第一篇:明德小学解放思想大查摆大讨论调研报告
新一轮解放思想大讨论调研报告
明德小学解放思想大查摆大讨论调研报告
闻喜县教育局纪检组长 郝文成
在这次解放思想中,查摆问题,认真讨论活动中,明德小学领导领导坚持重实效,教师参与兴致高,认认真真查找在教育教学中存在的主要问题,实实在在探讨解决问题的思路和办法。
一、管理制度再抓落实
学校自成立以来,虽出台了一系列相应的政策和制度,但在实际运行中,或多或少出现一些漏洞。有些制度执行不严;有些工作虽有布臵,但落实不到位;还有许多工作责任不明确,缺细化,出现空档,确实需要改进。根据学校班级过多,管理困难这一问题,本学年实行校领导包年级制度和年级主任负责制度;教导处、政教处、后勤处、办公室各负其责,目标任务明确分工,各项工作实行月报制,校长签字后在全校公布月考核结果。通过分层次管理的落实,做到了人人有事干,事事有人管。
二、师资力量有待提高
学校现有101名教职工,从教师整体素质看:学历层次较低,县职中毕业教师人数多,年轻教师比例大,大多教师教育教学经验少,新调入教师对新的环境和工作要求短时难以适应,骨干教师,学科带头人,名师有待培养……就这些问题,校领导班子多次展开讨论,并在教师中开展问卷调研,征求解决问题的良策。
具体做法:首先抓教师政治理论水平学习,提高教师自身思想政治素质,加强教师职业道德修养,热爱教育,关爱学生。其次,提倡教师勤于学习业务知识,提高业务水平,将思想与行动统一起来。再次,是加强教科研活动。通过学科组的小教研,也就是课前的教学研讨活动,从而构建有效课堂,提高课堂教学效率,提升教学质量。通过学校的大教研,就是观摩课、示范课、评课活动,促进广大教师的专业成长和自身发展。最后通过几条途径,提高教师业务能力。一是鼓励教师参加更高层次学历进修。二是人人坚持写教学随笔,不断积累教育教学经验。三是在青年教师中开展写字、朗读、演讲等基本功训练。四是培养一批学科骨干和教学能手,打造学校的品牌教师和名师。
三、专业教师力量缺乏
学校始终坚持走特色发展之路,开全课程开足课时,注重学生全面发展,加强常识学科和音、体、美学科的教学与管理,抽调有特长的教师任教,但就目前情况看,学校专职教师人才缺乏,远远不能适应教学的需要,其中英语、体育学科人才严重缺员。解决的办法是:
1、学校尽力引进人才,充实薄弱学科队伍。
2、聘请英语专业人士到校对英语教师进行培训指导。
3、与县青少年活动中心合作,请其专职体育教师给学生作课,对老师进行示 范和培训。
4、加强各学科教师的专业学习和提升。
四、现代化教学难以应用
作为县城学校,多媒体、计算机教学等现代教学手段是不可缺少的,但至今尚未配套使用,国家发放的教学配套光盘、教育网络的开设、教育信息的下载等,不能正常使用。一根粉笔,一张嘴的原始教学严重制约着学校的发展。
五、学校后续工程建设应加快步伐
因各种原因,学校后建工程至今还未完成。水塔、厕所、教学楼内用电,操场的平整成型等急待解决。10月8日,在县局领导的协调和关怀下,现已开工,学校也派专人负责这项工作,全力配合工程队,尽快完成后续工程,同时,学校决定对教学楼后院进行绿化。
在解放思想大讨论中,学校的各项活动取得了显著成效,具体表现在以下几个方面:
一、创建书香校园。
1、以中华经典、新诗为主要内容;
2、每周由教导处统一向六个年级发放诵读材料;
3、每天晨诵时间为40分钟,在老师的组织和指导下进行;
4、周五下午,全校进行PK展示;
5、午读:每天安排20分钟时间,读书内容由老师进行筛选。读书时间要求全校任何人不得走动;
