里中规中矩学习的学生，而是一个即将工作或者是一个即将步入社会的新生，的确，对于“社会”这个大校园来说我们的确还是个新生。在一场热情的款待之后我们各自跟着各自连队的书记从团部出发到达我们即将为期三个月的工作地点。

2012.07.12日使我们到达连队的第二天，清晨在一整响亮的音乐声中醒来，心中有点小小激动，毕竟这是我正式工作的第一天。由于我们到连队实习的时节已是棉花打顶的时期，为了保证产量稳定，上级领导将督促，检查各个连队的打顶工作完成情况。我们连队在连长的领导下各项工作都完成的不错，不过为了保证不出任何差错，连长还是带着我们到各个棉花田一片区一片区的检查，有的地方不过关就让职工赶紧过来完成打顶，有时候我们也下地帮助职工干活。在为期一周多的准备工作完成之后终于迎来了上级的检查，当然一份付出一分收获，在连长的严厉要求下我们连队顺利的通过检查，没出现任何乱子。

2012.07.20日，我们接受到了一项新的任务——全民健身运动会筹备，具体安排是我们做教练教连队的阿姨们练“第九套广播体操”并从参与的人员中选择出优秀的30名参与最后的全民健身运动会比赛。由于连队职工白天都的下地干活，所以我们的训练时间只有调到晚饭之后，每天晚上从九点开始一直训练到十一点才结

束，虽然大家每天下地干活都十分辛苦，但是为了连队荣誉，大家都咬紧牙关，与身体的疲惫作斗争，即使训练时间结束了她们也不愿意散去，而是三三两两在连队门前继续训练，为了就是让动作做得更标准，大家做得更整齐。日子就一天一天的流逝着，大家从来就没有放松过训练，2012.08.07日是见证大家付出的日子，这天晚上七点我们就从连队出发到达134团团部广场，准备当晚的比赛，大家都信心满满，一股自信的光芒洋溢在每一位艰苦训练职工的脸上。

2012.08.18日，这是我们苦日子的开始。棉花已经到了吐絮的时期了，这时候我们的工作就是棉花测产，我们必须下到每一块棉田，测出每一块棉田的产量，然后上报到团部。在接下来的几天里，我们每天都是早上7点就起床，然后开始工作，一直工作到晚上八九点才收工。这几天算是整个实习过程中最为辛苦的日子，我们下去的同学全都晒的黑黝黝的，胳膊由于过度的暴晒，甚至出现脱皮等状况，但是我们实习的同学们都坚持在自己的岗位，没有一个人退缩。在整个测产过程中，我们测产面积达到6800亩，平均每亩数30株棉花共20400株棉花的棉桃。2012.08.25日，棉花已经到了一遍花采收季节，这时候我们开始收拾连队棉花厂的卫生以及在棉花厂搭帐篷以供值班看守人员晚上住宿。

2012.09.03日，我们开始整理连队农家书屋，整个农家书屋工作三千多册图书，我们一一编号，并将其数据信息录入到134团13连农家书屋图书库。

2012.09.15日，我们开始接手棉花厂的监管工作，每天夜晚都得登记各家职工棉花入厂记录，保证棉花不丢失，棉花厂不出现火灾等安全问题。

2012.09.23日，实习已经接近尾声了，不过在最后的日子里，我们任然没有选择怠慢工作，在工作的同时，我们更多的去记住这个美丽的地方，我们通过与职工的聊天交谈，让他们记住我们在这里的存在，记住我们曾到过这里与他们相识过。

三、实习见闻与感悟

为期三个月的实习让我们的成长远远不亚于在学校呆的三年时间，在学校我们学到的跟多的是书本知识，但是在实习的地方你更多的会发现生活是多么的现实、残酷；人与人之间的关系不在是学校里那么简单；你不再会因为学习成绩好就能得到别人肯定、认可；别人不在把你当做小孩看待，在他们眼中你已经是一个男人，你必须懂得如何扛起肩上的责任；总而言之，在学校之外的世界，你将变得平凡的不能再平凡的普通一员了，你只有通过你的所作所为去改变别人对你的看法，只有做出一定成绩，别人才会认可你，只有从零开始然后再站上一定高峰，在别人眼中你才算成功的融入了社会这个大环境。

在实习的时候我们曾遇见过这样一件事：当日，炎日当空，连队正在树林里开展职工教育大会，这时，一赤膊中年男人开着摩托气冲冲的跑到会场就开始谩骂，原因是他家棉花受旱了，因为本该他家浇水的日子被连长调后，让其他人先浇了，在他认为这便是不公平待遇，心里十分气愤，想要个公理。可是在连长的认识理却又不同连长为了照顾整个全连的利益，必须要让受灾更严重的种植户先浇水，尽量降低损失。于是，一场无休止的争吵就在全连面前开始了，一方是为了自己利益的职工，一方是为了全连利益的管理者连长。双方似乎都没有错，但是这事件发生的根源是什么呢？

