服务教育,人人有责

第一篇：服务教育,人人有责

服务教育，人人有责

——学习《在普宁市庆祝2014年教师节暨表彰高考先进单位大会中的讲话》心得体会

2014年9月10日，市委书记胡焕华代表市委市政府，在市党政办公大楼12楼会议厅召开的普宁市庆祝2014年教师节暨表彰高考先进单位会议上作了重要讲话，其讲话内容围绕教育事业而展开。首先市委书记肯定了我市的教育成绩，并呼吁我市教育事业发展的骨干和中坚力量增强快速、优质发展教育事业的信心；其次强调社会、领导要尊师重教，营造大办教育的良好社会风尚；最后向各位在座的校长提出要主动作为，全力推进教育改革与创新的方针。

 书记在一开始就强调教育是经济社会发展的根基大业，既是国计又是民生。确实，美国政治家托马斯·杜威也说过，“社会的改造要依靠教育的改造”“教育乃是社会生活延续的工具”。卢梭也有一句名言：“在所有一切有益于人类的事业中，首要的一件是教育人的事业。”书记强调必须把教育摆在优先发展的战略地位，要坚持发动全民兴教，不断加强师资队伍建设，坚持科学管理，全力推进学校素质教育，提高办学水平。说到我市绝大部分老师的奉献精神，书记是感动的，感动于老师们面对繁重的教育教学任务，仍忠于职守、教书育人、爱岗敬业、兢兢业业。亚里士多德有一句名言说，“教育的根是苦的，但其果实是甜的”我市教育上取得的成绩正是苦根长出来的甜果。说到我市近几年教育的快速发展，书记的心情又是振奋的。一连举出了华侨中学顺利通过国家级示范性高中评估，成为我市第二所国家级示范性高中、我市高考年年传来的捷报等例子。而说到中共中央、国务院颁布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》提出的20字工作方针“优先发展，育人为本，改革创新，促进公平，提高质量”和广东省委、省政府出台的许多政策性文件全面推进教育创强工作，提出的“高起点、宽视野、深谋划推进广东教育改革发展，到2020年基本实现教育现代化”的口号时，书记表明这是令人鼓舞的。国务院的20字方针为我们今后一个时期全国教育事业的发展指明了方向，而广东省委、省政府的口号将为地方教育提速发展提供强大的支撑。但是发展与不平衡是统一的，书记也强调我们在看到我市教育事业快速、优质发展的同时，也应该清醒地认识到，我市的教育发展水平还不够均衡。从整体上看，校舍建设和教学设备滞后、师资力量薄弱，师资队伍整体素质偏低等问题仍制约着我市基础教育的发展。对此，书记要求各级党政和有关职能部门必须正视问题，振奋精神，采取得力措施，科学整合盘活教育资源，多渠道增加教育收入，进一步加强中小学校舍和教学设施设备配套建设，积极推进教育信息化和现代化建设，切实改善办学条件，优化育人环境，不断满足人民群众日益增长的优质教育要求，努力办人民满意的教育。书记提出的“努力办人民满意的教育”，集中体现了教育以人为本的核心理念，体现了教育为人民服务的崇高宗旨，深刻阐明了教育发展满足人民群众需求的极端重要性，也充分表现出了书记对教育事业的高度重视，体现了教育在我市发展、人民生活幸福中的重大作用，赋予了我市教育事业新的使命和责任。

