永新县职称论文发表-初中思想政治教师素养必要性论文选题题目

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第一篇:永新县职称论文发表-初中思想政治教师素养必要性论文选题题目

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永新县职称论文发表-初中思想政治|教师素养|必要性论文选题题目

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关键词:教育管理论文,建筑工程安全论文,药学研究是核心期刊吗

1……教师课程理解力提升的价值与路径——基于核心素养的视域 2……思想品德教师必须具备的关键能力 3……浅析新课改下初中思想政治生活化教学策略

4……试论在初中思想政治教学中如何创设情境教学的几点策略 5……思想政治理论课教师媒体素养培养的几个问题 6……浅析初中思想品德的教学创新 7……谈初中政治课堂教学能力的提高 8……敬业:教师职业发展的第一推力

9……核心素养视野下高中政治课的实践与思考 10……初中政治课堂中快乐教学模式浅探

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11……网络环境下的初中思想政治课教学探究 12……浅谈初中政治教师的课堂语言艺术 13……媒介素养教育应纳入大学生思想政治教育 14……慕课视域下高职院校思政理论课教师的素养需求

15……以“情”点燃“学科核心素养”的明灯——初探思想政治学科核心素养的培养 16……培养学科核心素养的实践探索

17……提升思想政治理论课青年教师教学自信刍议 18……修炼语言素养 创造教学佳境 19……新时期高校思政课教师应具备的素质 20……思想政治学科评课“六化”

21……核心素养培育的核心“密码”与核心“技术”——以思想政治学科为例

22……以核心素养考查为学生终身发展奠基——2015年陕西省中考思想品德创新试题品读 23……核心素养人教学

24……基于接受理论的高校思想政治理论课的教学体系创新 25……核心素养视域下思想政治教学方法选择策略探析 26……试析高校思想政治理论课教师魅力的构建

27……价值引领:法治教育的应然意蕴——江苏省2015年思想品德青年教师基本功大赛点评

28……选修时代,重在教师自身的“修炼”

29……初中政治教学中的合作学习及探究学习的应用研究 30……情境设计能力与学科核心素养的养成 31……农村如何培养学生的初中语文素养

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32……论思想品德学科的核心素养

33……初中信息技术课如何培养学生的信息素养 34……浅析初中化学教学中培养学生化学素养的研究

35……聚焦教师核心素养 勾勒“未来教师”新形象——中国教育学会小学教育专业委员会2016学术年会暨第三届小学教育国际研讨会综述 36……核心素养:让思想品德课呈现“绿水青山” 37……在新课标下改革农村初中化学实验教学 38……试论国际汉语教师应具备的跨文化交际素养 39……培养初中一年级新生历史学习兴趣的教学方法 40……新课标初中化学实验的想法

41……浅谈新课改背景下初中体育与健康教育 42……初中数学教学中学生主动提出问题能力培养 43……浅谈初中语文教学的有效性思考 44……初中语文教学的多元化教学方法探析

45……《全国初中思想品德顶级课堂展示及点评集锦》销售广告 46……点问题伴学之火 燃核心素养之魂 47……核心素养视界下的教材二次开发 48……如何有效引导农村初中生的美术学习49……问题化初中科学课堂的构建

50……浅谈高中政治教师如何形成个性化的教学风格 51……高校辅导员师德建设的重要性

52……办一所人人向往的乡村中学——一所农村寄宿制初中“四自”教育的实践探究

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53……小学高段语文课内拓展性阅读教学探析 54……小学语文高效课堂的建构策略

55……谈高中语文教学韵趣味牲,有效牲和人文牲 56……汉语言文学教育教学的优化对策研究 57……如何做到有效语文课堂 58……浅论小学语文课本中的人文关怀 59……新课程背景下的数学阅读教学 60……在小学数学教学中进行情境创设之我见 61……构建高中信息技术良性课堂的策略

