第一篇:铭记教师誓词心得体会
铭记教师誓词
坚定教育信念
——学习《贵州教育精神和贵州教师誓词》有感
平坝县夏云小学教师
胡夏莲
在教育不断发展的今天,我校和全省各级种类学校一样,2012年4月10日,在学校领导刘志秀校长的带领下,全体教师认真学习了《贵州教育精神和教师誓词》《贵州教育12345》。
会上,全体教师高举右手,紧握拳头,铿锵有力地宣誓:我是一名光荣的人民教师,我庄严宣誓:忠诚党的教育事业,贯彻党的教育方针,履行教师神圣职责。修身立德,为人师表;追求真理,崇尚科学;敬业爱生,教书育人;淡泊名利,严谨治学;传承文明,勇于创新;终身学习,不断进步。为全体学生美好未来,我愿奉献全部智慧和力量!
这一句句铿锵有力的话语,表达了教师为教育事业奉献终身的决心和信心,当前教育面临新任务,教师面临新要求,教师要以理解和宣读贵州教师誓词为契机,站在新的起点上,要以新的面貌、新的思路,踏上新的征程;我们一定要认真理解贵州教师誓词,深刻反省,坚定服务信念,用三尺讲台点燃自己一生激情,激发学生求知欲和学习潜能。将其精神贯穿到教育工作中的每一个领域和环节,并将它作为自己行动的坐标,重新定位自己;振奋精神,扎实苦干,无私奉献,以咬定青山不放松的精神,办好群众满意,家长放心的学校。
通过学习,我将把《贵州教育精神》、《贵州教师誓词》等精神结合起来,不断把学习活动引向深入,推动学习活动扎实开展,同时,联系工作实际,明确目标,勤奋工作,努力完成学校交给的各项工作任务。在业务上做到教师之间相互学习,孜孜以求,精益求精的敬业精神;在工作中做到脚踏实地、攻坚克难的进取精神;不断提高自身的业务能力和师德水平,学习新的教育理念和教学方法,更快的把自己锻炼成为一名合格、优秀、出色的教师。
作为一线教师的我,一定会牢记职责,不辱使命,办人民满意的教育,为我镇教育事业的跨越式发展贡献自己的力量。
第二篇:教师誓词心得体会
教师誓词心得体会
甘棠中学史开琴
通过学习教师誓词,使我知道了教师誓词:忠诚党的教育事业,贯彻党的教育方针,履行教师神圣职责。修身立德,为人师表;追求真理,崇尚科学;敬业爱生,教书育人;淡泊名利,严谨治学;传承文明,勇于创新;终身学习,不断进步。为全体学生美好未来,我愿奉献全部智慧和力量!这些话对我感触很深。
作为一名年轻的人民教师,自己首先从我做起,从小事做起,注重思想意识和行为习惯的养成教育,把学习誓言落实到日常教育教学和生活中去,争做学生的表率,通过自己的言行让学生知道教师的哪些方面赞成,哪些方面反对,在自觉或不自觉中接受教育;还要融入到学校和社会各种精神文明的创建活动之中,积极参加学校的各项活动,发扬团队合作精神,克服困难,要热情帮助别人,特别目前学校发展处在十分关键的阶段,“十一五”发展规划的起始阶段,需要我们继续发扬艰苦奋斗的作风,埋头苦干,特别是年轻人,更要多吃点苦,多磨练自己,积累经验,吃苦在前,享乐在后,与学校的发展共成长。
从这一意义上,我们可以看到教师职业之伟大,职责之重要。再对照我们的教师誓词,你会有一种英雄主义情绪在心中蔓延,自豪之情油然而生。似乎没有什么困难是自己克服不了的了。但是回到现实中来之后呢,就我们实际的教学生活中感受而言,教师职业其实更多的是平凡琐碎,足以让教师感到杂乱无章,难以摸到头绪的。这时你的心理还能承受吗?
