“小小科学家”广东省少年儿童科学教育体验活动 生物试题4-6年级

第一篇：“小小科学家”广东省少年儿童科学教育体验活动 生物试题4-6年级

学校

年级

姓名

“小小科学家”广东省第三届少年儿童科学教育体验活动

选拔赛试题（小学4-6年级 生物B卷）

笔试部分（30分）

一、选择题（每小题只有一个正确答案，请把正确答案的序号写在括号里，每小每小题1分，共5分）

1、面包遇到（）会变成蓝色。A、酒精； B、碘酒； C、凉开水；

2、家庭饲养金鱼和蝌蚪最好使用（）。

A、蒸馏水； B、自来水； C、凉开水； D、河水。

3、为防止我们居住环境的空气污染，净化空气最好的方法是（）

A.治理环境污染 B.喷洒药物 C.植树种草 4.要使植物种子萌发，必备的条件是（）。A.水、空气、土壤； B、水、空气、阳光；

C、适当水、空气、适当的温度； D、水、空气、土壤、阳光。

5、大雨过后，蚯蚓常常爬到地面活动，其原因是（）

A．洞中缺少食物 B．洞中缺少阳光

C．洞中缺少氧气

D．洞中温度过低

二、填空题（每空1分，共5分）

1、植物主要靠 吸收水分。

2、叶绿素只能在 的条件下才能合成。3.花的子房将来发育成。

4、种子都由 和 构成。

三、事实解析（10分）

有人在中午时分把一根带叶的枝条放入有水的玻璃杯中，水面上滴入薄薄的一层食用油，形成油层，在玻璃杯上覆盖一个大玻璃杯罩住，置于阳光下。在很短的时间内，罩壁上就会聚集起水滴。（如下图）

请你分析： 1.在阳光下，由于 不让水穿过，所以水只能从 蒸发出来，这是植物的 作用。

2.根据以上实验，夏天移栽植物时，你打算给人们提出什么建议？（4分）

四、实验设计（10分）

以下是“子叶的作用” 这个实验的实验设计方案，请你帮忙完成这个实验设计方案，并预测实验结果。

提供的实验器材有：刚发芽的绿豆幼苗、清水、杯子。1．实验方案：（6分）

（1）取2棵绿豆幼苗一同放进杯中，在杯里放入少量的。（2分）（2）把一株幼苗的子叶，一株幼苗的子叶。（4分）（3）观察1-2天后发生的现象。2．预测结果实验：（2分）

3．实验结论是：（2分）

实验操作部分（70分）

一、实验操作（40分）

实验题目：利用科学实验箱及实验桌上的器材，制作洋葱鳞叶表皮细胞的临时装片，并在显微镜下观察。

考场补充材料：吸水纸、清水、洋葱鳞叶。

注意：找准物像后让监考老师过来评定，然后继续做下面的实验报告 1.正确使用显微镜。（15分）2.正确制作临时装片（25分）

二、实验报告（30分）

要求：根据操作实验和实验结果，填写实验报告。

1、请列出实验所需器材。(10分)

2、绘出1—2个洋葱鳞叶表皮细胞图，并注明主要结构的名称。（20分）

第二篇：“争当小实验家”全国少年儿童科学体验活动

广州市青少年科技教育协会

关于2010年“科技活动周”广州市

青少年儿童科学教育体验活动补充通知

各区（县级市）教育局、青少年科技教育协会、各有关单位：

经研究，2010年“科技活动周”广州市青少年儿童科学教

育活动因故改在`2011年3月举行,具体事项如下:

