第一篇:ty 学校2013-2014年工作计划
库车县乌恰镇中学2013-2014学年学校 工作计划
一、指导思想
以国务院《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》和全国第四次教育工作会议精神为指导,贯彻国家教育方针,树立科学发展观,确立“以人为本”、“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”的教育理念,继续践行“责任没有借口”的工作理念,深化内部管理,加强队伍建设,构建具有学校特色的中小学德育体系和素质教育课堂,全面提高教育教学质量,维护稳定大局,强化安全责任,着力完善后勤保障,全面提升教育人的尊严感和幸福感,结合《进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》,按照《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《阿克苏地区教师教育行为十不准》的要求,切实落实“育人为本”、“德育为首”的要求,继续坚持分层次、抓基础、重建设、严管理、创特色的工作思路和方法,以促进全体学生全面发展为目标,密切关注青少年思想、学习、生活实际,有针对性开展教育活动,注重创新、培养品德高尚、人格健全的时代新人。
二、工作目标
(一)德育工作:
1、教师的师德师风合格率达100%,无违法犯罪事件发生,并努力培养一批市级、校级的师德标兵、服务标兵。
2、学生的思想品德合格率达98%以上,优秀率达40%,无违法犯罪事件发生,努力培养一批尊敬师长、爱学习、求上进、品德优秀的学生。
3、加大“双创”活动的力度,努力做到安全、纪律、卫生、文明习惯的养成、寝室管理等工作常抓不懈,始终如一,做好每学期两次的星级评定工作,五星际班级达50%,本学期力争安全事故为零。
4、举办不少于五次的学生安全、法律、卫生、思想品德等方面的教育讲座、竞赛活动,以培养文明向上的学风。
5、坚持以人为本,德育为首,抓实抓好学生常规德育工作。积极开展“弘扬传统经典、创建特色德育”工作和以“健康成长”为主题的爱国主义教育活动,创建学校特色德育,打造德育品牌。挖掘校园文化底蕴,构建校园文化特色,深入开展“课外访万家”活动,真心关爱留守学生、家庭困难学生。
6、逐步重视学校德育科研工作,加强班主任工作培训,不断提高工作水平。定期召开德育工作研讨会,交流班主任工作经验,研讨班级管理方法,引导班主任多采用赏识教育,尊重、信任、理解、关心学生,进一步提高班主任的事业心和责任感。加强班主任的日常管理工作,班主任工作要做到“抓在细微处,落在实效中”,随时了解掌握学生的学习、生活动态,不断学习、实践、创新、总结。要求班主任从四个方面入手开展工作:一是抓主题班会,进行正面教育;二是加大力度进行日常班级管理;三是加强对“问题生”的转化和优秀生的培养,抓两头,带中间;四是沟通家庭、学校教育,家校联合,共同努力。
7、积极做好丰富教师精神生活、繁荣校园文化工作,大力开展丰富多彩、形式多样的有益身心健康的文体活动,关心离退休教职工的生活,搞好“五必访”工作,切实维护好离退休教职工的合法权益。
8、搞好学校艺术教育工作,每学期要有一次艺术教育教学活动。
(二)教学工作。
9、通过有效开展“小班化”教学研究,积极探索教学方法,改进教学模式,提高教研水平,开创教育教学质量新局面
10、以教学研究为先导,以提高教育教学质量为目的,发扬求实精神,端正教学思想,转变教学观念,改进教学方法,探求教学艺术,力求大幅度提高课堂教学质量,努力构建高效和谐课堂。
11、强化教师自身素质的提高。本学期要求所有教师认真学习教育新理念,上好一节高质量的展示课,教好一门学科,自定一个教科研专题,带好一个班级,争做一名优秀教师。
12、注重学生学习习惯的养成教育,做好培优补差和薄弱学科的辅导工作,使学生均衡发展、全面提高。
13、落实教学常规检查,把各项工作纳入绩效考核。完善制度,加强监督。
14、加强校园文化建设,落实“每天锻炼一小时”、开展丰富多彩的兴趣小组活动,努力提高全体师生的身体素质和健康水平,提升艺术素养,丰富学校生活,促进学生德智体美全面发展。
(三)普法,依法治校工作:
加强组织领导,精心组织策划,全面宣传、推进“六五”普法工作 精心策划“六五”普法宣传活动
要围绕“六五”普法的任务,精心策划,集中组织开展系列宣传活动,充分运用各种媒体,以宣传日、宣传周、宣传月和校园的法制宣传栏、黑板报、小学生手抄报、绘画展等多种形式,广泛宣传“六五”普法规划的总体目标、主要任务、实施方法和步骤等基本内容,以及法律法规知识。着重宣传“五五”普法先进经验和取得的突出成就,进一步增强校园师生参与法制宣传和法治实践的积极性和主动性,为“六五”普法开局营造浓厚氛围。
.强化法制教育。每学期举行2次法制教育报告会,高度重视一切“问题人员”的心理疏导和行为管理。
