第一篇：安全教育及文明礼仪策划书及总结
2011年南通广播电视大学
机电一体化专业安全教育
及文明礼仪教育会
策
划
书
策划方：07机电一体化1专业团学
2011年
一、活动背景与目的： 为了响应学校关于“安全教育”及“文明礼仪”的活动方案，本专业准备开展关于安全及礼仪的相关活动，以全面落实学校政策。本次活动以保障学生生命安全及道德礼仪为根本，全面增强学生的安全意识及礼仪素质，让学生能够加强安全防范意识以及为人处事的道德修养，这对于大学生能够在大学里安全地生活学习有重要意义。
二、活动时间与地点：
时间：2011年
月
日
地点：604课室
三、活动开展方式：安全教育知识及文明礼仪知识宣传会
四、活动主题及内容：
本次活动围绕着“安全礼仪兼容，全面发展的新时代大学生”主题，主要通过播放安全教育及文明礼仪宣传片、老师讲解指导、主题会等方式，让学生有深入的认识。
五、活动开展：
（一）活动准备阶段：
1、老师
2、相关文件准备
4、板书策划、拍照、电脑，投影仪
（二）活动开展阶段：
1、主持人开场白
2、老师进行发言
3、播放安全教育及文明修养宣传片
4、学生进行安全防范及文明礼仪的讨论
5、学生发表个人关于安全防范的小妙招及文明修养的认知
6、主持人总结活动
（三）活动后续阶段：
1、全体团学成员负责会场整理清扫
2、宣传部负责作活动总结
3、全体团学成员进一步落实安全教育及文明修养的宣传
六、会场注意事项：
1、活动进行期间请同学们将手机调到震动状态
2、活动进行期间团学成员应维护好秩序
3、会议结束后同学们须有序离场
南通广播电视大学07机电一体化1专业团学
2011年
月
日
2011年南通广播电视大学机电一体化专业
安全教育及文明修养总结
为了响应学校关于“安全教育及文明修养宣传月”的活动方案，我系团总支学生会特在604课室举行了机电一体化专业安全教育主题活动，并取得了圆满成功。
活动开始，主持人邀请老师做简要发言。接下来，便进入了安全教育及个人文明修养的环节，首先播放了两部安全教育宣传片,主要讲解了一些在校大学生会经常遇到的安全事故及一些不文明的形象,比如食物中毒、水电安全、宿舍安全、乱扔杂物、口吐脏言等，以告诫学生们安全意识淡薄的危险性及不注重个人文明修养的弊端。接下来，便请老师们就安全教育常识及个人文明修养方面做解说，还谈论了在大学的学习生活中需要注意的安全及礼仪问题，随后，学生们积极踊跃地提出自己的疑问，老师们都一一解答。这些活动让大家认识到这些教训是深刻的，提高了保护自身生命财产安全及个人文明修。
这次活动总体上非常成功，让同学们学到了很多有用的知识，对将来的工作及为人处事方面给予了很大帮助。
07机电一体化1团学
2011年 月 日
第二篇：安全教育策划书和总结
安全教育策划方案
班会主题：安全教育
班会目的：让同学珍惜自己的生命财产安全，并保护自己的生命财产安全，是我们开展安全教育的一个目的，但绝不是终极目标。我们的安全教育班会是要感染每一个人使之成为一个拥有自信，充满想像，富有爱心的人，同时具备防范意识的人。因此，我们在品德教学中还有一个目标是塑造学生的防范意识，懂得珍惜生命财产安全。
让学生有爱心地生活，是生命财产教育必须达到的目的。我们在品德教学中要培养学生关心他人，尊重他人生命财产安全，并尽一切可能去帮助他们。在实践中培养同学的爱心，验证学生的爱心。在品德教学中，我们创设多种情景，创造多种机会，让同学去表达自己的爱心。同时，我们也让同学们知道，在安全教育班会里所学的防护知识，不仅保护自己，更要帮助别人。在他人有危险的时刻，要能勇敢站出来，表达自己的爱心，以实际行动来关心尊重他人的生命。
生命教育，首先要以学生了解和认识生命财产的现象、培养珍惜生命财产、热爱生命财产的情感为基础，方能很好地进行保护生命财产的安全教育，以致达到生命教育的最终目标。因此，生命财产教育不仅是我们开展安全教育的基础，更是我们对同学进行安全教育的目的。
前期工作：
（1）安全教育主题班级活动申报材料
（2）收集有关生命财产安全的资料及不注意校园内安全的案例
（3）准备背景歌曲《无眠》
（4）需要买一些礼品作为在互动活动中参与者的奖励
（5）各个工作分配：
主持人：潘榆
拍照负责人：杨砚
人员签到负责人：方友维
现场秩序负责人：全体班委