讲话的第二点强调的是社会、领导要尊师重教，营造大办教育的良好社会风尚。书记强调我们至少要做到“三个重视”。一是领导要重视。历届市委、市政府都对教育事业高度重视，想尽了一切方法，落实了一系列的战略举措。书记自己对教育也是怀有深厚的感情，在今年的4月28日，他用一整天时间专门调研我市教育工作，深入到8所有代表性的学校进行考察，最后还在普宁二中新校区召开座谈会，广泛听取大家对发展教育的意见建议，并代表市委、市政府对教育改革发展工作提出了具体的要求。书记还提到8月中下旬市委对校长的调动，8月21号下午主持召开高中校长座谈会，并对他们提出严格要求。这体现着市委、市政府要求有关职能部门领导具有责任感和使命感，把优先发展教育作为全局性的战略任务来抓，及时协调解决教育工作中存在的突出问题和困难，要切实保障教师的合法权益，主动为教师排忧解难，为教育又好又快发展创造一个良好的政治环境和社会环境。近期市委、市政府正在认真制订我市教育改革发展六年规划和三年计划，进一步明确未来一个时期普宁教育改革发展的目标任务和战略措施；以及正在积极筹备成立“普宁市教育发展基金会”，各乡镇场街道也要谋划成立地方教育发展基金，充分发动乡贤捐资兴学，造福百姓，推进教育事业更好更快发展。二是社会要重视。发展教育既是教育部门的事情，也是全社会的共同责任。书记强调各地、各部门要增强全局观念、长远观念和协作意识，从大局出发，密切配合，满腔热情地关心、支持教育工作。各乡镇场街道要切实承担起在义务教育中应承担的办学责任，加大投入力度，努力提高区域教育发展水平等；工商、劳动等部门要加强监管，严禁使用童工；新闻宣传部门要大力宣传优秀教师的先进事迹，充分展现新时期人民教师的精神风貌，进一步增强广大教师的关荣感等；国土资源、城建、财政、人社、公安等只能部门也要充分发挥职能作用，为推进基础教育发展与改革创造良好的环境。总之，我们要举全社会之力，全面推进基础教育又好又快发展。三是全民要重视。教育振兴，每一个人都要责任。教育好后代是中国传统文化的持久价值和不懈追求。只有全民重视、关心、支持教育，形成推动教育发展的强大合力，我们的教育事业才会有希望，才能得到更好的发展。要争取全民重视，不仅要不断提高人民群众的素质和尊师重教的自觉意识，而且需要加强教育引导，强化依法治教。这就要求有关执法部门要积极配合教育部门，同时，要教育引导人民群众支持学校和老师从严治教。

最后书记向各位在座的校长提出要主动作为，全力推进教育改革与创新的方针。歌德对改革创新的看法是：不断变革创新，就会充满青春活力；否则，就可能会变得僵化。鲁迅先生对改革与创新也有自己的见解：不革新，是生存也难的。这说明我们的教育事业要生存并发展下去，就需要改革与创新。这两者是我们事业发展的核心动力。书记重点强调校长要有追求不止、奋斗不止的意识，通过不断完善学校管理，深化教学改革，进一步办好教育，重点要做好三件事，一是以提高教育教学质量为核心，深入推进教研教改工作；教育教学质量是学校的生命线，是教育部门必须始终抓紧抓好的头等大事。二是以学生综合发展、优质发展为中心，全面实施素质教育；要坚持育人为本、育德为先，坚持能力为重、全面发展等，促进学生的全面发展。三是以提升师资素质水平为着力点，进一步加强教育团队建设。“严师出高徒”，有好的老师，才会有好的教育。教师应具有十种能力：学习力、研究力、创新力、表达力、感召力、观察力、驾驭力、亲和力、执行力和沟通力。

教育事业是一项系统工程，确实需要我们教师的辛勤耕耘，也需要全社会方方面面的理解、帮助和支持，更需要各级党政的高度重视和正确领导。书记的讲话明确了我市上下要统一思想、深化认识，大力弘扬尊师重教的优良传统，营造全党重视教育、全民兴办教育、全社会支持教育的良好风尚，共同推进普宁基础教育更好更快发展。这不仅仅代表着的是书记的殷切希望，也是我们每个人的一直希望看到的，只有全社会都投入到教育中来，为教育尽一份自己的绵薄之力，众志成城，我们的教育才能发展得更好，也才能更好地回报服务于大众。

