“崇尚科学、反对邪教”-主题班会[范文]

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第一篇:“崇尚科学、反对邪教”-主题班会[范文]

“崇尚科学、反对邪教”主题班会

一、活动目的

1、向学生介绍警惕邪教的原因。

2、向学生介绍怎样认清邪教。

3、向学生介绍怎样远离邪教。

二、地点:教室

三、主题班会内容

1、什么是邪教。

 邪教组织,是指冒用宗教、气功或者其他名义建立,神化首要分子,利用制造、散布迷信邪说等手段迷惑、蒙骗他人、发展、控制成员,危害社会的非法组织

2、邪教的特征。

邪教有很多都是谎称自己是宗教,打着宗教的旗号搞活动。这些邪教一般都有下面这些特点:

(1)邪教自称是“信神”、“信教”、“信耶酥”、“传福音”,实际上是让人信它们自己立的邪教头目,比如什么“女耶稣”、“三赎”等,其政治纲领十分反动,政治企图十分明显。

(2)邪教偷偷摸摸到人家家里“传教”,偷偷摸摸搞聚会,行为古怪,甚至不敢说真名,用什么“灵名”或化名。

(3)邪教用小恩小惠拉拢人,让人荒了田、抛了家、弃了学去相信“神”。(4)邪教宣扬地球就要爆炸,“世界末日”就要到了,人类就要灭亡,只有加入它们的组织才能得救。

(5)邪教鼓吹入了“教”能包治百病,消灾避难。当人们遇到难处时,它就会趁机而入,假装关心你、亲近你,想方设法拉你入教。

(6)邪教常采用“天国来信”、“鸡生字蛋”、“石头显字”、“海螺显字”、“蚂蚁写字”等欺诈办法,玩弄花招,蒙人骗人,使人上当受骗。当诱骗不成,还会暴力威逼。

(7)邪教让人把政府、社会、老百姓当成“魔”,以“神”的名义煽动群众和政府对着干,等等

3、邪教骗人的种种手法。

打着宗教或气功的幌子蒙骗人。

用治病、免灾诱惑人。

用看相算命、装神弄鬼、玩符谶(读“趁”音,迷信的预言、预兆)等各种把戏吓唬人。

套近乎拉拢人。

小恩小惠收买人。

用暴力手段胁迫人

4、邪教的危害。

 邪教疯狂聚敛钱财,好多受骗群众财尽家败。 有的人被骗入邪教后家破人亡。

 有的受骗加入邪教的妇女被奸污,身心受到摧残。 一些邪教用暴力手段胁迫、祸害群众。

 邪教宣扬“学生信了主,不学也字通”指使一些中小学生辍学,去参加邪教的聚会。

 在邪教的煽动下,一些地区多次发生邪教成员围攻政府机关事件,导致一些政府机关无法正常办公。

5、我国政府对邪教的一贯态度。

我国政府历来重视对邪教组织及邪教活动的斗争,一贯主张对邪教组织必须坚决依法取缔,对其邪教活动必须坚决依法严厉打击。

6、我国法律对邪教犯罪的有关规定。

7、遇到邪教怎么办。

(1)遇到邪教时,不听、不信、不看、不传;

(2)看到邪教搞破坏时,要向公安机关或镇村干部检举揭发; (3)当发现有人上当受骗,及时提醒他们或告知镇、村干部; (4)遇到邪教传播、非法聚会时要直接拨打110报警。

8、崇尚科学、远离邪教。

9、自贡地区已发现的邪教组织及有害气功组织。

第二篇:崇尚科学.反对邪教主题班会doc

‚崇尚科学,反对邪教‛主题班会

授课专业:电子技术专业 授课人:何应涛 授课时间:2013.6.10 目标

了解什么是邪教及邪教组织,邪教的基本特征,从而使广大学生进一步提高识别、抵御和有效防范邪教的能力;培养学生正确的世界观、人生观。策略

通过课件丰富的文字、图片,使学生形成感性认识。紧接着,组织学生进行小组讨论,加深学生对重点知识的理解。通过生生互动和师生互动,使学生透过邪教的表象看到其内在的本质,使高深的理论转变为学生容易理解和接受的知识,把对‚法轮功‛等邪教组织的感性认识上升到理性认识的层面,最终达到使学生正确认识邪教,自觉防范和抵制邪教的目的。