6、结合读书进行师生共写日记,学校配有专用共写日记本,每生每周至少写3篇;
7、教师配有专用教学随笔本。要求40岁以上每月1篇,30-40岁每月2篇,30岁以下每月4篇,月底进行检查评比。
二、组建学校鼓乐艺术团。
鼓乐艺术团成员100余人,乐器20余种,利用每天下午40分钟的特色活动时间进行训练。
三、美术活动有声有色。在各项活动中,学生的临场表演赢得大家及县局领导人一致好评。现学校参加美术活动组的同学已达200余人。
四、英语教学更是学校的一个亮点。为加强英语教学,每天早上都有20分钟的英语诵读。通过探索实践,学生英语水平明显提高,在校园里、楼道内随处可见学生和教师用英语对话,打招呼,进行交流。
总之,在新一轮解放思想、大调研、大查摆、大讨论活动中,全体教师积极热情,敢于开展批评与自我批评,敢于查摆问题和解决问题,敢于实践和创新。活动实在,成效显著,推动了学校健康成长和快速发展。
二00八年十月十日
第二篇:解放思想大讨论查摆
“解放思想,创先争优”大讨论活动个人查摆
城建科:孙传恩
自今年4月,开展解放思想大讨论活动以来,按照局里的统一安排,通过学习和讨论,深刻地认识到这次开展解放思想大讨论活动,是解放思想、抢抓机遇、做好本职、奋力赶超的大讨论活动,是在新的历史时期贯彻落实“三个代表”重要思想,解决如何加快发展、如何服务发展,解决党员干部在发展中如何发挥作用,如何提高自己、提高创造力、凝聚力和战斗力的迫切需要。最大的进步就是克服了自我,解放了思想,更新了观念,增加了发展的紧迫感和压力。
一、通过解放思想大讨论查找存在的主要问题是:
1、学习方面
理论联系实际不够,学习的目的虽然明确,但实际学习时导致学习归学习,理论和实际相脱节,没有很好把理论与实际工作相联系起来。
2、工作方面
一是对待来访群众不能始终保持热情的态度,有时特别是手头工作稍多、稍忙时,没有做到全心全意为人民服务,没有正真成为人民群众的公仆,没有拿出百分之百的热情对待来访办事群众;
二是有些工作不够细,与领导和同志们的要求有差距,工作责任心还需加强; 三是工作中时有急躁情绪,谦虚谨慎的作风还不够。
3、解放思想、更新观念方面
一是在实际工作中,思想不够解放,观念陈,更新不到位,工作上创新意识不强。二是对在新形势、新任务和工作中遇到的新问题没有进深层次的分析,仅看表面现象、思考不深刻,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,没有主动去与我们的专家和其他同志沟通,处理方法比较简单,没有创新精神。三是遇到问题还是习惯于用老方法去理解,思想上出现懒惰,没有做到脚踏实地地用科学发展观的理论去正确研究处理。
二、初步整改决心和措施
通过学习讨论和对照检查不足,使我更加清醒地认识到自己存在的问题,我决心进一步解放思想、更新观念,用全新的思想全新的理念,提高自己素质,为加快我县各项事业的发展做出自己的努力。
一是加强理论学习,不断增强自身的党性修养。通过学习,进一步增强立党为公、执政为民服务发展的公仆意识,树立正确的世界观、人生观、价值观,发扬艰苦奋斗的优良作风,牢树立社会主义荣辱观。
二是埋头苦干,勤奋工作。做好本职工作是一个人能力、责任心、事业心的真实体现。要干一行、爱一行、钻一行、精一行,把工作干实干好,做到爱岗敬业,乐于奉献。
开展解放思想大讨论活动,具有极其重要的意义。开展解放思想大讨论活动,是深入学习十六大精神和“三个代表”重要思想的具体行动,开展解放思想大讨论是新形势新任务的要求,开展解放思想大讨论要始终保持昂扬向上的精神状态,用创新精神解决前进中的困难和问题。
