第一篇:[2012.05.16]省“1751”改革创新工程推进几点心得思考【朱良渠】
省“1751”改革创新工程推进几点思考
——参加第五片区日照一中八校联谊活动心得体会
山东省宁阳第四中学 2012年5月29日
第五片区日照一中八校联谊活动的内容丰富多彩,包括校园文化建设专题汇报、专家讲座、4节公开课、7个专题报告以及课间操、综合实践活动现场观摩展示等。与会人员收获颇丰。给我留下深刻印象的有这样几点:
一、课出彩,点评更精彩
日照一中四节课很出彩,而两位省专家的评点更精彩。我听了语文、生物两节课,收获很。在文科组的现场聆听了徐洁老师的评点,丝丝入扣,句句珠玑,让人心生敬意。在理科组的现场聆听崔成志老师的评点,给人上眼前一亮,他抓得准,入木三分,话语委婉,但指出的问题却十分尖锐,比如课堂教学改革的假自主、假合作、假探究、假评价等问题。讲评结合,讲评并重,好处说好,坏处说坏,秉笔直抒,事半功倍。省课程中心的专家用行动给我们作出了表率。片区联谊可以这样做,项目学校也完全有必要这样做。聘请专家作高水平点评,让课堂教学改革有一个明确的走向,也让讲课人、听课人从中获益。不仅如此,其它的项目组所承担的创新工作也可以采用这种评点方式给予指导。只不过有的评点可以公开,有的不可以公开。如果不公开的话,内部评定也可以给一个明确的评级,如“观察”级“待定”级、“完善”级、“规范”级、“典范”级、“独创”级等。让我们的每一项工作有一个可发展的层级,可努力的目标。
二、评价很重要,过程性指导更重要
这次参加日照一中的会议,我看到郑博士、徐洁主任、崔成志主任三位专家,深入到每一项工作中,一块去探索,一块去研究,大家齐心协力,为一个共同目标做好八校联谊创新活动。真心的帮助,真心的指导,真心找问题,找缺点,这样开一次现场会,学校的办学水平就有所提升。这个过程特别重要,因为平时大家接触不到高水平的专家,得不到高水平的指导。这让我想起了2004年新课程刚刚起步之时,山东省、泰安市的各位领导、专家、各高校的教授,大家定期不定期到学校指导工作,共同选定创新的课题,共同研究改进的方案,共同确定行动研究的路线图,这种直接的对接,对学校最有利,对专家教授也会有益。
三、创新很重要,全员激情参与更重要
创新不是专家的专利,不是校长的专利,也不是个别老师的专利,创新应该是全员的集体自觉。专家、校长、老师因立足点,观察点,着力点,受益点不同而各异,若想由个体自主转变成全员自觉,若想让校长改革与教师的创新中寻求到更多交集,产生更多共鸣,行动研究是一个非常好的工具,“调研—诊断—行动—反思”,“从群众中来再到群众中去”,“汇众人之私,成一人之公”,把“1751”改革创新工程作为一种行动研究,在稳固、改进与创新发展中不断超越,定能硕果累累。
改革创新有许多阻碍,有许多争论,有许多困惑,也许这些阻碍、这些争论、这些困惑在专家眼里不算什么,但是,有些学校则认为就是一个大问题。比如课堂时长问题,有的领导认为40分钟好,效率高;有的则不然,认为还是45分钟好。持每节课40分钟的理由是,现在的课堂效率低,须砍去5分钟废话。有一种观点认为45分钟好,可以深入的思考,甚至建议延长至50分钟、90分钟。如果像这类的问题,不如多做一些测量,听听学生的意见,试验一下收集信息用数据说话,而这些科学的研究方法需要省专家的指导,点拨,学校需要一些好用的工具,这样可以提高改革创新的水平与层次。这样一项一项去扎实改进,这样的创新就成了一种行动研究,这样也可以把领导的意志科学的传达到每一位老师学生心中。这样的改革是科学的,这样的改革也是民主的。这样的改革是有模式可遵循的。这样的改革是在理论指导下的应用研究。“调研—诊断—决策—行动—评价—反思”这样改进反思循环往复以至无穷,而循环往复每一循环的过程都比较高的跃升到一个新的层级。
