第一篇：学生顶岗实习学分考核办法
学生顶岗实习学分考核办法
实习是职业学校学生在校学习的重要环节，是形成专业技能和技巧的主要手段，为进一步规范实习教学环节，强化实习管理，确保毕业实习的实效性，落实和配合学校学分制管理的实施方案，制订本办法。
一、实习考核管理机构：
（一）领导小组： 组长：于德水
副组长：刘元福 李传战 实习单位分管领导
成员：张元志 李金梅 徐法惠 匡德宏 杨志高 高娟 实习单位人力主管 徐法伟 赵俊玲
（二）工作小组： 组长：刘元福 副组长：李传战
成员： 张元志 李金梅 徐法惠 匡德宏 杨志高 高娟 实习单位人力主管 徐法伟 赵俊玲 实习指导教师 班主任
二、实习学分考核
实习学分为20分，由离校前实习材料、实习过程、实习总结三部分组成。学生必须根据学校的教学计划安排，参加毕业实习（高职升学的学生除外）。凡无故不参加实习或未经学校批准、同意，自行安排实习者，实习学分为0分。
（一）离校前，实习学生必须参加学校统一组织的岗前培训，填写《实习手册》，签订实习协议等有关材料，自找单位的与家长签订相关安全责任书，建立健全实习档案。
（二）实习过程考核，由实习单位和学校共同考核，实习单位考核成绩占70%，学校考核成绩占30%，原则上每月至少考核一次。
1.企业考核内容：（1）工作态度：
顶岗实习是实践教学的重要组成部分，学生要有正确的认识，根据实习计划认真落实实习工作，树立正确的择业观和就业观，具备良好的敬业精神。
（2）劳动纪律
实习期间，学生必须遵守工作纪律，不迟到，不早退，不旷工，有事提前向单位主管和实习指导教师请假。
（3）职业能力
加强职业道德修养，服从企业的安全生产管理，严禁违章操作，避免违规违纪现象的发生，保证人身安全。
（4）团队合作
勤奋努力，吃苦耐劳，尊重企业领导及带教师傅，团结同事，与人为善，能够协作完成岗位工作任务。
2.学校考核内容：（1）职业素养
实习学生应遵守学校的实习管理规定，遵守实习单位职业规范及岗位要求，不得随意调换、变更实习单位或中止实习，要求完成在岗实习工时数。
（2）学习能力
实习期间，学生要主动学习，虚心请教，利用网络、图书等途径关注国家大事，要定期撰写实习日志，定期跟班主任交流实习心得，提高自身文化及思想品德修养及实践技能水平。（3）实践技能
实习期间，学生要积极参加实习单位组织的业务培训，认真、虚心向带教师傅请教、学习，钻研岗位业务，圆满完成实习任务，提高实践操作技能。
（三）实习总结
学生实习结束，认真总结并填写《实习鉴定表》，配合实习企业、实习指导教师和班主任完成实习学分成绩的计算。
（四）加分项
学生在实习期间要有创新精神，能够创造性工作，有技术革新、发明，受到有关部门表彰，或被评为优秀员工的，学校予以加分奖励。
三、考核结果
1.学生实习考核结果分优秀、良好、合格、不合格四个等级，成绩16分（含16）以上为优秀，14分（含14）以上16分以下为良好，12分（含12）以上14分以下为合格，12分以下为不合格。
2.实习不合格者，需要重新参加实习，实习合格后方可办理毕业手续，发放毕业证书。
四、本办法经学校行政办公会研究通过，自2012级学生试行。
2014年4月
第二篇：学生顶岗实习成绩考核办法
合肥腾飞职业技术学校学生顶岗实习成绩考核办法
第一条顶岗实习是完成教学计划、实现人才培养目标的重要教学环节。为规范学生校外顶岗实习的教学和管理，特制定本办法。
第二条对学生校外顶岗实习成绩的考核，采用学校评价和企业 评价相结合，并以企业评价为主、学校评价为辅的方法。
第三条对学生校外顶岗实习成绩的考核，采用过程评价与结果评价相结合的方法。其中，过程评价主要包括劳动纪律、实习态度、工作能力等，结果评价主要包括实习报告、职业资格考证、工作绩效 等。
第四条学生必须完成实习规定的任务，将实习周记、实习报告、顶岗实习学校考核表、实习单位鉴定表、实习现场考核表以及有关佐证材料交指导教师，方可参加实习成绩评定。实习单位鉴定表也可视情况由学校派专人到实习单位统一收取或由实习单位统一寄送至校。
