第一篇:峨眉山论文网职称论文发表网-上好中学音乐欣赏课实践探索论文选题题目
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1……音乐鉴赏课让学生的听觉和视觉动起来 2……农村高中艺术类(音乐)考生培养的实践与研究 3……浅谈音乐课中进行“歌唱表演”的探索 4……竖笛教学在音乐课中的实践
5……流行音乐在初中音乐课堂教学中的引入 6……音乐欣赏课如何培养学生的聆听兴趣 7……音乐欣赏中的音乐教学之探
8……农村中学音乐教学中学生情感激发的尝试
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9……乐应由心生——谈高师钢琴教学中学生音乐表达的缺乏与应对 10……构建高效中学英语课堂教学探索 11……浅析初中音乐教学中流行音乐引入研究 12……小学开放式音乐课堂初探
13……浅谈小学音乐班级合唱教学实践研究 14……优化音乐课堂,激发学习兴趣 15……音乐核心素养与学校教育变革 16……小学音乐教学中德育渗透的尝试 17……中学信息技术课教学的启发 18……浅谈高中小组合作学习的应用 19……艺术院校思政课教学创新略论 20……“教科研训”融合促进教师发展新探索 21……浅析翻转课堂在小学数学教学中的探索 22……课堂教学要还权于学生
23……浅谈小学语文课后作业的几种形式 24……如何在音乐课堂中开展即兴创编律动的研究 25……因势利导地调动学生学习的积极性 26……汇报课《赛乃姆》的设计与反思 27……浅谈小学语文阅读教学有效性策略的研究 28……论案例教学法在中学历史教学中的应用
29……地方高校本土音乐特色课程建设的实践探索与思考——以晋中学院为例 30……中小学美术课程设计与开发的实践模式探索——评《美术教育展望》
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31……以音乐语言解读为前提的音乐教学研究——评《音乐教学与音乐语言的解读》 32……中国现代学校音乐教育法规建设研究
33……哲理视域下的音乐教育研究——评《关注音乐实践:新音乐教育哲学》 34……初高中音乐欣赏教学中应重视“同点异授” 35……“五环节教学法”的实践探索
36……浅谈在新课程改革下对中学作文教学的几点思考
37……外国著名音乐作品赏析教学——评《外国艺术歌曲选(17—18世纪)上册》 38……对音乐心理学科的全新探索——评《音乐心理学》 39……论整体式扶把在音乐舞蹈基训课上的运用 40……如何激发学生在小学音乐课堂中的积极性
41……用丰富的肢体语言装扮课堂——浅谈律动在小学音乐课堂中的重要性 42……小学音乐课渗透社会主义核心价值观教育
43……打造虚拟课堂为音乐节目觅“知音”——以《音乐公开课》为例 44……创造性使用小学音乐教材的探究
45……浅谈小学高年级数学教学中学生思维能力的培养 46……论奥尔夫音乐教学法在小学六年级音乐教学中应用
47……导向正确的娱乐节目更有生命力——《音乐大师课》高收视率背后的成因分析 48……中小学生语文核心素养培育的困境与路径探析
49……创新型音乐教育人才培养的探索——谈“三类课程合力论”与“三维教学实践模式”的理论与实践
50……中小学音乐欣赏教学应关注三大问题
51……“三一实践模式”:本科音乐教育专业实践课程的探索与创新
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52……《中华民族民间音乐》课程的教学实践与探索——以晋中学院为例 53……浅谈音乐教师职业实践中存在的伦理问题及其对策
54……声乐表演专业舞台实践课程体系建设探索——以四川师范大学音乐学院为例 55……高师院校学科教学创新的探索与实践——以《中学学科教学论》教学改革为例 56……“真实任务情境”教学在地理课堂中的实践与探索——以“商业区位”一节为例 57……借助歌曲欣赏 丰富文化课堂
58……在探索与实践中收获——写在《声乐集体课教程》出版之际 59……从音乐派别感知作曲家作品——评《钢琴音乐赏析》 60……林业干部音乐欣赏培训的探索与思考
61……高中地理校本课程国际化的实践与探索——以《北京一零一中学国际部高中地理探究补充教材》为例