采用多种形式大力加强对学生的法制教育,增强学生的法制观念,提高法律素质,教育学生信法、懂法、守法、用法。教育师生不参加非法组织,不参与危害社会秩序的活动,坚决同违法犯罪现象作斗争。
杜绝赌博,反对封建迷信活动以及危害学生身心健康的活动。为防止对青少年世界观、人生观、价值观的形成发生不良影响,决不允许有严重政治错误的图书及其出版物进入校园,对宣传迷信和不科学的出版物坚决收缴。
(四)工会工作
坚持科学发展观,履行工会职责,关心广大教师生活。紧紧围绕教育、教学工作这个中,结合我校工作实际,在全校开展“争做学习型教师”活动,开展师德师风教育活动,发挥工会的职能作用,维护广大教职工合法权益。积极开展群众性文体活动,活跃教职工文化生活。创新工作思路,与时俱进,为卧牛石教育的改革、发展做贡献。
(5)后勤工作:
后勤工作的总体目标是:做到三个确保、三个力争。
三个确保是:确保校园环境建设及教育教学、办公生活用品的维护、维修、采购、保管、供应及时到位;确保学校财务管理规范、精细,帐物相符;确保学校水电正常供应。
三个力争是:力争进一步完善服务设施,争取男生公寓项目立项和实施,筹措资金对学校大厕所进行改造;力争进一步提高服务质量;力争进一步提高服务效益。
三、主要措施
(一)德育工作
一)、抓师德师风建设,创建严谨、博学、善导、爱生的师风。
师德是教师素质的灵魂,师德建设是教师队伍建设的一项重要内容,要逐步健全制度,不断充实师德教育内容,通过教育引导、学习培训和考核奖惩等形式加强教师队伍建设,让每一位教师做到关爱学生,理解学生,尊重学生,时时为师,处处为表。在校内大力进行优秀班主任、育人标兵、服务标兵等优秀教职工的表彰活动,努力打造一支作风过硬、业务水平高、创先争优、爱岗敬业的师资队伍。
二)、加大常规管理力度,创造文明向上、严谨有序的校风。
1、做好班主任、学科教师建设,进一步提高各类德育骨干力量工作的积极性,树立德育工作典型。在全校强化德育“全员管理、全面管理、全程管理”的局面,形成“教书育人、管理育人、服务育人”的良好氛围,让人人成为德育工作者,真正做到既教书又育人。
2、加大“双创”力度,重点抓学生的文明习惯的养成教育。坚持每周组织两次不同形式的检查,检查内容涵盖教室、寝室、清洁区等,以检查促班级管理,期中期末星级评定严格按各班的实际情况进行评定,并授星级牌和流动红旗。
三)、加强学生思想道德教育,培养学生成人、成才。
1、加大“两会三课”德育教育效果,搞好“八个教育”,全方位落实德育工作。一是爱国主义教育。培养学生的审美情趣和爱国情感,激发他们为祖国美好的明天而奋斗的信心和决心,促进学生素质的全面提高。进一步搞好升旗仪式,增强教育效果;二是劳动教育。上好劳技课,落实各班的校园绿化卫生劳动任务和责任,安排好学生参加社会公益劳动;三是集体主义教育。结合“大家唱、大家跳”等活动,强化学生的集体主义观念和集体荣誉感; 四是基础道德教育。开展多种形式的社会主义荣辱观教育活动,引导学生“知荣明耻”,进一步促进学生优良的道德规范和自觉行为的养成;五是心理卫生教育。通过开设心理健康指导课,开展心理健康咨询等措施,防止和克服心理障碍,促进学生心理健康发展;六是加强法制和规范教育。依法施教不断强化对学生的法制教育,定期举办法纪专题教育活动。进一步推行规范、精致管理,进一步提升校园层次和品位;七是强化安全教育。各班要把安全教育、法制教育贯穿到整个教学工作中,常抓不懈,“安全的弦不能松,安全的经天天念”,充分利用国旗下讲话、班会、班级活动课等时间进行教育,规范学生的课间活动。学校定期或不定期的举行安全教育讲座,让安全意识深入到每一个老师、每一个学生的心里。定期进行安全教育的演练活动。如防火演练,防踩踏演练等;八是健康教育。做好秋季流行病的防治,加强对学生养成良好个人卫生的教育。
2、抓好“三结合教育”,加强学校、家庭、社会的联系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。现实中,家庭教育一般存在三个跟不上:一是对培养什么样的人的认识跟不上时代的要求;二是教育孩子的方法跟不上科学育人的要求;三是有些家长自身修养跟不上做孩子的榜样的要求。因此,加强对家庭教育的指导工作,应该是学校亟待加强的任务。
3、积极开展“弘扬传统经典、创建特色德育”工作和以“健康成长”为主题的爱国主义教育活动,创建学校特色德育,打造德育品牌。挖掘校园文化底蕴,构建校园文化特色,深入开展“课外访万家”活动,真心关爱留守学生、家庭困难学生。加大对“留守学生”的监管教育力度。建立留守学生思想品德教育管理档案,定期举行留守学生座谈会和留守学生家长座谈会(或电话联系会),构建学校、家庭、社会三结合教育机制,联合教务处和团支部等部门做好留守学生的教育转化工作,消除校园不稳定因素。四)、强化安全法纪教育和管理,确保教育教学秩序正常化
