第一篇:《我很重要》课堂实录——中学语文双快教学法成果展
陆波
“双快”教学法
一节课40分钟,其中: 快速阅读(20分钟)快速作文(20分钟)课题研究
三年后,该课题经教育部验收荣获国家级一等奖。影响
《我很重要》课堂实录 师:上课。生:老师好!
师:同学们好,请坐。
展示幻灯,要求全班同学齐读所示诗歌: 做自己的帝王 你有你的追求 我有我的向往
就像小树,自由自在地成长 就像鲜花,无忧无虑地开放 不是每朵花都能开放 不是开放的都能开出芳香 不是每棵树都能成长 不是成长的都能成为栋梁 也许你是白杨
那就祝你能够成长为参天栋梁 也许你是海棠
那就祝你在百花园里笑傲群芳 我手捧老庄 不卑不亢
在灯火阑珊的地方 做自己的帝王
师:低回高亢,沉雄豪放,读得很好!给同学们5分钟时间思考:这首诗歌给你心灵带来强烈冲击力的是哪一句?为什么?自由讨论,踊跃答问。观点新颖,议论精准。全班交谈、讨论,5分钟后。
生1:令我感到耳目一新的是这句诗:“做自己的帝王”,写得大气、雄壮。在平凡庸碌的人生战场上扯起一面极其另类的旗帜把个性张扬。做自己的帝王,不卑不亢,写这首诗的诗人绝对为人坦荡,心灵芬芳。
生2:中国男人都有一个极其荒诞的梦想,那就是所谓的出人头地,其实就是骑在别人的脖子上做天下的帝王,因此一个比一个浮躁张狂。哪怕只是当了一个小小的科长、局长,也敢歇斯底里地甚嚣尘上:老子上管天,下管地,中间管空气!
生4:中国男人都想当帝王,这其实是奴才心理的一种反向膨胀。没有自由,不知平等,无法自立自强,所以人心里才会滋生出那么多的杂念和欲望。所谓的紧张繁忙,所谓的斗志昂扬,于是,一个比一个贪婪,一个比一个疯狂!
生5:做自己的帝王,说得多好啊!只有割舍了欲望之绳,人性的本原才会氤氲起淡定的圣光!想起了陶潜,五月坐南窗下,手握一卷,惠风和畅,自谓人间曦皇。师:好极!妙极!舒爽,欢畅!语文课的最高境界就是观点与观点的碰撞,思想对思想的影响。