62……浅谈普通话训练在小学语文教学中的实施之探 63……有机模块教学中化学素养的培养

64……传统文化视野下高师院校素质教育策略管窥 65……小学“读后感”教学探索

66……如何培养学生的质疑能力——以初中科学为例的研究 67……初中化学课堂教学中师生的合作

68……农村小学美术教育现状及其策略研究——以临邑县为例 69……谈怎样提高小学数学课堂教学的有效性

70……开发体育运动学校校本课程的一些思考——以高中历史学科为例 71……浅谈农村初中物理实验教学面临的困难和应对方法 72……微课在高中政治课堂教学中的策略探讨 73……高中政治情境教学之浅见

74……关于初中数学向高中数学的过渡与衔接

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75……初中语文教学要将知识落到实处——初中语文教学研究 76……浅析高中数学教学中创造性思维能力的培养 77……高中政治教学中培养学生创新能力的有效方法 78……高中政治课高效课堂的构建 79……人文教育与初中生物课堂探讨 80……浅谈初中语文课堂教学训练 81……如何构建一个良好的师生沟通平台 82……初中信息技术教学中存在的问题及对策 83……思想品德教师自觉性的培养 84……注重学科融通 提升综合素养 85……新媒体背景下思想政治教育的现代化 86……论高校青年教师思想政治教育体系建设 87……思想政治教师角色转变新探

88……社会思潮激荡下大学生面临的思想问题及思想政治理论课建设的针对性论析 89……高校思政课青年教师重视原著学习的必要性探究 90……网络环境下大学生思想政治教育问题探析 91……高职思想政治课师生互动的必要性及途径

92……把握课程精髓 追踪课堂本质——2015年河南省思想品德·思想政治教研员暨骨干教师培训研修会圆满成功

93……研·选·仿·命·用·评——原创试题与学科素养的提升 94……思想品德教师应优化提问方式

95……思想政治理论课教师职业人格障碍及其矫治

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96……关于高校思想政治理论课教学突出“问题意识”的思考 97……高校思政课教学中大学生文化自觉素养的培育探索 98……思想品德有效审题三部曲 99……中学生思想政治教育工作探讨 100……加强高校思政课教师师德建设的措施

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第二篇:新绛县职称论文发表网-高中思想政治教学论文选题题目(精选)

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新绛县职称论文发表网-高中|思想政治|教学论文选题题目

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关键词:关于素质教育的论文,建筑工程新技术论文,药学研究杂志

1……现代教育技术对思想政治教育的影响探究——兼评《现代教育技术与高中思想政治教学》

2……高中思想政治课教学中小组合作学习问题设计的科学性 3……高中思想政治教材处理策略探究 4……档案袋评价在高中思想政治课中的应用 5……高中政治教学如何调动学生积极性 6……浅析高中思想政治课堂师生互动的研究 7……基于核心素养的政治课教学 8……试谈新时期的高中政治课教学 9……高中教育如何培养理性批判精神

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10……关于时事政治教育的思考 11……不忘初心 奋力前行 12……社会调查巧运用

13……新课改理念下思想政治课教学中情境教学的思考与实践 14……高中政治教学中培养学生自主学习能力的探索 15……“从徽州文化保护谈传统文化的继承”教学设计 16……以哲学之道析经济之理 17……“说书”复习法

18……高二政治有效性教学探究

19……核心素养与活动型课程——从本轮思想政治课程标准修订看德育课程的发展趋势 20……政治课教学要有“侵略性”

21……推动供给侧结构性改革,引领经济新常态 22……课堂情境的有效设置

23……思则睿,睿而课盈——听“处理民族关系的原则:平等、团结、共同繁荣”一课有感 24……彰显学科“自信”赢得学生“坚信”

25……用客家文化资源激活《文化生活》教学——以“传统文化的继承”为例 26……生活化:让《政治生活》更加真实可信 27……爱智慧 爱生活 28……政治探究题的四重维度 29……“中国特色的政党制度”教学设计