62……政治课进行时政教学的实践探索 63……新课改背景下地理实验、实践教学的探索
64……一路探索 一路芬芳——一节课例的教学实践与反思 65……高校音乐欣赏课对大学生休闲动机的影响 66……音乐欣赏课程中的听觉教育
67……以审美为核心的大学音乐鉴赏教材实践研究
68……分领域优化配置课程资源的研究与实践——基于牡丹江市第一中学的实践探索 69……“翻转课堂”的理论意蕴与实践探索
70……开发特色课程的实践探索——以哈尔滨市第三中学为例 71……安庆师范学院中西部农村中小学音体美教师一体化培养探讨 72……山西民歌走进中小学音乐课堂的价值分析
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73……农村中学实施校本化音乐考级的实践
74……学校课程开发与整合的实践探索——以青岛经济技术开发区实验初级中学为例 75……基于新课改背景下的研究性学习探索和实践——以中学地理课程为例 76……初中生“生活力”培育的实践探索——基于武原中学课程改革的行动研究 77……“小”学科 大学问——回应当前中学音乐教育的四大问题 78……三级课程整体建设:北京的实践探索
79……有效实施农村骨干教师培训的实践与思考——以音乐骨干教师培训为例 80……中国音乐学院特色课程体系建设探索与实践 81……黑龙江普通高校公共音乐欣赏课现状调查与分析 82……音乐教育对中学生情绪智力影响的实证研究 83……新时期舞蹈专业课程教育的几点思考 84……大学音乐欣赏课教学模式探索
85……从课程标准修订探索我国基础音乐教育的哲学观 86……面向中学的高师数学史课程的探索与实践 87……我国少数民族音乐教育实践及研究的沿革
88……论湘西多民族地区中小学音乐课程资源的开发与利用 89……高中音乐鉴赏课教学研究
90……改革教育教学模式 提升大学生音乐鉴赏能力 91……《功夫熊猫》系列中的中国传统音乐元素 92……中小学美术教学策略探究
93……如何提高初中音乐欣赏课的教学效率 94……基于毕博平台的“音乐欣赏”教学管理改革
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95……关于老年音乐欣赏课教学的若干问题 96……高职院校音乐欣赏课综合性教学探索
97……论军事选修课在大学生国防教育中的意义及建设思路——徐州师范大学军事选修课的实践与探索
98……放飞梦想、流淌诗意,构建生命化音乐课堂的实践与思考 99……曼哈顿维尔音乐课程方案对我国高等音乐教育课程改革的启示 100……传承与传播:贵州大学苗侗民间音乐教学实践与反思
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第二篇:玉溪论文网职称论文发表网-音乐教学文化教育论文选题题目
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1……浅析初中音乐教学中流行音乐引入研究 2……音乐欣赏中的音乐教学之探 3……浅谈小学音乐班级合唱教学实践研究 4……流行音乐在初中音乐课堂教学中的引入 5……小学音乐教学中德育渗透的尝试 6……农村中学音乐教学中学生情感激发的尝试 7……以人为本理念下,浅析小学音乐教学的新途径 8……让音乐教学在农村小学也能散发其应有的魅力 9……流行音乐在高中音乐课堂教学的现状分析
10……乐应由心生——谈高师钢琴教学中学生音乐表达的缺乏与应对
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11……竖笛教学在音乐课中的实践 12……音乐核心素养与学校教育变革 13……音乐鉴赏课让学生的听觉和视觉动起来 14……优化音乐课堂,激发学习兴趣
15……如何在音乐课堂中开展即兴创编律动的研究 16……浅谈音乐课中进行“歌唱表演”的探索
17……浅谈怎样在初中语文教学中渗透传统文化教育 18……中国—东盟音乐周——多元文化视野中的音乐平台 19……浅谈文化生活教学中的文化建设 20……浅析数学文化视野下的小学数学有效教学
21……内江“沱江船工号子”音乐的艺术魅力及地域文化特色
22……内江“沱江船工号子”音乐的艺术魅力及地域文化特色一 23……音乐大众化进程中社区音乐文化构建路径探究 24……浅论依托汉字文化的识字教学
