保冬妮讲座方案[五篇]

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《保冬妮讲座方案》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《保冬妮讲座方案》。

第一篇:保冬妮讲座方案

直抵心灵

——读懂孩子的书 走进孩子的世界

【活动主题】直抵心灵——读懂孩子的书 走进孩子的世界 【主办单位】北京师范大学出版社 【承办单位】东信社区 谷子家绘本花园 【活动时间】12月14日 14:30 【活动地点】滨江区东信大道东信大道与振浦路的交叉口 逸天广场会所一楼 【活动对象】0-6岁孩子家长 【活动规模】100人 【活动嘉宾】

保冬妮,著名儿童文学作家、有着15年少年儿童心理咨询经验的心理咨询师保冬妮,她不仅是中国作家协会会员、编审、儿童文学作家,而且是儿童心理专家,已在海内外出版100多部作品,著作曾获中国作家协会第四届全国优秀儿童文学奖、第五届国家优秀少儿图书奖、冰心图书奖、新闻出版总署百部优秀青少年图书、三个一百原创出版工程等奖项。她运用科学的心理学理论,把儿童成长中遇到的行为、能力和心智方面的问题,通过绘本的快乐阅读这一过程,与孩子和家长一同分享,帮助宝宝健康快乐地成长。

【活动流程】

一、嘉宾主持开场

介绍作者保冬妮以及原创系列少儿绘本的出版理念、教育意义。

二、嘉宾演讲(现场设备:ppt投影)——80` 第一部分:让我们认识孩子

(一)、依照皮亚杰从逻辑能力的角度(认知),给儿童的年龄分段,共有四个阶段:

1、感知运动阶段。

2、前运算阶段。

3、具体运算阶段。

4、形式运演阶段。

(二)、蒙台梭利从心理、认知两方面阐述儿童成长阶段,分为五阶段: 1、0—3岁敏感期。2、3—6岁敏感期。3、6—12岁敏感期。4、6—12岁敏感期。5、15—18岁敏感期。

第二部分:让我们认识图画书——绘本

(一)、绘本是孩子接触的第一本书、利用绘本培养孩子的创意思考

图画书。说英文的人管它叫“picture Book,说日语的人呢,叫它 “繪本”。很多台湾、香港人也把图画书叫做绘本。类别有:

1.以内容分: 文学故事类 科普认知类 功能学习类 玩具动手类 等。2.以功能分:洗澡书、枕头书、玩具书、识字图卡书等。3.以材质分:布、木头、塑料、泡棉、纸本、电子书等。4.以包装分: 精装书、平装书、异型书等。绘本阅读的功能如下:

(1)

培养儿童的创造力、想象力、观察力、思考力、分析能力。(2)为儿童打开审美的窗口,是精神胚胎发育的最佳途径。(3)增进亲子的了解和亲情,促进师生关系和成人与儿童的理解。(4)促进儿童的求知欲和学习能力。(5)培养孩子的品格和价值观。(6)疏导儿童心理。

(二)、绘本的构造

基本构造:封面、环衬、版权页 书名页 内文 后环衬 封底

本次演示讲到的绘本参考书目:(以下书,当当网、卓越亚马孙书店、京东网书店均有售)关键期——《水墨宝宝婴儿视觉绘本》《馒头宝宝》系列18本行为能力心智图画书 趣味的---------《小狼小狼几点了》《小寄居蟹的第一课》

人际的----------《小兔乖乖把门开开》《麦秸城堡》《我有南瓜火车》

……

(三)、如何打造绘本阅读环境 阅读需要环境和引导

(四)、绘本讲述技巧

朗读法、点读法、讲读法、表演等等

三、观众互动时间——20` 观众向嘉宾自由提问,提问者均可获赠保冬妮老师签名版《小孩儿,来啦!》或《水墨宝宝视觉启蒙绘本》或《馒头宝宝绘本》一册。

第二篇:王冬妮 实习总报告

实习总报告

本人于2013年12月2日起在海南省海口市民航监管局机关服务中心进行了校外实习,在这两个多月的实习期间里,无论是在专业知识的学习上,还是在为人处事的人际交往上,我都学到了许多在是书本上学不到的东西。这段时间以来,实习工作使我更系统地掌握了会计的基础知识,更加加强了我对事业单位会计工作岗位的认知和认同,培养了对所学会计专业的浓厚兴趣,深刻激发了学习专业理论知识的积极性。