30……关注宪法素养 提升课堂品质——以《政治生活》教学为例 31……用“情”点亮教育人生

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32……选修时代,重在教师自身的“修炼”

33……实践新课改理念,打造高中政治课生活化导学新舞台 34……欢迎参加全国高中思想政治卓越课堂观摩及研讨会

35……华师附中南海实验高中 相约九月 共享精彩 全国高中思想政治卓越课堂观摩及研讨会

36……相约佛山 共享精彩 欢迎参加全国高中思想政治卓越课堂观摩及研讨会

37……精彩帷幕徐徐拉开 卓越课堂期待你来——欢迎参加全国高中思想政治卓越课堂观摩及研讨会

38……华师附中南海实验高中

相约九月

共享精彩

欢迎参加全国高中思想政治卓越课堂观摩及研讨会

39……高中政治课导学案教学的应用

40……妙解美丽意外 价值动态生成——以高中思想政治课为视角 41……高中思想政治课教科书正文文本分析——以《政治生活》模块为例 42……追寻有魅力的课堂——2014年江苏省高中思想政治优质课评选活动观感 43……如何准确把握学情——以新课改背景下的高中思想政治课堂为例 44……基于前概念的高中政治错题研究

45……立足学业水平考试 放眼未来高考改革——河南省2013级普通高中学生学业水平考试思想政治试卷研制报告

46……期待型课堂与高中生政治学习倦怠

47……思想政治课作业现状调查——以广州市三所高中为例 48……善诱则活 善思则达——高中政治课堂进行诱思探究的新探索 49……课堂文化转型与高中生学习方式的转变

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50……心理学视域下思想政治课合作学习的问题及对策探析 51……欣赏型探究助力政治课教学 52……思想政治课简约教学摭谈 53……“微时政”的课堂教学

54……“一案到底”教学法在思想政治课教学中的应用探析

55……思想政治课教学“新常态”——以广东省思想政治优质课活动为例 56……情境创设三途径 57……巧用工具书 58……微课让教学更精彩 59……为教学装上“导航系统” 60……思想政治课“微实践活动”的实施 61……《经济生活》兴趣点教学 62……好课从“实”而来 63……“冰桶挑战”的启示

64……“矛盾的同一性和斗争性”课堂实录 65……以文化育 润物无声 66……学生公民意识教育路径 67……融入自我:政治课教学的生命化 68……思想政治教师要打造自己的“气”质

69……高效课堂“情”归何处——以“价值判断与价值选择”为例

70……精心设计与精彩生成的动态平衡——以“民主监督:守望公共家园”为例 71……优化课程资源 促进有效教学——以“商业银行的职能”为例

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72……高考命题不应为片面性找理由——2015年高考全国文综卷Ⅰ第39题教学导向分析 73……思想政治校本教材的选取 74……多媒体教学“三不要”

75……媒介素养在政治教学中的渗透 76……对一道高考试题的思考

77……推动党的理论创新最新成果进教材——《国家和国际组织常识》2015版修订说明 78……从知识课堂向生命课堂的嬗变——跟陶行知学教育 79……让教育回到原点——谈教学生活化的几大转变

80……为“意识是物质派生的”正名——兼与齐先复、王媛两位老师商榷 81……优化问题设置 提高探究实效 82……高中生命教育的困境与对策 83……“货币的本质”课堂实录

84……有序,还是无序?——再谈“唯物辩证法的实质与核心”一课的编写与教学 85……学科自信:思想政治课的德性诉求 86……“目”中选“点”:小处着眼,立意高远 87……在高考改革进程中创新课堂 88……“收入分配与社会公平”教学设计 89……从校园“市场日”到社区“练摊” 90……“我国的人民代表大会制度”教学设计 91……注重学科融通 提升综合素养 92……探究学习及其基本策略

93……从教材的修订看教材的与时俱进——《公民道德与伦理常识》修订内容的深度解读

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94……合、删、补、改:优化教材的几种方法 95……哲学课之“姓”:基于学生成长应有的评价基点

