第一篇：艺术浸润童年的玩美时光 课程优势
艺术浸润童年的玩美时光 课程优势
玩美时光针对3—8岁儿童提供全方位艺术启蒙教育，其课程体系不以取悦家长为结果，因为玩美时光本着“用艺术帮助孩子成为自己”的理念，独创的“融合艺术”理念，将儿童美术、儿童舞蹈、儿童音乐教育趣味地结合在一起，对孩子进行有特色、有方式、有目的的艺术启蒙。
家长说孩子上别的课外班都得逼着去，只有玩美是孩子自己非闹着要来。玩美的方式采用滋养和启发，孩子玩美了，自然通过玩，会得到美。
舞蹈课课程介绍： “玩美”舞蹈独创的快乐基训组合教学法和情景即兴创意教学法贯穿始终，将舞蹈基本功和引导思维融入进互动游戏中，伴着音乐的律动和印象风格的色彩，将“融合艺术”的理念演绎到极致。
游戏教学
用玩游戏的方式引导孩子热身学习一个步伐，让孩子在游戏互动中练习基本功，摒弃枯燥无味的基础教学
情景体验
让孩子在情境故事中跳舞，孩子在情景故事里练习基本功，同时，塑造孩子的气质素养。
即兴创编
孩子在背景音乐里发挥想象，跳出自己理解的舞蹈。即兴就是做自己，跳出当时的心情，每一次的舞蹈都是不一样的感受。
课程概述：
独创游戏热身、妙趣基本功。即兴创编舞蹈教学法，让孩子的气质及肢体语言充满感染力、表现力和创造力。
课程内容：
1.90分钟玩美舞蹈基础课程体验课一节
2.专业教师对孩子舞蹈学习成果及学习方向点评一次 3.玩美纪念小礼物
音乐课课程介绍：
玩美以音乐三元素“节奏、旋律、色彩”为基调，通过融合艺术的形式，将透明看不见的音乐描绘成形象具体的音符。通过有趣的音乐游戏，让孩子用身形表现音乐，让音乐动起来，用想象描绘音乐，让音乐看得见，从而使孩子能更好的体验音乐、创造音乐、欣赏音乐。
节奏
节奏：玩美音乐针对孩子的生理特征，为此年龄段孩子，定制了基于“达尔克罗兹律动教学法”的节奏体验课程。将标准拍、节奏型与身体律动结合，建立稳定的节奏感。
旋律
旋律是音乐的轮廓，也是最容易被孩子捕捉到的音乐信息。玩美音乐针对孩子表现出的音乐模唱能力，基于“柯达伊教学法”带领孩子体验音乐中的旋律感。
将歌词、哼唱、无意识唱谱、身体与音高的对应相结合，建立孩子对音乐的旋律感。
色彩
音乐的色彩即是音乐的情感。
玩美音乐针对孩子感性体验的要求，选取不同题材、不同风格的音乐、不同情感的乐曲作为载体，用浸泡式的学习方式，让孩子体验到音乐中的喜怒哀乐——即音乐的色彩。
课程概述：
以音乐元素做入口，4期课程，快乐的玩会哼唱、律动、演奏、和声。再接入美国Feber玩钢琴课程，进入专业学习之门。
课程内容：
1.90分钟玩美音乐课程体验课一节
2.专业教师对孩子音乐学习成果及学习方向点评一次 3.玩美纪念小礼物
美术课课程介绍：
美术启蒙的难点在启发和保护创作欲，玩美的启蒙老师能在课堂上根据孩子的不同特点进行引导和启发，让孩子跟随自己的想法和兴趣完成最初的启蒙过程。内容上涉及美术涵盖的众多形式和门类，不仅仅是涂涂画画。契合当下生活，渗透文化精髓”是玩美课程的精髓之一，玩美基于中国传统文化，把古典音乐作为背景，创造典雅意境，并将传统文化浸润其中。
多元
通过玩艺术的形式，让孩子们体验到融合的多元艺术文化，培养孩子的艺术素养，充分激发儿童的想象力和艺术创造力；
鉴赏力
在玩中体验色彩、造型和构图，提升孩子的美术学前准备，培养孩子对艺术的鉴赏力；
多角度观察
开拓孩子的思维和视野，让孩子利用美术式思维去感受了解事物的特性，并学会从不同的角度来观察身边的事物，提高孩子对美和艺术的认知。
