伊宁县第三中学校园开放日活动方案

第一篇：伊宁县第三中学校园开放日活动方案

伊宁县第三中学2015-2016学年第二学期

校园开放日活动方案

为了增强学校、家长、教师之间的沟通，让家长走进校园，走进课堂，了解学校的管理与发展趋势，了解孩子的在校学习和活动情况，凝聚学校、家庭之间的管理智慧，共同促进孩子健康成长，促进教育和谐发展，特举办校园开放日活动。

一、活动要求：

1.展现校园风貌，展示师生风采。

2.让家长亲身经历子女在校的学习和生活，走进学校，参与评价；走进教室，关注教育；走近孩子，倾听心声。

3.利用“开放日”这一载体，加强沟通，调动家长参与学校、参与班级建设的积极性，吸纳家长的合理化建议，推进家校积极互动，进一步改进学校的管理。

二、活动主题：

走进学校，参与管理；走进教室，关注教育；走近孩子，促进成长。

三、筹备小组： 组 长：百合提亚尔 副组长：努尔买买提、吉别克

成 员：努尔卡力、艾曼、马哈巴提、艾来提、全体班主任组长

四、活动时间： 2016年5月5日上午

五、活动年级：初中、高中全班级

六、活动内容：

1.把家长请进来。诚挚邀请家长走进校园、走进课堂，亲临教育教学第一线，以开放的校园、开放的课堂迎接家长。

2.让家长瞧一瞧。让家长参观学校、班级文化氛围建设，观摩阳光体育活动、课堂教学活动，了解学校教育教学的要求和情况。

七、活动安排： 1、4月28日各班主任发出邀请函，通知家长带好笔（每班3名）。2、2016年5月5日

上午7：30--7：50 家长报到（教学楼一楼考务室）第一节8：00--8：45 听课（教导处、年级组长、学科教师）第二节8：55--9：40 听课（教导处、年级组长、学科教师）第三节10：10-10：55 听课（教导处、年级组长、学科教师）第四节全体家长在一楼考务室参加开会。

八、具体分工及责任人：

1.制定开放日活动方案，制作并发放家长邀请函，悬挂家长开放日宣传标语，布置活动安排，检查、落实活动情况。（政教处）。

2.安排好当天授课内容，全面关注活动过程，组织教师备好课上好课。（各学科教研组长）。

3.做好引导，家长凭邀请函方能进入校园。（古丽孜亚、艾来提）4.组织做好校园内外环境卫生净化工作，准备、摆放各班家长用的凳子，饮用水及纸杯的发放。（阿提哈孜、艾曼）5.班主任精心布置教室，加强班级文化氛围建设。活动当天，全校师生着装整洁。（德育处和班主任）

6.活动过程摄影（努尔卡力、艾来提）。

九、注意事项：

（一）开放班级班主任

1.班主任提前联系并确定3名参加活动的学生家长，并将名单交教导处。

2.认真做好宣传、动员工作，向学生和家长宣传开放日活动，发放邀请函。

3.搞好教室清洁卫生工作，精心布置教室，加强班级文化氛围建设。

4.组织做好本班学生礼仪教育、文明行为教育。

（二）任课教师：.1.全体教师要热情接待家长。家长听课后，任课教师要耐心与家长交换意见，使家长真正了解孩子，了解教师，了解学校。

2．全体教师要认真钻研教材，精心备课。教研组要发挥团队精神，共同研讨教学设计，力求家长满意。

3.教学中充分发挥学校多媒体教学的优势，力求生动、活泼、新颖、有趣，并尽量能让家长参与进来。

十、未尽事宜另行通知。

伊宁县第三中学

2016年5月

伊宁县第三中学2015-2016学年第二学期校园开放日活动方案

伊宁县第三中学 2016年4月26日

第二篇：39中学校园开放日活动方案

三十九中学校园开放日活动方案

为了更好地建设和谐校园，使家长进一步了解学校有关大庆精神铁人精神的相关活动，促进学校、教师更好地与家长沟通，宣传我校近年来教育成果和学校教育发展的成效，按照《2015年大庆精神铁人精神教育工作计划》的相关要求，遵循石化教育中心德育课安排，我校将2015年5月25日定为校园开放日。