一、实习单位及岗位简介

民航海南监管局机关服务中心,其宗旨和业务范围是负责管理民航海南安全监督管理局经营性资产及物业管理、职工饭堂管理、车辆管理等后勤服务保障工作。

作为实习生,我进入单位的综合处担任财务助理,协助会计进行会计核算及日常事务。进入财务科的第一印象就是财务工作人员的工作相比其他科室的要繁忙很多,这与我印象中行政事业单位的工作是一个比较清闲简单的观念。我深知财务科里的每一位前辈都是我今后学习的对象,他们在工作上认真负责的态度,让我感受颇深。

二、实习目的

会计是一种以提供财务信息为主的经济管理手段,是以货币为主要计量单位,对企业、事业、机关、团体及其他经济组织的经济活动进行记录、计算、控制、分析、报告,以提供财务和管理信息的工作。会计的职能主要是反映和控制经济活动过程,保证会计信息的合法、真实、准确、完整,为管理经济提供必要的财务资料,并参与决策,谋求最佳的经济效益,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要,针对于此,我学习了《基础会计》、《财务管理》、《管理会计》等专业课程,基本掌握了有关会计的专业基础知识、理论、方法和结构体系,然而,理论要由实践来验证,把书本上学到的理论知识应用于实际的会计操作中去,才能真正的掌握这门知识。因此,我作为一名财务管理专业的大四学生,参加了这次的专业实习。

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三、实习内容

1、了解单位的基本情况和财务规则。

本单位的业务活动收支核算必须严格服从预算管理的需求,以收付实现制为会计核算基础,不需要进行成本核算。

2、了解单位会计账务处理操作。

包括对日常业务的凭证处理,支票、审批等单据的开具,资料管理,工资计算等。通过查阅以下资料:

(1)近几年的会计凭证。了解主要会计科目与业务,其主要的会计科目分为资产类,负债类,收入类和支出类。

(2)单位规章制度。包括管理层的分配权限和各部门的责任,财务部门与其他各部门及上级管理单位的信息沟通和交流等。

3、学习预算、决算报告的编制。

4、固定资产的管理

5、了解会计账务处理软件的操作。

四、实习主要过程

1、第一天上班,心里没底,感到既新鲜又紧张,新鲜的是能够接触很多在学校看不到、学不到的东西,紧张的则是万一做不好工作而受到批评。陈主管首先耐心介绍了单位的基本情况,会计科目的设置以及各类科目的具体核算内容,然后又讲解了作为会计人员上岗所要具备的一些基本知识要领,还有需要注意的事项,第一天上班过得很充实,收获也不小。

2、之后,陈主管让我尝试制单,只能晚上回去把《会计基础》拿出来,认真看了一下,把会计分录、如何登记记账凭证等基础知识复习了一遍,让工作能更好的利用学过的知识,做到游刃有余。

3、在接下来的日子里,我所做的工作就是一边学习单位的业务处理,一边试着自己处理业务,做过会计的人知道,填制好凭证后就进入记账程序了,虽说记账看上去挺简单的,可重复如此大的工作如果没有一定的耐心和细心是很难胜

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任的,因为一旦出错并不是随便用笔涂了或是用橡皮涂擦了就算了,在单位里,每一步骤会计制度都是有严格的要求的。比如说:(1)写错数字就要用红笔划横线,再盖上责任人的章子,这样才能作废。而我们以前在学校模拟实习时,只要用红笔划掉,在写上“作废”两字就可以了;(2)写错摘要栏,则可以用蓝笔划横线并在旁边写上正确的摘要,平常我们写字总觉得写正中点好看,可摘要却不行,一定要靠左写起不能空格,这样做是为了防止摘要栏被人任意篡改。3.对于数字的书写也有严格的要求,字迹一定要清晰清秀,按格填写,不能东倒西歪的,做好会计试用期工作总结。