1、加强校园安全工作。层层落实安全工作责任,强化学生安全“三讲”教育,健全安全隐患排查整改长效机制,完善学校安全预警机制、防范措施和各类突发事件应急预案,定期组织学生开展演练,加强校园封闭管理,进一步落实人防、物防和技防措施,强化学生上下学交通安全的管理。努力实现安全责任事故零记录,学生校内非正常出走、非正常死亡零记录,校园内暴力伤害、拥挤踩踏、食物中毒、火灾事故零记录。
2、加强校园周边环境的治理工作。要联合有关部门定期对校园周边的门市部进行巡视检查,禁止电子游戏厅和不健康书摊在校园周边营业。严禁一切反科学的或者黄、赌、毒、邪教等有害学生身心健康的活动及物品进入校园。努力做到环境育人,风气感人,使学生在健康文明的氛围中茁壮成长。
3、做好安全教育工作,定期对学生进行系列安全教育。禁止学生与校外不法分子往来,加强安全保卫工作,政教处、门卫、管理员、保安员、值班人员等要及时到岗,增强责任心,勤看、勤走,防止坏人进入学校,影响正常教学秩序。传授防水、防拐骗、防传染病、防火、防毒、防触电、防盗、防敲诈等生活常识,实行周排查。班主任、寝室管理员每周收缴管制刀具、火种等危险物品,并及时做好记录。继续进行防踩踏、防地震、防火灾等应急演练,提高学生的生存能力和安全防护能力。
(二)教学、教研工作
一)、加强过程管理、环节管理,抓教学常规的落实。
(1)与时俱进,改进备课方式,落实有效教案。采取电子教案与合页本教案相结合,把教案备的实在而且有效,不再形成以前课堂教案两层皮的现象。各备课组要有电子备课文件夹。
(2)搞好课内比较学常规活动,力争每位教师都有一节精品课,并摄像保存,供教师参考,以便改进教学方法,提高教学水平。
(3)落实班主任坐班制度,营造良好的课堂氛围。继续执行教师进班办公制度,班主任无课时必须进班办公,教务处将进行督查。
(4)本学期学校将对教学常规的落实情况进行不少于四次(即一月一查)定期检查和每周不定期的抽查,同时做好期中、期末定期评估。
(5)改进对教学秩序、下堂辅导、教研活动的日常督查形式,将课堂教学秩序和教学效果纳入班级日常量化之中,并与教师工作绩效挂钩,提高督查效果;开展不同形式的评教评学,如问卷调查、开座谈会、无记名投票、校长信箱等方式,进一步重视学生对教师教学态度、水平的意见,督促有关教师及时改进教学方法,提高教学效率,对反响强烈、意见大的教师校委会将给予一定的处理意见,并与绩效工资挂钩。(6)完善月考制度,提升教学质量。各年级都实行月考,并且做好组织和质量分析,搞好培优、转差、治跛工作。
(7)完善听课制度,加强教师间的学习交流。分管教学领导每学期听课不得少于30节,教研组长不少于20节,青年教师不得少于20节,其他教师不得少于15节。继续推行领导推门听课制度,每周教务处和分管教学的领导每人推门听课不少于2次,听课结束后要检查教师教案,与讲课人交换意见,促进教师教学业务的提高。
(8)加强教研组、备课组建设。落实教研教改课题,把备课组建设放在重要的位置上,确立备课组教学质量责任制,落实备课组集体备课制度,增强团体精神和协作意识。
二)、抓好教研、科研,推动课改发展。教育教学科研是提高教师业务能力,提高教学质量,促进学校发展的有效途径。我们将紧紧围绕课程教学改革开展教科研活动,并力争再上一个新的台阶。
(1)认真贯彻落实《中小学三个常规》和《中小学教研制度》,抓好课堂教学,鼓励教师解放思想,大胆尝试,积极探索,勇于创新,总结自己的教学特色。
(2)加强校本培训,提高教师素质,每学期对教师进行一次全员性业务培训。(3)根据本校特点,狠抓校本研究。结合我校教师队伍年轻教师多、教学经验不足、教学业务不精的特点,强化课改理念的渗透和教学方法的转变,通过师带徒、讲入格课、做中考试题、进行教师业务考试等方法,督促青年加强学习,提高教师整体素质。
(4)积极开展全体教师开展“课内比教学”活动,搭建教师自我展示、相互学习、共同提高的比武平台,激励教师刻苦钻研教学业务,努力创新教学方式,不断提高教学能力,使我校教师队伍素质得到整体提高。
(5)教务处要着力督促课题研究组各项活动的落实,抓好教科研论文的撰写和交流评比。积极组织教师参加市级的各类教育科研、教学研究竞赛活动,争取发表和获奖论文比去年大幅度提高。
三)、修订完善原三定方案,科学评价教师的教育教学质量,重新制定中考奖惩方案,不仅要提高教学质量,而且要做好学生的思想工作,让从张集中学走出去的学生都到市内公办学校就读。
四)、改进学校体育、艺术工作,促进学生素质全面发展。学校将一如既往地重视学校的体育、艺术工作,加强对校运动队培养训练工作的指导和支持,提高体育课的教学质量,切实保证学生的体育活动时间,落实“每天锻炼一小时”活动,努力提高全体学生的体质和健康水平;教务处要加强对体育、音乐、美术等课程的检查力度,落实“校园飞歌三十分”活动,提升学生艺术素养,缓解学习压力,改善心理情绪,促进学生德智体美全面发展;成立体育、美术、文学、书法、科技等兴趣小组,组建校合唱队、舞蹈队等,并由专人负责,实行每周一次的兴趣小组活动,切实提高学生素质;加强对九年级体音美特长生的培养,为高一级学校输送一批专业人才;