教室卫生负责人:逯德超
活动流程：
一、同学们进教室前要在签名区签上自己的名字，包括到来的嘉宾；
二、主持人引入导语
三、展示有关于生命财产安全的图片，谈谈同学的感受。
四、介绍大学生出现生命财产丢失的原因，措施等；
五、介绍各类安全事例
六、学生介绍安全教育经验，以演讲形式，并展开生命财产安全防范的互动抢答活动（共10题），且对答对者有物资奖励；
七、材料介绍完后，两位主持人一起上台谈谈自己的感受并邀请嘉宾代表上台致辞。
八、结束语，并对到来的嘉宾表示感谢。
班会时间：2011年9月24日
班会地点：求真楼141
5班级：10级汽修自主1班辅导员:张翠
学习委员：潘榆
联系方式：***二0一一年二月
安全教育总结
学生安全素质的提高，重在实践锻炼。针对学生中存在的问题，可从以下几方面入手：一是常见安全防范能力训练。对大学生进行常规安全防范训练重点是进行防火、防盗、防骗、防抢劫、防侵害、防 自然 灾害事故等常规安全防范训练，教给他们一些安全问题的策略和办法，丰富他们的间接经验，提高他们防范安全事故的自觉性和实际应对能力。二是学生自律能力训练。引导大学生分析因自身缺乏安全防范知识和能力而引发安全问题的事例，增强他们健康成长、遵纪守法、保证安全、珍视生命、预防犯罪的责任心和自信心，切实提高大学生自我教育、自我管理、自我保护能力。三是应急能力训练。采用实战模拟等方式对学生进行临灾应急心理、防护技术的训练，提升应急能力。使其在面对意外事故发生的时要临危不惧、镇定自若、主动采取自救和互救措施。四是安全管理能力训练。采取分期分批，有计划有步骤地让大学生积极主动参与学校日常安全管理和综合治理等方式，使学生在实践中端正安全态度,强化安全意识的提高安全防范能力。
第三篇：安全教育策划书及总结
2011年四川机电学院机械工程系
第二党支部安全教育课
策
划
书
策划方：机械工程系第二党支部
高11级机电9班 策划时间：2011-11-12
一、活动背景与目的：
为了响应学校关于“安全教育宣传月”的活动方案，本专业准备开展关于安全教育的相关活动，以全面落实学校政策。本次活动以保障学生生命安全为根本，以提高学校预防和应对突发事件能力为重点，全面增强学生的安全意识，切实提高学生的避灾自救能力，让学生能够加强安全防范意识，并保护好自己的生命财产，从而避免或减少意外事故的发生，这对于大学生能够在大学里安全地生活学习有重要意义。
二、活动时间与地点：
时间：2011年11月17日下午18:00——19:00 地点：1教213课室
三、活动开展方式：
安全教育知识宣传会
四、活动主题及内容：
本次活动围绕着“珍惜生命，安全你我他”主题，主要通过播放安全教育宣传片、老师讲解指导、安全防范小培训等方式，让学生对如何做好避难工作有深入的认识。
五、活动开展：
1、活动准备阶段：
1、老师、嘉宾邀请： ○
董洋、马丽莎
2、相关文件准备： ○
朱袭超、彭世禧
3、活动的筹划准备： ○
严俊、钟超
4、板书策划、拍照、活动通讯稿： ○ 董洋、谷梦龙
5、场地的布置和准备： ○
周雪阳、刘坤
6、会场秩序维护： ○
樊明华、夫彪
○
7、主持人：
彭巴利、谷梦龙
2、活动开展阶段：
1、主持人来宾介绍 ○
2、老师进行发言 ○
3、播放安全教育宣传片 ○
4、同学表演及小游戏的参与 ○
5、学生发表个人关于安全防范的小妙招 ○
6、主持人总结活动 ○
3、活动后续阶段：
○
1、全体团学成员负责会场整理清扫
○
2、宣传部负责作活动总结
○
3、全体团学成员进一步落实安全教育的宣传
六、活动具体流程：
六、经费预算：
矿泉水 20元 装饰所需物品 50元 打印 30元 纪念品 50元 总计：150元
七、会场注意事项：
1、活动进行期间请同学们将手机调到震动状态
2、活动进行期间应维护好秩序
3、会议结束后同学们须有序离场
四川机电职业技术学院
机械工程系第二党支部 高11级机电9班
2011年11月12日
2010年海南大学人力资源管理专业 安全教育总结
2010年6月20日,为了响应学校关于“安全教育宣传月”的活动方案，我系团总支学生会特在3教310课室举行了人力资源管理专业安全教育主题活动，并取得了圆满成功。