是啊,很多的时候就是这样,当你没有身临其境的处于一个环境中时,总是会把它想象的很美,总是会说这样或那样伟大的话语来鼓舞自己,但等到真正走进之后,你才会发现理想和现实真的是有差距的,也许还是很大的差距。我们以前探讨的教育理念大多的是建立在一种有序合理的情境下的,而现实的教育环境其实并非那么有序,甚至有时是无序的、不合理的。在这样的情况下,特别是我们这些干了几十年的老教师,在心理上必然会遭受很大的冲击。比如说,你的一些教育理念也许会和新的教育模式发生冲突,碰撞,这种事情很难说的准,原本只是一个虚无的理念而已,但是如果你“固执己见”,时间长了也许你会慢慢被别的老师“隔离”,人家也许会认为你是个落后的、不懂得虚心求教的老顽固,这样的时候你就会被人际关系方面的问题困扰。怎么办?睁一只眼闭一只眼吧,对于认为正确的是需要坚持,但是不要表现的那么明显,非要和他人格格不入去显示自己,何况在没有经过事实检验你是正确的时候,你也不能肯定别人的就是错误的,抱着探讨和宽容的态度来对待周围的人和事吧,这只会让你自己受益。
第三篇:学习教师誓词心得体会
学习《贵州教师誓词》活动感想
清水小学杨秀模今年六月我校掀起学习《贵州教师誓词》活动,使我认识到忠于职守,爱岗敬业,热爱学生,建立新型师生关系,坚守教师职业道德,服务学生,努力奉献自己的智慧和力量是当代教师之必然。通过学习教师誓词,我获得了如下几点体会:
一、通过学习教师誓词,我认识到教师必须具有爱岗敬业精神,具有强烈的事业心,责任心和具有较强的荣誉感,把搞好本职工作放在首位,要做到踏实工作,此生无怨无悔。因此,我们在自己的工作岗位上应做到任劳任怨、尽心尽力、无私奉献。
二、通过学习教师誓词,我认识到教师在传授知识给学生的同时,还在于如何以实际行动做学生的表率,处处为学生着想,做到心中装着学生,言谈影响着学生,行为影响着学生,在工作中要做一个忠于职守,乐于奉献,被人爱戴的人。
三、通过学习教师誓词,我认识到在新形势下爱学生就更应该认识到教师与学生之间的关系是一种民主、平等、和谐的师生关系,即是一种亦师亦友的师生关系,这样才能融洽师生之间的关系,才能不断提高教师与学生之间的亲和力,增进师生之间的情感。
总之,要做一名合格的语文教师,不仅要严格遵守《中小学教师职业道德规范》,还要结合贵州实际,认真学习、领会贵州教育精神和贵州教师誓词,做到知行合一,践行为主;要以贵州教育精神和贵州教师誓词为烛照,时刻警醒自己:忠诚党的教育事业,贯彻党的教
育方针,履行教师神圣职责,修身立德,为人师表,追求真理,崇尚科学,敬业爱生,教书育人;淡泊名利,严谨治学;传承文明,勇于创新,终身学习,不断进步。为全体学生美好未来,我愿奉献全部智慧和力量。
二零一三年六月二十七日
第四篇:学习教师誓词心得体会
学习教师誓词心得体会
“忠诚党的教育事业,贯彻党的教育方针,履行教师神圣职责。修身立德,为人师表;追求真理,崇尚科学;敬业爱生,教书育人;淡泊名利,严谨治学;传承文明,勇于创新;终身学习,不断进步。为全体学生美好未来,我愿奉献全部智慧和力量!”今年我很荣幸地参加上这一宣誓活动。宣誓活动是一种形式,关键要把誓言落实到行动中去。
教师是人类灵魂的工程师,是最无私最高尚的职业的象征。作为一名教育工作者要不断深化和改革,有强烈的事业心、荣誉感和高度的社会责任感。
一个合格的人民教师,不仅需要过硬的学识,也还要有过硬的师德。还要有坚定的信念,立足本岗,充分挖掘每个学生的兴趣特长,发现他们的闪光点,给每个学生创造机遇。
教师还应该有一颗爱心,并且这颗爱心的甘泉要撒向每一个学生。学生的个体是有差异的,教师应该尊重这个差异,学生都希望得到教师的尊重、帮助和关爱。教师就应该平等公正地对待每一位学生教师的爱是博大精深的爱,用心去耕耘,用心去灌溉。我们不但要鼓励学生,赞许学生,还应宽容学生的错误、缺点。
提倡素质教育的今天,教师不仅要能够指导孩子正确学习,获取知识,充满信心;而且要能诱导孩子正确生活,面对现实,正视人生,快乐成长。在顺境中不断地克服不足,戒骄戒躁,扬帆远航;在逆境
中不断地肯定长处,满怀希望,拥抱太阳。当学生精神委靡时,你能使他们振作;当学生过度兴奋时,你能使他们平静;当学生茫无头绪时,你要能给他们启迪;当学生自惭形秽时,你能给他们自信„„你能从学生的眼睛里读出愿望,你能从学生的作品中发现创造,你能从学生的细微处察觉变化,你能让学生在自得时明白错误„„你能使学生觉得你的精神脉搏与他们一起欢跳,你能使学生的争论擦出思维的火花,你能使学生在课堂上感受和谐的欢愉和发现的惊喜
通过学习,我对教师这一职业有了新的认识,我认识到教师所从事的不仅仅是一份职业,而是一项伟大的事业。因为我们每天面对的都是一个个有无限可能的生命,教育就在于为生命提供自由自为发展的空间;所以教师的职责不仅仅在于“教书”,教师的职责在于创造新的精神生命,教师要成为生命型的教师。因此,我们要用自己的智慧,点燃学生对美好未来的希望和激情;要以自己的生命催生学生的生命;以为师者的高尚孕育学生的高尚;以自己的生命作为新生命的催生者。
