第一篇:人教版九年级上册政治第四课知识点总结
1.基本国策:对外开放,计划生育,保护环境和节约资源。2.发展战略:可持续发展战略,科教兴国和人才强国。
3.怎样对外开放?(1)坚持“引进来”和“走出去”相结合,全面提高对外开放水平。(2)我国对外开放是对世界上所有国家开放,经济政治文化等各个方面都开放。(3)把独立自主、自力更生作为自己发展的根本基点。(4)我们要坚定不移的坚持对外开放的基本国策,既要积极敞开国门又要维护自身安全,既要借鉴吸收一切先进的东西又要抵制一切腐朽的东西。4.为什么要对外开放?对外开放的意义:中国的发展离不开世界,实行对外开放,符合当今时代特征和世界经济技术发展规律,是加快我国现代化建设的必然选择。5.人口问题已经成为当代人类面临的重大挑战之一。
6.人口国情:我国是世界上人口最多的国家,这是我国社会主义初级阶段的重要国情之一。7.人口基数大,新增人口多,人口素质偏低,是我国人口现状的基本特点。
8.我国人口现状的表现:农村人口多,人口老龄化的速度加快,人口分布不平衡,男女性别比失衡等。
9.人口过多和过快增长,直接影响我国的经济发展和人民生活水平的提高。
10.从本质上讲,人口问题就是发展问题。实行计划生育是从我国社会主义初级阶段的国情出发制定的一项基本国策。
11.实行计划生育的目的和要求:实行计划生育的目的,就是控制人口数量,提高人口素质。具体要求是提倡晚婚晚育少生优生。12.实行计划生育的意义:有利于发展社会主义社会的生产力,有利于提高人民的生活水平,有利于增强国家的综合国力。
13.面对严峻的环境问题,我们的做法和要求:我们应该增强节约资源和保护环境的意识,形成节约资源和保护环境的生活方式和生产方式,坚持节约资源和保护环境的基本国策,共同建设美丽中国。
14.我国资源状况:自然资源总量大,种类多,但人均资源占有量少,开发难度大,总体上资源紧缺,这是我国的又一个重要国情。长期以来,我国资源开发利用不尽合理、不够科学,由此造成的浪费损失十分严重。
15.什么是可持续发展?可持续发展就是既满足当代人的需求,又不损害后代人满足其需求的能力的发展。
16.可持续发展的要求:可持续发展要求人类与自然和谐共处,认识到自己对自然、社会和子孙后代应负的责任。17.可持续发展的做法:面对人口资源环境方面的国情,在社会主义现代化建设的全过程中,必须实施可持续发展战略、努力把我国建设成为资源节约型、环境友好型社会,促进人与自然的协调,推动整个社会走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。
18.具体做法:让我们自觉树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念,为实现中华民族永续发展做出自己应有的贡献!
19.我国科技的状况:在尖端技术的掌握和创新方面,我国已建立起坚实的基础,在一些重要领域已走在世界的前列,像正负电子对撞机、载人航天、探月工程等。从总体上看,我国科技创新能力不强,科技总体水平同世界先进水平相比仍有较大差距,同我国经济社会发展的要求还有许多不相适应的地方。
20.为什么要发展科技?(1)科学技术是第一生产力(2)中国的发展离不开科学技术的进步(3)从总体上看,我国科技创新能力不强,科技总体水平同世界先进水平相比仍有较大差距,同我国经济社会发展的要求还有许多不相适应的地方。要迅速提高我国的生产力水平,缩小与发达国家的差距,必须加快发展科学技术。
21.当今世界,各国之间激烈的经济竞争和科技竞争,归根到底还是教育的竞争、人才的竞争。从一定的意义上来说,教育决定一个国家和民族的未来,是民族振兴和社会进步的基石。22.要实现社会主义现代化的宏伟目标,具有决定性意义的一条,就是把经济建设转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。
23.中国未来的发展,中华民族伟大复兴,关键靠人才,基础在教育。
24.为什么要优先发展教育?只有把教育搞上去,办好人民满意的教育,才能化人口大国为人才强国,化人口压力为人才优势,才能从根本上提高中华民族的整体素质,增强我国的综合国力,才能在激烈的国际竞争中取得战略主动地位。在整个社会主义现代化的建设中,教育优先发展的战略地位必须始终坚持。
25.实施科教兴国和人才强国战略,必须加强科技创新和教育创新。
26.意义:发展科技、教育是实现社会主义现代化的根本大计,也是建设创新型国家的必然要求。只有坚定不移的实施科教兴国战略,全面深化科技,教育体制改革,积极推进科技,教育和经济社会发展相结合,才能早日实现中华民族伟大复兴。