活动开始，主持人介绍了到场来宾，并邀请老师做简要发言。接下来，便进入了安全教育的环节，首先播放了一部安全教育宣传片,主要讲解了一些在校大学生会经常遇到的安全事故,比如食物中毒、水电安全、宿舍安全、交通事故、抢劫欺诈行为等，以告诫学生们安全意识淡薄的危险性。接下来，便请老师们就安全教育常识及简单安全防卫做了解说，还谈论了在大学的学习生活中需要注意的安全问题，随后，学生们积极踊跃地提出自己的疑问，老师们都一一解答。这些活动让大家认识到这些教训是深刻的，代价是昂贵的，提高了保护自身生命财产安全意识。最后，老师们还带领了学生进行一些安全防卫的小演练，像如何使用灭火器，如何在地震时逃生，如何避免踩踏事件的发生，并让学生们提出自己认为有效地遇险避难方法。
这次活动总体上非常成功，不仅提高了大家的安全意识，还教会了大家一些安全防卫的小妙招，让大家能在遇险时临危不乱，有正确的应对措施。
第四篇：安全教育策划书及总结
安全教育
活动主题：安全教育，防范于未然
活动时间：周一晚上七点半
活动地点：216教室
主办单位：10级计本班
参加人员：10级计本班全体成员
组 织 者：王志林 蔡兴明
活动背景：
XX年9月，教育部颁布了《学生伤害事故处理办法》，对学生在校期间所发生的人身伤害事故的预防与处理作出新的规范，明确界定“学校对未成年学生不承担监护职责”，但同时《办法》规定：因学校的校舍、场地、其他公共设施，以及学校提供给学生使用的学具、教育教学和生活设施、设备不符合国家规定的标准，或者有明显不安全因素的；学校的安全保卫、消防、设施设备管理等安全管理制度有明显疏漏，或者管理混乱，存在重大安全隐患，而未及时采取措施的等11项学生伤害事故，学校应当依法承担相应的责任。现结合《学生伤害事故处理办法》，为保障学生的安全，确保学校教育工作的有序进行。
活动宗旨：
高校是社会知识和智慧的中心，被人们赞美为“求知圣殿”。然而，同人类社会一样，学习和生活在“象牙之塔”中的大学生也难免会面对各种危险。今天就高校大学生可能遇到的几种常见的安全现象作一简要介绍，目的在于帮助大家进一步提高安全防范认识，掌握安全防范知识，加强自我安全保护，积极参与学校安全管理，共同维护和营造学校安全稳定的发展环境，才能体现“ 安全教育，防范于未然”。
安全教育没有终点。
前期工作：
（1）安全教育主题班级活动申报材料
（2）申请216教室
（3）收集有关学生违反交通规则及不注意校园内安全的案例
（4）准备《天堂里有没有车来车往》的歌曲
（5）需要买一些礼品作为在互动活动中参与者的奖励
（7）各个工作分配：
拍照负责人：赵正平
人员签到负责人：高军
流程记录者： 田蕊
现场秩序负责人：朱菲
教室卫生负责人: 王娜
（9）预算这次主题班会的总开支；100元
活动流程：
一、同学们进教室前要在签名区签上自己的名字
二、导语
同学们，这节课我们开个班会，主题为“安全教育，防范于未然”。
三、出示挂图——“倾倒的家”，谈谈你的感受。
小结：“一人安危系全家”，我们每人都是家庭的重要组成部分，离了谁，这个家都不再完整不再温馨。所以无论何时何地，我们都要注意安全，接下来播放《天堂里有没有车来车往》的歌曲，营造气氛。
过渡语：听完这首歌我们想到了什么（具体过度语由主持人展开），并引出安全教育的具体内容。
四、介绍大学生的安全意识等等………
通过对大学生中一些常见案件分析上看：一些大学生虽然文化知识较高，但因他们踏入社会较晚，社会经验不足，缺乏安全防范意识，法制观念意识淡薄，从而导致一些案件的发生。据统计表明：发生在大学生中失窃和上当受骗案件占学生中发生治安案件的75%以上。而这些案件绝大多数是由于大学生自身安全防范意识淡薄，思想麻痹、财物保管不当，轻信他人，交友不慎，由此发生的案件，有些造成学生的财产损失有些甚至危及大学生的性命安全。如：宿舍没有养成随手关门、锁门的习惯；夏季开门休息；高档贵重物品如笔记本电脑、掌上电脑、快译通、MP3等随意乱放；现金不及时存入银行或将存折密码告诉他人，存折与身份证放在一起等等这些一方面可以诱发犯罪，另一方面也给不法分子提供了便利，这是导致校内失窃发生的重要原因。
又如诈骗案件的发生，作案人一方面利用个别大学生容易动恻隐、怜悯之心。另一方面利用个别大学生贪图小利、爱慕虚荣的心理，靠编造谎言，骗取被害人的信任，如假冒身份、骗取同情达到骗财骗物的目的。近年来随着互联网进入校园，一些大学生通过上网结交朋友，由于缺乏识别能力有的上当受骗，尤其个别女生交友不慎，不仅被骗钱财，还为此遭到强暴或性侵害，甚至惨遭杀害。