北疆的种植业每年到了夏季高温季节都是十分缺水，每年种植业都饱受缺水这一窘境的考验，在这种需求大于供给的情况下，连队管理应该如何避免职工为了自

己利益而与全连利益发生冲突呢？通过思考和与职工沟通我认为需要做到以下几点：1.在资源的分配供给的时候保证公平、公正、公开，不能因为个人因素而产生不公平的分配；2.分配资源必须要有统一的准则，比如我们按照土地面积大小来分配浇水量，一旦这个准则推出，整个连队就得完全按照准则行事，不存在特殊原因；3.在资源稀缺的时期，可以通过时间协调来满足最需要的农户先使用，不过前提是农户愿意调配，不能强制调配。4.开展对资源节约的比赛，在年末统计，哪家农户使用的资源越少又不影响产量就给予一定的奖励，从而激发大家学会节约的兴趣。

四、实习总结

为期三个月的实习算是完美的结束，在这三个月的实习中我们每个人都有自己不同的见解，对不同的人，不同的事，我们都有了自己新的看法。这三个月，我们清楚的了解到我国从事农业基层生产人员是多么的辛苦，他们的生活环境是多么的朴实，平凡，他们每日的生活就是忙忙碌碌，从没有一刻的休闲，只为养家糊口；这三个月，我们学会了不是每一分利益我们都的去争取，有时候大度一点，有点集体荣誉感，多为集体考虑也许你个人的价值提升远远超过你所争取的哪一点利益的价值；这三个月，我们每个人的思维都得到了一个升华，我们看待事物不再只看表面，更多的是去思考事物发生的根本原因，以及它发生所带来的正面和负面效果；这三个月，我彻底明白了，想要在“社会”这个大环境里生存，发展，我们还要学更多的知识，这些知识不再是写在书本上而是我们自己用亲身经历去感受，用自己双眼去发现，用自己大脑去探索，只有在“社会”这个大环境里经历了风风雨雨，历经不同的坎坷路之后我们才能算真正的成长，我们才能好好地发展，进步，成功。

第五篇：丁鹏飞实习调研报告 文档

中学生学习心理状况调查

教

育

实

习

调

研

报

告

陕西师范大学2008级本科生

丁鹏飞

二零一一年十一月

中学生学习心理状况调查

——教育实习调研报告

第一部分前言

目前，我国的教育目的是要培养德、智、体、美、劳等全面发展的二十一世纪接班人，对各年龄阶段的学生的培养都即强调智力因素的教育，又强调对其非智力因素的培养。虽然社会、学校、家长都已对学生倾注了极大的关心和热情，但不可否认，中学生在学习过程中任然出现这样、那样的问题。本项调查即在中学生学习心理进行调查以更好的培养学生的学习习惯和学习兴趣。

通过在西安工业大学附属中学实习的着两个半月的时间，我利用课余时间对于西安工业大学附属中学高一年级组的学生对于学习心理现状进行了调查。在与他们的接触中可以感受到，随着社会的不断变迁现代中学生学习心理状况也出现了新的变化。

第二部分主体

一、调查概况

我于2011年9月份，对我实习的西安工业大学附属中学的学生的学习心理状况进行了调查。通过调查研究，对中学生的学习心理有了初步的了解，有利于把握当前中学生的学习心理动向，深化教学改革，加强教育教学的针对性，提高教育教学的实效性，探索实施素质教育的新路子，提供依据。

二、调查的具体目标和方法

(一)具体目标

１、中学生的学习心理现状

２、当前中学生的学习心理特点

３、当前中学生的学习心理成因及对策

(二)调查方法

学生问卷，内容涵盖教育价值观、学习态度、学习需求和学习目的四个方面。问卷调查在六中学进行，共发问卷80份，回收有效问卷70份，接近理想的高效样本数。

三、调查结果

对学生问卷调查分析，中学生的学习心理具有明显的时代特征。

(一)中学生的学习心理现状分析

１、教育价值观

调查显示，大部分中学生具有较为明确的教育价值观。74％的学生认为学习的作用是提高自身素质，10％的学生认为学习的作用是为了考大学，16％的中学生没有考虑。

调查还显示，中学生的教育价值观带有显著的经济社会特征。他们认为，青年人的经济收入与受教育程度成正比，其中65％的学生认为大学生挣钱多，25％的学生认为高中毕业生挣钱多，8％的学生认为初中毕业生挣钱多。

２、学习态度

调查结果表明，67％的学生对学习的热情较高，24％的学生对学习的热情中

等，9％的学生害怕学习。这与他们“考大学”意识淡化是相一致的。值得注意的是，害怕学习的学生数占相当份额。而且，我们在调查中还发现，90％的学生都有自己“最讨厌的课程”。学生害怕学习或讨厌某些课程的根本原因，一是与教师的教学方法紧密相关；二是与该课程的实用价值紧密相关。调查结果显示，86％的学生对与现实生活联系紧、实用性强的语文、数学、物理、化学热情较高，而对学术性较强的历史、地理、生物、英语不感兴趣。在学生讨厌的课程中，英语是初中的核心课程之一，有45％的学生认为“英语对于我们以后的生活几乎没有用处”。