五、实习过程遇到的问题

通过两个多月时间的实习,我对本事业单位的工作有了一定的认识,通过将自己所学的理论知识和实际工作结合,我也发现了一些民航安全监管局机关服务中心管理上存在的不足和缺陷。如下:

1、原始凭证不真实。本单位对原始凭证审核不认真,对外来原始凭证的合法性没有按规定审核;报销、领款人用圆珠笔或铅笔签字;部分报销单据后不附相应的明细清单,这就使得原始单据的真实性大打折扣。

2、会计档案不全。会计档案归档不及时、不规范;有的会计档案谁用谁拿,没有借阅手续;会计资料未定期立卷、归档,或归档资料不全,使一些会计信息资源不能共享,从而影响有关部门的工作效率。

3、单位纸张浪费严重。每天单位要打印很多份或重要或仅为临时性备忘的文件,单位在文件的打印,材料的准备和装订上耗费了大的财力。打印错误经常是会导致整份文件的浪费,无论是否重要的文件都采用单面打印。单位在报纸的利用上也只是随看随扔,没有回收利用,不能做到物尽其用。

4、人力资源浪费严重。虽然本单位有齐全的职能部门,但是由于工作量和工作强度有限,组建相应的科室常常并不能人尽其用,有的科室相当的闲散,有的则是相当忙碌。我想如果通过一定的科室之间的协调机制,把人员进行一定的调配,作到合理的分配,即节省了人力资源,也不会导致机构的膨胀。

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六、事业单位会计核算与企业会计核算的区别

由于行政事业单位发生的经济业务比较少,所以会计科目与企业相比比较单一,没有企业会计科目,核算起来也没有企业会计核算复杂,在实习期间我用心的比较了企业财务会计与事业单位会计核算的不同之处,总结如下:

1、会计核算基础不同:行政事业单位会计以收付实现制为会计核算基础;企业会计以权责发生制为会计核算基础。

2、会计要素构成不同:预算会计要素分为五大类:资产、负债、净资产、收入和支出;企业会计要素分为六类:资产、负债、所有者权益、收入、费用和利润。即使名称相同的会计要素,其核算内容也有差异。

3、会计等式不同:预算会计的会计等式为:资产=负债+净资产;企业会计的会计等式为:资产=负债+所有者权益。

七、实习所感

1、作为一个会计人员,工作中一定要具有良好的专业素质、职业操守及敬业态度、会计部门作为现代化管理的核心机构,对其从业人员,一定要由很高的素质要求。入档文件的顺序,编号,原始凭证的折叠方法和黏贴方法,都需要通过观察和学习,才能制作出一份完整又整齐的账簿。我深刻的认识到档案工作是一件非常细致的工作,在管理上体现出有序、安全。档案管理是重复单调繁琐的工作,时间久了容易厌倦。不断地整理和黏贴,让我体会到工作的繁琐。长时间下来脖子酸了,眼睛花了,脑袋也懵了。但是当完成这些工作后,看到整齐的文件盒和有序的资料,我看到了工作的果实是来之不易,同时也锻炼了我的毅力。

2、作为一名会计人员,首先需要在工作中不断地积累经验,虚心向他人求教,提高业务水平。在档案管理工作的过程中,我深刻的体会到在耐心细致和工作经验的重要性。我原本以为整理和装订会计凭证是件容易的事,但是在具体的操作环节还是出现了问题。如原始凭证和记账凭证的分类粘贴,每种记账凭证应具备哪些附件,这些问题都是通过虚心请教才得以解决;同时需要密切关注会计

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工作的发展方向,学习相关的法律知识,培养正确的法律思想,积累辨别是非的经验,遵纪守法,诚信做人,注重理论与实践相结合。

3、作为一名会计人员,还要有严谨的工作态度。会计工作是一门很精准的工作,要求会计人员需准确核算每一项会计指标,正确使用每一个公式,在学习过程中需要加强对数字的敏感度,及时发现问题,解决问题。