第五条学校实习指导教师根据学生的实习态度与表现、提交的实习周记和实习报告、职业资格考证等情况，填写“顶岗实习学校考核表”（见附表1），并评定学校考核成绩。具体考核指标和考核标 准如下：
（一）实习态度和表现（20分）
考核标准：服从实习安排（5分）；遵守实习纪律（5分）；按实习计划和实习任务书的要求完成实习任务（5分）；与辅导员或实习指导教师经常进行主动联系和沟通（5分）。实习指导教师根据上 述要求酌情评分。
（二）实习周记（20分）
考核标准：实习周记认真、质量高；收获、心得体会具体翔实；能运用所学理论对某些问题加以深入分析或对某些问题有独到见解
或提出合理化建议。每周要认真填写实习周记（见附表4），每缺1次扣2分，直至此项分数扣完为止；填写周记过于简单，不完全符合 填写要求的，酌情扣1～10分。
（三）实习报告（40分）
考核标准：实习报告能认真归纳实习单位的经营与管理情况；对实习内容进行完整、系统地总结；能综合运用所学知识与理论对实习中发现的问题加以总结、分析；能认真总结在实习中的收获；能提出 一些合理性的意见和建议。
实习报告的评价分为四档：
A档：在规定时间内按要求完成实习报告，报告内容正确、全面、系统。
B档：在规定时间内按要求完成实习报告，报告内容基本正确且 较全面、系统。
C档：未在规定时间内按要求完成实习报告，或在规定时间内未按要求完成实习报告，报告内容不正确，不够系统、全面。D档：未完成实习报告，或实习报告内容基本错误。
A档可评36～40分，B档可评28～35分，C档可评24～27分，D档可评0～23分，实习指导教师根据上述要求酌情评分。
（四）职业资格考证（20分）
考核标准：通过顶岗实习，提升专业技能，获得与专业相关的劳动和社会保障部门认可的职业资格证书。满足上述要求即可获得20 分。
第六条企业实习指导教师根据学生的劳动纪律、实习态度、工作能力、工作绩效等填写“实习单位鉴定表”（见附表2），并评定企业考核成绩。具体考核指标和考核标准如下（供实习单位参考）：
（一）劳动纪律（15分）
考核标准：严格遵守实习单位的各项规章制度，无迟到、早退、旷工现象，病事假很少。全勤得满分，迟到、早退1次扣2分，旷工1次扣5分，直至该项分数扣完为止。无特殊情况，实习期间请假超 过10天该项得零分。
（二）实习态度（15分）
考核标准：服从实习指导老师和所在部门负责人的领导与指挥，能吃苦耐劳，对工作安排没有抱怨（5分）；实习过程中积极主动、认真负责（5分）；积极参加实习单位的业务培训，成绩优秀（5分）。实习指导教师根据上述要求酌情评分。
（三）工作能力（30分）
考核标准：仪容仪表得体大方，服务礼仪规范（10分）；对所在岗位知识技能接受较快（3分）；勤学好问，向有经验的员工学习（2分）；能很好地将所学知识、技能应用在岗位上（5分）；在实习指导教师的允许下能够独立完成任务，有主见或创新精神（5分）；同学、同事关系相处融洽（5分）。实习指导教师根据上述要求酌情 评分。
（四）工作绩效（40分）
考核标准：能够按时、优质、高效地完成所分配的工作（20分）；服务主动、热情、耐心、周到，无顾客投诉（10分）；临时性的工作能够有条不紊地完成（5分）；在力所能及的情况下主动承担额外 的工作（5分）。实习指导教师根据上述要求酌情评分。
第七条由学校与实习企业商定实习中期考核时间，由学校派出专业教师，赴学生所在实习企业，与企业工作人员一起，对学生进行
实习现场考核，主要考核学生现场服务和操作能力，具体考核办法由实习单位确定。根据实习现场考核结果，当场填写“实习现场考核表”（见附表3），并评定现场考核成绩。
第八条实习周记、实习报告等必须按照学院统一要求和规定格式完成。实习单位鉴定表必须加盖实习单位的公章。实习有关佐证材 料必须真实、可信。
第九条实习学生如满足以下条件可获得加分：与实习单位签订就业协议；对参与技术研究或问题解决有一定贡献（需提供证明材料）；受企业或学院通报表扬等等。满足上述任何一条即可获得加分（10～15分）。