通过解放思想大讨论的学习,我从中找到了自己在思想上、行动中的不足与差距,今后要进一步加强学习,提高素质,全力做好本职工作。
2011年4月25日
第三篇:摆九小学解放思想大讨论调研报告
摆九小学解放思想大讨论调研报告
根据县教体局的统一安排,在学区调研组的领导下,我校先后深入教育教学一线,广泛与教师座谈、交流,虚心征求他们的意见,并接受社会各界反映的问题,对我校教师解放思想大讨论的成效和教师职业道德建设存在的问题进行了较为细致的专题调研,了解了我校教师的职业道德现状,现将调研情况报告如下:
一、当前我校教师队伍的职业道德现状
近几年来,我校将教师职业道德建设作为教师队伍建设的一个重要方面,通过举行“加强职业道德规范”的学习,广泛开展“解放思想大讨论”活动。尤其是教师会、民主生活会的召开,极大的调动了教师的积极性、主观能动性,使其使命感、责任感普遍增强,人人争创成绩上台阶的浓厚氛围正逐步形成。
(一)广大教师敬业爱岗,争创成绩上台阶。
目前我校教师队伍的主流是好的,他们忠诚于党和人民的教育事业,敬业爱岗,尽职尽责,兢兢业业,默默无闻,无私奉献,为教育事业的发展做出了积极的贡献,以自己的实际行动去实践,无愧于“人类灵魂的工程师”。全校涌现出了一些师德高尚、教学成绩优秀、在学校和社会上享有较高威信的模范教师。他们的爱岗敬业和忘我奉献,影响和带动了整个教师群体,广大教师变“要我干”为“我要干”,一心扑在工作上,追求一流的教学成绩和育人质量,使我校教育质量逐步上升。
(二)当前我校教师职业道德方面存在的问题和不足
1、学校基础设施建设滞后,严重影响到学校教育教学的发展,由于多方面客观条件的制约,学校基础设施建设不但远远落后于中心
地区学校。在教学质量方面就是与全县其他兄弟学校相比,教学质量虽然有所提高,但与镇兄弟学校的教学质量相比还处于滞后现象。给学校和教师造成了一定的思想压力和精神负担。
2、工作作风方面,部分人业务学习能力不强,学习态度不好,对工作不深入调查研究,不全面了解具体的校情、教情、学情,大搞形式主义,真抓实干做的少,对工作不用心,精力不集中,工作效率不高,甚至对工作“等”、“靠”、“推”。
3、组织纪律方面,主要是部分人工作纪律松懈,对安排的工作大而化之,敷衍了事,消极对待。
所有这些现象,都与教育的社会形象、与人民教师的工作性质、与教师职业道德规范格格不入,应该引起我们的高度重视与警惕,我们要通过解放思想大讨论活动,深刻自查。唯有如此,才能进一步树立教育的良好社会形象,办人民群众满意的教育。
二、对我校教师职业道德建设的几点建议
要落实“狠抓质量效益、办人民群众满意的教育”这一办学宗旨,大力加强教师职业道德建设,使广大教师敬业爱岗,全身心投入到教 书育人这一神圣事业中去。现就下一步解放思想,提高教师职业道德素质提出如下建议:
(一)进一步提高认识,切实加强领导
教师的职业决定了道德的特殊性:一是要忠诚于党和人民的教育事业,这是师德的方向;二是要爱岗敬业,这是师德的核心;三是要教书育人,这是师德的重点;四是要为人师表,这是师德的基础。师德建设要抓好,首先要加强对这项工作的组织领导。让领导小组切实负起全校教师职业道德教育督促责任。另外各年级组要强化措施,狠抓落实。
(二)培养树立身边典型,带动全体教师
全国教育系统的典型千千万万,但对教师影响最大、最有说服力的还是他们身边那些看得见、摸得着的先进人物,因此,我们要培养、树立一批典型。要把近年来我校教育方面涌现出的先进人物、模范教师筛选出来,总结他们的工作成绩,交流他们的先进经验。最大限度地发挥他们带动作用,使广大教师学有榜样,通过我校“穿、帮、带”活动实现整个教师队伍职业道德素质的提升和飞跃。