25……浅析小学数学教学中抓好德育教育的策略 26……小议运用多种教法提高小学数学的教学效率 27……浅谈如何在中职语文教学中渗透传统文化 28……以文化人谋发展立德树人筑辉煌 29……浅析中华民族音乐的传承
30……农村高中艺术类(音乐)考生培养的实践与研究 31……音乐欣赏课如何培养学生的聆听兴趣 32……论述对小学语文教学方法的反思
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33……谈谈低年级语文教学的几点体会 34……浅析小学语文识字教学之我见 35……浅析初中英语教育的文化价值研究 36……小学语文古诗词教学策略分析 37……浅谈外研版高中英语教学
38……浅谈游戏在小学体育教学中的作用和选择原则 39……简析如何搞好小学数学教学 40……论文学作品与烹饪教学的相结合
41……基于全程人文素质教育的生物技术人才培养的研究 42……简析小学语文阅读教学有效性策略的研究 43……简析小学语文多媒体教学
44……谈成人思想政治教育中的传统文化教育
45……小学阶段开展经典诵读的可行性研究——展现启蒙教育的魅力 46……部编版新教材语文低段识字教学浅析 47……我眼中的中医药文化
48……开发合唱校本教程,促进校园文化建设
49……声乐演唱中民族性与艺术性的融合探析——评《心灵的歌唱:探索民族声乐演唱艺术的奥秘》
50……英国:再拨款3亿英镑发展音乐和艺术教育
51……声乐演唱中民族性与艺术性的融合探析——评《心灵的歌唱:探索民族声乐演唱艺术的奥秘》
52……浅析贵州省民族体育独竹漂的功能价值与发展
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53……3-6岁学前儿童早期教育的研究——基于对汉中市雷家巷幼儿园的调查 54……英语教学中的思维与认知 55……刍议如何做好班主任工作 56……尊重生命 精彩生命
57……谈内蒙古民族文化在大学生思想政治教育中的作用——以呼伦贝尔为例 58……校园环境建设的思考与实践 59……让教育返璞归真吧
60……玩转美国的服装设计师Jeremy Socct作品简析 61……舞蹈艺术与舞台美术设计分析
62……学习上让学生自己“动起来”——指导学生生物社团活动感悟 63……浅谈幼儿科学认字教学研究 64……北京的城门文化 65……初一英语教学初探
66……微传播语境对大学生行为文化的影响及对策研究 67……发掘理学精神 弘扬传统文化
68……“腕底毫尖”的千姿百态——刘云若小说中的扁平人物与圆形人物 69……汇报课《赛乃姆》的设计与反思
70……小学语文课程的工具性和人文性的统一问题 71……稀释教师困惑 引领教师的成长 72……浅谈高中英语听写训练的实施策略 73……浅析中国网络流行语的文化因素和翻译方法 74……高校校园文化建设与大学生思想政治教育工作
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75……如何在历史教学中培养学生的历史观 76……文化中的音乐教学——评《音乐教学新视角》
77……多元文化发展背景下的高校音乐教育探索——评《文化与音乐教学》 78……多元文化传播背景下音乐教学改革的研究——评《文化与音乐教学》 79……音乐理论基础与创新思维的完美结合——评《音乐教学新思维》 80……我国音乐教育在茶文化学科教学中的应用
81……运用英语音乐提高大学教学水平——评《英语歌曲与英语文化》 82……对中小学音乐教育中区域音乐文化传承的思考与探索 83……我国高校茶文化音乐钢琴教学的现状与问题分析
84……中国民间音乐理论知识研究与教学——评《中国民间音乐概论》 85……多元音乐文化教育背景下的二胡教学模式改革 ——评《现代二胡教程》 86……试论茶文化音乐作品对音乐教学的促进意义 87……采茶歌对于当下音乐教学的意义
88……比较与合作 传承与创新——“2015年海峡两岸中小学音乐教材比较暨两岸传统音乐即兴创作教学法学术研讨会”会议综述 89……音乐地理学的学科视角与教育观
90……文化传承视角下民族音乐元素在作曲教学中的渗透——以内蒙古大学艺术学院为例 91……论奥尔夫音乐教学法在小学六年级音乐教学中应用 92……音乐课堂拓展教学研究