五)、课题组成员要根据课题要求积极参加课题研究,撰写论文,全体教师要根据课题实施方案积极参加研究,搜集整理各类资料,加快课题研究进度。
六)、加强青年教师培养。开展“师带徒”活动,制定可行性强的师带徒制度,扩大师带徒的范围(凡有新接手科目的教师都必须拜师),教务处定期对师带徒活动进行检查,对青年教师进行思想素质和业务素质的考核。
七)、加强“名师工程”建设。进一步健全名教师、优秀教师的培养、使用、管理机制,加大考核、奖励力度,废除原各级学科带头人、骨干教师津贴制,探索教师评选各科首席教师,真正发挥优秀教师的示范作用。
八)、加强对教师的各类考核,建立、健全教师业务成长档案。档案要求完整、准确一致,有关材料存入业务档案。
九)、加强对图书室和实验室的管理。
(1)、制订图书资料配置原则,定期收集并分析师生对图书、信息资料的需求和社会发展变化的信息,及时补充、更新图书和资料的配置,定期开放图书室,同时还鼓励各班成立图书角,要求有制度有专人管理,努力营造“爱读书、读好书”的良好风气。
(2)、高度重视实验教学,适当更新和补充实验设施,开足演示、分组实验,注重学生动手能力的培养和研究,不断探索改革实验。
十)、加强信息化教育理论的学习,提高运用现代教育技术手段的能力。组织教师参加课件制作和多媒体操作培训,让老师们逐步学习多媒体课件制作和操作的技能,并将其用于各级公开课中。强化信息技术教育,学校努力创造条件,从硬件、软件、师资等方面保证信息技术教育的需要,在开好信息技术课的同时,大力推进信息技术在学科教学过程中的运用。
(三)后勤工作
一)、加强后勤职工的思想建设,树立管理育人,服务育人的思想。
学校后勤要坚持服务育人、管理育人的原则,全面优化后勤管理,要让后勤工作人员树立育人的观念和服务的观念,认真学习和贯彻落实教职工例会对后勤工作的各项要求,增强服务意识,提高服务质量。认真学习学校的各项规章制度,提高自身修养,爱岗敬业,吃苦耐劳。树立为师生服务的思想,不断提高职业道德水准。认真落实精细化管理的各项要求,为教育教学创造优良条件,在搞好服务的过程中,实现自身价值,贡献自己的力量。
二)、把安全防范工作放在首位(1)、统一思想、提高认识,坚决贯彻落实学校关于安全防范工作的有关精神,贯彻安全第一,预防为主的方针,把安全教育,安全管理的各项措施落到实处。进一步完善责任追究制度,加大安全检查力度,对重点部位严防死守,时刻绷紧安全防范这根弦,把隐患坚决消灭在萌芽状态,确保师生工作、学习、生活的安全。同时,要与其它部门密切配合,对师生进行安全防范的宣传教育,加强各重点部位的检查和整改工作。
三)、加强校产管理,健全校产档案
加强校产管理,充分发挥资产的功能作用。进一步明确校产管理职责,做到室室有人管,物物有人管,建立物产保管使用责任制度,坚持谁使用谁负责保管,谁损坏谁负责赔偿的原则,对一些损耗品的领用,登记与核销,做到规范合理。强化维修管理意识,对学校各项设施设备定期检修,做好保养维修工作,延长促用寿命,提高使用效率。每学期进行一次校内清产核资,及时做好固定资产的核增、核减工作,确保学校固定资产账账相符,账物相符。
四)、做好后勤常规服务工作
(1)开学初,做好书本的提取和发放,卫生工具的采购和发放,教室的调整,各班桌凳的配备,检查水电供应是否正常,各部位照明设施检查维修,等等。
(2)班级财产管理。包括教室内的所有公共财物和各班环境区域内的财物,每学期对班级财产检查两次:期中和期末,检查结束后对损坏的财物进行赔款,然后由木工维修。
(3)管理和使用好水电,把节水节电放在后勤工作的重要位置,教育和引导全校师生养成自觉节水节电的良好习惯,杜绝长流水和长明灯,校内不能使用大功率用电器。由后勤校长牵头不定期检查各部位的违规用电情况,并做出相应的处理。要及时更换损坏的水设施,防止跑水和漏水。
五)、加大体育健康卫生投入,确保学校各项体育健康卫生工作的顺利开展,为全校师生提供良好的卫生条件。
库车县乌恰镇中学 2013年8月
库车县乌恰镇中学2013-2014学年
工作计划
库车县乌恰镇中学 2013年8月
第二篇:ty简历
个人简历
姓
名:
出生年月: 1987-06-25 婚姻状况: 未婚 毕业学校: 大学本科 学
历: 籍
贯: 电子信箱:
性
别: 男 身
高: 175 cm 联系电话:
政治面貌: 团员 专
业: 土木工程
求职意向: 建筑师、结构师、建筑施工员、工程监理,施工管理等与土木工程相关的职位.专业技能: 能熟练操作MS office 能办公软件。
能够熟练使用PKPM等设计软件和AUTO CAD系列绘图软件。
实习工作经历: 2010.6---2010.9 公司:中国交通第一公司承建.贵州燕华建筑工程有限公司 职位:技术员
工程名称:贵阳—都匀高速公路.(第十三标段)