96……分享交流展风采 齐心合力破难点——以“勤俭节约,艰苦奋斗”为例 97……从亚投行看“当代国际社会” 98……翻转课堂的误区及对策

99……搜心思有效 上好第一课——以人教版《经济生活》为例 100……基于学生需求的课堂导向

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第三篇:静乐县职称论文发表-思想政治课堂新课程论文选题题目

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静乐县职称论文发表-思想政治|课堂|新课程论文选题题目

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关键词:生物医学论文,幼儿教师论文,物流系统规划与设计论文

1……灵动“豹尾”增活力

2……借新课程理念,构建高效数学课堂

3……探究式教学方法在高中政治课堂上的运用之我见 4……提高教师四种能力

缩小城乡教学差距 5……高中政治教学中培养学生自主学习能力的探索

6……教师课程理解力提升的价值与路径——基于核心素养的视域 7……浅谈品德教育与美德教育在思品课程中的结合 8……打造初中思想品德课高效课堂初探

9……运用陶行知“教学做合一”思想,构建小学语文高效课堂 10……新课程理念下的多媒体课堂教学

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11……新课程理念下小学音乐课堂师生有效互动的策略 12……新课程理念下小学英语高效课堂浅议

13……浅谈新课程背景下提高高中历史课堂教学有效性 14……卓越课堂的构建基础之导入新课

15……小议新课改下如何对初中体育课堂教学进行改革 16……关注小环节设计,提高小学数学课堂有效性 17……小学语文教学中如何更好运用翻转课堂 18……营造良好的小学语文课堂心理气氛 19……新课改下高中物理中的问题及对策探析 20……浅谈新课改下小学语文阅读有效性教学 21……初中语文课堂教学的生动性 22……构建高中信息技术良性课堂的策略 23……如何在课堂上弘扬学生主体精神 24……略论高中历史课堂有效教学 25……藏语文预习生活化让课堂绽放智慧

26……高中历史课堂教学有效性的思考——以人民版“向距离挑战”为例 27……浅谈新课程下如何激发学生学习历史的兴趣

28……自由的童年 智慧的课堂——以薛法根《我和祖父的园子》教学片断为例 29……新课改下初中语文教学的几种有效方法 30……小学数学课堂创新研究

31……浅谈高中生物课堂教学中学生问题意识的培养途径

32……重视初始阅读体验 提升课堂对话质量——浅谈小学语文阅读教学

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33……画龙点睛 优化语文课堂教学——多媒体在小学语文教学中的应用 34……课堂评价,行走在阅读教学路上的“花” 35……浅谈提高信息技术课堂教学的效率 36……浅谈如何创建高中生物高效课堂 37……创造性使用教材,让课堂焕发活力 38……浅谈初中英语教学中的课型

39……采用愉快教学,提高高中物理的教学效率 40……浅析高中英语教学中小组合作学习的开展 41……多种教学策略提高学生的音乐素养

42……试论在小学数学教学中如何培养学生的交流能力 43……认知法在初中英语教学中的应用研究 44……立足教学策略优化,切实创新高中地理教学 45……恰当整合资源 打造高效课堂

46……高效课堂“情”归何处——以“价值判断与价值选择”为例 47……让思想政治课成为弘道之旅 48……扶住人心的一堂思想政治课 49……“思政园”里再追梦

50……让思想品德课堂对话教学少些缺憾 51……捕捉教学意外

成就课堂精彩 52……画圆“画”出课堂之美 53……好课从“实”而来

54……妙解美丽意外 价值动态生成——以高中思想政治课为视角

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55……思想政治课“微实践活动”的实施 56……尊重学生话语权

57……课堂有竟时 思考无止境——从讲赛课看教学中的问题及应对 58……瘦身让思想品德课充满魅力 59……上“走心”的思想品德课

60……谈谈思想品德教学借势出彩的艺术 61……尴尬让“事故”变成美丽“故事”