一、比赛时间地点

2011年3月27日(星期日)下午2:00—5：00

地址：广州市区庄华侨新村广州市外国语学校

二、报到时间：

2011年3月27日(星期日)下午1:30—2：00

三、体验活动具体内容

活动以中小学学科教学为基本依据，按照科学实验活动的基本原理和特点，分为天文地学（天文）、生命科学（生物）和物质科学（物理、化学）三大类别开展活动。

四、参加活动分组

（一）小学A组：1—3年级

（二）小学B组：4—6年级

（三）初中C组：1－3年级

五、参加人员规定

有开展该项活动学校的每所小学校限报A组10名学生、B组10名学生、中学组限报15名学生（项目不限、男女不限）。

六、报名时间：

2011年3月20日前将报名表 发到yqj301@vip.163.com 邮箱。

办公电话:***000

2定于2011年3月24日下午3时正在广州市童心路

1号广州市儿活动中心内（科技体育工作委员会）召开参赛领

队、带队老师、裁判长、组委会联席会议，请依时出席（不

再另行通知）。

附件

1、广州市教育局【关于举行2010年“科技活动周”广州市青少年儿童科学教育体验活动的通知】

2、比赛统一报名表

3、比赛规则

二0一一年二月二十日

联系人:叶前进***郑超雄*** 附件

1广 州 市 教 育 局 穗教科[2010]16号

关于举行2010年“科技活动周”广州市 青少年儿童科学教育体验活动的通知

各区（县级市）教育局、青少年科技教育协会、各有关单位：

自2002年全国少工委、中国少年科学院和各省教育学会推出“争当小实验家”全国少年儿童科学体验活动以来，该项活动受到广大青少年儿童的欢迎和积极参与，得到广泛家长的重视，赢得社会各界的好评。通过参加科学体验活动，青少年儿童增强了科学意识，激发了青少年

儿童学科学、爱科学的兴趣，提高了他们的科学素质和对事物的观察、分析能力，初步了解了科学实验的过程和部分方法，收到良好效果。

为进一步贯彻《全民科学素质行动计划纲要》，实施“科教兴市”战略，加强我市科技教育师资队伍建设，引导更多青少年儿童在科学体验活动中锻炼意志、陶冶情操，提高能力，进而推动我市青少年科技教育工作开创新局面，根据广州市科普兴市办2010年工作部署和市教育局《2010年科普工作计划》（穗教函〔2010〕139号）精神，定于今年“科技活动周”期间，举行2010年科技活动周广州市青少年“争当小实验家”科学教育体验活动。本次活动的具体组织工作，由广州市青少年科技教育协会负责组织实施。

二〇一〇年五月十三日

（联系人：李炳珊，联系电话：22083672、***）

主题词：教育科技体育活动通知抄送：市青科教协会。

广州市教育局办公室2010年5月13日印发附件

2广州市中小学小实验家活动参赛选手报名表

参赛学校(盖章):

领队:负责老师:联系手机: 姓 名

性别 出生时间 报名科目 1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.注：报名科目组别说明 ：

所在年级组

辅导老师

按年级分为A（小学1－3年级）、B（小学4－6年级）、C（初中以上年级），四项科目分为1（物理）、2（化学）、3（天文）、4（生物），组别分别为A1、A2、A3、A4、B1、B2、B3、B4、C1、C2、C3、C4。附件

3广州市2010年“争当小实验家”少年儿童 科学体验活动竞赛规则

一、参赛须知

1.参赛者必须在竞赛前自行准备完整的实验器材和考试用文具； 2.参赛者在参赛过程中不能与他人共用实验器材；

3.参赛者须熟悉相应参赛科目中的安全操作规程，防止误操作事件的发生。

二、入场

1.参赛者提前10分钟到达考场，准备入场；

2.参赛者须出示参赛证（报到后由市组委会统一发放），工作人员检查无误后方可入场。进入考场后在指定位置上就座；

3.参赛者只能携带实验器材和笔入考场，不得把实验手册和曰志带入考场； 4.竞赛开始10分钟后，参赛者如未按时到场则取消参赛资格；

三、竞赛过程

1.参赛者需严格按照操作规程进行实验；

2.工作人员提前5分钟发放竞赛试题。参赛者须认真填写个人信息项目；

3.考试开始后参赛者方可打开实验器材进行实验操作或者答卷。在竞赛过程中取出实验手册等其他材料者，视为作弊，取消参赛资格，成绩以零分记；

4.参赛者不允许互相交流、提示、帮助，否则取消参赛资格，成绩以零分记； 5.参赛者不得干扰他人答卷或者实验，否则取消参赛资格，成绩以零分记；

6.参赛者完成答卷或实验后，如有特殊情况的要求退场，需举手示意工作人员，经工作人员同意后方可离开考场；

7.参赛者离场时只能将自己的物品带出考场。参赛者不得将答卷、实验报告等考场发放的材料带出考场，否则以违反考场纪律处理，成绩以零分记；

8.竞赛时间结束时，工作人员宣布竞赛结束。参赛者起立，停止实验或答卷，待工作人员检查完后方可离开考场；

四、竞赛分值构成本次竞赛总分值100分，共包括四个部分，分别是基础知识10分、实验数据处理10分、实验设计10分、实际操作70分（详见试卷）；

五、名次确定

1.参赛者按照年级和学科进行分组参加竞赛； 2.参赛年级组分为：

A组（小学1-3年级）、B组（小学4-6年级）、C组（初中1-3年级）； 参赛科目分为：1物理、2化学、3天文、4生物四个科目； 3.各竞赛组内，依据参赛者最后分数由高到低排定名次。