一、指导思想

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入贯彻落实党的十八大、十八届三中全会精神，遵循“改进工作作风、规范办学行为、打牢办学基础、提高教学质量”的基本原则，切实将党的群众路线教育实践活动落到实处。全面展示我校的办学特色、现代化教育设施、校园文化建设、师生风采以及素质教育成果，让家长亲历教育、了解教育，调动家长参与学校、班级建设的积极性，接受社会的评议和监督，促进我校各项工作又好又快发展。

二、组织机构 总负责：魏明礼

组 长：靖亚洲 唐 涛 孙宪胜 副组长：吴明伟 宋立新 路春生 成 员：全体班主任及任课教师

三、活动目标

1、进一步加强家长与学校的联系，让家长充分了解学校办学宗旨和办学思路，实现民主治校。

2、进一步保障家长的教育知情权，疏通学校与社会沟通的渠道，促进家长参与学校管理和监督，争取社会的理解、支持和帮助，让社会了解学校，让学校更好地为社会服务。

3、进一步加强规范管理、依法治校，通过“开放日”活动接受全社会的评议和监督，不断改进办学的不足，努力打造人民满意的教育品牌。

四、活动主题

展示教育成果，增进家校沟通，接受社会监督，促进教育发展。

五、活动内容

（一）第一时段8：30——9：10为学校向家长汇报时间，由校长向各位家长汇报学校近期工作情况，学校取得的成绩以及制约学校发展的问题，望家长同志对学校工作提出意见和建议。

这一时段负责人：魏明礼校长

（二）第二时段:9:10—9:40组织家长参观我校升旗仪式及大课间展示。家长亲身体会学校的德育教育和学生的课间活动，让家长了解学生在校期间上课之余的校园生活。

这一时段负责人：靖亚洲副校长

（三）第三时段9：40——10：25为教师课堂教学风采展示。利用一堂课，既能让家长了解我们教师的教学工作性质，了解教学的难度与差异，还能通过观察了解自己孩子在课堂上的表现，有利于家长完善自己的家庭教育内容与方式。这一时段负责人：唐涛副校长

（四）第四时段10:25—11:00家长参观学校教育成果和师生教学成果。开放所有的教室、宿舍、食堂，由学校领导、教师带领家长逐一参观，让家长了解近几年来上级部门对学校的投入情况，了解学校发展中的困难等等。

这一时段负责人：靖亚洲 吴明伟 全体班主任

（五）第五时段11:00—11:20座谈交流和意见反馈。各任课教师与家长之间交流，教师宣传学校的规章制度，介绍学生在学校、班级里的表现，可以向家长传播各种好的家庭教育方法，同时积极回答家长提出的各种问题。学校征集家长对学校各方面工作提出的意见和建议。

大庆市第三十九中学

2015年5月19日

第三篇：大庆四十七中学校园开放日活动方案

让大庆精神、铁人精神 在校园中发扬光大

——大庆四十七中学开放日活动方案

一、活动目的：

1、为了加强学校、教师、家长之间的沟通，让家长走进校园，让家长走进课堂，让家长了解学校的管理与发展趋势，让家长了解课堂教学和课改动向；传达我校教学观、教育观、管理观，从而更好的配合学校，共同关注孩子的成长。

2、立足学校，放眼社会，充分发挥学校教育的辐射作用，宣传学校办学思路和教学理念，争取社会各界对实现学校管理目标的大力支持，协调好学校与家庭教育的关系，调动家长参与学校、参与班级的积极性，吸纳家长的合理化建议，进一步完善学校管理，推进我校素质教育的改革发展。

二、活动时间：

2013年5月28日

三、具体安排：

1.本次家长开放日活动，为了方便家长更全面了解孩子的学习情况第一节班会课照上，两个班主任必须到位，提前布置学生准备。

二、三节各班上一节语文、一节数学课。课间参观学生做操，第四节家长代表准时在阶梯教室集中开座谈会。座谈会后自愿参观学校各功能用房及展室，11时20分参观放学护导。（第四节座谈会，要求年级组长以上学校中层干部参加，听取家长反馈。）