第二篇:九年级政治 知识点总结教学素材 人教新课标版
一、“主体”、“主要”、“主角”、“主导力量”类
1、我国“一国两制”中的国家主体是:坚持社会主义制度。
2、我国基本经济制度的主体是:公有制。
3、我国社会的主要矛盾是:人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。
4、我们参与经济生活的主要表现于:日常生活的消费和理财。
6、我国经济大舞台上的主角是公有制经济。我国国民经济的主导力量是国有经济。
二、“基本”类
1、我国的基本国情是:我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。
2、我国的基本国策有:对外开放、计划生育、保护环境、节约资源。
3、最终实现祖国统一大业(解决台湾问题)的基本方针是:“一国两制”。
4、我国人口现状的基本特点是:人口基数大、新增人口多、人口素质偏低。
5、党领导人民治理国家的基本方略是:依法治国。
6、我国的基本经济制度是:公有制为主体、多种所有制经济共同发展。
7、党在社会主义初级阶段的基本路线:领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗。
8、我国环境的基本状况:从总体上看,我国生态环境恶化的趋势已初步得到遏制,部分地区有所改善,但目前我国环境形势依然相当严峻,不容乐观。
9、我国资源的基本国情:自然资源总量大、种类多,但人均资源占有量少、开发难度大;开发利用不尽合理、不够科学,浪费、损失十分严重。
10、“两个基本点”是:坚持四项基本原则、坚持改革开放。
11、实行依法治国,建设社会主义法制国家的基本要求:有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。
三、“基础”类
1、发展两岸关系和实现和平统一的基础:坚持一个中国原则。
2、我国社会主义经济制度的基础:公有制。
3、人类赖以生存的物质基础是:自然资源。
4、普通法律的立法基础:宪法
四、“根本”类
1、国家的根本任务是:沿着中国特色社会主义道路,集中力量进行社会主义现代化建设。
2、中华民族的根本利益所在是:实现祖国的完全统一。
3、中国发展的根本基点是:独立自主、自力更生。
4、一个民族最根本的事业是:教育。
5、实现经济振兴和社会主义现代化的根本大计是:发展科技、教育。
6、依法治国的根本依据是宪法。国家的根本大法是宪法。
一切组织和个人的根本活动准则是 宪法。
7、国家生活中的根本问题有国家性质、根本制度、国家根本任务、基本经济制度等。
8、社会主义的根本原则是:共同富裕。
9、我国正处于社会主义初级阶段的根本原因:生产力水平还比较低。
10、解决我国社会主要矛盾的根本途径是:以经济建设为中心,大力发展社会生产力。
五、“本质”、“实质”、“性质”类
1、人口问题、资源问题、环境问题的本质:发展问题。
2、我国的国家性质:人民民主专政的社会主义国家。
我国的社会性质:社会主义社会。
六、“最”类
1、两岸统一的最佳方式:一国两制。
2、我国最高国家权力机关、立法机关:全国人民代表大会。
3、最富有责任心的人的共有情感:面对责任不言代价与回报。
4、生产力中最活跃的因素:科学技术。
5、在新的历史条件下,培育民族精神最重要的是:要结合时代和社会发展要求,不断为之增添新的富有生命力的内容。
6、在国家法律体系中具有最高法律地位和效力或最具权威的是:宪法。
7、最能考验公民责任意识的是:国家处在危难时刻。
七、“集中”、“集中体现”类:
1、社会责任感的集中体现:不言代价与回报地履行责任。
2、建设中国特色社会主义伟大实践的经验,集中到一点,就是要毫不动摇地坚持党在初级阶段的基本路线。
3、中华民族精神在新的时代条件下的集中体现:大庆精神、“两弹一星”精神、抗洪精神、载人航天精神、抗击非典精神、三峡移民精神等。
4、体现共同富裕原则的经济成分:集体经济。
八、“决定”类
1、决定一个国家民族未来的事业是:教育。
决定人们一生命运的事业是:教育。
2、实现现代化具有决定性意义的一条就是:把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。
3、综合国力竞争的决定性因素是:科技创新能力。
4、我国实行的基本经济制度的决定因素是:社会主义性质和初级阶段国情。
九、“制度”类
1、我国的根本制度是:社会主义制度。
2、我国的根本政治制度是:人民代表大会制度。