课程概述：
以四季时光为线索，运用声像多媒体及情景体验法，在一个设定的氛围里，用“形、色、创、想”四中艺术元素排列组合、有序递进为内在的专业体系。使孩子有开阔的眼界和思维，领悟美感，体会创造的快乐。
课程内容：
1.90分钟玩美音乐启蒙课程体验课一节
2.专业教师对孩子美术学习成果及学习方向点评一次 3.玩美纪念小礼物
艺术来源于生活，根植于文化，玩美作为中国本土的艺术启蒙教育，无论是理念、特色，还是课程、体系，都温润的表达着对中国文化的传承及尊敬。在春天，孩子们模仿清明上河图里的场面摆起市集，夏天用蓝靛染布，在清凉的瓷器上手绘青花，秋天在麦田里甩起大红绸扭秧歌扎轿子，冬天请来民间老艺人一起玩剪窗花蒸花馍……孩子们也听莫扎特看毕加索，但是玩美从中国文化中挖掘了更多题材，让孩子们用玩的方式，触摸经典，开拓眼界，熏陶性情，最终内化成中国孩子独特的气质。
第二篇：让经典伴随童年 让艺术浸润人生
让经典伴随童年 让艺术浸润人生
——南京路明德小学“诗香书韵”经典诵读大赛报道
为丰富和提升师生的文化素养和精神世界，推进素质教育、德育教育，营造书香校园。开发区南京路明德小学举办“让经典伴随童年 让艺术浸润人生”的经典诵读比赛，为全校师生送上了一顿丰盛的文化大餐。
本次经典诵读比赛全校共有13个班级参加，参赛班级都作了精心准备。在整个比赛过程中，选手感情饱满、语言流畅、神情自然、举止大方。千古美文的神韵，华夏礼仪的儒雅，悠然再现。比赛内容为中华优秀的古诗文，比赛形式丰富多样，既有个人的表演诵，又有集体的诵读，还有古诗词的演唱和舞蹈。在悠扬的伴奏声中，各班参赛选手声情并茂地诵读了一篇篇经典诗文，优美的节奏合着选手们感情的潮起潮落，延展出一种独特的审美快感，赢得了现场的阵阵掌声。
此次经典诵读大赛是南京路明德小学读书节和校本课程的重要组成部分，也是明德小学“全人教育”理念的具体体现，它的成功举行将本届读书节活动推向高潮，也必将进一步促进学校校本课程的有效开展。
第三篇：中学生讲话稿：让艺术之美浸润人生
中学生讲话稿：让艺术之美浸润人生
中学生讲话稿：让艺术之美浸润人生
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
今天我们演讲的题目是：《让艺术之美浸润人生》。
俄国伟大的文学家列夫·托尔斯泰认为：“艺术不是技艺，它是艺术家体验了的感情的传达。”
每个人对艺术都有着自己独特的理解：
在才华横溢的诗人眼中，艺术是他们真情流露的诗句；在意蕴丹青的画家心底，艺术是他们精心勾勒的线条；在文采飞扬的作家笔下，艺术是他们呕心沥血的作品，这一切都浸透着艺术的魅力。
所以，在不同的人眼里，不同的艺术形式呈现着千姿百态的美：
或是渔歌晚唱的悠扬之美，或是蒙娜丽莎的神秘之美，或是醉卧花阴的感怀之美，或是雅典娜女神的智慧之美。
艺术犹如浇灌心灵的净水，可以涤荡内心的浮华，在艺术的浸润下，会在心底留下美好的人生记忆。相信大家还记得，学校编辑的《意蕴丹青》，汇集着同学们一幅幅充满艺术灵感的书画作品；我们的合唱取得了济南市第一名的佳绩；更有我们的舞蹈在山东省比赛中一举夺魁。
相信大家忘不了我们学校的传统项目：“新年钢琴音乐会”和“外语艺术节”，在即将到来的钢琴音乐会上，随着琴键上缓缓流出的或高雅清新或激昂澎湃的旋律，相信大家会沉醉其中，充分感受到音乐的魅力。外语艺术节是五彩缤纷的综合才艺展示，能让同学们感受到异国风情的艺术之美。这一切让我们越来越多地感受到：我们的学校有着丰厚的文化底蕴、淡雅的人文内涵，处处流露着艺术的气息。