职务:熟悉工程施工管理、技术管理,仅参与了施工过程的具体操作,协助现场技术人员处理施工质量问题。
2011.3—2011.4
公司:贵州宏基土地开发公司
职位:资料员
职务:熟悉和掌握施工资料和图纸的填写、编织和管理等应用。
自我鉴定:
本人在校期间,认真学习理论知识,特别是在土力学、结构力学、工程预算、混凝土结构计原理、土木工程施工技术、工程软件等学科上下功夫。利用课余时间,时常到工地实习,提高自己的专业技能水平。专业课基本功扎实,能熟练运用力学基本原理解释工程上基本问题,懂得结构设计基本原理,熟悉常用图集和常用规范,在校独立完成了每个课程设计,并且获得了良好成绩。我还系统的学习了建筑工程,计算机等方面的知识,又系统的进行了设计方面的工作,对我国现行的各种规范,标准,法规等具有一定的的了解和掌握,并且能够在设计工作中做到熟练运用.能够熟练使用PKPM等设计软件和AUTO CAD系列绘图软件。
平时,在假期间,我也时常到工地进行实习,把在学校学到的知识不断地运用到实际生活中去,力求做到理论与实际相结合,通过实践来检验理论的方法学习。我也不断完善自己的综合素质,积极参加学校的各种活动,并且在学习生活中学习相关的知识用以拓宽知识视野和学识领域。我坚信具有扎实的知识储备,合理的知识框架,良好的综合素质的我能够汇报您的信任;同时我具有的顽强的毅力,坚强的意志,积极的心态,坚定的信念让我有信心接受一切挑战!未来的我将以实际行动去证明自己的能力,考验自己的意志,接受一切新的挑战。
本人工作认真仔细,态度端正,责任心强,工作态度积极主动,认真谨慎,勤奋刻苦;具有较强的学习能力和适应能力,富于创新,富有团队作业能力;具有较强的实际动手能力和协调能力,能迅速适应各种环境;具备较强的组织协调能力和有效的领导能力,及良好的人际交往能力 虽然在工作经验上有所欠缺,但是我会勇敢面对困难,虚心接受别人正确的意见,用工作的热情点亮自己!
第三篇:TY年会总结
又到岁末,一年一度的年会“嘉年华”又轰轰烈烈地拉开了帷幕,几乎大大小小的公司都在开始筹划一年一度的年会了。
今天的课题是“如何让年会更好的体现企业文化”,提出了“好的年会活动不只是吃喝玩乐这么简单,而应是一场企业文化盛宴。因此,如何通过年会活动,更好的体现与宣贯企业文化理念和核心价值观,正受到更多企业和HR的关注”这一理念,这个时间节点提出这种观点让大家探讨、学习与交流,非常之好。
年会,不只是普通意义上的一次聚会,它是现代企业文化建设的一项重要内容,它体现了一种企业文化,同时更是企业文化的一种延伸。办好一场年会,不仅能够促进企业员工相互交流、有效沟通、激励共进,更能创造企业内积极向上的工作氛围,为下一工作效率的提高、企业绩效的稳步提升起到良好的推动作用。
在当今,年会已成为企业与员工年底比较热门的话题。“如何让年会活动更好地体现企业文化理念和核心价值观?” 如何通过年会把企业文化的精神更好地传递到每一位员工的心中?如何更有效地突显出企业的“年会效应”?如何让企业的年会“投资”收到事半功倍的效果?这确实是需要我们HR认真关注、思考与解决的。
说到举办年会,各个公司都有各个公司的招数与做法,基本操作流程应该都差不多,只是根据公司性质的不同、要求的不同、出发点的不同,所立意的年会形式会有所区别而已。鉴于今天探讨的主题,就无需从年会的细节方面来阐述,还是针对课题从总体方向、主要方面的把握上来分享吧。我们很注重以下几个方面:
1、组建好年会团队
要搞好年会,组建团队是必须的首要任务。我们的整个年会活动由人力资源部负责。每年的十一月初开始,我们会先期组建一个策划团队,先期策划团队的人员来自公司各个部门中具有这方面特长的人员,人员一般是5人。要在半个月的时间之内,将整个年会策划方案完成从构思到征求意见直至最后批准。
方案批准之后,根据方案及时成立年会活动组委会,明确各个小组职责分工,按流程以及计划时间推进。组委会主任由老板担任,人力资源总监任副主任,以利于工作的顺利进行。
年会团队的组建,要根据有利于工作的开展来考虑。因此,我们的团队成员都是来自各个不同的部门。各个不同部门的同事,为了一个“共同的革命目标”走到一起来了。在这里大家凝聚智慧、团结协作、倾情奉献,为公司和员工精心制作这道“家庭盛宴”,这本身就是我们公司“家”文化的核心理念与价值观的最好诠释。
【需要说明的是:我们始终认为,企业年会是公司这个大家庭的“年夜饭”、“团圆饭”,必须由“家人”自己来烹调才更有意义,才能“更好地体现与宣贯企业文化理念和核心价值观”。员工通过自觉与不自觉的关注与参与,会受到潜移默化的感染,从而更有效地推进企业文化建设。因此,我们在年会策划与组织时,不请外面的策划公司,只是针对我们的策划,适当的外请演员助演或请辅导老师根据我们的要求帮助编排节目】
2、把握好年会目的