3、我国的一项基本政治制度是:民族区域自治制度。
4、我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度是:公有制为主体、多种所有制经济共同发展。
5、我国的两种制度指的是:社会主义制度和资本主义制度。
十、“核心”、“中心”类
1、基本路线的核心内容是:以经济建设为中心、坚持四项基本原则、坚持改革开放。
2、我国现代化建设各项工作的中心:经济建设。
3、依法治国的核心是:依宪治国。中华民族精神的核心是:爱国主义。
4、依法治国的中心环节是:有法必依。
十一、“关键”类
1、解决一切问题的关键是发展,即以经济建设为中心,大力发展生产力。
2、对于发挥社会主义制度的优越性,增强我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力,具有关键性作用的是:国有经济。
3、依法治国的关键是:执法必严。
十二、“目的”、“目标”
1、基本路线确定的奋斗目标:把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。
2、我国实行计划生育的目的是:控制人口数量、提高人口素质。
3、全面建设小康社会的奋斗目标:教材P114“六个更加”。
十三、“原则”、“原因”类
1、我国处理民族关系的基本原则:民族平等、团结和共同繁荣。
2、四项基本原则:
3、发展两岸关系的原则:坚持一个中国原则。
4、社会主义的根本原则:共同富裕。
5、中华文明历经沧桑,饱受磨难,却绵延不断,历久弥新的一个重要原因是:文化的力量深深熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力之中。
十四、“前提”类
1、两种制度的前提是:一个中国。
2、改革和发展的前提:稳定。
3、依法治国的前提:有法可依。
十五、“保证”
1、依法治国的必要保证是:违法必究
2、建设社会主义现代化国家、实现国家长治久安的重要保障是依法治国。
十六、“重要”、“重点”类
1、公有制经济的重要组成部分:集体所有制。
2、依法治国的重要环节是:依法行政。
3、社会主义市场经济的重要组成部分是:非公有制经济。
十七、带有“一”的知识点:
1、一个中心:以经济建设为中心
2、“一个国家”:中华人民共和国
4、建设中国特色社会主义伟大实践的经验集中到一点:
十九、带有“三”的知识点:
1、社会主义我国仍处于社会主义初级阶段的三个原因或表现:P34第一段2-4行。
4、基本国情的三个方面:人口、资源、环境方面的国情
5、实行计划生育的三个有利于:有利于发展社会主义社会的生产力、增强国家的综合国力、提高人民的生活水平。
6、三步走战略:P88第二段第3行……P89第一段。
7、“三下乡”活动:文化、科技、卫生“三下乡”。城市“创三优”:创建优美环境、建立优良秩序、搞好优质服务
8、公有制经济的三种成分:国有经济、集体经济、混合所有制经济中的国有成分和集体成分。
9、维护民族团结的“三个尊重”:尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯、语言文字。二十其他:
1、立国之本:四项基本原则。
2、强国之路:改革开放。文 章来源
第三篇:九年级政治 第四课复习教学设计 人教新课标版
九年级第4课复习教学设计
【教学目标】了解坚持对外开放基本国策的意义和要求;掌握坚持计划生育、保护环境、节约资源基本国策,实施可持续发展战略;掌握加强科技创新和教育创新,进一步推进科教兴国。【教学重点、难点】实施可持续发展战略;加强科技创新和教育创新。【教学手段】 多媒体
【教学方法】 学生自主探究法、案例教学法、教师指导 【教学准备】 课件、课堂练习【教学过程】
(一)复习提问并导入新课
(二)复习知识点
1.我国为什么要实行对外开放基本国策?
当今世界是开放的世界;闭关自守只能 ;当代中国的前途命运日益紧密地同世界的前途命运联系在一起;中国要发展、要进步、要富强,就要。总之,中国的发展离不开世界,实行对外开放,符合,是加快我国现代化建设的必然选择。
2.如何正确地坚持对外开放基本国策?(坚持对外开放的基本国策需要注意哪些问题?)
(1)我国对外开放是对世界上所有国家开放,、、等各个方面都要开放;(2)不能依靠别人搞建设,必须始终把 根本基点;同时,又必须打开大门搞建设,把 结合起来,为我国现代化建设提供强大动力;(3)既要敞开国门又要维护自身安全;(4)既要
又要。(5)要坚持“引进来”和“走出去”相结合。3.我国人口特点是什么?