还有一些大学生在勤工助学或毕业求职中急于求成，不通过合法机构求职，给不法分子造成可乘之机，使之合法利益受到侵害甚至有些大学生发生被拐卖现象。
现代交通的快速发展给人们的出行带来了便利，但忽视交通安全也会给人留下终身遗憾。2002年10月某学院三名女生在横穿马路时，没走人行横道，被一辆违章疾驶的汽车撞倒，造成一人死亡，两人受伤的悲剧。
还有的个别大学生法制观念不强，违犯学校的规章制度，在宿舍内使用违章电器，酿成火灾事故。有的放松对自己世界观的改造，养成小偷小摸的恶习，久而久之，滑向犯罪的深渊。还有的学生政治立场不坚定，在政治问题上迷失了方向为敌所用，有的误入邪教，荒废学业，走上邪道，酿成人生悲剧。以上等等表明大学生树立安全防范意识和养成良好的自觉遵纪守法意识对当今大学生完成学业刻苦成才是非常重要的，为此，学校特意把一些安全事故搜集整理成册，供大家参阅。希望同学们能够提高警惕，树立安全防范意识，以防上当受骗。
1、利用银行卡和ATM机作案
案件一：9月9日晚8时40分左右，某高校2011级大学生陈同学正在校门口打电话，这时过来一男一女。女子跟陈同学说，他们从南京来，到银行取钱时卡被吃了，他们急需用钱，能不能用她的银行卡，让家里把钱汇到她的账户上。陈同学没多想就同意了，把一张银行卡给了那位男子。过了一会儿，两人让陈同学到一柜员机上查看钱到了没有。陈同学在柜员机上查了三遍，钱都没到位。那男子又把卡要了过去，并打电话催家里。等两人走后，陈同学发现银行卡被换，钱全部被取走。
案件二：日前的一天晚上8时30分左右，某高校大学生温同学和王同学碰到两个男子，说他们的银行卡销磁了，想借用一下银行卡，把钱拨到她们的卡上，帮忙取出来，温同学和他们到一柜员机上查账，他们后来把温同学的卡还给了她。第二天，温同学取钱时发现卡被换了。
案件三：因轻信他人，日前，学生王×被人骗走现金600元及随身听、文曲星等物，上当后追悔莫及。5月8日，王×从校外回到校南门口，遇见两名自称是大一的男子，说是来西安游玩，龙卡被自动取款机吞吃，现在身无分文，希望借王×的IC卡、龙卡一用，意思是通过电话联系家人，可将钱寄至王×的龙卡上取出。王×信以为真，便将龙卡借给两名男子，没想到王×的龙卡也被取款机吞吃。见此情况，两名男子便分两次向王×借得现金600元，王×的随身听、文曲星等物也被两名男子拿走。当晚10点30分，两名男子说明天打电话联系，其后便扬长而去。5月9日，王×未能和两名男子联系上，发现上当受骗，追悔莫及。案件四：我校2002级学生郑某，2003年寒假在深圳一带打工。2003年2月14日许，郑某从广州乘火车回学校。乘火车途中与同坐人员闲聊，两人聊至兴处，该陌生人向郑某所取其通讯方式以示友好，以备今后联系，郑某当时无疑便将其家中弟弟电话告知。该陌生人在途中下车后，随即给郑某弟弟打电话，骗说郑某途中被劫，并遭打后脑部中伤，现在某某医院治疗，需要做紧急手术，他是该院院长。由于郑某家庭偏远不能及时赶到，该陌生人要郑某家里电汇两万元到他给的账号，郑某家人心急如焚，按照陌生人的帐号电汇近万元，随后向学校询问情况，学校老师随即和某某医院联系，该医院有关同志告知并无此事，并说这种情况已经发生几次，肯定是骗局。郑某家中事后发现电汇给陌生人的钱很快已被提走一空。等到郑某16日回校后，安然无恙，方知被热情陌生人诈骗。由此可见，当今大学生心理弱势的特点。从发生的案件看，犯罪分子多是表现出一副可怜的样子，要么是与老师走失，无法联系，要么自称是大学生，外出被盗，回家没路费，善于抓住大学生善良和处世不深的心理特点，以获取其同情，进而达到行骗的目的。人们赞同大学生的善良和义举，但世事险恶，以这种心态，又如何能面对纷繁复杂的社会。警方提醒: 不要轻信陌生人。每年高校新生入学时，都会有乘机诈骗学生的案件发生，骗子利用的是学生的单纯、善良和真诚。民警提醒学生，不要轻易相信陌生人，一定要保管好自己的存折、银行卡、密码和身份证，不要轻易示人或借给陌生人。.五、介绍交通安全
出示挂图——“人人遵守交通规则”，并介绍交通事故的危害，表现形式，原因，预防措施及如何处理且介绍交通事故数据（小资料）。