62……情境育德:情感态度价值观目标重建的新向度 63……让乡土资源成为教学的源头活水 64……开展新教育实验的几点探索

65……新课程理念下思想政治课堂教学活动研究——基于系统论视角的分析 66……五点:激活思想政治课堂的“点金术” 67……让课堂充满生机 68……追求真实的课堂教学

69……政治课教学中生活资源的课堂重建 70……学科课堂渗透德育的对策 71……别具只眼看活跃

72……教师搭台学生唱戏——案例教学的实践与反思 73……谈谈新课程下的课堂点评

74……高中政治新课改下课堂教学实践的“喜”与“忧” 75……追问让思想品德课堂更灵动 76……让生命音符在思想品德课堂跳动

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77……生命视角:重建思想政治教学的实践与思考 78……“收入分配与社会公平”教学设计 79……如何把握课堂讨论的契机 80……生活化的教学方式与评价 81……把课堂还给学生,让生命绽放精彩 82……绘本阅读进课堂 思品教学绽异彩 83……投入课改

感悟课改 84……政治学科听课的关注点 85……课堂教学需要“促防并举”

86……让幸福像花儿一样绽放——学科教学中学生幸福感的提升 87……唱响青春之歌——“男生·女生”教学思路及活动步骤 88……思想品德教学生活化情境的创设 89……对有效教学的理性思考 90……运用心理效应

促进教学互动

91……电影式教学:新课程理念下的思想政治课堂

92……学得有趣味

教得有意思——也谈新课程背景下的思想政治有效课堂 93……高中思想政治新课程课堂教学现状调查报告 94……思想政治课堂提问的现状及对策 95……新课程改革中课堂教学的困惑与对策 96……思想政治课教师课堂教学行为现状研究 97……思想政治课堂教学中人文缺失现象的反思 98……思想政治课堂活动中存在的问题及对策

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99……政治课堂教学中提升学生参与度策略举隅

100……新课程理念下如何备好一节思想品德课——以“维护消费权”一课的设计为例

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第四篇:鄂城区职称论文发表网-高中数学教学新课程教师素养论文选题题目

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鄂城区职称论文发表网-|高中数学教学|新课程|教师素养论文选题题目

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关键词:电大法学专科毕业论文,以环保为主题的论文,道路规划论文

1……浅析高中数学教学中创造性思维能力的培养 2……高中数学骨干教师培训课程设置的目标与途径 3……高中数学中互动教学分析

4……注重过程揭示背景提升素养——谈谈“向量的数乘运算及其几何意义”的教学设计 5……树立课程意识落实核心素养

6……教师专业自主对学生学业及非学业表现的影响 7……数学单元教学设计中课程整体理念的缺失及重建

8……《普通高中数学课程标准(修订稿)》的意见征询——访谈张奠宙先生

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9……在课堂教学中提高学生的物理素养

10……高中数学教学现状调查研究——基于教师专业素养的视角 11……南非高中数学素养课程与评价标准评介 12……新课标下初、高中物理教学衔接的策略 13……由一道化学竞赛题引发的质疑和思考 14……数学史融入高中数学解题教学意义重大 15……从一则教学研究案例看高中数学教师的解题教学 16……新课程标准下贵阳市高中数学教师专业素养调查研究 17……基于过程视角的正弦定理教学的问题分析 18……高中数学教师数学专业素养框架初步建构 19……论中小学教师专业标准中的学科成分 20……高中数学青年教师教学素养的调查报告 21……基于几何问题情境的高中教师的数学素养研究 22……关于高等职业教育改革与建设若干问题的思考 [J] 23……数学史素养及其提升:数学教师专业发展新视角 24……源于教学 高于教学——我的数学教学观 25……提高高中数学复习效果的策略 26……浅析设计必修课与选修课教学的差异