基本特点:
,;其它特点:。4.人口过多和过快增长的影响是什么? 直接影响经济的发展和人民生活水平的提高。5.实行计划生育的目的、具体要求、意义是什么?
目的:。具体要求:。意义:有利于发展社会主义社会的生产力,有利于增强国家的综合国力,有利于提高人民的生活水平。6.我国面临怎样的环境、资源形势?
环境形势:从总体上看。资源形势:。7.为什么要保护环境?(如何处理好环境保护同经济建设之间关系?)
在发展经济的同时,必须把 放在突出位置; 也是保护和发展生产力;保护好环境能增强投资吸引力和经济竞争力。加快经济建设,绝不能以 为代价,绝不能把环境保护同经济建设对立起来或割裂开来,绝不能走先污染后治理的老路。保护环境和节约资源,关系到我们每个人的切身利益和中华民族的复兴。
8.可持续发展的含义:既,又。9.可持续发展战略的要求:。10.面对严重的人口、资源、环境问题,我们应选择什么样的发展道路?(如何解决日益严重的环境、资源问题?为保护环境,节约资源,建设生态宿迁,请你向当地政府提几点建议?)
贯彻落实科学发展观,实施可持续发展战略,坚持保护环境、节约资源的基本国策;发展循环经济;建设资源节约型、环境友好型社会;走、、的文明发展道路。加强教育,增强人们环保节能意识。完善环保节能方面法律法规,加大执法力度。推广使用环保节能产品。等等。
11.为保护环境、节约资源和可持续发展,建设生态宿迁,我们青少年应怎么做?
(1)学习环保节能知识,增强环保节能意识。(2)宣传保护环境、节约资源基本国策。(3)养成保护环境、节约资源的习惯,如:。(4)与破坏环境、浪费资源的行为作斗争。
12.我国有哪些基本国策和发展战略?
基本国策:、、、; 发展战略:、、、。13.为什么要大力发展教育事业?(为什么要把教育摆在优先发展的战略地位?)
(1)当今世界,各国之间激烈的经济竞争和科技竞争,归根到底是、;从一定意义上说,决定一个国家和民族的未来,是一个民族最根本的事业;(2)教育是民族振兴的基石,要真正把教育摆在优先发展的战略地位。(发展教育事业的重要意义)(3)只有把教育搞上去,才能化人口大国为人才强国,化人口压力为人才优势,才能从根本上提高中华民族的整体素质,增强我国的综合国力,才能在激烈的国际竞争中取得战略主动地位。14.科技创新的重要性、意义是什么?(为什么要进行科技创新?)
是第一生产力。,已越来越成为综合国力竞争的决定性因素。在激烈的国际科技竞争面前,如果我们的自主创新能力上不去,一味靠技术引进,就永远难以摆脱技术落后的局面。
15.如何实施科教兴国、人才强国战略?(如何建设创新型国家?)
(1)。(2)。(3)。16.作为中学生,你打算怎样把自己培养成为创新型人才?(如何培养自己的创新能力?)
①勤奋学习,善于思考,掌握科学文化知识。②善于观察,大胆质疑,敢于向权威挑战;③积极参加。【教学后记】
【教师总结】
第四篇:九年级上册政治《拥护党的领导》知识点总结
九年级上册政治《拥护党的领导》知识点总
结
1、为什么要情系祖国? 答:祖国兴衰牵动着儿女的情感,祖国是儿女的依托,祖国贫弱,人民苦难,祖国初步繁荣富强,人民就会安居乐业,祖国与个人的命运紧相连。
2、民族文化的地位和价值是怎样的? 答:五千年文化是中华儿女的财富,造就了我们的民族灵魂,养育了一代中华儿女和中华少年。
3、如何对待民族传统文化,弘扬民族精神? 答:传承本民族的文化,是我们义不容辞的责任。要珍惜优秀文化传统,保持本民族的文化特色。首先 要使自已成为一个有民族文化素养的人,用多种方式了解和体悟民族文化的精粹。其次 要对传统文化进行扬弃,高中学习方法,取其精华,弃之糟粕。再次 弘扬民族精神是我们年轻一代的使命。
当代学生普遍有着高昂的爱国热情,但他们爱国情怀往往比较肤浅,对个人与国家命运的关系缺乏深刻理解。
第五篇:人教版九年级上册政治第三课知识点总结
1.国际地位:当今世界,中国是发展快,变化最大的国家之一,国际影响力日益提高,在国际舞台上发挥正越来越重要的作用。
2.做法:我们必须清醒的认识到,我国是世界上最大的发展中国家的国际地位没有变,仍然面临发达国家在经济科技等方面占优势的压力。我们只有在认清基本国情的基础上实现科学发展,才能进一步提高我国在国际社会中的地位,在中国特色主义社会道路上,实现中华民族的伟大复兴。
3.为什么处于社会主义初级阶段?我国的基本国情是什么?从总体上看,现阶段我国社会生产力水平还比较低,科学技术水平,民族文化素质还不够高;社会主义具体制度还不完善我国社会主义仍处于并将长期处于初级阶段。
4.社会主义初级阶段是建设中国特色社会主义的总依据。
