第一篇:中职学校骨干教师培训总结
广东省中等职业学校骨干教师专业(职业)
技能培训个人总结
2012年8月12日至2012年8月26日,我参加了省级教育部组织在XX学院的《汽车新技术》专业骨干教师培训(技师班)。感谢学校给我这培训的机会。
在广东机电职业技术学院为期半个月的培训时间里,能和来自全省各个学院的专业教师们在一起学习和交流,能得到名师的谆谆教诲,学习了名师的教学方法,参观了全省职业学校的教学设备生产厂家,对于我来说,确实是一个非常难得的机会。通过这次的汽车新技术培训学习,我更加全面地了解了汽车专业的前沿知识,学习了各兄弟学校精英的丰富教学经验,更新了自己的教学观念,开阔了自己的眼界,受益匪浅,既有知识上的积淀和理论上的提高,也有教学技艺的增长。我顺利完成了学业,拿到了《中等职业学校专业骨干教师省级培训结业证书》。现将培训以来的学习总结如下:
一、汽车新技术培训班学习已经结束了,通过此次培训,我更进一步了解和掌握中职学校的发展方向和培养目标。广东机电职业技术学院汽车分院的主管领导对这次培训非常重视,培训的指导教师、教授,兢兢业业,精心准备并指导,其敬业的精神和渊博的知识都给我留下了深刻的印象。
二、设置的课程在内容和形式上比较合理,我在这次培训中在职业教育理念、专业知识、职业技能方面都有收获。首先,本次培训项目是《汽车新技术培训》,实施过程采用“课堂讲授+实训操作”两个阶
段模式。在教学过程中,实现了汽车从设置故障到排除故障的判断、分析、排除、研究的全过程。在教学模式上很好地贯彻实行了“理论实践结合教学”和“模拟情景教学”的教学法,使得我们更加深刻体会“理论实践结合教学”和“模拟情景教学”的教学特点和优势,并激励我们在教学环境中应用。其次,本次培训过程中,对汽车电喷发动机构造与维修、自动变速器、汽车防盗系统、汽车空调、CAN-BUS系统、等课程进行教学方法的探讨。
三、同届培训班的同学来自全省各兄弟学校,在相互交流过程中,丰富了自己的视野,也了解到了自身存在的不足之处。这对于回到学校将学习心得转化为实际的教学理论是很有帮助。
四、在这次教长时期培训过程中,培训老师尽职尽责。从第一天报道、准备培训、生活、培训过程、中途活动、考评和结业等多个环节,尽量帮助学员。教学前就已准备资料供参考。这种敬业精神和服务学生的态度,作为同行后辈的我,应该长期努力学习和仿效。
五、通过这次培训,主要在专业技能、视野等方面有很大提高,我决定在以后的教学过程中努力效仿应用,特别加强理论实践相结合和模拟情景教学,多了解掌握行业知识的更新和换代,争取在第一时间给学生最新的教学理念。我将努力将这次学习中学到的知识转化到教学过程中。最后,再次感激学校给予这次培训的机会。
2012-9-26
第二篇:中职学校骨干教师学习培训总结
参加《中职学校专业骨干教师省级培训》心得体会
2012年7月16日到2012年8月8日,受学校委派,我荣幸参加了中职学校动画制作专业骨干教师培训。培训内容包括“教学理论与方法”、“专业知识与技能”和“实践实训活动”三个方面。培训中了解了日本动漫的发展及其启示、中国动漫的发展与现状;学习并掌握了视听语言、图形图像处理Photoshop、动画运动规律与原动画设计;初步认识了三维动画设计软件Maya。同时,通过Flash动画创作实训,应用了老师介绍的软件,也巩固了自己的专业知识,感受颇多。
一、培训课程设置丰富
本次动画制作专业课程设置丰富:有动画理论基础,Flash制作,Photoshop课程,原动画设计等。在《视听语言》课中,培训基地的老师引用大量的影片做案例,为我们介绍了景别、构图、镜头、色彩和声音等基础知识。5天的《动画运动规律与原动画设计》课程的学习,我们了解了一个完整的动画片需要经过“前期策划、中期创作和后期制作”这一制作流程。同时,还获悉了原画、中间画以及中间线等基本概念。在这门课程中最大的收获应该是理解了各种动画角色的运动规律。负责《图形图像处理Photoshop》课程讲解的教师,以他扎实而娴熟的专业知识,用两天的时间,为我们介绍了Photoshop软件中“选区、图层、蒙版、通道”等核心内容。最后,我们通过3天的学习,初步了解了Maya的工作界面。
二、学习收获