清晨，一片火红的枫叶飘摇而下，划过朦胧的天空，安然落在喷泉旁，唤醒了充满朝气的校园。在这个校园里，艺术之美就是读书，书吧那清幽素雅的原木书架使我们内心清澈明净，我们怀着平静安宁的心情，与一本本沉淀上千年文化气息的书籍相遇。慢慢品味着书中动人的文字，艺术悄然来到我们身边。
在这个校园里，艺术之美就是音乐，艺术教育中心那古色古香的韵味吸引着我们。悦耳的音乐声时时从那里传来。午休结束，活泼动感的每周一歌响起，一扫疲惫，使我们精神抖擞地迎接下午的学习与生活。
在这个校园里，艺术之美就是礼仪，那一声声此起彼伏的“老师好”又何尝不是一种艺术？同学们尊敬的目光，老师们饱含笑意的眼睛，给我们带来一天的美好心情！
在这个校园里，艺术之美就是课堂，老师们精心备课，用或幽默诙谐、或简明扼要的语言，将不同学科的知识倾囊相授，让我们时时感受着课堂教学的魅力，如饥似渴地享受着知识之美。
是艺术美化了我们的生活，让我们细小的生活空间充满着快乐与真诚；是艺术美化了我们的生活，让我们的情感倍加地温馨与细腻；
是艺术美化了我们的生活，让我们的视野更加开阔。
追逐梦想的同学们，你感到疲倦劳累了吗？
扬帆远航的同学们，你迷失前行的方向了吗？
请留下来认真聆听一段真诚话语，它能让你柳暗花明；
执着追求的同学们，你被困难挡住了吗？
请坐下来细细品读一些名家名篇，它能让你重燃勇气！
同学们，请给自己一双发现艺术、解读艺术的眼睛，让美好渗透行为，让艺术之美浸润我们的人生，让我们的人生点亮世界的光芒！
第四篇：童年时光作文
童年时光作文八篇
在我们平凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的童年时光作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
童年时光作文 篇1记忆中的童年是美好的时光，所有的一切，总是回味无穷，像进入幻想般的天堂。童年又似一幅多姿多彩的风景画，把童年中发生地往事一一勾勒，历历在目。
记得那天，阳光明媚，晴空万里，清爽的像加了柠檬片的凉水。每一根草，每一片树叶，都绿得发亮。蓝得透明的天空中，布满了鱼鳞般的白云。我的心情也像在飞哥摇舞。好事要来，你想挡也挡不住。一贯严肃的王老师像中了魔一样，变得温柔善良，居然用语文课来让我们玩游戏，真叫人意外。
王老师说：“今天，我们玩一个游戏，叫男女大PK。”这是中了神仙魔的王老师讲的话，“游戏规则：男生躲起来，让女生来找，在规定的时间内，谁找到的人最多，谁就获胜。”王老师话音刚落，男同学已经跑得无影无踪了，真像兔子被老虎捉捕一样。我们女生不管三七二十一，横冲直撞，像猫捉老鼠一样，非把男生捉住不可，个个温顺的女生此时都变成了野人，东找西找，就是很难找到男生，有些眼看就要被抓到了，但又从你的身边逃窜。这可不行，我们女同学没有抓住一个男生肯定会被笑话。我灵机一动，学男生的“狡猾与奸诈”——骗男同学王老师要我们回教室了。我把这想法告诉给了所有的女生，果真，这个办法十分有效，短短几分钟内，就把男生“骗”出一部分来。被逮住的男同学鬼哭狼嚎，把魂都叫出来了。最后只剩郑彬彬一个人没找着了，我们利用地毯式的搜捕，终于在一个车棚里找到了他，他走出来时，全身都是灰尘，黑白相间，像只大熊猫，笑死人了。当我们把所有的男生都找出来后，男同学宣布投降。王老师也招呼我们回教室了，这游戏也告一段落。