4.如果竞赛分数相同，年龄小的参赛选手名次在前，年龄大的参赛选手名次排后；如果时间相同，完成时间用时短的参赛选手名次在前，完成时间用时长的参赛选手名次排后。

六、奖项设立

1按每组参赛人数成绩排名，10％获一等奖、20％获二等奖、30％获三等奖、40%获优胜奖，颁发证书；

2学校参赛人数小学不够20人、中学不够15人参赛的不参加团体成绩的排名。3根据开展活动情况评比10所学校为优秀组织奖单位；

第三篇：广东省第二批教育实践活动“考学”试题及答案

广东省第二批教育实践活动“考学”试题 单位 职务姓名

一、选择题（10题，每小题2分，共20分）

1．党的群众路线教育实践活动的主题是D。

A.保持党的先进性和纯洁性

B.照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病

C.解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风

D.为民务实清廉

2．开展党的群众路线教育实践活动要坚持围绕中心、服务大局，把D放在突出的位臵。

A.思想建设B.党的建设C.组织建设D.作风建设

3．B是党的性质和宗旨的体现，是中国共产党区别于其他政党的显著标志，也是党发展壮大的重要原因。

A.群众观点B.群众路线C.密切联系群众D.深入群众的作风

4．开展教育实践活动要努力在解决作风A上取得实效。

A.不实、不正、不廉B.庸懒散奢C.漂浮D.脱离群众

5．党的十八大报告提出，以C为主要任务，加强基层服务型党组织建设。A.密切联系群众B.联系群众、服务群众 C.服务群众、做群众工作D.扎根群众

6．A是实践党的群众路线的基本要求和有力保障。

A.清廉B.务实C.为民D.求实

7．教育实践活动要以B的勇气和态度查找问题、剖析原因。

A.高度负责 B.敢于亮短揭丑C.严谨细致D.积极主动

8．中国梦归根到底是 C的梦。

A.国家B.党员C.人民D.群众

9．党的群众路线教育实践活动要牢牢把握五项基本原则，即坚持正面教育为主，坚持批评和自我批评，坚持讲求实效，坚持分类指导，B。

A.坚持理论联系实际B.坚持领导带头C.坚持密切联系群众D.坚持党管干部

10．A是共产党人的精神之“钙”。

A.理想信念B.群众路线C.人生观D.价值观

二、填空题（10题，每空1分，共20分）

1．中央提出第二批教育实践活动采取统一部署、梯次展开、压茬进行的办法开展。

2．总书记参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时强调：各级领导干部要树立和发扬好的作风，各级领导干部都要既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实。

3．批评和自我批评是清除党内政治灰尘和政治微生物的有力武器。

4．总书记在党的群众路线教育实践活动第一批总结会暨第二批部署会上明确指出：对那些软弱涣散、问题比较突出的领导班子，要先进行组织整顿，再开展活动。

5．第二批教育实践活动的重点任务是着力解决“四风”突出问题、着力解决关系群众切身利益的问题、着力解决联系服务群众“最后一公里”的问题。

6．调动领导干部和广大群众两个积极性、打牢学习教育和查摆问题两个基础、抓住整改落实、建章立制两个关键，对教育实践活动取得实效至关重要。

7．总书记在纪念毛泽东同志诞辰120周年座谈会上指出

坚持人民主体地位，充分调动人民积极性，始终是我们党立于不败之地的强大根基。

8．各级领导干部要坚持为民务实清廉，切实转变工作作风，做到讲实话干实事、敢作为勇担当、言必信行必果。

9．中央《八项规定》要求：要厉行勤俭节约，严格遵守廉洁从政有关规定，严格执行住房、车辆配备等有关工作和生活待遇的规定。

10．党只有始终与人民心连心、同呼吸、共命运，始终依靠人民推动历史前进，才能做到坚如磐石。

三、简答题（4题，每小题10分，共40分）（纸张不够可另附加页）

1．在《中国共产党章程》中，党的群众路线的科学表述是什么？ 答：党在自己的工作中实行群众路线，一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，把党的正确主张变为群众的自觉行为。