2014年9月23日星期二

第二篇：加强铁路安全知识教育人人有责

加强铁路安全知识教育人人有责

竹根滩高中德育教育材料

铁路线上的路况安全，与社会公众密切相关。

很多事实证明，发生路外伤亡事故，主要原因是行人在铁路线路上行走、坐卧、横过线路、穿越铁路站场、爬车、钻车、跳车，行人、机动车辆抢过铁路道口以及自杀等。铁路有明文规定，铁路桥梁和铁路隧道是禁止一切行人通过的。

这些事故的发生，不仅导致了公民生命财产的直接损失，而且对铁路行车安全构成了极大威胁，特别是机动车辆违章抢越道口经常将列车撞击脱轨。这些事故的发生反映出部分社会公众法律意识、安全意识不强，自我安全保护意识和依法保护铁路运输安全的意识淡薄。

加强铁路安全知识教育人人有责，铁路安全知识的宣传更需不断推广。

一、行人不能在铁路上行走、坐卧。因为火车具有速度快、声音小、惯性大、不易停下等特点，在铁路上行走坐卧容易发生伤亡事故，给个人和家庭造成难以挽回的损失。

二、因为电气化铁路电压极高，所以严禁攀爬铁路旁的高压电杆，不用弹弓等击打高压线，不用棍棒或绳索等连接、碰挂接触网导线，避免因高压电触电造成伤亡。

三、爱护列车和铁路设备，不在铁路道心和钢轨上放置杂物，不击打列车和击打铁路信号灯等设备。

四、不爬乘货物列车或到铁路站场股道内玩耍，以免发生以外事故。

五、积极行动起来，为保护铁路运输物资、保护国家财产做出贡献，积极揭发、举报偷盗铁路运输物资，拆卸铁路器材等破坏铁路的坏人坏事，配合公安部门严厉打击各类违法犯罪行为。

六、车辆、行人通过铁路道口要停车了望。确认无来车后方可通行，严禁翻越道口栏杆，严禁强行穿越道口，人行过道禁止机动车通行。

七、教师、家长要加强对学生、儿童的安全教育，教育他们不要在铁路上玩耍、置放障碍物（摆放石子、压小刀等），不要沿钢轨、枕木或道心行走，不要在停留的列车下乘凉、睡觉。

八、严禁在铁路线的两侧1000米范围内采矿、采石、挖沙及爆破。大牲畜养殖户要加强对牲畜的看管，严防冲闯道口，饲放时要远离铁路20米以外。

九、严禁钻越、破坏铁路防护网，严禁钻越、扒越火车，严禁击打列车，严禁拆盗铁路设施和车辆配件，严禁销售、收购铁路器材，严禁携带雷管、炸药、煤油、汽油、酒精、棉花等易燃、易爆及非法携带枪支、管制刀具进站上车，违者将依法追究法律责任。

第三篇：校外教育征文——保护环境人人有责

保护环境人人有责

地球是人类赖以生存的家园。地球环境是人们赖以生存的基础。环境的好坏，直接影响了人类生活质量的好坏，直接影响人类今后的未来。所以说，“保护环境，人人有责”。其实人们也知道保护环境就是保护自己，拯救地球就是拯救未来，也知道保护环境的重要性。但真正能做到的，能有几人？

这些年来，随着经济的发展，人们生活水平的提高，渐渐地汽车多了（尾气多了）；浅浅地，工厂多了（废气多了）；渐渐地，人们更加富裕了（环境更加恶劣了）。

据统计，温室效应，臭氧空洞，酸雨等越来越严重，这究竟是为什么呢？可想而知，是由于人类不注意环保而带来的严重环境问题。在以前，黄土高原曾经植被众多，几乎没有什么沟壑。但今天呢，已成为植被稀少，人烟荒芜，沟壑纵横，水土流失最为严重的地区之一了。这都是人们不注意保护生态环境的结果。套用《相亲2》上的所说：“可怜的人类啊，你们可长点心吧。”