4、作为一名会计人员,应该具备良好的人际交往能力,对下要收集会计信息,对上要汇报会计信息;对内要相互配合,共同整理,对外要与社会公众和各政府部门搞好关系。要学会为人处事,待人接物,同时也要了解相关的礼仪知识,增强与人沟通,与人交往,与人合作的能力。

八、实习总结

在实习期间,我严格遵守相关的规章制度,积极投入到工作中,严格要求自己。自觉遵守机关考勤、办公管理等规定。通过实习锻炼,我认识到:我自身所学习的会计知识还是太过于零散,书到用时方恨少,在以后还需要对会计学习的系统性和连贯性进行复习和加强,才能为未来的工作在能力上打下坚实的基础。

工作是一件相当辛苦的事情,在很多时候需要集体讨论,想办法思考,去解决一些理论上合理但是实际上行不通的问题,同时,在面对繁琐冗长的内容时,也需要有坚强的毅力和耐心。只有去做,去经过坚持不懈的努力之后才能体会到工作后的成功喜悦。当今社会,科学、信息技术的日新月异,我们只有在不断的学习,细心和耐心的观察中才能进步。在走出校门之后,我们面临的是很大的就业和生活压力,只有不断的进取才能取得成功。

虽然这次实习的时间很短暂,但是都是我在以后的的学习和就业中一笔不小的财富。经过这次实习,很多东西我都是初次接触,学习。所以我通过实习我明白,现在不能再像以前那样认为要具备完备的知识体系才敢找工作,应该要建立起边学习边就业的就业观。

最后,我要感谢所有在我实习期间帮助和指导我的前辈们,相信这次珍贵的实习经历会一直伴随我以后的工作生活。“千里之行,始于足下”,通过这次实习,第

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让我更加懂得学习知识的重要性,也让我发现自己身上的不足之处,所以我不会再像从前那样等待更好的机会到来,要建立起边学习边就业的就业观,同时要有信心,学会在社会上独立,敢于参与,敢于承受压力,使自己在社会实践中快速成长。

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(共

第三篇:白冬妮小班教案《动物模仿操》

活动主题:动物模仿操(健康与社会)授课教师:白冬妮 授课班级:小三班

活动时间:2013年12月5日 活动课时:一节 活动目标:

1、学习吗模仿几种熟悉的小动物的动作。

2、能大胆展示自己的动作,体验学做动物模仿操的乐趣。活动重难点:

能大胆展示自己的动作,体验学做动物模仿操的乐趣。活动准备:1、2、3、有演唱《我爱我的小动物》的经验。动物模仿操的音乐。准备一些常见的动物卡片。

活动过程:

一、复习歌曲《我爱我的小动物》。

二、游戏:“变魔术”,模仿各种动物的动作。

1、教师:我们的歌也唱完了,今天我们玩“变魔术”的游戏,我做魔术师,你们做小动物,魔术师拿出哪种小动物的卡片,你们就做哪一种小动物的动作。

2、游戏开始。教师出示小猫的卡片,幼儿小猫的动作。教师出示小鸭子的卡片,幼儿就学小鸭子走路的动作。教师出示哪种动物的卡片,幼儿就模仿相应动物的动作。如小鸟、青蛙、小兔子、小鱼等。

3、听信号学动物叫,并模仿其动作

教师:“变、变、变,变成小花猫”,幼儿一边“喵、喵、喵”地叫,一边模仿小猫的动作。还可以模仿各种小朋友熟悉的动物。

三、将幼儿编出的动物操教师加以提炼,整理成一套完整的动作

1、教师:刚才大家模仿了各种小动物的动作,这就是动物模仿操啊。经过老师的加工我们的动物模仿操更有趣了,小朋友先看老师表演一边。

2、教师示范动物模仿操。

3、教师带领幼儿听着音乐完整地做动物模仿操。

四、放松身体,活动结束 活动延伸:

每天早上可带领幼儿做模仿操,锻炼身体。活动反思:

第四篇:冬期施工方案

湖滨区农林局1住宅楼

冬期施工方案

时下已进入冬期施工阶段,为能够满足工程进度需求,确保农林水利局1#住宅楼的工程质量,根据设计要求和现行规范规定,以及现场的实际情况和多年的实践经验,为保障工程质量和工期要求,制定如下施工方案:

一、砌体工程施工方案

当室外日平均气温连续5d稳定低于5℃时,作为划定砌体工程冬期施工界线。为搞好冬期砌体工作,我们计划采取以下施工措施:

(一)、材料要求

1、A区砌体所用的机砖为普通烧结粘土砖,强度等级Mu10,±0.000以下采用M10水泥砂浆,一至五层为M10混合砂浆,六层为M7.5混合砂浆,B区砌体±0.000以下采用Mu10粘土砖, M10水泥砂浆。±0.000∽2.670采用Mu10粘土砖,为M10混合砂浆,为M10混合砂浆。2.670以上为非承重粘土空心砖,采用M5.0混合砂浆。

2、机砖及砌块进场应具有出厂合格证、备案证明和检验报告,进场后按批量进行送样复试。机砖在气温高于0℃条件下砌筑时应浇水湿润,气温低于、等于0℃时可不浇水,但必须增大砂浆稠度。

3、砌体用砖表面不得有雪和浮冻,严禁遭水浸冻。

4、砌筑砂浆用砂为干净中砂,拌制砂浆使用的砂不得含有冰块和大于10㎜的冻块,搅拌砂浆应使用温水。#

5、水泥应采用普通硅酸盐水泥,水泥等级为32.5级。

6、砌筑砂浆要有实验室出具的冬期施工配合比,施工现场应根据砂石含水率调整配合比,以确保砂浆的和易性。

7、施工现场配备足够的防冻剂、草袋、薄膜等防冻材料。

(二)施工工艺

砌体的施工过程一般为:抄平→放线→立皮数杆→试摆砖→挂线→铺灰→砌筑。

(三)施工方法

1、砌体在冬期施工现场根据现场实际情况及以往年经验宜采用保温法施工。

2、砂浆的配制必须按冬期施工配比执行,防冻剂的掺量根据使用说明书的掺量要求掺入或到实验室重新做冬期施工配合比,不得随意掺入防冻剂,以免降低强度等级或达不到防冻效果。对掺有防冻剂及其它外加剂的砂浆应按3~5分钟进行搅拌,最短时间不得小于3分钟。

3、冬期搅拌砂浆,应随拌制随使用,尽可能减少热损失,不要积存过多,以免冻结。严禁使用已受冻的砂浆。

4、严格按照操作方法施工:

①砖墙与构造柱交接处应设置马牙槎,除地下室只退不进一直到地下室圈梁底外,其余马牙槎砌筑为先退后进,马牙槎高度不宜大于300㎜。马牙槎应上下顺直,保证构造柱断面几何尺寸。墙体抗震拉接筋严格按规范执行,第一层钢筋按五层砖放置一道,以

后每500㎜放置一道钢筋。砌体临时间断处,当不能留马牙槎时,除转角处外,可留直槎,但直槎必须做成凸槎。留直槎处应设拉接筋,拉接筋数量应为每120㎜墙厚放置1φ6拉接筋,370厚墙放三根、240厚墙放二根、留阳搓的120厚墙也应留设两根,间距沿墙高不应超过500㎜,埋入长度从留槎处算起每边均不应小于1000㎜,末端应有90º弯钩。

②砖砌体组砌方法应正确,上、下错缝,内外搭砌,严禁有通缝和包心砌法。砌筑方式按“二三八一”砌筑法进行施工,宜采用一顺一丁组砌方式。

③砌体240㎜以上墙体采用双面挂线。

④砌体水平灰缝的砂浆饱满度不得小于80%,灰缝厚度宜为 10㎜,但不应小于8㎜,也不应大于12㎜。

5、砖砌体在当日施工完毕后,若夜间气温低于-5℃时应在砌体上覆盖一层草袋。

二、钢筋混凝土工程冬期施工措施

根据当地多年气温资料,室外日平均气温连续5天稳定低于5℃时,混凝土结构工程应采取冬期施工措施,当最底温度低于0℃时也应采用冬期施工措施,并应及时采取气温突然下降的防冻措施。