这是我们在学校难得的童年快乐！
童年时光作文 篇2童年是每个人最快乐的时光。
我的童年和别的小朋友一样，是那样的快乐，是那样的开心，这一节都是我们的父母给予我们的。但是，谁又曾去想过他们的童年呢！
爸爸告诉我他小的时候，也就是爸爸的童年。在那个时候，人们生活非常艰苦，条件还不好。奶奶生了两个孩子，爸爸小时候和姐姐生活在一起，因为生活疾苦。
爸爸清楚地告诉我，他小的时候一根冰棒才一毛钱，甚至几分，一些小零食也是很便宜的，有的才几分，一枝木头铅笔也才一毛钱。想想现在，一枝木头铅笔要一元钱，有好一点的要二元才能买到。在以前，每个孩子有一角钱或二角钱，自己都会觉得很满足。可是现在，小朋友口袋里装上两元钱是不以为然的。
我们现在这种时候，一、二角钱几乎买不到什么东西。那时候生活很艰苦，可是爸爸说：“以前有一次过大年，我妈妈给了我五年的压岁钱，还对我说：‘这五元钱是我给你的压岁钱，你要买一些什么吃的，都可以用哦，不过要记住不可以乱花这钱，需要什么学习用品可以自己去买。’我听了以后点了点头。后来，你猜猜，我这些钱用了多少天？竟然用了整整一年。”
听好了这个故事之后，我想了想。我们现在每个孩子每年的压岁钱都很多，有的5000元以上，有的一、二百。和自己的父母比一比，你看差别多大，一个是五元，一个是一、二百元钱。
时代在一步步前进，我们每个人都很喜欢自己的童年，因为那是幸福、美满、快乐、开心的童年。可是谁又想过自己的父母的童年是怎样的呢？
童年时光作文 篇3在我的记忆中，童年是我最留念的时光。如果上苍让我重新在这世上走一趟，我愿意把生命的精彩定位童年，因为我的童年是那样的无忧无虑，五彩缤纷。
在这短暂的十二年中，我的童年是甜蜜的。随着时间的变化，伴随童年的趣事，我一天天长大。我从小就非常勇敢，连打针都不哭不闹。为此，爸爸、妈妈对我是疼爱有佳。记得那时我才五岁，成天像个快活的公主乐悠悠的。在家，不是拿着彩笔到处涂鸦，就是穿着妈妈的高跟鞋走时装步。爸爸、妈妈成天围着我转悠。在他们的细心照料下，我长得白白胖胖的。后来，上小学了，我成为了一名少先队员。刚戴红领巾时的那份欣喜现在仍记忆犹新。对着镜子敬队礼，只到敬得手和脖子都发酸。最开心的事当然是在学校里结交了很多的朋友，大家一起跳皮筋、丢沙包玩着那数也数不清的游戏，不仅如此，无论我遇到什么难题，朋友都会伸出友谊之手。因此，有朋友的日子自然是悠闲自得。我的童年是多么的甜蜜啊！
随着年龄的增长，童年渐渐远去了。可是儿时的一些趣事，至今回忆起来是那么有清晰，那么有趣。无知也罢，可笑也罢，甚至是荒唐也好，这些毕竟曾经发生过。如今和盘托出，一定令你忍俊不禁地想笑吧！
随着时光的流逝，岁月的变换，我慢慢地长大了。可每当想起以前做傻事，就会开怀大笑。童年的我，天真而幼稚；童年的生活，美好而难忘；童年的趣事，总能勾起回忆的思绪，唤起我无穷的回忆。千言万语，只为一句话：那就是--我爱童年！
童年时光作文 篇4“池塘边的榕树上，知了在声声地叫着夏天……”每当听到这首歌我都禁不住想起我的童年时光。
我一直很怕狗。我老家有很多狗，而且个头都挺大，走在路上总会碰到几条。