93……信息技术在小学音乐教学应用中的问题与对策
94……大学音乐教育创新能力的培养研究——评《音乐教育创新与实践》 95……中华民族音乐文化研究与传承——评《中华民族音乐概要》
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96……中国钢琴音乐文化研究的里程碑——评《中国钢琴音乐文化》 97……浙江传统音乐非物质文化遗产与现代高等音乐教育融合发展的路径研究 98……地方童谣在小学音乐教学中的利用
99……地方高校本土音乐特色课程建设的实践探索与思考——以晋中学院为例 100……当代语境下音乐教育的人文回归——基于柏拉图的音乐教育理念
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第三篇:中山论文网职称论文发表网-中学班主任工作论文选题题目(范文)
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中山论文网职称论文发表网-中学班主任|工作论文选题题目
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关键词:人文医学论文,信息技术教育论文,建筑管理论文
1……浅谈初中班主任的工作技巧和方法 2……试论初中班主任工作点滴体会 3……浅谈如何搞好初中班主任管理工作
4……树立良好形象——搞好初中班主任工作之我见 5……专业能力“权力化”:中学班主任工作室运作的个案研究 6……中小学班主任德育工作的现状调查 7……班主任职业发展“高原期”困境的突破
8……班主任基本功比赛:内容、特点与价值——以长三角地区中小学班主任基本功大赛为例 9……守望青春 我们一路同行
10……如何以创新活动激发学生创新思维?
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11……关于构建班主任工作制度支持系统的思考 12……为班主任搭建专业发展的有效平台
13……为教师自主成长奠基——青岛市中小学教师科研工作站思考与实践
14……论中国班主任的教育意蕴及其实现——基于中国教育的特殊性与国际对话中的教育自信
15……班主任成长之道:激发学生和自我的成长潜能 16……班级管理需要“勤”
17……科任教师参与班级管理四策 18……班级始业管理策略摭谈 19……学科知识助我管理班级 20……“名特优”教师遭遇冷落的背后 21……高三地理培优补差策略初探 22……我们为什么要笔直地站立 23……办学要有“向成功开刀”的勇气 24……教育;上海;上海市;识字班;里弄 25……新媒体时代城镇初中班级管理的对策 26……“6D”模式:推进心理健康教育的区域探索
27……农村中学班主任专业化建设探析——基于城乡教育一体化视角 28……中小学班主任情感素质结构与提升路径 29……中小学班主任专业化发展的必要性和对策
30……建设中小学班主任的学术家园——来自中国教育学会班主任专业委员会第一次学术年会的报道
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31……中小学班主任情感素质的质性研究 32……班级第一课是班主任工作的奠基石 33……描述性评价视角下班主任评语的分析与变革 34……对班主任的管理须谨防“德西效应” 35……班主任组合出精彩
36……班主任文化自觉:现实价值与实践路径 37……做班主任:“这里有光和明彻” 38……班主任也要建立自己的“权力清单” 39……兰州市中学教师生命质量影响因素分析 40……浅谈高中班干部的选拔与培养 41……笑话蕴藏的教育智慧 42……由“学生评语生成器”想到的
43……心育理念融入高中生主题班会的几个路径
44……养护学生健康成长的有效路径--以俞玉萍的百合班为例 45……生成性教育资源在班级管理中的应用 46……济南市无影山小学教育科研工作剪影
47……做学生资优的催化剂——首届“中国化学会化学基础教育奖”获得者徐守兵 48……国外中小学手机管理制度的分析及思考
49……完备体系·创新模式·力求高效——浙江省富阳市教师进修学校班主任培训的研究与实践
50……南昌市中学教师职业紧张现状及其影响因素 51……我的班级管理之“道”