2.各班按照学校统一布置，每班邀请3位家长，做好家长的选择工作，以前参加过的不再参加，至少提前两天将邀请函发放给家长，落实家长到位情况，保证活动的顺利进行。各班认真布置好班级板报，利用好班级文化建设中的评比栏。认真训练“小导游”,主动向家长介绍学校和班级情况。

3.各班认真组织大扫除，并提前安排好各教室的凳子。4.各位教师按照年级统一安排，认真备课，做好充分准备；相关功能用房管理人员打扫好卫生。

各年级请认真重视本次活动，按照方案认真落实工作，上下一心，办好本届家长开放日，搭建一个家校联系的有效平台，宣传学校,促进学校各项工作的长足进步。

第四篇：中学校园开放日活动总结

中学校园开放日活动总结

中学校园开放日活动总结1

为使我校的家校工作做的更突出，凝聚教育力量、共建和谐校园家校共育真正成为促进我校学生全面发展的有效途径，我校于20xx年5月4日进行了校园开放日活动。本次活动得到了校领导们的高度重视，在全校教职工共同努力下，在德育处、教务处教师的精心准备和家长们的大力支持下，本次开放日活动圆满结束。

本次活动旨在促使家长对学校有着更进一步的了解，增进家长和学校之间的沟通与交流，展示我校教师的教学风采，感受孩子在校的学习氛围。活动前，我们下发通知条通过学生邀请家长在百忙之中参加我们的家长开放日活动，走进学校，关注学校的工作，关注教师的教学，关注自己孩子在学校的发展。这次校园开放日活动，家长们纷纷应邀而至，进入6个班进行听课，参会人数有80余人，这充分说明家长们对学校和教育教学工作的高度关注。活动举行中，家长们认真聆听，仔细观看，没有走动，没有喧哗，会场秩序井然。在这将近一天的时间里，家长近距离地了解了孩子在学校的生活、学习情况以及教师的素质。了解学校的硬件建设参观(宿舍、食堂、校园环境)。

活动结束后，家长们认真填写了《xx中学校园开放日反馈表》。家长开放日活动不仅让家长觉得收益匪浅，感触颇多，同时也给了学校不少启示。从家长的反馈中也看到了我们今后值得改进的地方，为学校今后工作再上一个层次起到了重要作用。为了学校的可持续发展，家长留下了宝贵的意见，提出了中肯的建议。具体总结如下:

(一)家长认为教师的优点有以下几个方面:

1、课堂教学气氛十分活跃。

2、善于启发、诱导,帮助学生动脑筋。

3、教学有经验，能抓住学生的个性特点,用多种不同的方法进行教学。

4、教师和蔼可亲,讲课有精神;能够照顾到大多数的学生。

5、对家长热情。

6、师生关系融洽、和谐、平等。

(二)为了学校的可持续发展，家长留下了宝贵的意见，提出了以下几点中肯的建议:

1、希望今后多举办类似的活动，有更多的机会走进学校，了解学校，以便更好地支持和配合学校开展工作;

2、在这次开放日活动中，让家长走进课堂，零距离感触老师的教学风采，走近孩子，倾听心声，了解他们在校的学习和生活，希望这个活动能继续下去;

3、希望老师对孩子严格要求。

这次校园开放日活动，不仅给家长留下了深刻的印象，更重要的是促进了家长与学校之间的沟通，学校将广泛吸纳家长的合理化建议，进一步改进学校的管理，充分调动家长参与学校、参与班级建设的积极性，使学校的教育教学工作再上新台阶。

中学校园开放日活动总结2

孩子进入新读学校、升入了新的学习阶段，家长们心里都会有一些疑问：孩子面对的新环境是怎样的？会遇到什么样的老师？孩子是否适应？学习状态如何？家长如何与学校配合才能让孩子更健康的成长？

天朗气清，秋风送爽，新初一、新高一两个起始年级的家长代表们走进校园，深入课堂，参加了以“感受育中文化，共助学生成长”为主题的校园开放日活动，近距离的了解学校的教育理念、老师的教学风格和孩子的学习情况。