2．党的群众路线教育实践活动的总体要求的具体内涵是什么？ 答：教育实践活动要着眼于自我净化，自我完善，自我革新，自我提高，以“照镜子，正衣冠，洗洗澡，治治病”为总要求。㈠照镜子，主要以党章为镜，对照党的纪律，群众期盼、先进典型，对照改进作风要求，在宗旨意识、工作作风、廉洁自律上摆问题、找差距、明方向；

㈡正衣冠，主要是按照为民务实清廉的要求，勇于正视缺点和不足，严明党的纪律特别是政治纪律，敢于触及思想，正视矛盾和问题，从自己做起，端正行为。自觉把党性修养正一正，把党员义务理一理，把党纪国法紧一紧，保持共产党人良好形象；

㈢洗洗澡，主要是以整风的精神开展批评与自我批评，深入分析发生问题的原因，清洗思想和行为上的灰尘，保持共产党人的政治本色；

㈣治治病，主要是坚持治病救人方针，区别情况，对症下药。对作风方面有问题的党员、干部进行教育提醒，对问题的严重进行查处，对突出问题进行专项整治。

3．我省对开好专题民主生活会的“五个不开会”要求是什么？ 答：一是征求意见不充分不开会；

二是谈心谈得不透不开会；

三是发言材料准备不好不开会；

四是努力方向不明不开会；

五是整改措施不实不开会。

4.我省要求认真落实第二批教育实践活动各项措施，要做到哪“六个更加注重”？

答：

1、更加注重领导带头、层层示范。

2、更加注重聚焦“四风”解决问题

3、更加注重敞开大门、群众参与

4、更加注重分类指导、有序推进

5、更加注重上下协力、衔接带动

6、更加注重严格要求、真督实导

四、论述题（20分）

请谈谈本人在“四风”方面存在的问题和下来的改进方向。（略）

第四篇：广东省第一批教育实践活动“考学”试题及答案

广东省第一批教育实践活动”考学”试题答案

一、选择题（10题，每小题2分，共20分）

1.开展党的群众路线教育实践活动要坚持围绕中心、服务大局，把 D放在突出的位臵。

A.思想建设B.党的建设C.组织建设D.作风建设

2.党的群众路线教育实践活动的主要内容是D。

A．保持党的先进性和纯洁性

B．照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病

C．解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风

D．为民务实清廉

3.教育实践活动着眼于自我净化、自我完善、C、自我提高。

A.自我改进B.自我批评C.自我革新D.自我变革

4.教育实践活动要把贯穿落实A精神作为切入点。

A．中央八项规定B.党的十八大C.十八大党章D.两个务必

5.教育实践活动要以B的勇气和态度查找问题、剖析原因。

A.高度负责B.敢于亮短揭丑C.严谨细致D.积极主动

6.毛泽东指出，A是共产党员革命的出发点与归宿。

A．群众观点B.群众路线C.群众纪律D.深入群众的作风

7.调动领导干部和广大群众两个积极性、打牢学习教育和查摆问题两个基础、抓住A两个关健，对教育实践活动取得实效至关重要。

A.整改落实和建章立制B.学习整改和建章立制

C.查摆问题和整改落实D.批评和自我批评

8.首次科学地、系统阐述群众路线的基本内容和步骤的文献是C。

A．《中共中央给红军第四军前委的指示信》B.《论党》

C.《关于领导方法的若干问题》D.《八大修改党章的报告》

9.中国梦归根到底是B的梦。

A.国家B.人民C.党员D.群众

10.在新的历史条件下，我们党面临着执政、改革开放、D、外部环境“四大考验”。

A．商品经济B.内部环境C.行政能力D.市场经济

二、填空题（10题，每小题2分，共20分）

1.党的十八明确提出,深入开展党的群众路线教育实践活动,是新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策。

2.务实,就是坚持勤奋工作、埋头苦干，对党和人民的事业高度负责。

3.清谦，是实践党的群众路线的基本要求和有力保障。

4.密切联系群众，善于做群众工作，是我们党的优良传统，也是我们党的政治优势。

5.本次教育实践活动的总要求是照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病。

6.党在自己的工作中实行群众路线，一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，把党的正确主张变为群众的自觉行动。