六、学生介绍安全教育经验，以演讲形式，并展开交通知识互动抢答活动（共10题），且对答对者有物资奖励；
七、继续活动，介绍生活安全
● 发现火灾怎么办
（1）任何人发现火灾都有义务迅速向消防队报警。任何单位和个人必须给报警人提供方便，不得收取费用。
（2）当发现起火，现场只有一个人的时候，要一边大声呼救，一边进行处理。如果是电气火灾，首先要切断电源；如果是燃气火灾，首先要切断气源。如果认为有能力，有把握扑灭初起火灾，就应果断采取措施，迅速扑灭火灾。如果觉得自己无力扑灭火灾，就应迅速报警，并呼喊群众救火，将火势控制在最小范围内，等候消防人员前来扑救。● 怎样打火警电话119（1）拨叫火警电话119，说清单位、道路名称、门牌号码、燃烧物质、火势大小、报警人姓名以及报警电话号码等。
（2）打火警电话时，要心平冷静，不要紧张，吐字要清晰，最好讲普通话。
（3）打完火警电话，要指定专人在消防车通过的主要路口等侯，以便给消防人员指引着火地点。
● 怎样扑救家庭火灾
（1）当煤炉起火或煤炉引起周围可燃物着火时，可用水桶、脸盆盛水先将煤炉灶周围的火扑灭，并移走可燃物品，以阻止火势扩大。
（2）当煤油炉和液化石油气灶具起火时，先用浸湿的麻袋、棉被等覆盖起火的器具，使火窒息；然后关闭油门和气门，断绝油、气源；再用水扑灭燃烧物或起火部位的火。灭火后打开门窗通风。如切断气源不能实现，则应立即将液化石油气罐移至安全地方。（3）当电器用具起火后，首先断开电源，确定电路无电时，才可用水扑救。（4）油锅起火时，不要慌，将锅盖盖上即可灭火。● 家庭救火注意事项
发现室内起火时，切忌打开门窗，防止气体对流，使火势扩大蔓延。灭火后，需打开门窗，将未燃尽的气体或烟气排除，防止复燃。嗅到液化石油气或异常气味时切忌用明火检查，夜间禁忌开电灯，防止打火造成可燃气体爆炸或发生火灾；应关紧阀门断绝气源，并应立即打开门窗排除可燃气体。当发现起火后，除自救外，夜间要喊醒邻居，绝不能只顾抢救自己的财物，而不灭火，使火灾扩大蔓延，造成伤亡。当有数人在场时，应指定一人报火警；当火已燃大不能自救时，应迅速关闭门窗，阻止烟火流窜，立即撤离燃烧区域。● 消防队灭火收钱吗
消防队灭火不收钱。消防部队实行义务兵役制，全心全意为人民服务是消防部队的唯一宗旨。一旦发生火灾，要及时报警，报警早，损失小。● 灭火后该怎么办
（1）保护好火灾现场，不要在火灾现场内来回走动、翻动或寻找东西。
（2）应及时向公安派出所、公安消防监督部门报告，请火灾调查部门调查火灾起因。（3）如果参加了保险，应及时向保险公司报告。（4）经公安部门同意后，方可清理火灾现场。●火灾中被困人员如何自救
（1）平时要对自己居室结构、逃生途径做到心中有数。
（2）火灾初起撤离。此时温度不高，但烟雾较大。在无力扑救的情况下，应赶快离开起火房间，关闭门窗，阻止火势和烟雾向相邻的房间蔓延。撤离的顺序应是儿童、老人、妇女，最后才是男子。千万不要浪费时间去取贵重物品，应坚决果断，毫不迟疑的离开起火房间。撤离安全区域后，如发现还有人没有撤出来，不能冒然返回，应等消防人员营救。（3）被困于火灾中的自救。当火势发展到猛烈阶段时，有计划的撤离难以付诸实施，只能随机应变冷静地进行自救。根据消防部门的资料表明，在火灾中丧生的人，受烟雾中毒、窒息而死的比例高于烧死的比例。有的是烟雾中毒、窒息失去知觉后才被烧死。因此，被困时防烟雾中毒、防窒息是一切自救的第一步。
① 防烟方法。用湿毛巾捂住鼻口呼吸。一时找不到湿毛巾的，可用衣服或其它棉制品浸湿代替。没水时，尿液也可应急。
② 防热方法。淋湿身上的衣服，用棉被浸湿裹在身上，向浴缸、浴池注满水，开放水龙头，将身体浸在水中，只留下鼻孔于水面并用湿手巾盖住鼻孔呼吸。在没水时，就地打滚将身上火滚灭为止。
③ 逃生方法。突围逃生的方法主要根据建筑结构和火灾情况而定。
第一，利用绳索或撕开床单，结成绳索利用阳台、窗口滑降逃生。
第二，利用水漏管滑降逃生。
第三，用湿棉被裹住身体冲出火海，向楼下逃生。尽量不要往上层逃生。
第四，在无法突围的情况下，不要向床下或壁柜里躲藏。设法向浴室、卫生间之类既无可燃物又有水源的空间躲避。进入后立即关闭门窗，打开水龙头，撕下身上的衣服浸湿塞住门窗的缝隙阻止烟雾侵入。
