学校在职教师有偿补课自查报告

第一篇：学校在职教师有偿补课自查报告

**县**镇**学校在职教师有偿补课自查报告

根据国家、省、市《关于开展中小学有偿补课情况专项督导的通知》文件精神，我校立即召开校务会，传达贯彻落实通知精神，对相关工作进行了周密部署。

一是加强领导。我校成立了由校长任组长，副校长任副组长的有偿家教专项治理工作领导小组，实行“一把手”负总责，分管负责人具体负责的工作机制，明确工作要求，落实责任分工，校委会成员要积极关注社会舆情，强化正面宣传，通过专项整治活动，提升教育整体形象，营造良好的社会氛围，确保此次有偿家教专项整治工作取得实实在在的成效。

二是提高认识。***副校长及时将《嘉祥县教体局关于2起违规办班典型问题的通报》发到学校微信群，增强依法从教、自觉抵制有偿家教的自觉性，引导全校教师恪守教师职业道德规范，践行师德，创先争优，不为利所惑，自觉远离有偿家教，维护教师形象，争做人民满意的教师。

三是自查自纠。我校积极开展教师有偿家教自查自纠活动，重点对“六大违规家教”进行排查，即严禁在职教师利用职务之便动员、诱导、暗示或强制所教学生参与课外辅导并向学生收费；严禁在职教师违规利用在校内给学生补课或以各种名目租赁校外房屋举办“提高班”、“辅导班”等收取费用的教学行为；严禁在职教师以家属名义违规开办补习班，或以亲友为由接受学生在家寄读并收取费用；严禁学校教师相互之间介绍家教生源、为退休教师和社会其他人员介绍生源、为社会各类短期培训班和其他常设教育机构组织生源从中获利；严禁在职教师私自在社会各类短期培训班代课和在其他常设教育机构（包括民办学校）或社会团体组织的教育教学活动中兼职兼课并领取报酬；严禁学校领导指使、默许、授意、纵容班主任和科任教师在校内、外收费办班补课，或将校舍和场地出租、出借给校外人员开展以中小学生为对象的有偿补习活动。

通过自查，没有发现在职教师从事有偿家教活动，营造了良好的社会氛围，树立和维护学校及教师的良好形象，提高了社会满意度。为了不让有偿家教现象出现“反弹”，我们将继续努力，接受社会监督，纯洁教师队伍。

**县**镇**学校 二〇一六年七月十四日

第二篇：在职教师有偿补课

在职教师有偿补课、向学生家庭 摊派和接受学生及家长财物行为自查报告

为进一步贯彻落实上级文件精神，全面做好我校师德师风建设工作，为端正教育行风，树立良好的教育形象，营造良好的工作、学习环境，现将学校教师参与有偿补课向学生家庭 摊派和接受学生及家长财物行为自查报告汇报如下：

一、加强思想教育，从源头上杜绝。

认真学习上级文件精神，执行领导承包教师制，开学初将举报电话和领导承包教师名单面向社会公布于全体教师、学生及学生家长;我们每月进行一次师德事迹宣讲，学习师德标兵和优秀教师、教育专家的理念和先进事迹。开学初开展了师德大讨论，每位教师还书写了学习心得体会。

二、学校与教师签定纠风责任状，从行动上约束。

认真开展师德教育，结合大孤家中心小学教工实际，做到有针对性、有措施，学校与教师签定师德师风建设承诺书。结合《公民道德建设实施纲要》，认真组织教师学习《中小学教师职业道德行为规范》、《义务教育法》、《教师法》。在校树立“爱生如子”的教师典型，建立理解、尊重、信任、宽容的新型师生关系，切实加强教师职业道德建设。