主持人 主持人甲 主持人乙 活动过程:

主持人甲:科学使人强大,迷信使人渺小。

主持人乙:早在新文化运动时期,陈独秀等人就提出了科学的口号,提倡科学,反对迷信盲从。

主持人甲:在当今剧烈的社会变革和复杂多变的国际风云中,科学力量是一种决定性的力量。

主持人乙:崇尚科学,破除迷信,这是我们多少年来的认知。然而如今,有些邪教迷信仍然在进行。板块一:对邪教及邪教组织的认识

主持人甲:因为相信邪教而遭遇不幸的案例有很多很多。同学们,你对邪教的认识有多少呢?学生讨论。

主持人甲:邪教组织是指冒用宗教、气功或者其他名义建立,神化首要分子,利用制造、散布迷信邪说等手段蛊惑、蒙骗他人,发展、控制成员,危害社会的非法组织。板块二:邪教组织罪行展示 主持人乙:同学们,你知道的邪教组织有哪些?

美国的‚大卫教‛、日本的‚奥姆真理教‛、中国的‚法轮功‛…… 主持人甲:让我们一起看看这些邪教组织犯下的累累罪行吧!

(美国的邪教组织‚大卫教‛,其教主大卫〃考雷什宣扬世界末日即将来临,号召信徒们跟他一起走进天堂。大卫〃考雷什的政治野心很大,他带领教徒囤积粮食、购买武器、在庄园修建作战设施,对信徒进行军事训练,1997年4月19日, ‚大卫教‛的信徒们在武力对抗美国警方51个日夜后集体引火自焚,77人被烧为焦炭。

‚奥姆真理教‛是日本的邪教组织,其教主名叫麻原彰晃。麻原彰晃在上个世纪八十年代创立了‚奥姆真理教‛,传授其所谓的‚超人能力‛,企图涉足于日本政坛,统治日本乃至全世界。其野心败露后,于1995年3月21日,指使其教徒在东京地铁站和电车上施放神经性毒气沙林, 对社会进行疯狂报复,导致12人死亡、5500多人受伤。

1992年,李洪志非法成立‚法轮功‛组织以来,从事了大量非法活动,1998年以来,他操纵策划‚法轮功‛人员多次围攻党政机关和新闻单位,1999年又围攻了党中央和国务院的所在地-中南海,2001年1月23日除夕的下午,制造了震惊中外的天安门广场‚法轮功‛人员自焚事件。)……

板块三:邪教的基本特征

主持人乙:现在,你们能说说邪教有哪些特征吗? 学生讨论。(课件出示邪教组织的四个特征)主持人甲:

1、冒用宗教、气功或者其他名义建立,假冒宗教、气功骗人。

2、神化活的教主,这是邪教区别于宗教的最显著的特征。

3、秘密结社,活动诡秘。

4、建立非法组织,发展、控制成员。

板块四:青少年如何对待邪教

主持人乙:邪教对个人和社会,特别是对青少年有哪些危害呢?我们青少年应该怎样做? 主持人甲:请以4人小组为单位互相讨论,5分钟后各组代表上台发表一下自己的见解。(自由发言)

主持人总结(课件出示):首先,要树立科学的精神,加强对科普知识的学习,学会科学理性地分析、认识事物,自觉抵制迷信、伪科学和反科学的侵袭。其次,要健康生活,积极参加体育锻炼,培养良好的生活习惯。防范和抵制邪教最重要的一点,就是要增强防邪意识,对邪教歪理邪说做到不看、不听、不信、不传,绿色上网,拒绝网上邪教宣传。班主任发言:

邪教会让我们精神颓废,严重影响身心健康,阻碍个人和社会的发展与进步。反对邪教组织的斗争是科学与伪科学、文明与封建愚昧、正义与邪恶的斗争,也是长期复杂艰巨的政治任务。为了我们及家人美好的明天,我们一定要正确认识邪教的危害,努力提高自己明辨是非的能力,杜绝盲目从众;热爱科学,崇尚科学;反对迷信,远离邪教。活动结束

主持人乙:同学们,通过今天的主题班会,我们不仅掌握相关的反邪教知识,还懂得了远离邪教,倡导健康文明的生活方式。

主持人甲:我们要发挥学生在反邪教教育中的独特作用——让每一个家庭都警惕邪教。

主持人乙:崇尚科学文明,坚决抵制邪教,让科学的光芒照亮邪教的阴霾!