第五，被火势逼到阳台、楼顶时，既无出路又无退路，但生命暂时不受严重威胁时，要平静自己，坚守此地。等候消防人员救援，不要轻举妄动。人多时要相互安慰，稳定情绪。
第六，非跳即死的情况下跳楼时，要抱一些棉被、沙发垫等松软的物品。选择往楼下的石棉瓦车棚、花圃草地或枝叶茂盛的树上跳，以减缓冲击力。徒手跳时要双手抱紧头部，身体弯曲，缩成一团。
第七，滚到墙边可以防止房屋塌落砸伤自己。
四、注意交通事故
因我院地处交通要道，来往车辆较多，对面又是大型购物广场。在此提醒同学们一定要遵守交通法规，过马路时一定要走斑马线。珍爱生命，做一位有法规、有秩序的大学生。
五、树立防盗意识
由于市场经济的迅猛发展，以往高校封闭式的校园环境不复存在，校园各类层次的人员大量增加，一些不法分子乘机入侵，突出表现在盗窃现象增多。值得注意的是犯罪分子将目标转向盗取微机硬盘、内存上，致使国家财产遭受损失。更让人痛恨的是，盗窃不成反纵一把火，一些教师多年积累的资料和科研成果毁于一旦。因此，安全防范不仅要靠物防和技防，更重要的是思想上的防范不能放松。
在此呼吁广大师生员工外出时，要提高防范意识，注意妥善保管好各类证件及随身物品，以免造成不必要的损失。
六、防止意外伤害事故
某学院学生陈某，于11月9日晚，在其姐家呆至10点左右，前往西北大学找同学，找完同学后，11点多准备返回学校，行至和家村附近被3人包围，在敲诈钱财过程中遭到匪人攻击，其所佩戴眼镜被打碎，镜片碎片扎入右眼球中，后拨打110报警，被送往陕西省人民医院进行治疗。
这里提醒同学们，一般不要单独外出，有事在外请尽早返校。
七、不要轻信网络
青少年利用网络勾搭成伙，集体作案，实施抢劫和强奸的案例时有发生。今年1月10日，合肥市公安局包河分局责任区刑警二队接到一男青年许某的报案，称其在网吧上网时，结识了一个网名叫诱惑的17岁女网友，并相约到安徽省广电学校附近一网吧见面。当两人见面后，诱惑谎称自己回家取衣服，将许某骗至常青镇十五里河附近一桥边，由埋伏在此的一男青年实施抢劫，抢走其一部手机和400余元现金。
此后数日，刑警二队又连续接到多起类似报案。所不同的是，实施抢劫的男青年变成了4个人。3月13日上午，办案民警经过周密部署，将这一团伙一网打尽。经查，这4男1女去年8月开始纠集在一起，年龄大多十七八岁，最大的21岁。他们先由胡某以诱惑、蓝色妖姬等颇具挑逗性的网名和男网友聊天，再将受害人骗至省城偏僻处实施抢劫、敲诈。据统计，到案发时，这一团伙共涉嫌实施抢、盗、诈等案件20余起，涉案案值6万余元。
这一团伙作案成员固定，分工明确，作案手段残忍。他们把抢得的手机到市场上变卖，抢得的钱物由专人保管，以供他们吃喝及上网等，一旦用完就继续寻找目标实施抢劫。
八、提高心理调节能力
北师大一名研究生从宿舍楼六层坠楼身亡。出事地点在北师大学生宿舍13号楼，上午7点50分，记者赶到现场时看到，一名身穿细蓝格子衬衫和灰色长裤的男子趴在楼西侧与自行车棚之间的过道上，警方已经封锁了现场。3名警察拿着仪器进行勘察，并初步断定该男子从六楼西侧水房坠落。15分钟后,尸体被警方拉走。
专业二年级研究生。2001年，他以400多分、总分第一的优异成绩从内蒙古大学考取北师大的研究生。在其他师生眼里他是个性格内向、不太爱说话的学生。
同学们回忆，该生上周五从家返回学校后，曾出现过删除电脑文件、同学一起照相后坚持要付一两张洗照片的钱、眼神比较恍惚等让同学觉得不正常的举止。前段时间，学校曾让他看过心理医生。医生认为他有严重的心理疾患，建议药物治疗。当系里的辅导员提出要带他去医院时，却被他拒绝。
据了解，该男子家庭经济状况尚好。他对自己的期望值非常高，家人对他要求也很高、还没有女朋友。虽然同学们均感觉该生平时性格有些特别，但提及他的死亡都摇头表示痛惜。
与该男生同住一楼的研究生们在感到悲痛和遗憾的同时，也开始反思心理健康问题。全社会都应该加强心理健康的教育，身心健康才是全面的健康。一位研究生不无忧虑地向记者说。
时代的发展要求当代大学生必须具备良好的心理素质，以适应纷繁复杂的世界。希望广大同学能够学会控制自己的情绪，提高自我调节能力。另外，请同学们多关心自己，遇到困惑可以找心理咨询室的老师帮忙，力争在老师同学朋友的真诚帮助下变得更加坚强，更加成熟。
八、介绍大学生的交往安全，列出几种人际交往的表现形式和预防不慎交友隐患。