(1)提前做好冬期施工培训,加强安全教育,为冬期施工做好充分的物质准备和思想准备。

(2)对施工现场的外露水管应用草袋或岩棉进行防冻结保护,外用的胶皮水管用完后应管内剩余的水即时倒空、排净以防止皮管

冻结、冻塞、无法通水使用。

(3)冬期钢筋焊接,室外最低气温不能低于零下20℃,且有防雪挡风措施,焊后的接头严禁立即碰到冰雪。

(4)混凝土在浇筑前,应清除模板和钢筋上的冰雪和污垢。

(5)配制冬期施工的混凝土,水泥采用普通硅酸盐水泥,强度等级不应低于32.5级,最小水泥用量不宜少于300kg/m,水灰比不应大于0.6。

(6)掺用防冻剂的混凝土,严禁使用高铝水泥。

(7)混凝土所用的骨料必须清洁,不得含有冰、雪等冻结块及易冻裂的矿物质。

(8)拌制掺用防冻剂的混凝土应严格按照实验室提供的配合比,拌制应用温水,搅拌时间应为常温时间的1.5倍。最短时间不小于3分。

(9)混凝土搅拌站内设铁制水箱,水加热至80℃左右时开始施工。顺序是先将热水放入搅拌机内,再投入砂、石、,最后投入水泥,以免出现假凝。砼出机温度不低于10℃,入模温度不低于5℃,搅拌时间相应加长。

(10)拌制的混凝土应尽量缩短运输距离和转运次数,尽量减少混凝土热能的损失。

(11)当气温在-5℃以下浇筑时应在浇筑的楼层下砌火炉,堵塞施工洞及门窗洞口保温取暖。浇筑好的砼上面先用塑料薄膜覆盖再盖上二层草袋。

3(12)砼柱子浇筑后当气温在0℃以下,应用较厚塑料薄膜贴在砼表面,使混凝土与外界冷空气隔离。

(13)砼浇筑后,当气温到0℃以下时,先用塑料薄膜覆盖,在-3℃左右时,塑料薄膜上覆盖一层草袋。

冬期施工应采取相应防滑防冻措施,施工现场及脚手架上积雪应清扫干净,砌体顶面、砼上平面不得有积雪和霜冻。经检查符合要求再进行施工,确保安全生产。

大都公司湖滨区农林水利局1住宅楼项目部

二00五年十一月二十日 #

#湖滨区农林水利局1住宅楼

冬期施工方案

编制人:

审核人:

批准人:

#大都公司湖滨区农林水利局1住宅楼项目部

二00五年十一月二十日

第五篇:冬期施工方案

聚 缘 雅 居 9#、10# 房

冬 期 施 工 方 案

编制人:

审核人:

华 北 建 筑 有 限 公 司

2005年12月8日

聚缘雅居9#10#房一期工程为现浇钢筋混凝土框剪结构建筑,主体11层,半地下车库,条形承台梁基础,半地下室层高2.8m,标准层层高2.9m,屋面标高34.08m,建筑面积17634m2。±0.00相当于青岛标高程6.500m,室外地坪-1.45。C15素混凝土垫层,基础、柱、梁板构件在标高5.75米以下为C35,以上为C30。半地下室侧板及外墙柱的砼搞渗等级为S6。各层楼板为现浇钢筋混凝土。砌体±0.000以下墙体用MU10砼实心砖,M10水泥砂浆砌筑,±0.000以上外墙采用MU5KM1粘土空心砖,内墙采用加气块砌块,M5混合砂浆砌筑。

根据本地多年气温资料及近阶段气候走向,室外平均气温连续5天稳定低于50C,结构施工工程采取冬期施工措施及防冻措施。

冬期是混凝土工程、砌筑工程、装饰抹灰工程和墙地砖工程质量事故的多法季节。根据本工程的具体情况,我们主要对混凝土工程和砌体工程的冬期施工采取一定的措施,有效的确保工程质量。

