社区服务的感想[精选]

第一篇：社区服务的感想[精选]

社区服务的感想 通过这次的社会实践，让我学会了很多东西，我深深地感受到一个人在工作岗 位上的那份热情。正因为如此，我才渐渐地懂得了一个道理：要创造自己的事业，就必须付出加倍的努力，凭着一个人对工作的执，坚定的信念会指引着他走向完美 的事业之路。在实践的这段时间里，我通过自己的努力奋斗，体会到了工作中的酸甜苦辣，这时才发现自己是最幸福的。因为我还在学习的阶段，还没能真正地接 触事业，没能真正地了解到工作的难处和辛苦。想起来，还是觉得自己现在还是不错的了，能在这么好的环境下读书，为以后的工作打下基础，只是，我觉得个别惭 愧，都怪自己不够争气，不珍惜这好的时间和机会去好好读书，整天都无所事事，在家里一点事也不会做。是这一次社会实践给了我学习的机会，同时也给了我一次 记忆深刻的经历。在实习的过程中，我认真、负责地做好每一件自己该做的事，对自己产生，都得到了一个满意的答案。原本以为自己已经学会了一些基础的知识 就够用了，可到了实习的时候才知道原来自己要学的东西还有很多，以后自己要走的路还很长，不能只安于现状，一定要奋勇直前。人是在不断前进中成长起来的，虽然会有很多坎坷，但总是会有办法解决的。做人不怕失败，最怕失败后永远不能站起来。一定要相信自己，因为我总是对自己说“勇敢点，挫折？怕什么，风雨过 后一定会有彩虹的”。于是，我便有着一个坚定的信念，那就是克服自己在成长中的困难，坚定不移地朝着自己奋斗的目标前进。我相信，自己的明天将会更加美 好！关于高中生消费状况的调查与思考 一．问题的由来：在经济飞速发展的今天，人们的金钱观，价值观，消费观发生了很大的变化。而在现实生活中，在校高 中生几乎是纯粹的消费者，我们每时每刻都在消费。作为有创新意识与强烈求知欲的当代高中生，我们很有兴趣知道，顺德高中生的消费欲望，消费方向是什么？影 响因素又是什么？他们的理财能力怎么样？围绕这一系列的问题，我们展开了题为“关于顺德高中生消费状况的调查与思考”的综合实践活动。二．研究目的与意 义：通过这次研究，一方面可以对当代顺德高中生的消费状况与消费观念进行考察与反思，从而指出其中存在的问题，并就问题寻求解决方法，帮助顺德高中生树立 正确的消费观，端正消费行为。另一方面，通过这次研究，可以培养我们组员的互助合作的精神，探究问题的能力和实践能力，从而提高我们的综合素质。三．课 题研究方法及途径： 1．研究方法：问卷调查法、小组讨论法、采访法； 2．途径：上网、到图书馆查找资料，采访，问卷调查。四．研究步骤：确定课题→ 设计调查问卷→开展问卷调查→统计 数据，分析问题→小组讨论提出看法→撰写研究报告 五．研究过程： 1．准备工作：在老师的指导下，先确定课题的研究 方法及步骤，制定活动计划，确定要开展的活动，并合理地分工，做好准备工作； 2．研究阶段： ①查找资料：主要通过上网查找资料，对资料进行一定分析，以此对当代高中生的消费观念有初步了解，以便更好地开展研究工作； ②问卷调查：根据查找到的资料，结合我们自身消费的实际情况，经导师指导和小组讨论，挑选20道有代表性的问题制作成调查问卷，并对顺德各镇部分高中生进行调查，统计百分比。③个人采访：在校内选取个别有代表性的同学进行个人专访，了解 他们的消费状况及消费观念； ④讨论，分析调查结果，得出相关结论； ⑤就发现的问题与导师进行商讨，提出解决问题的方法。六．研究结果： ⑴问卷调查 结果分析： a.我们在调查中发现，大部分同学的消费比较理智，有76.6％的同学认为钱该花就花,16％的同学认为应尽量节俭,只有约7.4％的同学选 择了有钱尽管花。就个人消费而言，有80％的同学以经济实惠为主要标准。