有一次，我在乡下老家，老爸在一边打电话，我在他旁边吃桃子。咬着咬着，桃子吃完了。我看见不远处有一个垃圾桶，就走过去扔桃核。但是，正当我快走到垃圾桶旁时，突然有两条狗从小道里了出来。我的心跳突然加速，“咚咚咚”的，好像马上要穿过胸膛，跳到外面。我记得之前看到一篇文章上面说：看到狗千万不要跑，不然会引起狗的注意，让它追着你。想到这里，我就假装没看见那两只狗，并努力让自己平静下心情。可心情好像并不听我大脑的指挥，反而越来越紧张了。
我战战兢兢地走到垃圾桶旁，轻手轻脚地把桃核放到了垃圾桶里。然后又不断深呼吸，一边呼吸一边走。糟了！那两条狗好像看到我了！我赶紧用最快的速度一口气跑到了家里，然后用力把门一甩，“呼，终于安全了。”我敢说，这绝对是我有史以来跑得最快的一次。
童年，紧张而有趣的时光。
童年时光作文 篇5许多人看到的这个题目，无论是大人还是我们，或多或少都会有一些感触。的确。难忘的`童年时光，真真是很难忘。
树，在秋风的反复催促下，含着泪送走了最后一片的树叶。
很多人说，秋，是丰收的季节。是一个喜庆的季节，是值得人们大声欢笑的时候，可是，在这个本应该欢乐的秋天，我却如同那落叶一般，叹息着，回忆着，流泪着，懊恼着。
我多么希望我被人叫做孩子。
记得小时候，当大人们叫我“小孩子”时，我就会嘟起小嘴，喃喃的抗议：“我才不是小孩子呢！我不许你们管我叫小孩子！”往往这时，大人们都会捧腹大笑，只有我叉着腰、鼓着腮生着闷气。回想那时候的童年时光，时不时总会在嘴角浮现出一丝淡淡的笑容，是啊，童年无忌，那时我们都很单纯。
我很想，我很想回到六年二班的教室，背着包，叫一声老师好。我很想在曾经淋漓过我们的汗水的地板上再走一次，我很想再背着书包，来到母校，来到记载着我点点滴滴童年的地方，我很想念那个无知的自己。是的，我很想。
又是一年，一年复一年，一日复一日。
独自走在母校熟悉的走廊，仔细回忆着童年的点点滴滴。回想着毕业班的时光，每天都坐在教室奋笔疾书地与时间做着斗争。殊不知在那年的暑期，曾经多么想那时做梦都想逃离的学校，会值得明年的我使人怀念，令人叹息，如此惋惜。
六年。这个刺痛人心的字眼，这是多么的短暂啊！我们一起欢笑，一起打闹，一起和时间赛跑，一起肩并肩地坐在椅子上讨论者憧憬的未来。
可是现在，人走茶凉，连那个我们曾经坐过的座椅也锈迹斑斑，是啊，时间就是这么一个可怕的东西。
人来人往，青春散场。
那时，我做梦也没想到明年的我，没有人会真正的了解我。
童年，这两个字仿若一根刺，来回千万遍的刺痛全身。
只有歌声，是最好的止痛药。
静静聆听《蝴蝶飞呀》这首并不属于我们这个年代的歌曲。
又一次，我悄悄走到母校熟悉的教室门口，看到那个我曾经坐过的位子，泪水恰似一条珍珠断了线，一滴一滴陨落在地面上，碎成了好多粒水晶。
秋风萧瑟。
未来总是美好的，我走到熟悉的操场，熟悉的风轻悄悄的拂过脸颊，轻盈盈的穿过我的短发，熟悉的感觉，柔柔的按摩着我，地上熟悉的小草软软的，我就在熟悉的榆树底下，不时还会有熟悉的学弟、学妹们路过，先是好奇，最后走开。
遗憾都已经成为过去，如同日记一般翻过一页。作为新时代的我们，就应该牢牢地把握着手中的时光，不要再让他如同流沙一般在叹息中再次悄然离去。
阳光明媚，光洒大地，我多么希望有一天，一种希望的光霎时间照亮我心中的阴霾。
秋天来了，冬天紧随期中。冬天来了，春天还会远吗？
童年时光作文 篇6假如时光可以倒流，时间老人愿再给我一次童真的机会，我会用心灵好好感受我的童年。
还记得童年那条小河；虽没有黄河的汹涌澎湃，大海的深沉浩瀚，长江的奔腾不息，但它有美丽的童年故事。