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52……学生是我师
53……“国培计划”学员培训效果的调查研究 54……思想品德教师的福利套餐 55……治班若烹小鲜
56……首先让自己成为“完整”的人
57……班级管理模式创新与新型学习共同体构建 58……在教学中为学生“学、习、问、思”提供进步的时空
59……班级组改革:以“智慧集群”式管理破解班主任单兵作战困局——河南省第二实验中学探路班主任工作制度改革
60……冲动的批评语言充当的负面“角色”解读——基于初中班主任工作的六个典型案例 61……班主任工作管见
62……多班主任制——中学班级管理模式新构想 63……中小学班主任管理制度改革的新进展 64……论班主任管理工作中的“平等”与“不平等”
65……1+1+1〉3:解读北京古城中学每班三位班主任制度 66……班主任应克服几种“心理效应” 67……班主任工作是德育工作的平台 68……“牢骚效应”在班主任工作中的有效运用 69……创新班主任工作策略促进学生个性化成长 70……“班主任制”的多种探索:深层因素与发展趋势
71……走向专业理解——班主任专业标准的理性思考与实践建构 72……提升班主任专业化水平:基于校本的探索
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73……初中班主任积极心理品质调查分析 74……班主任专业成长中的问题与对策
75……农村中小学教师角色认同、工作投入及其关系研究 76……“点”亮学生收获成功的灯塔——如何走出思想政治教学误区 77……做一个智慧型的班主任
78……班主任如何协调学生和任课教师之间的关系 79……中小学教师集会发言常见问题及对策 80……班级管理“勤”为径
81……用爱的杠杆撬动学生成长的车轮
82……中小学教师课堂评价知识及其来源的研究——基于浙江省的样本调查 83……中小学教师远程培训的问题与对策探析 84……绩效评价:教师专业发展的引领和激励 85……关于实施全员育人导师制的思考 86……解读幼儿园中的教师社会
87……七年级新生学业满意度及影响因素研究 88……教师如何观察学生行为 89……农村中学班主任德育工作略探
90……新课改背景下的中学班主任德育工作创新
91……新时期中小学班主任对本职工作认知现状的区域调查研究 92……人性假设与教育——由《中小学班主任工作规定》引发的思考 93……班主任工作二三事 94……中小学优秀班主任的特征
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95……班主任工作技巧之我见
96……中小学班主任绩效考评制度的构建 97……中小学班主任队伍现状的调查与思考 98……小学班主任校本培训的模块设计 99……新形势下有效开展高中班主任工作刍议 100……对班主任批评权的解读
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第四篇:合阳县职称论文发表-实践思考探索论文选题题目
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关键词:建筑专业论文,专业规划论文,养成教育论文
1……图书馆主题酒店的实践探索与思考——以书香酒店集团为例 2……从《漯河日报》实践看地市报传播正能量的探索与思考
3……原生态实践性研究:小学教育研究的本土化行动——来自东北师范大学附属小学的实践与思考
4……中国口译学习者语料库建设与研究:理论与实践的若干思考 5……小学数学小班化教学的思考与实践
6……提高“DNA粗提与鉴定”实验开出率的思考与探索 7……偏压隧道洞口进洞方式实践与探讨 8……小学数学自主学习能力的培养策略探究 9……小学生如何培养能力的几点思考
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10……对语文活动课实践的思索
11……崖城13-1气田高效开发策略与实践
12……新形势下大学生创新能力培养面临的挑战及对策 13……浅谈提高农村初中生记叙文写作水平的几点做法 14……毛泽东的法家观
15……小学数学教学中如何运用情景教学法