这些数据，反映了受访学生中大部分有较好的消费习惯，且勤俭节约在顺德高中生心目 中仍有一定地位。b.对于影响消费的因素，有66％的同学会根据自己的实际需要，值得一提的是，有30％的非独生子女表示受家庭经济状况的影响最大，而 这一比例在独生子女中仅为14.2％，这说明在以自己实际情况为主导的消费前提下，非独生子女表现出比独生子女更强的家庭观： c.零花钱的来源及数量。受访学生中，接近98％的同学的零花钱来自于父母。而平均每周的零花钱普遍在100元以下，这个零花钱数目比较合理； d.理财能力较强。有50％的人能 节制地使用零花钱，有47.8％的同学对使用零花钱有一定的计划，其中有20.21％的同学能坚持计划。关于有否纪录花钱情况，有57.45％的同学从来 不记，只有6.38％的同学一直在记。至于零花钱够不够用的问题，有48.94％的同学表示仅仅够，有40.43％的同学每个月都有钱剩余，其中独生男同 学每月有钱剩余的比例更达到了63.64％。以上数据表明，同学们普遍能较好地使用自己的零花钱，也能对零花钱的使用进行一定程度的计划与节制，说明受访 学生的理财能力较高。e.零花钱的最终用途。41.49％的同学的钱主要花在食品上，15.96％花在衣着服饰上，21.13％用在学习方 面，15.96％则花在娱乐方面。这反映了食品开销仍在高中生消费中占主要位臵，而学习开销在当中也占有比较大的比重，说明高中生还是比较注重知识方面的 消费。f.对个别消费行为的分析：78.43％的女同学认为不可以去网吧、歌舞厅，而有67.44％的男同学则认为可以。这反映男女同学的消费观存在一 定差异，这大概与男女生在心理上的差异有关；在环境保护问题方面，有73.40％的同学会在消费时考虑到，这表明大部分同学能自觉在消费中履行保护环境的 义务，说明顺德高中生普遍的素质较高，有较强的社会责任感。g.对于花钱最有意义的一栏，多数同学填写：“资助贫困生最有意义”，说明众多的顺德人和爱 国华侨乐善于好施的高尚的品行以及这种优良的文化氛围对当今的中学生，有潜移默化的影响。⑵从消费状况看消费观，并就有关问题研究对策： ①从高中生自 身方面看：高中生一般年龄在16——19之间，自我意识较强，多数的高中生在消费时主要以自己为核心，认为自己已经长大，具备了独立消费的能力。这就很容 易导致盲目消费等不良消费现象的出现。有鉴于此，高中生应树立正确的人生观、世界观、价值观，多听家长、老师的教导，发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神，努力 矫正不良消费习惯，提高消费的科学性。②从家庭教育方面看：家长是学生的第一任启蒙老师。家长的消费观或多或少会对学生造成一定的影响，所以，家长平日 一定要言传身教，多引导高中生正确消费。对于学生个人名下拥有数万资金的家长，应加强监管；最好减少子女名下的资产，以免子女产生物质生活的攀比、爱慕虚 荣以及生活上的奢侈浪费等不良的思想和行为。③从学校教育方面看。接受学校教育是高中生日常最基本的工作之一。学校应利用自己的这一优势，多对学生进行 有关的个人理财常识教育、绿色消费教育等，使学生的消费观念得到真正提高，从小培养良好的消费习惯和理财能力。④从社会方面看。顺德经济发达，市场竞争 激烈，在市场经济下，常有不法商人为牟取暴利而针对中学生贩卖或传播黄睹毒，搞坑蒙拐骗。在这样的社会环境下，高中生容易被误导，错误消费。因此，有关部 门除了应加强有关方面的宣传与教育外，还应加强整顿市场经济秩序，为高中生消费提供一个健康有利的环境。总之，顺德高中生的正确消费观的形成，需要个 人、家庭、学校、社会的共同努力