昨天去玩的时候正好看见那条小河，依然欢快活泼。
河面上长满了青苔。就在河中央，溪水清澈明亮。一缕缕阳光照耀在河面上，仿佛是时光老人洒上的一层金子。显得多么耀眼。微风习习，微波粼粼。金色的阳光在水面上荡漾着。一片片水草在河水的创动下显得十分活泼。像一群群天真可爱的孩子们。
多么像我们的童年啊！在这些时光里，许多小伙伴在我的童年里悄悄地留下了一个脚印。孩子们在阳光下快乐地成长。
站在小桥上远望，看到了我的小伙伴，看到了现在 从未有过的天真淘气，看到了现在也不再会有的撒娇眼泪，看到了我童年时五彩缤纷的儿时生活。
河中的一棵树没有了，他是不是搬家了啊。就和我们一样，长大了，总要换几处童年的生活。
我被这一条童年小河陶醉了……
童年生活就像一本书。里面有孩子们天真纯洁的思想和快乐。时光老人把这本书创造的像童话故事般的美丽。
我永远也忘不了童年的那条小河，更忘不了我的童年生活。
童年时光作文 篇7我还记得小时候一次爸爸妈妈都不在家，我从柜子里东翻西翻，找出来了爸爸的西装，然后下面又配上了妈妈的裙子，脖子里还围着丝巾，我在镜子前照来照去，还对自己的装束挺满意，虽然说像是一个“唱戏人”一般。
本来就不合身的衣服让我穿上更是显得滑稽有趣，不过当时我并没有意识到这些，对着镜子左照右照，怎么看怎么满意，直到现在我都不知道自己当时怎么想的。
直到自己“臭美”完毕后，爸爸妈妈推开家门，他们还没看到我时，大声喊道：“韵韵，你看，给你买了你最爱吃的巧克力。”然后一转头，看到滑稽的我在镜子前臭美，不禁大声笑起来。
我则一脸不开心，对他们说道：“怎么了？难道不好看么？”然后继续在镜子前臭美。
妈妈说道：“看来我们家出了一个唱戏人啊！”爸爸也在一旁附和道。我则有些奇怪，有那么难看么？然后便把他脱了，换上了自己本来的衣服。
这就是我记得童年时最好玩的一件事情，童年时光，他会永远寄存在我的脑海里，永不消失。
童年，就像一块糖果，甜甜的，那味道让你回味无穷。
童年，在我的内心是最美好的，也是最纯真的，我不会忘记我的童年，那是最美好的回忆……
童年时光作文 篇8童年是一个难忘的时光——
童年是快乐的。有一次，我和爸爸妈妈去郊外游玩。半路上，我看见了一个大圆洞，“咦，那是什么动物的洞穴？”我问妈妈。妈妈说：“那是蚂蚁洞。”我听了，赶快跑过去，想仔细看看蚂蚁洞。到了洞口附近，我看见了好多小黑点，凑近一看，原来是蚂蚁呀！我又惊又喜，希望能挖出来蚁后。我找来了一个树枝，插在洞里，许多蚂蚁看到了，都飞快地跑到了草丛里。有几只蚂蚁并不害怕，它们好像都知道这个叫树枝似的。妈妈说：“优优，该走了。”“哦！”我说。
童年不仅是快乐的，也是幸福的。记得有一次，我去小型游乐场玩。看见了一个大转盘，就勇敢地爬了上去。谁知，风一吹，我就跟着转盘一起转了起来。加上爷爷的推力，转盘越来越快。我在转盘上叫着：“救命啊！帮帮我吧！”爷爷和妈妈想尽了各种办法都没用。突然，我想到了一个好办法，就说：“你们把脚放在转盘上不就得了吗？”“哦！对呀！我怎么就没想到这个办法呢？”妈妈说。爷爷和妈妈把脚放在上面，我总算安全“着陆”了。这一次就像玩转椅一样，特别刺激。每每回想起来，我都能感受到妈妈和爷爷对我的疼爱。
童年还是甜蜜的。那是我第一次拔牙，我心里比较害怕。我的牙快掉了，急忙跑到奶奶家拔牙。奶奶拿出了大钳子，我也不知道为什么，突然我就哭了。奶奶安慰了我半个小时。终于，我才安定下来了。仅仅一秒钟，牙就被拔了下来。我破涕为笑，特别开心，也不再害怕了，一直抱着奶奶笑得特别的甜……