16……智能技术与媒体进化:国外相关实践探索与思考 17……政府购买农业公益性服务的实践探索与理性思考 18……在社会组织中加强基层党组织建设的实践探索与思考 19……厦门市分级诊疗改革的实践探索与思考
20……我国农业信息化建设的实践与思考——基于“辽宁模式”的探索与启示 21……地方高校本土音乐特色课程建设的实践探索与思考——以晋中学院为例 22……新媒体人才培养实践的探索与思考
23……煤炭院校绿色人才培养的理论思考与探索实践
24……多元化纠纷解决机制改革的创新发展——基于马鞍山实践探索的思考 25……高校物理新形态教材建设的思考与实践探索 26……治理实践中的新型城镇化:探索与思考
27……探索广播影视社会组织科学发展的奠基之作——评《广播影视行业组织的实践探索与理论思考》
28……二胡传统经典作品教学实践中的探索与思考 29……专业硕士实践教学培养模式探索与思考
30……广播将永远伴随人类——首届“广播媒体创新发展的实践探索与理论思考”征文评选
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启示
31……实践驱动的工程教育课程体系探索与思考
32……党报理论宣传以“三个转变”接地气——《杭州日报》理论版《学与思》大众化探索的实践与思考
33……新常态视域下地方高校涉农专业学生服务农村的理性思考及实践探索 34……加强征地批后监管的探索与思考——以成都的实践为例 35……心理咨询校外实践教学建设的探索与思考——以韶关学院为例
36……高校、地方政府与教师进修院校协同促进中小学名师成长的现状与思考--基于重庆市沙坪坝区的实践探索
37……基督教中国化安徽的思考与探索
38……探索与实践:对广西民族生态博物馆“1+10工程”的回顾、评价和思考 39……江苏省农业科学院科技产业发展的实践与思考 40……存量土地利用规划的思考与探索——基于上海的实践
41……地方人大民主创新实践与思考——浙江省乐清市“人民听证”制度的案例分析 42……十枣汤方证思考与探索 43……桂枝茯苓丸方证思考与探索 44……当前媒体融合发展的实践与思考
45……我国公共图书馆文献编目工作改革的实践探索 46……开展大学学院文化建设的实践与思考 47……血站文化建设工作的探索与思考 48……家具设计课程教学改革探索及思考
49……城市厚度——关于历史空间改造的思考和实践
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50……新形势下油田企业加强形势任务教育的实践与思考 51……临床医学专业课程整合的探索与思考 52……大学图书馆游戏化服务实践与思考
53……财政金融合力推进制造业转型升级的实践与思考-【维普...54……南昌市行政审批制度改革的实践与思考 55……实体书店转型模式的探索和思考 56……中国宜居城市建设的理论研究及实践思考 57……2015年地市党报融合发展的实践与思考
58……公共产品理论的实践指导作用——关于土地征收范围的思考
59……地方高校法律硕士研究生实践能力培养困境与探索——基于河南省四所高校的实证分析
60……新时期改进企业基层思想政治工作的实践思考 61……上海市蔬菜价格调控模式的探索与思考
62……媒体融合下地市党报的全媒体发展路径——由河池日报社实践引发的思考
63……新常态下打造价格成本监审工作“升级版”的实践与思考——福建省物价局成本监审工作经验谈
64……医学留学生康复医学课程的教学探索与思考 65……教师教育课程的实践取向:基于默会知识的思考 66……《杭州日报》实施“媒体+”发展战略的实践与思考
67……民主党派参与基层协商机制创新的探索与思考——基于浙江案例的考察 68……广西地税行政复议应诉工作的实践及思考
69……关于推进学术型研究生课程建设国际化的思考与探索——基于美国著名高校研究生
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课程设置的特点分析
70……融合发展背景下专业出版社转型的实践与思考——以中航出版传媒有限责任公司为例
71……胶州市领导干部自然资源资产离任审计的实践与思考 72……基于小课题研究视阈的中小学教师专业发展的思考与实践 73……关于社会主义核心价值观进课堂的几点思考 74……中国“文明新形态”发展理念的演进逻辑
