第一篇:第六届校园推普周活动方案
第六届校园推普周活动方案
西关外国语实验学校第六届推普周活动方案
今年是第六届推普周,我校自开展推普周活动以来,在宣传《国家通用语言文字法》,促进全体师生员工增强语言规范意识等方面作了一些工作,也取得了一定的成绩。2012年9月是第六届推普周,为做好本届推普周各项宣传活动,开展推普活动,特制定本活动方案。
一、指导思想
全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策,促进校园语言生活的规范,为社会语言生活和谐健康贡献应有的力量,同时,提升广大师生语言文字应用能力,提高校园文化软实力。
二、宣传主题
大力推广和规范使用国家通用语言文字
三、活动时间
2012年9月 14日~9月 21日
四、活动目的
充分发挥学校宣传贯彻实施《国家通用语言文字法》的基本阵地作用,把讲普通话、写规范字同学校的教育教学等工作结合起来,切实提高全校师生员工的语言文字规范意识和用语用字规范化水平,为构建和谐校园、和谐社会,营造良好的语言环境做出贡献。
五、活动要求
1.健全推普小组,加强工作力度。为做好本届推普工作,特成立以下推普小组: 组长:校长 副组长:行政领导 组员:全体教师.加强推普工作检查,促进推普工作顺利进行。
推普领导小组成员要轮流参加全校日常推普的检查工作,及时发现和反映情况,对各班的推普活动要及时给以评定。.丰富推普内容,丰富活动形式。
(1)抓好日常推普工作。
要求在校的教职工坚持用普通话进行交谈,同时,在日常教育教学工作中,积极引导学生用普通话进行语言交流,提高全校师生语言文字规范意识,形成全校都说普通话的良好风气。
(2)突出宣传主题,加强宣传效果。
本届我校推普宣传周活动要围绕“大力推广和规范使用国家通用语言文字 ”这一主题,采取多种宣传形式,深入宣传《国家通用语言文字法》,引导全校教职员工树立牢固的依法、规范使用国家通用语言文字的意识,努力构建以普通话和规范汉字为主体的和谐发展的校园语言生活。
(3)结合常规工作,带动活动开展。
借我校被评为市级语言文字规范化示范校之机,把语言文字工作列入校园文化建设的总体规划,重点开展多种形式的宣传活动,进一步扩大推普周活动的宣传声势和效果。在广大教职员工中积极推广普通话、推行规范汉字,组织开展语言文字规范化的广泛性活动。具体安排:
围绕“大力推广和规范使用国家通用语言文字 ” 这一主题,积极开展宣传活动,营造良好的推普氛围。“推普周”期间开展“七个一”主题活动:
1.宣传周期间进行一次国旗下讲话。本校9月14日的升旗仪式主题定为:热爱祖国,热爱祖国语言文字。
2.组织学生开展一轮净化校园用字环境的“啄木鸟”行动,发动学生对校园黑板报、作业、校园班级用字进行检查,发现不规范字及时纠正。
3.广播站在推普周期间进行一次推普宣传。4.每个班级要开展一次推普主题班会活动。5.每个班级要出一期推普黑板报。
6.初一、二年级开展主题为“最美的诗歌”诗文诵读活动。初三年级每个学生要办一份推普手抄报。
总之,通过开展系列推普活动,进一步提高我校广大师生员工语言文字规范意识和推普参与意识,推进我校语言文字工作进一步规范化,制度化。
第二篇:推普周活动方案
推普周活动方案
一、活动主题:说好普通话圆梦你我他
二、活动地点:403班教室
三、主持人:常青
四、活动目的:
1.通过活动,让队员们认识到普通话的重要性。2.通过活动,让队员们树立说普通话的意识。
3.通过活动,懂得语言环境来营造,文明规范要记牢。4.通过活动,准确把握和全面宣传推广普通话的方针政策,让学生自觉在公众场合和交往中使用普通话,以适应现代社会的需要。
五、活动内容:
1.全体起立。2.出旗唱队歌。
3.各小队清点人数并向中队长汇报。4.全体坐下。5.活动开始:
(1)中队长由普通话引发的笑话引入。(2)普通话知识知多少?(抢答环节)
a.普通话中的“普通”二字是什么意思?“普通”二字是“普片通行”,“共同”的意思。
b.什么叫做普通话?它以北京语音为标准音,以北方方言为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范。
c.国家规定的普通话宣传周的时间是 1998年起,每年9月份第三周为推广普通话宣传周。
(3)自由讨论:我们为什么要讲普通话?