(三)以活动为载体,讲求师德效果
一是举行师德演讲比赛。全校组织师德演讲比赛,全员参与,使广大教师在参与的同时更好地接受教育。二是丰富教师业余生活。开放我校教职工活动室,组织教师进行有益性、友谊性、团结性比赛活动。三是加强对教育理论和业务的学习。更新教育观念,提高业务水平,提高教育教学质量,是师德建设的重要内容,因此我校要合理安排学习时间,组织教师认真学习。
(四)构建评价机制,科学评价教师
一是学生评价教师。每学期组织两次学生评议教师活动,精心设 计评议材料和表格,发到每位学生手中,让学生对自己的每位任课教师进行评议、打分,同时用一个综合栏目让学生提出教师在教育教学方面存在的问题。二是学生家长评议教师。定时召开家长会,让学生家长表达自己的看法。三是领导班子成员评议教师。在自查会上,班子成员公正公平的评价教师。
(五)实行鼓励政策
大力表彰师德模范教师,树立和弘扬师德正气。对我校涌现出来的师德模范教师,学校要进行表彰鼓励,把师德作为岗位聘任、评优树模的重要内容,从而营造人人敬业爱岗、教书育人、为人师表的良好氛围。
第四篇:解放思想大讨论查摆剖析材料
解放思想大讨论查摆剖析材料(范文)
开展解放思想转变观念大讨论活动,是新时期加强党的基层组织建设,提高党员整体素质,增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力的重大战略措施,是一项大规模、广泛性、深层次的党内思想解放运动,是一次党的肌体自我修复、自我完善的创新过程。我自己经过学习、反思,进一步武装了头脑,更新了观念,振奋了精神,政治素质有了进一步的提高。作为一名基层共产党员,必须要从思想上、行动上坚定不移、坚持不懈地按照“三个代表”的要求,加强党性修养,牢记党的宗旨,带好头,做好本职工作,从根本上转变思想作风,带领群众进行全县的生态环境建设,推动我县林业建设再上新的台阶。
一、存在问题和不足
结合结合自己的工作历程,在学习上、工作作风、**集中制、开展批评和自我批评、廉政建设等方面存在着一些不足。为了不断充实和提高自己,增强对邓小平理论、“三个代表”重要思想的理解,联系实际做好本职工作,现针对自身存在的不足进行自我剖析。
1、深入学习上有差距。多年来,自己虽然注重了政治和业务学习,但总感到在学习的深入性和系统性上还有很大不足,存在时紧时松的现象,致使自己对新知识、新思维掌握不多,了解不透,对林业可持续发展战略的认识不足,没有充分认识到林业可持续发展的多点支撑性。轻视理论学习和与业务有关的学点,其他的很少关注,在理论学习上心浮气躁,认为太空洞,深不进去,致使理论素养跟不上,把握形势、了解大局不够透彻。总体缺乏深学苦读的恒心忍劲,缺乏把学习当作一种责任、一种境界的自觉行动。
2、工作作风上有差距。工作中高标准、严要求、高质量的意识还不够强,有的工作有时只求过得去、不求过得硬,甚至放低标准。有时做事情、干工作只从自身业务或本部门业务出发,对市委作出的一些关系全市发展全局的重大决策理解不透,尽管也按领导要求完成了要做的工作,但落实的不够彻底。我深感到,在深入基层调研方面做得还很不够,还没有能做到经常深入实际,对基层情况的掌握还不够细、不够实、不够多,在决策分析时还欠缺第一手资料。
3、改革创新上有差距。面对当前的林业建设工作,自己长期以来一直注重造林,对管护和林业可持续发展以及退耕还林后续产业开发的探索不积极,在改革创新上不求突破,按部就班,创新意识不强,在林业的经营机制方面,没有提出新的措施,致使这些方面存有一些薄弱环节。