前几天，我和几位同学去河边散步，却发现水中垃圾满布，一片狼藉。简直让人不忍去看。我们实在看不下去了，召集一些朋友把小溪彻底地清理了一番。

我们十几人分成几组。首先，我们带好需要的劳动工具，我拿了一把铁锨和一把夹子，其他人还带来了镐、耙子、尼龙袋子等等。人到齐后，我们开始分工，两两一组，有的负责捡垃圾，有的负责那垃圾桶，有的负责清理河里的石头„„我和一位同学负责清理河里的淤泥，让河水畅通无阻。很有“八仙过海各显神通”的味道。分工完毕，各自都忙得不亦乐乎。捡垃圾的倒是颇为轻松，可拿垃圾桶的可就“遭殃”了。看他那吃力的样子，我不觉加快速度，我试着把铁锨插入淤泥中，本打算一下子弄下一大快来，可是事实并非如此，我手中的家伙仿佛是被定数定住了，怎么也不动了，我努力向上抬，铁锨才有了一点松动，我费了九牛二虎之力，才铲了一铲泥。刚想顺势扔到河岸上，猛然想起淤泥是肥沃的土匪，有利于庄家的生长。我于是喊来了小刚，拿来了尼龙袋子，我把“宝贝”送进了袋子，长吁了一口气。一锹，两锹，三锹„„大约十几锹，就累得气喘吁吁了，手上也沾满了黑泥，用手擦脸上的汗水，同伙们看到我成了关公脸，都开怀大笑„„笑过之后，大伙都来给我帮忙，我觉得很不好意思。终于再次鼓足了劲，一锹，两锹„„临近黄昏了，我们终于完工啦。我们站在河旁，看着变清的水，跳跃着，欢呼着。可是转瞬间，一个困惑又涌上了我的心头。要是再有人扔垃圾怎么办？我们合计了一番，找来了个木牌，在上面写上了“你有你的家，我有我的家，垃圾有垃圾的家，不要让垃圾进错家。”我们借着太阳的余晖，将木牌竖在了河旁。看着幼稚的字，我们感到无限的希望„„我们边走边笑，还把一尼龙袋字的“金子”抬回家。

回想起这件事，我觉得很自豪。我想，如果人人都想我们这样保护环境，那么还会有污染的现象吗？我认为不会有。因此，我想代表地球向人类呼吁“保护环境，人人有责！”

第四篇：交通安全人人有责

交通安全,人人有责

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家早上好！今天我在国旗下讲话的主题是《交通安全、人人有责》。

“生命”，一个多么鲜活的词语；“安全”，一个被人们常挂嘴角的话题。安全就是生命，生命只有在安全中才能永葆鲜活。交通事故已成为当今意外事故的第一大杀手，中国目前每天死于交通事故的人数约在500人左右。数以千计的青少年被无情的车祸夺去了生命或造成了终生残疾，其中很大一部分原因就是因为我们对道路交通法规知道得太少，自我防范意识太差，缺乏自我保护意识而造成的。交通事故的惨剧无论发生在谁的身上都会给受害者人身造成伤害、甚至死亡；会给受害者家庭造成极大的损失和莫大的痛苦；会给学校正常教学秩序造成混乱；会给社会造成不稳定影响。安全问题关系到我们每一位学生的切身利益，只有遵守规则、杜绝交通恶习才能为我们保驾护航。

同学们，为了你和家人的幸福，避免安全事故的发生，希望大家务必提高安全意识，自觉遵守安全法规。针对我们学校周边的情况我给大家提一些建议：

1.在过马路时，要一慢二看，不闯红灯，不随意横过马路； 2.靠右走，主动避让机动车辆；

3.路上并排走不超过2人，遇行驶的车辆要主动避让，不在马路上疯打嬉戏。

4.放假时间，没有经过家长的允许，不能私自骑自行车上街。5.放假、收假不得搭乘无牌照、无运营资格的黑车。6.乘车过程中，不能把身体任何部位伸出窗外； 7.下车后应等车离开再穿越马路。