主持人适当给提示:这是一个开放性的题目,无论是事例论证还是道理论证,无论是发生在自己身上的事例还是自己所知道的故事,无论是推广普通话的重要性还是必要性,无论是对现在还是对未来,只要你的发言可以让我们认识我们要讲普通话就可以。
(4)(主持人总结)我国是多民族,多语言,多方言的人口大国,语言不通,方言隔阂阻碍着社会交际,现代化的经济,政治,文化等各项事业也难以顺利进行。因此推广普及全国通用的普通话,是建设社会主义现代化强国的一项基础性工程。如果你想与人交流,你应该说普通话;如果你走出高淳,你要说普通话;如果你想做国际人,你必须学会说普通话!
(5)自己为什么不讲普通话,对普通话认识的误区有哪些?
(6)自我评价:自己现在的普通话水平如何,自己决定如何提高?(7)学习普通话舌头操——学习绕口令
语言美是文明礼貌的一个重要标志。作为新世纪的中学生,我们不仅要说好普通话,还要能够正确使用礼貌用语,比如,“请”“谢谢”“对不起”等。(8)辅导员作总结。
第三篇:推普周活动方案
化作小学第十三届推普周
活动方案
2010年9月13日到9月19日为第十三届全国普通话推普周。根据地区教育局的要求精神,我校决定在全校范围内进行推普宣传活动,深入宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》,增强全校师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识,并借此项活动的开展推动我校的语言文字工作,净化校园用字环境,为构建社会主义和谐社会,营造良好的语言环境做出贡献。
一、指导思想:
以科学发展观为指导,以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标,全面、深入宣传国家语言文字法规政策,积极引导全校师生员工树立科学的语言观,扎实提高师生说普通话,用规范字的意识与能力,为构建社会主义和谐社会和提升学校文化品位营造良好的语言环境。为弘扬中华优秀文化传统,提高公民语言文化素养。
二、活动主题和宗旨:
活动主题:规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统 活动宗旨:全面贯彻执行国家语言文字法律法规和方针政策,坚持“建设、推广、监管、服务”得工作原则,努力提高国民语言文字应用能力,为提高国家文化软实力、增强国家综合实力,建设人力资源强国和构建社会主义和谐社会做出积极贡献。
三、活动内容及安排:
(一)组织领导
组 长:郭瑶 副组长:陈军志 徐敏 成 员:化作小学全体教师
领导小组职责:负责推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。
(二)活动内容及要求
经典诵读,要求:演讲稿内容要健康,学生演讲稿内容必须是赞美老师,演讲时间在3分钟以上,不得超过7分钟;教师演讲稿内容必须是“师德师风”教育方面的内容。演讲时间不得超过5分钟。学生组:分高年级组和低年级组,一、二、三年级为低年级组,四、五、六年级为高年级组,每班至少一名学生参加,一年级可以不参加。教师组:全体教师必须参加。
(三)活动主要形式:
演讲比赛
(四)时间安排及活动过程:
第一阶段:宣传发动(9月5日—9日)在全校范围内进行宣传、动员、以班级为单位全面制定推普活动计划,有目的、有计划的推动推普活动的有效实施。借助“第十三届推广普通话宣传周活动”在校园内张贴宣传标语条幅,营造浓厚的推普活动气氛。
第二阶段:组织谋划(10日—16日)各班要充分利用班会、自习课时间开展丰富的推普活动,并决定在15日下午2:00组织演讲比赛,做到个人活动和集体活动相结合、班级活动和年级活动相结合以班级、学校活动为契机,以点带面,以学生带动家庭、以学校带动周边环境,让推普活动深入人心,落到实处。
第三阶段:总结(17日—19日)学校负责收集、整理推普活动月的有关资料,写好活动总结。