7.党只有始终与人民心连心、同呼吸、共命运，始终依靠人民推动历史前进，才能做到坚如磐石。

8.2012年12月9日，习近平同志在考察广东时指出：“我们要尊重人民首创精神。”

9.党的十八大要求全党坚定对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信。

10.各级领导干部要坚持为民务实清廉，切实转变工作作风，做到讲实话、干实事，敢作为、勇担当，言必信、行必果。

三简答题（4题，每小题10分，共40分）

1.在《中国共产党章程》中，党的群众路线的科学表述是什么？ 在《中国共产党章程》中，党的群众路线的科学表述是：党在自己的工作中实行群众路线，一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，把党的正确主张变为群众的自觉行动。

2.我省目前在“四风”方面的突出问题是什么？

主要表现一些干部精神懈怠，务实实干的风气衰退，艰苦奋斗的意识淡薄，一些地方干群关系比较紧张。A.在形式主义方面，群众反映最突出的是追求形式、不重实效、图虚名、务虚功，工作不抓落实。B.在官僚主义方面，群众最不满意的是办事推诿扯皮多、效率低下，不作为、不负责。

C.在享乐主义方面，基层和群众反映最多的是一些领导干部安于现状、贪图安逸，缺乏忧患意识和创新精神。D.在奢靡之风方面，主要是条件好了，许多方面做过头、大手大脚、铺张浪费，片面追求世界一流水准，认为标准高才能代表广东形象。

3.党的群众路线教育实践活动的总体要求的具体内涵是什么？党的群众路线教育实践活动以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总体要求，具体内涵是：A.照镜子，主要是以党章为镜，对照党的纪律、群众期盼、先进典型，对照改进作风要求，在宗旨意识、工作作风、廉洁自律上摆问题、找差距、明方向。B.正衣冠，主要是按照为民务实清廉的要求，勇敢正视缺点和不足，自觉把党性修养正一正、把党员义务理一理、把党纪国法紧一紧，保持共产党人的良好形象。C.洗洗澡，主要是以整风的精神开展批评和自我批评，清洗思想和行为上的灰尘，保持共产党人政治本色。D.治治病，主要是坚持惩前毖后、治病救人的方针，区别情况、对症下药，对作风方面存在问题的党员、干部进行教育提醒，对问题严重的进行查处，对不正之风和突出问题进行专项治理。

4.开展教育实践活动要做到哪五个坚持？

开展教育实践活动要中要做到五个坚持：坚持正面教育、坚持批评和自我批评、坚持讲求实效、坚持分类指导、坚持领导带头

四、论述题（20分）

结合本人实际，谈谈如何解决四风问题？

答:如何解决当前党员干部在工作生活中存在的“形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风” 这四大突出问题，结合本人的实际谈点看法。

一是要扎实开展学习教育，重点是搞好学习宣传和思想教育。要适当集中时间，强化集体学习讨论，着力提高学习教育的成效。认真学习习总书记重要讲话、中国特色社会主义理论体系、党章、党的十八大报告和党的教育实践活动会议精神。深入开展理想信念、党性党风党纪和道德品行教育，紧紧围绕世界观、人生观、价值观这个“总开关”，突出坚定理想信念这个根本要求，自觉加强党性修养和品德修养，增强党纪观念，努力提高辨别能力、政治定力和实践能力。广泛开展马克思主义群众观点和党的群众路线专题讨论，重点围绕群众路线的时代内涵，围绕本地区本部门本

单位“四风”具体表现和危害，围绕为民务实清廉的具体要求等进行研讨，解决世界观、人生观、价值观的根本问题。

二是要广泛听取意见建议，坚持开门搞活动。着重听取群众对领导机关、领导班子和领导干部在作风方面存在突出问题的反映，听取对贯彻落实中央八项规定、反对“四风”和践行党的群众路线方面的意见和建议。听取意见的内容必须聚焦反对“四风”，避免分散主题。要原汁原味梳理意见和建议，及时向领导班子和班子成员反馈，开好专题民主生活会。

三是要把学习教育与查摆问题结合起来。对查找出来的“四风”方面的突出问题，能改的马上改。要从自己做起，从群众感受最直观、反映最强烈的问题改起。要把学习教育与建章立制结合起来，立规矩、建制度，从源头上防治作风不正、不实、不廉的问题。针对薄弱环节研究出台一些加强作风建设的具体制度和规定，严格执行，令行禁止。