同学们，车祸是可怕的，常言道：“车祸猛于虎”，这句话便是提醒我们行走要当心，不因逞一时之快，酿成终身的遗憾。让我们时刻为生命系上安全带，共筑安全大堤，与安全同行！

交通安全是全社会安全工作的重要组成部分，它不仅关系到师生生命安全，也关系到千家万户的幸福平安和全社会的和谐稳定，责任十分重大。

为唤起人们关注交通事故正在夺去大量生命这一事实,我国把每年的4月30日定为全国交通安全反思日。我们希望,有更多的市民来关注交通安全,反思以往的行路驾车的陋习,认真审视并改正不文明的交通习惯,把宝贵生命从无情的车祸中解救出来,尊重人的生存价值和生存权利。

同学们，“红灯短暂，生命无限”，“不怕百步远，只怕一步险”。为了我们的生命之花永远绽放，为了让所有的家庭幸福美满，让我们把“交通安全”这四个字永记心间！谢谢

第五篇：保护环境人人有责

保护环境人人有责

我们都知道，大自然是我们的家，我们要爱护大自然，保护大自然，绿化大自然，也就是要关注我们周围的环境。当今的环境是令人担忧的，很需要引起我们人类的关注，很需要我们人类共同来保护。

作为一名小学生，一个小公民，我不想看到地球变成荒漠。在我们的日常生活中，一些饭店的老板为了自己的利益，用一次性筷子，使看法的数目越来越多。由于人类无节制的滥砍滥伐，不注意维护生态平衡，致使多数森林遭到破坏。我们曾经学过《一个小村庄的故事》这篇课文，它告诉人类破坏生态平衡，最终受到伤害的是我们人类自己。看看我们周围的一些人，你们的行为，导致小动物失去家园，没有了欢声笑语；大地没有的漂亮的绿衣服，使我们的地球不再生机勃勃，给我们的生活带来了许多不便，同时也威胁人类的生命；我们头顶的天空不再明净，不再蔚蓝，大气污染让人们患上了许多怪病，遭受疾病的折磨。这些自私的人们，你们想过吗？你们这样破坏，当我们的地球不能承受时，你才想起保护我们的环境，我认为，为时晚矣。所以我呼吁人类：行动起来吧！保护环境刻不容缓！

虽然我们小学生干不了什么惊天动地的大事，只能干一些微不足道的事，但是我相信，只要我们人人有保护环境的责任心，从自己做起，从小事做起，携手保护我们的家园，大自然会给我们一定的回报。那时，我们一定会在清新的大自然中欢快的奔腾，愉悦的嬉笑，在清澈见底的河水中嬉戏。仰望蔚蓝的天空，鸟儿在自由的飞翔，俯视大地，绿树成荫，鲜花遍地，我们同在一片蓝天下尽情享受大自然给予我们的幸福生活。我知道这是我们的共同愿望。

记得又一次，我和爸爸妈妈去广饶的公园玩，看到了这样一幕：有几个八九岁模样的小女孩，在花坛边乱扔垃圾，还随便在草坪踩来踩去。一个环卫工人走来，什么也没说，不声不响的吧垃圾清理干净。当时我非常气愤，真相过去对这几个孩子说声“请保护环境”，可由于自己的犹豫没干。正在我要离开时，我又发现了一个老奶奶，随手捡起了人们乱扔的垃圾放进了垃圾箱，我感到老奶奶太伟大了，如果人人都这样，我们的生存的环境一定是温馨的。两种人截然不同，一个破坏，一个维护，形成鲜明的对比，这就是我们当今人类的真实写照。破坏环境的人，可能认为老奶奶傻，但我可以明确的告诉你，傻得是你，你事在搞自杀！