27……潜心教学 默默耕耘——记山西省教学能手柴有茂老师 28……数学该教些什么 29……信息化教学的模式和策略

30……高中新数学课程使用信息技术的调查与思考

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31……“高中数学新课标”对数学教师的数学素养提出了高要求 32……突出本质注重结构——对算法教学的若干思考 33……美国高中优秀科学教师标准概述 34……开关电路与布尔代数 35……谈高中物理竞赛指导 36……数学方法论与成人数学教育

41……“高中数学新课标”对数学教师的数学素养提出了高要求 42……突出本质注重结构——对算法教学的若干思考 43……美国高中优秀科学教师标准概述 44……开关电路与布尔代数 45……谈高中物理竞赛指导 46……数学方法论与成人数学教育

51……“高中数学新课标”对数学教师的数学素养提出了高要求 52……突出本质注重结构——对算法教学的若干思考 53……美国高中优秀科学教师标准概述 54……开关电路与布尔代数 55……谈高中物理竞赛指导 56……数学方法论与成人数学教育

61……“高中数学新课标”对数学教师的数学素养提出了高要求 62……突出本质注重结构——对算法教学的若干思考 63……美国高中优秀科学教师标准概述 64……开关电路与布尔代数

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65……谈高中物理竞赛指导 66……数学方法论与成人数学教育

71……“高中数学新课标”对数学教师的数学素养提出了高要求 72……突出本质注重结构——对算法教学的若干思考 73……美国高中优秀科学教师标准概述 74……开关电路与布尔代数 75……谈高中物理竞赛指导 76……数学方法论与成人数学教育

81……“高中数学新课标”对数学教师的数学素养提出了高要求 82……突出本质注重结构——对算法教学的若干思考 83……美国高中优秀科学教师标准概述 84……开关电路与布尔代数 85……谈高中物理竞赛指导 86……数学方法论与成人数学教育

91……“高中数学新课标”对数学教师的数学素养提出了高要求 92……突出本质注重结构——对算法教学的若干思考 93……美国高中优秀科学教师标准概述 94……开关电路与布尔代数 95……谈高中物理竞赛指导 96……数学方法论与成人数学教育

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第五篇:单县职称论文发表-初中语文人文素养含义必要性目标方法论文选题题目

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单县职称论文发表-初中语文|人文素养|含义|必要性|目标|方法论文选题题目

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关键词:医学专业论文,土木建筑论文,关于建筑施工的论文

1……论初中语文教学中的多元化的教学方法

2……发挥学科育人功能,提升学生志向水平——对普通中学语文教师的建议 3……构建和谐课堂,提升人文素养

4……谈小学语文教师如何训练学生阅读思维

5……让人文素养与技能教育并行——信息技术课中如何渗透人文素养教育策略 6……如何提高小学语文课堂教学效率的研究 7……简析让孩子的心灵在阅读中飞扬

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8……如何在历史教学中培养学生的历史观 9……浅谈汉语言文学信息化结合应用性 10……农村小学语文综合性学习的指导策略探讨 11……“家”“校”合力构建和谐优秀的班集体 12……高中语文教学中如何培养学生的人文精神 13……小学语文写作方法新方向的微探 14……语文教学要落实高中学生的核心素养 15……固定式海洋平台结构风险设计方法综述 16……“三农”战略下现代新型农民培育新思路 17……“核心素养”之于语文教师

18……阅读整本书,整体提升语文学科核心素养 19……谈谈小学语文作文教学经验 20……浅析初中英语教育的文化价值研究 21……此时无声胜有声——语文课堂需要“静” 22……简析新课改下初中语文教学中的情感教育 23……基于核心素养视域的语文活动课

24……小学语文教学中的价值观思想渗透方式探析 25……论文学作品与烹饪教学的相结合 26……浅谈如何在中职语文教学中渗透传统文化 27……简析小学语文拓展阅读教学的研究 28……论高中语文教学中的探究性学习策略 29……小学高年级语言训练与思维能力培养初探