4、自身建设上有差距。虽然注重加强了自身建设,注重了各种场合严格要求自己、管住自己,但有时也有随大流的思想。平时基本做到遵纪守法,没有出现违法乱纪的问题。但平时工作纪律仍不够严谨,有时出现迟到的现象。工作循规蹈矩,按部就班,不力求全面发展,缺乏主动性和创造性,满足于应付本职,只求完成任务,不求精益求精。以上以上在思想、纪律、作风等方面存在的问题,分析造成的原因,尽管是多方面的,但说到底还是自己学的不深,探索的不积极,自己的党性观念和党性修养有差距。通过学习、查摆、谈心交流和同志们的帮助查出的我自身存在的问题,这些问题为我及时敲
响了警钟,我要正视与党员标准的差距,审视自我,反思自我,解剖自我,提高自我,让自己进一步增强责任感。
二、根源剖析
通过以前学习,提高了自身的理论素养,促进了各项工作,但仍程度不同的存在以上问题,分析根源,主要自己由于长期工作在一线,所以在自己的思想上形成一种思维定势,认为与学习没有多大的关系,学习理论没多大用处,关键要靠实践锻炼。基于这样的认识,对理论学习就放得松,对工作抓得紧,自己干工作常常凭老经验、老办法。通过学习,确实对我启发很大,使我有了深刻的认识,没有理论作指导,是一种盲目的行动。特别是面对当前林业建设的新情况、新问题和深层次的矛盾,不进行深入的理论学习,就无法弄清原因,因此就缺乏解决工作中出现问题的办法,失去了敏锐性和鉴别力在日常生活中,忽视了自我改造和党性锻炼。在党内生活中,不能主动接受大家的监督,很少诚恳地征求同志们对自己的批评意见。通过学习自己认识到,如果不坚持学习政治理论,不加强自我约束,在思想上放松了对主观世界的改造,势必影响工作,影响团结,影响进步。我深感由于各种复杂问题和矛盾的出现,自身在这方面仍做得不够,反映在工作上,有时不能很好地了解实情,解决急需解决的问题,这种现象的出现,都是为人民服务的宗旨意识不强的表现。
三、努力方向
通过这次开展解放思想转变观念大讨论活动,我认真反思了自己的不足,决心边学边改,立查立纠。在今后的工作中,认真把握好以下几个方面:
1、深入学习,提高自己。我要自觉学习马列主义、毛泽东思想、邓小&平理论,学习实践三个代表重要思想,勤奋学习科学文化知识和业务知识,不断提高自身的政治和思想文化素质,以适应新时期工作的要求,不断用新知识、新理念武装自己的头脑,增长自己的才干,提高驾驭工作的能力。同时遵守单位的各项规章制度,带头守规遵章,促进单位各项规章制度的落实,促进单位各项工作顺利开展。
2、加强服务,大胆创新。善于总结工作的得与失,及时发现存在的问题和不足,不断提出改进工作的新办法、新思路,努力推进全县林业生态建设再上新水平。树立强烈的自觉意识和责任意识,牢记全心全意为人民服务的宗旨,大胆工作始终把群众满意不满意作为工作的标准,尽自己全力保证我县林业经济发展的快速发展,为建设好静宁生态环境做出应有的贡献。
3、开展批评与自我批评。要坚持党性原则,增强宗旨观念,以党员的标准严格要求自己,勇于承认自己的缺点和不足,勇于开展批评与自我批评,多征求领导和同志们的意见,以获得更多的批评帮助,达到改正错误、共同提高的目的。
4、严格要求,努力奉献。始终把自己的职位看作是对自己的一种“约束”,看作是一种责任,看作是一种奉献,时时处处严格要求自己,时时自重、自省、自警、自励、自律,增强防腐拒变的能力,发扬模范带头作用和奉献精神,为林业建设和农村经济发展、增加农民收而贡献力量。转变作风,扎实工作,虚心向领导和同志们学习,争取做勤学致用、用有所成的模范,服务发展、一心为民的模范,解放思想、与时俱进的模范,严以律己、甘于奉献的模范,全心全意为人民服务
