第一篇:黄庄中学“爱国主义教育月”讲演比赛活动总结
黄庄中学“爱国主义教育月”讲演比赛活动总结
一、演讲内容:
以“爱国主义”为主题。
二、比赛时间及方式:
本次比赛分为预赛和决赛两次举行。预赛定为11月4日、11月5日上午大课间,选拔出10名优胜者,参加决赛。决赛定为:11月5日下午15:00进行。
三、比赛地点:
国旗下广场。
四、评分细则:
本次讲演分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为10分。评委打分汇总后取总分最高分依次排列,精确到小数点后1位,若出现同分,则精确到后两位,依此类推。
1、演讲内容:4分。要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。
2、语言表达:3分。要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。讲究演讲技巧,动作恰当。
3、形象风度:2分。要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意,答谢。
4、综合印象:1分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。
注:获奖选手一等奖2名;二等奖3名;三等奖11名。主持人:李卫国
评委:李忠奎 李卫国 张树清 刘宝兴 吕占元
五、活动效果:
1、比赛现场秩序好,在各班班委的协助下,避免了活动秩序差的情况。
2、活动紧扣主题,以爱国主义,激起了同学们爱国之心。
3、各位选手现场表现都很出色,感情丰富。
4、各部门配合默契,圆满完成比赛组织任务。
黄庄中学德育处
2010年11月 活动图片:
第二篇:“学习群众路线、践行群众路线”讲演比赛总结
“学习群众路线、践行群众路线”讲演比赛总结
为进一步强化全心全意为人民服务的宗旨意识,自觉践行党的群众路线,树立群众观点,增进群众感情,把一切为了群众、真心服务群众作为出发点和归宿点,以树立群众观点、解决突出问题、改进工作作风、学校组织开展了“学习群众路线、践行群众路线”讲演比赛活动。
比赛在学校领导的关心下,在全体师生的支持下,演讲比赛于3月28日下午四年级教室如期举行,取得了圆满成功。
校长###、主任###、###、###及###老师和###老师担任演讲比赛的评委。
参加比赛的教师,都是经过各分校选拔,推荐上来的优秀选手,比赛中,他们的精彩表现充分显示了他们的才能和技巧,演讲内容观点鲜明,立意深刻,内容充实,情理交融,紧扣工作实际;语言表达自然流畅,声情并茂;仪表端庄大方表情亲切自然,精神饱满振作,演讲的每一个细节都使评委和观众引人入胜、感人至深,赢得了各位
评委和观众的热烈掌声。
比赛严格按照各项程序进行,体现了“公平、公正、公开”的原则。选手们演讲结束后,评委们当场评分并公布成绩。
通过此次活动让深刻剖析在贯彻群众路线中存在的问题,摆正同人民群众的关系,知道“我是谁”;借助鲜活有效的活动载体,明确“依靠谁”;加强制度建设、作风建设,一切为了群众着想,弄懂“为了谁”。这次活动,让每位教师深刻诠释了自己的价值观、人生观,同时,演讲比赛的开展还提高了教师的演讲能力,丰富了班师的业余生活,总体上说演讲比赛的举行是非常成功的,我们要在这些活动中不断吸取经验,把以后的活动开展得更好。
第三篇:中学爱国主义教育活动方案
东洲中学爱国主义教育活动方案
爱国主义是我国各族人民共同的精神支柱,是推动我国历史前进的一种力量,是一面永不褪色的旗帜,也是实现中华腾飞的思想基础和强大动力。爱国主义教育是我国整个思想教育的基本工程,也是学校思想教育的主旋律和永恒的主题。为加强爱国主义教育,培养学生的爱国情感,现将我校本爱国主义教育活动方案制定如下:
一、活动主题
追忆革命历史丰碑,传承爱国革新精神
二、活动目的
通过参观九一八纪念馆和雷锋纪念馆加强学生对历史的了解,激发大学生的爱国主义热情和雷锋精神的传承。
三、活动时间 2018年4月3日