这样做的好处:一是学校创新不再仅仅是校长一个的专断,不再是校长一人的文化、校长一人的意志,这成为一个民主的决策、研判、实践、提升的过程。二是,这可以在实践的基础上寻求理论上的探索创新,在省市专家的指导下提炼整理创新。
四、
第二篇:以改革创新精神稳步推进“强基固本”工程
以改革创新精神稳步推进“强基固本”工程
党的十七大报告提出,要以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程。今年,全国和全省组织工作会议对做好新形势下党的建设和组织工作作出了新的部署,提出了要以改革创新精神推动党的建设工作更富有时代气息、更富有实际成效的总要求。我们必须紧扣科学发展这个时代主题,围绕中心,服务大局,求新思变谋实招,以改革创新精神稳步推进农村基层党组织建设“强基固本”工程,为全力开创经济社会又好又快发展新局面提供强有力的政治保证和组织基础。
进一步深化“三级联创”,突出“三个更加明显”
“三级联创”活动是加强农村基层党的建设的有效抓手和根本途径。新时期,党中央先后提出了建设社会主义新农村、构建社会主义和谐社会两大历史任务,不仅对农村经济社会发展提出了新要求,也为加强农村基层党的建设赋予了新内涵。
按照乡镇党委和农村党组织“五个好”建设目标,我们从五个方面进一步深化“三级联创”活动:一是加强农村基层党组织建设、强化组织保证。建设社会主义新农村,关键在党,重心在基层。我们按照中央《关于加强党员经常性教育的意见》等4个长效机制文件和区委出台的 “1+7”文件精神,不断巩固和发展农村先进性教育活动成果,建立健全加强农村基层党组织建设的长效机制,特别是区委组织部设立了党员服务中心,乡村两级设立了党员服务站点,广泛开展“党员设岗定责”、“党员承诺制”、“万名党员结对帮扶”等活动,让广大党员在建设社会主义新农村的进程中充分发挥出先锋模范作用。二是促进农村经济发展、提高农民生活水平。建设社会主义新农村,生产发展是基础。我们把促进经济发展、增加农民收入、改善农民生活作为“三级联创”活动与建设社会主义新农村的出发点和落脚点,积极探索创新村级组织设置的思路,通过大村带小村、强村帮弱村的有效形式,着力提高全区农村综合生产能力,促进农村经济整体发展,提高农民物质文化生活质量。三是加强民主法制建设、保障农民民主权利。建设社会主义新农村需要调动广大农民群众的积极性和创造性,充分发挥他们的主体作用。我们在创建活动中继续扩大农村基层民主,落实各项民主制度,确保广大农民群众真正享有各种权力,激发他们建设自己美好家园热情。四是加强精神文明建设、培育新型农民。建设社会主义新农村,农民群众是主体。我们紧紧围绕提高农民综合素质,繁荣农村文化事业,倡导健康文明的新风尚,广泛开展形式多样的送文化、送技术、送服务活动,帮助农民更新观念,掌握知识,努力造就一批有文化、懂技术、会经营的新型农民。五是推进和谐社会建设、保持农村稳定。没有农村的和谐稳定,就没有整个社会的和谐稳定。我们积极引导农民群众以理性合法的形式表达利益诉求,及时疏导群众情绪,防止矛盾扩大和激化,努力把问题解决在基层和萌芽状态;切实加强农村和谐社会建设,进一步引深以人和、家和、邻里和为主要内容的“三和”创建活动,使之成为和谐社会的健康细胞。
通过进一步深化“三级联创”活动,使区委在加强农村基层党建和建设社会主义新农村中的核心地位更加明显,乡镇党委的关键作用更加明显,村级党组织建设成效更加明显。
进一步推进制度创新,促进“三个转变”
制度不仅是农村基层党组织正确行使权力的准绳、人民群众维护正当利益的保障,更是推动工作向前的动力。近两年,我们制定并出台了党建工作“1+7”文件,其中包括《郊区村级组织规范化管理暂行办法》、《民主评议村干部实施方案》以及《农村离任党支部书记和村委会主任享受生活补贴制度》、《鼓励党政机关、事业单位工作人员及大中专毕业生到村任职试行办法》、《关于集体经济欠发达村财政补助暂行办法》、《特殊人才岗位津贴制度》等一系列新的规章制度,有效地规范了农村基层党的建设和组织工作,收到了很好的效果。实践证明,只有通过不断推进制度创新,才能使一些具体的工作紧紧抓在手上,落实在行动中,并且使基层党的建设和组织工作呈现“三个转变”的良好局面。