四是要着力解决突出问题。聚焦作风，抓住要害，着力解决 “四风”问题，把教育实践活动作为提高政治素养和党性修养的过程，边学习、边查找、边改进，达到“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。

五是要建立长效机制，确保干部队伍务实为民清廉。对作风存在问题的干部要进行教育提醒,对问题严重的要进行查处,对损害群众利益的突出问题要进行专项治理。善于发现问题,认真分析问题,着重解决问题。解决问题不能拖,更不能等着上级催,早改早主动,越拖越被动。对作风之弊、行为之垢,来一次大排查、大检修、大扫除。通过教育活动建章立制，建立长效机制，使党员干部队伍呈现崭新面貌,以教育实践活动的成效取信于民。

第五篇：广东省第一批教育实践活动“考学”试题及答案

广东省第一批教育实践活动”考学”试题答案

一、选择题（10题，每小题2分，共20分）

1.开展党的群众路线教育实践活动要坚持围绕中心、服务大局，把 D放在突出的位臵。

A.思想建设B.党的建设C.组织建设D.作风建设

2.党的群众路线教育实践活动的主要内容是D。

A．保持党的先进性和纯洁性

B．照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病

C．解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风

D．为民务实清廉

3.教育实践活动着眼于自我净化、自我完善、C、自我提高。

A.自我改进B.自我批评C.自我革新D.自我变革

4.教育实践活动要把贯穿落实A精神作为切入点。

A．中央八项规定B.党的十八大C.十八大党章D.两个务必

5.教育实践活动要以B的勇气和态度查找问题、剖析原因。

A.高度负责B.敢于亮短揭丑C.严谨细致D.积极主动

6.毛泽东指出，A是共产党员革命的出发点与归宿。

A．群众观点B.群众路线C.群众纪律D.深入群众的作风

7.调动领导干部和广大群众两个积极性、打牢学习教育和查摆问题两个基础、抓住A两个关健，对教育实践活动取得实效至关重要。

A.整改落实和建章立制B.学习整改和建章立制

C.查摆问题和整改落实D.批评和自我批评

8.首次科学地、系统阐述群众路线的基本内容和步骤的文献是C。

A．《中共中央给红军第四军前委的指示信》B.《论党》

C.《关于领导方法的若干问题》D.《八大修改党章的报告》

9.中国梦归根到底是B的梦。

A.国家B.人民C.党员D.群众

10.在新的历史条件下，我们党面临着执政、改革开放、D、外部环境“四大考验”。

A．商品经济B.内部环境C.行政能力D.市场经济

二、填空题（10题，每小题2分，共20分）

1.党的十八明确提出,深入开展党的群众路线教育实践活动,是新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策。

2.务实,就是坚持勤奋工作、埋头苦干，对党和人民的事业高度负责。

3.清谦，是实践党的群众路线的基本要求和有力保障。

4.密切联系群众，善于做群众工作，是我们党的优良传统，也是我们党的政治优势。

5.本次教育实践活动的总要求是照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病。

6.党在自己的工作中实行群众路线，一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，把党的正确主张变为群众的自觉行动。

7.党只有始终与人民心连心、同呼吸、共命运，始终依靠人民推动历史前进，才能做到坚如磐石。

8.2012年12月9日，习近平同志在考察广东时指出：“我们要尊重人民首创精神。”

9.党的十八大要求全党坚定对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信。

10.各级领导干部要坚持为民务实清廉，切实转变工作作风，做到讲实话、干实事，敢作为、勇担当，言必信、行必果。

三简答题（4题，每小题10分，共40分）

1.在《中国共产党章程》中，党的群众路线的科学表述是什么？ 在《中国共产党章程》中，党的群众路线的科学表述是：党在自己的工作中实行群众路线，一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，把党的正确主张变为群众的自觉行动。

2.我省目前在“四风”方面的突出问题是什么？

主要表现一些干部精神懈怠，务实实干的风气衰退，艰苦奋斗的意识淡薄，一些地方干群关系比较紧张。A.在形式主义方面，群众反映最突出的是追求形式、不重实效、图虚名、务虚功，工作不抓落实。B.在官僚主义方面，群众最不满意的是办事推诿扯皮多、效率低下，不作为、不负责。

