白泥小学脱贫攻坚减贫摘帽教师入户帮扶简报

第一篇：白泥小学脱贫攻坚减贫摘帽教师入户帮扶简报

白泥小学脱贫攻坚减贫摘帽教师入户帮扶

工 作 简 报

2017年第3期

兴仁县回龙镇白泥小学

2017年9月20日

主题：组织全体教师学习《兴仁县脱贫攻坚减贫摘帽包保干部知应会知识手册》和《教师走访精准扶贫户应该知晓的内容》

为深入贯彻落实2017年9月16日回龙镇摘帽脱贫攻坚战略推进会的部署和中心校的工作要求，认真做好精准扶贫进村入户帮扶工作，9月17日开始，教师就对自己包保的贫困户展开调查了解，初步掌握自己所包保的贫困户的一些相关信息，并作如是记录。9月20日下午，白泥小学全体教职工29人集中学习《兴仁县脱贫攻坚减贫摘帽知应会手册》和中心校徐盛明老师提供的《教师走访精准扶贫户应该知晓的内容》的相关内容。

通过再次学习，教师们深刻认识到，一是带着细心去走访，做到有的放矢。走访贫困户前，要认真了解全村的基本情况以及走访的群众类型(五保，低保，扶贫户，劳动力情况等)。群众对政策的知晓了解情况。二是带着诚心去走访，做到将心比心。在走访过程中，尽可能地到群众家中一看，二听，采用拉家常的方式，以请教的语气，重点了解群众家庭生产生活中存在的问题和困难，对群众要实话实说。对于有些群众当面不情愿说的话，可留下自己的帮扶电话，希望能听到他们的真实声音和内心期盼。三是在走访过程中，看到部分群众生活相当艰苦，特别是一些因病至残家庭贫困的现实(群众年老、身边无人照料、房屋破旧、生活贫苦，及基础设施建设情况)，要在走访时一 一进行了解记录。四是要调整好心态。在走访困难群众时候，要将群众当自己的亲人，朋友，以诚相待。

通过学习，教师们深知，在工作中要勤于思考，充分考虑实际情况，因地制宜，合理进行调整。

一，持之以恒开展帮扶。精准扶贫是一项长期系统工程，需要长期的努力。应根据实际，制定长期计划，给予扶贫对象长期、持续跟踪的帮扶。

二，结合被帮扶对象的实际特点开展帮扶。在帮扶对象中，因病致贫，因灾返贫现象相当普遍。应立足实际，创新帮扶措施，增强其脱贫能力，使之早日脱贫致富。

三，加强与村支两委、县乡镇驻村干部沟通联系，给予困难群众创造合适的就业机会，致富途径，把问题落到实处，为贫困户创业增收，使其增强造血能力，最终达成同步小康。

蒋国础 图/文