主持人甲:从我做起,从现在做起,从点滴开始,积极学习科学文化知识,让我们为家庭的温馨和社会的和谐共同努力吧!合:本次班会到此结束,谢谢大家!

反对邪教主题班会

农艺专业 授课人:白莹 授课时间:2013.5.9 活动目标:

1、通过反邪教主题班会课,达到让学生认清邪教面目、自觉抵制邪教的目的。

2、增强小学生崇尚科学,反对邪教的意识,促进其健康成长。活动方式:

通过教师讲课与学生答问、情景演示、表演等方式相结合,鼓励学生积极发言,说出自己的看法,老师加以点评和引导,力求做到通俗易懂、生动活泼、寓教于乐,体现互动性和启发性。活动重点、难点:

1、明确什么是邪教。

2、认识‚法轮功‛等邪教组织的危害性。

3、掌握防范和抵制邪教的方法。活动过程:

(一)导入部分

1、老师:简单介绍‚法轮功‛的基本情况,并介绍外国的邪教组织。

2、播放天安门广场自焚事件的短片,看完短片后,让学生谈感想,进而提出问题。

(二)讲授

第一个知识点:什么是邪教?

播放天安门广场自焚事件的短片。

老师:通过看这个短片,我们对 ‚法轮功‛有了一个初步的认识,我们要认识到两点:一是‚法轮功‛是一个邪教组织,邪教组织往往利用人们善良的愿望拉你入教,进而对人们进行精神控制,迫使他们干出一些自伤、自残和杀人等极端行为。邪教给人民的生命财产和安全带来了极大的危害。二是‚法轮功‛严重破坏社会秩序和公共安全,对国家政权和社会稳定造成了严重危害。

我国除了‚法轮功‛外,还有其他一些邪教组织,如‚被立王‛、‚主神教‛、‚法轮圣王‛、‚耶稣基督真理教会(三班仆人派)‛、‚三赎基督(门徒会)‛等,其中,‚耶稣基督真理教会(三班仆人派)‛、‚三赎基督(门徒会)‛等邪教组织在我国一些地区,特别是农村地区比较活跃,我国政府一直都加大对这些邪教组织的打击力度。

第一组漫画:打着宗教旗号从事非法勾当。

邪教往往冒用宗教、气功或者其他名义建立,假冒宗教、气功骗人。第二组漫画:教主自我神化、散布‚世界未日论‛。第二个知识点:邪教的危害? 老师:现在我们知道什么是邪教了吧?同学们知道邪教邪在哪里?它有什么危害吗?

学生:骗钱,残害生命,危害家庭......。

老师:同学们回答得很好!下面老师从四个方面总结归纳一下邪教的主要危害。

1、践踏人权,残害生命。

老师:同学们,你们认为生命宝贵吗?大家都知道人的生命只有一次,生命是宝贵的。但是,我们刚才看播放的短片,就可以看到邪教对宝贵生命的摧残……。在天安门广场自焚事件中,有一位12岁的小妹妹遇害了,一位19岁的青春少女被烧成重伤。还有一名名叫罗春华的高中毕业生,他是乙肝病毒的携带者,1998年他以优异的成绩考上大学,但由于轻信李洪志关于练功人不能吃药打针的‚圣旨‛,拒绝打针、吃药,以致于病情恶化,就在他收到大学通知书的第五天,带着未圆的大学梦离开了人世。所以我们说,邪教的第一个危害首先就体现在它是践踏人权、残害生命的。

2、实施精神控制,剥夺人的发展权。老师:邪教的第二方面危害是实施精神控制,剥夺人的发展权。同学们有没想过,如果自己被别人控制,不能自主会是怎样一种感觉? 学生:很痛苦,希望早日解脱。

3、泯灭亲情,破坏家庭。

老师:邪教的第三方面危害是泯灭亲情,破坏家庭。同学们,你们说说在你们心目中‚家‛是怎样的一种感觉?