一、砖砌体工程的冬期施工

1、砌体工程冬期施工的主要困难是砂浆遭受冻结。砂浆所含的水受冻结冰后,一方面影响水泥的硬化,另一方面由于冻结会使砂浆体积膨胀大约8%,体积的膨胀会破坏砂浆内部结构,使其松散而降低凝聚力。因此:

①、严格控制砂浆用水量,并采取避免或延缓砂浆中水冻结的措施,以保证砂浆正常硬化,使砌体达到设计要求。

②、减少砌筑灰缝厚度,一般不宜超过10mm,不产生明显的收缩。

2、砌体工程冬期施工的材料要求:

①、砖在砌筑前应清除表面污物、冰雪。遭水侵后冻结的砖或砌块不得使用,在负温度条件下砌块浇水有困难时,应增大砂浆稠度,以保证砌体的砖和砂浆可靠结合,避免砖过多吸收砂浆中的水而影响水泥的正常硬化。

②、砂浆宜采用普通硅酸盐水泥拌制,充分发挥其早强、水化热较高和耐冻性较好的特点。

③、砂浆所使用的石灰膏、电石膏和黏土膏等应防止受冻。④、砂浆中的砂不得含有冰块和直径大于10mm的冻结块。

3、此外,应选用适当的保温覆盖材料,对每天砌筑后的砌体覆盖保温,避免砂浆过早受冻,影响砌体的整体强度。

二、混凝土工程的冬期工期

一般情况下,混凝土冬期施工要求正温浇筑,混凝土在达到受冻临界强度前应正温养护。为达到这样目的,可选择水化热大、发热量大的水泥,采取降低水灰比、减少用水量、增加搅拌时间、对原材料进行加热、采取保温养护及掺外加剂等措施,加速混凝土的凝结硬化。

1、材料要求:

①、混凝土主要采用商品砼,其原材料主要有砼公司控制(具体见砼公司冬期施工要求)。

②、钢筋的焊接和冷拉加工可在常温下进行施工,但温度不宜低于-200C。钢筋焊接应在室内进行,若必须在室外进行时,应有防雨雪挡风措施。严禁刚焊接好的接头与冰雪接触,避免造成冷脆事故。

2、混凝土的运输与浇筑。砼在运输和浇筑过程中应加强保温,防止热量损失过大。

①、混凝土的运输:混凝土的运输时间和距离应保证混凝土不离析,不丧失塑性,尽量减少混凝土在运输过程中的热量损失,缩短运输路线,减少装卸和运转次数。运输的容器四周必须加保温套和保温盖,尽量缩短装卸操作时间。②、混凝土的浇筑:

⑴、混凝土浇筑前,要对各项保温措施进行一次全面检查,应清除模板和钢筋上的冰雪和污垢,尽量加快混凝土的浇注速度,以防止热量散失过多。混凝土拌和的出机温度不宜低于100C,入模温度不得低于50C,混凝土养护前的温度不得低于20C。⑵、混凝土应集中浇筑,避免分散浇筑,浇筑工作面尽量缩小,减少散热面;采用机械振捣,振捣时间比常温时间有所延长,尽可能提高混凝土的密实度;保温材料随浇随盖,保证有足够的厚度,互相搭接之处应当特别严密,防止出现孔洞或空隙缝,以免空气进入,造成质量事故。

⑶、为保证新浇的混凝土与钢筋的可靠粘结,当气温在-150C以下时,直径大于25mm的钢筋与预埋件,可喷热风加热至50C,并清除钢筋上的污土和锈渣。

⑷、开始浇筑砼时,要做好测温工作,从原材料加热直至拆除保温材料为止,对混凝土出机温度、运输过程的温度、入模时的温度以及保温过程的温度都要经常测量,每天至少测量4次,并作好记录。在施工过程中,要经常与气象部门联系,掌握每天气温情况。如有气温变化,要加强保温措施。

华北建筑有限公司 2005年12月8日

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