(回答者：匿名 回答时间:)

第二篇：社区服务感想

社区服务感想——运动会走方阵

“累死咯！”“唉，又不能睡午觉了！”„„运动会前夕，走在校园里，你总会听到类似的声音。虽说嘴里多是抱怨，但一张张疲惫的脸上不经意间地露出的笑容却“出卖了”他们。

记得在刚刚得知学校要举办第九届田径运动会时，我们班的同学们个个热情高涨、积极踊跃地报名参加，于是在训练场上出现了同学们热火朝天、挥汗如雨地卖力训练的情景。可是，即使大家在入学初都参加过军训，但是要走好方阵，却并不是那么容易的。每天重复枯燥的训练不仅让大家感到身体上疲惫不堪，甚至在心里也期待着快快结束这段不是军训的“军训”。

据说，方阵是由古代军队作战时采用的一种队形发展而来的，它最初来源于“天圆地方”的宇宙观，对古人来说是神圣的。而对当代大学生而言，方阵同样离不开队形整齐、步伐统一、姿势标准以及声音洪亮等基本要求。训练的效果往往折射出参训同学的努力和吃苦耐劳的精神。站军姿，给了我们炎黄子孙不屈脊梁的身体，也给了我们龙之传人无穷的毅力。练转身，体现了人类活跃敏捷的思维，更体现了集体主义的伟大。不积滴水，无以成江海。没有我们每个人的努力，就不可能有一个完整的、高质量的方阵。训练的每一个动作，都让我深深地体会到了团结的力量，合作的力量，以及团队精神的重要。我相信，无论我以后身在何方，无论我以后做着什么工作，它都将使我终身受益。在校运动会前的一段时间里，在午休、晚自习或者课后，如果你愿意多逛逛，你都能在学校的不同角落发现同学们练习走方阵的身影。当谈及训练的感受时，大多同学都只用一个字来形容——累。但为了学校和学院的荣誉，他们依然咬紧牙关，坚持到了最后。

为了在全校师生面前展现学院的特色和活力，各个学院的方阵可谓奇思妙想、千奇百怪。从队形排列、口号到服装都是经过了老师和同学们的深思熟虑，以求与学院自身的特色有机结合。如化生院方阵就用了一个化学分子模型；城资院则是穿上了古人的衣服；更令我们喜出望外的是，食堂的大妈们也加入了方阵的展示，让我们倍感亲切。当各个方阵在大家的注视下昂首挺胸地走过主席台时，同学们都会高声欢呼，方阵人员也为自己能代表学院出现在开幕式上而感到自豪，感觉好像是身处国庆阅兵场上，之前再苦再累也值了。

其实在自己的人生路上，也应该印满一条自己脚步的路，即使那条路到处布满了荆棘，即使那条路每一步都是那样的泥泞、那样的坎坷，也得让自己去踩、去踏、去摸索、去行进！在方阵训练的过程中，尽管很苦很累，但这是一种人生体验，是战胜自我、锻炼意志的最佳良机。在烈日酷暑下的曝晒，皮肤变成黑黝黝的，心里虽有说不出的酸甜苦辣，我甚至被站在我后面的人踩坏了一双鞋！但这又何尝不是一种快乐，一种更好地朝人生目标前进的体验，更为我们增添了一份完善自我的信心。

姓名：朱怡文

学号：20*** 年级专业：2013财务管理

第三篇：社区服务感想

社区服务感想

社区服务让我们了解到：它是一种财富，一份耕耘，一份收获。在社区实践中，我们学会了课本上学上学不到的东西，它让你开拓了视野，深入了生活，感受劳动的幸福与艰辛---它的过程，更让我们回味无

穷。

纸上学来终觉浅，缘知此事要躬行，社区服务也是这样对也我们的知识的检验。当我们这群中学生往往只顾学习理论知识，而忘了实践时，这次活动恰好给予了我们实践的机会，让娇生惯养不再是我们的代名

词。

寒风中，我们学会坚强。雨中，我们得到心灵的洗礼。扫地，擦窗我们从不叫叫累。同学们在一起，我们学会了互帮互助，互相体谅与分担；排书时，我们知道了生活应该有条理；再派文件时，我们知道了做事要认真，细致；扫地，让我们知道耐心与勤奋的可贵---一天天中，我们渐渐成长，千里之行，始于足下，只有深入社会了解社会，才能发现我们身上的不足。所以现在的汗水，换来的是以后更好的走

上社会。

在社区服务中，我们也曾遇到过很多困难，如刚扫好的垃圾被风一吹，有四散开来，让长时间努力化为泡影；去擦窗时被沙眯了眼---虽然很辛苦，但我们体会到生活中各个角色的艰辛，钱是那么的来之不易，所以生活中的点点滴滴，我们也倍加珍惜。我们应该更加体谅父母，在家中多为他们分担家务，为我们减轻负担。

有一句话说得好：一片树叶属于一个季节，年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华。每个地方对于我们都是一所学校，所以每天读有很多的东西要学习，一路的艰辛与微笑。我们收获很多，然而这也是社区服务的开始任何时候，都要抱着一颗进取的心，以后还有更多的活动与考验，我们应该更努力地学习，这样才不愧对我们的秦春年华。虽然时间很短，但社区服务却使我们的寒假更加充实，更加有意义，更让我们认识到了生活的精彩。未来是由我们谱写的，让我们谱写的，让我们唤起手，一起登上生活的船，扬帆远航吧。

第四篇：社区服务感想

社区服务感想

劳动是中华民族的优良传统美德，我们作为21世纪高中生，有着较高的文化素质，应当积极参加劳动。胡锦涛主席曾在八荣八耻中明确提出：以辛勤劳动为荣，以服务人民为荣。我班在学校领导之下，积极组织开展社区服务劳动。