学生:‚家‛是安全的,温馨的,我们在那里可以得到支持、鼓励和安慰。

4、扰乱治安,破坏稳定。

老师:邪教的第四方面危害是扰乱治安,破坏稳定。‚法轮功‛除了老师刚才所讲的三个方面危害外,还从事了大量扰乱社会治安,破坏社会稳定的违法犯罪活动,如进行大规模的电话骚扰、恐吓活动、利用因特网发送垃圾邮件等,这些都是‚法轮功‛在扰乱社会治安,破坏社会稳定方面的现实危害。

5、勾结外敌,反共反华。

老师:邪教的第五方面危害是勾结外敌,反共反华。请同学们看看以下的事例: ——‚法轮功‛邪教组织在境外建立了报刊、电台、电视台、网站等一整套宣传媒体,疯狂向我党和政府发起反动宣传攻势;

——‚法轮功‛邪教组织印制了大量反共反华宣传品,派员守候在港澳地区、出入境口岸、街头闹市和旅游景点,向我出访人员和游客派发反动宣传品,公开诋毁党和政府,大肆进行煽动、策反活动;

——‚法轮功‛邪教组织在境外策划,在网上指挥‚法轮功‛人员在境内从事了大量破坏活动,2006年以来,他们经常在香港组织大规模的示威游行活动,公然污蔑和诋毁我党和政府,他们还有计划地对我国申办奥运会进行破坏,在国际上造成了恶劣的影响。上述的事例我们可以看到‚法轮功‛已经从一个邪教组织演变为一股反动的政治势力,他们在暴露出其邪教本质的同时,又进一步暴露出其反动的政治本质。第三个知识点:如何防范抵制邪教?

(1)崇尚科学,加强科普知识的学习,学会科学理性地分析、认识事物,自觉抵制迷信、伪科学和反科学的侵袭。

(2)健康生活,积极参加体育锻炼,培养良好的生活习惯。

(3)增强防邪意识,对邪教歪理邪说做到不听、不看、不信、不传,绿色上网,拒绝网上邪教宣传。

(4)遇到邪教非法活动,如派发传单,电话、电子邮件、短信骚扰或有人有拉你入邪教等,要及时向老师报告,情节严重的,要迅速拨打110报警。

(5)如果你的亲人朋友误入邪教,要及时给予关爱,不要歧视他;积极争取其他亲友的支持和帮助,共同做好教育劝导工作;给他看反邪教宣传资料,引导他参加各种有益于身心健康的体育锻炼和社会活动。

(三)、结束语: 老师:同学们,今天的课就要结束了,希望大家听了这节课,能够真正认识邪教,提高防范和抵御邪教的能力。在这里老师想给大家提一个要求,请大家大声朗读幻灯片上的16个红字。

学生:‚从我做起,带动家人,抵制邪教,促进和谐‛。

老师:对了,这就是老师对大家的希望,也是今天我们上这节课的目的。今天的课到此结束,谢谢大家!

‚崇尚科学,反对邪教‛主题班会

授课专业:农医专业 授课人:李娜

一、活动时间:2013年3月28日

二、活动地点:多媒体报告厅

三、活动主题:‚崇尚科学,反对邪教‛

四、活动目标:

了解什么是邪教及邪教组织,邪教的基本特征,从而使广大学生进一步提高识别、抵御和有效防范邪教的能力;培养学生正确的世界观、人生观。通过课件丰富的文字、图片,使学生形成感性认识。紧接着,组织学生进行小组讨论,加深学生对重点知识的理解。通过互动及活动展示,使学生透过邪教的表象看到其内在的本质,使高深的理论转变为学生容易理解和接受的知识,把对‚法轮功‛等邪教组织的感性认识上升到理性认识的层面,最终达到使学生正确认识邪教,自觉防范和抵制邪教的目的。

五、活动过程:

(一)开场白 合:大家下午好!

男:科学使人强大,迷信使人渺小。

女:早在新文化运动时期,陈独秀等人就提出了科学的口号,提倡科学,反对迷信。

男:在当今剧烈的社会变革和复杂多变的国际风云中,科学力量是一种决定性的力量。

女:崇尚科学,破除迷信,这是我们多少年来的认知。然而如今,有些邪教迷信仍然在进行……

(二)看视频,了解邪教

男:因为相信邪教而遭遇不幸的案例有很多很多。同学们,你对邪教的认识有多少呢?