第五篇:解放思想大讨论查摆剖析材料
解放思想大讨论查摆剖析材料
本人通过认真学习胡锦涛同志关于贯彻和落实科学发展观,构建和谐社会等讲话精神,充分认识到开展这次“大讨论”活动的重要性。大讨论活动转入查摆问题阶段,我着重有针对性地查摆了自己在人生观、世界观、价值观、理想信念、宗旨观念存在的问题和不足,剖析了原因。
一、存在的问题和不足
1、深入学习上有差距。多年来,自己虽然注重了政治和业务学习,但总感到在学习的深入性和系统性上还有很大不足,存在时紧时松的现象,致使自己对新知识、新思维掌握不多,了解不透。轻视理论学习和与业务有机结合,在理论学习上心浮气躁,认为太空洞,深入不进去,缺乏深学苦读的恒心忍劲,缺乏把学习当作一种责任、一种境界的自觉行动。
2、工作上有差距。工作中高标准、严要求、高质量的意识还不够强,有的工作有时只求过得去、不求过得硬,甚至放低标准。有时做事情、干工作只从自身业务或本部门业务出发,尽管也按领导要求完成了要做的工作,但落实的不够彻底。
3、业务水平不高,钻研不够。没有意识到业务水平的高低对工作和质量起决定性作用,一方面,自认为是积累了一定的实践经验,宏观管理方面不成问题,另一方面,缺乏敬业精神,在实际工作
中有时得过且过,只满足于局党委和上级领导的要求就行的思想。
二、今后努力方向
针对个人存在的问题,我将从思想深处查找原因,加强学习修养,不断提高素质。在身体力行上下功夫,迅速整改,早日见效,力求在理论上有明显提高,思想上有明显进步。
1、加强理论学习,打好坚实基础。通过此次活动的开展,进一步提高对学理论重要性的认识,端正学习态度,提高自觉性,树立起勤思考、善运用的良好风气,真正把学习理论做为武装头脑的强大思想武器,作为提高自身修养和素质的内在要求。力争通过长期不断地学习,最大限度把理论和实际联合起来,用正确的理论来指导工作。
2、加强党性修养,增强党性观念。坚定建设有中国特色社会主义的理想信念,提高政治敏锐性和政治鉴别力,始终同党中央保持思想上、政治上的高度—致。通过日常谈心和召开民主生活会等形式,积极开展批评与自我批评。进一步转变思想,改进作风,以实际行动弘扬党的优良作风,进一步树立全心全意为人民服务的宗旨。
3、大胆创新,锐意进取。人是要有一点精神的,没有了精神,就失去了灵魂,也就不可能干好工作。作为一名党员干部,应树立立党为公的思想,时刻保持良好的精神状态,为党的事业鞠躬尽瘁。在工作中要善于总结,及时发现存在的问题和不足,不断提出改进工作的新方法、新思路。
4、促进发展,履行宗旨。在思想上必须树立群众观念,工作
上必须坚持群众路线,作风上必须让群众满意。不断解放思想、更新观念,努力使自己的思想和行动跟上时代发展的要求,做到“权为民所用,利为民所谋,情为民所系”。强化宗旨意识,树立正确的理想信念,工作中做到严格执法、热情服务,打造良好的服务形象。
5、增强大局意识,为发展经济提供资源保障。深入落实科学发展观,创造性地开展工作,多动脑筋,做好工作,在科室中善于团结,坚持干事创业思想,联系工作实际,制订有效工作措施,圆满完成工作任务。
6、廉洁自律、以身作则、率先垂范、严于律己,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,树立廉洁勤政的公仆意识。同党员的标准严格要求自己。时刻保持自重、自省、自警、自勤。