75……全球科创中心的发展实践与运行机制研究——基于对北京建设全球科创中心的启示思考
76……开放环境下跨境资金流动宏观审慎管理政策框架研究——基于上海自贸区的实践思考
77……以法治思维与方式践行群众路线的思考与探索 78……浙江银行业搭建电商平台的实践、思考和相关建议 79……古陶瓷修复课程的实践与思考——以金缮修复为例 80……防止干部“带病提拔”的实践与思考
81……关于高职院校校企合作人才培养“金华模式”的实践与思考 82……世界新城实践与京津冀新城建设思考
83……现代职教视野下的职校校园文化建设实践与思考——以江苏联合职业技术学院无锡机电分院为例
84……全域旅游:旅游行业创新的基准思维
85……傅雷翻译研究中的几次论争及思考——纪念傅雷逝世五十周年 86……由精品到共享:《体操》课程建设转型升级的实践探索及启示
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87……阿普尔的批判课程观及启示
88……素锦之王——以棉花为主题的视觉艺术作品实践探索 89……浅谈在新课程改革下对中学作文教学的几点思考
90……大学英语教学定位与教学问题探究——评《大学英语教学探索与实践》 91……《广播影视行业组织的实践探索与理论思考》出版 92……首届“广播媒体创新发展的实践探索与理论思考”征文启事 93……河北省司法公开实践、问题与对策研究
94……首届“广播媒体创新发展的实践探索与理论思考”征文评选结果揭晓 95……首届“广播媒体创新发展的实践探索与理论思考”征文颁奖
96……广西广播杯“广播影视行业协会的实践探索与理论思考”征文评选结果揭晓 97……船舶与海洋工程应用型创新人才培养模式的研究与探索 98……电视媒体与新兴媒体融合发展的学理思考
99……生态文明建设过程中的政府职能创新的思考——基于天津滨海新区的调研分析 100……从《英雄·玛纳斯》看史诗的舞剧改编
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第五篇:常熟论文网职称论文发表网-初中英语阅读教学论文选题题目(本站推荐)
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1……浅谈初中英语阅读教学的有效突破 2……初中英语阅读教学的深入反思
3……浅谈初中英语有效阅读教学模式的构建与运用 4……浅析初中英语阅读教学的反思与探新
5……阅读小组:初中英语课外阅读教学优化的一种策略 6……新课标下农村初中英语有效阅读教学之我见 7……初中英语课堂阅读教学中情境创设的现状的调查研究 8……浅谈诵读教学法对初中生英语阅读能力的影响 9……英语阅读教学中学生学科核心素养的培养 10……初中英语阅读课高效教学设计研究
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11……高中英语阅读理解教学中要注意的几个点
12……多模态话语分析应用于非英语专业的英语阅读教学方法分析 13……高中英语阅读教学的图式理论应用分析 14……浅谈初中英语教学中的课型
15……浅析如何有效提升初中语文阅读教学质量 16……浅谈初中语文个性化阅读教学中教师的主导作用 17……初中语文阅读与写作教学的融合 18……初中英语情景教学法研究
19……在对话中生成——关于初中语文“对话式”阅读教学的研究与实践-【维普网】-仓储式在线作品出版平台-www.xiexiebang.com 20……新课改下初中英语教学的高效探究 21……开放性思维在初中英语教学中的运用 22……认知法在初中英语教学中的应用研究
23……创设英语情景 提高教学质量——初中英语教学探索与研究 24……浅谈如何提高初中英语的课堂教学质量 25……浅谈初中英语以生为本课堂教学策略
26……采用多种教学手段,增强初中英语的趣味性之我见 27……谈小学阅读教学的有效策略 28……阅读教学实现高效化的方法分享 29……谈小学语文阅读教学有效性策略 30……阅读教学要关注表达指向语用 31……浅论小学语文阅读教学之我见