通过培训老师的讲解,同班学习的各校同行们的讨论交流,我们不仅明白了提高教师职业专业性的必要性,而且清楚地认识到随着计算机网络技术在教育中的广泛应用,教师不能像以前那样,单凭一张嘴、一支粉笔、一块黑板即可进行教学,而要综合应用多种媒体技术,电教设施开展教学。
同时,在参加培训的过程中,培训教师为大家展示了多年收集积累的教学案例,尤其是视听语言的讲解教师,用一步步深受大家喜欢的影片片段为大家讲解一个个抽象的基本概念,使我们在轻松愉悦地理解了枯燥的知识点。所以,学员们一致认为,这位刘老师的教学方法非常适合我们所面对的学生,在今后的教学中,我们可以借鉴刘老师的做法,用学生的兴趣点来激发学生的学习积极性和主动性。“他山之石,可以攻玉”,这次学习,给我们提供了一个“借鉴先进,增强发展后劲”的好机会,同时也给了我们一个“反思不足,改进方法,明确方向”的好过程。一个月的培训学习生活,很好地扩充了我们的教学知识和专业技能,提升了大家的教学理念,为我们下一步的工作和生活指引了方向;为今后学校专业建设、教学改革起到了很好的指导作用。我们将以此次培训为契机,把终身学习理念和“基于工作过程”的课程理念等一系列新理念带回到工作中,在自己的工作岗位踏踏实实地付诸实践,尽责尽力;努力地提高自身素质、教育科研能力等。
2012年9月
第三篇:中职学校骨干教师国家级培训总结
我是一位职业学校的普通教师,在校领导支持和同事们的帮助下,我有幸于2013年7月26日来到了辽宁机电职业技术学院参加为期两个月的 “中职学校骨干教师国家级培训”。我和来自全国各地的共45名中职教师成为基地动画设计专业的首批学员,对于我来说,这是一次形式新颖、内容丰富、全面系统的理论知识学习。两个月的学习使我受益匪浅,感受颇深,学到了很多以前没有接触过的知识。不但在理论上使自己得到了进一步的充实,开阔了视野,同时在思想上也有了更新的飞跃,在认识上有了更大的提高。这些收获一定会对我今后的教学有很大的帮助。
此次在辽宁机电职业技术学院教师培训共分为三个模块:
一、教学理论与方法;跟我们介绍了国际先进的职业教育、教学理论与方法,使我对职业教育有了很多全新的认识。这些前沿性的理论开阔了我的视野,在今后教学和科研上会受益无穷。
二、专业知识与技能训练;主要以3dsmax培训为主,内容主要有以下四个方面:影视片头设计、建筑装饰表现、建筑环游动画、maya动画设计。
三、企业实践活动;不仅使我们领略了现代企业的管理理念与企业文化同时还熟悉了企业的生产工艺流程和岗位操作规范,加深了中职学校教育教学和企业实际联系的理解,为我们这些中职学校的教师指明了教学的目标和方向,使我们在以后的工作中不再盲目,教育教学更具有针对性。通过这些课程的学习使我们掌握了初级的3dsmax软件使用的能力,为我们以后更好的教学打下了基础。此次培训中 崔建伟 老师的课堂教学自始自终充满激情,值得我们学习效仿,更令我们崇敬。他的认真辅导使我们的专业应用技术得到了很大提高,相信在以后的教学中我们会做得更好。
在这两个月的学习中我的实践能力和专业知识都有了很大的提高。我深深感到我们职业教师的实践能力在教学中是很重要的。因为我们肩负着培养技能型人才的重任,只有我们教师的素质提高了,才能培养出更多合格的中职毕业生。这两个月是我工作和学习的一个“加油站”,两个月的学习生活给我补充了更多的营养。时间虽短,但它使我学到的很多;时间虽短,但它会成为我记忆中的永恒,我会永远珍惜和怀念这段时光!对于我们每一位学员来说,今后的路还很长,还有很多的工作等待我们去做,我们要以此次学习为契机,用学到的新知识去指导工作实践,在今后的职业教育工作中做出自己的贡献,做一名真正的骨干教师。
第四篇:中职学校骨干教师国家级培训总结
中职学校骨干教师国家级培训总结
我是一位职业学校的普通教师,在校领导支持和同事们的帮助下,我有幸于2010年7月26日来到了辽宁机电职业技术学院参加为期两个月的 “中职学校骨干教师国家级培训”。我和来自全国各地的共45名中职教师成为基地动画设计专业的首批学员,对于我来说,这是一次形式新颖、内容丰富、全面系统的理论知识学习。两个月的学习使我受益匪浅,感受颇深,学到了很多以前没有接触过的知识。不但在理论上使自己得到了进一步的充实,开阔了视野,同时在思想上也有了更新的飞跃,在认识上有了更大的提高。这些收获一定会对我今后的教学有很大的帮助。