九、结束语，感谢大家的参与。
注意事项：
（1）要维持好活动中的秩序，不得有喧哗声，吃东西等；
（2）要保护好多媒体机子，不得让同学乱用；
（3）保持阶梯教室的卫生，同学不得乱扔垃圾；
（4）主题班会结束后各班委留下来整理残物。
十．活动总结
1、进一步完善制度
确保安全措施落实到位
我们建立了在校长直接领导下，以专职安全员为轴心，以学校各部门为主线，横向到边，纵向到底的安全工作网络，对学校安全工作实行全员、全方位、全过程的安全管理，做到责任层层落实，信息及时互通反馈。认真制定学校安全工作计划，三月份设立了衢州市实验学校警务室。制定岗位安全责任制，并将岗位责任制悬挂到各岗位办公室，实行安全工作与岗位工作月考核并举。从而使安全这根弦在每个教职工心中都始终绷紧。
2、认真做好各种值班工作
切实抓好学校安全防范
认真制定各种值班的制度与职责，严格值班纪律，采取双管齐下和多管齐下的安全管理措施，如：节假日值班有门卫值班、后勤值班、领导值班、夜巡逻值班；平时值班有各年级教师值班，学校行政值班和学生值勤。各种值班均有记载，发现问题，及时处理解决，有些萌发性的问题，我们及时利用晨会时行教育，把问题处理在萌发阶段。值周教师每天早上6点钟前到岗，晚上21点后离岗，跟踪掌握学校的教育教学情况和学生的学习活动情况。学校的安全管理达到一环扣一环，环环紧扣。
学生的安全教育做到有的放矢，学校的安全检查和食堂食品卫生督查做到常抓不懈。我们多次召开临时工会议，使他们提高安全防范意识；多次召开食品从业人员会议，做到警钟长鸣，严格要求。
对食品加工和食堂采购建立了一套规范的管理制度，以《食品卫生法》为依据，要求认真做好食堂内的环境卫生，严格食品卫生制度，切实执行《学校食堂与学生集体用餐卫生管理》，炊事人员做到分工明确，责任到人，严格采购、贮存、保管和消毒制度，严格实行生熟食分开，切实保证食品卫生，严防食物中毒。要求教师常学习勤检查，始终绷紧安全这根弦，切实做到安全工作时时讲、处处讲、人人讲。我们还制定了各类安全工作预案，确保各类灾害事故处理在第一时间。
3、强化教育，增强防范意识。
1、对上级有关安全方面的文件和会议精神，能做到及时地贯彻和学习，并根据其精神结合学校工作的实际，认真组织检查落实，提出一些防范的具体措施和要求，将各个环节的责任落实到人。
2、以“安全教育周”为契机，加强安全教育。为提高安全教育周的实效，我们专门成立了组织领导机构，制定了安全教育周活动的实施方案，开展了以下内容的活动：
① 开展以逃生避险为主题的安全演练日活动。请柯城消防大队的消防官兵给师生宣讲消防知识和实地演练，使师生掌握了消防的一些基本知识和技能。
②邀请下街派出所给学生作以“防拐骗、敲诈、绑架”为主题的安全知识讲座。
③ 全校各班开展一次以安全为主题的大讨论，主题围绕：a、寻找身边的不安全因素；b、每个同学应该怎样自我保护；c、每个同学应该怎样提高自救自护能力。
④ 每班刊出一期以“安全教育”为主题的黑板报。
⑤ 每班召开一次以“安全教育”为主题的班队会，组织学生学习《衢州市学校安全工作手册》。
⑥ 组织学生观看VCD安全教育碟片。
⑦ 邀请市防疫站专家进行“食品卫生”知识讲座。
⑧ 开展自护、自救安全知识竞赛。在安全教育周期间做到每天有教育活动，形式多样、丰富多彩，收到良好的效果。
4、毒品预防教育富有成效。
我校在市教育局、市禁毒办的关怀指导下，在预防毒品教育方面取得了一定的成绩。我们的做法是：
1、健全组织，加强领导。
根据工作需要，我们学校组建了禁毒教育工作领导小组，聘请市禁毒队xx同志为顾问，xx校长担任领导小组组长，副组长由分管校长担任，组员由学生管理处负责人、安全保卫处负责人、团队负责人、年级组长和担任禁毒教育教学工作的老师担任，学校禁毒教育工作在组织上得到了有力的保证。学校非常重视禁毒教育工作，把禁毒教育工作列入整体教育范畴，把禁毒教育工作列入学校的重要议事日程，多次召开工作会议，研究禁毒教育计划、方案、措施等，并保持与市禁毒办、教育局禁毒办的联系，培训担任禁毒教育教学任务的教师，选派人员外出学习、观摩禁毒教育示范课，参观禁毒教育基地，提高师资队伍的素质，做到人员落实，队伍稳定。学校划拨经费，购买有关图书资料等物品，做到经费有保障。
2、提高认识，落实责任。