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32……开展好阅读教学 提高小语教学质量——小语阅读教学研究 33……浅谈阅读教学在中学语文课堂中的几点反思 34……藏区语文阅读教学中发挥学生主体性与培养自能学习35……简析提高小学高年级英语阅读能力的方法 36……新课标下的高中英语教学的策略研究 37……图式理论在民族预科英语精读教学中的运用 38……浅析高中英语教学中小组合作学习的开展 39……小学英语高效教学课堂的构建
40……如何在大班额下的小学英语教学中实现高效教学 41……高职院校公共英语教学现状及对策研究 42……浅谈在高中英语教学中学生口语交际能力的培养 43……基于开放教育英语专业教学多元化探讨
44……谈高中英语教学中心理学指导及其运用——高中英语教学实践与研究 45……当前高中英语写作教学存在的问题及提高策略 46……浅谈创造教育在小学英语教学的应用 47……英语教学中实施分层教学的尝试与探索
48……中学英语高效教学中探究合作小组设计的多样性与科学性研究 49……激发学习兴趣 提高英语课教学质量——高中英语教学实践与思考 50……谈小学英语文化因素教学与交际能力的培养 51……幼专英语基于行动导向的教学模式分析 52……英语教学中的“文化误读”及应对策略 53……浅谈初中物理课堂信息技术教学
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54……浅析初中语文的生活化教学 55……浅析初中历史教学方法 56……初中语文有效教学分析 57……初中数学教学中的整体教学实践 58……谈学生如何提升高中英语阅读能力 59……浅谈初中数学概念教学的实施 60……初中物理的教学方法分享 61……浅析初中信息技术课教学
62……如何有效提高初中数学课堂教学效率 63……初中数学教学中的教学反思浅探
64……关于提高小学语文阅读教学有效性策略的研究 65……解析如何在初中数学教学活动中培养学生的创新思维
66……培养学生想象能力 提高作文教学质量——初中作文教学改革与研究 67……再谈初中体育教学中的安全问题
68……谈农村初中物理教学质量提高的方法与途径——农村初中物理教学探索 69……初中数学教学中学生主动提出问题能力培养 70……解析如何在小学语文阅读中进行开放性教学
71……重视初始阅读体验 提升课堂对话质量——浅谈小学语文阅读教学 72……课堂评价,行走在阅读教学路上的“花” 73……小学语文高段阅读教学中的多视角文本解读 74……“三环五步”教学模式在英语教学中如何体现 75……探究初中语文写作教学的困境及对策
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76……浅谈“控制变量法”在初中物理教学中的应用
77……翻转课堂对提升大学英语教学质量的意义与实现途径 78……初中美术教学的策略探讨
79……鼓励性评价在英语教学中的几点做法 80……小议高中英语课堂教学的提问技巧 81……论小学英语词汇教学的有效性 82……如何创设初中物理教学中的问题情境 83……试论故事教学法在小学英语教学中的应用
84……大学英语在多元文化背景下的跨文化翻译教学模式革新 85……翻转课堂教学模式在高中英语课堂的运用 86……浅析提高学生英语阅读能力的培养 87……初中英语阅读课高效教学设计研究 88……初中英语阅读教学中“起承转合”的运用
89……文学体验阅读READ模式在初中英语教学中的运用 90……以阅读文本为基础的初中英语写作教学策略探析
91……初中英语主体型课堂教学模式创新的实践探索——以山西省阳泉市主体型课堂教学模式创新大赛为例
92……初中化学教学中的“任务型阅读”设计的研究
93……初中生英语元语言意识、词汇知识与阅读理解的关系
94……基于“ARCS学习动机模型”的初中英语阅读教学研究--以牛津初中英语为例 95……提高初中英语阅读课读后活动设计有效性的课例研究 96……北京教改:小学阶段禁止统考、统测
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97……工作记忆、外语学能与句法加工的关系研究 98……有声思维法在初中英语阅读教学中的优势及运用 99……理解性阅读教学的纠偏策略——以初中英语学科为例 100……初中英语教学中情感目标的渗透
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