第十条学校实习指导教师根据顶岗实习学校考核表、实习单位鉴定表、实习现场考核表，按照“学校考核成绩×20%＋企业考核成绩×50%＋现场考核成绩×30%＋加分”计算评定学生最终实习成绩。
第十一条最终实习成绩分为优秀（100～90）、良好（89～80）、中等（79～70）、及格（69～60）和不及格（59～0）五个等级。实习成绩及格及以上者，学院为其颁发由企业和学校共同认定的《工作经历证书》（《社会实践证书》）或其它类似证明文件。顶岗实习最终成绩为不及格者，必须重修，重修成绩仍不及格者不予正常毕业。重修一般由学生自己联系实习单位，并报系部批准备案，系、部负责 安排人员检查考核，重修不得低于原实习要求和标准。
第十二条对发生以下几种情况者，实习成绩以不及格处理：
（1）未经学校批准，不参加实习者；
（2）不服从系、部实习安排，中途擅自离开实习岗位者；
（3）未经实习单位及系、部领导同意擅自终止实习者；
（4）因个人问题被实习单位退回（不可抗力因素除外），未完
成实习任务者；
（5）学生在实习期间请假累计达实习规定时间三分之一及以上 者；旷工累计达两周及以上者；
（6）实习期间不遵守纪律，违反实习单位和学院纪律，造成恶 劣影响者。
第十三条凡实行“2+1”或“2+0.5”人才培养模式的专业，学生顶岗实习成绩的评定均适用本考核办法。
第十四条本办法自颁布之日起执行，解释权归教务处
第三篇：顶岗实习期间班主任考核办法
顶岗实习期间班主任考核办法(讨论稿）
为进一步强化学校对实习生的管理，认真贯彻落实上级教育主管部门对实习生实习管理工作要求。充分调动实习班主任工作积极性，体现实习班主任老师工作成效和劳动价值，特制定本考核办法。
一、工作职责
1．服从实训就业处、学生处和教务处的安排，对学生实习阶段实行全过程管理。
2.热爱实习学生，热爱实习生管理工作，维护学校的声誉，经常性对学生进行各项常规教育：法制安全、职业道德、社会公德、时事形势及吃苦耐劳、开拓创业等教育活动。
3．建立实习生管理网络。建立实习班级QQ群；建立区域实习小组和实习生自主互助管理小组；指导联络实习小组长，协助管理各小组成员实习情况、生活情况，及时向班主任反反馈各种情况；确保班主任、小组长和每位实习生能随时相互联系。
4．每周通过电话、QQ、微信、微博等方式和实习生开展一次联系，保证每位学生每月至少一次受访。联系内容为实习生姓名、电话、单位、单位地址、单位负责人、单位意见建议等，及时了解实习生思想动态和实习生活情况，及时解决实习过程中出现的问题。做好登记备案。
5．及时更新实习生通讯录和实习生实习单位、实习岗位等信息，确保实习生各项资料真实有效，并在每月底之前把汇总资料上传给实训处。确保实训处能随时和与实习生和实习单位开展沟通联系。积极挖掘优质企业，促进校企合作顺利开展。
6．及时了解实习生实习动向，维护实习生实习稳定，教育实习学生未经允许不得随意调换实习单位。指导经学校、实习单位同意终止实习关系的学生按《实习生管理条例》要求办理相关手续。
7．认真、按时完成学校各部门布置的各项任务，积极做好优秀实习生事迹撰写、实习生各种信息汇总、返校记录、学生档案填写、班主任实习鉴定、学生实习成绩考核等工作。
8．重大事故或隐患应及时向学校上报，并配合学校、家长积极处理，不得隐瞒或不报。
二、月度工作任务与考核细则
序
工作任务
考核细则（扣分）
考核细则
（加分）
备注
每周联系一次实习单位（以电话等通讯记录为准）
无联系扣5分/次；无访问记录无效；访问记录与事实不符者（未访问或访问时间与记录不符）直接降为C等
多联系一次及以上加2分
每月5号之前上交前一个月度的实习管理记录（实习班主任手册）
没按时上交扣2分；未上交扣5分
按规定上交，完成非常认真加2分
每月与各实习小组长进行1次以上联系并在班主任手册中详细记录联系时间、地点、方式、内容（以记录为准）
少1次扣2分
每月与每位实习生进行1次联系（方式不定）并在班主任手册中详细记录联系时间、地点、方式、内容（以记录为准）
每少1人扣1分；管理记录不全扣0.5分/人次；如抽查不符合事实的降一等
记录认真详细加1分