三、不定期找学生、家长进行座谈，了解教师思想及行为动态。

通过与学生及家长的座谈，我们了解到学生及家长对我校的师德师风状况非常满意，班主任能利用自习课或午间休息时间对学困生进

行无偿补课，没有进行有偿补课和参与社会办学及为社会办学提供生源提取好处费的事件发生。

1、无教师组织学生在家或到学生家中进行有偿补课。

2、无教师单独或与他人合伙租借场地或占用其它场地进行有偿辅导、有偿办班。

3、不以父母、子女、亲友等关系的名义组织学生进行有偿补课。

4、不在社会力量培训机构中兼课或参与组织管理。

5、不利用职务之便组织或介绍学生到个人或社会力量培训机构有偿补课并从中获利。

6、不做以赢利为目的的其它形式的补课、辅导、办班。

7、不擅自举办各类有偿培训班或兴趣班。

8、不以任何形式私自向学生推销、征订教辅资料。

9、不以任何形式收受家长金钱和礼品等财物。

总之，我们能正确面对新形势和新挑战，时刻保持清醒头脑，能全力做好我校师德师风建设工作，为促进我区教育健康、蓬勃发展做出我们应尽的贡献，我校无一例“有偿补课”行为发生把我校的各项工作办的更好。

第三篇：治理学校及在职教师有偿补课

治理学校及在职教师有偿补课、向学生家庭摊派和接受学生及家长财物行为的实施方案

大孤家中心校 2014.1.14

治理学校及在职教师有偿补课、向学生家庭摊派和接受学生及家长财物行为的实施方案

指导思想：

全面落实市教育局、市政府纠风办关于转发《方案》的通知（抚教发【2014】4号）要求，我校认真贯彻落实，及时部署相关工作。加强师德师风建设，切实解决我校教师有偿办班、有偿补课、收取学生及家长财物不正之风，营造我校快速健康发展的良好环境，以下是我校专项整治工作方案：

一、成立领导小组

为保证工作顺利开展，我校成立治理工作领导小组： 组长：李全荣（负责整治全面工作）

副组长：王德江（具体负责师德师风建设廉政建设）刘贵鑫（日常工作协调管理）张杰（明德小学负责人）

成员：张红军（友谊小学负责）张福军（松树嘴小学负责人）杨迎春（兴隆台小学负责人）学校中层领导、教研组长。

我校已将此项治理工作纳入学校重要议事日程，由王书记分管，全力推进。

二、明确整治内容，认真贯彻文件精神中的“六个严禁”： 严禁学校及在职教师有偿补课行为；严禁学校及在职教师组织学生进行有偿补课；严禁学校及在职教师参与社会力量办学机构或其他个人组织的面向中小学生的有偿补课；严禁学校及在职教师利用补课讲新课及“课上不讲课下讲”行为。学校及在职教师向学生家庭摊派和接受学生及家长财物行为；严禁学校及在职教师以各种名义向学生家庭摊派学校、班级所需物品及劳务；严禁在职教师借教师节、元旦、春节等节日接受学生及家长礼金礼品；严禁在职教师以升职、搬迁等其他名义向学生及家长接受礼金礼品。

三、具体措施

（一）深入开展廉洁教育活动

1、召开全体领导班子会议，传达文件、制定方案、全面部署。

2、各校组织教师学习、领会文件精神，将省《关于治理教师有偿补课、向学生摊派和接受学生及家长财物行为的实施方案》和我校制定的本方案精神传达至全体教职员工。会上讲清此类行为在社会上造成的恶劣影响、讲清上级党委政府坚决治理的决心，宣传整治乱补课活动的重大意义和具体措施，动员全校师生积极参与整治乱补课活动，努力形成积极抵制乱补课的有力舆论氛围。会上学校组织教师签订承诺书和责任状。

（二）深入开展自查自纠工作

组织教师讨论在新形势下教师应该树立什么样的形象，应该如何履行为人师表，教书育人的职责，从而自觉抵制乱补课行为。继而让每位教师深入查找自身存在的问题并剖析其原因，形成自查报告，我校在根据教师自查形成学校自查报告上交教育局。