一是领导干部重视党建的思想上由“要我抓”转变为“我要抓”。通过制度明确各乡镇、各部门“一把手”抓党建工作的具体职责,让他们思想上产生“不抓党建是失职,抓不好党建是不称职”的责任意识,做到基层党建工作与经济工作目标同订、任务同下、职责同查、工作同奖惩。二是各级党组织落实党建的要求上由“软指标”转变为“硬尺子”。在制定各项制度过程中,注重把目标任务进行细化和量化,最大限度地将党建工作化抽象为具体,化“空洞”为生洞,化“无形”为有形,切实解决了党建工作可操作性不强的问题。三是党员干部履行党建的任务上由“做虚功”转变为“履实则”。在落实各项党建责任制中,注重加强督查和考核力度,使基层党员干部增强履行党建任务的积极性、主动性。2008年,我们将重点围绕村干部选任方式、村级组织设置、干部考核方式、干部教育模式、人才培养形式、发展党内民主等6个“突破点”展开工作。“工作未动,制度先行”,要实现预期任务,必须要有相应的制度做保障,必须要有健全完善的制度去规范各项工作。我们将按照“内容完备、结构合理、功能健全、科学管用”的要求,不断加大制度创新力度,使之更有利于促进党建和组织工作,更有利于增强党的凝聚力、号召力、创造力,更有利于激发广大党员干部的工作热情。
进一步加强队伍建设,实现“三个突破”
首先,我们将领导班子和干部队伍建设作为执政能力建设的重点和关键,力争在干部选拔任用上有突破,唱好培养、选拔、使用“三步曲”。按照最讲党性、最重品行、最作表率的要求,通过机制激励、政策支持、待遇保障,逐步培养既懂党的政策,又懂经济工作的全面型干部队伍;培养具有一技之长、能够带动经济发展的专业型干部队伍。按照“政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬、群众信得过”的标准,力争把优秀干部选拔到领导岗位上来,调优配强各级领导班子。按照干部成长规律,保证人尽其才、才尽其用、量才定岗的前提下,加大乡镇与机关之间干部的“双向交流”力度,增加干部多岗锻炼的机会。
其次,我们从巩固党的执政地位的高度和充分发挥党员先进性的角度出发,大力发展党的力量,力争在党员发展上有突破。我们在发展新党员过程中,明确提出:新党员一般不超过35周岁,同时要具有高中以上文化程度,而且要尽可能掌握1~2门带领群众致富的专长或本领。这一要求不是抬高门槛,限制发展党员,而是我们在新的历史条件下,从建设社会主义新农村的角度出发,专门提高入党标准,让基层党组织注重从民营企业家、种养植大户、高技能职工等农村优秀人才中选拔充实党员队伍,真正让能人成为党员,让党员成为能人。我们注重从非公有制企业中、非党村委会主任中和选聘的大学生村干部中发展党员,特别是做好新经济组织中入党积极分子的培养教育工作,把其中符合党员条件的优秀分子吸收到党内来,增强党在新经济组织中的力量。
第三,我们按照围绕发展聚人才、集聚人才促发展的工作思路,把人才队伍作为经济发展最具潜力和活力的因素,力争在人才拓展上有突破。我们将统筹抓好党政人才、事业单位人才、企业经营管理人才、专业技术人才、技能人才、农村实用人才、外聘人才、郊区籍在外人才等8大类人才队伍,进一步完善人才培养与使用、引进与流动、评价与鼓励的的人才创新创造激励机制,努力构筑人才高地,营造有利于人才脱颖而出、人尽其才的社会氛围,把各方面人才的力量凝聚到建设最具实力、充满活力、富有魅力的新郊区上来。通过加强队伍建设,使郊区真正拥有一支想干事、会干事、干成事和有思想、有能力、有胸怀的“三干三有”干部队伍。
总之,要在新时期进一步加强农村基层党的建设和组织工作,必须要以改革创新的思维、求真务实的精神、科学管用的方法与时俱进地稳步推进“强基固本”工程,才能收到事半功倍的效果。