C.在享乐主义方面，基层和群众反映最多的是一些领导干部安于现状、贪图安逸，缺乏忧患意识和创新精神。D.在奢靡之风方面，主要是条件好了，许多方面做过头、大手大脚、铺张浪费，片面追求世界一流水准，认为标准高才能代表广东形象。

3.党的群众路线教育实践活动的总体要求的具体内涵是什么？党的群众路线教育实践活动以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总体要求，具体内涵是：A.照镜子，主要是以党章为镜，对照党的纪律、群众期盼、先进典型，对照改进作风要求，在宗旨意识、工作作风、廉洁自律上摆问题、找差距、明方向。B.正衣冠，主要是按照为民务实清廉的要求，勇敢正视缺点和不足，自觉把党性修养正一正、把党员义务理一理、把党纪国法紧一紧，保持共产党人的良好形象。C.洗洗澡，主要是以整风的精神开展批评和自我批评，清洗思想和行为上的灰尘，保持共产党人政治本色。D.治治病，主要是坚持惩前毖后、治病救人的方针，区别情况、对症下药，对作风方面存在问题的党员、干部进行教育提醒，对问题严重的进行查处，对不正之风和突出问题进行专项治理。

4.开展教育实践活动要做到哪五个坚持？

开展教育实践活动要中要做到五个坚持：一要坚持把活动总要求作为重要遵循，贯穿教育实践活动全过程。二要坚持把整风精神作为重要保障，着力在真查真改上下功夫。三要坚持把领导带头作为重要方法，充分发挥示范带动作用。四要坚持把开门搞活动作为重要途径，有序组织群众参与。五要坚持把制度建设作为重要措施，健全完善为民务实清廉的长效机制。

四、论述题（20分）

结合本人实际，谈谈如何解决四风问题？

答:如何解决当前党员干部在工作生活中存在的“形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风” 这四大突出问题，结合本人的实际谈点看法。

一是要扎实开展学习教育，重点是搞好学习宣传和思想教育。要适当集中时间，强化集体学习讨论，着力提高学习教育的成效。认真学习习总书记重要讲话、中国特色社会主义理论体系、党章、党的十八大报告和党的教育实践活动会议精神。深入开展理想信念、党性党风党纪和道德品行教育，紧紧围绕世界观、人生观、价值观这个“总开关”，突出坚定理想信

念这个根本要求，自觉加强党性修养和品德修养，增强党纪观念，努力提高辨别能力、政治定力和实践能力。广泛开展马克思主义群众观点和党的群众路线专题讨论，重点围绕群众路线的时代内涵，围绕本地区本部门本单位“四风”具体表现和危害，围绕为民务实清廉的具体要求等进行研讨，解决世界观、人生观、价值观的根本问题。

二是要广泛听取意见建议，坚持开门搞活动。着重听取群众对领导机关、领导班子和领导干部在作风方面存在突出问题的反映，听取对贯彻落实中央八项规定、反对“四风”和践行党的群众路线方面的意见和建议。听取意见的内容必须聚焦反对“四风”，避免分散主题。要原汁原味梳理意见和建议，及时向领导班子和班子成员反馈，开好专题民主生活会。

三是要把学习教育与查摆问题结合起来。对查找出来的“四风”方面的突出问题，能改的马上改。要从自己做起，从群众感受最直观、反映最强烈的问题改起。要把学习教育与建章立制结合起来，立规矩、建制度，从源头上防治作风不正、不实、不廉的问题。针对薄弱环节研究出台一些加强作风建设的具体制度和规定，严格执行，令行禁止。

四是要着力解决突出问题。聚焦作风，抓住要害，着力解决 “四风”问题，把教育实践活动作为提高政治素养和党性修养的过程，边学习、边查找、边改进，达到“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。

五是要建立长效机制，确保干部队伍务实为民清廉。对作风存在问题的干部要进行教育提醒,对问题严重的要进行查处,对损害群众利益的突出问题要进行专项治理。善于发现问题,认真分析问题,着重解决问题。解决问题不能拖,更不能等着上级催,早改早主动,越拖越被动。对作风之弊、行为之垢,来一次大排查、大检修、大扫除。通过教育活动建章立制，建立长效机制，使党员干部队伍呈现崭新面貌,以教育实践活动的成效取信于民。