（三）深入开展承诺活动

1、学校向学生进行调查问卷，掌握每位教师情况，是否有乱补课、乱收费、乱订教辅资料及乱摊派、接受学生及家长财物的行为。并下发“致家长一封信”让家长了解信访渠道以及上级政府减负政策及决心，并公布教育局、县纠风办和我校的投诉电话（53574476、***）、电子邮箱电子邮箱（dgjzzxx@126.com），同时在我校的网站公布“学校承诺书”。

2、把此次的整治活动与我校正在开展的师风师德建设活动结合起来，并与我校的考核结合起来，教育我校教师积极投身课改，真正各位家长对我校教育工作的满意度。

四、工作要求

1、突出重点，采取切实有效措施。从整治乱补课行动的实践来看，乱补课等现象主要存在于主要学科教师之间，我们要突出重点学科，采取教育、监督、惩治等措施多管齐下，切实加大整治力度，力争收到实效;

2、完善制度，做好源头防范工作。学校要增强工作的预见性和主动性，对出现的倾向性、苗头性问题，及时来取有效措施加以治理，要进一步完善各项规章制度，从改革体制机制、解决利益驱动问题入手，逐步铲除不正之风滋生和防范不正之风的投效机制，以民主监督为载体，建立监督制约机制，切实解决产生乱办班、乱补课、乱收费不正之风的深层次问题，切实维护群众利益。

3、严肃查处，以实际成果取信于民。我校把对乱补课违纪案件的查处作为纠风工作的一项重要任务抓紧抓好。对发现的违纪案件，要认真及时查处，切实做到发现一起，查处一起绝不姑息，实际工作成果取信于人民群众。

五、处理意见

1、领导小组成员要积极参与此项整治活动，尽到相关责任与义务，对于工作不力的要追究相关责任人。

2、对查实存在有偿补课、向学生摊派和接受学生及家长财物行为的教师，在上级教育主管部门的处理同时，我校视情节轻重还要对教师进行处罚，如3年内取消评优评先、晋职、提拔资格，调离班主任工作岗位，并扣除相应的绩效工资。

六、认真做好总结整改

学校在集中整治行动结束后将及时总结经验和做法，认真查找存在的问题，还要建立治理工作的长效机制，坚持常抓不懈，坚决遏制 乱办班乱补课行为的发生，营造良好的教育环境。大孤家镇中心小学将以此次会议为契机，深入开展师德师风建设工作，杜绝损害教育形象的事件要我校发生，我校将利用校园网站向学生、家长、社会公开承诺内容，使我校的办学行为、教师的从教行为，得到全社会的监督。对上级部门对违规教师的处理意见不折不扣地执行，以警示其他教师。

第四篇：在职教师有偿补课专项治理自查报告

在职教师违规补课专项治理活动自查报告

盘山县沙岭学校 ***

一、对教师违规补课专项治理活动的认识

为进一步推进师德师风建设，提高我校精细化管理水平，促进学校健康持续发展，我本人按照县教育局、学校的要求，认真开展了治理有偿补课自查自查活动。现将自查情况作如下汇报: 认真组织学习宣传。我参加了学校组织全体教师学习了关于禁止在职教师从事有偿补课活动的通知精神。为了禁止教师有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题，学习了《盘锦市公办学校在职教师严重违规补课行为的处理办法》并有了深刻的认识，思想上得到了提高。

召开教工大会。学校于9月13日下午召开了全体教工大会，向全体教师发放了《盘锦市公办学校在职教师严重违规补课行为的处理办法》，认真组织教师对照反思，查摆问题，开展了批评与自我批评，做到有则改之、无则加勉。

严禁教师职员工借本校的场地和师资举办任何形式的学生补习班、提高班、辅导班或在校外进行有偿补课，坚决刹住不良歪风。

我们全体教师认真学习了各种规章制度及有关文件后，提高了对价值观、人生观的认识，上好每一节课，向课堂要质量，决不增加学生的课业负担，绝不组织有偿补课，切实减轻家长的经济负担。