对于年会的举办,我个人认为,首先应当站在企业与老板的角度来考虑,把它当作公司的投资来看待。既然是投资就要有回报。也就是说,我们一定要让年会的举办见到成效,取得“效益”。而这种“效益‟,就是通过年会的举办,有效地激发员工士气,增强员工的向心力、凝聚力与归属感,加强雇主品牌建设,提升企业知名度与美誉度,为公司的发展推波助澜。
因此,在进行年会策划时,策划团队首先要了解企业家∕老板的要求,要融入“老板”文化,把企业家∕老板想要的元素首当其冲融入之中。只有充分了解明确了企业家∕老板的诉求,才能找准方向,才好有的放矢,策划好整个年会。
同时,也需要了解员工需求,将两者有效的结合起来,在把握好企业文化核心点的基础上,掌握平衡,巧妙编排,力求达到从上到下的广泛认同,以收到皆大欢喜的效果。
只有充分的了解需求,把握好目的,才能策划好整个年会活动。年会的举办目的,实际上也是公司企业文化指导思想的一种体现与宣贯。另外,这种主导、平衡、包容的做法,也是我们公司企业文化的彰显。
3、明确好年会主题
在明确了企业家∕老板的要求、了解了员工的需求之后,接下来首先要做的就是确定年会主题了。因为一次年会活动的成功举办,确定主题非常重要。如果没有一个明确的主题,势必会影响到整个年会的策划与实施。同时,年会的主题确定,也对年会的举办形式起着决定性的作用。
在确定主题时,我们要根据企业的发展战略、经营目标,结合公司企业文化的特点,紧扣公司的“时代脉搏”来考虑,才能确定一个鲜明、具体、恰当、有代表性、并能引起全体员工共鸣的的主题。
一个好的年会主题,不仅仅是一次年会活动的关注点,它更代表着企业文化的成熟度,是企业文化核心理念的具体表现形式之一。
4、确定好年会形式
年会的形式多种多样,一般都会根据公司的性质、规模、需求以及企业家/老板的喜好来选择。
我们采用的是分部进行的形式。具体就是:把回顾总结与规划展望和先进模范人物、先进集体表彰等作为一部分,把团圆晚宴与联欢晚会等作为一部分分别进行。也就是“上半场”与“下半场”的形式。“上半场”以总结成绩、关注成长、表彰优秀、鼓舞士气为主题,“下半场”以阖家团圆、增进沟通、释放压力、互动娱乐为主题。之所以这样做,是因为毕竟总结、表彰等项目涉及到工作,气氛会相对庄重,而晚宴与联欢晚会则是气氛非常愉快、欢乐的。分开两部分来进行,效果会更显著、更理想。另外,“下半场”还带有对“上半场”“庆祝”的“意思”,也会更有蕴意。
年会举办形式的选择,对突显企业的“年会效应”起着重要的作用。恰当的选择举办形式,可以有效地将企业文化融入到年会中的各个环节,甚至贯穿于整个年会从筹备到结束的整个过程,让广大员工以至于客户在潜移默化中受到企业文化的影响与熏陶。
5、设计好年会内容
目的清晰了,主题明确了,形式确定了,那么接下来就是最重要的年会内容的设计。
虽说每个公司的年会基本都有一定之规,但是,如何在这一定之规的基础上设计出本次年会的亮点,演绎华彩乐章,以便更加“引人注目”,还是需要“挖空心思”的。
纵观整个年会活动,无非不外乎领导嘉宾致辞、回顾总结与展望、表彰奖励、团圆晚宴、联欢晚会等几个主要的部分。但如果我们巧妙地设计、安排这些内容的“表现”,就能引起令人耳目一新的感觉,让来宾、员工回味无穷,对这次年会留下深刻的印象,也就有力的展示了本公司企业为文化的魅力。
我认为年会的亮点部分设计在一下几个环节比较好:
首先是开始之前的入场式,也就是迎宾,要把基层员工作为最重要的“嘉宾”来对待,给他们一个“惊喜”。
其次是致辞嘉宾的选择,最好能有让“小伙伴们惊呆了”的效果。
其三当然是上半场的华彩乐章——表彰奖励了,在19号的课题中已经分享了我们的做法,这里就不再赘述。
其四是晚宴的设计,是否可以给员工一个“出乎意料”?
其五应该就是整个年会活动中大家最关注的“春晚”了。这是一个员工在“众目睽睽之下”展现自我、“才艺大比拼”的环节。如何把它与抽奖、互动游戏等完美的结合起来,让整个“春晚”高潮迭起、激情飞扬,是凸显“我们一起过大年”的“终极目标”。
其六是年会结束以后的工作,这是年会的延伸,更是企业文化传播的良好“机遇”,这里大有文章可作。
年会内容的设计编排,是整个年会活动的重中之重,对年会的成功与否、“效益”高低起着决定性的作用。良好的年会内容设计,可以较好的把握住企业文化的中心点,承载更多的文化价值,会使企业与员工、与客户、与员工家庭、与社会通过此次年会形成一次良好的交融,有力的推动企业文化的传播。
6、制定好操作流程
年会的组织不是一天两天的事情,更不是一个部门的事情,它需要多个部门的相互配合、团结协作。因此,根据年会内容制定好科学合理的“工艺流程”,是取得„胜利”的保证。
由于年会的准备工作是多方面的,从头至尾要做的事情太多、太杂,牵扯到的部门、人员也多,因此,必须注意各个细节的把握,避免届时出现疏漏。所以,从策划完成开始实施时,就要严格的按制定好的操作流程来各司其责、按时推进,确保顺利进行。
实际上,年会操作流程的制定,也反映了企业的工作风格,而能否严格的按“工艺流程”操作,既是企业工作作风的具体表现,也是企业执行力强弱的显示,更是企业文化理念的凸显。