5.我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。6.建设中国特色社会主义的总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。
7.改革开放以来我国取得一切成绩和进步的根本原因是:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系确立了中国特色社会主义制度。
8.旗帜就是方向,中国特色社会主义是当代中国发展进步的根本方向,只有中国特色社会主义才能发展中国。
9.我们要实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴,就要始终高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚定不移的走中国特色社会主义道路。
10.根据我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段这一基本国情,党从全国各族人民的根本利益出发,制定了社会主义初级阶段的基本路线。
11.党的基本路线:领导和团结全国各族人民以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生艰苦创业,为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗。
12.这条基本路线的核心内容是“以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放”,即”一个中心两个基本点”。
13.怎样以经济建设为中心?以经济建设为中心,就是在整个社会主义初级阶段,各项工作都必须服从和服务于经济建设,就是要把集中力量发展社会生产力摆在首要地位。
14.为什么要以经济建设为中心,以经济建设为中心的意义:以经济建设为中心是兴国之要是我们党,我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求。
15.四项基本原则:坚持社会主义道路,坚持人民民主专政,坚持中国共产党的领导,坚持马克思列宁主义毛泽东思想。
16.四项基本原则的意义:思想基本原则是立国之本,是我们党,我们国家生存发展的政治基石。
17.改革开放的意义:改革开放是强国之路,是我们党,我们国家发展进步的活力源泉。18.改革开放以来我们之所以取得重大的成就,最根本的一条就是因为毫不动摇地坚持党在社会主义初级阶段的基本路线。
19.怎样坚持党的基本路线?就要把以经济建设为中心,同四项基本原则,改革开放这两个基本点统一于中国特色社会主义伟大实践,既不偏离一个中心,也不偏废两个基本点。20.为什么要坚持党的基本路线?党的基本路线的意义:党的基本路线是党和国家的生命线,是实现科学发展的政治保证,必须长期坚持下去,贯穿整个社会主义初级阶段,任何时候都决不能动摇。
21.新中国的成立开辟了中国各民族平等团结互助和谐的新时代,民族平等团结和共同繁荣作为处理民族关系的原则。
22.促进民族团结进步是我们每一位公民的神圣职责和光荣义务。23.怎样自觉履行这一光荣神圣的义务?自觉履行这一义务,我们就要尊重各民族的宗教信仰,尊重各民族的风俗习惯,尊重各民族的语言文字。
24.为什么要实现祖国完全统一?实现祖国的完全统一是海内外中华儿女的共同心愿是中华民族的根本利益所在。
25.为了最终完成祖国统一大业,党和政府制订了“一个国家,两种制度”的基本方针。26.什么是一国两制?一个国家是指中国的主权和领土必须完整不容分割中国是一个统一的国家。两种制度是指在一个中国的前提下,国家的主体坚持社会主义制度,香港澳门台湾保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变。
27.香港和澳门回归祖国以来一国两制的实践日益丰富,事实证明一国两制方针是完全正确的,具有强大的生命力。一国两制,高度自治的方针保持了香港澳门特别行政区的繁荣稳定和发展。
28.我们对台湾的立场:世界上只有一个中国,大陆和台湾同属一个中国,中国的主权和领土完整,不容分割。坚持一个中国原则,是两岸关系和平发展的政治基础。
29.怎样实现台湾统一?/什么态度?/祖国统一,怎么去做?遵循“和平统一,一国两制”的方针,坚持一个中国原则绝不动摇,争取和平统一的努力绝不放弃,贯彻寄希望于台湾人民的方针决不改变,反对台独分裂活动绝不妥协,坚决维护国家主权和领土完整,维护中华民族的根本利益。