我将接受不定期组织监督和周围群众，监督。进行自查、互查，发现问题要及时改正。

根据《中华人民共和国教师法》，结合我个人实际，进一步规范教书育人行为，认真开展争先创优活动，进一步弘扬爱岗敬业、无私奉献、为人师表精神，“树形象，学优秀，做贡献”。

二、我个人以前的教学工作中没有参加过学校组织的有偿补课，也没有参加过社会机构组办的补课班。

三、坚决不参加违规补课活动，坚决反对违规补课行为。积极宣传违规补课的危害和恶劣影响。

通过我个人的自查自纠的工作，做到了我没有参加违规补课。目前，我坚决做到不参加有偿补课（有偿家教、违规办班补课等）。我将继续努力，接受社会监督，纯洁教师队伍，规范自己的教学行为。

**学校

2018.9.15

第五篇：在职教师有偿补课专项治理自查报告

在职教师有偿补课专项治理自查报告

为进一步推进我校师德师风建设，提高我校精细化管理水平，促进学校健康持续发展，我校按照县教体局、镇中心校的要求，认真开展了治理有偿补课自查自纠活动。现将自查情况作如下汇报:

一、成立规范办学行为领导工作小组，确实整改工作落实到位。

学校成立了以杨国旗校长为组长的“禁止在职教师从事有偿补课活动”专项治理领导小组，认真清查我校在职教师中是否存在从事有偿补课情况。

二、认真组织学习宣传。

学校接到通知后，认真组织全体教师学习了关于禁止在职教师从事有偿补课活动的通知精神。为了禁止教师有偿补课（含校外开办 “托教”）和教师违规收受礼品礼金问题，我校制定了“在职教师有偿补课违规收受礼品问题治理实施方案”并下大力气组织力量进行整治：

1、召开教工大会。学校于9月2日下午召开了全体教工大会，向全体教师发放了《杜绝有偿补课和教师违规收受礼品礼金承诺书》，认真组织教师对照反思，查摆问题，开展了批评与自我批评，做到有则改之、无则加勉。

2、设立校长信箱和举报电话（禁止在职教师从事有偿补课活动领导小组电话），自觉接受家长和社会的共同监督。

3、严禁学校或我校教职员工借本校的场地和师资举办任何形式的学生补习班、提高班、辅导班或在校外进行有偿补课，坚决刹住不良歪风。

4、全体教师认真学习了各种规章制度及有关文件后，提高了对价值观、人生观的认识，上好每一节课，向课堂要质量，决不增加学生的课业负担，绝不组织有偿补课，切实减轻家长的经济负担。

5、我校将不定期组织监督人员深入班级和周围群众，通过举报电子信箱，开座谈会，发动教师进行自查、互查，发现问题要整改并及时通报，对严重违法违法纪的移交相关部门处理。

6、根据《中华人民共和国教师法》，结合我校实际，进一步规范教师教书育人行为，认真开展争先创优活动，进一步弘扬爱岗敬业、无私奉献、为人师表精神，在全校掀起“树形象，学优秀，做贡献”热潮。

三、对学生做好宣传教育。对学生进行有关政策宣传教育，努力使学生不接受有偿补课的活动。

通过全体教职工自查自纠，目前，我校教师不存在有偿补课（有偿家教、违规办班补课等）现象。为了不让有偿家教现象得到“反弹”，我们将继续努力，接受社会监督，纯洁教师队伍，规范学校办学行为。

品德修养是教师形象的关键，我们将不断总结经验、教训，构建师德师风建设工程，努力创造教师新形象，为社会培养出更多的适应新世纪需要的合格的社会主义现代化建设者和接班人。

张八桥镇马厂小学

单位：张八桥镇马厂小学时间：

在职教师有偿补课专项治理

自查报告

2016年9月