7、组织好具体实施
一个好的年会策划,最终的效果如何关键还在于方案的具体实施。实际上,年会活动的组织实施,从组建策划团队的那一天就应该已经开始了。应该这样说,整个年会从开始策划到筹备直至圆满举行,都应该看做年会活动的“举办过程”。
在整个年会的筹备过程中,不管是各个项目小组人员的确定、领导/嘉宾/客户等的邀请,还是节目的组织排练、奖品礼品的准备,以及场地的选择设计布置、晚宴的安排和参会人员的迎来送往等等事宜,都要做到事无巨细。同时,不仅要按部就班的按流程、时间推进实施,还要在实施过程中大张旗鼓的宣传。尤其是晚会节目的组织,更要充分调动广大员工的参与积极性,以利于增强员工的认同感与归属感,让员工为自己、为企业感到骄傲与自豪。
因此,年会的具体实施,我们不要只着眼于年会举办的那一天,或是那几个小时,我们更应当利用筹备年会的整个过程,巧妙地用企业文化来影响、感染、熏陶员工,让企业文化如春风化雨般在潜移默化、润物无声中不断深入人心。
我们要把整个年会筹备举办过程当做组织一次企业文化的宣贯、培训来做。通过年会的筹备举办,要让员工、员工家属甚至于客户都理所当然的认为我们公司就是这种“风俗习惯”,而认同了这种“风俗习惯”,也就认同了我们的企业文化,我们也就在很大程度上实现了举办年会的初衷,达到了想要的“目的”。
8、完善好后续工作
有人说“年会是一个公司企业文化的重要体现和延伸”。那也就可以这样说:年会结束后的回顾总结等后续工作是年会的延伸。
年会结束后,人力资源部要对整个年会的实施进行及时地总结回顾。除了成功的一面,更要把存在的问题与不足找出来,并对此进行分析,以便让来年的年会办得更加成功。同时,一定不要忘记对那些参与筹备的人员给予适当的表彰激励。
关键的是,年会结束后,后续宣传工作要跟上。要及时、充分地利用公司的各种媒介对年会的举办进行广泛的宣传,要让年会的“效应”持续发酵,不断扩大影响面,以此带动企业文化的不断延伸。
总之,随着社会的发展,现如今年会已越来越受到企业的重视,已成为当今企业展示自身文化的一个窗口,成为企业文化重要的组成部分。因此,如何更好的办好年会,利用年会更好地推动企业文化建设,尚需要我们HR们不断的去努力!
第四篇:TY 大学生培训大纲
关于高校毕业生管理的几点意见
应届毕业生管理与培训作为企业培养人才、提升素质的重要一环,应当纳入企业人才战略的规划,其重要性不言而喻,因此绝对不能流于形式,而是全力以赴,踏踏实实,科学规划。
一、下到基层班站,根据专业性质,分不同岗位进行跟班实习,使其充分掌握一线的基本操作技能,提高其动手能力。
看一个大学毕业生,最看重的是学生的基本素质和培养潜力,看他在校期间的基本学习、社团经历、社会实践等。有了这些基础之后,考察毕业生的沟通协调能力、表达能力、团队协作能力,以及对公司及岗位的了解。我们希望引进的毕业生不仅仅是为了找一份工作,而是有强烈的愿景在特油的平台上成就一番事业,实现企业与个人事业的共赢!通过各种不同岗位的跟班实习,这样才能使毕业生们熟悉生产工艺流程、基层作业岗位的劳动强度和特点,磨练其意志,培养大学生新员工的吃苦务实精神,基层岗位实习工作及要求必须与基层作业岗位员工一视同仁,甚至要求更加严格,避免其优越感,无所事事。此阶段应作为大学生新员工的重点观察和考核阶段,从而对其进行岗位分配。
二、在实习期间,定期组织基层技能骨干,对他们进行培训,以现场工作经验介绍为主。
大学毕业生对于注入式教育缺乏新鲜感,但是在岗位技能、职业素养、职业前景方面有着强烈的求知欲,他们对经验和能力的渴求远远胜于对知识的渴求。因此,公司针对大学生新员工的培训,应该在培训方式和培训内容方面加以创新,形成与学院教育想区别的培训体系。大学生职业培训应采用灵活多样的教学方式、方法,提高培训的质量和效果。首先, 组织基层技能骨干,对他们进行培训,引导学员积极参与教学,充分发挥他们的主体作用,须改变陈旧的教学模式,借助于现场观摩等方法,调动学员的积极性和主动性。其次,注重启发式培训,通过搜集大量实际工作中的案例,提取有教学价值的成分,提高受训大学生解决问题、分析问题的能力。基层技能骨干可以帮助新员工熟悉本职岗位工作内容及工作环境,包括对新员工工作的指导、帮助,熟悉相关工作环境,介绍相关领导、同事,尽量消除新员工对新环境的陌生感。,帮助新员工熟悉企业文化,了解相关制度,包括介绍企业发展历史、愿景,传达企业价值理念,帮助新员工适应企业各项规章制度,督促新员工遵章守纪,自觉遵守公司规章制度。向新员工介绍工作状况及工作流程,使新员工能尽快适应工作,传授新员工工作技能,包教包会,以身作则,积极引导新员工钻研业务技能。
三、与新毕业大学生签定实习考核合同,要求每位新毕业大学生开展小专题研究,主要是结合现场实际开展研究,定期组织小专题汇报,提高其专业水平和表达能力。