第五篇:学习教师誓词心得体会
学习教师誓词心得体会
【篇一】
去年11月开始,学校就开展了学习实践教师誓词活动。回顾学习实践教师誓词的过程,我的体会概括起来就是:敬业奉献,克勤克俭是重要基础;热爱学生,转变角色是根本前提;
一、敬业奉献,克勤克俭是重要基础
敬业与教师自我价值之间有什么联系,这是我学习教师誓词时想的最多的问题。教师必须具有乐业敬业精神,必须具有强烈的事业心、荣誉感和高度的责任感。教师的乐业敬业,是在教师强烈的事业心和荣誉感的基础上产生的;教师的事业心和荣誉感,是教师正确认识自己的职业,立志献身教育,努力做好本职工作的内在动力。所以,我认为,敬业爱岗是实现教师自我价值的一种重要形式,而这种形式的重要基础就在于任劳怨,尽职尽责,勤勤恳恳,无私奉献。
敬业爱岗就是要在工作岗位上兢兢业业,拼搏奉献,勇于探究真理,敢于献身。毫不夸张地说,没有敬业精神,在任何一个岗位上都是绝不可能有所作为的。很难想象,连对自己从事的职业都觉得讨厌的人能干好工作,作出成效,对得起人民。一位优秀的人民教师,只有确立崇高的价值目标,克勤克俭,依靠自己的终身努力,自觉地将自己的热血青春和毕生精力全部投入其中,才能在追求社会价值的过程中找到个人的幸福,实现自己人生的真正价值。
二、热爱学生,转换角色是根本前提
我们知道,传统的教育伦理在师生关系中强调的是教师天然的教育权威位置。而如今,“为人师者,莫失乎爱”却告诉我们,热爱学生,是教师职业道德的核心,是教师忠诚于人民的教育事业的直接表现。通过开展学习实践教师誓词的活动,教师的道德素质得到了进一步的提高,我深刻体会到:在新世纪、新形势下爱生,就必须摒弃师尊生卑、师主生仆、师高生低的师生关系,不断实现教师角色的转换,建立起一种民主、合作、平等、和谐的师生关系,和学生交朋友,把学生当作自己的儿女、弟妹、伙伴、战友,尊重学生的人格,不用语言和行动挫伤学生的自尊心,信任学生能学好功课,给学生创造成功机会,及时解决学生生活当中的各种困难,才算是真正的爱生。
【篇二】
根据县局会议精神的通知,四寨镇中心学校于5月23日,组织全镇小学、幼儿园教师对贵州省“教育精神”与“教师誓词”进行了学习。通过学习《省教育厅办公室关于规范开展“贵州教师誓词”宣誓活动的通知》后,并在王仕文校长的带领下全体教师高举右手庄重宣誓:
“我是一名光荣的人民教师,我庄严宣誓:忠诚党的教育事业,贯彻党的教育方针,履行教师神圣职责。修身立德,为人师表;追求真理,崇尚科学;敬业爱生,教书育人;淡泊名利,严谨治学;传承文明,勇于创新;终身学习,不断进步。为全体学生美好未来,我愿奉献全部智慧和力量!”
通过学习,使我感触很深,更进一步认识到教师肩负着多少生命的重托!教师这个神圣的岗位,每时每刻都在传承文明的薪火,教师的一言一行都应成为下一代的楷模。让我更加明白:要按照贵州教师誓词去做。
一、敬业爱岗,甘为奉献
作为一名教育工作者,正确认识自己的职业,必须具有乐业敬业精神,必须具有强烈的事业心、荣誉感和高度的责任感。立志献身教育,是做好本职工作的内在动力。所以,我认为,敬业爱岗是实现教师自我价值的一种重要形式,而这种形式的重要基础就在于任劳怨,尽职尽责,勤勤恳恳,拼搏奉献,勇于探究真理,敢于献身。毫不夸张地说,没有敬业和奉献精神,在任何一个岗位上都是绝不可能有所作为的。一位优秀的人民教师,只有确立崇高的价值目标,自觉地将毕生精力全部投入其中,才能在追求社会价值的过程中找到个人的幸福,实现自己人生的真正价值。
二、关爱学生,用慈母般的爱心去教育孩子们
热爱学生,是教师职业道德的核心,是教师忠诚于人民的教育事业的直接表现。通过开展学习实践教师誓词的活动,教师的道德素质得到了进一步的提高,我深刻体会到:在新世纪、新形势下爱生,建立起一种民主、合作、平等、和谐的师生关系,和学生交朋友,把学生当作自己的儿女、弟妹、伙伴、尊重学生的人格。孩子们有时非常顽皮,幼稚。有些时候会惹教师不高兴,但孩子毕竟是孩子,我们要用我们比海洋还宽阔的心去包容,去理解,再用正确的教育方法去教育他们,让他们在我们的爱心教育下健康、快乐成长。
通过学习,我将把《贵州教师誓词》等精神结合起来,不断把学习活动引向深入,切实提升师德、师风素质,不断提高自身的业务能力和师德水平,更快的成长为一名合格、优秀、出色的教师是当前教育迫切的一项任务。作为一名教育工作者,应该时刻牢记自己的使命“我的肩上扛着民族的希望”,祖国的未来,祖国的发展,全掌握在我们教育者的手上,因此,我们没有理由不把我们的整个心灵献给学生;用我们的智慧去点燃学生的智慧;呵护生命,尊重学生的个性,激发学生的创造才能;弘扬真善美;为了中华民族的伟大复兴而在教育战线上奉献着自己的光和热。