此次在辽宁机电职业技术学院教师培训共分为三个模块:
一、教学理论与方法;跟我们介绍了国际先进的职业教育、教学理论与方法,使我对职业教育有了很多全新的认识。这些前沿性的理论开阔了我的视野,在今后教学和科研上会受益无穷。
二、专业知识与技能训练;主要以3dsmax培训为主,内容主要有以下四个方面:影视片头设计、建筑装饰表现、建筑环游动画、maya动画设计。
三、企业实践活动;不仅使我们领略了现代企业的管理理念与企业文化同时还熟悉了企业的生产工艺流程和岗位操作规范,加深了中职学校教育教学和企业实际联系的理解,为我们这些中职学校的教师指明了教学的目标和方向,使我们在以后的工作中不再盲目,教育教学更具有针对性。通过这些课程的学习使我们掌握了初级的3dsmax软件使用的能力,为我们以后更好的教学打下了基础。此次培训中 崔建伟 老师的课堂教学自始自终充满激情,值得我们学习效仿,更令我们崇敬。他的认真辅导使我们的专业应用技术得到了很大提高,相信在以后的教学中我们会做得更好。
在这两个月的学习中我的实践能力和专业知识都有了很大的提高。我深深感到我们职业教师的实践能力在教学中是很重要的。因为我们肩负着培养技能型人才的重任,只有我们教师的素质提高了,才能培养出更多合格的中职毕业生。
这两个月是我工作和学习的一个“加油站”,两个月的学习生活给我补充了更多的营养。时间虽短,但它使我学到的很多;时间虽短,但它会成为我记忆中的永恒,我会永远珍惜和怀念这段时光!对于我们每一位学员来说,今后的路还很长,还有很多的工作等待我们去做,我们要以此次学习为契机,用学到的新知识去指导工作实践,在今后的职业教育工作中做出自己的贡献,做一名真正的骨干教师。
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第五篇:中职学校骨干教师国家级培训总结
我是一位职业学校的普通教师,在校领导支持和同事们的帮助下,我有幸于2010年7月26日来到了辽宁机电职业技术学院参加为期两个月的“中职学校骨干教师国家级培训”。我和来自全国各地的共45名中职教师成为基地动画设计专业的首批学员,对于我来说,这是一次形式新颖、内容丰富、全面系统的理论知识学习。两个月的学习使我受益匪浅,感受颇深,学到了很多以前没有接触过的知识。不但在理论上使自己得到了进一步的充实,开阔了视野,同时在思想上也有了更新的飞跃,在认识上有了更大的提高。这些收获一定会对我今后的教学有很大的帮助。
此次在辽宁机电职业技术学院教师培训共分为三个模块:
一、教学理论与方法;跟我们介绍了国际先进的职业教育、教学理论与方法,使我对职业教育有了很多全新的认识。这些前沿性的理论开阔了我的视野,在今后教学和科研上会受益无穷。
二、专业知识与技能训练;主要以3dsmax培训为主,内容主要有以下四个方面:影视片头设计、建筑装饰表现、建筑环游动画、maya动画设计。
三、企业实践活动;不仅使我们领略了现代企业的管理理念与企业文化同时还熟悉了企业的生产工艺流程和岗位操作规范,加深了中职学校教育教学和企业实际联系的理解,为我们这些中职学校的教师指明了教学的目标和方向,使我们在以后的工作中不再盲目,教育教学更具有针对性。通过这些课程的学习使我们掌握了初级的3dsmax软件使用的能力,为我们以后更好的教学打下了基础。此次培训中崔建伟老师的课堂教学自始自终充满激情,值得我们学习效仿,更令我们崇敬。他的认真辅导使我们的专业应用技术得到了很大提高,相信在以后的教学中我们会做得更好。
在这两个月的学习中我的实践能力和专业知识都有了很大的提高。我深深感到我们职业教师的实践能力在教学中是很重要的。因为我们肩负着培养技能型人才的重任,只有我们教师的素质提高了,才能培养出更多合格的中职毕业生。
这两个月是我工作和学习的一个“加油站”,两个月的学习生活给我补充了更多的营养。时间虽短,但它使我学到的很多;时间虽短,但它会成为我记忆中的永恒,我会永远珍惜和怀念这段时光!对于我们每一位学员来说,今后的路还很长,还有很多的工作等待我们去做,我们要以此次学习为契机,用学到的新知识去指导工作实践,在今后的职业教育工作中做出自己的贡献,做一名真正的骨干教师。
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