教室里，家长们感受了久违的课堂学习气氛

作为初中起始年级，初一各科老师严抓学科习惯养成，针对学生年龄特点，设计了活泼多样的课堂形式，调动学生学习的兴趣：如语文老师在课堂上以读导读，以读导写，通过办《西游记》小报、填写阅读记录卡等多种形式，培养学生对古典名著阅读的兴趣；数学老师通过讨论，解惑、探索等方式，重点培养学生的思维能力；英语老师把生活情景带入课堂，用小组竞赛调动每个学生的课堂参与度，增加了英语学习的'实践性和生动性。

高一课堂的知识量、思维量都很大，为了培养学科核心素养，让学生更好的接受知识、形成学科思维能力，各科教师在授课环节中不断的为学生搭设台阶，调动学生参与课堂的主动性：如数学课上的“抢答”的竞争机制带来学生全身心的投入、举一反三的解题方法帮学生找到了解决难题的突破口；语文课上的视频播放、小组讨论、个人展示让学生读懂了作品的深刻内涵、领略了不同作家的创作风格；英语课上注重挖掘文本内涵，注重培养学生分析、概括能力等思维能力，探究主题、分享观点，让学生的参与贯穿课堂始终；生物课通过设置真实的研究情境，让学生在一系列的探究活动中形成了生物学观点，等等。

课堂上，学生专注的神情，活跃的思维，让家长们回到了久违的课堂，有的甚至在后面情不自禁地小声地回答着老师的提问，羡慕着孩子们的幸福。家长们对老师们精心设计的活动、通俗易懂的讲解以及灵活新颖、富有亲和力的教学风格给予了很高的评价。

座谈会上，家长们与校领导坦诚交流，建言献策

听课后，部分家长代表参加了座谈会。先是学生发展中心的张主任向家长们介绍了学校德育工作的教育理念、每学年开展的大型主题活动、历年来取得的成绩、初一高一两个年级开学以来开展的特色活动，家长们对学校的育人环境、教育“软实力”和校园文化有了感性的认识。在征集家长们的意见、建议时，家长们纷纷发言，就学生的课堂参与、课外活动、心理疏导、中高考改革带来的选科指导、家校沟通与合作等方面献言献策。学校领导也对家长们关心的话题给予了较为详细的解答。

“校园开放日活动”是家长与学校交流的一扇窗，是实施“家校共育”的重要途径之一。在走进校园的过程中，家长们惊喜的看到了孩子精彩的表现，切身感受到老师们课上课下的辛苦付出。“让每个生命绽放光彩”是学校的教育理念，也是家长们对自己孩子的殷切期望。

第五篇：红旗中学校园开放日活动总结

红旗中学校园开放日活动总结

2013年5月30日，红旗中学举行“大庆精神铁人精神教育”校园开放日活动，与家长零距离接触，展现了红旗中学近期开展“大庆精神铁人精神教育”工作的初步成果，受到了家长们的高度赞扬。

首先家长参观了校园，接着通过校园广播聂校长与家长共同回顾了红旗中学“大庆精神铁人精神教育”工作的历程及铁人奉献的一生，然后张校长与家长们共同学习上级下发的《大庆精神铁人精神纳入国民教育》的相关文件，公布我校该项活动的方案。在稍后对学生及家长的座谈会中，在提及参与此次活动的意义时，家长认为不仅深入了解了孩子的内心成长轨迹，更懂得了学校育人理念的先进。更重要的是让孩子的身心得到锻炼，境界得到提升，心灵得到净化。家长们进一步认识到大庆精神铁人精神纳入国民教育的必要性。15：30学校组织了丰富多彩的文体活动，收到了良好的效果。

此次校园开放日活动的成功举办，将是红旗中学开展大庆精神铁人精神教育的助燃剂，更是家校合作教育的良好开端。相信上级主管部门的关怀下，在各位家长的大力支持下，在红旗中学全校师生的共同努力下，大庆精神、铁人精神定会在红旗中学生根发芽，薪火相传！