请看下面的视频。

——播放视频

女:什么是邪教?同学们知道了吗?(学生抢答)

参考答案

——宣传‚祷告能治病‛‚种庄稼没用‛‚一切靠‘神’的恩赐,信‘神’就能过好日子‛,‚信了神就能消灾避难‛,等等,导致我们的群众上当受骗的是邪教。

——让你荒了田、抛了家、弃了学去相信‚神‛的是邪教;

——宣扬‚世界末日‛就要到了、只有加入他们的组织才能得救的是邪教;

——鼓吹入了‚教‛能治病、能消灾避难的是邪教;

——欺骗、逼妇女受教主凌辱的是邪教;

——说传统宗教过时了、要信新‚神‛的是邪教;

——非法聚会时鬼鬼祟祟、乱喊乱叫、乱唱乱跳的是邪教;

——让你用骗人的手段诱使他人加入的是邪教;

——加入后不让退出的是邪教;

——把社会、政府、普通老百姓当成‚魔‛的是邪教;

——以‚神‛的名义煽动成员对抗政府的是邪教。

(三):邪教组织罪行视频展示

男:让我们一起看看这些邪教组织犯下的累累罪行吧!(看视频)(四):互动讨论,学生发言

女:现在,大家能说说邪教的基本特征吗?(学生抢答,然后总结)——教主崇拜、精神控制、编造邪说、敛财渔色、秘密结社、反科学、反社会、反人类。

男:邪教有哪些危害呢?

 邪教疯狂聚敛钱财,好多受骗群众财尽家败。 有的人被骗入邪教后家破人亡。

 有的受骗加入邪教的妇女被奸污,身心受到摧残。 一些邪教用暴力手段胁迫、祸害群众。

 邪教宣扬‚学生信了主,不学也字通‛指使一些中小学生辍学,去参加邪教的聚会。

 在邪教的煽动下,一些地区多次发生邪教成员围攻政府机关事件,导致一些政府机关无法正常办公。

(五):节目欣赏

女:下面请欣赏小品------——看小品表演

男:观看了小品----,我想大家一定看清了邪教的真面目。

(六):总结发言:

第三篇:“崇尚科学,反对邪教”主题班会

“崇尚科学,反对邪教”主题班会

了解什么是邪教及邪教组织,邪教的基本特征,从而使广大学生进一步提高识别、抵御和有效防范邪教的能力;培养学生正确的世界观、人生观。策略

通过课件丰富的文字、图片,使学生形成感性认识。紧接着,组织学生进行小组讨论,加深学生对重点知识的理解。通过生生互动和师生互动,使学生透过邪教的表象看到其内在的本质,使高深的理论转变为学生容易理解和接受的知识,把对“法轮功”等邪教组织的感性认识上升到理性认识的层面,最终达到使学生正确认识邪教,自觉防范和抵制邪教的目的。

主持人 主持人甲 主持人乙 活动过程:

主持人甲:科学使人强大,迷信使人渺小。

主持人乙:早在新文化运动时期,陈独秀等人就提出了科学的口号,提倡科学,反对迷信盲从。

主持人甲:在当今剧烈的社会变革和复杂多变的国际风云中,科学力量是一种决定性的力量。

主持人乙:崇尚科学,破除迷信,这是我们多少年来的认知。然而如今,有些邪教迷信仍然在进行。板块一:对邪教及邪教组织的认识

主持人甲:因为相信邪教而遭遇不幸的案例有很多很多。同学们,你对邪教的认识有多少呢?学生讨论。

主持人甲:邪教组织是指冒用宗教、气功或者其他名义建立,神化首要分子,利用制造、散布迷信邪说等手段蛊惑、蒙骗他人,发展、控制成员,危害社会的非法组织。板块二:邪教组织罪行展示

主持人乙:同学们,你知道的邪教组织有哪些?

美国的“大卫教”、日本的“奥姆真理教”、中国的“法轮功”…… 主持人甲:让我们一起看看这些邪教组织犯下的累累罪行吧!