每月和实习生家长进行一次实习联系（反馈形式不定）并在班主任手册中详细记录联系时间、地点、方式、内容（以记录为准）
每少1人扣1分；记录不全扣0.5分/人次；如抽查不符合事实的降一等
记录认真详细加1分
每月30号之前完成并上报当月实习生通讯以及实习单位信息更新汇总表
未及时上报扣2分；未上报扣5
分；如实习生出现调换实习单位或更改联系方式未及时更改信息扣1分/例
完成认真酌情加1分
每月30号之前按要求完成顶岗实习相关资料
少1项扣0.5分
完成认真酌情加2分
及时发现并妥善处理、化解实习生实习过程中出现的各种问题与矛盾
发现问题不及时化解处理扣2分；因问题没及时处理造成矛盾升级造成不良影响降一等
能及时处理化解矛盾问题，效果良好加1分
学生当月出现违法、违纪、重大安全事故及重大违纪情况必须在第一时间向学校汇报。
学生当月出现违法、违纪情况不及时上报的扣10分；出现重大安全事故及重大违纪情况隐瞒不报的本月考核直接评为C等。
三、工作任务与考核细则
序
工作任务
考核细则（扣分）
考核细则（加分）
备注
实习生基本信息汇总统计
少1人扣2分
学期计划、总结。
少1项扣5分
指导实习生在规定时间内办理好实习协议及相关证明
未及时办理扣2分/人次；缺办扣5分/人
做好实习生实习稳定管理
实习生未经学校同意终止实习关系，扣2分/人次
督促学生按《实习生管理条例》办理实习终止相关手续
经学校同意实习关系变更后不按《实习生管理条例》办理终止实习手续办理，扣2分/人次
按要求组织实习生返校参加学校组织的各项活动
人数没有符合要求的和活动过程中不配合的各扣5分
取得一定的成绩加4分
按要求组织实习生返校参加学校组织的各类技能大赛
少1人扣10分
获得省级一二三等奖的本别加10分、8分、5分；获省级一二三等奖的本别加15分、12分、10分；
按时完成学生实习成绩评定、自我鉴定、班主任评语等工作
缺少1人扣2分
优秀实习生事迹撰写。每学年不少于4例，字数1500字以上，案例详细完整
少1例扣2分；不规范完整扣1分/例
多1例加2分
关注优质实习企业，积极促进校企之间良性合作
因实习生管理或处置不善，造成校企合作恶化扣5分
积极促进了校企双方合作加2分
完成学校布置的临时任务
未及时完成扣5~10分；没完成直降一等
档案归整：实习协议（其它证明）、推荐表、手册、鉴定等资料，按要求整理到档案盒
不全者扣5分
认真、齐全加2分
四．考核等级：（基准分90分）
考核等级
考核条件
A等
B等
C等
比分
80分以上
60~80分
60分以下
五、考核办法
1．班主任津贴基数120元/月，按本班实际实习时间（月份）计算。
2．月考核（每月津贴基数的80℅作为月度考核部分）
（1）每月底时进行考核。
（2）每下月初根据考核情况发放津贴。
（3）考核部分计算方法如下表。
班级规模
津贴/月
A
B
C
35以上
140元
月度津贴总额
×80℅×100℅
月度津贴总额
×80℅×80℅
月度津贴总额
×80℅×60℅
20人至35人
120元
20以人
100元
3、每月津贴总额=120元（基数）+月考核数。
第四篇：学生实习考核办法
动物医学院学生“工学结合”考核
部分测试题（技能操作）
1、动物的接近与保定；
2、测量体温；
3、听诊心音；
4、测定呼吸状况
5、药物的准备（0.3g VC、20㎎庆大霉素、200mg头孢曲松钠，等）
6、肌肉注射；
7、皮下注射；
8、静脉注射；
9、口服给药；
10、消毒（门诊、动物圈舍等）
11、鸡的病理剖检；
12、猪的病理剖检；
13、羊的病理剖检；
14、血涂片的制备；
15、犬瘟热病毒试剂盒检测；
16、犬细小病毒试剂盒检测；
17、猪附红细胞体实验检查；
18、禽霍乱实验检查；
19、犬剖腹产术；
20、犬子宫卵巢摘除术。
动物医学院学生“工学结合”考核
部分测试题（笔试/口试）
1、动物医院的管理；
2、处方的撰写；
3、护理学（常识）；
4、外科手术学（基本素养，无菌术、麻醉、外科手术基本操作等）；
5、产科学（常识）；
6、药物学（常用药物的种类、作用、配伍禁忌等）；