要想把刚入职的应届毕业生尽快变成企业人,实现角色转换和角色定位,适应企业要求和岗位要求,对应届毕业生的培训,要“扶上马再送一程”,要对其进行跟踪,要与其定期或不定期的交流,解答疑难、疏导心理、听取建议、鼓舞士气。如此一来,一是检验培训的实际效果,二是帮助其解决实际工作中难题,三是积累经验、修正培训,为将来提供更好的培训打下扎实的基础。对参训应届毕业生的考核,考核内容就是培训内容,考核形式包含笔试、操作、口试等,考核要正规、公平、公正、公开。培训考核也应建立标准,高于考核标准的参训应届毕业生,应给予重奖、先用、重用,低于考核标准的参训应届毕业生,将给予补考等处罚。
四、搭建岗位成才平台,让大学生参与各种技术培训及技术比赛,专题汇报。
通过培训能否提升大学生的就业能力,需要有培训考核机制作保证。开展大学生技能大赛等活动,对通过培训并取得较好效果,达到甚至超出培训目的的大学生给予奖励,可以设立专项奖励基金,对学习明星、技术能手、创新能手进行表彰。对通过培训效果差的大学生则给予通报批评。只有这样才能引起大学生的重视,进而使其全身心投入到培训中。
五、大学生实习考核合格后,最好在基层班站担任站长或副站长进行锻炼。
对通过培训并取得较好效果,达到甚至超出培训目的的大学生,可以任命为基层班站的站长、副站长。大学毕业生刚刚从学校步入社会,有三个转变是必须面对的,一是由学生到基层干部的身份转变,二是由学校到基层的环境转变,三是由以学习为主到以工作为主的任务转变。作为到基层任职的大学生,大家肩负着艰巨的责任和使命,大家到基层干什么,怎么干,能否尽快实现这“三个转变”,适应新的环境,为基层工作开好头,起好步,对以后的工作和自己的发展都非常重要。能否在最短的时间、最大程度地适应社会、适应工作岗位,是一个人事业能否取得成功的重要因素。希望大学毕业生们以良好的心态积极适应角色转换,给自己重新定位,从进公司的第一天起,在各方面都要以一名年轻基层干部的标准来设计自己、要求自己、锤炼自己,牢固树立责任意识、服务意识和奉献意识,力争在最短的时间、最大程度地融入到实际工作中去。让其明白,特油优秀的干部一定是从一线岗位做起,逐步锻炼成长,一步步成长晋升而来的。
对于大学生新员工而言,入职前期充满新鲜感,进步迅速;但是,对于深层次的岗位技能技巧,存在眼高手低,纸上谈兵的问题;而对于部门主管或老员工等企业教练而言,由于缺乏系统的训练内容和科学的训练方法,因而导致训练效果不佳,产生恨铁不成钢的心态。大学生岗前培训、岗前实习、岗位训练是一项人力资源开发的系统工作,既是人力资源部门的主要工作之一,也是各部门主管的主要工作,如何保证每一个环节的工作质量,决定着大学生新员工群体成长和个体成长的速度和成败,希望能够引起企业管理者的重视。
第五篇:TY舞蹈工作室租赁合同
房屋租赁合同
甲方(出租方):
乙方(承租方):
身份证:
身份证:
为解决乙方的经营场所,经甲乙双方充分协商,同意就下列第一项所述房屋租赁事项,自愿签订本合同。
一、该房屋位于老隆镇人民路103号第二层房屋,建筑面积约140平方米。乙方对甲方所要出租的房屋充分了解,愿意承租该房屋。
二、租赁期为三年,即从2017-09-6起至2020-09-05止。
三、双方约定该房屋每月租金为人民币贰仟伍佰元整(¥2500.00)乙方应于每月6号前缴纳下个月租金。
四、在签订本合同时,乙方须向甲方交付保证金人民币贰仟伍佰元整(¥2500.00)。保证金不计利息,合同期满有甲方退还乙方。(合同期间中途乙方解除合同押金不予退还)。
五、乙方保证承租房屋作为舞蹈培训做业务用房,如乙方因经营需要,需在室内装修,事前必须征得甲方的同意,装修费用由乙方负责。在租赁期满后乙方应保持房屋装修后的原状,不得擅自对房屋的装修或装饰进行破坏与拆除,甲方也无需就装修后的房屋对乙方进行任何经济补偿。
六、为方便甲方对房屋的管理,明确双方的责任,此房屋必须有乙方使用,乙方不得将本房屋转租他人。
七、因乙方使用不当或人为因素造成房屋损坏,除由乙方负责赔偿或修复。
八、乙方在租赁期间应严格执行有关安全法律法规,如发生任何安全事故,均由乙方负责。
九、违约责任:
1)任何一方未能履行本合同规定的条款或违反国家及地方的有关规定,另一方有权解除本合同,所造成的损失由责任方承担。
2)乙方应按时足额缴交租金,如逾期缴交,每逾期一天由甲方按欠额5%(低于五元的按照五元计)向乙方加收滞纳金,逾期二十天以上,甲方除追收所欠租金和滞纳金外,有权解除本合同。3)因乙方违约或提前终止本合同,乙方所交付保证金归甲方所有。
十、租赁期限届满,乙方需要继续承租的,应当在本合同终止前一个月向甲方提出,并重新签订租赁合同。
十一、租赁期满,甲方如需继续出租本房屋时,在同等条件下,乙方有优先承租权。
十二、本合同未尽事宜由甲乙双方另行议定。
十三、本合同一式两份,甲乙双方各执一份,自双方签订后生效。
甲方:
乙方:
日期:
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