我班大部分同学进入部分单位参与志愿服务。我们在小组队长的分配下，有条不紊地做相关工作。在志愿服务过程中，我们互相合作，互相搭配，争取达到较高的工作效率。看着同学们热情服务、忙碌的样子，单位负责人对我们做了很高的评价，对我们的服务表示非常的满意。

张瑞敏曾说过：“把一件简单的事做好就是不简单，把一件平凡的事做好就是不平凡。”劳动改造人。通过这次社区服务劳动，我明白了许多道理。我想应该是我们在劳动中明白了许多平时不懂的道理。慢慢的长大了，改变自己。劳动中，我知道了许多自己的不足之处。平时，在家的时候爸爸妈妈都把我们当宝一样的伺候，这次我们算是亲身实践了，而且我们都努力的去做了。我们做了将近半天的活，包括拖地、扫地、擦窗等。最后当事情全部完成的时候，我们松了一口气，嘴角露出一丝笑意。刚开始劳动是有点累，但很高兴，有种成就感。就像一群人坐在一起吃着你做的菜，心里会很幸福高兴。我感触深的是万事都不是那么容易的，只有自己不断克服困难才会成功，做事要认真踏实。假如我不去认认真真地做一遍，就发现不了自己的不足。工作也一样 “一分耕耘，一分收获。”只有自己体验了才会知道。自己付出了多少，就得到多少回报。只有认真做了，才能有所得。认真学习了，会有好成绩；认真工作了，会有成果。通过自己的努力付出，不管结果如何，那个过程自己肯定是受益的。这次劳动并不是很难，想想父母每天都要工作，辛苦挣钱供我们读书，而我们只要坐在教室里学习，没有负担，我们没有理由不认真学习。我们应该珍惜眼前的生活，想到父母小时候连吃都吃不饱，更别说读书，比起父母来，我们幸福多了。或许赚钱这么辛苦，甚至比这样更辛苦。一想到父母，我真的觉得好愧疚。因此，我在心底暗暗的下决心，以后一定要让父母过上幸福快乐的日子。让父母以我为骄傲。

从这次劳动中，我还明白了我们应该尊重和珍惜他人的劳动成果。这样的一次劳动对我的身心都起到了积极的作用，我想不管以后从事什么样的工作都得认真负责，以主人翁的态度来对待，这样所得到的和所收获的经验和价值是值得学习和珍藏一辈子的。

第五篇：社区服务感想

社区服务感想

这次社区服务活动，使我增强了社会责任感和使命感，我也学到了一些处理问题的技巧，与人沟通的技巧，受益匪浅。

学校把社会作为实践的场所,让我们参与社会,在公益劳动的实践中有所启示。启发了我们在公益劳动中寻找能使我们受到教育,有所感悟的亮点,引导我们去了解社会、感受社会。

处于这个时代的我们，大多都是独生子女，对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。这次的活动让我觉得自己是另一个雷峰。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误，正确认识自己。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动穿早世界的真理，抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀，避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。

社区实践活动提高了我们的社会实践能力。引导了我们接触、了解社会，增强我们的社会责任感和社会适应能力。更让我们明白了学会独立的重要性。在竞争如此激烈的今天，对于我们这些出生牛犊的中学生们，独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天，如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们，越早接触这个日新月异的社会，就意味着我们越能适应它。也同样加强了我们的劳动观念，帮助我们树立正确的人生观、价值观。培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。社区服务不仅能造福社会，而且能陶冶情操，美化心灵。而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参加劳动，因为那是我们中学生的劳动态度的一个特征。不记报酬也是我们中学生劳动态度的一个特征。我们讲的服务，就是以不记报酬为前提的；那是根据以公共利益而劳动；我们必须为公共利益而劳动，自觉要求进行劳动。积极为社区服务是为社会尽力，是热爱劳动的表现。

参加这类实践活动，对于现在的高中生来说是十分重要的，一是锻炼我们的实践能力，这也是这个活动开展的初衷；二是增加学生与外界的交流，使得学生不再死读书，读死书，而是在实践中发现真理的所在；三是让学生们学会感受社会，体验社会，真正参与到社会实践中去，让我们自觉地去发现生活中的美好，去感受更广阔的人生。

通过这次社区服务劳动，我明白了许多道理。我想应该是我们在劳动中明白了许多平时不懂的道理。慢慢的长大了，改变自己。劳动中，我知道了许多自己的不足之处。平时，在家的时候爸爸妈妈都把我们当宝一样的伺候，这次我们算是亲身实践了，而且我们都努力的去做了。在曲折中前进，在挫折中成长，相信只要我们细心观察生活，我们每一天都是有收获的，我们总是在进步。

高一（9）班 方雨华