3、学习习需求

当前，“特长”是师生共同关心的热门话题，在调查中我们发现，大部分学生对“特长”有正确的认识，其中，92％的学生有自己感兴趣的目标，且有52％的学生希望得到教师的指导。同时，78％的学生希望学到较多的、实用的科技知识，使之能对他们以后的生活工作有所帮助。

４、学习目的调查结果表明，对于高中毕业后的打算，99％的学生有读大学愿望。

(二)当前中学生的学习心理特点

调查显示，当前中学生的学习心理与以往的中学生的学习心理相比，有明显不同。

１、教育价值趋向多元化、务实化、功利化

他们中的大部分人已经认识到了教育的重要价值在于帮助他们提高自己的综合素质，使他们掌握生存、生活所需的基本的文化科学知识，以增强自己在未来社会的竞争能力。在此基础上，部分家庭经济条件较好且成绩优秀的学生则致力于追求更高等的教育。

中学生的教育价值观的另外两个特点是务实化和功利化。中学学生越来越强烈地追求未来教育输出的经济价值，他们中的很多人从经济的角度去衡量所学课程的价值，继而决定自己在不同课程上的努力程度。他们要求课程教学更多地联系生活和生产实践，渗透更多的实用技术。

我们知道，由于年龄和学识的制约，中学生的认知、分析、判断等能力既不成熟又不稳定。事实上，相当多的中生的教育价值观是迷茫的。其原因在于：一是越来越多的大学生难以就业，从而使他们对考大学失去信心；二是学术性较强的中学文化课程难以满足学生对职业技术的需求，难以使他们产生学习的内在刺激和利益驱动。这些原因使越来越多的学生厌学。

２、学习需求的纵向多层次和横向多目标

在调查中我们发现，中学生由于个人的学习基础、教育价值观和对未来的期望等方面的差异，使他们的学习需求具有纵向多层次和横向多目标的特点。学习需求的纵向多层次是指学生对所学知识的深度要求不一。高中毕业后准备就业的学生，只要求掌握基础知识；准备考高职或艺术类院校的学生，要求课程教学难易适度、学业成绩达中等水平；追求大学教育的学生，则要求最大容量地掌握所学知识，学业成绩达上等水平。学习需求的横向多目标是指学生对所学知识的广度要求宽泛。他们既要求学好学术性较强的课程知识，又要求充分培养自己的特长，还要求掌握更多的实用技术。

３、学习目的明确，但具有主观性和不协调性

对学生的问卷调查表明，89％的学生具有明确的学习目的。但是，通过对调查问卷的对比分析和对学生本人的考察，我发现，学生的学习目的具有严重的主观性和不协调性。学生学习目的主观性突出表现在：他们已经认识到了未来进入城市就业的艰难性。很明显，如此大的一个群体具有这个想法是极不现实的。此外，40％的学生希望自己以后在事业上能取得成功。学生学习目的的不协调性主要表现为思想与行动的不协调。调查结果表明，37％准备考大学的学生中有相

当多的人在学习上并没有显现出相应的积极性，而是呈现出一种消极等待的学习态度。

第三部分结束

（一）挖掘学习的内外动机

多数学生能认识到学习的好处，但在具体学习行为上却表现被动。为什么会造成认识和行动的脱节？根本在于缺少了连接认识和行动的一个关键中介因素：动机。根据学习心理学中对动机的划分，学习动机一般分为外部动机和内部动机：外部动机指受外部因素影响而形成的学习动机，如：获得好成绩、受到父母教师表扬、教师的教学艺术和水平、学生家庭氛围等。内部动机指因个体的内在需求而产生的学习动机，如：满足求知欲、兴趣与爱好乃至自尊自信而努力学习。一般说来，内在动机比外在动机能更持久地推动个体学习。因此，如何从“要我学”变“我要学”是教育者应该探讨的一个重要课题。

（二）培养良好的学习行为和习惯

多数学生在长期的学习过程中不但没有养成好的学习习惯，相反不良的学习行为习惯却堆积起来。根据行为主义的学习理论，人类的行为都是后天习得的，学习行为也如此。那么好的学习行为也可以通过后天习得。针对学生的现状，学校教学的重点就不只是传道授业解惑，还要探讨有效的方法帮助这些学生养成良好学习习惯，最重要的是教师要有耐心，要知道一个好的习惯的建立是需要时间和过程的。

（三）帮助其树立正确的自信观

帮助他们正确认识学习，客观认识自己，树立正确的自信观是重要一步。使学生在自信乐观的环境下，形成乐学、爱学的氛围。

影响学生学习心理的因素非常复杂，因而帮助学生形成健康的学习心理的任务十分艰巨。为了适应全球一体化新形势的要求，实现由应试教育向素质教育的转轨，应积极地帮助中学生形成健康的学习心理。