地球是我们人类赖以生存的家园，随着生活水平的提高，人类在享受的同时，却不知不觉的伤害了地球。就说简单的口香糖，它会污染大地；废旧的电池，它的辐射是多么的不可估量；小小的塑料袋，造成的白色污染更是无法想象„„这些所有的一切导致环境不断恶化，让大自然给人类带来的惩罚越来越多。海啸、地震、洪水、沙尘暴„„人类呀！你真是自食恶果呀！

大地需要绿色，人类的心灵也需要绿色，只有美好的心灵，才能创造出真正买好的世界。朋友们，让我们手牵着手，心连着心，从我做起，从现在做起，从点点滴滴做起，共同关心我们的大自然，共同关注环境，共同创建我们的绿色家园吧！让我们的地球变成一个洁净、清新、永远年轻的绿色星球！请牢牢记住：保护环境，人人有责！

同一个地球 同一个家

“我想有个家，我想有个家，我想有个家，在哪儿呢？”这是一则公益广告栏目的一段小画片，一对无家可归的可怜小鸟所说的话。就这句话是我陷入了深深的沉思：保护环境，刻不容缓！

我们周围的环境是大自然赐给我们的宝贵财富，我们应该珍惜它们。植物是大自然的天然屏障；动物是人类的朋友；臭氧层是大地的保护伞；淡水是我们的生命之源。可是今天，大自然赐予我们的这一切都成了什么了？臭氧层被破坏，淡水奖金枯竭，动物无家可归，大地的保护层每年都在减少，结果是人类每天都在承受大自然的惩罚。我们总是吧环保挂在嘴边，而没有采取行动，一棵树每天要吸收多少二氧化碳？释放多少氧气？吸收多少有害气体？它释放的氧气可以供多少人呼吸呀！如果我们栽一片花草坪的话，可以大大降低噪音的污染了。植物对人类多么重要啊！可是有的人却随意践踏草坪，乱砍伐树木，每当看到这些时，我的心就像刀割似的，难受极了。如果地球上一棵花草也没有了，我不敢想象气球将会变成什么样子，但我知道后果不堪设想。记得三年级曾经学过《一个小村庄的故事》，由于人类大量砍伐树木，几年后，洪水泛滥，淹没了小村庄，沉痛的教训怎么唤不醒沉睡的人类呢？难道我们还想让悲剧重演吗？

动物是人类的朋友，是社会的财富，有了它们，才能维持生态平衡，我们应当珍惜它们。我从《岭南少年报》和《当代小学生》宗知道：美洲猎豹已长离世间，猛犸象早已丧命冰河，剑齿虎早已灭绝，欧洲大雷鸟接近灭绝，鲸类正苟延残喘，非洲象被逼在绝种深渊边。没有了这些动物，不知会给人类带来怎样的灾难，而所有的这一切，不都有人类有关吗？人类呀！别再去伤害动物们了，为了自己当前的利益，可给我们的子孙将会带来多大的灾难呀！

我从网上知道了臭氧层被称为大地的保护伞，它可以挡住紫外线，如果没有臭氧层，一刹那，大地将尽被烤焦，想象人还能幸存吗？人类，别痴心妄想了！但由于人类大量使用化学药品，南极上空已经出现了一个大漏洞。

淡水是非常宝贵的，据电视欣慰报道：全球百分之七十的水是海水，人类不能饮用。据统计：全球三个人中就有一个人缺水。何况现在还没有发明海水转化机。在看看我们周围“哗哗”流水声，让人看了真是心疼，什么时候水能多次利用啊！节约用水脸小孩都知道，可是真正实践的有几个？

总而言之，保护环境，不能只挂在嘴边了，要注重实际行动。我们60多亿地球人携手共同保护我们这个美丽而又脆弱的地球。

“同一个地球，同一个家。”人类呀，为了保护我们人类共同的家园——地球，为了地球上所有一切有一个温暖舒适的家，让我们齐心协力，共同抵制破坏环境的行为吧！