我们组织教职工学习有关禁毒教育方面的法律法规和条例、学习国家禁毒委等四委办《关于进一步加强中小学生毒品预防教育的通知》，使教职工认识到抓好中小学毒品预防教育是贯彻党的十六大精神，实践三个代表重要思想的具体体现，是加强未成年人思想道德建设的重要组成部分，是极大限度的预防青少年犯罪，保护青少年健康成长的重要措施。我们将每年国际禁毒日6月26日所在的星期确立为我校禁毒教育周，使禁毒教育工作做到常规化、制度化，我们建立健全中小学生毒品预防教育责任制，学校领导充分履行毒品预防教育工作第一责任人的职责，继学校与市教育局禁毒办签定了《创建无毒校区目标责任书》，学校禁毒领导小组分别与全校8个年级47个班级签订了《创建无毒班级目标责任书》，将禁毒教育列入年级、班级考核内容和衡量班级工作的标准，作为考核评比、晋级的条件之一，全面完成责任目标方可参加先进班级评比，创建未达标的班级班主任要以书面形式说明原因，并给予通报批评，限期整改。
3、寓教于乐，知法守法。
根据中小学生生理、心理特点和课业安排，针对不同年龄段青少年的不同特点，我们开展有所侧重、分层次的禁毒教育活动。坚持从小抓，重在防，把普法教育与禁毒教育有机地结合起来，利用现有的普法教育阵地，强化禁毒法制教育；加强对弱势学生群体、特殊儿童、学困生、困难家庭子女的帮教工作，使他们健康快乐成长；充分发挥课堂教学主泄道作用，安排好课堂教学，增强教育的针对性、科学性和时效性；密切学校与禁毒、公安部门的联系，互通情报，共商对策，保证教育的具体性和社会性；开展教育实践活动，调动青少年拒绝毒品的自主性和积极性，让广大青少年充分认识到禁绝毒品是每个公民义不容辞的责任，积极主动的参与禁毒斗争。
我们还充分发挥学校青少年教育活动阵地作用，开展“六个一”活动，即阅读一本禁毒教育书籍、撰写一篇禁毒教育心得体会、观看一部禁毒防毒影视片、编制一分禁毒小报、书写一封禁毒防毒宣传信、进行一次禁毒实践活动。4月16日，学校组织学生参观禁毒教育基地和禁毒图片展，举办禁毒征文比赛和演讲比赛，寓禁毒教育于丰富多彩的活动中，通过各种形式的宣传教育和社会实践活动，使学生在喜闻乐、富教于乐的课外和校外活动中接受毒品预防教育，了解毒品危害，掌握预防毒品的基本知识及禁毒政策与法律法规，帮助学生知法守法，确立“珍爱生命，拒绝毒品意识，掌握拒绝毒品的方法和技能，养成健康文明的生活方式。6月3日，全市禁毒教育现场会在我校召开，我校作为浙江省禁毒教育示范学校在现场会上作经验介绍并上示范课。
禁毒教育关系千秋万代，绝非朝夕之事，禁毒教育任重道远，我们将把过去取得的成绩当作今后工作的基础，向兄弟学校学习，与兄弟学校探讨，不断积累经验，忠诚实效搞好禁毒教育。
学校的安全工作方方面面，涉及面广。我们将不断研究新情况、新问题，探索新方法，从讲政治的高度，以对党对人民高度负责的态度，警钟长鸣，常抓不懈，把学校的安全工作做得更好。
第五篇：文明礼仪活动策划书
文明礼仪活动策划书
一、活动主办
xxxx级党支部
二、活动背景
文明礼貌，是公民社会公共生活的一条重要的道德规范，是人与人在社会交往中所必须遵循的言语行为准则。它主要表现在待人谦恭和气，谈吐文明有礼，举止端庄大方等方面。文明礼貌反映着一个人的精神面貌、文化涵养和文化素质，是一个人心灵美、语言美和行为美的和谐统一。
三、活动目的使这次评估更好地通过，同时改善人们的道德观念，净化社会风气，提高社会文化素质。对于个人来说，可以建立自尊、增强自重、自信、自爱、为社会的人际交往铺平道路，处理好各种关系。
四、活动人员
xxxx
五、活动流程
1、介绍活动背景及活动目的2、活动分为： 仪容仪表礼仪
社交礼仪仪态礼仪
语言礼仪
电话礼仪
面试礼仪
①社交礼仪
此版块分为三个小部分1.仪表仪容礼仪2.仪态礼仪3.语言礼仪 仪表仪容礼仪版块以ppt为主，仪态礼仪版块由党支部成员进行现场演示正确与错误的仪态，由同学们纠错，语言礼仪以ppt为主 ②电话礼仪
ppt与视频相结合③面试礼仪
ppt与视频相结合六、活动意义：
通过此次活动让同学们能更好的了解文明知识，懂得文明礼仪，更好地去应对评估工作，同时也是让我们做一个有道德有文明的社会主义新一代人才。
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