学好汉语,学好普通话,书写规范字,是我们全体师生的责任,大力推广普通话、规范汉字书写,是一项有重要意义的工作,它对我们正确使用汉语,增进各民族思想的交流和感情的融合,继承优秀文化传统和对外交流,团结一致构建和谐社会具有不可或缺的现实意义,我们要以班级、学校活动为契机,以点带面,以学生带动家庭、以学校带动周边环境,让推普活动深入人心,落到实处。
纳雍县化作小学 2010年9月5日
第四篇:推普周活动方案
推普周活动方案
为了进一步增强全体师生的语言规范意识和推广普通话参与意识,促进推广普通话和语言文字规范化工作不断深入,我校特制定计划如下:
一、领导组织 组长:谭宁宇
副组长:易三运、郭永勤
成员:李王开、谭国亮、唐湘平、卓志华
二、时间
2012年9月14日——9月20日
三、工作措施
1.利用行政会时间做好工作安排,分工明确,责任到人。2.利用集会时间专门对全体师生进行推普周宣传讲话,向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,同时把学校推普计划贯彻到全体师生,布置落实推普周活动安排。
3、聘请学生建立推普联络小组,每班选派一名普通话较好、能力较强的学生担任联络员,召开联络会议,监督检查全校师生用语用字的规范情况,并做好书面记录,督促老师、同学使用普通话,规范教学语言,培养学生养成说普通话,写规范字的良好习惯。
4、组织师生学习“国家通用语言文字法”,学习和了解国家语言文字政策;营造以普通话和规范字为主体的和谐语言生活,要求师生在公共场合说普通话;自查纠正一切错别字、繁体字、异体字以及已废止的不规范简化字。
5、开展校内宣传活动,在校园内和校门口张贴推普周宣传画和宣传牌,悬挂大型横幅标语,进一步渲染推普气氛,扩大推普宣传的影响。
6、结合学校实际,创造性地开展“六个一”活动,全体师生积极参加,使“推普周”工作真正落到了实处。
(1)举办一期推普宣传板报
各班出好一期推普宣传专栏板报,内容是本届推普周的时间、主题、推普口号、学校“六个一”活动安排及有关推普的知识。
(2)举行一次有关推普的国旗下讲话。
(3)举行一次“爱的教育——情感日记”征文活动
结合省教育部门有关活动的要求,举行“爱的教育——情感日记”征文活动,内容主要为:给老师的一封信。(4)在社会或家庭进行一次推普宣传要求学生将本届推普周的时间、主题和有关推普知识向家长或亲戚朋友进行一次宣传,让全社会充分认识到推广普通话对消除语言隔阂,增进人际沟通,促进经济发展,提高城市文化品位,促进文明城市创建,维护国家统一和增强中华民族凝聚力等方面的重要意义。
(5)做一回“啄木鸟”,开展“争当社会用字小医生”的社会用字检查活动学校号召学生做个有心人,争当社会用字小医生,发现板报、宣传橱窗上有不规范的字及时 向有关 老师指出,在街面上发现有不规范的字及时向有关部门指出。
(6)组织一次以推普为主题的班队会。
利用班会时间,以班级为单位举行推普主题班会。
7、继续以古诗文诵读校本教材为载体开展美文诵读活动。
云田中学政教处 2012年9月12日
第五篇:2017推普周活动方案
推普周活动方案
一、指导思想:
以科学发展观为指导,以《九台区第20届全国推广普通话宣传周活 动 方 案》为指导,积极引导广大师生推广普通话和使用规范汉字,为“创文明城”构建和谐语言环境作贡献。
二、组织领导: 推广普通话领导小组:
组 长:王海波
副组长:王岩 路洪升
成 员:全体教师
三、活动主题:
大力推行和规范使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华传统文化。
四、活动时间:
2017年 9 月 11---9 月 17日
五、活动安排:
1.组织领导,落实管理。
由学校语言文字工作领导小组成员,负责推动和监管推普周系列活动。从宣传发动、制定方案、监督实施、检查评估,责任到位。
2.推普周活动
(1)9月11日,周一升旗仪式,校长作“推普”宣传讲话;
(2)9月12日,手抄报评比;
(3)9月13日,学生书法作品展;(4)9月14日,经典诵读比赛;
(5)9月15日,各班召开以语言文字为主题的班队会活动。