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30……浅谈小学语文阅读的现状与思考

31……基于全程人文素质教育的生物技术人才培养的研究 32……谈谈低年级语文教学的几点体会

33……小学语文课程的工具性和人文性的统一问题 34……语文作业应体现人文性与工具性的统一 35……引导学生进行文本细读的策略

36……探析小学语文教学对学生阅读能力培养策略 37……以文化人谋发展立德树人筑辉煌

38……慧眼审视,灵性构建——三“实”四“化”话好课 39……让孩子有双语文的眼 40……浅析高年级作文教学的创新性 41……与学生心灵对话 调动学生写作热情 42……实现小学语文教学的有效策略 43……浅析小学语文识字教学之我见 44……浅谈语文教学中的核心素养

45……创设有效的教学情境,让语文课堂熠熠生辉 46……基于“非指导性教学”理念的小学语文优化教学 47……小议新课改下的高中历史创新教学 48……浅谈小学数学核心素养的构成要素 49……浅谈怎样让作文“亮”起来教学策略 50……浅论依托汉字文化的识字教学

51……试论提高语文老师的人文素养对语文教学的意义

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52……为“立言”的知、情、意素养培育

53……增强语文人文素养,提升大学生创新创业能力 54……中小学生语文核心素养培育的困境与路径探析

55……探索新闻报道全新模式 提升学生记者人文素养——《湖北日报》大学生记者团长江“人文行走”背后的思考

56……语文人文视野下的大学生思政教育方法探析 57……小学语文教学中如何有效渗透德育教育 58……以学生就业为本,改进职教语文教学

59……基于结构方程模型的中国风能产业发展障碍因素研究 60……关于小学聋哑学生语文教学的探讨 61……用好课堂评价,组织课堂教学 62……群文阅读选文策略初探

63……高中语文阅读教学现状及解决对策探析

64……练于课堂 践于生活——浅谈低年级学生口语表达能力的培养策略 65……解析小学语文拓展阅读教学 66……小学语文教学语言教学新探

67……浅谈小学语文教学应注重学生阅读能力的培养 68……传统文化在小学语文教师素养中的重要性 69……语文教育学生专业素养的建构与培养

70……论高校语文教育在提高体育专业学生的人文素养中的重要性 71……以提高人文素养和学术研究能力为目标的“英语阅读”课程改革 72……大学英美文学教育对学生人文素养的培养作用

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73……语文人文素养对大学生就业的影响 74……论大学语文对大学生人文素养提升的作用 75……用文学艺术魅力拓展学生人文素养的养成 76……大学语文课程提升人文素养的路径和实践

77……理想为何难以着陆——语文课程标准阅读部分“目标与内容”献疑 78……动漫专业学生人文素养提升中大学语文教育的运用 79……怎么测量审美与人文素养? 80……语文人文视野下高校思想政治教育方法探究 81……如何在语文教育中培养学生的人文精神 82……语文教材练习系统中的文化意识

83……论专业化背景下特教语文师资人文素养的培养 84……专业技能和人文素养融合发展的人才培养模式探析 85……大学语文教学与大学生人文素养培育

86……精神形态隐性教育方法在高校学生思想政治教育中的运用 87……民族生态学:从方法论看发展趋势

88……也谈“教什么”永远比“怎么教”重要——从阅读量与语文素养的关系思考语文教学 89……催生善于哲思的智者——初中语文释放人文性能量的智慧选择 90……诵读指导课与阅读欣赏课的异同——从一节诵读指导课说起

91……如何将教学理论转化为教师的教学行为案例——学习语文教学目标设置与陈述的体会

92……追问:如何让阅读教学更有效——扬州市“初中语文学科女性教师专业发展研究”课题组研讨活动片段实录

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93……如何理解高中语文课程目标 94……引领学生亲近现代诗歌 95……高校人文素养教学的思考 96……大学语文教学改革的审视和思考 97……“语文素养”与“三维”课程目标

98……How to Become a Versatile Editor under Network Environment网络环境下如何成为一个复合型编辑

99……新课程标准下提升学生语文素养的方法探析 100……课文解读中存在的问题

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