(美国的邪教组织“大卫教”,其教主大卫〃考雷什宣扬世界末日即将来临,号召信徒们跟他一起走进天堂。大卫〃考雷什的政治野心很大,他带领教徒囤积粮食、购买武器、在庄园修建作战设施,对信徒进行军事训练,1997年4月19日, “大卫教”的信徒们在武力对抗美国警方51个日夜后集体引火自焚,77人被烧为焦炭。

“奥姆真理教”是日本的邪教组织,其教主名叫麻原彰晃。麻原彰晃在上个世纪八十年代创立了“奥姆真理教”,传授其所谓的“超人能力”,企图涉足于日本政坛,统治日本乃至全世界。其野心败露后,于1995年3月21日,指使其教徒在东京地铁站和电车上施放神经性毒气沙林, 对社会进行疯狂报复,导致12人死亡、5500多人受伤。

1992年,李洪志非法成立“法轮功”组织以来,从事了大量非法活动,1998年以来,他操纵策划“法轮功”人员多次围攻党政机关和新闻单位,1999年又围攻了党中央和国务院的所在地-中南海,2001年1月23日除夕的下午,制造了震惊中外的天安门广场“法轮功”人员自焚事件。)……

板块三:邪教的基本特征

主持人乙:现在,你们能说说邪教有哪些特征吗? 学生讨论。(课件出示邪教组织的四个特征)主持人甲:

1、冒用宗教、气功或者其他名义建立,假冒宗教、气功骗人。

2、神化活的教主,这是邪教区别于宗教的最显著的特征。

3、秘密结社,活动诡秘。

4、建立非法组织,发展、控制成员。

板块四:青少年如何对待邪教

主持人乙:邪教对个人和社会,特别是对青少年有哪些危害呢?我们青少年应该怎样做?

主持人甲:请以4人小组为单位互相讨论,5分钟后各组代表上台发表一下自己的见解。(自由发言)主持人总结(课件出示):首先,要树立科学的精神,加强对科普知识的学习,学会科学理性地分析、认识事物,自觉抵制迷信、伪科学和反科学的侵袭。其次,要健康生活,积极参加体育锻炼,培养良好的生活习惯。防范和抵制邪教最重要的一点,就是要增强防邪意识,对邪教歪理邪说做到不看、不听、不信、不传,绿色上网,拒绝网上邪教宣传。班主任发言:

邪教会让我们精神颓废,严重影响身心健康,阻碍个人和社会的发展与进步。反对邪教组织的斗争是科学与伪科学、文明与封建愚昧、正义与邪恶的斗争,也是长期复杂艰巨的政治任务。为了我们及家人美好的明天,我们一定要正确认识邪教的危害,努力提高自己明辨是非的能力,杜绝盲目从众;热爱科学,崇尚科学;反对迷信,远离邪教。活动结束

主持人乙:同学们,通过今天的主题班会,我们不仅掌握相关的反邪教知识,还懂得了远离邪教,倡导健康文明的生活方式。

主持人甲:我们要发挥学生在反邪教教育中的独特作用——让每一个家庭都警惕邪教。

主持人乙:崇尚科学文明,坚决抵制邪教,让科学的光芒照亮邪教的阴霾!

主持人甲:从我做起,从现在做起,从点滴开始,积极学习科学文化知识,让我们为家庭的温馨和社会的和谐共同努力吧!合:本次班会到此结束,谢谢大家!

第四篇:“反对邪教-崇尚科学”主题班会

“反对邪教,崇尚科学”主题班会

地点:班教室 主持人:语文老师

主题:反对邪教,崇尚科学

一、教学目的

1.通过反邪教警示教育课程,达到让师生们认清邪教本质、自觉抵制邪教的目的。

2.培养学生们的爱国主义精神,增强社会责任感。

二、教学重点

1.认识邪教的本质、特征,学会识别邪教。

2.深刻认识“法伦功”等邪教组织的危害性和违法性。3.正确掌握防范和抵制邪教的方法。

三、教学过程

(一)导入部分

大家好!今天我们这节课是反邪教警示教育班会课,大家看到“反邪教”会想到些什么呢?先给大家讲一个事件:“法伦功”。是一个邪教组织,为什么说它是一个邪教组织呢?(介绍 “法伦功”)

过渡:对于“法伦功”,哪位同学大胆起来谈谈你的感想?如果自焚者现在就在你面前,你最想跟她他说什么?