童年是快乐的，童年是幸福的，童年是甜蜜的，童年更是难忘的。
第五篇：童年时光作文（共）
【精选】童年时光作文4篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的童年时光作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
童年时光作文 篇1小时候，在九台，我每天都这有趣的事情，每天都有着快乐的心情，每天也都有着丰富的感情。
那里的动物简直奇特极了！有长着鸡冠的公鸡，有长着可爱鼻子的小猪，还有发出嗲嗲的声音的鸭子。但我最喜欢那儿的奶牛和小黄鹅。
还记得2岁时，我经常去隔壁家看奶牛，顺便还喝一杯刚挤出来的牛奶，味道简直棒极了！没有添加剂的牛奶，味道真是不一样！看着这杯纯白色的东西，竟令我有所感叹！正是这样的感叹，让我迫不及待的喝了一口。“啊——”，那种感觉不知道怎么用语言形容，这味道让我语无伦次，里面什么味道都有：纯洁，温暖，舒身，舒心……在后院的小黄鹅也极其可爱。几十只黄色的小家伙在一个大盒子里，摩肩接踵。那橘色的小脚丫伸到我手上，貌似在跟我说：“你好！”。只有半个巴掌大的它们，却是我最喜欢的。那毛茸茸的毛摸起来的手感比现在的丝绵都要舒服。我不知道我是因为本身就喜爱小的食物或东西，还是因为什么其他的原因。总之，我最喜爱的就是它们。
但是更有趣的是，这边的植物我也很喜欢。那冒出一个个小头的芹菜，还有那一个个的西红柿。
我还记得，4岁时，姥爷在家里做饭，我在家里摘菜。有长长的豆角和南瓜，还有种在地里的土豆，都是我给挖出来的。最好的是，姥家那里还有草莓，只要一摘，就可以吃。那种的红，简直鹤立鸡群，菜园的颜色截然不同。吃下去一口，那种酸酸的，甜甜的味道，还有那草莓一口口咬下去的果汁，酸酸甜甜，好吃极了，吃了一个就想再吃一个！离这片草莓地的远处，有一棵樱桃树。上面一个个像小珊瑚珠一样的樱桃，吃下去一口，甜甜的，里面还有籽。小时候，我们那里有一个传说：不能吃任何植物的籽，否则肚子里就会长舒，然后肚皮就被撑破了。所以，每次我吃樱桃的时候，都格外小心，生怕会吃到籽，但凡碰到籽马上吐出来，哎，多么有趣啊，可以已经回不去了。
我五岁的时候，有了一个表妹，我们在院子里玩儿游戏，开心无比。当时，我们在玩儿开车的游戏。我们都想做司机，因为司机可以收到“钱”。那时的“钱”只是用纸片或石子做成的，虽然不是真的钱，但我们都很开心，因为你收到了别人送给你的东西，那是你在付出劳动之下别人给你的，所以我们每个人都好好的保存着。
那时候，我简直天天是游戏，但后来因为上小学又加上我的了重病，6岁时，我回到了长春。但暑假的时候，我还是会回到姥姥家，看看那些我舍不得的东西......我的童年是在那里度过的。它是快乐的，它是美好的，与此同时，它同样也是幸福的。
童年时光作文 篇2痛心疾首，童年的美丽依旧能给予我无比的快乐。也许你的童时是辉煌的，也许你的童时是寒颤的；但是我永远懂得，它在你心里是至高无上的。
往事依依，我最熟悉的伙伴就是我的帅磊哥哥了，他是一个顶天立地的“长辈”！每次我去找他玩时，他都让着比他小的我。在他的影响下，我因此也学会了谦让。
他是一个修理天才，家里的甚么东西坏了，他都会用他的大脑来恢复它的“健康”容貌。每次我打开他的抽屉，里面尽是一些散碎的零件，却一点也不乱，还蛮错落有致的。我最喜欢捞他的抽屉了!