四、活动地点
2018年4月3日上午
九一八纪念馆 2018年4月3日下午
雷锋纪念馆
五、参与人员:七八年级师生
活动流程:
(一)、九一八纪念馆活动流程
1.学生代表宣读倡议书。(4人)
2.参观九一八历史博物馆。
(二)、雷锋纪念馆活动流程
1.主持人宣布活动开始。(2人)
2.学生代表宣读倡议书。(1人)
3.签名仪式。(每班十名代表)4.参观雷锋纪念馆。
2018年3月16日
第四篇:中学爱国主义教育活动计划
0000爱国主义教育活动计划
(2014-2015学)
为了贯彻落实学校关于德育教育安排部署,激励学生爱国主义情愿,规范学生养成教育,结合班级实际,特制定爱国主义教育学习计划。
一、指导思想
以《爱国主义教育实施纲要》为指导,高奏爱国主义主旋律,用中华民族的历史教育、集体主义教育、社会主义教育,充实和武装学生头脑,激发学生爱国之心,报国之情,强国之志,争做从上爱国家、长大建国家、抵御外敌卫国家的合格公民。
二、教育目标
通过开展爱国主义教育,使学生了解祖国的悠久文明历史,熟悉祖国的伟大成就,增强热爱祖国、建设祖国、保卫祖国的意识和信念,从小树立为了更加祖国繁荣、强大而努力学习的远大理想和抱负。
三、学习计划安排
1、时间安排:10月1日至31日,利用早自习或午休时间,在课前10分钟系统进行学习爱国主义教育,每周学习一讲。
2、每周学习内容安排:
10月第一周,讲述中国古代四大发明,增强学生对中国古代文明的认识,增进对祖国历史的了解,加深对祖国的爱戴之情。
10月第二周,讲述国旗、国歌、国徽由来,并学唱国歌。
10月第三周,讲述开国伟人历史,重点学习毛泽东、周恩来、邓小平等老一辈革命家革命事迹及刘胡兰、邱少云、草原英雄小姐妹等爱国主义事迹,根据时间和实际情况确实选学内容。
10月第四周,讲述建国以来的伟大成就,重点突出神舟号系列飞船事迹,增强学生爱国主义观念教育。
3、巩固安排:利用10月最后一次班会时间,对所学知识进行一遍巩固,强化学习对爱国知识扎实记忆。
四、保证措施
1、在学习爱国主义教育中,要正确引导学生做到四个结合,即把开展爱国主义教育与创建文明班级结合起来,狠抓班风建设;把开展爱国主义教育与加强学生素质教育结合起来,增强学生做一名合格小学生的思想意识;把开展爱国主义教育与树立远大思想目标结合起来,引导培养学生建立爱祖国、爱学习养成习惯;把开展爱国主义教育与爱班级爱集体结合起来,引导学生增强团队意识,增强比学习、比素质、争上游的集体主义观念。
2、开展主题实践活动。本月板报以“祖国在我心中”为主题,围绕爱国主义教育安排出一期学习园地。
3、传唱爱国主义歌曲,重点教会学生唱国歌。
第五篇:中学爱国主义教育活动方案
一、目的爱国主义是我国各族人民共同的精神支柱,是推动我国历史前进的一种力量,是一面永不褪色的旗帜,也是实现中华腾飞的思想基础和强大动力。爱国主义教育是我国整个思想教育的基本工程,也是学校思想教育的主旋律和永恒的主题。以《爱国主义教育实施纲要》为指导,以课堂教学为主渠道,深入开展爱国主义教育,引导学生依法理性表达爱国热情,把爱国热情转化为树立志向、勤奋学习、全面发展的实际行动。探索新时期爱国主义教育的新方法、新途径和教育艺术,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人,把爱国主义教育推向一个新阶段。
二、活动时间
2010年2月23日下午
三、活动地点
英雄山
四、活动对象:
初一部分学生
五、活动主要负责人名单
组长:贾林
成员:魏菲、唐绍勇、赵成杰
六、活动程序及内容
1、下午2:30政教处集合进行活动前教育。
2、学生和负责老师一同乘坐车到英雄山。
4、整队步行进入英雄山。(1)老师介绍注意事项;(2)老师讲解;(3)学生作好记录。
5、集合归队。
七、活动纪律:
①一切行动听指挥,不进入危险区域,不单独行动(非凡情况须经向带队老师报告)
②按时上下车,在指定座位就坐,头手不得伸出窗外;
③拍照等活动由班主任统一安排时间、地点;
八、每人写心得体会