讲解12岁的女孩刘思影,刘思影是一个五年级的学生,利用制造、散布迷信邪说等手段蛊惑、蒙骗他人,发展、控制成员,危害社会的非法组织。邪教不是宗教团体,不是道德修行组织,更不是健身体育运动。

尽管中外邪教光怪陆离、门类繁多,但他们的共同本质都是反科学、反社会、反人类的。邪教自称自己的那套理论是完美无缺的“真理”,教主自吹是无所不能的“神”,而事实上科学是博大精深和永无止境的,人们对科学的探索和追求也是一个循序渐进和逐步完善的过程,因此,科学的理论不可能是绝对完美的,完美无缺的理论不是科学,而是伪科学。

第二个知识点:怎样防范和抵制邪教?过渡: 青少年学生天真无邪、缺乏社会经验,是邪教组织拉拢、腐蚀和进攻的重要目标。近年来,“法伦功”等邪教组织调整其宣传破坏的策略,加紧对我校园进行反动宣传渗透,他们把目标直接指向大、中、小学生,通过派发或邮寄宣传品等形式,加强对校园的反动宣传,鼓动学生参与练功、“弘法”等活动。

相信大家都不希望受到邪教的侵害,那怎样才能远离邪教呢?防范和抵制邪教的关键是要增强防邪意识,掌握防范抵制邪教的方法。

1.树立科学精神。大力加强科普知识的学习,自觉抵制迷信、伪科学和反科学的侵袭。

第五篇:崇尚科学反对邪教主题班会

“崇尚科学,反对邪教”主题班会

时间:2018年9月26日 地点:四年级教室

主题:“崇尚科学,反对邪教” 目的:

了解什么是邪教及邪教组织,邪教的基本特征,从而使广大学生进一步提高识别、抵御和有效防范邪教的能力;培养学生正确的世界观、人生观。主持人:杨陶怡 欧阳雨轩 活动过程: 合:大家下午好!

欧阳雨轩:科学使人强大,迷信使人渺小。

杨陶怡:早在新文化运动时期,陈独秀等人就提出了科学的口号,提倡科学,反对迷信盲从。

欧阳雨轩:在当今剧烈的社会变革和复杂多变的国际风云中,科学力量是一种决定性的力量。杨陶怡:崇尚科学,破除迷信,这是我们多少年来的认知。然而如今,有些邪教迷信仍然在进行…… 板块一:对邪教及邪教组织的认识

欧阳雨轩:因为相信邪教而遭遇不幸的案例有很多很多。同学们,你对邪教的认识有多少呢?

杨陶怡:《刑法》第300条,邪教是吸收正统宗教的某些成份形成的,不服从正统宗教并在正统宗教神职系统之外运作的,在思想上、行动上具有反正统性、反社会倾向的极端主义异端教派。

欧阳雨轩:邪教组织是指冒用宗教、气功或者其他名义建立,神化首要分子,利用制造、散布迷信邪说等手段蛊惑、蒙骗他人,发展、控制成员,危害社会的非法组织。板块二:邪教组织罪行展示

杨陶怡:同学们,你知道的邪教组织有哪些?

欧阳雨轩:让我们一起看看这些邪教组织犯下的累累罪行吧!(课件)

板块三:邪教的基本特征

杨陶怡:现在,你们能说说邪教有哪些特征吗? 欧阳雨轩:教主崇拜、精神控制、编造邪说、敛财渔色、秘密结社、反科学、反社会、反人类。板块四:青少年如何对待邪教

杨陶怡:邪教对个人和社会,特别是对青少年有哪些危害呢?我们青少年应该怎样做?

欧阳雨轩:请以4人小组为单位互相讨论,5分钟后请班委和各组代表上台发表一下自己的见解。(自由发言)班主任发言:

邪教会让我们精神颓废,严重影响身心健康,阻碍个人和社会的发展与进步。反对邪教组织的斗争是科学与伪科学、文明与封建愚昧、正义与邪恶的斗争,也是长期复杂艰巨的政治任务。为了我们及家人美好的明天,我们一定要正确认识邪教的危害,努力提高自己明辨是非的能力,杜绝盲目从众;热爱科学,崇尚科学;反对迷信,远离邪教。杨陶怡:同学们,通过今天的主题班会,我们不仅掌握相关的反邪教知识,还懂得了远离邪教,倡导健康文明的生活方式。欧阳雨轩:我们要发挥学生在反邪教教育中的独特作用——让每一个家庭都警惕邪教。

杨陶怡:崇尚科学文明,坚决抵制邪教,让科学的光芒照亮邪教的阴霾!

欧阳雨轩:从我做起,从现在做起,从点滴开始,积极学习科学文化知识,让我们为家庭的温馨和社会的和谐共同努力吧!

合:本次班会到此结束,谢谢大家!

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