7、病理学（鸡新城疫、猪瘟、禽流感、禽霍乱、鸭传染性浆膜炎、羊传染性胸膜肺炎、鸡球虫、鸡蛔虫等）；
8、寄生虫学（犬螨病、鸡蛔虫、猪鞭虫、鸡球虫等等）；
9、动物免疫接种（免疫计划制定、疫苗稀释、注射）；
10、兽医公共卫生学（常识）；
11、兽医法律法规与职业道德。
江苏畜牧兽医职业技术学院
教学动物医院
2011-9-19
第五篇：学院学生顶岗实习考核办法
学生顶岗实习考核办法
为了加强学生顶岗实习环节的管理和质量控制，特制订本考核办法。
一、顶岗实习要求
学生3年学习期间的顶岗实习时间不得少于24周，对于“2+1”人才培养模式的专业，第3学年可以全部安排顶岗实践（包括毕业设计）的内容。
1.必须服从带队教师及实习小组负责人的领导。
2.必须接受实习指导教师的管理。应按顶岗实习课程标准、实习实施计划的要求，严肃认真地完成实习任务，要学会在实践中学习。
3.顶岗实习期间，学生应将每天的实习内容、现场观察、分析和处理工作实际问题的结果，以及收集的有关资料和岗位兼职教师提出的问题、得到的解答等记入实习日记中，对主要的工作实际问题可配以简图说明。
4.尊重工人、技术人员的劳动，虚心向他们学习。
5.不得无故不参加实习，不得迟到、早退或溜岗。有事须向指导教师请假，未经同意，不得擅自离队。
6.顶岗实习期间不得参与同实习任务无关的工作。
7.遵守学校安全和保密方面的有关制度；遵守实习期间的生活作息制度和纪律规定；遵守实习单位的各项规章制度。
二、顶岗实习考核
1.在顶岗实习期间，学生必须完成实习的全部任务，并在实习日记的基础上，独立整理出实习报告。在提交1500－3000字的实习报告后，方可参加实习考核。
2.考核时各实习小组可根据具体情况，采取不同的方式进行，口试、笔试或两者结合均可。考核内容包括：思想政治表现、劳动态度、组织纪律、工作任务及实习笔记、报告完成情况等。学生要填写实习鉴定表，由所在企业兼职教师和我院实习带队老师写好学生实习鉴定并由实习单位签章。
3.实习结束时，要认真做好总结，如实递交《顶岗实习报告书》。经系签署意见后，统一存放系部保存。实习成绩报教务处。
4.顶岗实习期间无故缺席计为旷课，按学生学籍管理规定处理。
三、顶岗实习成绩评定
1.学分按每周1学分计算；实习成绩按优秀、良好、中等、及格和不及格五级记分制评定，评分标准如下：
优秀：能很好地完成实习任务，达到顶岗实习课程标准中规定的全部要求，实习报告能对实习内容进行全面、系统总结，并能运用学过的理论对某些问题加以分析。在考核时能圆满地回答问题，并有独到见解。实习态度端正，实习中无违纪行为。
良好：能较好地完成实习任务，达到顶岗实习课程标准中规定的全部要求，实习报告能对实习内容进行比较全面、系统的总结。考核时能比较全面地回答问题。实习态度端正，实习中无违纪行为。
中等：达到顶岗实习课程标准中规定的主要要求，实习报告能对实习内容进行比较全面的总结，在考核时能正确地回答主要问题，学习态度基本正确，实习中无违纪行为。
及格：实习态度端正，完成了实习的主要任务，达到顶岗实习课程标准中规定的基本要求，能够完成实习报告，内容基本正确，但不够完整、系统，考核中能回答主要问题。实习中虽有一般违纪行为但能深刻认识，及时改正。
不及格：凡具备下列条件之一者，均以不及格论处： ①未达到顶岗实习课程标准规定的基本要求，实习报告马虎潦草，或内容有明显错误；考核时不能回答主要问题或有原则性错误；
②未参加实习的时间超过全部实习时间三分之一以上者；
③实习中有严重违纪行为，或有一般违纪行为，但教育不改者。
2.顶岗实习期间因故请假时间超过全部实习时间三分之一以上者，应令其补足或重新实习。否则，其实习成绩按不及格处理。违纪者补作顶岗实习期间的费用，一律由学生个人自理。
3.未补顶岗实习或补作顶岗实习的成绩仍不及格者，按学籍管理的有关规定处理。
四、本条例由教务处负责解释。
五、本条例自公布之日起执行。
教务处
2010年4月修订
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