他是最终于大自然得人啦，小时候，他都是和我去外面的世界玩，也许是外面的风景是无比的令人憧憬；也许是哥哥的呵护是那么地令人回味；也许是命中安排。我每次到达一个美丽的地点时，不免会想起儿时的情景，哥哥的身影。
童年时光作文 篇3周六下午，正在家中写作业，猛然间听到楼下有人在喊“抓住他、抓住他……那人是小偷！你别跑……”心中一惊，赶紧跳到窗边观看……
回身坐在床边，不由地想起从前那段时间，只因为玩警察抓小偷的游戏，结果天天上课迟到，放荡不羁的少年时光。
20xx年的一天，我上小学三年级，阳光似瀑布般倾泻而下，照在我们可爱而又呆萌的小脸上，约好几个同班同学，在大课间玩警察vs小偷的.游戏，在那时警察叔叔可是我们的“全民偶像”，小偷也是让人提起便憎恨不已的角色。
我们分好帮派，就开始了惊险的游戏，很不幸，我担当的是可以自由逃窜的小偷……
此时此刻，我需要做的就是想方设法避开警察，漫无目的溜在小路旁，我的心情渐渐放轻松了些许，也包括我紧绷的神经。突然间我发现背后似乎多了一个身影，对，没错，就是在此蹲守已久的一名“警察”，我再次回头望了一眼，没错真的是“警察”，而我也开始落荒而逃，一直跑上三层楼，准备从另一侧楼梯转下，可是因为前后都有人堵截，我最终“悲惨”的死在敌人的枪下。
这时，一声“吃饭啦！”将我的思绪拉回了现实，心中不由多了几丝可惜，自从上了初中之后，太阳依旧每天升起，将温暖洒向大地，微风吹过，树叶沙沙作响，但却早已是物是人非。身体长高了，友情变淡了，心智成熟了，班里也有人偷偷早恋了，虽然人都还在，可惜的是再也找不回曾经的天真无邪的童年时光。
不一会儿，窗外下起了雨，看着窗外的雨，心中十分羡慕，真心羡慕那些还在上小学的孩子们，也更加想念那段回不去童年时光。
童年时光作文 篇4童年，是一只载着无数快乐的小船;童年，是一颗甜甜的糖果;童年，是一座美丽的秘密花园，童年，是多么熟悉的一个名儿啊。无意间，我不由得怀念起了五彩缤纷的童年，我多想回到童年时光啊！童年，多么快乐的时光;童年，多么难忘的时光;童年，多么有趣的时光。
它是每个人的必经之路，但不一定每个人的童年都是快乐的，但很庆幸，我的童年是无比幸福的。现在，我有点埋怨时光老人，他太狠心了，飞快地走过每个角落，让童年的影儿悄然离去，现在我每天都要学习，学习，再学习。学习负担已经把我压得快喘不过气来了，在我生命中，或许只剩下了学习，我好无奈。我多想回到童年的时光。童年的记忆已无法抹灭，童年的每件事对于我来说都异常清晰，我无法忘却童年。
童年的我是天真无邪的。还记得那一次，妈妈到超市去买了一些零食，当然少不了世界上最佳美食-----冰淇淋。一见到它，我便对它一见钟情，眼睛眨也不眨。手舞足蹈的我捧着冰淇淋如获至宝，简直到了无可救药的地步。我刚想要把入口即化的冰淇淋送进口中时，却被妈妈给叫住了，她用命令的口吻说:“快要吃饭了，你不许吃冰淇淋。”“滴答滴答。”豆大的的泪珠随着妈妈的拒绝声流了下来，我好无奈。“我吃两三口就好了，等一下我一定会吃一大碗饭，好不好呢？我亲爱的妈妈。”我边撒娇，边哀求道。
“不行就是不行，一口也不行，你把我的话当成耳边风啊，你这孩子越来越不像话了。”妈妈根本不留一点情面，听了她的拒绝，我再也没说话了，我已经说不出话来了，我的喉咙像是被什么塞住似的，眼眶中布满泪水，我只知道一个劲地哭。也难怪，我那时才六岁，真是六月的天，娃娃的脸，说变就变。“别哭了，如果你坚持要吃，那我就一顿饭不给你吃。”
妈妈终于心疼我了，她说。太阳出来了，泪水马上就干了，我马上点头表示答应，高兴得一蹦三丈高，那天，我真的少吃了一顿饭。对于童年的我来说，冰淇淋真的可以当成一顿饭。童年的我是那么幼稚，童年的我是那么有趣，童年的我是那么让人二丈和尚------摸不着头脑。童年的我闹出了一次次笑话，童年的我做出了一件件傻事，但童年的我还是快乐的，还是深受大家欢迎的。
我想回到童年那快乐的时光中，回到那个没有学习负担，永远快乐，永远无知的世界中。天使天使快显灵，让我如愿以尝吧！天空中划过了一颗流星，希望我的愿望不会像这颗流星，一落既空。
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